Cümlede Anlam Soruları

3. Mühendisler dört dörtlük bir proje hazırladılar. Altı çizili kelime grubunun bu cüm- leye kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Yanlışlarını düzeltmek istiyorsan çok çalışmalısın. B) Hatalarından ders alırsan daha çok gelişirsin. C) Kusursuz bir arkadaş bulmak im- kânsızdır. D) İyi insanlar her zaman kazanır. MEB

1. Aşağıdakilerin hangisinde "çıkmak" sözcü- ğü karşısında verilen anlama uygun olarak kullanılmamıştır? Cümle A) Söyledikleri aklımdan çıktı. B) Bu konu için müdüriyete çıktı. C) Domates fiyatları epey çıktı. D) Gazetenin boyası elime çıktı. Anlam Unutmak Ayak basmak Yükselmek Bulaşmak

{ 2 6. Aşağıdakilerin hangisinde virgül hitap için kulla- nilan kelimden sonra kullanılmıştır? A) Bu, benim gördüğüm en anlamlı hediyeydi. B) Arkadaşlar, büyük bir tehlikeyle karşı karşıyayız. C) Olur, bu dediğini bir değerlendirelim. D) Balık tutmaya gidiyoruz, sen de gelir misin?

Yazar, eserlerini kaleme alırken ortaya çıkan eserin değerlendirmesini okurun duygularına bırakmalıdır. Yazar, eserin değerlendirilmesin- de empoze etme yolunu hiçbir zaman seçme- melidir. Çünkü okur aynı zamanda bir eleştir- mendir. Yazarın da okurun da sınırları bellidir, tıpkı bir şehrin haritası gibi. Son zamanlarda bazı yazarların bu sınırları zorlayarak aştığına şahit oluyorum. Bu durumun ortaya çıkması sadece o yazari ilgilendirmiyor. Çünkü edebi- yatta yazarın ortaya koyduğu eksiler ve artılar bu alanda yazan herkesin hanesine eksi ya da arti puan olarak yansır. Yazarlık, sadece kalem oynatmak değildir. Yazarlık, okuyucuyu düşler ülkesine götürüp orada okuyucunun kendi ihtiya- cını kendisinin karşılamasına yardımcı olmaktır. Bu metnin dil ve anlatımı ile ilgili aşağıdaki- lerden hangisi söz konusu değildir? 3. A) Düşünceler, öyküleme yoluyla anlatılmıştır. B) Benzetme sanatına başvurulmuştur. C) Deyime yer verilmiştir. D) Kişisel görüşlere yer verilmiştir. Diğer sayfaya geçiniz.

15, (1) Dört farklı mevsimde hep aynı güzelliği sunan Maşukiye, İstanbul'dan 120, İzmit'ten 30 kilometre uzakta olmasına rağmen doğallığından çok fazla şey yitirmemiş göz alıcı bir yerdir. (Baktıkça bakılan bu şirin köy, gönlümüze de gözlerimize de çok şey anlatıyor. (HI) Muhteşem şelaleler, durgun akan dereler, dö- külmüş ölü yapraklar ve islık çalan canlı yapraklar öylesine ferahlık ve huzur veren bir bütünlük arz ediyor ki... (IV) Maşukiye'de zengin bir köy kahvaltısı yapmak ya da bu bölgede hazırlanan ev yapımı reçel veya pekmezden almak iyi bir fikir olabilir. Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisinde "beğeni" dile getirilmemiştir? AH BNI C) III PUANYAYINLARI 9 D) IV Diğer sayfaya geçiniz.

Fadile B B B TÜRKÇE A B 16. Kitapta Hamiyet Yüceses, İsmail Dümbüllü gibi sanatçılara; İsmet İnönü gibi devlet adamlarına da rast- kitabı kapattıktan sonra "Yazarın yaşamında Valentino, Leylo, Avlulu Baba, Zeko Bibi lıyoruz. adında birileri var mı?" diye merak etmekten - - - - insan. B B Bu parçada boş bırakılan yerlere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangileri sırasıyla ge- tirilmelidir? Kahramanlar öylesine gerçekçi betimlenmiş ki - kitabı okuyamıyor Kişi kadrosu o kadar geniş tutulmuş ki - kendini kurtaramıyor Kelimeler öylesine ustalıkla seçilmiş ki- vazgeçemiyor Karakterler o kadar canlı ki - kendini alamıyor

GENÇLİK BÖYLEDİR İŞTE İçimi titreten bir sestir her gün. Saat her çalışında tekrar eder: Ne yaptın tarlanı, nerede hasadm? Elin boş mu gireceksin geceye? Bir düşünsen yarıyı buldu ömrün. Gençlik böyledir işte, gelir gider; Koşarsın pencereden pencereyel Ah kadrini bilmediğim günler, Koklamadan attığım gül demeti, Suyunu sebil ettiğim o çeşme, Eserken yelken açmadığım rüzgâr! Gel gör ki sular batıya meyleder, Ağaçta bülbülün sesi değişti, Gölgeler yerleşiyor pencereme; Çağınız başlıyor ey hatıralar. Cahit Sıtkı TARANCI 1. "Çağınız başlıyor" sözü ile anlatılmak istenen nedir? 2. Bu şiirde baskın olan duygu nedir? Nedenleriyle açıklayınız. 3. Şair "Ah kadrini bilmediğim günler" dizesiyle ne anlatmak istiyor? Siz hiç böyle bir duygu durumu yaşadı- nız mı? 4. Şiirde şairin özellikle hayıflandığı durum nedir? Açıklayınız.

n it 4. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi konusu bakımından diğerlerinden farklıdır? A) Terzinin işi kötü, yüzünü ağartan ütü. B) Aşı pişiren yağ olur, gelinin yüzü ağ olur. C) Alet işler, el övünür. D) İnsanı vezir eden de dilidir, rezil eden de. 71

Orta 1. Metin O gün Istanbul'da kalsam bile hiçbir iş yapamayacaktım. Müthiş, acı, anlatılmaz bir sinir nöbeti yine beni kiv- randınıyordu. Bu korkunç hâli bilmeyenler ne kadar mesuttur! Insanın birdenbire bütün ümitleri, bütün zevki, bütün neşesi kaybolur. Gözünün önünde hayat, hava, ufuk, her şey kararır. Dostlar. düşman görünür. Sevgili- lerden nefret edilir... Ben işte bu sinir denilen ateşsiz cehennemin içine düşünce kendimi kırlara atarım. II. Metin Akdeniz'in, kahramanlık yuvası sonsuz ufuklarına bakan küçük tepe, minimini bir çiçek ormanı gibiydi. Ince uzun dallı badem ağaçlarının alaca gölgeleri sahile inen keçiyoluna düşüyor, ilkbaharın tatlı rüzgârıyla sarhoş olan martılar, çılgın bağrışlarıyla havayı çınlatıyordu. Badem bahçesinin yanı geniş bir bağdı. Beyaz taşlardan yapılmış kısa bir duvarın ötesindeki harabe vadiye kadar iniyordu. Bağın ortasındaki yıkık kulübenin kapısız girişinden bir ihtiyar çıktı. Aşağıdakilerden hangisi bu iki metnin ortak yanlarından biridir? A) I kişili anlatım kullanılması B) Orneklemeden yararlanılması CBetimleyici anlatımın kullanılması DY Kişileştirmeden yararlanılması

1. zengin bir besindir 4. hålå sofralarından eksik etmediği A) 2. 2. Türklerin B) 3. 5. yoğurt Numaralanmış sözlerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulduğunda hangis ikinci olur? 3. Orta Asya'da bulu C) 4. 6. protein bakımından D) 5. Bu metindeki numaralanmış cümle ACümle kesinlik bildirmektedir. III. cümle koşul bildirmektedir. (1) Günlükler, içinde bulunduğum ri, kaygılan, eğilimleri yansıtan günlüklerde. (l) Hele onlan b paylaşamayacağınız sırlanmas günlüklere yönelmesi de buna Bu metindeki numaralanmis A) L

10. (1) Gerçekçi eğilimin dikkat çeken öykücülerinden Bekir Sıtkı Kunt'un öykülerinin çoğu kısa olay öyküsü özelliği gösterir. (II) Onun öykülerinin konusu halktan, kişileri toplumda sıkça görebileceğimiz orta sınıfa mensup insanlardan seçilmiştir. (III) Sade bir dil kullandığı öykülerinde konuşma dilinin özelliklerini yansıtmaya çalışmıştır. (IV) Bu nedenle ilk eserlerinde ger- çekçi Anadolu hikâyeleri yazmaya girişen Bekir Sıtkı Kunt'un sanat anlayışı halk için yazmak, halkı anlatmak, halkın mese- lelerini ele alarak onu daha iyi bir hayata doğru götürmek doğrultusundadır. Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "Bekir Sıtkı, öykü tekniğinden çok içeriğe önem vermiştir." cümlesi getirilirse olay akışı sağlanmış olur? A) I, II. C) III. D) IV.

1. "Kıvırmak" sözcüğü aşağıdakilerin hangi- sinde "başarmak, başa çıkmak, becermek" anlamında kullanılmıştır? 2 A) Kedi kuyruğunu kıvırmış, sobanın yanın- da uyuyordu. B) Bana verdiğiniz işi ben rahatlıkla kıvırırım. C) Kâğıtları kıvırıp çocuklara çeşitli oyuncuk- lar yapıyordu. D) Terzi, pantolonun paçasını kıvırıp dikmişti.

6. Sekizimiz odun çeker Dokuzumuz ateş yakar Kaz kaldırmış başın bakar Kırk gün oldu kaynatırım kaynamaz Bu dizelerde kullanılan söz sanatı aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Benzetme C) Kişileştirme B) Abartma D) Zıtlık

Sanatçı dediğin başarılı olmak istiyorsa eleştiriye açık olacak. Eseri yayınlamadan önce eser sanatçınınken eser yayımlandıktan sonra topluma mal olmuştur. Toplumda kendine bırakılan bu eseri elbet okuyup eleştirecektir. Eleştirilmekten hoşlanmayan yazar, topluma eser bırakmamalı. Hem eser yazacaksın hem de burnundan kıl aldırmayacaksın! 1. Yukarıdaki altı çizili söz öbeğinin cümleye kattığı anlam aşağıdaki pille cümlelerden hangisinde vardır? A) Sürekli, evin oturma planını değiştirirdi. B) Daha öce alıngan olduğunuzu söylediler mi? C) Arkadaşım sert sözleriyle gururumu kırmıştı. D) Eleştirilmekten niçin hoşlanmıyorsun? silux.choumsins er buniziqnall

Toplumdaki bir sıkıntıyı görüp de buna çare bulamayan aydın dipsiz karanlıklara bağıran çocuk gibidir. 6. Yukarıdaki altı çizili söz öbeğinin cümleye kattığı anlam aşağıdaki cümlelerin hangisinde vardır? trois dead A) Sesini son raddeye kadar kullanarak etrafına bağırdı. DIT] B) Kazanamayacağını bilmesine rağmen çaresizce bekliyordu. suzusuil Jogol (9 C) Çevresindekilerle uyum sorunu yaşıyordu. D) Bu hayatta yolunu kaybetmiş zavallı bir seyyahım ben.

Türkçe 15. E ETKİLİ İLETİŞİM İletişimde Etki Yüzdeleri %55 Beden Dili %38 JA Ses Tonu %7 Konuşma İletişim Şekilleri Sözlü iletişim (yüz yüze vs.) Sözsüz iletişim (beden dili vs.) Yazılı iletişim (mektup, e posta vs.) Görsel İletişim (fotoğraf, poster vs.) Aktif ve etkili bir dinleyici olmak için gerekenler Konuşmacıya dönmek Göz teması kurmak Ön yargılı olmamak-açık fikirli olmak Dikkat dağınıklığını en aza indirmek Konuşmacıyla iletişim hâlinde olmak Görselde verilenlerden hareketle, bir mülakat es- nasında etkili iletişimi en başarılı şekilde sağlamış kişi aşağıdakilerden hangisini yapmıştır? A) Yapacağı konuşmanın içeriğini önceden belirleyip çok iyi hazırlanmıştır. Mülakat esnasında kendisini tanıtıp konuşmasına başlamış ve konuştuğu kişiyle göz teması kurmaktan kaçınmamıştır. B) Yapacağı konuşmanın konuyla ilgili en önemli yer- lerini belirleyip konuşmayı etkili yapabilmek için önceden çalışmıştır. Mülakat anında ise konuşma sırasını beklemiş, ses tonunu iyi ayarlayarak ko- nuşmasını gerçekleştirmiştir. Konuşma esnasında anlatacaklarını mantıksal sıra- lamaya koymuş, önemli bulduğu kısımları vurguyla belirtmiş, beden dilini aktif bir şekilde kullanmıştır. Mülakatı yaptığı kişilerle göz teması kurmuş, ko- nuşmalarını gösterdiği afişlerle desteklemiştir. D) Mülakat esnasında söz hakkı verilince beden dili- ni kullanmış, heyecanını jest ve mimikleriyle bas- tırmaya çalışmıştır. Bu sırada vurgu ve tonlamaya dikkat etmemiştir. Hitap ettiği kişilerle kesintisiz göz teması kurmuştur. VITAMIN VITAMIN VİTAMİN 16. 17.