Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Soruları

2.
C) A2-B1-C4 - D3
Büsbütün unuttum seni eminim
Maziye karıştı şimdi yeminim
Kalbimde senin için yok bile kinim
Bence sen de şimdi herkes gibisin.
Bu kadar yürekten çağırma beni
Bir gece ansızın gelebilirim.
Beni bekliyorsan uyumamışsan
Sevinçten kapında ölebilirim.
Abartma
D) A4-B2- C3-D1
Hiç kimsenin yağmurun bile
Böyle küçük elleri yoktur.
Bütün güllerden derin
Bir sesi var gözlerinin
Ben sana mecburum bilemezsin
Adını mıh gibi aklımda tutuyorum.
Büyüdükçe büyüyor gözlerin
Ben sana mecburum bilemezsin.
batma
Bu dizelerle aşağıdaki söz sanatları eşleştirildiğinde hangi söz sanatı dışarıda kalır?
A) Benzetme
B) Konuşturma
Ⓒ) Kişileştirme
Abartma
4.
=
Tez
bir a
Bua
A)
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
2. C) A2-B1-C4 - D3 Büsbütün unuttum seni eminim Maziye karıştı şimdi yeminim Kalbimde senin için yok bile kinim Bence sen de şimdi herkes gibisin. Bu kadar yürekten çağırma beni Bir gece ansızın gelebilirim. Beni bekliyorsan uyumamışsan Sevinçten kapında ölebilirim. Abartma D) A4-B2- C3-D1 Hiç kimsenin yağmurun bile Böyle küçük elleri yoktur. Bütün güllerden derin Bir sesi var gözlerinin Ben sana mecburum bilemezsin Adını mıh gibi aklımda tutuyorum. Büyüdükçe büyüyor gözlerin Ben sana mecburum bilemezsin. batma Bu dizelerle aşağıdaki söz sanatları eşleştirildiğinde hangi söz sanatı dışarıda kalır? A) Benzetme B) Konuşturma Ⓒ) Kişileştirme Abartma 4. = Tez bir a Bua A)
1.
TÖDEV
14
Anlam Bilgisi / Ek Fiil
FLFLFLFLFFLFFLFFLFFLFFLFLF
Eskiden bu kadar dükkân yoktu çarşıda. Sahilden yavaş yavaş yukarı çıktığınızda aralıklı dükkânlar
vardı. Bütün esnaf birbirini çok iyi tanırdı. Müşteriler de böyleydi bu küçük çarşıda. Şimdi yıllar geç-
miş ve ben dönüp bakıyorum o eski günlere. Bu kalabalığın ve bu bilinmezliğin içinden... Gelişme de-
diğimiz, büyüme dediğimiz şey bu mu gerçekten? Eğer buysa ben istemiyorum gelişme ve büyümeyi.
Ben eski çarşımızın o kendine has dokusunu istiyorum, ne yalan söyleyeyim, çarşımızı özlüyorum...
Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Koşula bağlı ifade vardır.
C) Öznel ifadelere yer verilmiştir.
TEST 02
B) Benzetmeden yararlanılmıştır.
D) Karşılaştırma yapılmıştır.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
1. TÖDEV 14 Anlam Bilgisi / Ek Fiil FLFLFLFLFFLFFLFFLFFLFFLFLF Eskiden bu kadar dükkân yoktu çarşıda. Sahilden yavaş yavaş yukarı çıktığınızda aralıklı dükkânlar vardı. Bütün esnaf birbirini çok iyi tanırdı. Müşteriler de böyleydi bu küçük çarşıda. Şimdi yıllar geç- miş ve ben dönüp bakıyorum o eski günlere. Bu kalabalığın ve bu bilinmezliğin içinden... Gelişme de- diğimiz, büyüme dediğimiz şey bu mu gerçekten? Eğer buysa ben istemiyorum gelişme ve büyümeyi. Ben eski çarşımızın o kendine has dokusunu istiyorum, ne yalan söyleyeyim, çarşımızı özlüyorum... Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Koşula bağlı ifade vardır. C) Öznel ifadelere yer verilmiştir. TEST 02 B) Benzetmeden yararlanılmıştır. D) Karşılaştırma yapılmıştır.
6......
3. Aşağıdaki şiirlerde yararlanılan söz sanatlarını boş bırakılan yerlere yazınız.
-ide
5.
Alaca dağlarda sarı çiçek
Açar kimse duymaz sabaha kadar
Alaca dağlarda sarı çiçek
Sevgisinden, yalnızlığından korkar.
1round
7.
Sınıf
Ligle stirma...
Başım dağ, saçlarım kardır,
Deli rüzgârlarım vardır,
Ovalar bana çok dardır,
Benim meskenim dağlardır.
Esparz
sing date
tale
). Buzu
3
Rahmet bekleyen insanların
Rahmet yüklü bulut ol semasına
Yalnız sen boşalt nasibini
Aç ve tok toprağa.
1024191bg no rein
zim 1390
kis les firme
TÜRKÇE
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
6...... 3. Aşağıdaki şiirlerde yararlanılan söz sanatlarını boş bırakılan yerlere yazınız. -ide 5. Alaca dağlarda sarı çiçek Açar kimse duymaz sabaha kadar Alaca dağlarda sarı çiçek Sevgisinden, yalnızlığından korkar. 1round 7. Sınıf Ligle stirma... Başım dağ, saçlarım kardır, Deli rüzgârlarım vardır, Ovalar bana çok dardır, Benim meskenim dağlardır. Esparz sing date tale ). Buzu 3 Rahmet bekleyen insanların Rahmet yüklü bulut ol semasına Yalnız sen boşalt nasibini Aç ve tok toprağa. 1024191bg no rein zim 1390 kis les firme TÜRKÇE
eştirme söz sanatları-
-lan bir varlığın güçlü
ir yönüyle benzetil-
dışındaki canlı ve
it özelliklerin ve-
derin hangisin-
nzetme sanatı
umakta
dur uzakta.
iz Çamlıbel
millet
x gibidir.
Yurdakul
unca
Kazanım Soru Bankası
Türkçe
Benzetme, zayıf olan bir varlığı güçlü olan bir var-
liğa herhangi bir yönüyle benzetme sanatıdır.
Buna göre,
1. Şehir kirli zamanlara çağıracaktı gözlerini ve
kalbini.
II. Devir, bereketsiz yağışlar devriydi.
III. Bir yazı, satırlardan oluşur ve satır, bayım; fe-
na hâlde kesici bir alettir.
IV. Uzun saçları, fırça bıyıkları, ölçülü adımlarıyla
zarif bir adamdı.
numaralanmış cümlelerin hangisinde benzet-
me sanatı vardır?
A) I
B) II
C) III
DHV
Metindeki Söz Sanatlarının
Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder
3. Kişileştirme (teşhis), insan dışındaki canlı ve can-
Sız varlıklara insanlara ait özelliklerin verilmesidir.
Buna göre,
(1) Masadan pencere kenarına geçti kadın. L
Oda sıcaktı, meraklı güneş pencereden içeri
kıyordu. (III) Renkli bir sinek camda çırpını
zıldıyordu. (IV) Duvarın dibinde kırmızı bas
örtülü bir masa; köşede portreler, sancakla
metninde numaralanmış cümlelerin h
de kişileştirme yapılmıştır?
A) I
B) II
C) III
4. Sis aralanıveriyor. Her şeyi s
cukluğum el sallıyor bana. O
um ilkin Hepsi büyülü bire
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
eştirme söz sanatları- -lan bir varlığın güçlü ir yönüyle benzetil- dışındaki canlı ve it özelliklerin ve- derin hangisin- nzetme sanatı umakta dur uzakta. iz Çamlıbel millet x gibidir. Yurdakul unca Kazanım Soru Bankası Türkçe Benzetme, zayıf olan bir varlığı güçlü olan bir var- liğa herhangi bir yönüyle benzetme sanatıdır. Buna göre, 1. Şehir kirli zamanlara çağıracaktı gözlerini ve kalbini. II. Devir, bereketsiz yağışlar devriydi. III. Bir yazı, satırlardan oluşur ve satır, bayım; fe- na hâlde kesici bir alettir. IV. Uzun saçları, fırça bıyıkları, ölçülü adımlarıyla zarif bir adamdı. numaralanmış cümlelerin hangisinde benzet- me sanatı vardır? A) I B) II C) III DHV Metindeki Söz Sanatlarının Anlatıma Olan Katkısını Fark Eder 3. Kişileştirme (teşhis), insan dışındaki canlı ve can- Sız varlıklara insanlara ait özelliklerin verilmesidir. Buna göre, (1) Masadan pencere kenarına geçti kadın. L Oda sıcaktı, meraklı güneş pencereden içeri kıyordu. (III) Renkli bir sinek camda çırpını zıldıyordu. (IV) Duvarın dibinde kırmızı bas örtülü bir masa; köşede portreler, sancakla metninde numaralanmış cümlelerin h de kişileştirme yapılmıştır? A) I B) II C) III 4. Sis aralanıveriyor. Her şeyi s cukluğum el sallıyor bana. O um ilkin Hepsi büyülü bire
6.
Mental sayı dizisinin ne olduğuna
D Mental sayı dizilerinin bebeklerde de tespit edildiğine
Sıralama yapanların olduğuna
Edebiyat, roman ve şiir konusundaki kişisel yolculuğum aynı zamanda sinema için de gerçekleşti. Bir
dönem Rosselini, Visconti, Vittorio de Sica gibi gerçekçi yönetmenlerin belki de didaktik olarak değerlen-
dirilebilecek eserlerini severken zamanla bu ilgi değişti. Aslında sinema görüşümün değişmesinin niren-
gi noktası, önce Bergman'ın “Yaban Çilekleri” filmini seyretmemdir. Bu filmden o kadar etkilenmiştim ki
Bergman hakkında yaptığım araştırmalarda Tarkovsky ismiyle karşılaştım. Tarkovsky izlemek ise benim
açımdan sinema sanatının zirvesiyle karşı karşıya kalmak demekti. Artık hiçbir eser Tarkovsky'nin verdiği
zevki vermiyordu.
Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
B) Kişisel görüş belirten cümlelere yer verilmiştir.
A Karşılaştırma cümlelerinden yararlanılmıştır.
C)Yargının gerekçesinin verildiği cümle kullanılmıştır D) Tanık göstermeye başvurulmuştur.
okurlarının karşısına yeni bir yayınla çıkıyor, imza günün-
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
6. Mental sayı dizisinin ne olduğuna D Mental sayı dizilerinin bebeklerde de tespit edildiğine Sıralama yapanların olduğuna Edebiyat, roman ve şiir konusundaki kişisel yolculuğum aynı zamanda sinema için de gerçekleşti. Bir dönem Rosselini, Visconti, Vittorio de Sica gibi gerçekçi yönetmenlerin belki de didaktik olarak değerlen- dirilebilecek eserlerini severken zamanla bu ilgi değişti. Aslında sinema görüşümün değişmesinin niren- gi noktası, önce Bergman'ın “Yaban Çilekleri” filmini seyretmemdir. Bu filmden o kadar etkilenmiştim ki Bergman hakkında yaptığım araştırmalarda Tarkovsky ismiyle karşılaştım. Tarkovsky izlemek ise benim açımdan sinema sanatının zirvesiyle karşı karşıya kalmak demekti. Artık hiçbir eser Tarkovsky'nin verdiği zevki vermiyordu. Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? B) Kişisel görüş belirten cümlelere yer verilmiştir. A Karşılaştırma cümlelerinden yararlanılmıştır. C)Yargının gerekçesinin verildiği cümle kullanılmıştır D) Tanık göstermeye başvurulmuştur. okurlarının karşısına yeni bir yayınla çıkıyor, imza günün-
2
6. Ankara'da genellikle karasal iklim hüküm sürer. Kışlar
çok soğuk ve sert, yazlar sıcak ve kurak geçer. Burada
en soğuk ay ocak, en sıcak ay ise temmuzdur. Kışın,
sabah soğuğu nasıl bıçak gibi keserse yazın da öğle
sıcağı insana nefes aldırmaz, bıkkınlık verir.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi
ağır basmaktadır?
A) Örnekleme
C) Karşılaştırma
B) Tartışma
D) Tanimiama
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
2 6. Ankara'da genellikle karasal iklim hüküm sürer. Kışlar çok soğuk ve sert, yazlar sıcak ve kurak geçer. Burada en soğuk ay ocak, en sıcak ay ise temmuzdur. Kışın, sabah soğuğu nasıl bıçak gibi keserse yazın da öğle sıcağı insana nefes aldırmaz, bıkkınlık verir. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır? A) Örnekleme C) Karşılaştırma B) Tartışma D) Tanimiama
2.
Teknoloji çağında yaşıyoruz. Elbette ki çocukları-
mız da teknoloji ile iç içe büyüyor, büyümeli de.
Onları teknolojinin en çok kullanılan aracı bilgisa-
yardan uzak tutarak, onlara bilgisayarı yasaklaya-
rak büyütmek bana yanlış geliyor. Çocuklar; ders
çalışmalı, kitap okumalı, oyun oynamalı ve bunla-
rın yanında da yaşadıkları çağa ayak uydurmalı-
dırlar. Unutmayın, doğru ve yeteri kadar kullanıldı-
ğında bilgisayar yararlıdır.
Bu metinde aşağıdaki anlatım biçimlerinden
hangisi kullanılmıştır?
A) Öyküleme
C) Tartışma
B) Betimleme
D) Açıklama
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
2. Teknoloji çağında yaşıyoruz. Elbette ki çocukları- mız da teknoloji ile iç içe büyüyor, büyümeli de. Onları teknolojinin en çok kullanılan aracı bilgisa- yardan uzak tutarak, onlara bilgisayarı yasaklaya- rak büyütmek bana yanlış geliyor. Çocuklar; ders çalışmalı, kitap okumalı, oyun oynamalı ve bunla- rın yanında da yaşadıkları çağa ayak uydurmalı- dırlar. Unutmayın, doğru ve yeteri kadar kullanıldı- ğında bilgisayar yararlıdır. Bu metinde aşağıdaki anlatım biçimlerinden hangisi kullanılmıştır? A) Öyküleme C) Tartışma B) Betimleme D) Açıklama
16. Aşağıda bazı söz sanatlarının açıklaması verilmiştir.
Benzetme, aralarında benzerlik ilgisi bulunan iki varlıktan nitelikçe zayıf olanın, güçlü olana benzeti-
lerek anlatılmasıdır.
Tezat, birbirine zıt kavram veya durumların bir arada kullanılmasıdır.
Konuşturma, insan dışındaki varlıkların insan gibi konuşturulmasıdır.
Aşağıdakilerin hangisinde bu söz sanatlarından herhangi birine yer verilmemiştir?
.
.
Yağmur yağıyor coşkuyla ülkenin toprağına
Öpüyor ovaları, vadileri, yaylaları Betre
Avatti
Yattığım kayaya çarpan dalgalar
Çıkıver bir sonsuz sefere, diyor
konustunne
Yürü arkadaş, hiçbir şey için geç değildir Tezot
Erken denen şey, belki senin geç dediğindir
Dakin kalacak doğduğumuz toprağa bizden
Şimşek gibi bir hatıra, nal seslerimizden
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
16. Aşağıda bazı söz sanatlarının açıklaması verilmiştir. Benzetme, aralarında benzerlik ilgisi bulunan iki varlıktan nitelikçe zayıf olanın, güçlü olana benzeti- lerek anlatılmasıdır. Tezat, birbirine zıt kavram veya durumların bir arada kullanılmasıdır. Konuşturma, insan dışındaki varlıkların insan gibi konuşturulmasıdır. Aşağıdakilerin hangisinde bu söz sanatlarından herhangi birine yer verilmemiştir? . . Yağmur yağıyor coşkuyla ülkenin toprağına Öpüyor ovaları, vadileri, yaylaları Betre Avatti Yattığım kayaya çarpan dalgalar Çıkıver bir sonsuz sefere, diyor konustunne Yürü arkadaş, hiçbir şey için geç değildir Tezot Erken denen şey, belki senin geç dediğindir Dakin kalacak doğduğumuz toprağa bizden Şimşek gibi bir hatıra, nal seslerimizden
ETRINLIK
ook
Apadre
getmeye gely
Tanulm
2.K
Son okuduğum kitap
3. Orneklendirme
Obamde bir günde birden farls veda jekli görüleb
4. Tank Gösterme
Bm konusunda Atatürk
d
5. Sosyal Verilerden Yararlanma
Okulumuzdaki érencilerin
& Beste
Alen jekli sanki
Asagidaki metinde kullanan düşünceyl geliştirme
yollar bularak işaretleyiniz.
Dil söyleyiştir. Düşünce söyleyişi ortaya pkan güçtür.
Düşüncenin dile bagi kantlanmyter, ik düşünen, ik
konuşandır. Hayvan geçmişini bilmer, insan ise bir
Hayvan geleceği tasarlayamar, insan tasarlar. Bu üstünlük
ve başars, dil ve düşünce gücüyle yalma insana özgü bir
bajandir. Düşünerek konuşanların oran ise %10larda
kalmaktadır. Bu durum yaninda karma olan kişinin kaşıkla
cukur açması gibidir. Yaptgina isten hiçbir sonuç
alamarsunuz ve sadece oyalanmuş olursunuz. Ünlü filozof
Sokrates'in dediği gibi "Düşünce olmadan insan olmaz."
[Benzetme
I Tank Gösterme:
11 Karlaştırma
Sosyal Verilerden Yararlanma: 1
Örneklendirme: [ 1
Tanmiama:
I
Go
TEST
de Der ama cam
Khuyor insandaks kark, cam
rerine sis
use bytendards sadece huylane
in perdeler ve an inyem giler. e
y muka ortays phar
i
metinde kullanan dipincryl geliştirme
-4813-
1. Pudend
you hande
Alen
Orneklendume
Karplatema Oj Tanindama
Ben her okuduğum kitaplarde aul kendime yaklaştgima
inanyorum Onun için kitaplarme drenle seçmeye gayret
ediyorum Cengr Aytmatov Elveda Güharfy yarmasaydi
naud anlardun canitarnda duygulanmin güzel olduğumu
2. Yukardaki metinde kullanan düşünceyl geliştirme
yaku hangisidir?
A) Beetme
C) Kardagtime
B) Orneklendirme
D) Tannlama
Bir elmanin diş çürükse ip de mutlaka çürüktür. Bir
insanın iç dünyası hakkında bilgi edinmek istersek o
insanm diş görünüşü bize yardimo olabilir
1. Yukardaki metinde kullandon düşünceyi geliştirme
yolu hangisidir?
A) Benzetme
C) Karplastma Dj Tanımlama
yolu hangisidir?
A) Benzetme
B) Orneklendirme
-
Bir yarar hemencecik yazveren kişi olmamal Çok durmal
yanfarinn Grerinde, onlar çok incelemel, Sualo "Ara sira
ekleyin ama çoğunlukla silinder.
4. Yukandaki metinde kullandan düşünceyl geliştirme
B) Orneklendirme
C) Karplaştırma Dj Tanik gösterme
Destanlar tarihten once var olan yaşayışlan anlatan
ergenekon gibi bazen, mistik bir hava kazanır yaratilg
byküleyici yanlardır. Bazen bir milletin ortaya pkiyi olur
destanında olduğu gibi
3. Yukandaki metinde kullanılan düşünceyl geliştirme
yolu hangisidir?
B) Orneklendirme Benzetme
A) Benzetme Tanımlama
C) Karpilaştırma-Tanik gösterme
D) Tanimlama-Orneklendirme
Bayrak milll bagimsizlik için ne kadar önemliyse dil de milli
kültür için o kadar önemlidir. Bayrak dalgalandıkça milli
milli kültür gelişir ve büyür.
babmuzlik devam eder. Dil, zengin ve güçlü olduğu sürece
& Metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yolu
hangisidir?
A) Benzetme
C) Karşılaştırma
B) Orneklendirme
D) Tank gösterme
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
ETRINLIK ook Apadre getmeye gely Tanulm 2.K Son okuduğum kitap 3. Orneklendirme Obamde bir günde birden farls veda jekli görüleb 4. Tank Gösterme Bm konusunda Atatürk d 5. Sosyal Verilerden Yararlanma Okulumuzdaki érencilerin & Beste Alen jekli sanki Asagidaki metinde kullanan düşünceyl geliştirme yollar bularak işaretleyiniz. Dil söyleyiştir. Düşünce söyleyişi ortaya pkan güçtür. Düşüncenin dile bagi kantlanmyter, ik düşünen, ik konuşandır. Hayvan geçmişini bilmer, insan ise bir Hayvan geleceği tasarlayamar, insan tasarlar. Bu üstünlük ve başars, dil ve düşünce gücüyle yalma insana özgü bir bajandir. Düşünerek konuşanların oran ise %10larda kalmaktadır. Bu durum yaninda karma olan kişinin kaşıkla cukur açması gibidir. Yaptgina isten hiçbir sonuç alamarsunuz ve sadece oyalanmuş olursunuz. Ünlü filozof Sokrates'in dediği gibi "Düşünce olmadan insan olmaz." [Benzetme I Tank Gösterme: 11 Karlaştırma Sosyal Verilerden Yararlanma: 1 Örneklendirme: [ 1 Tanmiama: I Go TEST de Der ama cam Khuyor insandaks kark, cam rerine sis use bytendards sadece huylane in perdeler ve an inyem giler. e y muka ortays phar i metinde kullanan dipincryl geliştirme -4813- 1. Pudend you hande Alen Orneklendume Karplatema Oj Tanindama Ben her okuduğum kitaplarde aul kendime yaklaştgima inanyorum Onun için kitaplarme drenle seçmeye gayret ediyorum Cengr Aytmatov Elveda Güharfy yarmasaydi naud anlardun canitarnda duygulanmin güzel olduğumu 2. Yukardaki metinde kullanan düşünceyl geliştirme yaku hangisidir? A) Beetme C) Kardagtime B) Orneklendirme D) Tannlama Bir elmanin diş çürükse ip de mutlaka çürüktür. Bir insanın iç dünyası hakkında bilgi edinmek istersek o insanm diş görünüşü bize yardimo olabilir 1. Yukardaki metinde kullandon düşünceyi geliştirme yolu hangisidir? A) Benzetme C) Karplastma Dj Tanımlama yolu hangisidir? A) Benzetme B) Orneklendirme - Bir yarar hemencecik yazveren kişi olmamal Çok durmal yanfarinn Grerinde, onlar çok incelemel, Sualo "Ara sira ekleyin ama çoğunlukla silinder. 4. Yukandaki metinde kullandan düşünceyl geliştirme B) Orneklendirme C) Karplaştırma Dj Tanik gösterme Destanlar tarihten once var olan yaşayışlan anlatan ergenekon gibi bazen, mistik bir hava kazanır yaratilg byküleyici yanlardır. Bazen bir milletin ortaya pkiyi olur destanında olduğu gibi 3. Yukandaki metinde kullanılan düşünceyl geliştirme yolu hangisidir? B) Orneklendirme Benzetme A) Benzetme Tanımlama C) Karpilaştırma-Tanik gösterme D) Tanimlama-Orneklendirme Bayrak milll bagimsizlik için ne kadar önemliyse dil de milli kültür için o kadar önemlidir. Bayrak dalgalandıkça milli milli kültür gelişir ve büyür. babmuzlik devam eder. Dil, zengin ve güçlü olduğu sürece & Metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yolu hangisidir? A) Benzetme C) Karşılaştırma B) Orneklendirme D) Tank gösterme
B
8.Sınıf
TÜRKÇE TESTİ
B
10. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde kişileştirme sanatı yoktur?
A) Yetersiz ışığıyla küçük odayı aydınlatmak için tavanda asılı duran eski, kristal lamba birkaç cızırtılı ses bıraktı
yorgun sessizliğe.
B Sakinliğin üstüne bir gölge gibi düşen tiz sesle hafifçe kapanmaya başlamış olan gözlerini araladı. ✓
İri parçalara bölünüp hızla cam parçaları dağılırken tavanda titreyen cansız ışık, birkaç kez karanlığa kapıldı ve
tekrar eski haline döndü.
DRüzgâr korkusuzca odadan içeri girmeye başladığında lambadan sarkan değerli taşlar ürpertiyle yerinde sallandı. ✓
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
B 8.Sınıf TÜRKÇE TESTİ B 10. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde kişileştirme sanatı yoktur? A) Yetersiz ışığıyla küçük odayı aydınlatmak için tavanda asılı duran eski, kristal lamba birkaç cızırtılı ses bıraktı yorgun sessizliğe. B Sakinliğin üstüne bir gölge gibi düşen tiz sesle hafifçe kapanmaya başlamış olan gözlerini araladı. ✓ İri parçalara bölünüp hızla cam parçaları dağılırken tavanda titreyen cansız ışık, birkaç kez karanlığa kapıldı ve tekrar eski haline döndü. DRüzgâr korkusuzca odadan içeri girmeye başladığında lambadan sarkan değerli taşlar ürpertiyle yerinde sallandı. ✓
b. Yalnızlığın ıssız koyunda demir atmış eski bir tekneydim o zamanlar. Tam üç yıldır martıların sabırsız yalvarış-
larını dinliyordum gün boyu. Karşı tepedeki yemyeşil çamlar, sahildeki milyonlarca kum taneciği, keskin bir yo-
sun kokusu en sadık arkadaşlarımdı. Umut, çok uzak bir limandan bana kumanya getirecek bir yük gemisiydi.
Onun buradan ne zaman geçeceğini Allah bilirdi.
Anlatım Biçimi:
Düşünceyi Geliştirme Yolları:
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
b. Yalnızlığın ıssız koyunda demir atmış eski bir tekneydim o zamanlar. Tam üç yıldır martıların sabırsız yalvarış- larını dinliyordum gün boyu. Karşı tepedeki yemyeşil çamlar, sahildeki milyonlarca kum taneciği, keskin bir yo- sun kokusu en sadık arkadaşlarımdı. Umut, çok uzak bir limandan bana kumanya getirecek bir yük gemisiydi. Onun buradan ne zaman geçeceğini Allah bilirdi. Anlatım Biçimi: Düşünceyi Geliştirme Yolları:
• Yukarıdaki parçada kullanilal
3. Mehmet Efendi henüz yeni açmıştı dükkânı. Çırak etrafın tozunu alıyordu. Kapıyı açan yaşlı adam, tezgâhın önünde
onu gördü. Merhaba efendim, dedi. Sizden bir ricam olacak, diye devam etti. Dakikalarca anlattı ve sonra bir şey
olmamış gibi çekip gitti. Mehmet Efendi, endişeli bir hâle büründü. Acaba adamı tanıyor muydu?
Yukarıdaki parçada kullanılan anlatım biçimi ......
un bobcolerinde sürdürebiliyor meyve ağaç-
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
• Yukarıdaki parçada kullanilal 3. Mehmet Efendi henüz yeni açmıştı dükkânı. Çırak etrafın tozunu alıyordu. Kapıyı açan yaşlı adam, tezgâhın önünde onu gördü. Merhaba efendim, dedi. Sizden bir ricam olacak, diye devam etti. Dakikalarca anlattı ve sonra bir şey olmamış gibi çekip gitti. Mehmet Efendi, endişeli bir hâle büründü. Acaba adamı tanıyor muydu? Yukarıdaki parçada kullanılan anlatım biçimi ...... un bobcolerinde sürdürebiliyor meyve ağaç-
1.
2.
8.
Sınıf
Uzunca zaman önce bir narın içinde ya-
şadığım sıralarda tanelerden birinin şunu
söylediğini duydum, "Günün birinde ben
de olgunlaşacağım ve bir ağaç olacağım,
esen yel dallarımın arasından geçerken
ezgiler fısıldayacak ve güneş, yaprakla-
rımın üstünde raks edecek; ihtişamlı bir
görüntüye sahip olup her türlü mevsim
şartında dimdik ayakta duracağım.”
Bu paragrafta aşağıdaki söz sanatlarından han-
gilerine yer verilmiştir?
A) Zıtlık Benzetme-
B) Konuşturma - Kişileştirme
C) Benzetme Abartma
D) Konuşturma - Benzetme
Kişileştirme
Abartma
Benzetme
YAR
(ső:
3.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
1. 2. 8. Sınıf Uzunca zaman önce bir narın içinde ya- şadığım sıralarda tanelerden birinin şunu söylediğini duydum, "Günün birinde ben de olgunlaşacağım ve bir ağaç olacağım, esen yel dallarımın arasından geçerken ezgiler fısıldayacak ve güneş, yaprakla- rımın üstünde raks edecek; ihtişamlı bir görüntüye sahip olup her türlü mevsim şartında dimdik ayakta duracağım.” Bu paragrafta aşağıdaki söz sanatlarından han- gilerine yer verilmiştir? A) Zıtlık Benzetme- B) Konuşturma - Kişileştirme C) Benzetme Abartma D) Konuşturma - Benzetme Kişileştirme Abartma Benzetme YAR (ső: 3.
Üsküp'te doğan sanatçının asıl adı Ahmet
Agâh'tır. Yurt içindeki eğitiminden sonra gittiği
Fransa'da Sorbonne (Sorbon) Üniversitesinde
öğrenim gördü. Burada ders veren tarihçi Albert
Sorel'den (Alber Sorel) etkilenerek Türk tarihine
yöneldi. Yurda döndüğünde tarih ve edebiyat
dersleri verdi. Gazete ve dergilerde yazı ve şiirler
yayımladı, yazılarıyla Milli Mücadele'ye destek
verdi. Milletvekilliği, elçilik, büyükelçilik görevle-
rinde bulundu.
Bu metinde kullanılan anlatım biçimi aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Betimleme
B) Öyküleme
C) Tartışma
BAçıklama
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
Üsküp'te doğan sanatçının asıl adı Ahmet Agâh'tır. Yurt içindeki eğitiminden sonra gittiği Fransa'da Sorbonne (Sorbon) Üniversitesinde öğrenim gördü. Burada ders veren tarihçi Albert Sorel'den (Alber Sorel) etkilenerek Türk tarihine yöneldi. Yurda döndüğünde tarih ve edebiyat dersleri verdi. Gazete ve dergilerde yazı ve şiirler yayımladı, yazılarıyla Milli Mücadele'ye destek verdi. Milletvekilliği, elçilik, büyükelçilik görevle- rinde bulundu. Bu metinde kullanılan anlatım biçimi aşağı- dakilerden hangisidir? A) Betimleme B) Öyküleme C) Tartışma BAçıklama
EL
er-
ze
ÇI-
ek
u-
e-
?
1-
1-
ht
r-
n
9
yınları o
17.
Karşıtlık (Tezat)
karşıt kavramların
ve durumların
bir arada kullanma
sanatı
B)
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde açıklaması verilmiş
olan söz sanatlarının herhangi birine örnek verilme-
miştir?
Oğuz
Çiçek
Konuşturma (İntak)
insan dışındaki var-
lıkların insan gibi
konuşturulmasıdır.
Selçuk
Mübalağa (Abartma)
sözün etkisini güç-
lendirmek için bir du-
rumun olduğundan
büyük ya da küçük
gösterilmesidir.
Çiçek: "Annem babam topraktır."
diye seslendi dervişe.
Her zaman genç gözlerinde gülüyor
şu kocamış ve yorgun İstanbul.
Sınav sonucunu görünce gözleri
fal taşı gibi açıldı.
Sana kurduğum bunca cümlenin
Güneş suya yazı yazmaktan bir farkı yoktu.
ilk
ni
ar
Bu cümle
vardır?
A) Kişileşt
B) Konuşt
Kişileşt
Kişileşt
Sizin için g
mü? Şair ta
şin batışı i
öğle saatle
vilir. Sizin
söylemem
Saati dec
Bu metni
Sohbe
C Makal
1. Yüreğ
hem d
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
EL er- ze ÇI- ek u- e- ? 1- 1- ht r- n 9 yınları o 17. Karşıtlık (Tezat) karşıt kavramların ve durumların bir arada kullanma sanatı B) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde açıklaması verilmiş olan söz sanatlarının herhangi birine örnek verilme- miştir? Oğuz Çiçek Konuşturma (İntak) insan dışındaki var- lıkların insan gibi konuşturulmasıdır. Selçuk Mübalağa (Abartma) sözün etkisini güç- lendirmek için bir du- rumun olduğundan büyük ya da küçük gösterilmesidir. Çiçek: "Annem babam topraktır." diye seslendi dervişe. Her zaman genç gözlerinde gülüyor şu kocamış ve yorgun İstanbul. Sınav sonucunu görünce gözleri fal taşı gibi açıldı. Sana kurduğum bunca cümlenin Güneş suya yazı yazmaktan bir farkı yoktu. ilk ni ar Bu cümle vardır? A) Kişileşt B) Konuşt Kişileşt Kişileşt Sizin için g mü? Şair ta şin batışı i öğle saatle vilir. Sizin söylemem Saati dec Bu metni Sohbe C Makal 1. Yüreğ hem d
TÜRKÇE
32
Eymen
Enes
Esra
Ebru
Müdür yardımcısı bu hafta sonu
deneme olacağımızı söyledi.
Bin bilsen de bir bilene danış, der
atalarımız.
Thomas Edison: "Yapabildiğimiz her
şeyi yapsaydık buna kendimiz bile
şaşardık." der.
Ne kadar bilirsen bil, söylediklerin
karşındakilerin anlayabileceği
kadardır, der Mevlana.
TEMAS
Öğrencilerin hangisinin cümlesinde dolaylı anlatı-
ma yer verilmiştir?
A) Ebru
B) Enes
C) Eymen
D) Esra
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
TÜRKÇE 32 Eymen Enes Esra Ebru Müdür yardımcısı bu hafta sonu deneme olacağımızı söyledi. Bin bilsen de bir bilene danış, der atalarımız. Thomas Edison: "Yapabildiğimiz her şeyi yapsaydık buna kendimiz bile şaşardık." der. Ne kadar bilirsen bil, söylediklerin karşındakilerin anlayabileceği kadardır, der Mevlana. TEMAS Öğrencilerin hangisinin cümlesinde dolaylı anlatı- ma yer verilmiştir? A) Ebru B) Enes C) Eymen D) Esra