Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Atasözü ve Deyimler Soruları

Aşağıdakilerden hangisi "İnsan genellikle başkasına
sürmek istediği çamura kendi bulanır. " cümlesindeki
anlamla aynıdır ?
A
Keskin sirke küpüne zarar verir.
B
Kimse yoğurdum ekşidir demez.
C
Öfkeyle kalkan zararla oturur.
D
El için kuyu kazan evvela kendi düşer.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
Aşağıdakilerden hangisi "İnsan genellikle başkasına sürmek istediği çamura kendi bulanır. " cümlesindeki anlamla aynıdır ? A Keskin sirke küpüne zarar verir. B Kimse yoğurdum ekşidir demez. C Öfkeyle kalkan zararla oturur. D El için kuyu kazan evvela kendi düşer.
TÜRKÇE TESTİ
12. Aşağıda bazı deyimlerin anlamları öğrenciler tarafından tahmin edilmiş ve öğrencilerin tahminleri tabloda
A
belirtilmiştir.
ÖĞRENCİLER
DEYİM
TAHMİN ETTİĞİ ANLAM
Yakup
Başı göğe ermek
Beklenmeyen, umulmayan bir mutluluğa, sevince ulaşmak.
Herhangi bir sebepten ötürü söz söyleyemez duruma gelmek.
Ayla
Dilinde tüy bitmek
Volkan
Ayağını çekmek
Bir yolunu bularak birini bulunduğu işten, mevkiden uzaklaştırmak.
Dudak bükmek
Hayret etmek,şaşırmak.
Esra
Yüzünü ağartmak Yakınlarının övünç duymasına neden olacak beğenilir bir iş yapmak.
Necip
Hangi öğrenci ya da öğrenciler deyimlerin anlamını yanlış tahmin etmiştir?
B) Yalnız Ayla
A) Yakup ile Necip
Ayla, Esra ve Volkan
CAyla ile Volkan
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
TÜRKÇE TESTİ 12. Aşağıda bazı deyimlerin anlamları öğrenciler tarafından tahmin edilmiş ve öğrencilerin tahminleri tabloda A belirtilmiştir. ÖĞRENCİLER DEYİM TAHMİN ETTİĞİ ANLAM Yakup Başı göğe ermek Beklenmeyen, umulmayan bir mutluluğa, sevince ulaşmak. Herhangi bir sebepten ötürü söz söyleyemez duruma gelmek. Ayla Dilinde tüy bitmek Volkan Ayağını çekmek Bir yolunu bularak birini bulunduğu işten, mevkiden uzaklaştırmak. Dudak bükmek Hayret etmek,şaşırmak. Esra Yüzünü ağartmak Yakınlarının övünç duymasına neden olacak beğenilir bir iş yapmak. Necip Hangi öğrenci ya da öğrenciler deyimlerin anlamını yanlış tahmin etmiştir? B) Yalnız Ayla A) Yakup ile Necip Ayla, Esra ve Volkan CAyla ile Volkan
TESTI
3. Muhabir: Sezon sonu gelmeden kulüple yolları-
nızı ayıracağınız konusundaki söylentiler doğru
mu?
Futbolcu: Bu tür yönlendirici sorularla beni ton-
gaya düşüreceğinizi sanıyorsanız avucunuzu ya-
larsınız. Kulübümle yaptığım anlaşma sezon so-
nuna kadar geçerli. Ayrıca kulübümle yolumu
ayırmam için herhangi bir neden yok. Bu yüzden
kulübümden ayrılmak gibi bir düşünce içerisinde
değilim.
Bu metindeki altı çizili bölümle anlatılmak is-
tenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kendisini kötü duruma düşürmek için hazırla-
nan bir düzene uğramak, tuzağa düşmek.
B) Karşısındakine dokunacak veya kötü bir so-
nuç doğuracak söz söylemek.
Birini ne yapacağını bilemez duruma getir-
mek, şaşırtmak, bocalatmak.
D) Sonradan verilecek bir ceza ile korkutmak, yıl-
dırmak, tehdit etmek.
plodiği geleneksel kompozi
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
TESTI 3. Muhabir: Sezon sonu gelmeden kulüple yolları- nızı ayıracağınız konusundaki söylentiler doğru mu? Futbolcu: Bu tür yönlendirici sorularla beni ton- gaya düşüreceğinizi sanıyorsanız avucunuzu ya- larsınız. Kulübümle yaptığım anlaşma sezon so- nuna kadar geçerli. Ayrıca kulübümle yolumu ayırmam için herhangi bir neden yok. Bu yüzden kulübümden ayrılmak gibi bir düşünce içerisinde değilim. Bu metindeki altı çizili bölümle anlatılmak is- tenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Kendisini kötü duruma düşürmek için hazırla- nan bir düzene uğramak, tuzağa düşmek. B) Karşısındakine dokunacak veya kötü bir so- nuç doğuracak söz söylemek. Birini ne yapacağını bilemez duruma getir- mek, şaşırtmak, bocalatmak. D) Sonradan verilecek bir ceza ile korkutmak, yıl- dırmak, tehdit etmek. plodiği geleneksel kompozi
Ornekleme
B) Karşılaştırma
13. "Kış kapıya dayandı, daha kömür alamadık." cümlesinde koyu yazılan sözle aşağıdakilerden
hangisi anlatılmak istenmiştir?
A) etkisi olmak
D) yardım beklemek
B) gelip çatmak
C) yola çıkmak
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
Ornekleme B) Karşılaştırma 13. "Kış kapıya dayandı, daha kömür alamadık." cümlesinde koyu yazılan sözle aşağıdakilerden hangisi anlatılmak istenmiştir? A) etkisi olmak D) yardım beklemek B) gelip çatmak C) yola çıkmak
"Bir durum en çürük yerinden patlak verir." anla-
mına gelen atasözü aşağıdakilerden hangisi-
dir?
mie
A) İyi dost kara günde belli olur.
B) Korkunun ecele faydası yoktur.
C) Taşıma suyla değirmen dönmez.
D) İp inceldiği yerden kopar.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
"Bir durum en çürük yerinden patlak verir." anla- mına gelen atasözü aşağıdakilerden hangisi- dir? mie A) İyi dost kara günde belli olur. B) Korkunun ecele faydası yoktur. C) Taşıma suyla değirmen dönmez. D) İp inceldiği yerden kopar.
İyi dost, hayırlı arkadaş herkese nasip olmaz
ve her zaman ele geçmez bir nimettir. Onların
varlığını cana minnet bilmeli, değerlerini takdir
etmeli, gönüllerini hoş tutmaya, incitip kaçırma-
maya özen göstermeliyiz. Böyle dostlar, misk
satıcısına benzerler. Ya onlardan alışveriş eder
hoş koku sahibi olursunuz veya en azından
yanlarında bulunmakla hoş kokularından yarar-
lanırsınız. Ne yazık ki günümüzde hayırlı dost
ve iyi arkadaş sayılacak ilim ve irfan erbabının
değeri genellikle bilinmez. Onlardan gereği gi-
bi yararlanılmaz. İnsanlar daha çok maddi im-
kanlarına, para ve puluna göre değerlendirilir.
Bu parçanın dil ve anlatımı ile ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
vinuboy
A) Deyim yoktur.
B) Düşüncenin yönünü değiştiren ifade kul-
lanılmıştır.
C) Benzetmeye yer verilmiştir.
D) Birinci kişi ağzından anlatılmıştır.
7.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
İyi dost, hayırlı arkadaş herkese nasip olmaz ve her zaman ele geçmez bir nimettir. Onların varlığını cana minnet bilmeli, değerlerini takdir etmeli, gönüllerini hoş tutmaya, incitip kaçırma- maya özen göstermeliyiz. Böyle dostlar, misk satıcısına benzerler. Ya onlardan alışveriş eder hoş koku sahibi olursunuz veya en azından yanlarında bulunmakla hoş kokularından yarar- lanırsınız. Ne yazık ki günümüzde hayırlı dost ve iyi arkadaş sayılacak ilim ve irfan erbabının değeri genellikle bilinmez. Onlardan gereği gi- bi yararlanılmaz. İnsanlar daha çok maddi im- kanlarına, para ve puluna göre değerlendirilir. Bu parçanın dil ve anlatımı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? vinuboy A) Deyim yoktur. B) Düşüncenin yönünü değiştiren ifade kul- lanılmıştır. C) Benzetmeye yer verilmiştir. D) Birinci kişi ağzından anlatılmıştır. 7.
1. Matbaanin icadı, herkesin yazılı bilgiye erişebilmesi adına bir dönüm noktasıydı (yeni bir duruma geçme
1
aşaması). Matbaalar, ilk olarak “İncil” basmaya başlamıştı. İncil'in Avrupa'da elden ele dolaşmasıyla
birlikte din adamlarının tekelinde olan "kutsal bilgi", bir anda herkesin kullanımına sunulmuştu. Derken
romanlar, şiirler, gazeteler... Bilginin kolay erişilebilir olmasının tekeli kırdığı (bir görüşü hâkim kılmak)
||
muhakkak. Fakat buradan çıkardığımız bir başka ders, eleştiri imbiğinden geçmeyen (sorgulanmamak)
bilginin anlam üretmekten çok anlam tüketmeye başlamasıydı. Edilgen okur, bir süre sonra yazının şe-
killendirdiği bir dünyanın figüranı olmaya (bir toplulukta etkisiz kalmak) mahkûm edilmişti.
IV
Bu metinde numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı yay ayraç içinde verilen açıklamayla
uyuşmamaktadır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
1. Matbaanin icadı, herkesin yazılı bilgiye erişebilmesi adına bir dönüm noktasıydı (yeni bir duruma geçme 1 aşaması). Matbaalar, ilk olarak “İncil” basmaya başlamıştı. İncil'in Avrupa'da elden ele dolaşmasıyla birlikte din adamlarının tekelinde olan "kutsal bilgi", bir anda herkesin kullanımına sunulmuştu. Derken romanlar, şiirler, gazeteler... Bilginin kolay erişilebilir olmasının tekeli kırdığı (bir görüşü hâkim kılmak) || muhakkak. Fakat buradan çıkardığımız bir başka ders, eleştiri imbiğinden geçmeyen (sorgulanmamak) bilginin anlam üretmekten çok anlam tüketmeye başlamasıydı. Edilgen okur, bir süre sonra yazının şe- killendirdiği bir dünyanın figüranı olmaya (bir toplulukta etkisiz kalmak) mahkûm edilmişti. IV Bu metinde numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı yay ayraç içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? A) I B) II C) III D) IV
2. Futbolculuğu döneminde taraftarların bağrına bastığı teknik adam, bu alanda henüz kariyerinin başın-
dayken takıma kurtarıcı olarak getirilmişti. Ne var ki büyük bir hevesle işine başlayan teknik adam, daha
bir ay bile geçmeden tartışılmaya başlandı. Özellikle son maçta yaptığı oyuncu değişikliğiyle taraftar-
ların bile tepkisini çekti. Maç sonunda takımı mağlup olunca da sahayı ıslıklar ve protesto gösterileri
arasında terk etti. Böylece çoğu yorumcu "Gömlek bol mu geldi?" diye söylenmeye başladı.
Buna göre "Gömlek bol mu geldi?" sorusu aşağıdaki durumların hangisinde söylenir?
A) Bir işin gönülsüz yapılmasına bağlı olarak kötü sonuçlar orta çıktığında
B) Beceriksiz bir kişi, kendisine yaptırılan işi en önemli yerinde bıraktığında
C) Bir işte başarı elde etmek için yeteneğin değil, deneyimin önemi anlaşıldığında
D) Kapasitesinin üzerinde sorumluluk yüklenen bir kişi bu sorumluluk altında ezildiğinde
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
2. Futbolculuğu döneminde taraftarların bağrına bastığı teknik adam, bu alanda henüz kariyerinin başın- dayken takıma kurtarıcı olarak getirilmişti. Ne var ki büyük bir hevesle işine başlayan teknik adam, daha bir ay bile geçmeden tartışılmaya başlandı. Özellikle son maçta yaptığı oyuncu değişikliğiyle taraftar- ların bile tepkisini çekti. Maç sonunda takımı mağlup olunca da sahayı ıslıklar ve protesto gösterileri arasında terk etti. Böylece çoğu yorumcu "Gömlek bol mu geldi?" diye söylenmeye başladı. Buna göre "Gömlek bol mu geldi?" sorusu aşağıdaki durumların hangisinde söylenir? A) Bir işin gönülsüz yapılmasına bağlı olarak kötü sonuçlar orta çıktığında B) Beceriksiz bir kişi, kendisine yaptırılan işi en önemli yerinde bıraktığında C) Bir işte başarı elde etmek için yeteneğin değil, deneyimin önemi anlaşıldığında D) Kapasitesinin üzerinde sorumluluk yüklenen bir kişi bu sorumluluk altında ezildiğinde
1. Vakit nakittir.
a.
Ansızın verilen bir kararla yola çıkıldığını anlatan bir söz.
2.
Varlığa darlık olmaz.
b. Şanssız kişiler için söylenen bir söz.
3.
Ver elini ...
c.
Zengin olanın gücü her şeye yeter.
4.
Varlıkta darlık çekmek.
d.
Herhangi bir engel yüzünden elindekiimkândan yararlana-
mamak.
5. Vermeyince (veya vermemiş) mabut, e. Zaman çok değerlidir, boş yere harcanmamalıdır.
neylesin Sultan Mahmut.
1. 2. 3. 4.
5.
3
ZUZT-YUYYA
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
1. Vakit nakittir. a. Ansızın verilen bir kararla yola çıkıldığını anlatan bir söz. 2. Varlığa darlık olmaz. b. Şanssız kişiler için söylenen bir söz. 3. Ver elini ... c. Zengin olanın gücü her şeye yeter. 4. Varlıkta darlık çekmek. d. Herhangi bir engel yüzünden elindekiimkândan yararlana- mamak. 5. Vermeyince (veya vermemiş) mabut, e. Zaman çok değerlidir, boş yere harcanmamalıdır. neylesin Sultan Mahmut. 1. 2. 3. 4. 5. 3 ZUZT-YUYYA
1.
Atasözlerinin Kavram Özellikleri
1. Sosyal olayların nasıl olagel-
diklerini bildiren atasözleri:
Komşunun tavuğu komşuya
kaz görünür.
2. Doğa olaylarının nasıl ola-
geldiklerini bildiren atasözleri:
Kork aprilin beşinden, öküzü
3. Doğrudan doğruya ahlak
dersi ve öğüt veren atasözleri:
Ayağını yorganına göre uzat.
ayırır eşinden.
Buna göre aşağıdaki atasözlerinden hangisi yukarıdaki kavram özelliklerinin herhangi biriyle ilgili değildir?
(A) Dost başa bakar, düşman ayağa.
B) Mart yağar, nisan övünür; nisan yağar insan övünür.
C) Bugünkü işini yarına bırakma.
D) Sütten ağzı yanan yoğurdu üfleyerek yer.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
1. Atasözlerinin Kavram Özellikleri 1. Sosyal olayların nasıl olagel- diklerini bildiren atasözleri: Komşunun tavuğu komşuya kaz görünür. 2. Doğa olaylarının nasıl ola- geldiklerini bildiren atasözleri: Kork aprilin beşinden, öküzü 3. Doğrudan doğruya ahlak dersi ve öğüt veren atasözleri: Ayağını yorganına göre uzat. ayırır eşinden. Buna göre aşağıdaki atasözlerinden hangisi yukarıdaki kavram özelliklerinin herhangi biriyle ilgili değildir? (A) Dost başa bakar, düşman ayağa. B) Mart yağar, nisan övünür; nisan yağar insan övünür. C) Bugünkü işini yarına bırakma. D) Sütten ağzı yanan yoğurdu üfleyerek yer.
6. Türkçe Öğretmeni Alper Bey, öğrencilerine deyim ve atasözleri konusunu anlatırken bir oyun etkinliği hazırlamış-
tir. Etkinlik; bir öğrencinin deyim, bir öğrencinin atasözü söylemesiyle sıranın tamamlandığı bir oyundur. Kendi
sırası geldiğinde kurala uymayan veya hata yapan öğrenci elenir.
Eren, "Öyle içli dışlı olmuşlardı ki onları hiçbir güç ayıramazdı." şeklinde içinde deyim geçen cümle kurarak oyuna
başlamıştır. Buna göre kendisinden sonra gelen arkadaşı atasözü söyleyecektir.
Öğrenciler, deyim ve atasözleri ilgili etkinliğe Eren'den sonra aşağıdaki sırayla katılmışlardır:
Deyim mi? Atasözü mü?
2
3
Insan yedisinde ne ise
yetmişinde de odur.
Dari unundan baklava, incir
ağacından oklava olmaz.
İyi olacak hastanın doktor
ayağına gelir.
06
Ahmet
Ceren
Mustafa
5
Onca yıl göz açıp
kapayıncaya kadar geçti.
Eşeği düğüne çağırmışlar "Ya
odun eksik ya su." demiş.
Ele avuca sığmayan
hareketli bir çocuktu.
Elif
Arda
Alp
8
9
Tarlada izi olmayanın
harmanda yüzü olmaz.
Her işimize burun kıvırmasın-
dan hepimiz bıkmıştık.
Her işi yokuşa sürer, olacak
işe bile çomak sokardı.
Gökhan
Bülent
Betül
Verilen açıklamalar dikkate alındığında hangi öğrenciler elenir?
B) Ahmet-Betül
A) Ceren-Gökhan
O) Ceren-Bülent
D) Ahmet-Arda
7
6
GUNAY BE
YAYINLARI
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
6. Türkçe Öğretmeni Alper Bey, öğrencilerine deyim ve atasözleri konusunu anlatırken bir oyun etkinliği hazırlamış- tir. Etkinlik; bir öğrencinin deyim, bir öğrencinin atasözü söylemesiyle sıranın tamamlandığı bir oyundur. Kendi sırası geldiğinde kurala uymayan veya hata yapan öğrenci elenir. Eren, "Öyle içli dışlı olmuşlardı ki onları hiçbir güç ayıramazdı." şeklinde içinde deyim geçen cümle kurarak oyuna başlamıştır. Buna göre kendisinden sonra gelen arkadaşı atasözü söyleyecektir. Öğrenciler, deyim ve atasözleri ilgili etkinliğe Eren'den sonra aşağıdaki sırayla katılmışlardır: Deyim mi? Atasözü mü? 2 3 Insan yedisinde ne ise yetmişinde de odur. Dari unundan baklava, incir ağacından oklava olmaz. İyi olacak hastanın doktor ayağına gelir. 06 Ahmet Ceren Mustafa 5 Onca yıl göz açıp kapayıncaya kadar geçti. Eşeği düğüne çağırmışlar "Ya odun eksik ya su." demiş. Ele avuca sığmayan hareketli bir çocuktu. Elif Arda Alp 8 9 Tarlada izi olmayanın harmanda yüzü olmaz. Her işimize burun kıvırmasın- dan hepimiz bıkmıştık. Her işi yokuşa sürer, olacak işe bile çomak sokardı. Gökhan Bülent Betül Verilen açıklamalar dikkate alındığında hangi öğrenciler elenir? B) Ahmet-Betül A) Ceren-Gökhan O) Ceren-Bülent D) Ahmet-Arda 7 6 GUNAY BE YAYINLARI
an
gin
k-
5.
TEST 3
1.
Bu sözümü kulağına küpe et evladım.
2.
Çocuğu yanına çağırıp kulağına bir şey-
ler fısıldadı..
3.
Bunların sözlerine ne diye kulak asıyor?
4.
Olup bitenler kulağına gitse gerçekten
üzülür.
a.
duymak
çok alçak ve hafif bir ses tonuyla söyle-
b.
mek
C.
başa gelen durumdan alınan dersi unut-
mamak
d.
Önem vermek, dinlemek
Numaralanmış cümlelerde geçen deyimlerle
anlamlarının doğru eşleştirilişi aşağıdakiler-
den hangisidir?
A.0.
A. 1c, 2-b, 3-d, 4-a
B. 1-0, 2-d, 3-a, 4-b
C1-d, 2-b, 3-c, 4-a
D. 1-d, 2-a, 3-c, 4-b
4.
Bazıları işi yokuşa sürmekten hoşla-
022/5/22
REDMI NOTE 8
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
an gin k- 5. TEST 3 1. Bu sözümü kulağına küpe et evladım. 2. Çocuğu yanına çağırıp kulağına bir şey- ler fısıldadı.. 3. Bunların sözlerine ne diye kulak asıyor? 4. Olup bitenler kulağına gitse gerçekten üzülür. a. duymak çok alçak ve hafif bir ses tonuyla söyle- b. mek C. başa gelen durumdan alınan dersi unut- mamak d. Önem vermek, dinlemek Numaralanmış cümlelerde geçen deyimlerle anlamlarının doğru eşleştirilişi aşağıdakiler- den hangisidir? A.0. A. 1c, 2-b, 3-d, 4-a B. 1-0, 2-d, 3-a, 4-b C1-d, 2-b, 3-c, 4-a D. 1-d, 2-a, 3-c, 4-b 4. Bazıları işi yokuşa sürmekten hoşla- 022/5/22 REDMI NOTE 8
ğu
gel-
ma
di-
sis
erin
bir
asi-
gibi
nin
NARTEST
aha
hsal.
nde
ocuk
- ve
pr.
14. Aşağıda içinde "baş" kelimesi geçen deyimler
ve bu deyimlerin açıklamaları verilmiştir.
Başı çekmek
Başa geçmek
Baş edememek
Baş başa vermek
1. Bir işte ön ayak olmak, bir işin yapılmasında
öncü olmak
II. Görüş alışverişinde bulunmak amacıyla bir ara-
ya gelmek v
III. Yönetici mevkiine geçmek, yönetimde en üst
yeri almak
IV. Güçlü, sözü geçer bir kimsenin buyruğuna
uymayı kabul etmek
Buna göre numaralanmış cümlelerden hangisi
bu deyimlerden birinin açıklaması değildir?
A) I.
B) II.
C) III.
DIIV.
15. "Sarı saçlarına deli gönlümü
Bağlamışım, çözülmüyor Mihriban! -
Ayrılıktan zor belleme ölümü
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
ğu gel- ma di- sis erin bir asi- gibi nin NARTEST aha hsal. nde ocuk - ve pr. 14. Aşağıda içinde "baş" kelimesi geçen deyimler ve bu deyimlerin açıklamaları verilmiştir. Başı çekmek Başa geçmek Baş edememek Baş başa vermek 1. Bir işte ön ayak olmak, bir işin yapılmasında öncü olmak II. Görüş alışverişinde bulunmak amacıyla bir ara- ya gelmek v III. Yönetici mevkiine geçmek, yönetimde en üst yeri almak IV. Güçlü, sözü geçer bir kimsenin buyruğuna uymayı kabul etmek Buna göre numaralanmış cümlelerden hangisi bu deyimlerden birinin açıklaması değildir? A) I. B) II. C) III. DIIV. 15. "Sarı saçlarına deli gönlümü Bağlamışım, çözülmüyor Mihriban! - Ayrılıktan zor belleme ölümü
12. Aşağıdakilerden hangisinde bir deyim
açıklamasıyla verilmiştir?
A) O kadar telaşlıydı ki ne yapacağını şa-
Şirdi
B) Tutumlu olmak önemlidir, damlaya dam-
Jaya göl olur.
C) O tabloda gözü kaldı, bu yüzden bir
benzerini kendisi yaptı.
D) Kendini çok beğenmiş, kibirli ve burnu
büyük bir insandı.
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
12. Aşağıdakilerden hangisinde bir deyim açıklamasıyla verilmiştir? A) O kadar telaşlıydı ki ne yapacağını şa- Şirdi B) Tutumlu olmak önemlidir, damlaya dam- Jaya göl olur. C) O tabloda gözü kaldı, bu yüzden bir benzerini kendisi yaptı. D) Kendini çok beğenmiş, kibirli ve burnu büyük bir insandı.
bağlantı olduğunun düşünülmesi aşağıdaki sebeplerden
A) Sarkilanın sadece kisa bölümlerinin uzun süreli bellekte yer almasina
Kisa süreli bellekten sonra bilgilerin uzun süreli bellekte depolanmasına
Sarkiya ara verilse de beynin işitmeden sorumlu bölgesinin aktif olmasina
D) Diğer bilgilere göre şarkıların kısa süreli bellekte dala uzun süre kalmasına
15. Annem, günlerdir bayram alışverişi yapmamız gerektiğini söyleyip duruyordu. Bu hafta sonu babam da işe g
cekti. Hep birlikte alışverişe çıktık. Bana ve kardeşime bayramlık bakıp aldıktan sonra bir de anneanneme, bab
me, dedelerime, kuzenlerime, dayıma, amcama ve yengelerime de küçük hediyeler aldık. Bütün gün mağazam
gezip dolaşmaktan turgumuz çıkmıştı.
Bu metindeki altı çizili deyimin anlamı ve eş anlamlısı aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
Anlamı
A) Hiç dinlenmeden iş yapmak
Eş Anlamlısı
Soluk soluğa kalmak
Mecali kalmamak
B) Bir hastalık sebebiyle gücü olmamak
C) Korkudan ayakta duramaz hale gelmek
Dizlerinin bağı çözülmek
Ayaklarına kara sular inmek
D) Çok yorulmak; güçsüz, dermansiz kalmak
SONUÇ
YAYINLARI
8
17. Zart-ikk vey
Zarf-fil görevinde i
Bu açıklamaya g
zarf-fil, cümleye
A Bugün hiç bew
Sinta yaşadi
gibi güle güle
Akşam güneg
kayboldu
D) Köyün zengin
okul yaptirdil
SONUÇ
YAYINLARI
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
bağlantı olduğunun düşünülmesi aşağıdaki sebeplerden A) Sarkilanın sadece kisa bölümlerinin uzun süreli bellekte yer almasina Kisa süreli bellekten sonra bilgilerin uzun süreli bellekte depolanmasına Sarkiya ara verilse de beynin işitmeden sorumlu bölgesinin aktif olmasina D) Diğer bilgilere göre şarkıların kısa süreli bellekte dala uzun süre kalmasına 15. Annem, günlerdir bayram alışverişi yapmamız gerektiğini söyleyip duruyordu. Bu hafta sonu babam da işe g cekti. Hep birlikte alışverişe çıktık. Bana ve kardeşime bayramlık bakıp aldıktan sonra bir de anneanneme, bab me, dedelerime, kuzenlerime, dayıma, amcama ve yengelerime de küçük hediyeler aldık. Bütün gün mağazam gezip dolaşmaktan turgumuz çıkmıştı. Bu metindeki altı çizili deyimin anlamı ve eş anlamlısı aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? Anlamı A) Hiç dinlenmeden iş yapmak Eş Anlamlısı Soluk soluğa kalmak Mecali kalmamak B) Bir hastalık sebebiyle gücü olmamak C) Korkudan ayakta duramaz hale gelmek Dizlerinin bağı çözülmek Ayaklarına kara sular inmek D) Çok yorulmak; güçsüz, dermansiz kalmak SONUÇ YAYINLARI 8 17. Zart-ikk vey Zarf-fil görevinde i Bu açıklamaya g zarf-fil, cümleye A Bugün hiç bew Sinta yaşadi gibi güle güle Akşam güneg kayboldu D) Köyün zengin okul yaptirdil SONUÇ YAYINLARI
DENEME 13
13.
Türkç
Düşenin dostu olmaz.
Dost kara günde belli olur.
Yukarıdaki atasözleri arasındaki anlam ilişkisinin
benzeri aşağıdaki atasözlerinin hangisinde yok-
tur?
A)
Akıl akıldan üstündür.
Aklın yolu birdir.
B)
Öfke baldan tatlıdır.
Öfke ile kalkan zararla oturu
C)
İyi insan lafının üzerine gelir.
İti an çomağı hazırla.
Bal tutan parmağını yalar.
Harman döven öküzün ağzı bağlan-
maz.
D)
(
Ortaokul Türkçe
Atasözü ve Deyimler
DENEME 13 13. Türkç Düşenin dostu olmaz. Dost kara günde belli olur. Yukarıdaki atasözleri arasındaki anlam ilişkisinin benzeri aşağıdaki atasözlerinin hangisinde yok- tur? A) Akıl akıldan üstündür. Aklın yolu birdir. B) Öfke baldan tatlıdır. Öfke ile kalkan zararla oturu C) İyi insan lafının üzerine gelir. İti an çomağı hazırla. Bal tutan parmağını yalar. Harman döven öküzün ağzı bağlan- maz. D) (