Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Bildirme Yazıları Soruları

Sebep
İstanbul'daki Şeyhülislam'ın Milli Mücadele aleyhine
fetva yayınlaması
Bazı Kuvayımilliye birliklerinin düzenli orduya katıl-
mak istememeleri
Tabloda verilen bilgiler incelendiğinde aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
Sonucunda Yaşanan Gelişme
Kuvâ-yı İnzibatiye (Hilafet Ordusu) Ayaklanmasının
yaşanması
Ethem Ayaklanmasının çıkması
A) TBMM isyanları bastırmakta zorlanmıştır.
B) Sadece Kuvayımilliye komutanları isyan etmiştir.
isyanlar Anadolu dışına yayılmıştır.
D) Milli Mücadele karşıtı ayaklanmaların çeşitli nedenleri vardır.
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
Sebep İstanbul'daki Şeyhülislam'ın Milli Mücadele aleyhine fetva yayınlaması Bazı Kuvayımilliye birliklerinin düzenli orduya katıl- mak istememeleri Tabloda verilen bilgiler incelendiğinde aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? Sonucunda Yaşanan Gelişme Kuvâ-yı İnzibatiye (Hilafet Ordusu) Ayaklanmasının yaşanması Ethem Ayaklanmasının çıkması A) TBMM isyanları bastırmakta zorlanmıştır. B) Sadece Kuvayımilliye komutanları isyan etmiştir. isyanlar Anadolu dışına yayılmıştır. D) Milli Mücadele karşıtı ayaklanmaların çeşitli nedenleri vardır.
2.
TURKÇE TESTI
1. Bazı sözcükler isim-fill (-me/-ma, -mek/-mak, -1/-ig/-us/-09) oklerinden birini aldiği halde kaliplaşarak bir varlığın, kav-
ramın kalıcı ismi olur ve isim-fiil olmaktan çıkar.
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde isim-fill eki aldığı halde kalıplaşarak bir varlığı ya da bir kavramı karşıla-
yan sözcük yoktur?
A) Dondurmalarını yalaya yalaya dolaştılar.
B) Nasıl olduysa çakmak birden kıvılcım çıkardı.
C) Kayseri denince akla hemen pastırma geliyor.
(D) Bekleme salonunda, havalanan uçakların uçuşunu seyrediyordu.
Sezai Karakoç nasıl ki II. Yeni'ye öncülük eden şiirinde, gerçeküstücü dille İslami içeriği sunduysa Rasim Özdenören
de modernist anlatım biçimleri içinde Türk kültürüne ait yaşantıları kaleme dökmüştür. Denize Açılan Kapı adlı eseri
bunun örneklerinden biridir. Burada Türk tasavvuf tarihi içinde şekillenmiş belli yaşantılar, ancak işin erbabınca
anlaşılabilecek bir gizemle verilmiştir. Ya da Kahramanmaraş yerelinde hayat bulan insanlık hâlleri evrensel bir dille
aktarılmıştır. Ayrıca şunu da belirtmek gerekir ki Özdenören bir kuramcıydı. Kendisinden sonra edebiyata girecek olan
kalemleri, bu yönüyle de etkilemiştir. Bu da onu birçok yazardan farklı kılmıştır. Ruhun Malzemeleri bu bağlamda bir
yapıttır.
Bu metnin yazıldığı türle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A Yazar; olaylarla ilgili düşüncelerini, okuyucu ile karşı karşıya oturup konuşuyormuş gibi aktarır.
BY Bir konu hakkındaki düşünceler bilimsel üslup, yöntem ve gerçekliğe uygun olarak verilir.
C) Güncel olay veya konularla ilgili düşünceler kanıtlama amacı güdülmeden öznel bir üslupla dile getirilir.
Yazar, herhangi bir konudaki düşüncelerini öznel yargılarla, kanıtlama kaygısı gütmeden dile getirir.
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
2. TURKÇE TESTI 1. Bazı sözcükler isim-fill (-me/-ma, -mek/-mak, -1/-ig/-us/-09) oklerinden birini aldiği halde kaliplaşarak bir varlığın, kav- ramın kalıcı ismi olur ve isim-fiil olmaktan çıkar. Buna göre aşağıdakilerin hangisinde isim-fill eki aldığı halde kalıplaşarak bir varlığı ya da bir kavramı karşıla- yan sözcük yoktur? A) Dondurmalarını yalaya yalaya dolaştılar. B) Nasıl olduysa çakmak birden kıvılcım çıkardı. C) Kayseri denince akla hemen pastırma geliyor. (D) Bekleme salonunda, havalanan uçakların uçuşunu seyrediyordu. Sezai Karakoç nasıl ki II. Yeni'ye öncülük eden şiirinde, gerçeküstücü dille İslami içeriği sunduysa Rasim Özdenören de modernist anlatım biçimleri içinde Türk kültürüne ait yaşantıları kaleme dökmüştür. Denize Açılan Kapı adlı eseri bunun örneklerinden biridir. Burada Türk tasavvuf tarihi içinde şekillenmiş belli yaşantılar, ancak işin erbabınca anlaşılabilecek bir gizemle verilmiştir. Ya da Kahramanmaraş yerelinde hayat bulan insanlık hâlleri evrensel bir dille aktarılmıştır. Ayrıca şunu da belirtmek gerekir ki Özdenören bir kuramcıydı. Kendisinden sonra edebiyata girecek olan kalemleri, bu yönüyle de etkilemiştir. Bu da onu birçok yazardan farklı kılmıştır. Ruhun Malzemeleri bu bağlamda bir yapıttır. Bu metnin yazıldığı türle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A Yazar; olaylarla ilgili düşüncelerini, okuyucu ile karşı karşıya oturup konuşuyormuş gibi aktarır. BY Bir konu hakkındaki düşünceler bilimsel üslup, yöntem ve gerçekliğe uygun olarak verilir. C) Güncel olay veya konularla ilgili düşünceler kanıtlama amacı güdülmeden öznel bir üslupla dile getirilir. Yazar, herhangi bir konudaki düşüncelerini öznel yargılarla, kanıtlama kaygısı gütmeden dile getirir.
E: Söz Sanatları
Dinmiş denizin şarkısı, rüzgâr uyumakta,
Rıhtım boyu sonsuz bir üzüntüyle karaltı.
Körfez düşünür, Kanlıca mahzundur uzakta,
Mazi gibi sislenmiş Emirgan Çınaraltı.
Kuhuş yapr
ile dilencilere benziyordu
II. Çiftlikteki modern sis
araba tekerleri gibi gic
III. Anilar, eski bir sandık
dir.
IV. Bulutlar bizimle birlik
Yukarıda numaralan
sinde kişileştirme ya
B) II
A) I
Aşağıdakilerin hangisinde bu dörtlükteki söz sanatlarından her ikisine de yer verilmiştir?
A) Bazı kitaplar vardır yıldızlar gibidir. Çok okunanı da vardır, yüzüne bakılmayanı da. Kiminin solg
kapağı, albenilidir kimisi. Kitaplar da insanlar gibidir. Başarılı olanıyla başarısızı yan yanadır. Oku
doyamadığımız kitapların yanında bir daha elimize almak istemediğiniz kitaplar da olur. Gerçek o
cu hiçbir zaman bırakmaz kitabı.
B) Dar kapısından başka aydınlık girecek hiçbir yeri olmayan dükkânında tek başına, gece gündüz
cımlar saçarak çalışan Koca Ali, tıpkı kafese konmuş terbiyeli bir aslanı andırıyordu. Uzun boylu,
omuzlu, iri pençeli bir pehlivandı. On yıldır bu karanlık in içinde ham demirden dövdüğü kılıç nam
rıyla bütün Anadolu'da ün kazanmıştı.
Ben öldüm ağlar
C) Dün akşamdan beri kar, tıpkı yasemin çiçekleri gibi lapa lapa, kocaman kocaman yağıyor. Okulda Bağa su bağlan
karın cama doğru yağıp biriktiğini görmek tam bir keyifti. Öğretmen kara bakıp ellerini ovuşturuy Bağda yaprak
ve sınıftaki herkes kar topu yapabileceği için hoşnuttu. Bir tek sıra arkadaşım kara bakmıyor, kita Yarama bağlan
okuyordu.
Bu dörtlükte
D) Dağ gibi sorunla tek başına nasıl başa çıkacağını kara kara düşünüyordu. Yardım edeceğini dilerden hang
düğü herkes, terk etmişti onu. Onların bu ansız gidişi, iyice allak bullak etmişti zavallıyı. Bir and
kendisine gelmeli ve sıkıntılarına çözüm bulmalıydı. Yoksa her şey daha da zor olacaktı.
A) Benzetm
C) Abartma
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
E: Söz Sanatları Dinmiş denizin şarkısı, rüzgâr uyumakta, Rıhtım boyu sonsuz bir üzüntüyle karaltı. Körfez düşünür, Kanlıca mahzundur uzakta, Mazi gibi sislenmiş Emirgan Çınaraltı. Kuhuş yapr ile dilencilere benziyordu II. Çiftlikteki modern sis araba tekerleri gibi gic III. Anilar, eski bir sandık dir. IV. Bulutlar bizimle birlik Yukarıda numaralan sinde kişileştirme ya B) II A) I Aşağıdakilerin hangisinde bu dörtlükteki söz sanatlarından her ikisine de yer verilmiştir? A) Bazı kitaplar vardır yıldızlar gibidir. Çok okunanı da vardır, yüzüne bakılmayanı da. Kiminin solg kapağı, albenilidir kimisi. Kitaplar da insanlar gibidir. Başarılı olanıyla başarısızı yan yanadır. Oku doyamadığımız kitapların yanında bir daha elimize almak istemediğiniz kitaplar da olur. Gerçek o cu hiçbir zaman bırakmaz kitabı. B) Dar kapısından başka aydınlık girecek hiçbir yeri olmayan dükkânında tek başına, gece gündüz cımlar saçarak çalışan Koca Ali, tıpkı kafese konmuş terbiyeli bir aslanı andırıyordu. Uzun boylu, omuzlu, iri pençeli bir pehlivandı. On yıldır bu karanlık in içinde ham demirden dövdüğü kılıç nam rıyla bütün Anadolu'da ün kazanmıştı. Ben öldüm ağlar C) Dün akşamdan beri kar, tıpkı yasemin çiçekleri gibi lapa lapa, kocaman kocaman yağıyor. Okulda Bağa su bağlan karın cama doğru yağıp biriktiğini görmek tam bir keyifti. Öğretmen kara bakıp ellerini ovuşturuy Bağda yaprak ve sınıftaki herkes kar topu yapabileceği için hoşnuttu. Bir tek sıra arkadaşım kara bakmıyor, kita Yarama bağlan okuyordu. Bu dörtlükte D) Dağ gibi sorunla tek başına nasıl başa çıkacağını kara kara düşünüyordu. Yardım edeceğini dilerden hang düğü herkes, terk etmişti onu. Onların bu ansız gidişi, iyice allak bullak etmişti zavallıyı. Bir and kendisine gelmeli ve sıkıntılarına çözüm bulmalıydı. Yoksa her şey daha da zor olacaktı. A) Benzetm C) Abartma
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde doğrudan anlatım
yapılmıştır?
A) Kavanozu açmama yardım eder misin, diye sordu ev
arkadaşına.
B) Ev arkadaşı bu konuda ona yardım edemeyeceğini
üzülerek belirtti.
C) Bunun üzerine kavanozu evdeki diğer arkadaşına götü-
receğini ifade etti.
D) Internette kavanoz açmanın kolay yollarını bulabilece-
ğini söyledi diğer arkadaş.
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde doğrudan anlatım yapılmıştır? A) Kavanozu açmama yardım eder misin, diye sordu ev arkadaşına. B) Ev arkadaşı bu konuda ona yardım edemeyeceğini üzülerek belirtti. C) Bunun üzerine kavanozu evdeki diğer arkadaşına götü- receğini ifade etti. D) Internette kavanoz açmanın kolay yollarını bulabilece- ğini söyledi diğer arkadaş.
2. Bilmezler yalnız yaşamayanlar
Nasıl korku verir sessizlik insana
İnsan nasıl konuşur kendisiyle
Nasıl koşar aynalara
Bir cana hasret
Bilmezler
Orhan Veli KANIK
Bu şiirin ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir?
B) Özlem
D) Çaresizlik
A) Korku
C) Yalnızlık
Model Eğiti
"Paraam
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
2. Bilmezler yalnız yaşamayanlar Nasıl korku verir sessizlik insana İnsan nasıl konuşur kendisiyle Nasıl koşar aynalara Bir cana hasret Bilmezler Orhan Veli KANIK Bu şiirin ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir? B) Özlem D) Çaresizlik A) Korku C) Yalnızlık Model Eğiti "Paraam
06
Sözcükte Anlam - 2
Alışılagelmiş, basmakalıp, hazırlop
Klişeleşmiş, çiğnene çiğnene tad tuzu
Kalmamış hiçbir şeyi tekrarlamayacağıma,
Elimden çıkan her çizgiye.
Her lekeye,
Her renge.
Her beneğe,
Kendi aklımı,
Kendi tecrübemi,
Kendi tasami,
Kendi ömrümü, yüreğimi basacağıma
Aldığım nefes, içtiğim su, bastiğim toprak
Gözüm, kulağım, burnum,
Elim, belim, dilim, derim üstüne
Yemin ederim.
Yeminimi bozduğum gün
Buradan giderim.
SORU
Bu şiirdeki bazı sözcüklerin anlamları aşağıda numaralandırılarak verilmiş. Bu sözcükleri metinden bula-
rak aşağıdaki sarmal bulmacaya içten dışa doğru sırasıyla yazınız.
I. Başkası tarafından hazırlanmış, sağlanmış, emeksiz, külfetsiz
II. Özgürlüğü olmayan, değişiklik göstermeyen, bilineni tekrarlayan
III. Deneyim
IV. Üzüntülü düşünce durumu, kaygı, endişe, gam
ANAHTAR SÖZCÜK
Bulmacada renkli kutularda yer alan harfler içten dışa doğru sırasıyla "Anahtar Sözcük" bölümüne
yerleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi oluşur?
A) PARA
B) ORTA
C) ORDU
D) PÜRE
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
06 Sözcükte Anlam - 2 Alışılagelmiş, basmakalıp, hazırlop Klişeleşmiş, çiğnene çiğnene tad tuzu Kalmamış hiçbir şeyi tekrarlamayacağıma, Elimden çıkan her çizgiye. Her lekeye, Her renge. Her beneğe, Kendi aklımı, Kendi tecrübemi, Kendi tasami, Kendi ömrümü, yüreğimi basacağıma Aldığım nefes, içtiğim su, bastiğim toprak Gözüm, kulağım, burnum, Elim, belim, dilim, derim üstüne Yemin ederim. Yeminimi bozduğum gün Buradan giderim. SORU Bu şiirdeki bazı sözcüklerin anlamları aşağıda numaralandırılarak verilmiş. Bu sözcükleri metinden bula- rak aşağıdaki sarmal bulmacaya içten dışa doğru sırasıyla yazınız. I. Başkası tarafından hazırlanmış, sağlanmış, emeksiz, külfetsiz II. Özgürlüğü olmayan, değişiklik göstermeyen, bilineni tekrarlayan III. Deneyim IV. Üzüntülü düşünce durumu, kaygı, endişe, gam ANAHTAR SÖZCÜK Bulmacada renkli kutularda yer alan harfler içten dışa doğru sırasıyla "Anahtar Sözcük" bölümüne yerleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi oluşur? A) PARA B) ORTA C) ORDU D) PÜRE
ci-
li-
0
ľ
gi
3.
Sözcük
ağır
sual
hürriyet
Eş
anlamlısı
özgürlük
Zit
anlamlısı
hızlı
cevap
Bu tablonun doğru doldurulması için sembol-
lerin yerine sırasıyla hangisi getirilmelidir?
A) yavaş - soru - esaret
B) çabuk - problem - yanıt
C) yavaş- yanıt - tutsaklık
D) esaret - soru - yanıt
11
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
ci- li- 0 ľ gi 3. Sözcük ağır sual hürriyet Eş anlamlısı özgürlük Zit anlamlısı hızlı cevap Bu tablonun doğru doldurulması için sembol- lerin yerine sırasıyla hangisi getirilmelidir? A) yavaş - soru - esaret B) çabuk - problem - yanıt C) yavaş- yanıt - tutsaklık D) esaret - soru - yanıt 11
7.
Yapay et üretimi ile hayvansal üretim kaynaklı sera
gazları azaltılarak küresel ısınmanın önlenmesine
katkı sağlanacaktır. Geleneksel et üretim sistemleri
önemli oranda sera gazı emisyonu (karbondioksit
(%9), metan (%39), ve nitrit oksit (%65), geniş arazi
kullanımı, su ve enerji tüketimine sebep olmakta-
dır. Her ne kadar ortak bir görüşe varılamamış olsa
da bazı araştırmacılar üretilen sera gazının yakla-
şık %18'inin hayvansal üretimden kaynaklandığını
tahmin etmektedir. Ayrıca tüm metan gazı emisyon-
larının %37'sini geviş getiren hayvanlar oluşturmak-
tadır. Yapay et üretiminin, hayvanlardan kaynaklı
bazı olumsuzlukların önlenmesine önemli derecede
katkı sağlaması beklenmektedir.
içtiğimizde -
e tükettiğimizd
D) yudumladığ
9.
Bu metnin türüyle ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenebilir?
A) Herhangi bir konuda bilgi vermek veya gerçeği
savunmak amacıyla yazıldığı için makaledir.
8. SINIF
B) Herhangi bir konuda kişisel düşünceler dile ge-
tirildiği için denemedir.
C) Yazar, herhangi bir konuyu karşısında biri var-
mış gibi içten yazdığı için söyleşidir.
Okullarda öğ
içerisinde ki
lığından öd
akla gelen
Yazarın,
tüm okurla
bu eser ic
ģim. Yaz
bir yolcu
bol bol
D) Güncel bir konuyla ilgili düşünceler ilgi uyandı-
racak tarzda yazıldığı için fıkradır.
441
okurlar
türküle
götürs
biraz
Bu r
tır?
A)
3
B
C
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
7. Yapay et üretimi ile hayvansal üretim kaynaklı sera gazları azaltılarak küresel ısınmanın önlenmesine katkı sağlanacaktır. Geleneksel et üretim sistemleri önemli oranda sera gazı emisyonu (karbondioksit (%9), metan (%39), ve nitrit oksit (%65), geniş arazi kullanımı, su ve enerji tüketimine sebep olmakta- dır. Her ne kadar ortak bir görüşe varılamamış olsa da bazı araştırmacılar üretilen sera gazının yakla- şık %18'inin hayvansal üretimden kaynaklandığını tahmin etmektedir. Ayrıca tüm metan gazı emisyon- larının %37'sini geviş getiren hayvanlar oluşturmak- tadır. Yapay et üretiminin, hayvanlardan kaynaklı bazı olumsuzlukların önlenmesine önemli derecede katkı sağlaması beklenmektedir. içtiğimizde - e tükettiğimizd D) yudumladığ 9. Bu metnin türüyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Herhangi bir konuda bilgi vermek veya gerçeği savunmak amacıyla yazıldığı için makaledir. 8. SINIF B) Herhangi bir konuda kişisel düşünceler dile ge- tirildiği için denemedir. C) Yazar, herhangi bir konuyu karşısında biri var- mış gibi içten yazdığı için söyleşidir. Okullarda öğ içerisinde ki lığından öd akla gelen Yazarın, tüm okurla bu eser ic ģim. Yaz bir yolcu bol bol D) Güncel bir konuyla ilgili düşünceler ilgi uyandı- racak tarzda yazıldığı için fıkradır. 441 okurlar türküle götürs biraz Bu r tır? A) 3 B C
13.
Maniler anonim halk şiirinin en küçük ve en sevilen biçimidir. Yedi heceli
dört dizeden oluşur. Uyak düzeni "aaxa" şeklindedir. Mánilerin ilk iki dizesi
temel düşünceye bir giriş yapmak için söylenir. Bunlara doldurma dizeler
denir. Temel duygu ve düşünce son iki dizede ortaya çıkar. Üçüncü dizenin
serbest oluşu söyleme kolaylığı sağlar. Başlıca konusu aşk olmakla birlikte
her türlü konuda da söylenmiştir.
Aşağıdakilerden hangisi verilen bilgilere örnek olabilecek bir månidir?
A) Dere boyu kavakları,
Dökülür yaprakları,
Yârim orada ben burada,
Çinlasın kulakları.
B) Sonbahar hüzünlü mevsim
Sana getirecek verim
İşlerin girecek yoluna
Eğer edersen azim
C) Yıkıldı viran gönlüm
Yapacak ustası yok
Şu vefasız dünyanın
Ucu var ortası yok
D Yemenimin uçları
Çıkamam yokuşları
Selam edin yârime
Yedi dağın kuşları
MUBA
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
13. Maniler anonim halk şiirinin en küçük ve en sevilen biçimidir. Yedi heceli dört dizeden oluşur. Uyak düzeni "aaxa" şeklindedir. Mánilerin ilk iki dizesi temel düşünceye bir giriş yapmak için söylenir. Bunlara doldurma dizeler denir. Temel duygu ve düşünce son iki dizede ortaya çıkar. Üçüncü dizenin serbest oluşu söyleme kolaylığı sağlar. Başlıca konusu aşk olmakla birlikte her türlü konuda da söylenmiştir. Aşağıdakilerden hangisi verilen bilgilere örnek olabilecek bir månidir? A) Dere boyu kavakları, Dökülür yaprakları, Yârim orada ben burada, Çinlasın kulakları. B) Sonbahar hüzünlü mevsim Sana getirecek verim İşlerin girecek yoluna Eğer edersen azim C) Yıkıldı viran gönlüm Yapacak ustası yok Şu vefasız dünyanın Ucu var ortası yok D Yemenimin uçları Çıkamam yokuşları Selam edin yârime Yedi dağın kuşları MUBA
almıştır. Bu ku
1.
efine
4-6 YAŞ GRUBU
ti
39. Aşağıdaki metni okuyun. Bu metindeki yazım ve noktalama hatalarını bularak düzeltil-
miş hâliyle yeniden yazın.
ATATÜRK VE ÖĞRETMEN
Bir gün Atatürke sorarlar,
kurtuluş savaşını kazandınız, Cumhuriyeti kurdunuz şimdi ne yapmak istiyorsunuz
Atatürk bu soruyu şöyle yanıtlar: "Milli eğitimi yükseltmek istiyoruz." Bu amaçla
Atatürk, her gittiği yerde okullara uğrardı; bir seferinde yolu bir köye rastladı. Okula
girdi. Atatürk sınıfa girince öğretmen ayağa kalktı. Yerini ona vermek istedi Atatürk
- Hayır. Yerinize oturunuz ve dersinizi yapınız. Izin verirseniz bizde sizden yararlana-
lim unutmayınızki Cumhurbaşkanı bile sınıfta öğretmenden sonra gelir.
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
almıştır. Bu ku 1. efine 4-6 YAŞ GRUBU ti 39. Aşağıdaki metni okuyun. Bu metindeki yazım ve noktalama hatalarını bularak düzeltil- miş hâliyle yeniden yazın. ATATÜRK VE ÖĞRETMEN Bir gün Atatürke sorarlar, kurtuluş savaşını kazandınız, Cumhuriyeti kurdunuz şimdi ne yapmak istiyorsunuz Atatürk bu soruyu şöyle yanıtlar: "Milli eğitimi yükseltmek istiyoruz." Bu amaçla Atatürk, her gittiği yerde okullara uğrardı; bir seferinde yolu bir köye rastladı. Okula girdi. Atatürk sınıfa girince öğretmen ayağa kalktı. Yerini ona vermek istedi Atatürk - Hayır. Yerinize oturunuz ve dersinizi yapınız. Izin verirseniz bizde sizden yararlana- lim unutmayınızki Cumhurbaşkanı bile sınıfta öğretmenden sonra gelir.
11/21
Fon
pm
8. Sinif
LGS Türkçe
2017
2016
Sözel Mantık Sorulan
20. Aşağıdaki tabloda Türkiye'de farklı yıllarda yerli ve yabancı filmleri kaç milyon kişini
lediği verilmiştir.
YILLAR
2015
2010
2011
2013
2012
2014
35,5
34,7
31,2
40,2
Yerli
Filmler
21,7
21,2
20,5
29,0
Yabancı
Filmler
26,0
27,1
30,8
25,9
19,4
21,1
23,4
21,4
Toplam Seyirci
Sayısı
41,1
43,9
50,4
61,4
60,7
SÖZEL
58,2
71,0
SAYISAL
42,3
MANTIK
SORO
LAB
Tablo ve verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenebilir?
A 2010 yılından itibaren yerli filmleri izleyenlerin sayısı sürekli artmıştır.
B) Yabancı film izleyenlerin sayısı sürekli artmıştır.
CYSadece 2012 yılında yerli film izleyenlerin sayısı yabancı film izleyenlerin sayısından azdır.
D) Son yıllarda nitelikli filmler yapıldığı için yerli filmleri izleyenlerin sayısı artmıştır.
ANALIZ
8. Si
LGS Tu
●
21 Bard
•
·
alttar
ğıdak
. Bir
4. r
Bar
tadi
• Kek
Cezv
Yukarıd
A) Barda
B) Çayda
C) Kek ka
D) Cezve
22 06-15 yaş g
yapılmıştır.
Bu araştırm
• 06-10 yaş
fazladır.
Cep telefon
azdır.
Internet kull
06-15 yaş gr
yaş grubund.
Yukarıda verile
A) 11-15 yaş ara
B) Çocukların
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
11/21 Fon pm 8. Sinif LGS Türkçe 2017 2016 Sözel Mantık Sorulan 20. Aşağıdaki tabloda Türkiye'de farklı yıllarda yerli ve yabancı filmleri kaç milyon kişini lediği verilmiştir. YILLAR 2015 2010 2011 2013 2012 2014 35,5 34,7 31,2 40,2 Yerli Filmler 21,7 21,2 20,5 29,0 Yabancı Filmler 26,0 27,1 30,8 25,9 19,4 21,1 23,4 21,4 Toplam Seyirci Sayısı 41,1 43,9 50,4 61,4 60,7 SÖZEL 58,2 71,0 SAYISAL 42,3 MANTIK SORO LAB Tablo ve verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenebilir? A 2010 yılından itibaren yerli filmleri izleyenlerin sayısı sürekli artmıştır. B) Yabancı film izleyenlerin sayısı sürekli artmıştır. CYSadece 2012 yılında yerli film izleyenlerin sayısı yabancı film izleyenlerin sayısından azdır. D) Son yıllarda nitelikli filmler yapıldığı için yerli filmleri izleyenlerin sayısı artmıştır. ANALIZ 8. Si LGS Tu ● 21 Bard • · alttar ğıdak . Bir 4. r Bar tadi • Kek Cezv Yukarıd A) Barda B) Çayda C) Kek ka D) Cezve 22 06-15 yaş g yapılmıştır. Bu araştırm • 06-10 yaş fazladır. Cep telefon azdır. Internet kull 06-15 yaş gr yaş grubund. Yukarıda verile A) 11-15 yaş ara B) Çocukların
adığı
ses getirir.
ve Türk-
4
ne serü-
cimiyle
dir.
urgu-
D) Yalnız
Doğan Akademi
İngiliz yazar ve akademisyen John Ronald Reuel Tolkien kitaplarında gerçekte var olmayan hayalî bir kita inşa etmiş, adı-
ni da Orta Dünya koymuştu. Bu fantastik dünyada yer verdiği karakterlerle üç ciltlik bir eser kaleme aldı: Yüzüklerin Efen-
disi... Dünyamız için o andan itibaren hiçbir şey eskisi gibi olmadı: Elfler, orklar, valar, ejderhalar, büyücü Gandalf, ak saç-
Saruman, kara lord Sauron ve Mordor Diyarı... Artık hepsi edebiyat dünyasında karşılaşabileceğimiz tanıdıklar oluver-
mişti...
Karşısına çıkan tavşan deliğinden geçerek fantastik bir dünyaya adım atan Alice... Çılgın şapkacı, beyaz tavşan, yalancı
kaplumbağa, sırıtan kedi ve diğerleri... Alice'in hayvan arkadaşlarıyla başından geçen hikâyelerin konu edildiği Alice Ha-
rikalar Diyarında... Eserin yazarı Lewis Carroll olarak biliniyor ama bu takma bir isim... Asıl adı Charles Lutwidge Dodg-
son olan yazar
zamanda Oxfordlu bir matematikçiydi ve eseri 1865 yılında yayınlandı. Aradan 150 yıldan fazla za-
man geçti. En sevimli paralel evrenlerden birini yarattığı hikâyesi, dünyadaki çocukların hayal sınırlarını zorlamaya devam
ediyor.
X
Bu metinlerde tanıtılan metinlerin türleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi ortak olarak söylenemez?
A) Kurgusal olaylar anlatılır.
B) insanlara ders vermeyi amaçlar.
C)Yer ve zaman unsuru belirgin değildir.
D) Hayal unsuru ögelere yer verilir.
2880
217
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
adığı ses getirir. ve Türk- 4 ne serü- cimiyle dir. urgu- D) Yalnız Doğan Akademi İngiliz yazar ve akademisyen John Ronald Reuel Tolkien kitaplarında gerçekte var olmayan hayalî bir kita inşa etmiş, adı- ni da Orta Dünya koymuştu. Bu fantastik dünyada yer verdiği karakterlerle üç ciltlik bir eser kaleme aldı: Yüzüklerin Efen- disi... Dünyamız için o andan itibaren hiçbir şey eskisi gibi olmadı: Elfler, orklar, valar, ejderhalar, büyücü Gandalf, ak saç- Saruman, kara lord Sauron ve Mordor Diyarı... Artık hepsi edebiyat dünyasında karşılaşabileceğimiz tanıdıklar oluver- mişti... Karşısına çıkan tavşan deliğinden geçerek fantastik bir dünyaya adım atan Alice... Çılgın şapkacı, beyaz tavşan, yalancı kaplumbağa, sırıtan kedi ve diğerleri... Alice'in hayvan arkadaşlarıyla başından geçen hikâyelerin konu edildiği Alice Ha- rikalar Diyarında... Eserin yazarı Lewis Carroll olarak biliniyor ama bu takma bir isim... Asıl adı Charles Lutwidge Dodg- son olan yazar zamanda Oxfordlu bir matematikçiydi ve eseri 1865 yılında yayınlandı. Aradan 150 yıldan fazla za- man geçti. En sevimli paralel evrenlerden birini yarattığı hikâyesi, dünyadaki çocukların hayal sınırlarını zorlamaya devam ediyor. X Bu metinlerde tanıtılan metinlerin türleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi ortak olarak söylenemez? A) Kurgusal olaylar anlatılır. B) insanlara ders vermeyi amaçlar. C)Yer ve zaman unsuru belirgin değildir. D) Hayal unsuru ögelere yer verilir. 2880 217
"Allah, O'ndan başka ilah yoktur: diridir, her şeyin varlığı O'na bağlı ve dayalıdır. Ne ukusu gelir
ne de uyur. Göklerde ve yerde ne varsa hepsi O'nundur. O'nun izni olmadıkça katında hiçbir kimse
şefaat edemez. Onların önlerinde ve arkalarında olanları O bilir. O'nun ilminden hiçbir şeyi -dilediği
müstesna- kimse bilgisi içine sığdıramaz. O'nun kürsüsü gökleri ve yeri içine almıştır. Onları korumak
kendisine zor gelmez. O yücedir, mutlak büyüktür."
Bu ayette aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Tevhit inancına
B) Allah'ın kudret sıfatına
C) Hiç kimsenin şefaat edemeyeceğine
D) Aliyy ve Azim isimlerine
(Bakara suresi, 255. ayet)
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
"Allah, O'ndan başka ilah yoktur: diridir, her şeyin varlığı O'na bağlı ve dayalıdır. Ne ukusu gelir ne de uyur. Göklerde ve yerde ne varsa hepsi O'nundur. O'nun izni olmadıkça katında hiçbir kimse şefaat edemez. Onların önlerinde ve arkalarında olanları O bilir. O'nun ilminden hiçbir şeyi -dilediği müstesna- kimse bilgisi içine sığdıramaz. O'nun kürsüsü gökleri ve yeri içine almıştır. Onları korumak kendisine zor gelmez. O yücedir, mutlak büyüktür." Bu ayette aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) Tevhit inancına B) Allah'ın kudret sıfatına C) Hiç kimsenin şefaat edemeyeceğine D) Aliyy ve Azim isimlerine (Bakara suresi, 255. ayet)