%71 Dev İndirim! Hem 2024 hem de 2025 paketlerinde fiyat artışından etkilenmemek için bugün paketini al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Atasözü ve Deyimler Soruları

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "denk"
sözcüğü, deyim içinde kullanılmıştır?
A) Çiviyi, tahtaya denk getirerek çakmaya ça-
lışmalısın.
B)) Bu iki çuvalın ağırlıklarının denk olduğunu
sanmıyorum.
Tatilde, denk getirebilirsem iki gün de
İstanbul'da kalacağım.
D) Kardeşlere verilen hediyelerin denk olması-
na dikkat etmeliydiniz.
4.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "denk" sözcüğü, deyim içinde kullanılmıştır? A) Çiviyi, tahtaya denk getirerek çakmaya ça- lışmalısın. B)) Bu iki çuvalın ağırlıklarının denk olduğunu sanmıyorum. Tatilde, denk getirebilirsem iki gün de İstanbul'da kalacağım. D) Kardeşlere verilen hediyelerin denk olması- na dikkat etmeliydiniz. 4.
4. Kelime veya kelime gruplarının harf, sayı ve resimlerle temsil edilmesiyle oluşturulan oyuna rebus denir. "C1 = Cebir"
bilmecesi bunun en temel örneğidir. Bu oyunda resimler de bir sözcüğü veya bir heceyi sembolize edebilir. Örneğin
"yol" kelimesi yerine
kullanılabiliyor. Bazen görsel ters çevrilerek hecenin tersten okunması istenebilir.
Örnek: π-> pi -
π-pi-1-ip
Bazen de görsel yan çevrilip görselin başına "yan" sözcüğü getirilerek sözcük grubu okunur.
Verilen bilgilere göre aşağıda örnek bir sözcük çalışması yapılmıştır.
K&F@
F@→ KIYAFET
↓
↓
iya
et
Bu bilgilere göre aşağıda verilen görsel ve harflerden oluşan sözcük veya sözcük grupları çözümlendiğinde
hangisi bir deyim oluşturmaz?
A)
B)
3
6N LI
C)
D)
"K
2002
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
4. Kelime veya kelime gruplarının harf, sayı ve resimlerle temsil edilmesiyle oluşturulan oyuna rebus denir. "C1 = Cebir" bilmecesi bunun en temel örneğidir. Bu oyunda resimler de bir sözcüğü veya bir heceyi sembolize edebilir. Örneğin "yol" kelimesi yerine kullanılabiliyor. Bazen görsel ters çevrilerek hecenin tersten okunması istenebilir. Örnek: π-> pi - π-pi-1-ip Bazen de görsel yan çevrilip görselin başına "yan" sözcüğü getirilerek sözcük grubu okunur. Verilen bilgilere göre aşağıda örnek bir sözcük çalışması yapılmıştır. K&F@ F@→ KIYAFET ↓ ↓ iya et Bu bilgilere göre aşağıda verilen görsel ve harflerden oluşan sözcük veya sözcük grupları çözümlendiğinde hangisi bir deyim oluşturmaz? A) B) 3 6N LI C) D) "K 2002
7.
TÜRKÇE
6.
Bir toplumda meziyetsiz, kötü ahlaklı ve düşük nite-
likli insanların bulunması durumunda bundan yalnız
kendileri değil, yaşadıkları çevrenin büyük çoğun-
luğu da zarar görür. Atalarımız bu durumu
atasözüyle ifade etmiştir. Bu durum "Birçok kimse,
kendilerine kötülüğü dokunmayan kişiye ilişmek is-
atasözüyle
temez." anlamında kullanılan ----
çelişmektedir.
Bu metindeki boşluklara sırasıyla aşağıdakile-
rin hangisinde verilen atasözleri getirilmelidir?
A) Bir kötünün yedi mahalleye zararı dokunur. -
Bana dokunmayan yılan bin yaşasın.
Üzüm üzüme baka baka kararır. - Her koyun
kendi bacağından asılır.
Körle yatan şaşı kalkar. - Her horoz kendi çöp-
lüğünde öter.
Bir baş soğan bir kazanı kokutur. - Eldeki yara,
yarasıza duvar deliği.
Balkan Harbi zamanlarıydı. Akif, Istanbul sokak-
larını adımlarken karşısına savaş nedeniyle İstan-
bul'a göçmek zorunda kalmış ama sırtındaki yükün-
den başka bir şeyi olmayan yaşlı bir nine ve ömrü-
nün
8.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
7. TÜRKÇE 6. Bir toplumda meziyetsiz, kötü ahlaklı ve düşük nite- likli insanların bulunması durumunda bundan yalnız kendileri değil, yaşadıkları çevrenin büyük çoğun- luğu da zarar görür. Atalarımız bu durumu atasözüyle ifade etmiştir. Bu durum "Birçok kimse, kendilerine kötülüğü dokunmayan kişiye ilişmek is- atasözüyle temez." anlamında kullanılan ---- çelişmektedir. Bu metindeki boşluklara sırasıyla aşağıdakile- rin hangisinde verilen atasözleri getirilmelidir? A) Bir kötünün yedi mahalleye zararı dokunur. - Bana dokunmayan yılan bin yaşasın. Üzüm üzüme baka baka kararır. - Her koyun kendi bacağından asılır. Körle yatan şaşı kalkar. - Her horoz kendi çöp- lüğünde öter. Bir baş soğan bir kazanı kokutur. - Eldeki yara, yarasıza duvar deliği. Balkan Harbi zamanlarıydı. Akif, Istanbul sokak- larını adımlarken karşısına savaş nedeniyle İstan- bul'a göçmek zorunda kalmış ama sırtındaki yükün- den başka bir şeyi olmayan yaşlı bir nine ve ömrü- nün 8.
17.
Anlatamam derdimi dertsiz insana
Dert çekmeyen dert kıymetini bilmez
Derdim bana derman imiş bilmedim
Hiçbir zaman gül dikensiz olamaz
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi, bu dörtlü-
ğün sairinin duygularını yansıtmaz?
A) Beş parmağın beşi bir değil.
masw
BY Eldeki yara, yarasıza duvar deliği.
El elin eşeğini türkü çağırarak arar.
D) Ateş düştüğü yeri yakar.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
17. Anlatamam derdimi dertsiz insana Dert çekmeyen dert kıymetini bilmez Derdim bana derman imiş bilmedim Hiçbir zaman gül dikensiz olamaz Aşağıdaki atasözlerinden hangisi, bu dörtlü- ğün sairinin duygularını yansıtmaz? A) Beş parmağın beşi bir değil. masw BY Eldeki yara, yarasıza duvar deliği. El elin eşeğini türkü çağırarak arar. D) Ateş düştüğü yeri yakar.
D) Sorunlardan kaçmak
5. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde deyim açıklamasıyla verilmiştir?
A) Artık tatile gitme ümidi suya düşmüştü, gerçekleşme olasılığı kalmamıştı.
B) Akşam eve gelirken gördüğü kaza karşısında beti benzi atmıştı.
C) Ödevleri vaktinde bitirebilmek için gecesini gündüzüne kattı.
D) Annesini bir daha kırmak istemediğinden onun bir dediğini iki etmiyordu.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
D) Sorunlardan kaçmak 5. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde deyim açıklamasıyla verilmiştir? A) Artık tatile gitme ümidi suya düşmüştü, gerçekleşme olasılığı kalmamıştı. B) Akşam eve gelirken gördüğü kaza karşısında beti benzi atmıştı. C) Ödevleri vaktinde bitirebilmek için gecesini gündüzüne kattı. D) Annesini bir daha kırmak istemediğinden onun bir dediğini iki etmiyordu.
B
3. "İstanbul Hatırası"ndan öğrendiklerim bir değil, iki değil.
Yeniden vurgulamak gerekirse hep "roman"ın çerçe-
vesinde. Ahmet Ümit, "roman" taşımadığı için kim bilir
ne çok ayrıntıyı feda etmiş. Bir yandan da hunharca
gözden çıkardığımız İstanbul'a yönelik sayısız tedirgin-
liğini dile getirmiş.
Bu metinde altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Kendi düşüncelerine dayanarak birtakım yargılara
varmak.
B) Bir mal, para, değer yargısı vb. maddi veya manevi
varlığın elden çıkarılmasını kabul etmek.
C) Uğradığı maddi veya manevi zararı karşılayacak bir
iş yapmak.
D) Bir kişinin sahip olmadığı niteliklerle tanınmasına yol
açmak.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
B 3. "İstanbul Hatırası"ndan öğrendiklerim bir değil, iki değil. Yeniden vurgulamak gerekirse hep "roman"ın çerçe- vesinde. Ahmet Ümit, "roman" taşımadığı için kim bilir ne çok ayrıntıyı feda etmiş. Bir yandan da hunharca gözden çıkardığımız İstanbul'a yönelik sayısız tedirgin- liğini dile getirmiş. Bu metinde altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağı- dakilerden hangisidir? A) Kendi düşüncelerine dayanarak birtakım yargılara varmak. B) Bir mal, para, değer yargısı vb. maddi veya manevi varlığın elden çıkarılmasını kabul etmek. C) Uğradığı maddi veya manevi zararı karşılayacak bir iş yapmak. D) Bir kişinin sahip olmadığı niteliklerle tanınmasına yol açmak.
19. Vefa; sevgiyi sürdürme, sevgi, dostluk bağlılığıdır.
Buna göre,
I. Kaz gelen yerden tavuk esirgenmez.
II. Bir fincan kahvenin kırk yıl hatırı vardır.
III. Eski dost düşman olmaz, yenisinden vefa gelmez.
IV. Dost dostun eyerlenmiş atıdır.
ne atasözlerinin hangileri vefayla ilgilidir?
A) I ve II.
4
||
ve III.
C) II, III ve IV.
D) III ve IV.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
19. Vefa; sevgiyi sürdürme, sevgi, dostluk bağlılığıdır. Buna göre, I. Kaz gelen yerden tavuk esirgenmez. II. Bir fincan kahvenin kırk yıl hatırı vardır. III. Eski dost düşman olmaz, yenisinden vefa gelmez. IV. Dost dostun eyerlenmiş atıdır. ne atasözlerinin hangileri vefayla ilgilidir? A) I ve II. 4 || ve III. C) II, III ve IV. D) III ve IV.
BS YAYINLARI
5
A
A
A
13. insan, doğası gereği kendi eksikliklerini, zayıflıklarını
görmez; görse de bunları tarafsız bir şekilde değerlen-
diremez. Ancak aynı kusurları başka birinde fark edin-
ce o kişiyi hemen yargılar. Oysa insanın başkalarını
doğrudan yargılamaması gerekir. Çünkü hakikat ayna-
si kendine tutulduğunda zor durumda kalabilir.
Bu parçada anlatılmak istenen düşünceyle aşağı-
daki atasözlerinden hangisi anlamca örtüşmekte-
dir?
A) El için kuyu kazan, kuyuya evvela kendi düşer.
B) Elin ağzı torba değil ki büzesin.
C) Damdan düşen, damdan düşenin hâlini bilir.
D) Camdan evin varsa komşuna taş atma.
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
BS YAYINLARI 5 A A A 13. insan, doğası gereği kendi eksikliklerini, zayıflıklarını görmez; görse de bunları tarafsız bir şekilde değerlen- diremez. Ancak aynı kusurları başka birinde fark edin- ce o kişiyi hemen yargılar. Oysa insanın başkalarını doğrudan yargılamaması gerekir. Çünkü hakikat ayna- si kendine tutulduğunda zor durumda kalabilir. Bu parçada anlatılmak istenen düşünceyle aşağı- daki atasözlerinden hangisi anlamca örtüşmekte- dir? A) El için kuyu kazan, kuyuya evvela kendi düşer. B) Elin ağzı torba değil ki büzesin. C) Damdan düşen, damdan düşenin hâlini bilir. D) Camdan evin varsa komşuna taş atma. Diğer sayfaya geçiniz.
8. Sind KOOS-
A
Askeri birlikleri teftişlerimiz sırasında yemeğe oturduğumuzda Atatürk bazen 5 10 dakika yemeğe
başlamaz, yaveri gelip kulağına bir şey söyledikten sonra afiyet olsun der yemeğe başlardık. Bir gün
bunun nedenini Atatürk'e sorunca "Sen karışma yemeğine devam et" dedi. İyice merak ettim, içim içim
yiyordu. Gittim yaverine, "Sen Paşa'nın kulağına ne diyorsun da biz yemeğe başlıyoruz?" diye sordum.
Yaver bana gözlerimi yaşartan şu cevabı verdi: "Birlikteki tüm Mehmetçik yemeğini yedi, şu anda bitirdi.
Artık yemeğe başlayabiliriz Paşam."
Yukarıda ulu önderimiz Atatürk ve manevi kızı Sabiha Gökçen arasında geçen bir anı paylaşılmıştır.
Paylaşılan metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
ikilemelerden faydalanılmıştır,
B) Düşüncenin yönünü değiştiren ifadelerden yararlanılmıştır.
C) Deyimlerle anlatım Zenginleştirilmiştir.
D) Durum paragraff özelliğindedir.
5
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
8. Sind KOOS- A Askeri birlikleri teftişlerimiz sırasında yemeğe oturduğumuzda Atatürk bazen 5 10 dakika yemeğe başlamaz, yaveri gelip kulağına bir şey söyledikten sonra afiyet olsun der yemeğe başlardık. Bir gün bunun nedenini Atatürk'e sorunca "Sen karışma yemeğine devam et" dedi. İyice merak ettim, içim içim yiyordu. Gittim yaverine, "Sen Paşa'nın kulağına ne diyorsun da biz yemeğe başlıyoruz?" diye sordum. Yaver bana gözlerimi yaşartan şu cevabı verdi: "Birlikteki tüm Mehmetçik yemeğini yedi, şu anda bitirdi. Artık yemeğe başlayabiliriz Paşam." Yukarıda ulu önderimiz Atatürk ve manevi kızı Sabiha Gökçen arasında geçen bir anı paylaşılmıştır. Paylaşılan metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur? ikilemelerden faydalanılmıştır, B) Düşüncenin yönünü değiştiren ifadelerden yararlanılmıştır. C) Deyimlerle anlatım Zenginleştirilmiştir. D) Durum paragraff özelliğindedir. 5
14. Londra'da meşhur bir saatçi varmış. Saat
alan bir müşterisine "Yedi sene kullanınız, bu
sürede beş dakika geri kalırsa bana getiriniz
ve paranızı geri alınız." demiş. Müşteri saati
alıp Hindistan'a gitmiş. Yedi yıl sonra İngilte-
re'ye döndüğünde saatçiyi bulmuş: "Saatimi
alırken yedi yıl içinde beş dakika geri kalırsa
paramı geri vereceğinizi söylemiştiniz. Bu sü-
re içinde saatiniz beş değil, yedi dakika geri
kaldı." Saatçi "Hatırlıyorum; bırakınız, saat
bende birkaç gün kalsın." demiş. Bir hafta
sonra müşteri tekrar geldiğinde saatçi "Hakkı-
nız var, alınız paranızı." deyince, müşteri "Ben
saatimden memnunum. Size o sözünüzün
doğru olmadığını söylemek istedim." demiş.
Saatçi de "İşte paranız! - diyerek saati
geri almış.
""
Bu metinde boş bırakılan yere anlam akışına
göre aşağıdaki atasözlerinden hangisi geti-
rilmelidir?
ASöz ağızdan çıkar.
BT Akıllı, sözünü akılsıza söyletir.
C) Büyük lokma ye büyük söz söyleme.
Doğru söz acıdır.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
14. Londra'da meşhur bir saatçi varmış. Saat alan bir müşterisine "Yedi sene kullanınız, bu sürede beş dakika geri kalırsa bana getiriniz ve paranızı geri alınız." demiş. Müşteri saati alıp Hindistan'a gitmiş. Yedi yıl sonra İngilte- re'ye döndüğünde saatçiyi bulmuş: "Saatimi alırken yedi yıl içinde beş dakika geri kalırsa paramı geri vereceğinizi söylemiştiniz. Bu sü- re içinde saatiniz beş değil, yedi dakika geri kaldı." Saatçi "Hatırlıyorum; bırakınız, saat bende birkaç gün kalsın." demiş. Bir hafta sonra müşteri tekrar geldiğinde saatçi "Hakkı- nız var, alınız paranızı." deyince, müşteri "Ben saatimden memnunum. Size o sözünüzün doğru olmadığını söylemek istedim." demiş. Saatçi de "İşte paranız! - diyerek saati geri almış. "" Bu metinde boş bırakılan yere anlam akışına göre aşağıdaki atasözlerinden hangisi geti- rilmelidir? ASöz ağızdan çıkar. BT Akıllı, sözünü akılsıza söyletir. C) Büyük lokma ye büyük söz söyleme. Doğru söz acıdır.
2-
şaşı
Zaman para gibi değerlidir, anlamına gelen
vakit nakittir atasözü; zengin olup da para harcamaya
1
kıyamayanlar için kefenin cebi yok atasözü;kusurunu
2
anlayarak özür dileyenler affedilir anlamına gelen
eğilen baş kesilmez; durumu olduğu halde değersiz
3
hediyeler alan kişi "çam sakızı çoban armağanı" der.
4
18) Yukarıdaki atasözleri ve anlamları karşılaştığında
hangisinin anlamı yanlıştır.
a-1
b-2
C-3
d-4
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
2- şaşı Zaman para gibi değerlidir, anlamına gelen vakit nakittir atasözü; zengin olup da para harcamaya 1 kıyamayanlar için kefenin cebi yok atasözü;kusurunu 2 anlayarak özür dileyenler affedilir anlamına gelen eğilen baş kesilmez; durumu olduğu halde değersiz 3 hediyeler alan kişi "çam sakızı çoban armağanı" der. 4 18) Yukarıdaki atasözleri ve anlamları karşılaştığında hangisinin anlamı yanlıştır. a-1 b-2 C-3 d-4
1.Metin: "Arkadaşlarla ne zaman bir araya gelsek
satranç oynamaya başlarız. Son günlerde yanlış yap-
tığım hamlelerden dolayı maçları kaybediyordum. Bu
durumu gören acemi oyuncular bile benim üzerime
geliyordu. İçlerinden en iyisini seçtim. Dikkatli bir
oyun oynadık. Onu ve onu tutanları madara ettim."
2.Metin: "Borç batağına saplanmıştı. İşin içinden nasıl
çıkacağını bilmiyordu. En son şans oyunlarına yakayı
kaptırdı. Kalan ne varsa onu da orada kaybetti."
3.Metin: "Arkadaşlarını yanına çağırdı. Hepsiyle tek
tek dalga geçmeye başladı. Onlar çok kırıldı. O da
gönlünü avutup oradan ayrıldı."
4.Metin: "İlkokulda birlikte oturuyorduk. Aradan uzun
zaman geçti. Ben onu hiç görmedim. Sonra bizleri
ziyarete geldi. Çok zengin olduğunu söyledi. Onun
nasıl zengin olduğunu öğrenmeye çalıştım. Kimse-
nin bir şey dediği yoktu. İçim içimi yedi."
27) Yukarıdaki dört metin bulunmaktadır. Bu metin
içerisinde altı çizili deyimlerden hangisi metne
uygun kullanılmamıştır?
A. 1.Metin
B. 2.Metin
D. 4. Metin
C. 3.Metin
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
1.Metin: "Arkadaşlarla ne zaman bir araya gelsek satranç oynamaya başlarız. Son günlerde yanlış yap- tığım hamlelerden dolayı maçları kaybediyordum. Bu durumu gören acemi oyuncular bile benim üzerime geliyordu. İçlerinden en iyisini seçtim. Dikkatli bir oyun oynadık. Onu ve onu tutanları madara ettim." 2.Metin: "Borç batağına saplanmıştı. İşin içinden nasıl çıkacağını bilmiyordu. En son şans oyunlarına yakayı kaptırdı. Kalan ne varsa onu da orada kaybetti." 3.Metin: "Arkadaşlarını yanına çağırdı. Hepsiyle tek tek dalga geçmeye başladı. Onlar çok kırıldı. O da gönlünü avutup oradan ayrıldı." 4.Metin: "İlkokulda birlikte oturuyorduk. Aradan uzun zaman geçti. Ben onu hiç görmedim. Sonra bizleri ziyarete geldi. Çok zengin olduğunu söyledi. Onun nasıl zengin olduğunu öğrenmeye çalıştım. Kimse- nin bir şey dediği yoktu. İçim içimi yedi." 27) Yukarıdaki dört metin bulunmaktadır. Bu metin içerisinde altı çizili deyimlerden hangisi metne uygun kullanılmamıştır? A. 1.Metin B. 2.Metin D. 4. Metin C. 3.Metin
10. Atasözleri kavram bakımından birkaç çeşittir:
Sosyal olayların nasıl gerçekleştiklerini - uzun bir göz-
lem ve deneme sonucu olarak - yansızca bildiren ata-
sözleri vardır.
●
Mevsimler ve aylarla ilgili konulara değinen atasözleri
vardır.
• Töre ve gelenekleri bildiren atasözleri vardır.
Tecrübelere veya mantığa dayanarak doğrudan doğ-
ruya ahlâk dersi ve öğüt veren atasözleri vardır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi verilen kavramlar-
dan herhangi birine dahil edilemez?
A) Bir fincan kahvenin kırk yıl hatırı vardır.
B) Mart yağar nisan övünür, nisan yağar insan övünür.
C) on pişmanlık fayda vermez.
DY Dost ile ye, iç; alışveriş etme.
TETR
YAYINLA
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
10. Atasözleri kavram bakımından birkaç çeşittir: Sosyal olayların nasıl gerçekleştiklerini - uzun bir göz- lem ve deneme sonucu olarak - yansızca bildiren ata- sözleri vardır. ● Mevsimler ve aylarla ilgili konulara değinen atasözleri vardır. • Töre ve gelenekleri bildiren atasözleri vardır. Tecrübelere veya mantığa dayanarak doğrudan doğ- ruya ahlâk dersi ve öğüt veren atasözleri vardır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi verilen kavramlar- dan herhangi birine dahil edilemez? A) Bir fincan kahvenin kırk yıl hatırı vardır. B) Mart yağar nisan övünür, nisan yağar insan övünür. C) on pişmanlık fayda vermez. DY Dost ile ye, iç; alışveriş etme. TETR YAYINLA
10.
AUS MAURI
BUYUK
SABAN
Kemal
-unal
S
Nilgün Balkon
Vanetmen KARTAL TİBET
Senara SUPHITEKNIKER
Bu görselde yer alan durumu deyim kullanarak anlat-
mak isteyen bir öğrenci aşağıdakilerden hangisi ile
ifade edemez?
AYE
A Eşek sudan gelinceye kadar dövmek
Dayak yemek
C) Gemi azıya almak
Sopa yemek
TETRA
YAYINLARI
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
10. AUS MAURI BUYUK SABAN Kemal -unal S Nilgün Balkon Vanetmen KARTAL TİBET Senara SUPHITEKNIKER Bu görselde yer alan durumu deyim kullanarak anlat- mak isteyen bir öğrenci aşağıdakilerden hangisi ile ifade edemez? AYE A Eşek sudan gelinceye kadar dövmek Dayak yemek C) Gemi azıya almak Sopa yemek TETRA YAYINLARI
11.
1. Üsküdar'da birbirine yakın mesafede iki Selâtin Camii bulunur. İlki Üsküdar iskele meydanındaki Yeni Valide Camii, diğeri
ise Mihrimah Sultan Camii'dir.
II. Bu camilerin güzel, gür ve yanık sesli müezzinleri, sabah ezanlarını karşı sahildeki müezzinlerden daha önce okurlarmış.
Gayeleri Yıldız Sarayı'ndaki padişaha, sabahın sakin vaktinde seslerini duyurup padişahın dikkatini çekmek, ihsan kopar-
mak, sonunda saray müezzinliğine tayinlerini sağlamakmış.
III. Üsküdar'da sabah ezanları okunurken Beşiktaş'taki halk ve esnaf uyanır, diğerlerini de uyandırırmış. Uykuya dayanamayan
ve uykudan bir türlü uyanamayan insanlara da:
IV. Hayır vakti tamamdır, duymuyor musun? Dinle, bak, Üsküdar'da sabah oldu, derlermiş.
Bu metinde hikâyesi verilen deyim, metnin kaç numaralı bölümünde yer almaktadır?
ANI
B) II
C) NI
N
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
11. 1. Üsküdar'da birbirine yakın mesafede iki Selâtin Camii bulunur. İlki Üsküdar iskele meydanındaki Yeni Valide Camii, diğeri ise Mihrimah Sultan Camii'dir. II. Bu camilerin güzel, gür ve yanık sesli müezzinleri, sabah ezanlarını karşı sahildeki müezzinlerden daha önce okurlarmış. Gayeleri Yıldız Sarayı'ndaki padişaha, sabahın sakin vaktinde seslerini duyurup padişahın dikkatini çekmek, ihsan kopar- mak, sonunda saray müezzinliğine tayinlerini sağlamakmış. III. Üsküdar'da sabah ezanları okunurken Beşiktaş'taki halk ve esnaf uyanır, diğerlerini de uyandırırmış. Uykuya dayanamayan ve uykudan bir türlü uyanamayan insanlara da: IV. Hayır vakti tamamdır, duymuyor musun? Dinle, bak, Üsküdar'da sabah oldu, derlermiş. Bu metinde hikâyesi verilen deyim, metnin kaç numaralı bölümünde yer almaktadır? ANI B) II C) NI N
2. • Ne doğrarsan aşına, o çıkar kaşığına
Parayı veren düdüğü çalar.
●
Rüzgâr eken fırtına biçer.
• Sakınan (esirgenen) göze çöp batar.
• Dostlar alışverişte görsün.
Yukarıdaki ifadelerden kaç tanesi atasözüdür?
B) 8
D) 5
17
07/2/3/2/13
5. D
A
F
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
2. • Ne doğrarsan aşına, o çıkar kaşığına Parayı veren düdüğü çalar. ● Rüzgâr eken fırtına biçer. • Sakınan (esirgenen) göze çöp batar. • Dostlar alışverişte görsün. Yukarıdaki ifadelerden kaç tanesi atasözüdür? B) 8 D) 5 17 07/2/3/2/13 5. D A F