Cümlede Anlam Soruları

7. 8. SINIF Gün içinde en çok uyuyan hayvan 19 saat ile yarasadır. Gün içinde en az uyuyan hayvan 2 saat ile zürafadır. Bu görseldeki cümlelerde olan anlam özelliği aşağıdakilerin hangisinde vardır? AY Mithat Bey birazdan rüzgârın hızını artıracağını anlamış, güvertedeki tayfaları uyarmıştı. B) Göğsünü gere gere yürüyor, yaptıklarıyla gurur duyuyordu. C) Küçük çocuk sağ elinin işaret parmağını havaya kaldırarak söz hakkı istedi. D) Doruk, en sevdiği dondurmalardan üç top yedi, üstüne de bir bardak su içti. 28 M N f. N PROTEIN SORU BANKASI

mesi ak" 6 SORT (1) Youtube'de Gönülde Kalanlar kanalı var. (II) Türkiye'nin en güzel şehri Mersin'dir. (III) Resim yapmak zevkli bir uğraştır. (IV) Lahmacun pizzadan daha lezzetlidir. Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangisinde nesnel yargı vardır? A) I. B) II. C) III. D) IV.

5. Bu suret sanki gül, ses sanki bahar, Ne demet yapılır ne de koklamaya kıyılır. Bu dizelerdeki söz sanatının özdeşi aşağıdaki seçeneklerin hangisinde yoktur? A) Sekizimiz odun çeker, Dokuzumuz ateş yakar Kaz kaldırmış başın bakar, Kırk gün oldu, kaynatırım kaynamaz. C) Ellerim bir kanat gibi titrekti Tutmasam gözümden yaş inecekti. B) Geniş, siyah gölgesi hayatımı kaplayan Tepemde kanat germiş bir kartaldır yalnızlık D) Dörtnala gelip uzak Asya'dan Akdeniz'e bir kısrak başı gibi uzanan bu memleket bizim

Aşağıdaki cümlelerden hangisi anlam ilişkisi bakımından diğerlerinden farklıdır? A) Dana temiz denizlere sahip olabilmemiz için toplumdaki bireyler küçük yaşlardan itibaren eği- tilmelidir. B Bahçemizdeki ağaçlardan daha fazla meyve alabilmek için ziraat mühendislerinden yardım istedik. GOTUM C) Beğendikleri evi alabilmek için uzun zamandır tasarruf ederek aile bütçelerini genişlettiler. D) Sınav döneminden sonra doğa gezisine çıkmak istediğinden kendine doğada yaşamaya uy- gun giyecekler aldı. ama beni aramatan

vada D)Ödevleri akşama kadar bitirmiş olurum. Ne Zaman " kadar 3. "Sabah saat dokuzda oturup televizyon- dan onu izledim." cümlesinde hâl eklerinden hangisi kullanılma- mistir? A) Belirtme hâli C) Yönelme hâli > B) Bulunma hâli inm DYAyrılma hâli eki eklendiği sözcüğe çokluk 8. ?

7. Vigenere şifreleme: Sezar şifreleme olarak bilinen alfabetik sıralamada belli sayıda harf atlama sisteminin geliştirilmiş şeklidir. Şifreleme için seçilen anahtar bir sözcükten hareketle kodlama yapılır. Anahtar sözcüğün bilinmesi kodlamanın deşifre edilmesi için yeterlidir. Anahtar sözcüğün harf sayısından fazla olan kodlama için döngü şeklinde şifreleme tek- rar edilir Ornek olarak Şifrelenecek sözcüğün her bir harfi için anahtar sözcüğün her bir harfinin alfabetik sıralaması kadar harf atlanir. Anahtar sözcük: DENEME Şifrelenecek kelime: AKILLI Şifreli sözcük: EPYRBN D f 5. harf ABCCDEFGGHIIJKLMNO OPRSSTUO VYZ 6. harf TEST 01 LMN ABC D CCO F F GGGH GGH HHI G T E F BCCD E FGGH I T JKLMNOO P R S $ T UO V YZ AABCCD E FGGH 1 1 J KL MN 00 P RS $ T U 0 V Y Z BBCCDE F GGH 1 1 KLMN 3 00 P R S$ T UU VYZ CCCDEF A GGH 1 1 J KL MNO O P R S $ T U UV Y Z A 8 CCDE FGGH I 1 K LMN 00 P RS $ T UUVY Z E A B F GGH I T C J KL MNOO P R S $ T U 0 V EEFGGH Y Z A B C 1 IJKLMNOOP R S S T U0 V YZ A 8 GGH 1|||J K L MNOOP OPR S $ T U 0 V Y ZA B CCD IIJK E KLMNO OPRS T UU V YZ AB C 1 1 CD E F KLMN J OO P R S S T UOV Y Z A B CC D T E F JK G LMNO 0 P R SS ST U UV YZ A BIC 1 1 J CC E K F G O O P R S S T U Ü VY ZA 1 B C CD 1 JKLMN G GH OOP R S $ T U 0 V Y Z A B C JJK KLMNO CD E F G GH 1 O P RSS T U U VY z A B C C D KKLMNOOP E F GGH 1 T RSS T UO V YZ A BCC D E LLMNOOP F G GHI 1 J R S ST U 0 V YZA A B C Ç D E F MMNO OPR GGH 1 T J K S $T UO V YZA B CC NNOO CD E F G GH 1 1 P R S $ T U ÜVYZ AB C CD E F 000 P GG H 1 1 J R 8 ST STUOVY ZABC BCCD E 00 F G GH 1 1 J K RS L $ T UOVY ZA BCCD E PP F GG H 1 1 PRSS T J KLMNO TUOVY ZABCÇ CD DE F GGH RRS 1 J KLMN $ T U 00 U VYZA B CCD E F GGH SSSTUUVY 1 J KL MIN O O P ZAB CCD E F GGH 1 SSTUUV JKLMNOO UVY P R Z A B CCD E F GGH 1 1 TTUU JKLMNO UV RS YZA B CCD E F GGHI 11 3 K L MNO0 R ZAB S$ CCDE F GGHIIJK JKLMNO OOP RSST ABCCD E FGGHIJKLMNO O P R S ST TU 8 CCD E F GGH IIJKLMN NOOP R S S T BCCDEFGGH UO Ş T U UV JKL KLM MN P 1 P P UUUV Y UUVY Z VVYZA YYZ ZAB 1 IJKLMNOOPRS ZZ ZA E F GGH I 1 J KLMNOO OOPRS $ T U ÚVY PARAGRAF B CCD 11 Verilenlerden hareketle "BAŞARI" sözcüğünün bu sistemdeki karşılığı aşağıdakilerden hangisidir? A) FFIFGN B) FLIHMN C) DEHNEM D) DIGNEM GÖRSEL YORUMLAMA, TABLO VE GRAFIK OKUMA 1. BÖLÜM

1 ve 2. soruyu aşağıdaki metne göre yanıtlayınız. aydınlık 5/3 Atasözleri; kuşaktan kuşağa halk ağzında dolaşan, kimin söylediği bilinmeyen, birtakım gerçekleri kısa ve öz bir şekilde ifade eden sözlerdir. Bir bakıma içinde (1) doğdukları toplumun gelenek ve göreneklerini, (II) karakterini, hayat anlayışını yansıtır. Atasözlerinin (III) mayasında (IV) tecrübe- lerin, köklü bir hayat anlayışının izi vardır. Genellikle kesin bir hüküm ifade eder. Atasözleri, içinde doğdukları toplumun psikolojisini ve karakterini çözümlemede büyük rol oynar. Halkın malı oldukları için halk dilinin en saf ve değerli örnekleridir. Birçoğu derin felsefi konuları en basit hükümlerle çö- zümlemektedir. 1. Metindeki altı çizili sözcük aşağıdaki anlamlardan hangisi için kullanılmıştır? A) Besinlerin sindirilmeye başlandığı organ B) Içi boş şeylerin açık tarafı + C) Bir akarsuyun denize döküldüğü yer D) Konuşma eylemi 2. Metinde numaralanmış sözcüklerden hangisi gerçek anlamda kullanılmıştır? A) C) III Cevap = D priv DIN D

6. fazlaca tüketilmesi ve öğün aralarında bir şeyler atıştırılmasından kaynaklanır. ud nalunog letear nos abielmel A) I. 5. 1. Osmanlı İmparatorluğu topraklarında dünyaya gözünü açan, tam dört padişahın hükümdarlığına tanıklık eden, sadece mescitlerinin sayısı dört yüzü aşan başmimar Sinan, şöhretini ebedileştirmek ve ölümünden sonra da hayır dualarıyla anılmak istediği için şair-nakkaş Mustafa Sâî'ye otobiyografisini bizzat sipariş eder. TOSHALGA ksi yuksek karbonhidratların jobilable pimstiv tichelal aneb hed natrelos bla #Mag II. Bazı gökbilimciler, Güneş Sistemi'nin dış sınırlarında keşfedilmemiş en az bir tane büyük dünyanın olduğunu ve bunun çekimsel gücünün kendi hareketini etkileyerek Güneş'in etrafında başıbozuk bir yörünge çizmelerine yol açtığını öne sürmektedir. blev nelaimio punoz-bams obr III. Tuhaf biçimde uzun bacakları, diz kapağını andıran yumrulu eklemleri, yılan gibi boynu ve fazla büyük gaga- sıyla flamingo, henüz okul çağına gelmemiş bir çocuk tarafından hevesle çizilmiş ve sonra da boya kutusun- daki en parlak renge boyanmış gibi duruyor. obnuem II (0 IV. Dünya Doğayı Koruma Birliği (IUCN) tarafından geçtiğimiz ay bukalemunlar için yayımlanan Kırmızı Liste'de türlerinin en az yarısı tehdit altında ya da tehlike sınırında olarak yer alıyor. Numaralanmış cümlelerin hangisi kanıtlanabilirlik bakımından diğerlerinden farklıdır? B) II. C) III. M (@ Aşağıdaki cümlelerin hangisinde öznel anlatım söz konusudur? RECHPAR D) IV da (y) semlid intervininklebnike viheeni sea (1) ob nipliquesU (VI) sunub qaleding nigi reel unde-neben ebrieigner hotelmus gimmaleemuM

3. Tema 1. Milli Mücadele Dönemi'nde yapılan fedakârlıklar ile ilgili yaptığınız e sahibiyim ne. Bu topral halıdır. Buran edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız. 2. Atatürk'ün, Kurtuluş Savaşı anılarından belirlediğinizi sınıfta anlatınız illetinin ker gelip nerey misin? KADIR DE Yazarin Biyografisi 1963 yılında doğan Depsen, yazar ve araştırmacıdır. Eser Atatürk'ün Gençliğe Işık Tutan Sözleri, Atatürk'ün Anıları, Kefens nakkale... din başını s Tabii söyle in köylerin igi, atin ga lerinden bana bil odum Ar Metni noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli okuyunuz. tuhtar ni eni? Gazi F işini pe oğlun GAZİ'Yİ GÖRMEYE GELEN ANA Gazi Çiftliği'nde dolaşıp hava alırken oldukça yaşlı bir kadına rastladık Alüştü. rek bu ihtiyar kadının yanına sokuldu: n kişi- yim - Merhaba nine! 1. Ru Kadın, Ata'nın yüzüne bakarak hafif bir sesle: - Merhaba, dedi. - Nereden gelip nereye gidiyorsun? Kadın şöyle bir duralayıp: - Neden sordun ki, dedi. Buraların sabısı¹ mısın? Yoksa bekçisi mi? Paşa gülümsedi. n de ca o Anga Yol te ni o ey. Ser idi TE in

C) Nedense bütün işler hep bana kalır. D) Benim için diğer dersler önemli değil. 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde örtülü anlam bulunmamaktadır? A) Babam, mutfakta kahvaltı yapıyordu. B) Küçük sorunları eskisi gibi dert etmiyorum. C) Gomis yine golünü atarak taraftarı sevindirdi. D) Sınava son işlenen konular da dahilmiş. 5. "Kitap, rafta durup tozlanmak istemiyordu." cümlesinde hangi söz sanatı kullanılmıştır?

İnsan uçurumun kenarına varmadan ka- 4. hatlanamaz. Aşağıdakilerden hangisi anlamca bu cümleye en yakındır? A) Yaşadığı güçlükler insanı daha çok mo- tive eder. S) İnsan, eline geçen fırsatları iyi değer- lendirmelidir. C) İnsan, zor durumda kalmadıkça neler yapabileceğinin farkına varmaz. Bir problemin çözümü için atılacak ilk adım, onun farkına varmaktır.

18. (1) Artirilmiş gerçeklik, sanal ortamda oluşturulan nesnelerin gerçek ortam üzerine yerleştirilmesi teknolojisidir. (II) Burada bilgisayar ortamı sanal ortam olarak tanımlanır. (III) Gerçek ortam ise içerisinde yaşadığımız gerçek dünya ortamıdır. (IV) Artırılmış gerçeklik teknolojisinde bu iki ortam bir araya etkileyici bir şekilde getirilir. Numaralanmış cümlelerin hangisi, kanıtlanabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır? C) I A) 1 BI 7

2. YAPMA Roman ve öyküde kullanılan bir teknik olan geriye dönüş, kronolojik akışın kırılarak geçmişe dönülmesi, geçmişe ait yaşantıların anlatılmasıdır. Bu teknikte yazar; karakterlerin, yerlerin ve olayların geçmişiyle ilgili bilgi vermeyi amaçlar. Genellikle tarihî romanlarda kullanılır. Buna göre aşağıdaki metinlerin hangisinde geriye dönüş tekniği kullanılmıştır? A) Birden ahşap sınıf kapımızda tok bir ses yankılandı. Tak tak tak. Hocamız kapıyı açtı. Karşısında idareci Selim Bey vardı. Onun önünde de hemen hemen bizimle aynı yaşta sarı saçlı bir kız çocuğu duruyordu. Öğretme- nimiz Mehmet Bey, Selim Bey ile yaklaşık 5-10 dakika konuştu. Ben dâhil sınıftaki herkes merakla başlarını çevirmiş, kapıya bakıyordu. B) Kapıdan girdiğim an gözlerim kamaşmıştı. Tavandan kocaman altın sarısı avizeler sarkıyordu. Salonun or- tasında bembeyaz bir sehpa göze çarpıyordu. Sehpayı çevreleyen kocaman gül desenli koltuklar neredeyse tüm salonu kaplıyor gibi görünüyordu. C) Ben daima şanssız bir çocuktum, bu şanssızlığım büyüyüne kadar da hiç değişmedi. Tam yol ileri, şanssızlığa... Arkadaşlarım her türlü haylazlığı yapar, hiçbir şey olmazdı. Ama ben öyle mi? Sanırım ilkokul ikinci sınıftı. Yaz aylarıydı. Öğleden sonra öğretmen sınıfı bahçeye çıkarır, fiziksel etkinlik yaptırırdı. Bir ara öğretmen okulun içine gitmişti. Benim aklıma gelenler geldi. Öğretmenin sandalyesini saklayacaktım. D) Haftada iki gece dostlara danslı çay veriliyor, en aşağı iki üç gece de başkalarının davetine gidiliyordu. Aşağı sofa ile taşlık arasındaki camekân kaldırılmış, delik deşik duvarlar sarı yaldızlı bir kâğıt ile kaplanmıştı. Davet akşamları taşlıktaki su küpü, sofadaki yemek masası ve daha başka hırdavat eşya mutfağa taşınıyor, yukarıdan kilimler, iskemleler, süslü yastıklar indirilerek bir kabul salonu dekoru kuruluyordu.

➡ Örümcek ağlarının yapısı ve büyüklüğü örümceğin türüne göre farklılık gösterir. →➡ Örümcekler ürettikleri iplikleri farklı amaçlarla kullanırlar. ➡ Örümcekler ile böcekler arasında yapısal bazı farklılıklar vardır. Aşağıdaki metinlerin hangisinde bu cümlelerde ifade edilenlerin herhangi birine değinilmemiştir? A) Örümcekler farklı kalitede ipekler üreten fabrikalar gibidir. Karın bölgelerinin alt kısmındaki konik çıkıntılardan salgılanan ipeğimsi maddeyi çok çeşitli amaçlar için kullanır. Çoğu örümcekte salgısı ve yapısı farklı en az iki çeşit ipek bezi vardır. Bu bezlerin ürettiği ipliği kimyasal özelliklerine göre farklı işlerde kullanır. Her ipliğin esnekliği, dayanıklılığı, kalınlığı ve yapışkanlığı farklı olduğundan hangi iplik hangi işe daha uygunsa orada kullanılır. B) Örümcekler böcek değildir. İkisinin en önemli farkı, böceklerin altı bacağı varken örümceklerin sekiz bacağı olmasıdır. Ayrıca böceklerin vücudu üç, örümceklerinki ise iki bölümlüdür. Son olarak genelde böceklerin binlerce minik gözden oluşan bileşik gözleri vardır, örümceklerin ise genelde iki tane basit gözü vardır. C) Bazı örümcekler nemli ortamları tercih eder ve bodrum katları, döşeme altı boşlukları ve binaların diğer rutubetli kısımları gibi yerlerde yaşar. Bazı örümcek türleri ise alt döşeme havalandırma boşluğu, odaların üst köşeleri ve çatı katları gibi kuru ve sıcak yerleri tercih eder. Karanlıkta saklanır. Böceklerden, diğer örümceklerden ve etkisiz hâle getirebildikleri diğer kurbanlardan beslenir. D) Örümcekler; elastik, yapışkan ve dayanıklı bir ağ üretebilme yeteneğine sahiptirler. Bu ağı, yumurta keselerini oluşturmak ve kendilerine ait alanların çizgisini belirlemek için kullanırlar. Örümcek ağının şekli ve ebadı örüm- cek türlerine göre farklılık gösterir. Bazıları küre şeklinde olurken, bazıları huni şeklindedir ve kimisi oldukça düzenli olarak yapılmışken kimisi de gelişigüzel bir şekle sahiptir.

14. Küçük Prens çocukluğumda okuduğum kitaplar içinde beni en çok etkileyeniydi. Aşağıdakilerden hangisi anlamca bu cümleye en yakındır? A) Çocukluğumda okuduğum Küçük Prens kadar beni etkileyen başka bir kitap yok. B) Çocukluğumda okuduğum kitaplardan hiçbiri Küçük Prens kadar beni etkilemedi. C) Küçük Prens çocukluğumda beni etkileyen tek kitaptı. D) Küçük Prens çocukluğumda okuduğum kitap- lardan beni en çok etkileyenlerden biridir.

20. ● Haldun Taner, yazarın genel olarak toplum so- runlarıyla ilgilenmesi gerektiğini düşünün Haldun Taner, toplumun aksaklıklarının sanat değeri taşıyan gülmeceyle verilmesinden yana- dır. Bu iki cümlenin anlamca doğru bir biçimde bir- leştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) Toplumun aksaklıklarının sanat değeri taşıyan gülmeceyle verilmesinden yana olan Haldun Taner, genel olarak toplum sorunlarıyla ilgilenen bir yazardır. B) Yazarın genel olarak toplum sorunlarıyla ilgilen- mesi gerektiği düşüncesinde olan Haldun Taner, toplumun aksaklıklarının sanat değeri taşıyan gülmeceyle verilmesinden-yanadır. C) Haldun Taner, yazarın genel olarak toplum so- runlarıyla ilgilenmesi gerektiğini düşündüğün- den toplumun aksaklıklarının sanat değeri taşı- yan gülmeceyle verilmesinden yanadır. D) Haldun Taner, yazarın genel olarak toplum so- runlarıyla ilgilenmesi gerektiğini düşünse de toplumun aksaklıklarının sanat değeri taşıyan gülmeceyle verilmesinden yanadır. 2