Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlede Anlam Soruları

5.
Beyaz bir sayfayım ben
Karalamasın beni büyükler
İlla çizeceklerse
Bir zeytin ağacı çizsinler
Barışı anlatan
Savaştan uzak
TÜRKÇE
Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangileri vardır?
A) Konuşturma - Karşıtlık
Karşıtlık - Abartma
B) Benzetme - Konuşturma
D) Kişileştirme - Benzetme
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
5. Beyaz bir sayfayım ben Karalamasın beni büyükler İlla çizeceklerse Bir zeytin ağacı çizsinler Barışı anlatan Savaştan uzak TÜRKÇE Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangileri vardır? A) Konuşturma - Karşıtlık Karşıtlık - Abartma B) Benzetme - Konuşturma D) Kişileştirme - Benzetme
2. (1) Dev panda; Çin'de yaşayan, beyaz postu üze-
rinde siyah büyük benekleri olan, iri, tembel bir
hayvandır. (2) Bu pandalar, genellikle diğer pan-
dalardan daha büyüktür. (3) Dev pandalar; Gansu,
Tibet gibi dağlık bölgelerde yaşar. (4) Beslenmele-
rini sağlayan bambu ormanları korunmazsa nesil-
leri tükenebilir.
Numaralanmış cümleler için aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) 1. cümle tanım cümlesidir.
B) 2. cümlede karşılaştırma yapılmıştır.
C) 3. cümlede nesnel bir anlatım vardır.
D) 4. cümlede neden-sonuç ilişkisi kurulmuştur.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
2. (1) Dev panda; Çin'de yaşayan, beyaz postu üze- rinde siyah büyük benekleri olan, iri, tembel bir hayvandır. (2) Bu pandalar, genellikle diğer pan- dalardan daha büyüktür. (3) Dev pandalar; Gansu, Tibet gibi dağlık bölgelerde yaşar. (4) Beslenmele- rini sağlayan bambu ormanları korunmazsa nesil- leri tükenebilir. Numaralanmış cümleler için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) 1. cümle tanım cümlesidir. B) 2. cümlede karşılaştırma yapılmıştır. C) 3. cümlede nesnel bir anlatım vardır. D) 4. cümlede neden-sonuç ilişkisi kurulmuştur.
vardı.
zü kırışıyor, da
e iyice gömülü
kta yatıyor;
calışıyordu.
u bir
genç
nç bir has.
tan, Ali Ri-
- aldı, bezi
dı. Ali Rıza
pazartesi-
kilerden
3.
16. Ele alınan konuyu, ileri sürülen düsüncevi somutlamak, açıklamak, doğruluğunu kanıtlamak için
başvurulan anlatım tekniğine örneklendirme denir. Bu teknikte, düsüncelerin daha belirgin håle
getirilmesi ve daha kolay anlaşılması amaçlanır.
Buna göre,
1. Ankara, tarihin şaşırtıcı düzenlemeleri ile doludur. Burada kerpiç bir duvardan İyonya tarzında
bir sütun başlığı fırlar, bir türbe merdiveninin-basamağında bir Roma konsülünün şehre gelişini
kutlayan bir taş görünür. Ahi Şerafettin'in türbesini, asırlardır Greko Romen aslanları bekler. Bu
yüzden Aslanhane adını alan caminin mihrabında Etilerin toprak ve bereket tahesinden başka
bir şey olmayan bir yılan, meyveler arasinda dolanır.
+II. Fotoğrafçılık âdeta senu görünmeyen bir denizdir, limitleri yoktur. Dışarıdan kolay görünür ama
öğrendikçe yenilerini öğrenirsiniz. Çekim tarzı değiştikçe yeni ipuçları ortaya çıkar ve bunlar
hiçbir zaman bitmez. Çekim değerleri, kompozisyon gibi birçok kural var ve bunlar daima
değişir.
III. Toplumdaki bireylerin bilime yönelik olumlu tutumlar geliştirmesi ve kendi yaşamlarında da
bilimsel ve akılcı yaklaşımlar benimsemesi, bir ülkenin her anlamda gelişmesi ve kalkınması
için önemli. Öte yandan bilimsel gelişmelerden, bunların öneminden ve insanlık için ne ifade
ettiklerinden, ayrıca bunların teknolojik uygulamalarından ve hâlihazırdaki ya da olası sonuç-
larından ve etkilerinden haberdar olmak, yine gelişmiş ülke insanının sahip olması gereken
özellikler.
metinlerinden hangilerinde örneklendirme tekniğine yer verilmiştir?
B) Yalnız III.
C) I've III.
D) II ve III.
A) Yalnız I.
11
IIIII 4. Deneme
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
vardı. zü kırışıyor, da e iyice gömülü kta yatıyor; calışıyordu. u bir genç nç bir has. tan, Ali Ri- - aldı, bezi dı. Ali Rıza pazartesi- kilerden 3. 16. Ele alınan konuyu, ileri sürülen düsüncevi somutlamak, açıklamak, doğruluğunu kanıtlamak için başvurulan anlatım tekniğine örneklendirme denir. Bu teknikte, düsüncelerin daha belirgin håle getirilmesi ve daha kolay anlaşılması amaçlanır. Buna göre, 1. Ankara, tarihin şaşırtıcı düzenlemeleri ile doludur. Burada kerpiç bir duvardan İyonya tarzında bir sütun başlığı fırlar, bir türbe merdiveninin-basamağında bir Roma konsülünün şehre gelişini kutlayan bir taş görünür. Ahi Şerafettin'in türbesini, asırlardır Greko Romen aslanları bekler. Bu yüzden Aslanhane adını alan caminin mihrabında Etilerin toprak ve bereket tahesinden başka bir şey olmayan bir yılan, meyveler arasinda dolanır. +II. Fotoğrafçılık âdeta senu görünmeyen bir denizdir, limitleri yoktur. Dışarıdan kolay görünür ama öğrendikçe yenilerini öğrenirsiniz. Çekim tarzı değiştikçe yeni ipuçları ortaya çıkar ve bunlar hiçbir zaman bitmez. Çekim değerleri, kompozisyon gibi birçok kural var ve bunlar daima değişir. III. Toplumdaki bireylerin bilime yönelik olumlu tutumlar geliştirmesi ve kendi yaşamlarında da bilimsel ve akılcı yaklaşımlar benimsemesi, bir ülkenin her anlamda gelişmesi ve kalkınması için önemli. Öte yandan bilimsel gelişmelerden, bunların öneminden ve insanlık için ne ifade ettiklerinden, ayrıca bunların teknolojik uygulamalarından ve hâlihazırdaki ya da olası sonuç- larından ve etkilerinden haberdar olmak, yine gelişmiş ülke insanının sahip olması gereken özellikler. metinlerinden hangilerinde örneklendirme tekniğine yer verilmiştir? B) Yalnız III. C) I've III. D) II ve III. A) Yalnız I. 11 IIIII 4. Deneme
1. Lise yıllarında tanıştı fırça ve tuvalle. Resim öğretmeninin verdiği ödevlerle haşır neşir oldu o zamanlar. Resim konusunda
dönemi olarak adlandırdı. Üniversite yıllarında daha bir sarılmıştı resme. Kimseye
tecrübesiz olduğu bu yılları
anlatmadığı duygularını yansıtıyordu çizimleriyle. Bu dönemi pek uzun sürmedi. Rize'ye öğretmen olarak atanınca
11
tanıdı Anadolu'yu. Karadeniz insanını renkler ile anlatmaya başladı burada. Balıkçılar deniz mavisiyle, çay toplayanlar
yaprak yeşiliyle bütünleşti. *- -- -" dönemi de böyle geçti. Ömrünün son yıllarında bir hüzün sarmıştı ruhunu. Artik
ne insanları resmetti ne de tabiati. Bu - döneminde yalnız iki eser verebildi. Sarı ve kahverenginin baskın olduğu
IV
bu eserler, bir vedaydı sanki resme. Yalnızlıklar içinde bir veda...
Bu parçada numaralanmış yerlere metnin anlam akışına göre getirilebilecek en uygun sözler aşağıdakilerin
hangisinde verilmiştir?
MIL
A) boş tuval
B) öze yöneliş
CY boş tuval
D)
öze yöneliş
öze yöneliş
kuru yapraklar
öze yöneliş
halkın renkleri
|||
Kuru yapraklar
Halkın renkleri
Halkın renkleri
Kuru yapraklar
IV
halkın renkleri
boş tuval
kuru yapraklar
boş tuval
WI
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
1. Lise yıllarında tanıştı fırça ve tuvalle. Resim öğretmeninin verdiği ödevlerle haşır neşir oldu o zamanlar. Resim konusunda dönemi olarak adlandırdı. Üniversite yıllarında daha bir sarılmıştı resme. Kimseye tecrübesiz olduğu bu yılları anlatmadığı duygularını yansıtıyordu çizimleriyle. Bu dönemi pek uzun sürmedi. Rize'ye öğretmen olarak atanınca 11 tanıdı Anadolu'yu. Karadeniz insanını renkler ile anlatmaya başladı burada. Balıkçılar deniz mavisiyle, çay toplayanlar yaprak yeşiliyle bütünleşti. *- -- -" dönemi de böyle geçti. Ömrünün son yıllarında bir hüzün sarmıştı ruhunu. Artik ne insanları resmetti ne de tabiati. Bu - döneminde yalnız iki eser verebildi. Sarı ve kahverenginin baskın olduğu IV bu eserler, bir vedaydı sanki resme. Yalnızlıklar içinde bir veda... Bu parçada numaralanmış yerlere metnin anlam akışına göre getirilebilecek en uygun sözler aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? MIL A) boş tuval B) öze yöneliş CY boş tuval D) öze yöneliş öze yöneliş kuru yapraklar öze yöneliş halkın renkleri ||| Kuru yapraklar Halkın renkleri Halkın renkleri Kuru yapraklar IV halkın renkleri boş tuval kuru yapraklar boş tuval WI
N
2.
Diyelim ki bu yıl sınavı kazandın.
(Tasarı)
Gittiğinden beri
hiç aramadı.
(Yakınma)
Kadın, her geçen gün biraz daha kötüleşiyor.
(Aşamalı Durum)
2
Beni de sinemaya
çağırırsın sanmıştım.
(Gerçekleşmemiş
beklenti)
3
4
Keşke param varken o kazağı alsaydım.
(Hayıflanma)
D
Davete bir
beni çağırmadın!
(Sitem)
5
6
Bu çocuktan
sana hayır gelmez.
(Eleştiri)
7
8
Bu yönergeye uyduğunuzda ulaşacağınız rakam aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2
B) 3
C) 6
lo ingrat
D) 8
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
N 2. Diyelim ki bu yıl sınavı kazandın. (Tasarı) Gittiğinden beri hiç aramadı. (Yakınma) Kadın, her geçen gün biraz daha kötüleşiyor. (Aşamalı Durum) 2 Beni de sinemaya çağırırsın sanmıştım. (Gerçekleşmemiş beklenti) 3 4 Keşke param varken o kazağı alsaydım. (Hayıflanma) D Davete bir beni çağırmadın! (Sitem) 5 6 Bu çocuktan sana hayır gelmez. (Eleştiri) 7 8 Bu yönergeye uyduğunuzda ulaşacağınız rakam aşağıdakilerden hangisidir? A) 2 B) 3 C) 6 lo ingrat D) 8
ni
7. Kalemi; demirci körüğü gibidir, durmadan çalışır. Alevi geçip küllenmiş bir kora dönen kadim
medeniyetin kalıntılarını harlamak için durmadan yazar. Roman, hikâye, makale, deneme ya-
11
zar. Yazmakla mesul olduğuna inandığı için yazar. Bazen, yazdıklarını modern tanımlamala-
|||
IV
ra sığdıramaz.
Bu parçadaki altı çizili sözcüklerin sözlük anlamı aşağıda karışık olarak verilmiştir.
Sözlük Anlamı
• Sorumlu
• Uygarlık
Çağdaş
●
İz, işaret
Buna göre numaralanmış sözcülerden hangisinin anlamı yanlış verilmiştir?
C) IIL
A) I
B) II.
tonguç
D) IV.
8. sınıf
Z
Zoru Bankasa
TEST
13
SÖZCÜKTE ANLAM-II
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
ni 7. Kalemi; demirci körüğü gibidir, durmadan çalışır. Alevi geçip küllenmiş bir kora dönen kadim medeniyetin kalıntılarını harlamak için durmadan yazar. Roman, hikâye, makale, deneme ya- 11 zar. Yazmakla mesul olduğuna inandığı için yazar. Bazen, yazdıklarını modern tanımlamala- ||| IV ra sığdıramaz. Bu parçadaki altı çizili sözcüklerin sözlük anlamı aşağıda karışık olarak verilmiştir. Sözlük Anlamı • Sorumlu • Uygarlık Çağdaş ● İz, işaret Buna göre numaralanmış sözcülerden hangisinin anlamı yanlış verilmiştir? C) IIL A) I B) II. tonguç D) IV. 8. sınıf Z Zoru Bankasa TEST 13 SÖZCÜKTE ANLAM-II
2.
Cümlede açık olarak söylenmeyip cümlenin anlamından veya cümledeki bazı ifadelerden çıkarılabilen
anlama örtülü anlam denir. Örneğin "Yine bize haber vermeden alışverişe gitmişsin." cümlesinden "daha
önce de haber vermeden alışverişe gidildiği" anlamı çıkar.
Bu açıklamaya göre,
I. Bütün yarışmacılar ilk üç soruyu doğru cevapladı.
II. Ülkemizdeki bilim insanları da aşı çalışmaları yapıyor.
III. Romanda genç bir avukatın başından geçenler anlatılmış.
IV. Artık sabahları erkenden kalkıp parkta yürüyüş yapmıyorum.
cümlelerinden hangilerinde örtülü anlam vardır?
A) I ve III
B) I ve IV
Son Uira
YAYINLARI
C) II ve III
D) II ve IV
var Diğer sayfaya geçiniz.
3
SÖZEL BÖLÜM
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
2. Cümlede açık olarak söylenmeyip cümlenin anlamından veya cümledeki bazı ifadelerden çıkarılabilen anlama örtülü anlam denir. Örneğin "Yine bize haber vermeden alışverişe gitmişsin." cümlesinden "daha önce de haber vermeden alışverişe gidildiği" anlamı çıkar. Bu açıklamaya göre, I. Bütün yarışmacılar ilk üç soruyu doğru cevapladı. II. Ülkemizdeki bilim insanları da aşı çalışmaları yapıyor. III. Romanda genç bir avukatın başından geçenler anlatılmış. IV. Artık sabahları erkenden kalkıp parkta yürüyüş yapmıyorum. cümlelerinden hangilerinde örtülü anlam vardır? A) I ve III B) I ve IV Son Uira YAYINLARI C) II ve III D) II ve IV var Diğer sayfaya geçiniz. 3 SÖZEL BÖLÜM
Nurettin Topçu hocamı ilk defa 1959 yılında İstanbul Erkek Lisesinin Boğaz'a bakan bir sınıfında gördüm. Hafif ba-
şını kaldırarak -zaten hep öyle yürürdü- sınıfa girer, yoklama yapar, günün dersini anlatmaya başlardı. Onun sını-
fa kendiliğinden yayılan bir otoritesi vardı, gerçek bir öğretmen olmasından kaynaklanan bu hâli bizim yaramaz ve
laubali tavırlar içine girmemize mâni oluyordu. Birçok eserin sahibi olduğundan haberimiz yoktu, kişiliği hakkında
da bilgi sahibi değildik ve o bize kendisinden hiç bahsetmedi. Zaten onu hiçbir zaman arkasında kalabalıklar top-
lanmasından hoşlanan bir fikir adamı niteliği ile görmedik. Hayatı boyunca Bergson'un bir makalesinden alıntıladı-
ğı "Onların varlıkları bir çağrıdır." ifadesini ilke edinmiş gibiydi.
Bu metnin yazılış amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kültür aktarma
B) Bilgilendirme
6.
/KDS-2/B SERİSİ
4
CYOlay yorumlama
D) İkna etme
Diğer Sayfaya Geçiniz.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Nurettin Topçu hocamı ilk defa 1959 yılında İstanbul Erkek Lisesinin Boğaz'a bakan bir sınıfında gördüm. Hafif ba- şını kaldırarak -zaten hep öyle yürürdü- sınıfa girer, yoklama yapar, günün dersini anlatmaya başlardı. Onun sını- fa kendiliğinden yayılan bir otoritesi vardı, gerçek bir öğretmen olmasından kaynaklanan bu hâli bizim yaramaz ve laubali tavırlar içine girmemize mâni oluyordu. Birçok eserin sahibi olduğundan haberimiz yoktu, kişiliği hakkında da bilgi sahibi değildik ve o bize kendisinden hiç bahsetmedi. Zaten onu hiçbir zaman arkasında kalabalıklar top- lanmasından hoşlanan bir fikir adamı niteliği ile görmedik. Hayatı boyunca Bergson'un bir makalesinden alıntıladı- ğı "Onların varlıkları bir çağrıdır." ifadesini ilke edinmiş gibiydi. Bu metnin yazılış amacı aşağıdakilerden hangisidir? A) Kültür aktarma B) Bilgilendirme 6. /KDS-2/B SERİSİ 4 CYOlay yorumlama D) İkna etme Diğer Sayfaya Geçiniz.
sory
-so, -Se
13. (1) Kurbağalar soğuk ve sıcak havadan hoşlanmaz. (II) Birçok kurbağa türü kış uykusuna yatar. (III) Hatta bazı kurba-
ğalar kışları buz küpü gibi donar. (IV) Fakat bahar geldiğinde buzları eriyip çözülerek uyanırlar.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisinde anlamı destekleyen açıklayıcı bir ifadeye yer verilmiştir?
AT
BITI
C) IIL
DIV
Bur
Aj
B)
C
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
sory -so, -Se 13. (1) Kurbağalar soğuk ve sıcak havadan hoşlanmaz. (II) Birçok kurbağa türü kış uykusuna yatar. (III) Hatta bazı kurba- ğalar kışları buz küpü gibi donar. (IV) Fakat bahar geldiğinde buzları eriyip çözülerek uyanırlar. Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisinde anlamı destekleyen açıklayıcı bir ifadeye yer verilmiştir? AT BITI C) IIL DIV Bur Aj B) C
BENİM
HOCAM
Test-18.
Sözcüğün Cümlede Kazandığı Anlamlar Sınıf
2. Ünite
1. Aşağıda çevirmek sözcüğünün kazandığı anlamlardan bazıları verilmiştir:
● Yönetmek, idare etmek
Bir durumdan başka bir duruma getirmek, dönüştürmek
İşlemek, yapmak
Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde "çevirmek" sözcüğü yukarıdaki anlamlarından her-
hangi biriyle kullanılmamıştır?
dontstürmele
●
A) Kullanmadıkları odayı kilere çevirmişler
B) Hayatı boyunca Farsçadan sayısız eseri dilimize çevirmiş
C) Bu yaşına rağmen koskoca evi tek başına o çekip çeviriyor.
D Sessiz sessiz ne işler çeviriyorsun yine?
keriştını yar
Cindere ediyer
vse heilumenö
hisumsreds
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
BENİM HOCAM Test-18. Sözcüğün Cümlede Kazandığı Anlamlar Sınıf 2. Ünite 1. Aşağıda çevirmek sözcüğünün kazandığı anlamlardan bazıları verilmiştir: ● Yönetmek, idare etmek Bir durumdan başka bir duruma getirmek, dönüştürmek İşlemek, yapmak Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde "çevirmek" sözcüğü yukarıdaki anlamlarından her- hangi biriyle kullanılmamıştır? dontstürmele ● A) Kullanmadıkları odayı kilere çevirmişler B) Hayatı boyunca Farsçadan sayısız eseri dilimize çevirmiş C) Bu yaşına rağmen koskoca evi tek başına o çekip çeviriyor. D Sessiz sessiz ne işler çeviriyorsun yine? keriştını yar Cindere ediyer vse heilumenö hisumsreds
Yukarıdaki bilgilere bakarak aşağıdakilerin hangisi varsayım cümlesi
A) Ağladığı belli olmasın diye yanımızdan uzaklaşmıştı.
B) DO
C) Sen bu merdivenleri tek başına çıkabileceğini mi sanıyorsun? H
2. 1. Ülkemizdeki en eski ve en büyük çevre sorunlarından
biri olan erozyon sonucunda her yıl çok fazla toprak,
göllere ya da denizlere taşınarak kaybediliyor.
II. Toprak olmadan besin ve canlılar olmayacaktır, bu
nedenle toprağın korunması için erozyonla mücade-
le etmek gerekir.
III. Çocuklar hayatı merak duygularıyla tanıyor, merak-
ları sayesinde öğreniyorlar.
IV. Küçük çocukların çok soru sorduğunu, her yeri ka-
rıştırdığını, olur olmaz şeyleri bir araya getirerek
oyunlar oynadıklarını hepimiz biliriz.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde bir tespitte
bulunulmamıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
4. Türkç
lattık
sayın
Öğre
X
3.
I. Günlük hayatımızın bir parçası olan plastik ürünler,
kolay şekil alma, nakliyede rahatlık ve ucuzluk gibi
nedenlerden dolayı tercih ediliyor olmalı.
Ancak, plastiğin "kullanılıp-atılabilme" özelliği, çevre
kirliliği açısından büyük sorun hâline gelmiştir.
1. Yeryüzünde 1 yılda biriken plastik miktarı 25 milyon
tondur.
W.Yılda
W. Yılda 150 milyon ton üretildiği düşünülen sentetik
polimerlerin, yerine kullanılabilecek başka bir mal-
zeme türü olmadığı sürece, çevre ve insan sağlığına
getireceği yükler her geçen gün artacaktır.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisi
Bur
gid
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Yukarıdaki bilgilere bakarak aşağıdakilerin hangisi varsayım cümlesi A) Ağladığı belli olmasın diye yanımızdan uzaklaşmıştı. B) DO C) Sen bu merdivenleri tek başına çıkabileceğini mi sanıyorsun? H 2. 1. Ülkemizdeki en eski ve en büyük çevre sorunlarından biri olan erozyon sonucunda her yıl çok fazla toprak, göllere ya da denizlere taşınarak kaybediliyor. II. Toprak olmadan besin ve canlılar olmayacaktır, bu nedenle toprağın korunması için erozyonla mücade- le etmek gerekir. III. Çocuklar hayatı merak duygularıyla tanıyor, merak- ları sayesinde öğreniyorlar. IV. Küçük çocukların çok soru sorduğunu, her yeri ka- rıştırdığını, olur olmaz şeyleri bir araya getirerek oyunlar oynadıklarını hepimiz biliriz. Numaralanmış cümlelerin hangisinde bir tespitte bulunulmamıştır? A) I B) II C) III D) IV 4. Türkç lattık sayın Öğre X 3. I. Günlük hayatımızın bir parçası olan plastik ürünler, kolay şekil alma, nakliyede rahatlık ve ucuzluk gibi nedenlerden dolayı tercih ediliyor olmalı. Ancak, plastiğin "kullanılıp-atılabilme" özelliği, çevre kirliliği açısından büyük sorun hâline gelmiştir. 1. Yeryüzünde 1 yılda biriken plastik miktarı 25 milyon tondur. W.Yılda W. Yılda 150 milyon ton üretildiği düşünülen sentetik polimerlerin, yerine kullanılabilecek başka bir mal- zeme türü olmadığı sürece, çevre ve insan sağlığına getireceği yükler her geçen gün artacaktır. Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisi Bur gid
6.
Bütün ağaçlar güzel bir akşam kokusu içinde yüzüyor, mor bir buğunun içine gömülüyordu.
Sonunda güzel günlerin habercisi olan bu buğu içinde gün ve orman yavaş yavaş erimiş, akşam
olmuştu.
Bu parçada "ormanın buğu içinde erimesi" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Akşamın insanları hüzünlendirmesi
B) Ormanın günün yorgunluğuyla uykuya dalışı
COrmanın giderek görünmez oluşu
D) Akşamın gelişiyle havanın serinleyişi
S
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
6. Bütün ağaçlar güzel bir akşam kokusu içinde yüzüyor, mor bir buğunun içine gömülüyordu. Sonunda güzel günlerin habercisi olan bu buğu içinde gün ve orman yavaş yavaş erimiş, akşam olmuştu. Bu parçada "ormanın buğu içinde erimesi" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Akşamın insanları hüzünlendirmesi B) Ormanın günün yorgunluğuyla uykuya dalışı COrmanın giderek görünmez oluşu D) Akşamın gelişiyle havanın serinleyişi S
20.
19.
IV.Kaba sayıldığı için veya
bir başka sebepten
dolayı açık yazılmak
istenmeyen kelime
ve bölümlerin yerine
konur.
Anlatım olarak tamamlanma-
mış cümlelerin sonuna konur.
III. Ünlem ve seslenmelerde anla-
tımı pekiştirmek için konur.
II. Alıntılarda başta, orta-
da ve sonda alınmayan
kelime veya bölümlerin
yerine konur.
birden yerinden kalktı ve bağırmaya başladı.
Binanın tamamını N... Bey'e devretmeyi onaylıyor musunuz?
Kusura bakmayın ama bana e... diyerek hakaret etti.
Şehre taşınınca birikmiş paramızla bir dükkân açarız, sonra da...
Bu cümlelerde üç nokta, numaralanmış görevlerinden hangisiyle kullanılmamıştır?
A) I
B) II.
III.
D) IV
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
20. 19. IV.Kaba sayıldığı için veya bir başka sebepten dolayı açık yazılmak istenmeyen kelime ve bölümlerin yerine konur. Anlatım olarak tamamlanma- mış cümlelerin sonuna konur. III. Ünlem ve seslenmelerde anla- tımı pekiştirmek için konur. II. Alıntılarda başta, orta- da ve sonda alınmayan kelime veya bölümlerin yerine konur. birden yerinden kalktı ve bağırmaya başladı. Binanın tamamını N... Bey'e devretmeyi onaylıyor musunuz? Kusura bakmayın ama bana e... diyerek hakaret etti. Şehre taşınınca birikmiş paramızla bir dükkân açarız, sonra da... Bu cümlelerde üç nokta, numaralanmış görevlerinden hangisiyle kullanılmamıştır? A) I B) II. III. D) IV
6. 1. Akıllılar, sözlerini altın tartan bir terazide tartarak söyler.
II. Akıllı olmak bir şey değil, mühim olan o aklı yerinde kullanmaktır.
III. Akıllı insan, başkasının kusurunu görerek kendisininkini düzeltir.
IV. Her zaman aklımızın izinden yürümeye gücümüz yetmez ve akılsızlık yaparız.
Numaralanmış özdeyişlerden hangileri anlamca birbirleriyle çelişmektedir?
B) I ve III
Al ve Il
C) II ve IV
D) III ve IV
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
6. 1. Akıllılar, sözlerini altın tartan bir terazide tartarak söyler. II. Akıllı olmak bir şey değil, mühim olan o aklı yerinde kullanmaktır. III. Akıllı insan, başkasının kusurunu görerek kendisininkini düzeltir. IV. Her zaman aklımızın izinden yürümeye gücümüz yetmez ve akılsızlık yaparız. Numaralanmış özdeyişlerden hangileri anlamca birbirleriyle çelişmektedir? B) I ve III Al ve Il C) II ve IV D) III ve IV
TEST-6
PARAGRAF VE ANLAM SORU BANKASI
18. Bugünlerde alışkanlıklar üzerine düşünüyorum. Tekrarlanan her davranış bir tür alışkanlıktır. Ve alışkanlıklar zamana,
tekrara ve yönlendirmeye bağlı olan kazanılmış ve bilinçaltına yerleşmiş davranışlardır. Bilinçli bir şekilde başlayan bir
davranış biçimi zamanla ve tekrara bağlı olarak bilinçaltına itilip otomatikleşmiş bir davranış olmaya başlıyor. “Mademki
alışkanlıklarımızın kölesiyiz, o zaman iyi alışkanlıklar edinelim." diyor Aristo. İyi ve kötü alışkanlıklar diye bir kategorize
yapabiliriz. Ne zaman ki bir alışkanlık tiryakiliğe dönüşmeye başlarsa işte o zaman benliğimize, sağlığımıza zarar ver-
meye başlıyor ve biz, bağımlısı olduğumuz ne ise onun kölesi oluyoruz.
Bu metni en iyi ifade eden cümle aşağıdakilerden hangisidir?
A) Alışkanlıkları gruplandırmak onları kazanmada faydalı olabilir.
BY Kazanılmış alışkanlıklar değiştirilemeyeceği için dikkatli olunmalıdır.
Alışkanlıkların edinilmesinde tekrarın önemli bir yeri vardır.
DY Alışkanlıklar bilinçsizce kazanılmış davranışlar topluluğudur.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
TEST-6 PARAGRAF VE ANLAM SORU BANKASI 18. Bugünlerde alışkanlıklar üzerine düşünüyorum. Tekrarlanan her davranış bir tür alışkanlıktır. Ve alışkanlıklar zamana, tekrara ve yönlendirmeye bağlı olan kazanılmış ve bilinçaltına yerleşmiş davranışlardır. Bilinçli bir şekilde başlayan bir davranış biçimi zamanla ve tekrara bağlı olarak bilinçaltına itilip otomatikleşmiş bir davranış olmaya başlıyor. “Mademki alışkanlıklarımızın kölesiyiz, o zaman iyi alışkanlıklar edinelim." diyor Aristo. İyi ve kötü alışkanlıklar diye bir kategorize yapabiliriz. Ne zaman ki bir alışkanlık tiryakiliğe dönüşmeye başlarsa işte o zaman benliğimize, sağlığımıza zarar ver- meye başlıyor ve biz, bağımlısı olduğumuz ne ise onun kölesi oluyoruz. Bu metni en iyi ifade eden cümle aşağıdakilerden hangisidir? A) Alışkanlıkları gruplandırmak onları kazanmada faydalı olabilir. BY Kazanılmış alışkanlıklar değiştirilemeyeceği için dikkatli olunmalıdır. Alışkanlıkların edinilmesinde tekrarın önemli bir yeri vardır. DY Alışkanlıklar bilinçsizce kazanılmış davranışlar topluluğudur.
14. Aşağıdakilerin hangisinde "pişmanlık" içeren bir söz kullanılmamıştı?
A) "Elden ne gelir zaten, merdivenden düşüp ayak kırıldıktan sonra." diye söyleniyordu adam.
Bamanında eve gidip hasta çocuğunu hastaneye götürmediği için başını taştan taşa vuruyordu.
Mektubu attıktan sonra tedirgin olmuştum ama biliyordum ki atılan ok geri dönmez.
D) Türkçe
D) Türkçe ödevini yapmadığı için dizini dövmesi ona pek bir şey kazandırmaz.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
14. Aşağıdakilerin hangisinde "pişmanlık" içeren bir söz kullanılmamıştı? A) "Elden ne gelir zaten, merdivenden düşüp ayak kırıldıktan sonra." diye söyleniyordu adam. Bamanında eve gidip hasta çocuğunu hastaneye götürmediği için başını taştan taşa vuruyordu. Mektubu attıktan sonra tedirgin olmuştum ama biliyordum ki atılan ok geri dönmez. D) Türkçe D) Türkçe ödevini yapmadığı için dizini dövmesi ona pek bir şey kazandırmaz.