Ortaokul Türkçe Soruları

9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özne-yüklem ilişkisi diğerlerinden farklıdır? A) Eski Yunan'da saza bir tel ekleyen adam ce- zalandırılırdı. B) Bütün büyük sanatçılar takdir edilirdi. C) Sanat öğrenmek için çocuklar Roma'ya gön- derilirdi. D) Hediyeyi alırken biraz nazlandı. 10. Bu öykücü her eserinde özgün bir konu işler. Bu cümlede görülen nesne-yüklem ilişkisi, aşa- ğıdakilerin hangisinde vardır? A) Korkudan çocuğun gözleri büyüdü. B) Yavaş yavaş oturduğu yerden doğruldu. C) Evin kapısını, gürültü etmeden kapattı. D) Alçak sesle konuşarak kardeşine yaklaştı. 8. SINIF - Türkce 4D Serisi Ⓡ 13

Serisi 13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde çatı aranmaz? A) Çalışmak için dersin başına oturdu. B) Bu adam marangozluk alanında da çok ustay- di. C) İşin kolay yapılamayacağına inandım. D) Sesini öbür odadaki kardeşine de duyurdu. 14. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi ça- tı yönüyle farklıdır? A) Çocuk korkulu gözlerle etrafına bakındı. B) İstediği notu alamayan Selma, çok üzüldü. C) Otobüse binmeden önce nedense söyleniyor- du. D) Önemli misafirler için önden üç kişilik yer ay- rıldı. KONU TESTI

D) 6. 3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili ey- lem, etken ve geçişlidir? A) Bahçeye çıkınca çınar ağacının altında bir sü- re oturduk. B) Yaklaşık beş dakika öylece baktık. C) Salonda uzun süre bu konuyu konuştuk. D) Yıllarca bu büyük şirketin muhasebe bölümün- de çalıştı.

uluş Savaşı anılarını an- nangisi, özne-yüklem in farklıdır? in peşinden ayrılmıyor- allar ocağın yanına yı- ablasının kisili 4D Serisi Ⓡ 8. Ağaçların sararan yapraları birer birer düşüyor. Bu cümledeki yüklemin çatı özellikleri, aşağı- dakilerin hangisinde verilmiştir? 9. Etken - geçişli BY Etken - geçişsiz Edilgen - geçişli DV Edilgen - geçişsiz Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi et- ken ve geçişlidir? la açıştı

4D Serisi Ⓡ Fiil Çatısı 11. Aşağıdaki cümlelerin hangisi nesne-yüklem ilişkisi bakımından diğerlerinden farklıdır? A) Ormanlara dalan yollara girdi. B) Sabah erkenden çıkar bulurum. C) Dört yana korkunç naralar savurdu. D) Yüce dağlanı, ovaları hızla aştı. 12. Aşağıdaki dizelerin hangisinde nesne-yüklem ilişkisi diğerlerinden farklıdır? A) Yeşil pencerenden bir gül at bana B) Gece gündüz yanar aşkın ateşine C) Can gurbette hasret ateşini duydu D) Karacaoğlan, sen bu sözü söyleme 13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde çatı aranmaz? A) Çalışmak için dersin başına oturdu.

{ → S 4 c jr. 13 4. Geçişsiz eylemler "-dir, -r, -t" eklerinden uygun olanını alarak geçişli hâle getirilir. Aşağıdaki yüklemlerden hangisi bu kurala ör- nek olabilir? A) Balkonda, sokaktan geçenlere bakıyordu. B) Biraz sıkıştırınca ona her şeyi söyletmişti. C) Mahalledeki yangını çok geçmeden söndür- düler. 6. D) Dedesine sık sık Kurtuluş Savaşı anılarını an- lattırırdı. 5. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, özne-yüklem ilişkisine göre ötekilerden farklıdır? A) Küçük çocuk kardeşimin peşinden ayrılmıyor- du. B) Ormandan toplanan dallar ocağın yanına yı- ğıldı. C) Bu olaydan sonra sanki ablasının kişiliğine bü- rünmüştü. D) Yaşlı adam, nedense altı aydır ortalıkta görün- müyordu. Aşağıdakilerden hangisinde yüklem geçişli bir 4D Serisi Ⓡ Fiil Ça 7. H a C 8. A E d E C 9. A E

4D Serisi B) Etken - geçişsiz C) Edilgen - geçişli D) Edilgen - geçişsiz 9. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi et- ken ve geçişlidir? A) Kardeşim, benim düşüncelerime önem verir. B) Film gösterimi eylülde yapılacakmış. C) Gemi şiddetli fırtına yüzünden denize açılama- mış. D) Bahçesinde yetiştirdiği ürünlerden bize de ver- di. 10. Orman kenarındaki pazarda satılan ürünler, ----. Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamam- lanırsa özne - yüklem ilişkisi yönüyle ötekiler- den farklı olur? A) bu köyde yetiştirilir B) insan sağlığına çok yarar sağlar C) hemen dikkat çeker D) tazeliğini korur SINIF KONU TESTI

4D Serisi Ⓡ Fiil Çatısı 7. Hava kararmıştı. İhtiyar adam ayağa kalktı. İki üç 1 2 adım yürüdü. Durdu. Sonra beni gördü. 3 4 Bu parçada geçen numaralanmış sözcükler- den hangisi nesne-yüklem ilişkisi yönünden öbürlerinden farklıdır? A) 1 B) 2 A) Etken - geçişli B) Etken - geçişsiz C) Edilgen - geçişli D) Edilgen - geçişsiz C) 3 Ağaçların sararan yapraları birer birer düşüyor. Bu cümledeki yüklemin çatı özellikleri, aşağı- dakilerin hangisinde verilmiştir? D) 4 9. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi et- ken ve geçişlidir? düle A) Kardeşim, benim düşüncelerime önem verir. BI Film

6. Aşağıdakilerden hangisinde yüklem geçişli bir eylem olduğu hâlde cümlede nesne kullanılma- mistir? A) Çok geçmeden babasına teslim ettiler. B) Devletin saygın kişilerini bir bir ortadan kaldı- rir. C) Şiirlerinde özlem, acı, ayrılık gibi konulan işle- miştir. D) Eser iki perde ve dört sahneden oluşmakta- dir.

TEST 13 KONU . • Edilgen eylemlerde, eylemdeki işi yapan, özne, belli değildir. Başkası tarafından yapılma, bilinmezlik an- lamı vardır. Eylem "-I, -n" edilgenlik eklerini alır. Örneğin "Martilara vapurdan simit abildi." cümlesinde öz- ne belli değildir. Başkalan tarafından yapılma anlamı vardır. Geçişli eylem. "Bisikleti tamir etti." örneğinde olduğu gibi nesne alabilen eylemlere denir. Etken eylemlerde, eylemdeki işi yapan, özne, bellidir. Ömeğin "Martilar, vapurdan atılan simitleri kapıyor- du." . Geçişsiz eylem. "Ağacın dallan budandi" örneğinde olduğu gibi nesne almayan eylemlere denir. L Tablodaki cümleler çatısına göre incelenmiştir. 11. Fiil Çatısı M. IV. A) 1. Kahvaltılarını ettikten ve birkaç parça öteberilerini kızağa yükledikten sonra yanmakta olan ateşi arkalarında birakarak karanlıklara daldılar. Liselerde ve ilköğretim kurumlarında aydınlatıcı sanat eğitimleri verildi. Jüpiter'in bir ayı olan "lo" üzerinde birçok yanardağ keşfedilmiştir. Bazı yöreler tüm mevsimlerin güzelliğini olabildiğince yakıştırır ken- dilerine B) II. Öznesine Nesnesine Göre Göre C) III. Etken X X Bu tabloda numaralı cümlelerden hangisinin çatı özelliği yanlış işaretlenmiştir? X Edilgen X Geçişli X X Geçişsiz X D) IV.

A) 1. B) II. 2. Aşağıdakilerden hangisi nesne-yüklem ilişkisi bakımından diğerlerinden farklıdır? A) Zamanla insnların aralarında bir sevgi bağı oluşur. B) Ergin ile Sevcan da başarılı çalışmalarla hepi- mizin beğenisi kazandı. C) Bu sevgi, onları evlenme kararına götürür. D) Çocuklar da kendilerini bu düşünceye kaptı- rırlar. KONU TESTI 4D Serisi Ⓡ "şilik C) III. D) IV. 3. Aşağıdakilerin hangisinde eylemi bir başkası- na yaptırma anlamı vardır? A) Dünya denen yere indirdin beni. B) Koymadın bir zaman murat alayım. Bir mektup yazdırdım geçen ayın beşinde. D) Bülbül gibi daldan dala konmuşum. 8.SINIF-Türkç

8 Kazanım Soru Bankası Türkçe OND Grafik, Tablo, Afiş ve Resim Yorumlar, Çıkarımlarda Bulunur 11 Biz daima nesneleri bir art alan içinde algılarız. Diğer bir deyişle görsel alanın dikkatimizi çeken kısmını şekil, geri kalanı ise zemin olarak algılama eğilimindeyiz. Neyin şekil, neyin zemin olacağı dış dünyadaki uyaranların kendi özelliği değil, algımızın nesnelere dayattığı bir özelliktir. Dolayısıyla bir kişiye göre nesne olarak algılanan şey, diğeri için zemin işlevini görebilir ya da aynı kişi için şekil ve zemin zaman içinde yer değiştirebilir. Daha önce şekil olan zemin, zemin olan ise şekil olarak algılanabilir. ukarıdaki görsele bakıldığında, beyaz zemin üzerinde siyah atlar ve binicilerini algılayanlar olduğu gibi, ilk akışta siyah zemin üzerinde beyaz atlılar algılayanlar olacaktır. Eğer ilk baktığınızda siyah atlılar gördüyseniz kez şekil ve zemini değiştirerek beyaz atlılar görmeyi deneyiniz ya da tam tersi, eğer ilk baktığınızda beyaz ilar gördüyseniz şekil ve zemini değiştirerek siyah atlilar görmeye çalışınız. Görüldüğü üzere, şekil ve zemin ma hâli nesnenin sabit özellikleri değil, bizim algımıza göre nesnelere yüklediğimiz değişken özelliklerdir. una göre aşağıdaki görsellerden hangisi şekil ve zemin olma hâline örnek olamaz? B) Türkçe Soruları Çanta'da keklik

20. Bir ilçede yapılacak zeka oyunları yarışması için A ve B okullarından Cem, Duru, Hazal, Mehmet ve Gizem seçilmiştir. Bu kişiler satranç, dama, man- gala, sudoku ve resfebe yarışmalarının sadece bi- rine bir okulun 1, 2, 3, 4 ve 5 no.lu salonlarında katılacaklardır. • Mangala, satranç ve dama oynayanlar B oku- lundandır. . A okulundan Mehmet, 4 no.lu salonda yarışmıştır. • Hazal, 3 no.lu salonda yarışmıştır. • Duru, resfebe yarışmasını katılmıştır. . Gizem, 2. salonda satranç oynamıştır. Bu bilgilere göre kişilerden hangilerinin hem okulları hem yarıştıkları alan hem de yarıştıkları salon kesin olarak bellidir? A) Gizem ve Mehmet B) Gizem ve Hazal C) Cem ve Hazal D) Mehmet ve Duru

1. Bu testte 14 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi iç 1-3. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. Bir zamanlar "mahalle odalan" vardı. Bura- larda mahalle için önemli kararlar alınır (1) mahalle için gerekli sosyal dayanışma ve yardımlaşma (II) en kutlu projeler burada görüşülüp karara bağlanırdı. İhtiyaç sahi- bi olanların, zor durumda kalanların imda- dina önce o mahallenin hâli vakti yerinde eşrafı yetişir, gizlice toplanan yardımlar yi- ne gizlice, ihtiyaç sahiplerinin kapısına bi- rakılırdı (III) İhtiyaç sahipleri bu yardımla- rin kimden geldiğini bile bilmezdi. Zamanla bu odaların yerini "mahalle (IV) kahveleri" aldı belki ama onlar bu yardımlaşma fonk- siyonunu ne kadar yerine getirebildi, orası tartışılır. Biz ne zaman ki "mahalle" olma- yı yitirdik, onunla birlikte "mahalleli" olmayı da unuttuk. 1. Bu metnin dil ve anlatım özelliği ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Deyim kullanılmıştır. B) Tanık göstermeden yararlanılmıştır. C) Kişisel duygu ve düşüncelere yer veril- miştir. D) Varlıklar arasında karşılaştırma yapıl- mıştır. B 7. SINIF DBS 3 1

SORULAR n izini bulmu "Tanrı konuş in önünde d ekmeğiniz bu afiri Süllü'nü ip safaya çik cak çorbamız bulunur. Sül nesisin, ne rmamış, ona ğini de otur- dakilerden çok fazla hal dav 6. SORULAR 5. Çeşit çeşit yemiş ağaçlı bahçesiyle ne büyük, ne güzel, ne süslü, ne ferah, ne kadar kalabalık bir evimiz vardı. Sabahları güler yüzlü dadılarımızın bizi türlü şaklabanlıklarıyla uyandırıp kaldırışla- rı, giydirip kuşatışları ve annemizin elini öpmeye götürdükten sonra elvan elvan reçel tabaklarıyla donanmış kahvaltı tepsisinin başına oturtuşları; geceleri incecik saz öyküden kuru yemiş sepetleri etrafında birbirinden tuhaf masallarla avutup uyu- tuşları ve bu kalkışlarla yatışlar arasında geçen günlerin her biri bir başka şenlik, bir başka bayram havasıyla dolup taşan saatleri... Ne tadına doyul- maz saatlerdi. Bu parçada ağır basan anlatım biçimi aşağıda- kilerden hangisidir? Ⓒ Betimleme C) Tanık gösterme ANLATIM BİÇİMLER E) Tartışma B) Öyküleme D) Açıklama Y A R G 1 7. A 8. Karlı bir kış akşamıydı. Mahallenin kahvesine gidip Y sıcak, demli bir çay söyledim, Etrafıma bakınıp bi- raz vakit geçirme niyetindeydim. Bir anda kahvenin kanısı odu Y 1 Du ti, ay du gic ya içi da se ba du ye du bir Bu ler A) B) C) D) E) Eka mel kon

19. Dijital oyun sektörü, yaklaşık olarak kırk yıl- lık bir geçmişe sahip olmakla beraber bugün qui dünyanın gelişmiş ekonomilerinde yüksek gelir getirici bir endüstri alanı olarak ele alınmakta ve bu bakımdan da kamu fonlarının ve büyük yatırımcıların yine son yıllar içerisinde giderek daha da çok ilgi gösterdiği bir endüstri kolu hâlini almaktadır. Sektör, doğası gereği bir yandan yaratıcı bir faaliyet alanı olup ki bu sebeple de birçok sınıflandırmada yaratıcı endüstriler arasında sayılmaktadır, bir yandan da zorun- lu kıldığı donanım gereksinimleri itibarıyla ileri teknolojiyi kullanan ve devamlı bir değişim ve dönüşüm içerisinde olan bir ekonomik faaliyet alanıdır. Bu metinde "dijital oyun sektörü" ile ilgili aşa- ğıdakilerden hangisine değinilmemiştir? VA) Etki alanının giderek yaygınlaştığına B) Büyük bir ekonomik kazanç sağladığına C) Kalıcı niteliğiyle endüstride yer edindiğine LD Sürekli yenilenen bir sektör olduğuna