Anlatım Biçimleri Soruları

I. Planck'tan alınan verilere göre evrenin bilim insanlarının tahmin ettiğinden yaklaşık 50 milyon y daha yaşlı olduğu anlaşıldı. 3 II. Bilim dünyasının evrenle ilgili bildiklerini değiştiren veriler, Planck adındaki bir uzay sondasından elde edildi. 1 III. Bilim insanları, 2009 yılında evrenin tarihiyle ilgili bütün bilgileri altüst edecek birtakım verilere ulaştı. IV. Yeni elde edilen tüm bu veriler, bilim insanlarının evrenin oluşumuna yönelik teorilerini çürütmüş oldu. V. Ayrıca gizemli karanlık madde miktarının da eskiden tahmin edilenden çok daha fazla olduğu ortaya çıktı. Numaralanmış cümlelerle mantık akışına uygun bir metin oluşturulduğunda sondan ikinci cüm le aşağıdakilerden hangisi olur? A) I. II. C) IV. DAV 1

A TÜRKÇE Yazar olmanın ilk koşulu en az on altı defa "Bildiğini yaz!" diye uyarılmaktır. İkinci koşulu ise yayıncılık hayatınızın geleceği ile ilgili korkular tarafından kemirilmektir fakat bu başka bir gün değinilecek bir konu. "Bildiğini yaz!" cümlesi özünde iyi. İnsanlar bunu iyi niyetle söyler. Ama genellikle yazarlar, özellikle yeni yazarlar, bunu gerçek anlamıyla algılayıp dumura uğruyorlar. Herkesin aynı şeyi söylemesi, bunun doğru olduğu anlamına gelmez. Her gün bir elma yiyen insanlar da en nihayetinde zaman zaman doktora gitmek zorunda kalırlar. Bunu bilmeyen yoktur. Şurası çok açık: İnsanlar bildiğiniz şeyler hakkında yazmanızı tavsiye ettiğinde sadece kişisel olarak tecrübe ettiğiniz senaryoları yazmanızı kastetmiyorlar. Kastettikleri bu olsaydı kitaplar sadece içlerindeki sonsuz boşluğu geçici olarak doldurmak amacıyla yazdıklarını boş zamanlarında yayımlatmaya çalışan muhasebeciler hakkında olurdu. Ya da bir pratisyen doktorun istikrarlı bir şekilde öğrenci kredisini öderken aslında grip olmuş hastaların monotonluğunu bozacak, Lego parçası yutmuş hastasını bekleyişini... Yukarıdaki metinde kullanılan anlatım biçimi aşağıdaki metinlerin hangisinde bulunmaktadır? A) Yazdığınızı bir kez daha ele alınca ulaşabileceğiniz ilk ve tek okuru düşünerek yazmalısınız. Dördüncü yazma ça- banızda yayıncıya/editöre ulaştırmak heyecanını taşımalısınız. Beşinciyi yazmak için kendinize bir şans tanıyınız ama iyi editörün düşüncelerini aldıktan sonra. Ya tümüyle vazgeçersiniz ya da hırsla yazdığınızı bir yana bırakıp yeniden yazarsınız. B) Erdem, sokağın başındaki sarı boyalı, büyük evde otururdu. Evin tek çocuğu olduğundan anne ve babası onun üzerine titrerdi. Sanki Erdem kafesinin kapağı açık unutulmuş bir kuştu da en ufak bir seste ürküp kaçıverecekti. Annesinin şefkatle bezenmiş tedirgin bakışları sürekli izlerdi çocuğu. Okula giderken, okuldan dönerken, oyun oynarken... Geleli on beş dakikayı geçti. Kaldırımda aşağı yukarı yürüyor, yerinde dursa daha çok üşüyecek, hava ayaz. Her zaman böyle erkenci değil, gideceği yerlere son anda yetişir genellikle. Bugün altı ayını yeni tamamladığı kısacık iş yaşamında çok önemli bir deneyim yaşayacak. Saatler öncesinden dikilse yeri var. Kahvaltıdan sonra başladık melemene. Hanım koca kazanda önce biberi kızartıyor sonra üstüne benim kuşbaşı doğradığım domatesleri döküp karıştırıyordu. Karışım kıvamını bulana kadar ben kavanozları hazırlıyordum. Bi- rinci tencere pişince kavanozlara eşim dolduruyor ben de sıcağı sıcağına kapaklarını kapatıp ters çeviriyordum.

en bağımsız i ve özel asır önce e gerekse ya ari yok. Ya iş, olaya anlatmay detaylar zcükler klan 1. Metin Arapça konuşulan ülkelerde çiçek ve bitki emojileri diğer bölgelere göre 4 kat daha fazla kullanılıyor. Ayrıca güneşi ve sıcağı çağrıştıran emojiler de en çok bu bölgelerde popüler. 2. Metin Fransızlar kalp temalı emojileri diğerlerine göre 4 kat daha fazla kullanıyor. Ayrıca tüm bölgeler arasında en pozitif olan Fransızlar. Kullandıkları emojilerde pozitiflik oranı %86. 3. Metin Rusların kullandığı emojilerin %7'si romantik sınıfına giriyor. Bu, diğer bölgelerin 3 katı. Ayrıca şaka yollu emojileri en az kullananlar da Ruslar. Bu üç metinden hareketle çıkarılabilecek ortak sonuç aşağıdakilerden hangisidir? A) Dünyanın her ülkesinde emojiler yaygın olarak kullanılmaktadır. B) Emoji kullanım alışkanlıkları kültürden kültüre değişmektedir. C) Ülkelerin emoji kullanım sıklığı birbirine yakın olmaktadır. D) Emojiler ülkeden ülkeye farklı anlamlar taşımaktadır.

21 D) Söylenen sözün tersinin kastedilerek kişiyle veya olayla alay edilmesi 3. Okuduğum son kitaba dair görüşlerimi sormuş- sunuz. Öncelikle, bu kitapta yazılanları hatta benzerlerini daha önce başka hiçbir kitapta oku- madığınızı ve okuyamayacağınızı söyleyebilirim. Bazı yazarlar üç satıra dünyaları sığdırır. Bu da öyle bir eser olmuş. İnce bir kitap olmasına rağ- men size ciltlerce düşünce ve duygu aktarıyor âdeta. Bu metinde sözü edilen kitabın aşağıdaki anlatım özelliklerinden hangilerine sahip ot- duğu belirtilmiştir? A) Özgünlük-Özlülük B) Akıcılık-Sadelik V C)Özlülük - Açıklık D) Sadelik Özgünlük 75

yici in- ireceklerdir. Kuzen- esi se Kuru incir üretimi rekora koşuyor Ege'nin önde gelen tarımsal ihracat ürünlerinden olan kuru incirde son 30 yılın en güzel sezonunu yaşayan üretici ve ihracatçı, 90 bin tonla rekor rekolte bekliyor. TÜRKİYE'NİN SON 5 YILDA İNCİR REKOLTESİ VE İHRACATI (BIN TON) IHRACAT REKOLTE 2014/2015 2015/2016 68,7 74,5 Ihracat 52,1 171 Milyon Dolar 50,2 165 Milyon Dolar 2016/2017 72,0 62,6 230 Milyon Dolar www www www www A 2017/2018 78,2 Mozaik 64,0 280 Milyon Dolar Son yıllarda dış talebin yükselmesiyle meyve veren ağaç sayısı hizla artarak yaklaşık 7,5 milyona ulaştı. Rekolte: Tarımda bir yılda derlenen ürünlerin bütünü TORRÇE Yayınlanı 2018/2019 80,0 58,0 225 Milyon Dolar Bu görseldeki bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) incir rekoltesi verilen yıllar arasında sürekli artmıştır. B) 2019/2020 sezonunda 80 bin ton incir ihracatı olması tahmin edilmektedir. C) Incir ihracatı 2014-2015 sezonundan itibaren her yıl artarak devam etmiştir. D) Kuru incir ihracatındaki en az gelir, 2014-2015 sezonunda olmuştur. Türkiye kuru incir üretiminde ve ihracatında lider. 2019/2020 90,0 80,0 350 Milyon Dolar Tahmini beklenen

P Yazı dediğin şey; hareketli, dinamik olmalı. Peki, bir yazıya hareketlilik nasıl ka- zandırılır? Bunun çok basit yolu var: Sürekli olay cümleleri yazıp bu cümleleri peş peşe sıralamak. Yani olaylar birbirini tetikleyecek ve zaman sürekli akıp gidecek. Okuyucu yazının içinde sanki koşuyormuş gibi olacak. Aşağıdakilerden hangisi bu düşüncelere sahip bir yazara ait olamaz? A Köşeyi hızlıca döndü. Soluk soluğa kahveden içeri attı kendisini. Şöyle bir etrafı süzdü. Ara- dığı kişiyi göremeyince tekrar çıkıp koşmaya başladı. BBahçeye çıkıp şöyle bir gerindi. Eğilip yerden çapayı aldı. Evdekilere seslenip onları da dışan çağırdı. Yaşlı adamın evlatları tek tek bahçeye çıktılar. CYAkşamüzeri çoban önünde koyunlarla köye döndü. Geçtiği her evden sonra koyunlar beşer onar azaldı. Nihayet kendi evine ulaştığında önünde sadece iki koyun vardı. DY Denizde umut veren bir mavilik, gökte bir aydınlık vardı. Güneş yakıcı olmayan bir sıcaklıkta hava ise olabildiğince ferahtı. Sahil, sakin ve sessiz; dükkanlar ise henüz kapalıydı.

ere göre oğrafya (C), zce (1) ders- bir program rogramında rın yapılma mektedir: daha yapı- emen son- en sonraki nci sınav laji mat karekök Poyraz, Zafer ve Emre bir mağazadan 4 pantolon, 3 gömlek, 3 ayakkabı ve 2 çorap almışlardır. Bu kişilerin aldıkları ürünlerle ilgili bilgiler şöyledir: Poyraz 5, Zafer 4, Emre 3 parça ürün almıştır. Herkes üç çeşit ürün almıştır. Herkes pantolon almıştır. Yalnızca Emre çorap almamıştır. ● ● 0 ● ● 7 ve 8. soruları aşağıdaki bilgiler doğrul- tusunda cevaplayınız. ● Zafer ayakkabı almamıştır. Emre bir tane gömlek almıştır. Ayakkabıları Poyraz ve Emre almıştır. 7. Bu bilgilere göre Zafer'in aldığı ürünler ve adetleri aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) 1 pantolon, 1 çorap, 2 gömlek B) 2 pantolon, 1 çorap, 1-gömlek C) 2 pantolon, 1 çorap, 1 ayakkabı D) 1 pantolon, 1 çorap, 2 ayakkabı Fizil 1 ve 2 tusun Ebru, M ve Filiz ma oyna Bu kişi olarak Gru . . ● Eb Ay M di 1. Ver sö A) ABCD BY

13. Aşağıdaki dizelerin A) B) Işıklar serpecek üzerine Nur içinde uyacaksın Dağıt saçlarını silkin Dallar titreyecek, şaseksin Uzat ellerini fecre doğru Şafak sökecek, bakacaksın Gözünün değdig her yerde Çiçekler açacak, göreceksin C) 14. (1) Öğretim üyelerinin bilim üretmek yerine siyaset yaptıkları görüşü, birçok ülkede çokça tartışılmak- tadır. (II) Bir ülkenin bilim ve teknolojik göstergele- ri, bu-tür tartışmaların dozunu belirlemektedir. (III) Gelişmiş ülkelerde herkes asli göreviyle uğraş- tığı için, bu tür tartışmalar pek yaşanmamaktadır. (IV) Universitelerin bilim üretip üretmedikleri veya dünya bilimine ne kadar katkı sağladıkları herke- sin kabul ettiği uluslararası bilimsel düzeyli dergi- lerde çıkan makale ve yayınlarla ölçülür. (V) Ayrı- ca, bu yayınlardan alıntılar yapmak suretiyle yeni bilgiler üretilmesi de, o yayının kaliteli olup olmadı- ğını ifade eder. (VI) Bir yayın örnek alınıyorsa kaliteli, hiç örnek alınmıyorsa kalitesiz demektir. Bu parça iki paragrafa bölünmek istense, ikinci paragraf hangi cümle ile başlar? A) II. B) II CLI D) V. 1 15. (1) Ortaöğretim kitaplarından, edebiyalansikiong dilerine kadar he

Jovet el kigilasi Türkçe << A Denizler/masmavi sularıyla sizi sonsuzluğu his setmeye davet eder. (II) Çünkü koca deryada bir nok- tadır insan, tek bir su damlası. (III) Hele denize dalıp aşağıda gördüğünüz rengârenk ortam nakkaşın ince, ba işçilikle yaptığı eşsiz bir minyatürdür. (IV) Bu ahenkle büyülenen insanlarla dolup taşar sahiller. Abartme Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangilerin- de aynı söz sanatı kullanılmıştır? A) I vel CI ve III BYI ve III DIII ve IV sbrudung brax

1. Hayatımızın kıymetini bilmek nasıl olur? Belki hem kendimi- ze hem başkalarına yararlı işlerle zamanımızı geçirmektir. Do- lu dolu yaşamak, eserler bırakmak, hayatın bugünden ibaret olduğunu düşünmek... Bu metinde asıl anlatılmak istenen düşünce aşağıdakiler- den hangisidir? A) Başkasına faydamız olduğu sürece hayatımızın kıymetini anlamış oluruz. B) Gelecek kaygısı yaşamadan günü kurtarmakla hayatı do- u dolu yaşamış oluruz. 6) Kıymetli bir yaşam istiyorsak yalnızca dünü ve geleceği değil, aynı zamanda bugünü de yaşamalıyız. DY Vefali dostlar ancak hayatınızın değerine katkıda buluna- bilir.

TÜRKÇE 16. Aşağıda bazı söz sanatlarının tanımına yer verilmiştir. Benzetme (Teşbih): Anlatımı kuvvetlendirmek, sözün etkisini artırmak için aralarında değişik yönlerden ilgi bulunan iki şeyden zayıf olanın kuvvetli olana benzetilmesine denir. Konuşturma (İntak): İnsan dışındaki varlıkla- ri konuşturma, onların ağzından söz söyleme sanatına intak (konuşturma) denir. ya da Tezat (Zıtlık): Sanat olarak tezat bir cümle misrada karşıt anlamlı sözcüklerden hareketle iki zıt düşüncenin karşılatırılmasına denir. Aşağıdaki dizelerin hangisinde bu açıklanan söz sanatlarını örneklendiren bir kullanım yapılmamıştır? A) Akşam rüzgârları der ki Elif'e: "Gözler ileriye, gönül geriye..." Sanki köydekiler görünsün diye Tepeler alçalır, dereler dolar! B) Kükremiş sel gibiyim, bendimi çiğner; aşarım. Yırtarım dağları, enginlere sığmam taşarım! C) Sıla da bir gurbet de bir sevdiğim, Bir özlem ki yüreğimi vurur Hep senin yolunda gözlerim durur Sıla da bir gurbet de bir sevdiğim. D) Mahzun bir ağaç bekliyor beni şimdi. Yorgun ve gergin uykulardan uyandıran kimdi. ÖZDEBİR YAYINLARI

vayayinlari 4. Ahmet Hamdi Tanpınar, Türkçeye Paul Valery'nin şiir görüşünü uygulayarak yoğun kapalı, derin şiirler yazdı. Va- lery şiir için der ki: "Ses ve anlam şiirin temel ögeleridir. Onlar yoksa şiir de yoktur. Bu durumda ortada anlamsız kalıplarda sıkıştırılmış, şiir hazzı vermeyen sözlük şiirleri vardır.” Ancak Ahmet Hamdi Tanpınar Valery'den şu ifadesiyle ayrılır: "Şiir bir biçim sorunudur. Biçim her şeyden önce dilin ölçü ve uyakla yoğrulmasıdır." Ama bu tanımın bir yanı çürüktür. "Şiir dil içinde bir dildir." diyen Paul Valery, en önemli gerçeği dile getirmektedir. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangilerinden yararlanılmıştır? A) Açıklama - Örnekleme B) Açıklama - Karşılaştırma C) Karşılaştırma - Öyküleme D) Tanık Gösterme - Örnekleme

15. B 8. Sınıf Deneme Sınavı - 6 B 14. Ayşe, Burak, Funda, Enes ve Ahmet adlı kişiler X ve Y tiyatro oyunlarına gitmiştir. Bu kişilerin gittikleri oyunlarla ilgili şunlar bilinmektedir: TÜRKÇE Her bir kişi sadece bir oyuna gitmiştir. Üç kişi X oyununa gitmiştir. Funda ve Enes aynı oyuna gitmiştir. Burak ve Ahmet'in gittiği oyunlar farklıdır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle Y oyununa gitmiştir? A) Ahmet B) Funda A Ayşe ARGON SERİSİ 3 X F E B-A Y 2 A-B Ayse Seri üretim, kısa sürede çok sayıda ürünün üretilmesine olanak sağlayan bir üretim yöntemidir. Ortaya çıkan ürünler birbirinin aynıdır ve üretim sırasında genellikle montaj hattı da kullanılır. Buna göre aşağıdaki görsellerden hangisinde seri üretimden söz edilemez? A) B) D) Burak TÜRKÇE 18. 16. Tarih kaşelerinde, üzerinde rakamların yazılı olduğu çarkların hareket ettirilmesiyle yeni tarihler oluşturulur. Bu cümleden aşağıdakilerden hangisi kesin olarak çıkarılamaz? B A) Tarih kaşelerinde rakamlar yazmaktadır. (B) Tarih kaşeleri, sadece resmî belgelerde kullanılmaktadır. C) Tarih kaşelerinde, hareket eden çarklar bulunmaktadır. D) Tarih kaşelerindeki çarklar hareket ettirildiğinde rakamlar değişir. 17. Dilimizdeki birçok atasözü bazı kavram ve duyguların önemini vurgulamayı amaçlar. Ömeğin ---- atasözü, birlik ve beraberliğin, yardımlaşmanın önemini vurgular. El kazanıyla aş kaynamaz. 8. Sınıf Deneme Sınavı -6 Bu açıklamada boş bırakılan yere aşağıdaki atasözlerinden hangisi getirilemez? A) Birlikten kuvvet doğar. B) Ağaç yaprağıyla gürler. D) Yalnız taş duvar olmaz. B Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir? Gürültü kirliliğinin hayvanlar üzerindeki olumsuz etkileri B) İnsan sağlığını etkileyen çevresel faktörler C) Gürültü kirliliğinin şehir hayatındaki olumsuz etkileri D) Gürültü kirliliğine karşı alınabilecek önlemler Birleşik Krallık'taki Belfast Queen's Universitesinden bir grup araştırmacı, yaptıkları yeni bir araştırma sonucun- da 100'den fazla hayvan türünün gürültü kirliliğinden olumsuz etkilendiğini tespit etti. Araştırmacılar önceden bu konuda yapılmış çok sayıda araştırmayı analiz etti. Elde ettikleri verileri kullanarak da gürültü kirliliğinin amfibiler, eklembacaklılar, kuşlar, balıklar, memeliler, yumuşakçalar ve sürüngenleri nasıl etkilediğini gösterdi- ler. Ömeğin pek çok kuş türünün aşırı gürültü kirliliği bulunan yerlere göç etmeyi bıraktığını, mercan resiflerin- den yayılan sesle evlerini bulan balik larvalarının uygun resifleri bulamadığını, bu durumun da yaşam sürelerini kısalttığını belirlediler. Ayrıca farklı sesler çıkararak birbirleriyle iletişim kuran pek çok amfibi, kuş, böcek ve memeli türünün, gürültü kirliliğinden dolayı iletişim kurmakta zorlandığı görüldü.

9. O sabah koşup dolabı açtığım zaman, dondum kaldım Daha düne kadar varlığından şüphe duymadığım bebeğin yokluğuyla sınanıyordum. Bebeği, annemle üstüne oturt- tuğumuz raf, katı bir yürekti sanki. Dolabı üzüntüyle kapat tim. Hemen anneme koştum, yeri süpürüyordu. Karşısında hiçbir şey söylemeden duruyordum. Durmuş, hep anne- me bakıyordum. Annem ise durmadan yeri süpürüyordu. Bin yıl süpürdü, yüz bin yıl süpürdü o yeri; başını bir türlü kaldırmıyordu. Sandım ki bundan böyle annem hep o da- racık sofayı süpürüp duracak. Başını kaldırmayacak. Yü- züme bakmayacak. Bana, yiten bebeğimden hiç haber vermeyecek. Bu metinde aşağıdaki söz sanatlarının hangisinden ya- rarlanılmamıştır? A) Benzetme ✓ B) Abartma Cy Karşıtlık D) Kişileştirme Diğer Sayfaya Geçiniz S

zaman ve eylemler içeren anlatıların yaratacak biçimde seyirciyle buluştuğunda var olan ve her buluşmada yeniden yaratılan sana 2. Annemin tayini Bolu'ya çıkınca annemden ayrı kaldığımız sürede annem bize bakabilmesi için eve bir dadı getirdi. Aşırı beyaz tenli ve solgun yüzlü biriydi dadımız. Biz devlerimizi bitirdikten sonra o yanımıza gelir, yaptıklarımızı kontrol ederdi. Dadımıza ağabeyim de ben de hiç isinamadık. Hep bir disiplin içinde hareket etmemizi isterdi. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır? A) Betimleme B) Öyküleme C) Açıklama 3. Cocuk ve satıc D) Tartışma tonakalada A) Betin 7. Mode türdü ilişkil yalnı Yuk

3. Çocuk ve satıcı seslerinin olduğu bir mahalle, ihtiyarlar gibi yan yana dizilmiş çatılar... Parça parça tenekelerle kaplanmış gecekondunun önünde duruyorum. Gecekondu duvarlarının iki başında pencereler... Pencerelerdeki yağ tül perdeler... Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisine başvurulmuştur? A) C) Betimleme Açıklama 1981 yılının sıcak Temmuz ayıydı Hatta yonl B) D) Öyküleme Tartışma Yukar A) Öy 8. Derc dirm vard Bu A)