Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlede Anlam Soruları

e
k
y
Ş
n
en
mler anlatımımızı güçlendirip akıcı kılar.
4. Hikâye bir toplumun tarihini anlatır, kahramanlık-
larını anlatır, savaşlarını anlatır; sosyal, ekonomik,
kültürel değişim ve dönüşümlerini anlatır. Öykü top-
lumla, tarihle, milletle pek ilgilenmez. Öykü, sadece
insanı ele alır. Onun günlük hayatını işler. Yalnızlığını,
mutsuzluğunu, kederini veya umutlarını işler. Bazen
en sıradan ve en önemsiz yönlerini anlatır. Öykünün
öyle çok büyük idealleri ve iddiaları yoktur.
Bu parçadan aşağıdaki yargılardan hangisine ula-
şılabilir?
A) Hikâyede anlatılanların merkezinde birey vardır.
B) Hikâye, toplumsal konuları işler.
C) Kişilerin yaşadıkları, öyküye konu olamaz?
D) Hikâye, tarihî konularla fazla ilgilenmez.
127
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
e k y Ş n en mler anlatımımızı güçlendirip akıcı kılar. 4. Hikâye bir toplumun tarihini anlatır, kahramanlık- larını anlatır, savaşlarını anlatır; sosyal, ekonomik, kültürel değişim ve dönüşümlerini anlatır. Öykü top- lumla, tarihle, milletle pek ilgilenmez. Öykü, sadece insanı ele alır. Onun günlük hayatını işler. Yalnızlığını, mutsuzluğunu, kederini veya umutlarını işler. Bazen en sıradan ve en önemsiz yönlerini anlatır. Öykünün öyle çok büyük idealleri ve iddiaları yoktur. Bu parçadan aşağıdaki yargılardan hangisine ula- şılabilir? A) Hikâyede anlatılanların merkezinde birey vardır. B) Hikâye, toplumsal konuları işler. C) Kişilerin yaşadıkları, öyküye konu olamaz? D) Hikâye, tarihî konularla fazla ilgilenmez. 127
9.
VI 29/
Gerekli Malzemeler
• 5 adet tahta çubuk
Yeteri kadar ince paket lastiği
11+
@
Yapıştırıcı
• 1 adet pet şişe kapağı
.
• 5-6 adet pet bardak
• Küçük toplar veya fındık,
0
nohut gibi besinler
Cam kalemi veya tükenmez kalem
●
4
Yukarıda mancınık yapmak için gerekli malzemeler ve yapım aşamalarına ait görseller verilmiştir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu işlemin aşamalarından biri olamaz?
A) Birleştirdiğin iki çubuğu ve bu iki çubuğun arasına yerleştirdiğin üç çubuğu, birleştikleri yerden
lastikle bağla
B) Tek lastikle birleştirdiğin iki çubuğun arasından, üst üste koyup iki tarafından lastikle birleştirdi
ğin çubukları geçir.
Uç tane tahta çubuğu üst üste koy. İki ucundan paket lastiğini geçir. Lastiği birkaç kez sararak
sağlamlaştır.
D) İki çubuğu üst üste koy, bir ucundan lastikle birbirine bağla.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
9. VI 29/ Gerekli Malzemeler • 5 adet tahta çubuk Yeteri kadar ince paket lastiği 11+ @ Yapıştırıcı • 1 adet pet şişe kapağı . • 5-6 adet pet bardak • Küçük toplar veya fındık, 0 nohut gibi besinler Cam kalemi veya tükenmez kalem ● 4 Yukarıda mancınık yapmak için gerekli malzemeler ve yapım aşamalarına ait görseller verilmiştir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu işlemin aşamalarından biri olamaz? A) Birleştirdiğin iki çubuğu ve bu iki çubuğun arasına yerleştirdiğin üç çubuğu, birleştikleri yerden lastikle bağla B) Tek lastikle birleştirdiğin iki çubuğun arasından, üst üste koyup iki tarafından lastikle birleştirdi ğin çubukları geçir. Uç tane tahta çubuğu üst üste koy. İki ucundan paket lastiğini geçir. Lastiği birkaç kez sararak sağlamlaştır. D) İki çubuğu üst üste koy, bir ucundan lastikle birbirine bağla.
4. Psikolojik açıdan sağlıklı kişi; tüm ihtiyaçlarının
farkında olan, kendini olumlu ve olumsuz tüm
özellikleri ile kabul eden, başarılı olduğu konuları
iyi bilen ve elde ettiği başarıların keyfini çıkarabi-
len kişidir. Unutmayalım ki başarı ve başarısızlık-
larımızla bizi olduğumuz gibi kabul eden ve diğer
kişilerle karşılaştırmadan kendi potansiyelimizi or-
taya çıkartmamız için destekleyen ebeveyn ve öğ-
retmenlerimiz varsa yaptığımız ve yapamadığımız
şeyler, bizim için bir yarış olmaktan çok, kendimizi
keşfetme yolunda birer deneyim olur ve değerimizi
bu yolla ölçmeyiz..
Bu parçanın dil ve anlatımıyla ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Tanım cümlesine yer verilmiştir.
B) Açıklama yapılmıştır.
e) Dolaylı anlatım cümlesi kullanılmıştır.
D) Bir yargı, koşula bağlanmıştır.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
4. Psikolojik açıdan sağlıklı kişi; tüm ihtiyaçlarının farkında olan, kendini olumlu ve olumsuz tüm özellikleri ile kabul eden, başarılı olduğu konuları iyi bilen ve elde ettiği başarıların keyfini çıkarabi- len kişidir. Unutmayalım ki başarı ve başarısızlık- larımızla bizi olduğumuz gibi kabul eden ve diğer kişilerle karşılaştırmadan kendi potansiyelimizi or- taya çıkartmamız için destekleyen ebeveyn ve öğ- retmenlerimiz varsa yaptığımız ve yapamadığımız şeyler, bizim için bir yarış olmaktan çok, kendimizi keşfetme yolunda birer deneyim olur ve değerimizi bu yolla ölçmeyiz.. Bu parçanın dil ve anlatımıyla ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi söylenemez? A) Tanım cümlesine yer verilmiştir. B) Açıklama yapılmıştır. e) Dolaylı anlatım cümlesi kullanılmıştır. D) Bir yargı, koşula bağlanmıştır.
3. BÖLÜM
Aslında dünyada söylenmemiş söz, anlatılmamış öykü, yazılmamış şiir kalmamıştır; buna göre yeni bir
yapıtı okutan anlattığı değil, nasıl anlattığıdır.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümleyle anlamca aynı doğrultuda değildir?
A) Yazar, denemelerindeki akıcı üslubundan öte seçtiği konuların özgün olmasıyla okurun ilgisini çeker.
B) Şarkılar, neredeyse hep aynı ayrılık hikâyelerini anlatıyor ancak notaların farklılığı onları özgünleştiriyor.
C) Romanların çoğu aynı konular üzerine yazılsa da üsluplarındaki farklı tatlarla okuyuculara ulaşıyorlar.
D) Doğayı içinde yaşıyormuşçasına anlatan şiirleri okurken aynı yeryüzünün nasıl farklı anlatılabildiğini görüyo-
rum.
1.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
3. BÖLÜM Aslında dünyada söylenmemiş söz, anlatılmamış öykü, yazılmamış şiir kalmamıştır; buna göre yeni bir yapıtı okutan anlattığı değil, nasıl anlattığıdır. Aşağıdakilerden hangisi bu cümleyle anlamca aynı doğrultuda değildir? A) Yazar, denemelerindeki akıcı üslubundan öte seçtiği konuların özgün olmasıyla okurun ilgisini çeker. B) Şarkılar, neredeyse hep aynı ayrılık hikâyelerini anlatıyor ancak notaların farklılığı onları özgünleştiriyor. C) Romanların çoğu aynı konular üzerine yazılsa da üsluplarındaki farklı tatlarla okuyuculara ulaşıyorlar. D) Doğayı içinde yaşıyormuşçasına anlatan şiirleri okurken aynı yeryüzünün nasıl farklı anlatılabildiğini görüyo- rum. 1.
Qunda ko-
arkada-
aravanı
dik ()
Sıra-
iril-
13. Büyük bir sıçrayış gerçekleştirmek isteyen kişi birkaç
adım geriye gitmek zorundadır çünkü yarın elde ede
ceğimiz başarılara dünden beslenerek ulaşabiliriz.
Aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi bu cüm-
lede söylenmek istenenlere uygun değildir?
"Sıçrayış gerçekleştirmek" sözü büyük bir başarı
elde etmek anlamı taşımaktadır.
"Birkaç adım geri gitmek" sözü bir durum değer-
lendirmesi yapmak anlamında kullanılmıştır.
"Dünden beslenmek" sözü ile deneyimlerin önemi
vurgulanmaktadır.
D) Yarın elde edeceğimiz başarılar" sözü ile başarı-
sızlığın kabullenilmesi gerektiği belirtilmiştir.
Diğer Sayfaya Ger
2384
bi
Bu
nun
"Arg
cumi
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Qunda ko- arkada- aravanı dik () Sıra- iril- 13. Büyük bir sıçrayış gerçekleştirmek isteyen kişi birkaç adım geriye gitmek zorundadır çünkü yarın elde ede ceğimiz başarılara dünden beslenerek ulaşabiliriz. Aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi bu cüm- lede söylenmek istenenlere uygun değildir? "Sıçrayış gerçekleştirmek" sözü büyük bir başarı elde etmek anlamı taşımaktadır. "Birkaç adım geri gitmek" sözü bir durum değer- lendirmesi yapmak anlamında kullanılmıştır. "Dünden beslenmek" sözü ile deneyimlerin önemi vurgulanmaktadır. D) Yarın elde edeceğimiz başarılar" sözü ile başarı- sızlığın kabullenilmesi gerektiği belirtilmiştir. Diğer Sayfaya Ger 2384 bi Bu nun "Arg cumi
yazım
roma-
yağış
rim.X
9.
B
Güçlü hayal gücünden damıttığı hikâyelerini, Shinto inanışının doğaya saygı ve geleneklere olan has-
sasiyet ilkeleriyle bezeyen Takahata, aramızdan ayrılmadan önce çektiği final eseri “Prenses Kaguya
Masalı" (2013) ile 12 ödül kazanıp 2015 yılında Oscar'a aday oldu.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümlelerden çıkarılacak kesin bir yargı değildir?
A) Eserin sahibi şu an hayatta değildir.
Yen son eseri Oscar almamıştır.
TÜRKÇE
C) Shinto inanışını konu edinen eserler yazmıştır.
D) Sanatçının son eseri on iki ödül almıştır.
V
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
yazım roma- yağış rim.X 9. B Güçlü hayal gücünden damıttığı hikâyelerini, Shinto inanışının doğaya saygı ve geleneklere olan has- sasiyet ilkeleriyle bezeyen Takahata, aramızdan ayrılmadan önce çektiği final eseri “Prenses Kaguya Masalı" (2013) ile 12 ödül kazanıp 2015 yılında Oscar'a aday oldu. Aşağıdakilerden hangisi bu cümlelerden çıkarılacak kesin bir yargı değildir? A) Eserin sahibi şu an hayatta değildir. Yen son eseri Oscar almamıştır. TÜRKÇE C) Shinto inanışını konu edinen eserler yazmıştır. D) Sanatçının son eseri on iki ödül almıştır. V
)
TEST
RİTMİ YAKALA
Z-
Paragraf Oluşturma, Paragraf Tamamlama
F DİKKAT NOKTASI
Bu soruyu çözerken anlatımı genelden özele doğru olan metinlerde giriş cümlesinin, özelden
genele doğru olan metinlerdeyse sonuç cümlesinin en genel yargı olduğuna ve ana düşünceyi
verdiğine dikkat edilmelidir.
Onlar, aşılmaz bir engelle karşılaştıklarında ya da daha iyi bir fırsat gördüklerinde yollarını değiştir
dolaşmak, nehir yatağına uyum sağlamak, bazen göle dönüşerek havzayı doldurmak ve ardından ta-
mekten çekinmeyen insanlardır. Doğaya bakarsak suya haiz özelliklerdir bunlar: Kayaların etrafından
şarak yoluna devam etmek çünkü su istikametinin deniz olduğunu, er ya da geç oraya ulaşacağını asla
unutmaz. Yolundan gitmeyi seçeceğin kişi, su gibi kararlı ve yeni yollar denemeye cesaretli olsun.
9.
RITE
Bu metinde boş bırakılan yerle ilgili,
1. "Bazı insanlar hayatlarında mücadele etme konusunda hiç tereddüt etmez." cümlesi getirildiğinde
aynı zamanda metnin ana fikri verilmiş olur.
C) I ve III
-----
II. Metnin anlam bütünlüğüne göre "Önlerine çıkan dağların kudretine hayran kalıp kendini onların
büyüsüne kaptıran ve eli ayağı tutmaz olan insanlar vardır." cümlesi getirilebilir.
III. "Tıpkı bir yay gibi esnek olabilen ve karşılarındaki işaretleri gözden kaçırmayan insanlarla yakınlaş."
cümlesinin getirilmesi metnin anlam bütünlüğünü bozmaz.
D) III ve IV
IV. "Bazı insanlar bu kişilerin aksine planlarını rahatlıkla güncelleyebilir." cümlesinin getirilmesi uygun
değildir.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız II
B) I ve II
insanlar her iki taras
man umut vardır. Yaln
lerinde hatalar katıl
Böylece doğru, aba
türülmüş, kötülük
nun şansı, her b
malıdır. Onun b
dinlenmek için
Bu metnin b
ğıdaki cüm
A) Doğrur
tışma
bast
B) Ger
me
C) M
D
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
) TEST RİTMİ YAKALA Z- Paragraf Oluşturma, Paragraf Tamamlama F DİKKAT NOKTASI Bu soruyu çözerken anlatımı genelden özele doğru olan metinlerde giriş cümlesinin, özelden genele doğru olan metinlerdeyse sonuç cümlesinin en genel yargı olduğuna ve ana düşünceyi verdiğine dikkat edilmelidir. Onlar, aşılmaz bir engelle karşılaştıklarında ya da daha iyi bir fırsat gördüklerinde yollarını değiştir dolaşmak, nehir yatağına uyum sağlamak, bazen göle dönüşerek havzayı doldurmak ve ardından ta- mekten çekinmeyen insanlardır. Doğaya bakarsak suya haiz özelliklerdir bunlar: Kayaların etrafından şarak yoluna devam etmek çünkü su istikametinin deniz olduğunu, er ya da geç oraya ulaşacağını asla unutmaz. Yolundan gitmeyi seçeceğin kişi, su gibi kararlı ve yeni yollar denemeye cesaretli olsun. 9. RITE Bu metinde boş bırakılan yerle ilgili, 1. "Bazı insanlar hayatlarında mücadele etme konusunda hiç tereddüt etmez." cümlesi getirildiğinde aynı zamanda metnin ana fikri verilmiş olur. C) I ve III ----- II. Metnin anlam bütünlüğüne göre "Önlerine çıkan dağların kudretine hayran kalıp kendini onların büyüsüne kaptıran ve eli ayağı tutmaz olan insanlar vardır." cümlesi getirilebilir. III. "Tıpkı bir yay gibi esnek olabilen ve karşılarındaki işaretleri gözden kaçırmayan insanlarla yakınlaş." cümlesinin getirilmesi metnin anlam bütünlüğünü bozmaz. D) III ve IV IV. "Bazı insanlar bu kişilerin aksine planlarını rahatlıkla güncelleyebilir." cümlesinin getirilmesi uygun değildir. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız II B) I ve II insanlar her iki taras man umut vardır. Yaln lerinde hatalar katıl Böylece doğru, aba türülmüş, kötülük nun şansı, her b malıdır. Onun b dinlenmek için Bu metnin b ğıdaki cüm A) Doğrur tışma bast B) Ger me C) M D
Oluşturma, Paragraf Tamamlama
s
(1) Kütlesi Güneş'inkinin 10 ila 25 katı olan bü-
yük yıldızlar, enerjileri bittiğinde yani ömürle-
rinin sonunda şiddetle patlar ve kütlelerinin
büyük bir kısmını uzaya saçar. (II) Patlamanın
ardından yıldızın çekirdeğinin kütle çekimi
etkisiyle kendi üzerine çökmesiyle nötron yıl-
dızları ortaya çıkar. (III) Bu yıldızlar, bilinen en
yoğun gök cisimleri arasında kara deliklerden
sonra ikinci sırada yer alır; öyle ki kütlesi Gü-
neş'inki kadar olan bir nötron yıldızının çapı
sadece 10 km kadardır. (IV) Bir nötron yıldızı-
nın yüzeyindeki kütle çekim alanının büyüklü-
ğü, yeryüzündekinin milyarlarca katına çıkar
ki bu durum onun neredeyse mükemmel bir
küre şekline bürünmesine neden olur.
5.
Bu parçada düşüncenin akışına göre nu-
maralanmış cümlelerin hangisinden sonra
Mobet"Çok küçük bir hacmin içinde çok büyük
miktarda kütle barındırmaları nedeniyle
nötron yıldızlarının kütle çekim alanları da
çok büyüktür." cümlesi getirilebilir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Oluşturma, Paragraf Tamamlama s (1) Kütlesi Güneş'inkinin 10 ila 25 katı olan bü- yük yıldızlar, enerjileri bittiğinde yani ömürle- rinin sonunda şiddetle patlar ve kütlelerinin büyük bir kısmını uzaya saçar. (II) Patlamanın ardından yıldızın çekirdeğinin kütle çekimi etkisiyle kendi üzerine çökmesiyle nötron yıl- dızları ortaya çıkar. (III) Bu yıldızlar, bilinen en yoğun gök cisimleri arasında kara deliklerden sonra ikinci sırada yer alır; öyle ki kütlesi Gü- neş'inki kadar olan bir nötron yıldızının çapı sadece 10 km kadardır. (IV) Bir nötron yıldızı- nın yüzeyindeki kütle çekim alanının büyüklü- ğü, yeryüzündekinin milyarlarca katına çıkar ki bu durum onun neredeyse mükemmel bir küre şekline bürünmesine neden olur. 5. Bu parçada düşüncenin akışına göre nu- maralanmış cümlelerin hangisinden sonra Mobet"Çok küçük bir hacmin içinde çok büyük miktarda kütle barındırmaları nedeniyle nötron yıldızlarının kütle çekim alanları da çok büyüktür." cümlesi getirilebilir? A) I B) II C) III D) IV
9.
TEST
TAM LGS AYARI
O
Bir metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri
numaralanarak karışık biçimde verilmiştir.
Yerini okurun yazı üzerine düşünme-
si, çözümlemeler yapması, yapıtın
yazılış nedenini anlamaya çalışması
gibi beklentiler aldı.
11
Giriş, Gelişme, Sonuç
Eskiden bir yazının işlevinin güzellik
yaratmak ve okurda bir coşku uyan-
dırmak olduğuna inanılırdı. Bu görüş,
günümüzde büyük oranda değişti.
III Bu hiç kuşkusuz okurun yapıt karşı-
sında aktif olması anlamına geliyor.
Çünkü okuru anlamanın yanında çıka-
rimlarda bulunmaya da itiyor.
A) II - I - III
C) I-II-III
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde veri-
len sıralama doğrudur?
11. Bir öğr
ve son
rak ku
miştir
B) II-III-1
D) I-111-11
Buna
öğre
A) E
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
9. TEST TAM LGS AYARI O Bir metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri numaralanarak karışık biçimde verilmiştir. Yerini okurun yazı üzerine düşünme- si, çözümlemeler yapması, yapıtın yazılış nedenini anlamaya çalışması gibi beklentiler aldı. 11 Giriş, Gelişme, Sonuç Eskiden bir yazının işlevinin güzellik yaratmak ve okurda bir coşku uyan- dırmak olduğuna inanılırdı. Bu görüş, günümüzde büyük oranda değişti. III Bu hiç kuşkusuz okurun yapıt karşı- sında aktif olması anlamına geliyor. Çünkü okuru anlamanın yanında çıka- rimlarda bulunmaya da itiyor. A) II - I - III C) I-II-III Buna göre aşağıdakilerin hangisinde veri- len sıralama doğrudur? 11. Bir öğr ve son rak ku miştir B) II-III-1 D) I-111-11 Buna öğre A) E
STI
Kısmına işaretleyiniz.
NAVI-1
4. Aşağıdaki sıralı cümlelerin hangisinde ikinci cümle
birincinin yorumudur?
Yedi sekiz kişi koşarak buradan geçti, belli ki bir yere
yetişmeleri gerekiyordu.
Soğuk havalarda bile paltosuz dolaşıyorum çünkü ge-
eken parayı bir türlü denkleştiremedim.
CDimdik bir yokuşu zar zor tırmandı araba, sonra yokuş
aşağı son surat daldı bir tarlaya.
D) Yalnızlığı gözlerinden okunuyordu, hele bir anlatmaya
başlayınca gözyaşları boşanıyordu gözlerinden.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
STI Kısmına işaretleyiniz. NAVI-1 4. Aşağıdaki sıralı cümlelerin hangisinde ikinci cümle birincinin yorumudur? Yedi sekiz kişi koşarak buradan geçti, belli ki bir yere yetişmeleri gerekiyordu. Soğuk havalarda bile paltosuz dolaşıyorum çünkü ge- eken parayı bir türlü denkleştiremedim. CDimdik bir yokuşu zar zor tırmandı araba, sonra yokuş aşağı son surat daldı bir tarlaya. D) Yalnızlığı gözlerinden okunuyordu, hele bir anlatmaya başlayınca gözyaşları boşanıyordu gözlerinden.
71. Tayfun, Emrah, Murat, Kemal, Ercan ve Mert ad-
li kişiler yüzme yarışması yapmıştır. Bu kişilerin
yarışma sonundaki sıralamalarıyla ilgili şunlar bi-
linmektedir:
.
Mert, sıralamada Kemal ve Ercan arasındadır.
Sıralamada Emrah ve Murat arasında üç kişi
vardır.
Tayfun yarışmayı sonuncu sırada tamamlamış-
tır.
Bu bilgilerden hareketle,
1. Emrah yarışmayı birincilikle bitirmiştir.
II. Kemal yarışmayı Ercan'dan önde tamamla-
mıştır.
III. Mert, yarışmayı üçüncü sırada tamamlamıştır.
yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız I.
C) I ve III.
B) Yalnız III.
D) II ve III.
Comon
ComCannna
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
71. Tayfun, Emrah, Murat, Kemal, Ercan ve Mert ad- li kişiler yüzme yarışması yapmıştır. Bu kişilerin yarışma sonundaki sıralamalarıyla ilgili şunlar bi- linmektedir: . Mert, sıralamada Kemal ve Ercan arasındadır. Sıralamada Emrah ve Murat arasında üç kişi vardır. Tayfun yarışmayı sonuncu sırada tamamlamış- tır. Bu bilgilerden hareketle, 1. Emrah yarışmayı birincilikle bitirmiştir. II. Kemal yarışmayı Ercan'dan önde tamamla- mıştır. III. Mert, yarışmayı üçüncü sırada tamamlamıştır. yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur? A) Yalnız I. C) I ve III. B) Yalnız III. D) II ve III. Comon ComCannna
Kaçıyor
Tutuyor
Görecek
Bilir
Yapmış
Dizmeli
Anlamaz
Fiil
Kaybet-
Sey
İste
Ağla
Giyin
Sinirlen
Yaz
Boya
Bekle
Cevapla
Bulun
Aşağıda basit zamanlı olarak verilen fiilleri örnekteki gibi birleşik zamanlı yapınız.
Rivayet Birleşik Zaman -
Kaçıyor
Fiiller
Hikâye Birleşik Zaman
Kaçıyor
Aşağıdaki fiilleri istenilen kip ve şahsa göre çekimleyerek örnekteki gibi yazınız.
Kip / Kişi
Gereklilik Kipinin Hikâyesi 2. Tekil Şahıs
Şimdiki Zamanın Rivayeti 1. Tekil Şahıs
Gelecek Zamanın Şartı 2. Çoğul Şahıs
Duyulan Geçmiş Zamanın Rivayeti 3. Çoğul Şahıs
Şart Kipinin Hikâyesi 3. Tekil Şahıs
Şart Kipinin Rivayeti 2. Tekil Şahıs
Geniş Zamanın Şartı 1. Çoğul Şahıs
Gereklilik Kipinin Hikâyesi 2. Çoğul Şahıs
İstek Kipinin Rivayeti 2. Tekil Şahıs
Gelecek Zamanın Şartı 1. Tekil Şahıs
Geniş Zamanın Hikâyesi 1. Çoğul
Cümleler
Dedem her gün bize masal anlatırdı.
Maske takarsan hastalığa yakalanmazsın.
Ödev için verilen sürede resmi çizmeliydin.
Hani bizi kapıda karşılayacaktı.
Bu resmi kendi çizmişmiş.
Maç bitmiştir.
Medeniyetimizin kültür ağacından yazarları okuyormuş.
Yolda seni görmemiştir.
Sart Birleşik Zaman
Kaçıyor
Aşağıdaki cümlelerde ek fiilin cümleye kattığı anlamı işaretleyiniz.
Her yaz Kur'an kursuna giderdik.
Bu sene tarihi yerleri gezmeye gidecektim.
Küçümseme
Birleşik zamanlı fiil
Kaybetmeliydin
Terk Edilmiş
Alışkanlık
Gerçekleşmemiş
Niyet
Gereklilik
Şart
Başkasından
Duyma
Olasilik
Kesinlik
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Kaçıyor Tutuyor Görecek Bilir Yapmış Dizmeli Anlamaz Fiil Kaybet- Sey İste Ağla Giyin Sinirlen Yaz Boya Bekle Cevapla Bulun Aşağıda basit zamanlı olarak verilen fiilleri örnekteki gibi birleşik zamanlı yapınız. Rivayet Birleşik Zaman - Kaçıyor Fiiller Hikâye Birleşik Zaman Kaçıyor Aşağıdaki fiilleri istenilen kip ve şahsa göre çekimleyerek örnekteki gibi yazınız. Kip / Kişi Gereklilik Kipinin Hikâyesi 2. Tekil Şahıs Şimdiki Zamanın Rivayeti 1. Tekil Şahıs Gelecek Zamanın Şartı 2. Çoğul Şahıs Duyulan Geçmiş Zamanın Rivayeti 3. Çoğul Şahıs Şart Kipinin Hikâyesi 3. Tekil Şahıs Şart Kipinin Rivayeti 2. Tekil Şahıs Geniş Zamanın Şartı 1. Çoğul Şahıs Gereklilik Kipinin Hikâyesi 2. Çoğul Şahıs İstek Kipinin Rivayeti 2. Tekil Şahıs Gelecek Zamanın Şartı 1. Tekil Şahıs Geniş Zamanın Hikâyesi 1. Çoğul Cümleler Dedem her gün bize masal anlatırdı. Maske takarsan hastalığa yakalanmazsın. Ödev için verilen sürede resmi çizmeliydin. Hani bizi kapıda karşılayacaktı. Bu resmi kendi çizmişmiş. Maç bitmiştir. Medeniyetimizin kültür ağacından yazarları okuyormuş. Yolda seni görmemiştir. Sart Birleşik Zaman Kaçıyor Aşağıdaki cümlelerde ek fiilin cümleye kattığı anlamı işaretleyiniz. Her yaz Kur'an kursuna giderdik. Bu sene tarihi yerleri gezmeye gidecektim. Küçümseme Birleşik zamanlı fiil Kaybetmeliydin Terk Edilmiş Alışkanlık Gerçekleşmemiş Niyet Gereklilik Şart Başkasından Duyma Olasilik Kesinlik
B II.
III.
D IV.
12. Masal, kendine has dünyası olan bir türdür. (1) Onun
dünyası başka türlere benzemez. (II) Okuyucu, ma-
salda her zaman farklı dünyalara, farklı olaylara
seyahat eder. (III) Bu seyahat sebebiyle her sefe-
rinde farklı tatlar, farklı duygular uyanır insanda.
(IV) Ne zaman ve nerede olduğunuzun pek fazla
önemi yoktur, önemli olan kendinizi nasıl hissettiği-
nizdir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlalarle ilgili asağı-
dakilerden hangisi söylenebilir?
A) I. cümlede bir tanımlama yapılmıştır.
B) II. cümlede nesnel bir anlatım söz konusudur.
C) III. cümle amaç-sonuç anlamı taşımaktadır.
D) IV. cümlede kişisel bir düşünce dile getirilmiştir.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
B II. III. D IV. 12. Masal, kendine has dünyası olan bir türdür. (1) Onun dünyası başka türlere benzemez. (II) Okuyucu, ma- salda her zaman farklı dünyalara, farklı olaylara seyahat eder. (III) Bu seyahat sebebiyle her sefe- rinde farklı tatlar, farklı duygular uyanır insanda. (IV) Ne zaman ve nerede olduğunuzun pek fazla önemi yoktur, önemli olan kendinizi nasıl hissettiği- nizdir. Bu parçadaki numaralanmış cümlalarle ilgili asağı- dakilerden hangisi söylenebilir? A) I. cümlede bir tanımlama yapılmıştır. B) II. cümlede nesnel bir anlatım söz konusudur. C) III. cümle amaç-sonuç anlamı taşımaktadır. D) IV. cümlede kişisel bir düşünce dile getirilmiştir.
6. Aşağıdakilerin hangisinde öyküleme anlatım biçimi kullanılmamıştır?
KIVE
A) Eski binalar, asıllarına uygun olarak onarıldığı için kent kuruluş yıllarındaki güzelliğini ve özelliğini
yitirmemiş. Yapıları süsleyen demir korumalar, parmaklıklar, balkon korkulukları, pencerelerdeki
çıkmalar öylesine ustalıkla yapılmış ki! Her birinde sanki demirden çiçekler açmış.
B) Yavaş yavaş buraya alışmaya başlamıştım. Hatta birkaç tane arkadaşım bile olmuştu. Ama yine
de burada uzun bir süre kalmak istemiyordum. Babam kardeşime destek olmam için cesur ve
sabırlı davranmam gerektiğini söylüyordu.
C) Az gitmişler, uz gitmişler. Ana toprakları Enesay arkalarında kalmış çoktan, yeni ülkeleri Issık
Göl'e yol daha çok varmış. Bir yaz, bir kış sonra bir bahar, bir yaz ve yine bir güz gibi kış ve birçok
bahar, yaz, kış yürümüşler.htm
D) İşte, demiş Geyik Ana, burası yeni ana topraklarınız olacak. Burada yaşayacaksınız, toprak süre-
ceksiniz, balık tutacaksınız, hayvan yetiştireceksiniz. Barış içinde yaşayın binlerce yıl. Soyunuz
çoğalsın.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
6. Aşağıdakilerin hangisinde öyküleme anlatım biçimi kullanılmamıştır? KIVE A) Eski binalar, asıllarına uygun olarak onarıldığı için kent kuruluş yıllarındaki güzelliğini ve özelliğini yitirmemiş. Yapıları süsleyen demir korumalar, parmaklıklar, balkon korkulukları, pencerelerdeki çıkmalar öylesine ustalıkla yapılmış ki! Her birinde sanki demirden çiçekler açmış. B) Yavaş yavaş buraya alışmaya başlamıştım. Hatta birkaç tane arkadaşım bile olmuştu. Ama yine de burada uzun bir süre kalmak istemiyordum. Babam kardeşime destek olmam için cesur ve sabırlı davranmam gerektiğini söylüyordu. C) Az gitmişler, uz gitmişler. Ana toprakları Enesay arkalarında kalmış çoktan, yeni ülkeleri Issık Göl'e yol daha çok varmış. Bir yaz, bir kış sonra bir bahar, bir yaz ve yine bir güz gibi kış ve birçok bahar, yaz, kış yürümüşler.htm D) İşte, demiş Geyik Ana, burası yeni ana topraklarınız olacak. Burada yaşayacaksınız, toprak süre- ceksiniz, balık tutacaksınız, hayvan yetiştireceksiniz. Barış içinde yaşayın binlerce yıl. Soyunuz çoğalsın.
18. Denizlerimizde yaşayan balık türlerinin sayısı
giderek azalıyor, -
————
Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle ta-
mamlanırsa cümlede sebep-sonuç ilişkisi
ortaya çıkar?
A) ama bazı balık türlerinin sayısı çoktan tü-
kenmişti bile.
B) bilinçsiz avlanmadan dolayı olduğu bilini-
yor.
C) denizlere bırakılan atıklardan ise kimse
söz etmiyor.
D) araştırmalar denizlerimizin sularının da gi-
derek kirlendiğini ortaya koyuyor.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
18. Denizlerimizde yaşayan balık türlerinin sayısı giderek azalıyor, - ———— Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle ta- mamlanırsa cümlede sebep-sonuç ilişkisi ortaya çıkar? A) ama bazı balık türlerinin sayısı çoktan tü- kenmişti bile. B) bilinçsiz avlanmadan dolayı olduğu bilini- yor. C) denizlere bırakılan atıklardan ise kimse söz etmiyor. D) araştırmalar denizlerimizin sularının da gi- derek kirlendiğini ortaya koyuyor.
türlü anlayamıyordu.
13. Çok değil, yalnızca yüz yıl kadar önce mesleki ilerleme;
çıraklık, kalfalık, ustalık adımlarından oluşuyordu. Bu
düzen içerisinde mesleğe yeni adım atan kişiler bir va-
kit ustasının yanında bulunuyor ve bir çırak olarak onu
izleme şansına sahip oluyorlardı. Bu süreçte çıraktan
mesleğin gereklerini yerine getirmesi beklenmediğinden
çırak, öğrenmek ve ciddi hatalar yapmadan öğrendikle-
rini hayata geçirmek için fırsat bulabiliyordu. Bu izleme
ve yardım ederek işe katılma sürecinin ardından kalfa-
lik başlıyor ve gözetimli iş yapma dönemine geçiliyordu.
Günümüzde ise belli bir teorik eğitim alan bireyler, iş bul-
ma sürecinin sonunda işi bildiği varsayılarak işe alınıyor
ve bunların hemen yüksek verimle işe katılması bekleni-
yor. Bu da uygulama eksikliğine sahip çalışanların ciddi
sorunlar yaşamalarına ve hatta bu tecrübesizlikleri yü-
zünden işe girememelerine neden oluyor.
Bu metnin ana fikrini ifade eden atasözü aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Görgülü kuşlar gördüğünü işler, görmedik kuşlar ne
görsün ki ne işler?
B) Bir sıçrarsın çekirge, iki sıçrarsın çekirge, üçüncüde
ele geçersin çekirge.
C) Kurda "Neden boynun kalın?" demişler, "İşimi ken-
dim görürüm." demiş.
Abdal ata binince bey oldum sanır, şalgam aşa girin-
ce yağ oldum sanır.
www.krakademi.com
6
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
türlü anlayamıyordu. 13. Çok değil, yalnızca yüz yıl kadar önce mesleki ilerleme; çıraklık, kalfalık, ustalık adımlarından oluşuyordu. Bu düzen içerisinde mesleğe yeni adım atan kişiler bir va- kit ustasının yanında bulunuyor ve bir çırak olarak onu izleme şansına sahip oluyorlardı. Bu süreçte çıraktan mesleğin gereklerini yerine getirmesi beklenmediğinden çırak, öğrenmek ve ciddi hatalar yapmadan öğrendikle- rini hayata geçirmek için fırsat bulabiliyordu. Bu izleme ve yardım ederek işe katılma sürecinin ardından kalfa- lik başlıyor ve gözetimli iş yapma dönemine geçiliyordu. Günümüzde ise belli bir teorik eğitim alan bireyler, iş bul- ma sürecinin sonunda işi bildiği varsayılarak işe alınıyor ve bunların hemen yüksek verimle işe katılması bekleni- yor. Bu da uygulama eksikliğine sahip çalışanların ciddi sorunlar yaşamalarına ve hatta bu tecrübesizlikleri yü- zünden işe girememelerine neden oluyor. Bu metnin ana fikrini ifade eden atasözü aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Görgülü kuşlar gördüğünü işler, görmedik kuşlar ne görsün ki ne işler? B) Bir sıçrarsın çekirge, iki sıçrarsın çekirge, üçüncüde ele geçersin çekirge. C) Kurda "Neden boynun kalın?" demişler, "İşimi ken- dim görürüm." demiş. Abdal ata binince bey oldum sanır, şalgam aşa girin- ce yağ oldum sanır. www.krakademi.com 6