Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Bildirme Yazıları Soruları

12. Zaman; içindeyken hiç geçmeyen, dönüp baktığı-
mızda ne kadar hızlı geçtiğine hayıflandığımız bir
kavramdır. Sevdiklerimizle bir gün bir dakika gibi
geçerken istemediğimiz bir yerde ya da ortamda bir
dakika bir asır gibi gelir. Boş bir odada vakit geçirir-
ken hissettiğimiz can sıkıntısı, dakikaları saatler ola-
rak yorumlamamıza bile neden olabilir. Bu da zama-
nın göreceliliğinin en güzel göstergesidir.
Bu parça aşağıdaki metin türlerinin hangisinden
alınmış olabilir?
A) Herhangi bir konuda bilgi vermek veya bir gerçeği
savunmak için yazılan bir makaleden
B) Bir yazarın herhangi bir konu üzerinde, özel görüş
ve düşüncelerini iddiasız, kesin kurallara varmak-
Sızın anlattığı bir denemeden
C) Gazetecilerin bir yeri, bir kurumu ziyaret ederek o
yerin özelliklerini, orada gördüklerini, kişisel dü-
şünceleriyle birleştirip fotoğraflarla belgeleyerek
kaleme aldığı bir röportajdan
D) Bir sanat eserinin olumlu ya da olumsuz yanlarını
somut verilere dayanarak yargılayıp eserin ger-
çek değerini ortaya koymak amacıyla yazılan bir
eleştiriden
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
12. Zaman; içindeyken hiç geçmeyen, dönüp baktığı- mızda ne kadar hızlı geçtiğine hayıflandığımız bir kavramdır. Sevdiklerimizle bir gün bir dakika gibi geçerken istemediğimiz bir yerde ya da ortamda bir dakika bir asır gibi gelir. Boş bir odada vakit geçirir- ken hissettiğimiz can sıkıntısı, dakikaları saatler ola- rak yorumlamamıza bile neden olabilir. Bu da zama- nın göreceliliğinin en güzel göstergesidir. Bu parça aşağıdaki metin türlerinin hangisinden alınmış olabilir? A) Herhangi bir konuda bilgi vermek veya bir gerçeği savunmak için yazılan bir makaleden B) Bir yazarın herhangi bir konu üzerinde, özel görüş ve düşüncelerini iddiasız, kesin kurallara varmak- Sızın anlattığı bir denemeden C) Gazetecilerin bir yeri, bir kurumu ziyaret ederek o yerin özelliklerini, orada gördüklerini, kişisel dü- şünceleriyle birleştirip fotoğraflarla belgeleyerek kaleme aldığı bir röportajdan D) Bir sanat eserinin olumlu ya da olumsuz yanlarını somut verilere dayanarak yargılayıp eserin ger- çek değerini ortaya koymak amacıyla yazılan bir eleştiriden
Metin Türleri
uğu-
seçip
amiz
i; en
ların
ir ve
iler-
den
tır.
liğe
dlül-
elir-
iş-
ve
| |
TEST 39
8. Küresel ısınmanın diğer doğa felaketlerinden
insan kaynaklı olmasıdır.
tamamen
farkı,
Hızlı nüfus artışı, sanayileşme, aşırı fosil
yakıt kullanımı gibi insan aktiviteleri sonucu
atmosfere aşırı sera gazı salanımı küresel
Isınmanın etkisini giderek artırmaktadır. Küresel
Isınma buzulların erimesi, deniz seviyelerinin
yükselmesi, kuraklık, çölleşme, sel, heyelan,
erozyon, kasırga gibi birçok felaketin meydana
gelişini tetiklemektedir.
unzo
1.
Aşağıdakilerden hangisi bu metnin türünün
özelliklerinden biri değildir?
A) Konu sınırlaması yoktur.
B) Bilgi vermek, bir düşünceyi savunmak, des
teklemek amacı taşır.
C) Bilimsel verilerden yararlanır. X
D) Soylenilenlerin, kanıtlanması zorunluluğu yok-
tur.
L
As
ril
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
Metin Türleri uğu- seçip amiz i; en ların ir ve iler- den tır. liğe dlül- elir- iş- ve | | TEST 39 8. Küresel ısınmanın diğer doğa felaketlerinden insan kaynaklı olmasıdır. tamamen farkı, Hızlı nüfus artışı, sanayileşme, aşırı fosil yakıt kullanımı gibi insan aktiviteleri sonucu atmosfere aşırı sera gazı salanımı küresel Isınmanın etkisini giderek artırmaktadır. Küresel Isınma buzulların erimesi, deniz seviyelerinin yükselmesi, kuraklık, çölleşme, sel, heyelan, erozyon, kasırga gibi birçok felaketin meydana gelişini tetiklemektedir. unzo 1. Aşağıdakilerden hangisi bu metnin türünün özelliklerinden biri değildir? A) Konu sınırlaması yoktur. B) Bilgi vermek, bir düşünceyi savunmak, des teklemek amacı taşır. C) Bilimsel verilerden yararlanır. X D) Soylenilenlerin, kanıtlanması zorunluluğu yok- tur. L As ril
7. 1. İnsanların yaşadığı ya da yaşaması mümkün olay-
ları anlatır.
2. Yer, zaman, kişi ve olay açık bir şekilde görülür.
3. Olay ve durum olmak üzere iki ayrı türü vardır.
Yukarıda özellikleri verilen yazın türü aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Roman
C) Hikâye
B) Masal
D) Tiyatro
1
10. T
r
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
7. 1. İnsanların yaşadığı ya da yaşaması mümkün olay- ları anlatır. 2. Yer, zaman, kişi ve olay açık bir şekilde görülür. 3. Olay ve durum olmak üzere iki ayrı türü vardır. Yukarıda özellikleri verilen yazın türü aşağıdakiler- den hangisidir? A) Roman C) Hikâye B) Masal D) Tiyatro 1 10. T r
3. Aşağıdaki dizelerin hangisinde diğerlerinden daha fazla ses benzerliğine yer verilmiştir?
A) Geçmişin zincirine tutunup yavaş yavaş
Çok eski bir şarkıyla dondu gözlerinde yaş
B) Otuz sekiz yılı dolduran hayatımda kal
Seninle her şey şarkılar gibi çok tatlı bir masal
C) Terfi etmiş memur, sınıf geçmiş öğrenci
Kadını, erkeği, yaşlısı, genci
D) Gel bakma kimseye hor
Halkı yorma kendin yor
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
3. Aşağıdaki dizelerin hangisinde diğerlerinden daha fazla ses benzerliğine yer verilmiştir? A) Geçmişin zincirine tutunup yavaş yavaş Çok eski bir şarkıyla dondu gözlerinde yaş B) Otuz sekiz yılı dolduran hayatımda kal Seninle her şey şarkılar gibi çok tatlı bir masal C) Terfi etmiş memur, sınıf geçmiş öğrenci Kadını, erkeği, yaşlısı, genci D) Gel bakma kimseye hor Halkı yorma kendin yor
Beceri Temelli Test
"GARİP" AKIMI ŞAİRİ:
ORHAN VELİ KANIK
Eserleri
Şiirlerinde özellikle İstanbul'a olan hayranlığını
dile getiren Kanik; Oktay Rifat ve Melih Cevdet
Anday'la birlikte "Garip" adlı kitabı çıkardı.
Daha sonra sadece kendi şiirlerinin yer
aldığı, 1945'te yayımlanan "Garip"in yanı sıra
"Vazgeçemediğim", "Destan gibi", "Yemin" ve
"Karşı" adlı şiir kitapları yayımlandı.
Düzyazı, eleştiri ve hikâyeler de kaleme alan
usta şairin aralarında "Bir Kapı Ya Açık
Durmalı Ya Kapalı", "La Fontaine'in Masalları",
"Scapin'in Dolapları" ve "Fransız Şiiri Antolo-
jisi" olmak üzere toplam 12 çeviri kitabı
bulunuyor.
1914
13 Nisan'da İstanbul, Beykoz'da doğdu.
B) Otobiyografi
1921
ilkokula Galatasaray Lisesinde başladı.
Orta öğrenimini 1932'de yatılı olarak Ankara Erkek
Lisesinde yaptı.
1929
"Anneme" adlı ilk şiiri Balıkesir'de çıkan "Gençler Yolu"
dergisinin 6. sayısında yer aldı.
Lise yıllarında Şair Melih Cevdet Anday ve Oktay Rifat
ile arkadaş oldu.
Aynı tarzda şiirler yazan Kanık, Anday ve Rifat'ın bu
tarzlarının "garip" bulunması üzerine, ortaya koydukları
yeni şiir anlayışlarına "Garip" adını verdiler.
1936
1936-1942 arasında, PTT Genel Müdürlüğü Telgraf İşleri
Reisliği Milletlerarası Nizamlar Bürosunda memurluk
yaptı.
1941
Grup, "Garip" adlı şiir kitabını okuyucuyla buluşturdu.
1944
Ankara'da Milli Eğitim Bakanlığı Tercüme Bürosunda
memur olarak kısa bir süre çalıştı.
1947
Memurluktan istifa etti. "İnsan", "Ses", "Gençlik",
"Küllük", "İnkılapçı Gençlik", "Demet". "İşte ve Aile"
gibi dergilerde manzume ve düzyazılar yazdı.
1949
Ankara'da "Yaprak" dergisini 28 sayı boyunca çıkardı.
1948'de bir süre, Ulus gazetesinde, "Yolcu Notları"
başlığı altında makaleler yazdı.
1950
Geçirdiği beyin kanaması sebebiyle 14 Kasım'da Cerrah-
paşa Hastanesinde vefat etti.
Bu medya metnindeki veriler bir araya getirilerek bir metin oluşturulursa bu metnin türü aşağıdakiler-
den hangisi olur?
A) Roman
C) Haber Yazısı
D) Biyografi
Kay
topl
lan
ön
ac
çe
m
C
B
3.
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
Beceri Temelli Test "GARİP" AKIMI ŞAİRİ: ORHAN VELİ KANIK Eserleri Şiirlerinde özellikle İstanbul'a olan hayranlığını dile getiren Kanik; Oktay Rifat ve Melih Cevdet Anday'la birlikte "Garip" adlı kitabı çıkardı. Daha sonra sadece kendi şiirlerinin yer aldığı, 1945'te yayımlanan "Garip"in yanı sıra "Vazgeçemediğim", "Destan gibi", "Yemin" ve "Karşı" adlı şiir kitapları yayımlandı. Düzyazı, eleştiri ve hikâyeler de kaleme alan usta şairin aralarında "Bir Kapı Ya Açık Durmalı Ya Kapalı", "La Fontaine'in Masalları", "Scapin'in Dolapları" ve "Fransız Şiiri Antolo- jisi" olmak üzere toplam 12 çeviri kitabı bulunuyor. 1914 13 Nisan'da İstanbul, Beykoz'da doğdu. B) Otobiyografi 1921 ilkokula Galatasaray Lisesinde başladı. Orta öğrenimini 1932'de yatılı olarak Ankara Erkek Lisesinde yaptı. 1929 "Anneme" adlı ilk şiiri Balıkesir'de çıkan "Gençler Yolu" dergisinin 6. sayısında yer aldı. Lise yıllarında Şair Melih Cevdet Anday ve Oktay Rifat ile arkadaş oldu. Aynı tarzda şiirler yazan Kanık, Anday ve Rifat'ın bu tarzlarının "garip" bulunması üzerine, ortaya koydukları yeni şiir anlayışlarına "Garip" adını verdiler. 1936 1936-1942 arasında, PTT Genel Müdürlüğü Telgraf İşleri Reisliği Milletlerarası Nizamlar Bürosunda memurluk yaptı. 1941 Grup, "Garip" adlı şiir kitabını okuyucuyla buluşturdu. 1944 Ankara'da Milli Eğitim Bakanlığı Tercüme Bürosunda memur olarak kısa bir süre çalıştı. 1947 Memurluktan istifa etti. "İnsan", "Ses", "Gençlik", "Küllük", "İnkılapçı Gençlik", "Demet". "İşte ve Aile" gibi dergilerde manzume ve düzyazılar yazdı. 1949 Ankara'da "Yaprak" dergisini 28 sayı boyunca çıkardı. 1948'de bir süre, Ulus gazetesinde, "Yolcu Notları" başlığı altında makaleler yazdı. 1950 Geçirdiği beyin kanaması sebebiyle 14 Kasım'da Cerrah- paşa Hastanesinde vefat etti. Bu medya metnindeki veriler bir araya getirilerek bir metin oluşturulursa bu metnin türü aşağıdakiler- den hangisi olur? A) Roman C) Haber Yazısı D) Biyografi Kay topl lan ön ac çe m C B 3.
MUM ATEŞİ
ir gün Nasrettin Hoca ve arkadaşları iddiaya tutuşmuşlar. Eğer Hoca karanlık ve soğuk bir gecede, sabaha
koy meydanında bekleyebilirse arkadaşları ona güzel bir ziyafet çekecekmiş. Kararlaştırılan gün Ras
ABsinda, sabaha kadar tir tir titreyerek beklemiş. Sabahleyin yanına gelenlere:
Tamami, demiş. Iddiayı kazandım.
Ne oldu, ne yaptın, demişler.
Bekledim sabaha kadar, demiş.
324
Nasıl bekledin, diye sormuşlar.
Uzaklarda bir mum işığı vardi.Ara sira onu seyrederek bekledim,demiş.
Hoca çaresiz kabul etmiş. Fakat arkadaşlarına da bir ders vermeye karar vermiş, Ziyafet vakti kocaman bir
Hayır, sen uzaktakl bir mum ışığı ile isınmışsın. Iddiayı kaybettin. Ziyafetimizi hazırla, diyerek hile yapmışlar.
naftina minicik bir mum koymuş.
Ne yapıyorsun, demiş arkadaşları:
Kis kis gülerek cevap vermiş Hoca:
1570
Bu mum sıçağıyla size yemek pişireceğim arkadaşlar. Uzaktaki bir mum ışığıyla ben nasıl ısındıysam bu
BANKIN
def yemek de öyle pişecek, demiş..
Aşağıdaki soruları metne göre cevaplandıralım.
Nasrettin Hoca arkadaşlarıyla he yapmış?
ddia neymiş?
Hoca nerde beklemiş?
Nasrettin Hoca nasıl beklemiş?
Sabahleyin yanina gelenlere nasıl beklediğini anlatmış?
Mizal
Arkadaşları hocaya ne cevap vermişler?
Yemeği nasıl pişirmeye karar vermiş?
Arkadaşları onun yemek pişirmesine nasıl tepki vermişler?
Arkadaşlarına ne cevap vermiş?
S4Mocanın davranışı doğru mu?Neden?
1.Hocanin yerinde sen olsan ne yapardın?
bol.c
New
.…............
Bir
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
MUM ATEŞİ ir gün Nasrettin Hoca ve arkadaşları iddiaya tutuşmuşlar. Eğer Hoca karanlık ve soğuk bir gecede, sabaha koy meydanında bekleyebilirse arkadaşları ona güzel bir ziyafet çekecekmiş. Kararlaştırılan gün Ras ABsinda, sabaha kadar tir tir titreyerek beklemiş. Sabahleyin yanına gelenlere: Tamami, demiş. Iddiayı kazandım. Ne oldu, ne yaptın, demişler. Bekledim sabaha kadar, demiş. 324 Nasıl bekledin, diye sormuşlar. Uzaklarda bir mum işığı vardi.Ara sira onu seyrederek bekledim,demiş. Hoca çaresiz kabul etmiş. Fakat arkadaşlarına da bir ders vermeye karar vermiş, Ziyafet vakti kocaman bir Hayır, sen uzaktakl bir mum ışığı ile isınmışsın. Iddiayı kaybettin. Ziyafetimizi hazırla, diyerek hile yapmışlar. naftina minicik bir mum koymuş. Ne yapıyorsun, demiş arkadaşları: Kis kis gülerek cevap vermiş Hoca: 1570 Bu mum sıçağıyla size yemek pişireceğim arkadaşlar. Uzaktaki bir mum ışığıyla ben nasıl ısındıysam bu BANKIN def yemek de öyle pişecek, demiş.. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplandıralım. Nasrettin Hoca arkadaşlarıyla he yapmış? ddia neymiş? Hoca nerde beklemiş? Nasrettin Hoca nasıl beklemiş? Sabahleyin yanina gelenlere nasıl beklediğini anlatmış? Mizal Arkadaşları hocaya ne cevap vermişler? Yemeği nasıl pişirmeye karar vermiş? Arkadaşları onun yemek pişirmesine nasıl tepki vermişler? Arkadaşlarına ne cevap vermiş? S4Mocanın davranışı doğru mu?Neden? 1.Hocanin yerinde sen olsan ne yapardın? bol.c New .…............ Bir
8
biliyordu.
D) Issız bir yolda da korkusuzca yürürüm.
20. Uzun, yemyeşil, verimli arazileri ve tabii ki si
nırları aşarak Beyazsu'ya geliyoruz. Sessiz,
huzurlu, yalnızlığa terk edilmiş bir durumda
karşılıyor bizleri. Yalnız değiliz tabii, birkaç ör-
dek çayda gezintiye çıkmış, ara sıra bize poz
veriyor. Yazın kalabalığını hayal edemezken
karşımda duran sedirlere oturup demli bir çay
içmeyi ne çok hayal ediyorum. Ancak mart
ayında hiçbir tesis hizmet vermiyor. Kısacası
burası terk edilmiş durumda. Beyazsu piknik
alanı, suyun içerisine yerleştirilmiş oturma tah-
taları ve doğal güzelliğiyle ziyaretçilerine birçok
şeyi bir arada yaşama fırsatı sunuyor.
Bu metnin türü için aşağıdakilerden hangisi
söylenebilir?
A) Bu metinde bir kişi kendi yaşadıklarını, olay-
ların üzerinden uzun yıllar geçtikten sonra
to jest anlattığı için hatıradır.
Jene
B) Bu metin gezilip görülen yerlerin doğal gü-
zelliklerini anlattığı için gezi yazısıdır.
C) Bu metinde yazar yaşadığı olayları günü gü-
nüne, tarih belirterek anlattığı için günlüktür.
D) Bu metin gerçek ya da gerçeğe yakın olay-
ları, insan yaşamının çeşitli yönleriyle sah-
Xs nede canlandırmak için yazıldığından tiyat-
rodur.
sal sonidorm
Test Bitti. Cevaplarınızı kontrol ediniz.
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
8 biliyordu. D) Issız bir yolda da korkusuzca yürürüm. 20. Uzun, yemyeşil, verimli arazileri ve tabii ki si nırları aşarak Beyazsu'ya geliyoruz. Sessiz, huzurlu, yalnızlığa terk edilmiş bir durumda karşılıyor bizleri. Yalnız değiliz tabii, birkaç ör- dek çayda gezintiye çıkmış, ara sıra bize poz veriyor. Yazın kalabalığını hayal edemezken karşımda duran sedirlere oturup demli bir çay içmeyi ne çok hayal ediyorum. Ancak mart ayında hiçbir tesis hizmet vermiyor. Kısacası burası terk edilmiş durumda. Beyazsu piknik alanı, suyun içerisine yerleştirilmiş oturma tah- taları ve doğal güzelliğiyle ziyaretçilerine birçok şeyi bir arada yaşama fırsatı sunuyor. Bu metnin türü için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Bu metinde bir kişi kendi yaşadıklarını, olay- ların üzerinden uzun yıllar geçtikten sonra to jest anlattığı için hatıradır. Jene B) Bu metin gezilip görülen yerlerin doğal gü- zelliklerini anlattığı için gezi yazısıdır. C) Bu metinde yazar yaşadığı olayları günü gü- nüne, tarih belirterek anlattığı için günlüktür. D) Bu metin gerçek ya da gerçeğe yakın olay- ları, insan yaşamının çeşitli yönleriyle sah- Xs nede canlandırmak için yazıldığından tiyat- rodur. sal sonidorm Test Bitti. Cevaplarınızı kontrol ediniz.
Aşağıdakilerden hangisi bir olay yazısından alınmış olamaz?
A) Hintli bir adam suyun içinde zar zor ilerlemeye çalışıyormuş. Bu sırada yanına bir akrep yanaşmiş
Adam akrebi kurtarmak için elini uzatınca akrep onu sokmuş. Adam çok şaşırmış.
B) Görüş mesafesinin olmadığı riskli sularda görev yapan dalgıç polisler, giydikleri kıyafetlerle astronotlara
benzetildi. Giydikleri astronot kıyafetleriyle herkesi şaşkına çevirdiler. Ağızlarındaki hortumla hem nefes
alıp hem de suyun üstündekilerle iletişim kurabiliyorlardı.
Köyde iki gündür olağanüstü zamanlara özgü bir hal var. Bayram mı, hayır! Çünkü kimse yeni giysilerini
giymemiş. Biri mi evleniyor? O da değil. Yalnız herkes işini gücünü bırakmış şunun bunun evinde top-
Jantida. Herkeste bir avarelik, başı boşluk...
DKadının biri havalanında uçağının kalkmasını bekliyordu. Uçağının kalkmasına daha epeyce zaman
vardı. Havaalanındaki bir dükkândan bir kitap ve birkaç kurabiye aldı. Kendine oturacak bir yer buldu.
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
Aşağıdakilerden hangisi bir olay yazısından alınmış olamaz? A) Hintli bir adam suyun içinde zar zor ilerlemeye çalışıyormuş. Bu sırada yanına bir akrep yanaşmiş Adam akrebi kurtarmak için elini uzatınca akrep onu sokmuş. Adam çok şaşırmış. B) Görüş mesafesinin olmadığı riskli sularda görev yapan dalgıç polisler, giydikleri kıyafetlerle astronotlara benzetildi. Giydikleri astronot kıyafetleriyle herkesi şaşkına çevirdiler. Ağızlarındaki hortumla hem nefes alıp hem de suyun üstündekilerle iletişim kurabiliyorlardı. Köyde iki gündür olağanüstü zamanlara özgü bir hal var. Bayram mı, hayır! Çünkü kimse yeni giysilerini giymemiş. Biri mi evleniyor? O da değil. Yalnız herkes işini gücünü bırakmış şunun bunun evinde top- Jantida. Herkeste bir avarelik, başı boşluk... DKadının biri havalanında uçağının kalkmasını bekliyordu. Uçağının kalkmasına daha epeyce zaman vardı. Havaalanındaki bir dükkândan bir kitap ve birkaç kurabiye aldı. Kendine oturacak bir yer buldu.
A
A
SÖZEL BÖLÜM
A
A
A
TÜRKÇE
Deneme Sınavı - 1
17. Hava kirliliğinin etkisini azaltmanın ucuz bir yolunu arayan Matilda Collins, Agamemnon Otero ve Huw Wood-
ward; Almanya ve Hollanda'da ses kirliliğini azaltmak için otoyolların kenarına döşenen kavisli ses duvarlarından
esinlenmişler. Araştırmacılar, yol kenarlarına döşenecek kavisli bariyerlerin sayesinde insanların maruz kaldığı
hava kirliliğinin azaltılabileceğini tespit etmişler. Kavisli bariyerler, sıradan bariyerlere kıyasla arabaların yaydı-
ğı egzoz dumanını daha etkin bir biçimde yola geri yansıtıyor. Böylece insanların egzoz dumanına daha az ma-
ruz kalmasını sağlıyor.
A) Köşe yazısI
Filera
Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir?
C
B) Makale
A
C) Deneme
A
DYEleştiri
A
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
A A SÖZEL BÖLÜM A A A TÜRKÇE Deneme Sınavı - 1 17. Hava kirliliğinin etkisini azaltmanın ucuz bir yolunu arayan Matilda Collins, Agamemnon Otero ve Huw Wood- ward; Almanya ve Hollanda'da ses kirliliğini azaltmak için otoyolların kenarına döşenen kavisli ses duvarlarından esinlenmişler. Araştırmacılar, yol kenarlarına döşenecek kavisli bariyerlerin sayesinde insanların maruz kaldığı hava kirliliğinin azaltılabileceğini tespit etmişler. Kavisli bariyerler, sıradan bariyerlere kıyasla arabaların yaydı- ğı egzoz dumanını daha etkin bir biçimde yola geri yansıtıyor. Böylece insanların egzoz dumanına daha az ma- ruz kalmasını sağlıyor. A) Köşe yazısI Filera Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir? C B) Makale A C) Deneme A DYEleştiri A
9. Koordinat sisteminde
A(4a +2, b-5) ve B(3a - 1, 2b - 1) noktalarından
geçen doğru y eksenine paraleldir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi her zaman
doğrudur?
A) a = -3
C) 4a - b = -7
B) b = -4
D) 3a = 2b
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
9. Koordinat sisteminde A(4a +2, b-5) ve B(3a - 1, 2b - 1) noktalarından geçen doğru y eksenine paraleldir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi her zaman doğrudur? A) a = -3 C) 4a - b = -7 B) b = -4 D) 3a = 2b
aktadır.
aktadır.
alikle
B
B
C
inlan
MANTIK DENEMESİ
masa tenisi kursuna
e Cemre
rsa gider
srta gider
e
Ceylin
inin her
eri bir hafta
yla ilgili
Lursta. Cere) Batu, fen ödevi almıştır.
korta
masayagide?5
gider
letenisi-
Çarşamba
C.
1
Ortaokul
ayinlari
REM NA HARMANDAR
5-B 204
B) Davut ve Azim farklı ödevleri almıştır.
C) Emre ve Cansu'nun aldığı ödev aynıdır.
D) Cansu, iki farklı dersten ödev almıştır.
Beceri T.
3
Bir öğretmen; Azim, Batu, Cansu, Davut ve Emre'ye toplam sekiz aynı test kitabından ödev vermiştir.
Türkçe, matematik ve fen bilimleri dersinden olan bu ödevler ile ilgili şunlar bilinmektedir.
A) Zeynep-Oğuz
B) Serhat-Özlem
C) Emel-Dilek
D) Özlem-Emel
. Her öğrenci en az bir, en fazla iki farklı test kitabından ödev almıştır.
. İki öğrenci Türkçe ödevi almıştır.
• Matematik ödevi alanların hepsi fenden de ödev almıştır.
. Cansu ve Davut'un ödevlerinin hepsi aynıdır.
Emre, Türkçe ödevi alırken Batu almamıştır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
f Büyük Türkçe Ailesi
5.Sınıf
bta
me
Buyuk Türkçe Ailesi
Candan, Rüveyda ve Gülşen adındaki kız kardeşlerinin ikişer çocuğu vardır. Bu çocukların adı Oğuz,
Serhat, Emel, Zeynep, Özlem ve Dilek'tir. Bu kız kardeşlerin çocuklarının kim olduğuyla ilgili şunlar
bilinmektedir:
**
. Candan ve Rüveyda'nın bir kızı, bir oğlu vardır.
Zeynep, Candan'ın kızıdır.
Emel, Gülşen'in kızıdır.
Ipa-
Serhat, Rüveyda'nın oğludur.
zar
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle kardeştir?
Obta_turkce
SOZEL MANTIK DENEMESİ
2
turkce_atolyesi
O mozaiky
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
aktadır. aktadır. alikle B B C inlan MANTIK DENEMESİ masa tenisi kursuna e Cemre rsa gider srta gider e Ceylin inin her eri bir hafta yla ilgili Lursta. Cere) Batu, fen ödevi almıştır. korta masayagide?5 gider letenisi- Çarşamba C. 1 Ortaokul ayinlari REM NA HARMANDAR 5-B 204 B) Davut ve Azim farklı ödevleri almıştır. C) Emre ve Cansu'nun aldığı ödev aynıdır. D) Cansu, iki farklı dersten ödev almıştır. Beceri T. 3 Bir öğretmen; Azim, Batu, Cansu, Davut ve Emre'ye toplam sekiz aynı test kitabından ödev vermiştir. Türkçe, matematik ve fen bilimleri dersinden olan bu ödevler ile ilgili şunlar bilinmektedir. A) Zeynep-Oğuz B) Serhat-Özlem C) Emel-Dilek D) Özlem-Emel . Her öğrenci en az bir, en fazla iki farklı test kitabından ödev almıştır. . İki öğrenci Türkçe ödevi almıştır. • Matematik ödevi alanların hepsi fenden de ödev almıştır. . Cansu ve Davut'un ödevlerinin hepsi aynıdır. Emre, Türkçe ödevi alırken Batu almamıştır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? f Büyük Türkçe Ailesi 5.Sınıf bta me Buyuk Türkçe Ailesi Candan, Rüveyda ve Gülşen adındaki kız kardeşlerinin ikişer çocuğu vardır. Bu çocukların adı Oğuz, Serhat, Emel, Zeynep, Özlem ve Dilek'tir. Bu kız kardeşlerin çocuklarının kim olduğuyla ilgili şunlar bilinmektedir: ** . Candan ve Rüveyda'nın bir kızı, bir oğlu vardır. Zeynep, Candan'ın kızıdır. Emel, Gülşen'in kızıdır. Ipa- Serhat, Rüveyda'nın oğludur. zar Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle kardeştir? Obta_turkce SOZEL MANTIK DENEMESİ 2 turkce_atolyesi O mozaiky
la
&
mizin
HM
Aşağıda sağlıkla ilgili hizmet veren kurum ve mesleklerle ilgili ipuç-
lan verilmiştir. Bu ipuçlarından yararlanarak bulmacadaki boşluklan
doldurun.
3
2
1. İlaçları satın aldığımız yer.
5. Tedavi olduğumuz yer.
6. Hastaları muayene eden kişi.
2. Acil hastaları taşıyan araç.
3. Hastaların tedavisinde doktorlara yardimci
olan kişi.
4. Dişlerin kontrolünü ve tedavisini yapan kişi.
-000000
DO
G
5
6
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
la & mizin HM Aşağıda sağlıkla ilgili hizmet veren kurum ve mesleklerle ilgili ipuç- lan verilmiştir. Bu ipuçlarından yararlanarak bulmacadaki boşluklan doldurun. 3 2 1. İlaçları satın aldığımız yer. 5. Tedavi olduğumuz yer. 6. Hastaları muayene eden kişi. 2. Acil hastaları taşıyan araç. 3. Hastaların tedavisinde doktorlara yardimci olan kişi. 4. Dişlerin kontrolünü ve tedavisini yapan kişi. -000000 DO G 5 6
Türkiye'nin
UNESCO'daki yaratıcı şehirleri
UNESCO Yaratıcı Şehirler Ağı'nda Türkiye'den 7 şehir bulunuyor.
Istanbul
Kütahya
Zanaat ve Halk Sanatlan (2017)
Bursa
Zanaat ve Halk Sanation (2021)
www.
Afyonkarahisar
Gastronomi (2019)
Kırşehir
Müzik (2019)
Hatay
Gastronomi (2017)
Gaziantep
Gastronomi (2015)
Bu grafiğe göre Türkiye'nin yaratıcı şehirleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Afyonkarahisar, ülkede gastronomi alanında diğerlerinden sonra tescillenen bir merkezdir.
5) Hatay ve Gaziantep, mutfakları ortak ürünleri öne çıkarmaktadır.
Kırşehir ve İstanbul, kendi alanlarında ülkenin tek temsilcileridir.✓
Zanaat ve Halk Sanatları kategorisinde Bursa, Kütahya'dan sonra tescillenmiştir.
6.
Son dönemde yıldızı parlayan senaristin filmlerinde hayatın akışına kapılıp kendi benliğini unutan insanlar görüyoruz. Kişiler-
de ve dekorlarda tek bir eksik yok diyebiliriz. İnsanlar arasındaki diyalogdan daha fazla kişilerin kendi iç konuşmalanını ve her
gün bir öncekinin tekran olan olaylan, kasvetli bir perspektiften ele alır. Sinemamızda şimdiye kadar görülmemiş bir dokuda.
adeta parmak izi gibi bir etkisi oldu.
Bu metinde altı çizili sözle söz konusu senaristin hangi anlatım özelliği vurgulanmıştır?
Taklitçiliği
Öznelliği
A Ulusallığı
DÖzgünlüğü
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
Türkiye'nin UNESCO'daki yaratıcı şehirleri UNESCO Yaratıcı Şehirler Ağı'nda Türkiye'den 7 şehir bulunuyor. Istanbul Kütahya Zanaat ve Halk Sanatlan (2017) Bursa Zanaat ve Halk Sanation (2021) www. Afyonkarahisar Gastronomi (2019) Kırşehir Müzik (2019) Hatay Gastronomi (2017) Gaziantep Gastronomi (2015) Bu grafiğe göre Türkiye'nin yaratıcı şehirleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Afyonkarahisar, ülkede gastronomi alanında diğerlerinden sonra tescillenen bir merkezdir. 5) Hatay ve Gaziantep, mutfakları ortak ürünleri öne çıkarmaktadır. Kırşehir ve İstanbul, kendi alanlarında ülkenin tek temsilcileridir.✓ Zanaat ve Halk Sanatları kategorisinde Bursa, Kütahya'dan sonra tescillenmiştir. 6. Son dönemde yıldızı parlayan senaristin filmlerinde hayatın akışına kapılıp kendi benliğini unutan insanlar görüyoruz. Kişiler- de ve dekorlarda tek bir eksik yok diyebiliriz. İnsanlar arasındaki diyalogdan daha fazla kişilerin kendi iç konuşmalanını ve her gün bir öncekinin tekran olan olaylan, kasvetli bir perspektiften ele alır. Sinemamızda şimdiye kadar görülmemiş bir dokuda. adeta parmak izi gibi bir etkisi oldu. Bu metinde altı çizili sözle söz konusu senaristin hangi anlatım özelliği vurgulanmıştır? Taklitçiliği Öznelliği A Ulusallığı DÖzgünlüğü
Ece, Azra ve Fatih çok sessizdir.
Çok çalıştım, yüksek not alacağım.
D) Biraz gecikti, birazdan burada olur.
15. I. Yaşanmış ya da yaşanması mümkün olaylar
ele alınır.
II. Kahramanları genellikle hayvanlar ve
bitkilerdir.
III. Ders vermek amacıyla yazılır.
IV. İnsan olmayan varlıklara insana ait
özellikler verilerek anlatılır.
Numaralanmış özelliklerden hangisi fabl türüne
ait değildir?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
16. Aşağıdaki metinlerin hangisinde anlatım
birinci kişi ağzıyla yapılmıştır?
in, yoksul bir denizciydi. Gemilerde tayfalık
C) Serhat muhteşem bir
D) Yöre halkının geçim
20. 1. Ihtiyarın mutlu
2. Zehra doğum g
kırılmıştı.
3. Heyecandan
4. Güneş, masn
Numaralanm
çizili sözcük
E
A) 1.
NOT: Her soru
Türkçe Öğretu
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
Ece, Azra ve Fatih çok sessizdir. Çok çalıştım, yüksek not alacağım. D) Biraz gecikti, birazdan burada olur. 15. I. Yaşanmış ya da yaşanması mümkün olaylar ele alınır. II. Kahramanları genellikle hayvanlar ve bitkilerdir. III. Ders vermek amacıyla yazılır. IV. İnsan olmayan varlıklara insana ait özellikler verilerek anlatılır. Numaralanmış özelliklerden hangisi fabl türüne ait değildir? A) I. B) II. C) III. D) IV. 16. Aşağıdaki metinlerin hangisinde anlatım birinci kişi ağzıyla yapılmıştır? in, yoksul bir denizciydi. Gemilerde tayfalık C) Serhat muhteşem bir D) Yöre halkının geçim 20. 1. Ihtiyarın mutlu 2. Zehra doğum g kırılmıştı. 3. Heyecandan 4. Güneş, masn Numaralanm çizili sözcük E A) 1. NOT: Her soru Türkçe Öğretu
12. Aşağıdakilerden yazar-eser eşleştirmelerinden
hangisi Osmanlı Türkçesi dönemine aittir?
A) Yusuf Has Hacib - Kutadgu Bilig
B) Şeyhi - Harname
C) Aşık Paşa - Garibname
D) Baki-Kanuni Mersiyesi
E) Selami Şahinov - Sizden Boshqa Bilmayman
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
12. Aşağıdakilerden yazar-eser eşleştirmelerinden hangisi Osmanlı Türkçesi dönemine aittir? A) Yusuf Has Hacib - Kutadgu Bilig B) Şeyhi - Harname C) Aşık Paşa - Garibname D) Baki-Kanuni Mersiyesi E) Selami Şahinov - Sizden Boshqa Bilmayman
20. Dünyamız pek çok etkenden dolayı artık eskisi gibi değil. Küresel ısınma, buzulların erimesi, biyolojik çeşitliliğin azalması,
yeni mikropların ve hastalıkların ortaya çıkışı, tarım arazilerinin küçülmesi ve kapasitelerinin düşmesi, tatlı su kaynaklarının
azalması, bitki örtülerinin azalması ve çölleşme... Bütün bunlar gezegenin tamamında bir uyumun bozulması, istikrarsızlaş-
ması anlamına geliyor. "Titreyen, çürüyen, yarılan ve kokan yerin ta kendisidir." diyen yazar James Bridle, 100 binden fazla
pirinç türüne yataklık yapan Hindistan'da bugün bu sayının 2 ya da 3 bin civarına düştüğünü, Amerika kıtasında vaktiyle 5
bin civarında olan elma türünün de birkaç yüze indiğini söylüyor. Dünya ölçeğindeki biyolojik çeşitlilik kaybının yüzde 75'lere
kadar vardığını haber veriyor..
Bu medya metininin yazılış amacı aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
A) Olay yorumlama - bilgilendirme
C) Kültür aktarma - bilgilendirme
CE TESTİ
B) Ikna etme bilgilendirme
D) Bilgilendirme
eğlendirme
Türkçe testi bitti, diğer teste geçebilirsiniz.
Ortaokul Türkçe
Bildirme Yazıları
20. Dünyamız pek çok etkenden dolayı artık eskisi gibi değil. Küresel ısınma, buzulların erimesi, biyolojik çeşitliliğin azalması, yeni mikropların ve hastalıkların ortaya çıkışı, tarım arazilerinin küçülmesi ve kapasitelerinin düşmesi, tatlı su kaynaklarının azalması, bitki örtülerinin azalması ve çölleşme... Bütün bunlar gezegenin tamamında bir uyumun bozulması, istikrarsızlaş- ması anlamına geliyor. "Titreyen, çürüyen, yarılan ve kokan yerin ta kendisidir." diyen yazar James Bridle, 100 binden fazla pirinç türüne yataklık yapan Hindistan'da bugün bu sayının 2 ya da 3 bin civarına düştüğünü, Amerika kıtasında vaktiyle 5 bin civarında olan elma türünün de birkaç yüze indiğini söylüyor. Dünya ölçeğindeki biyolojik çeşitlilik kaybının yüzde 75'lere kadar vardığını haber veriyor.. Bu medya metininin yazılış amacı aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? A) Olay yorumlama - bilgilendirme C) Kültür aktarma - bilgilendirme CE TESTİ B) Ikna etme bilgilendirme D) Bilgilendirme eğlendirme Türkçe testi bitti, diğer teste geçebilirsiniz.