Cümlede Anlam Soruları

1. "Soğuk" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde diğerlerinden farklı anlamda kullanıl- mıştır? A) Bu kış çok soğuk geçecek anlaşılan. B) Her zaman soğuk su yerine ılık su içerim. C) Soğuk bir odada saatlerce seni bekledik. D) Babasının soğuk bir insan olduğu belliydi. 4. (1) P ya bi f

17. 11 Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için kullanılırım. Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve sonuna gelirim. IV Tırnak içinde olmayan alıntı cümlelerden sonra kullanılırım. Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasında kullanılırım. Evcil hayvan dükkanlarını düşündüğümde aklıma hayvanların küçük kafeslere tıkıldığı, güneş yüzü görm diğer canlılardan izole yaşadığı küçük bir hayvan hapishanesi geliyor. Küçükken böyle bir dükkana mizde “Anne, buradaki hayvanların hepsini alacak paramız var mı?" diye sormuştum. Bu kadar hayv ne yapacaksın, demişti annem. Anneme verdiğim cevabı dün gibi hatırlıyorum. Hepsini serbest bırak demiştim. Bu sözümden sonra annemin, hiçbir zaman yüzünde tebessüm eksik olmayan o güzel akşama kadar yüzü hiç gülmemişti. Bu metinde virgül, numaralanmış görevlerinden hangisiyle kullanılmamıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV. Sınıf Deneme Sınavi-8

Gizli değer; değer bakımından düşük olan bir varlığın nitelikçe kendisinden çok daha önemli bir varlıkla birlikteliği sonucu değer kazanmasıdır. Bu açıklamaya göre, Bir koleksiyoncu, taştan süt içen bir kedi görür. Tasın çok değerli olduğunu hemen anlar. Sahibine kediyi satın almayı teklif eder. Sahibi kabul etmez. Koleksiyoncu çok yüksek bir ücret teklif eder. Sahibi bu yeni teklifi kabul eder. Böylece kediyi olması gerektiğinden fazla bir fiyata satmış olur. Kediyi alan koleksiyoncu süt içtiği o değerli tası da almak isteyince dükkân sahibi "Kusura bakma- yın beyefendi, o tas bana uğurlu geliyor. Sayesinde bu hafta otuz sekiz sokak kedisi sattım." der. II. Yabancı bir kumaş taciri bir kumaş imalathanesinin malların beğenip hepsini almak ister. Mal sahibi- nin kumaşları ayarlarken bir top-kumaşı ayırdığını görür. Yabancı tacir bu hareketin sebebini sorunca "Onu sana veremem, kusurludur." yanıtını alır. Yabancı tacir "Önemli değil." dese de esnaf o kumaş topuna vermemekte direnir ve şöyle der: "Benim malimin kusurlu olduğunu siz biliyorsunuz. Ama onu kendi memleketinizde satarken alıcılarınız benim bunu size söylediğimi bilmeyecekler. Bu da ülkemin onuruna zarar verecektir." II. Temel'in bir ineği vardır ama otlağı yoktur. Sonunda komşusu Dursun'a başvurur ve bir miktar para karşılığında ineğini otlağında otlatmayı teklif eder. Dursun kabul eder. Aradan aylar geçer, inek otlakta otlar ama Temel hiç para ödemez. Sonunda Dursun Temel'in ineğinin kendisinin olması gerektiğini böylece ödeşmiş olacaklarını söyler. Temel "Tamam, bir ay daha sende kalsın, o zaman ödeşmiş oluruz." der. metinlerinden hangilerinde "gizli değer" ilkesiyle hareket edilmiştir? A) Yalnız T B) Yalnız II C) Ive III D) II ve tr Deneme Sınavı - 8 HIZ YAYINLARI 5

TÜRKÇ 3 1. I. Bahçenin duvarına çok ilginç bir söz yazmış- lar. II. İki yıldır bir derginin kitap tanıtım bölümünde yazıyormuş. III. Eğitim alanında çok büyük yatırımlar yapıla- cakmış, gazeteler yazıyor. "Yazmak" kelimesi, numaralanmış cümlelerde aşağıdaki anlamlarından hangisiyle kullanıl- mamıştır? A) Bir bilim veya edebiyat eseri oluşturmak B) Söz ve düşünceyi özel işaret veya harflerle an- latmak C) Yazı ile bildirmek, haber vermek D) Yazar olarak görev yapmak

N 1 Cümleler İyi bir eğitim almak için bu okula geldim. Yaptıklarından pişman olunca özür diledi. yaklaşınca plan yapmaya başlarız. X bitirmediği için X azar işitti. Bu tablonun hangi satırındaki cümlede görü- len anlam ilişkisi yanlış belirtilmiştir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 2 3 Tatil 4 Yemeğini Neden Sonuç AVA ZIH Amaç Koşul Sonuç Sonuç X X 4. Kis ya Öz g

67. Balzac, yazmakta olduğu romanda geçen kahramanın ağır bir hastalığa yakalanmasına çok üzülüyormuş. Bunu öğrenen bir dostu: "Kurgu senin değil mi, iyileştiriver!" deyince Balzac: "Ben romanın kaderini değiştiremem!" diye cevap vermiş. Bu metindeki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Roman yazarı, tasarladığı ana kurgunun dışına her istediğinde çıkamaz. B) Romandaki olaylar, gerçek hayattan alin- mışsa gerçeklerden uzaklaşılamaz. C) Roman kahramanlarının kişiliği, gerçek hayata uygun şekillendirilir. D) Yazar, romanını kurgularken çevresindeki kişilerden etkilenmez.

TÜRKÇE DENEME- 11. 1. Metin Ülkemizde yabancı dille eğitim veren pek çok ku- rum var. İnsanların bir yabancı dili o dille eğitim ala- bilecek düzeyde öğrenmesi çok güzel ancak ya- bancı dil eğitimine küçük yaşlarda başlanmamalı. Kişi, kendi ana dilini tüm boyutlarıyla öğrenmeden bir yabancı dile yönlendirilmemeli. Bu anlamda il- kokullarda yabancı dil eğitimini doğru bulmuyorum. 2. Metin Bir lisan bir insan, demişler. Fakat ülkemizdeki eği- tim sistemi çocuklara lisan öğretemiyor. Dağınık, savruk ve teorik bilgilerle örülmüş bir sistemle ço- cuklar dil eğitiminden uzaklaştırılıyor. Asıl sorun ise dil eğitiminin çok erken yaşta başlaması. Kreşlerde bile çocuklara yabancı dil öğretilmeye çalışılıyor. Bu nedenle çocuklar dil becerilerini geliştiremiyor. Bu iki metinde yakınılan ortak durum aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Bazı eğitim kurumlarının yabancı dille eğitim vermesi B) Dil eğitiminde yanlış bir sistemin kullanılması Yabancı dil eğitimine çok erken başlanması Çocukların dil becerilerinin tam olarak ge- liştirilememesi Laktorlor: günlük L- L 12

9. (1) Bildiğiniz gibi serbest şiir; hece ölçüsü ile yazılmayan, aynı zamanda kafiye ve redif kul. lanılmayan veya çok az kullanılan bir şiir tü- rüdür. (II) Ülkemizde serbest şiirin tarihi çok da eskilere dayanmaz. (III) Eskiden daha çok ölçülü şiirler yazılır ve bu şiirlerde ahenge çok önem verilirdi. (IV) Şiir, kafiyesiz ve redifsiz olmazdı; olamazdı. (V) Oysa serbest şiir çık- tığından beri herkes, şair oluverdi ne yazık ki. (VI) Hâlbuki şair olmak, şiir yazmak, o kadar kolay olmamalı. (VII) Şiirden çok düzyazıya benzeyen serbest şiiri hiç tasvip etmiyorum, etmem de. Bu eleştiri metnindeki numaralanmış cüm- lelerin hangilerinde öznel anlatım vardır? A) II, III ve V. B) II, IV ve VI. IV, VI, VII. V, VL. ve VII.

TÜRKÇE od Kitapçık Türü E o to 3. Deyimler, dilimizin zenginliğidir. Toplum tarafından benimsenen deyimler, günlük konuşma dilinde sıklıkla kullanılır. Deyimleri, duygu ve düşüncelerimizi daha kolay bir şekilde anlatmak için kullanı- rız. Örneğin; birine muhtaç olmak anlamında, sabır tüketen aşırı davranış veya durum olduğun- da -, olmayacak sebeplerle suç ve suçlu bulma çabasında olunduğunda deyimini kullanırız. 3 Aşağıdaki deyim çizimleri, deyimin anlatmak istediği anlama göre değil, deyimi oluşturan sözcüklerin gerçek anlamına göre çizilmiştir. Aşağıdakilerden görsellerden hangisi bu metinde boş bırakılan yerlere gelebilecek deyimlere ait değildir? A) B) C) DY

← 8 SINIF DÜZEYİ MODEL EGITIM YAYINLARI 15. Şir genel olarak güzeldi ama bana göre en can alıcı dörtlüğü şöyleydi: Karlı dağların başında / Salkım salkım olan bulut / :-) Saçın çözüp benim içün / Yaşın yaşın ağlar mısın Andre Aşağıdaki şiirlerin hangisinde bu şiirdeki söz sanatlarına yer verilmiştir? A) Ben yürürüm yana yana / Aşk boyadı beni kana / Ne âkilem ne divane / Gel gör beni aşk neyledi B) Evvel bahar olmayınca / Kızıl gül açılmaz imiş / Kızıl gül açılmayınca / Bülbül zânı kılmaz imiş C) Taştın yine deli gönül / Sular gibi çağlar mısın / Aktın yine kanlı yaşım/Yollarımı bağlar mısın D) Bu dünyaya kanmayalım / Fanidir aldanmayalım/Bir iken ayrılmayalım/Gel dosta gidelim gönül

2 Sonsuzluk anlamını vurgulamak için de ikilemelerden ya- rarlanılabilmektedir. İkilemeyi oluşturan sözcüklerin an- lamları, kimi zaman ikilemenin anlamını pekiştirmektedir. Yani sözcükler, tek başlarına anlam ifade etmektedirler. İşte bu anlamları zaman zaman ikilemenin anlamının da- ha belirgin olmasını sağlamakta ve anlama güzellik kat- maktadır. Aşağıdakilerin hangisinde bu anlamda kullanılan iki- leme vardır? A) İnsan; hayatını, istemeyerek, böyle böyle zorlaştırıyor- du demek! B) Bununla avunuyor, artsız aralıksız süt içerek, hem de sıcak sıcak içerek yeni bir ürpermenin bastırmasını, önlemeye çalışıyordum. Evrenin dipsiz bucaksızlığından püskürme, krom ışıl- tılı yıldızlar, karanlığı kütür kütür deliyor; ıslanmış, gö- ğüs geçirip duran ağaçların, üzerine sarkıyordu. D) Küçük bey tutturmuş, yok provalara gelmiyormuşum, yok rolümü ezberlemiyormuşum, zart zurt.

9 (1) Bildiğiniz gibi serbest şiir, hece ölçüsü ile yazılmayan, aynı zamanda kafiye ve redif kul lanılmayan veya çok az kullanılan bir şiir tu rüdür. (Ülkemizde serbest şiirin tarihi çok da eskilere dayanmaz. (III) Eskiden daha çok ölçülü şiirler yazılır ve bu şiirlerde ahenge çok önem verilirdi. Şiir-kafiyesiz ve redifsiz olmazdı; olamazdı. Oysa serbest şiir çık tığından beri herkes, şair oluverdi ne yazık ki. VI Hâlbuki şair olmak, şiir yazmak, o kadar kolay olmamalı. Vi Şiirden çok düzyazıya benzeyen serbest şiiri hiç tasvip etmiyorum, etmem de. Bu eleştiri metnindeki numaralanmış cüm- lelerin hangilerinde öznel anlatım vardır? A)H, III ve V. B)H, JV ve VI. C) IV, VI, VII. D.V. VI ve VII.

TÜRKÇE Genel Deneme Sınavı-5 A 15. 1. Daha sonraki yıllarda onları yeniden okuyorsak hålå, onlara gerek duyduğumuz için değil, sırf bir zamanlar onları okuduğumuz için yani nostalji tadı verdikleri cindir. II. Bazı yazarlar; bize çok şey öğretmelerine, onları sevgi ve tutkuyla okumamıza rağmen hayatımızın belli yıllarında kalırlar. III. Bu büyük yazarların kitaplarını yeniden elime aldığımda bir zamanlar beni nasıl etkilediklerini, benim ruhu- mu nasıl oluşturduklarını, geçmişte kalan güzellikleri bana nasıl anımsatacaklarını bilmek isterim sadece. IV. Hemingway, Sartre, Camus benim iç bu çeşit nostalji tadı veren yazarlardandır. Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir metin oluşturulduğunda doğru diziliş aşağıdakilerden hangisi olur? A) II-I-IV-M₁ B) IIII-I-IV CYII-IV-II-1 D) IV-III-1 -11 TU A Sözel

Deneme 22 19. İroni, sözün tersini kastederek kişiyle veya olayla alay etmedir. Söylenen ya da yapılan eylem, ciddi görüntüsü altında, karşıt düşünceyi ya da eylemi çağrıştırır. Buna göre aşağıdaki dizelerin hangisinde ironi vardır? A) B) Artık demir almak günü gelmişse zamandan Mechule giden bir gemi kalkar bu limandan Hiç yolcusu yokmuş gibi sessizce alır yol Sallanmaz o kalkışta ne bir mendil ne de bir kol Bir odası vardır gayet küçücek Kendi aklı sıra keyf yetirecek Bir çanağı yoktur ayran içecek Kahveyi bulunca fincan beğenmez Bir nasihatim var zamana uygun Tut sözümü yattıkça yat uyanma Meşhur bir kelamdır sen kazan sen ye El için yok yere ateşe yanma Kimin kızıyım, kimin oğluyum Yitmiş gitmiş atam dedem Hürriyetler uğruna Ben daha durur muyum? D)

12. Hidayet - Kokuyu aldılar hemen. Zilha Ne kokusunu? - Hidayet Zilha - Tahliye mi oluyor? Nuri Eh, her gecenin bir sabahı var! (On- lara bakar) Çanlarına ot tikanacak Keşanlı çıkınca. İsterler mi? Zilha - Demek tahliye oluyor. Nuri Temel (Niyazi'ye) - Talihsiz kız vesselam. Z. Polis - Niye talihsiz oluyor, anlamadım. Ş. Polis Aşağıdakilerden hangisi anlam akışına göre bu tiyatro metninde boş bırakılan yerlerden her- hangi birine getirilemez? A Ali'nin şansını duymayan mı kaldı memlekette? BInsan, talihine şükretmeli; beterin beteri var. CAli Abi bugün tahliye oluyor ya! Elbet ya, karşılamaya gitti mahalleden bir heyet! Dör değ lan ha bu B bi A

14. Uzmanlar, kıyafet alışverişi yaparken bilinçli tüketici olabilmek için bazı önerilerde bulunuyorlar. İlk olarak kendinize "Benim neye ihtiyacım var?" sorusunu sorun ve bunu tespit edin. Ne eksik ne de fazla alın. Böylece alışverişe gittiğinizde sadece ihtiyacınız olan ürünleri alıp çıkacaksınız. En önemlisi mutlaka deneyin ve mutlaka kendinize bir bütçe belirleyin. Böylece bütçeniz ne kadar ise o kadar kıyafet alabilirsiniz. Bu şekilde doğru bir alışveriş yapmış olursunuz. Bu metindeki önerileri dikkate alarak gömlek, mont ve hırka almak için alışverişe çıkan Ayşe Hanım, aşağıdakilerin hangisini yaparsa doğru bir alışveriş yapmış olur? A) Bugün alışverişe çıktım. Bana lazım olan kıyafetleri tek tek belirledim ve bütçemi ona göre ayarladım. Mağazaları tek tek dolaştım. Bir mağazadan gömlek ile hırka aldım. Başka bir mağazadan da çok ucuza bir mont alarak bütçemi bu şekilde bitirmiştim. B) Yolda bir mağazanın vitrininde çok güzel bir hırka, gömlek ile altında beyaz bir tişört gördüm. Gerçekten de çok güzel duruyordu. Hemen mağazaya girip denemeye karar verdim. Üstüme de çok güzel oturmuştu ve üstelik fiyatları da bütçeme tam uygundu. Hiç vakit kaybetmeden hırka, gömlek ve tişörtü alıp mağazadan çıktım. C) Arkadaşımla mağazaları tek tek dolaşıyorduk. Bir mağazada bulduğum montu denedim. Görevliye fiyatını sordum. Aldığım yanıt bu montun bütçeme uygun olduğunu gösteriyordu. Montu ayna karşında denedikten sonra alıp alışverişime devam ettim. Başka bir mağazadan da hırka ve gömlek alıp kabinde denedim. Gayet şık duruyordu. Onları da alarak oradan ayrıldık. Bütçemi aşmadığım için de ayrıca mutluydum. Soğukların etkisini göstermeye başladığı bugünlerde kendime kıyafet almam gerektiğini düşündüm. İhtiyacım olan kıyafetlerin mont, hurka ve gömlek olduğunu tespit ettim. Ertesi günü alışveriş yapmaya çıktım. İlk girdiğim mağazadan montu deneyip almıştım. Başka bi mağazadan da yine beğendiğim hırkayı aldım. Param gömlek almaya yetmediği için, gömlek yerine kazak alıp eve doğru yola koyul- dum.