Cümlede Anlam Soruları
Ortaokul Türkçe
Cümlede AnlamSinifin Adı : 7F
Murat DUMANSIZ
Okul Müdürü
1
2
3
4
5
6
7
08:30
09:20
10:10
11:00
11:50
13:10
14:00
Pazartesi
SOSYAL
OZGÜR D.
SOSYAL
OZGÜR D.
TRKCE7
MURAT A.
MAT
ICAL ATA
MAT
ICAL ATA
SEC MAT
DEMET T.
SEC MAT
DEMET T.
Sali
GORSEL
ESIN K.
FEN
ÜLKÜ C.DİŞLI
FEN
OLKU C.DİŞLİ
ING7
EKIN S.
ING7
EKIN S.
TRKCE7
MURAT A.
TRKCE7
MURAT A.
Çarşamba
DIN
RECEP A.
DIN
RECEP A.
MÜZİK
MEHMET Y.
MAT
İCAL ATA
MAT
ICAL ATA
BEDEN
REMZI K.
BEDEN
REMZI K
Perşembe
ING7
EKIN S.
ING7
EKİN S.
BİLİM
ÜLKÜ C.DİŞLİ
BİLİM
ÜLKÜ C.DİŞLİ
SOSYAL
OZGÜR D.
TRKCE7
MURAT A.
TRKCE7
MURAT A.
Cuma
TEK.TAS
M.ÇOŞKUN
TEK.TAS
M.ÇOŞKUN
SEC.ING
ABDULLAH
SEC.ING
ABDULLAH
FEN
ÜLKÜ C.DİŞLİ
FEN
ÜLKÜ C.DİŞLİ
MAT
ICAL ATA
Dersin Adi
HDS
Derslik
2
2
4
1
4
5
BEDEN EĞİTİMİ
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİL
FEN BİLİMLERİ
GORSEL SANATLAR
INGİLİZCE-7
MATEMATİK
MÜZİK
SECMELİ BİLİM
SECMELI INGİLİZCE
SECMELİ MATEMATIK
SOSYAL BİLGİLER
TEKNOLOJİ TASARIM
TÜRKCE-7
Öğretmen
REMZI KULABER
RECEP AYDAŞ
ÜLKÜ.CAN DİŞLI
ESİN KARAGÖZ
EKIN SARIÇİÇEK
HANIM İCLAL ATA
MEHMET YOLBOL
ÜLKÜ CAN DİŞLI
ABDULLAH ALYANAK
DEMET TORUN
OZGÜR DONER
MUHARREM ÇOŞKUN
MURAT ARAS
1
2.
2
2.
3
2
5
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam10.
Kafatası
B. Aşağıdaki sözcükleri yapılarına göre uygun ku-
tulara yazınız.
Atatürk, akıllı, salon, karanlık, sabah, gökyüzü,
kaleci, Fenerbahçe, koşu, sakat, bilgi, kalemler,
aşçıbaşı, ayrılık, kuşkonmaz, halıda, yüzbaşı, çay
Model Eğitim Yayınlan
Basit
Türemiş
Birleşik
?
bulll
lol
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam56. Cemre'nin babası, bilgisayara bir şifre koymuştur.
Şifreyi bulabilmesi için Cemre'ye şu ipuçlarını
vermiştir:
Şifrenin içinde yer alan harfler Cemre'nin
sessiz harfleridir.
Her yazılan harften sonra bir noktalama
işareti sonra da bir rakam bulunmaktadır.
Şifrede yer alan ikinci harf büyük, diğerleri
küçüktür.
Şifre 9 karakterden oluşmaktadır.
Yukarıda verilen bilgilere göre şifre aşağıdakiler-
den hangisi olabilir?
A) C; 2 m/4 r17
B) C ? 5M:8:1
C) C, 9M;2r.!4
D) C.8 M7?r;6
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam10. Aşağıdaki metinlerin hangisinde yay ayraç
içinde verilen hikâye unsuru yoktur?
A) Yakın arkadaşım Deniz'in çok güzel, kipi kipir,
oyuncu bir köpeği, üst katta oturan Emine
teyzenin deniz dibini çağrıştıran büyük bir
akvaryumu, alt kattaki Salih dedenin iki kedisi
vardı. (Kişi)
B) Sabahın ilk işıkları kendini göstermeye baş-
lamıştı ki uyandım. Yaklaşmakta olan iki atli
dikkatimi çekti. Atlarını dörtnala koşturuyorlardı.
(Zaman)
C) Hasan'ı bir istasyonda indirdiler. Gerdanından,
alnından, kollarından ve kulaklarından biçim
biçim, sürü sürü altınlar sallanan bir kadın
göğsüne bastırdı. (Yer)
D) Dünyada hiçbir dost, insana kitaptan daha
yakın değildir. Sıkıntımızı unutmak, daracık
dünyamızda bulamadığımız şeyleri yaşamak
için tek çaremiz kitaplara sarılmaktır. (Olay)
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam17. Aşağıda virgülün bazı kullanım yerleri verilmiştir:
Tırnak içinde olmayan alıntı cümlelerinden sonra ko-
nur.
Anlama güç kazandırmak için tekrarlanan kelimeler
arasına konur.
Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur.
Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde virgülün yukarıda-
ki kullanım yerlerinden birine örnek yoktur?
A) Bahçedeki çiçekleri yarın sulayacağım, dedi.
B) Çalıştık, inandik, vazgeçmedik.
C) Bu sıcaktan, güneşten, nemden bunalmıştı.
D) Soruyorum, yeniden soruyorum, yeniden soruyorum.
6
AAA
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam5.
Vakti zamanında yaşlı bir bilge varmış ve herkes onun bildiği her seyi öğrenmek istiyormuş. Ustaya
sormuşlar:
Sizin bildiğiniz her şeyi nasıl öğrenebiliriz?
Bilge "Sadece su olun. Ders bitmiştir." demiş.
Tabii kimse hiçbir şey anlamamış ve şöyle demiş:
- Nasıl yani, bu kadar mı?
Bu parçada sözü edilen yaşlı bilge, verdiği cevapla aşağıdakilerden hangisini vurgulamıştır?
A) Bilge olmak isteyen kişinin özel bir eğitime ihtiyacı yoktur.
B) Bilgeliğin anahtarı duru ve her şeye açık bir zihindir.
C) Her şeyi bilmenin birinci şartı hiçbir şey bilmediğini kabullenmektir.
D) Bir insanın bildiğini sandığı şeyi öğrenmesi imkânsızdır.
16. Aşağıdaki cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır?
A) Akdeniz'in suyu, Karadeniz'in suyuna göre daha tuzludur.
B) Heyecanla beklenen büyük karşılaşma yarın yapılacak.
C) Yazar, son kitabında küçük bir çocuğun başından geçen olayları anlatmış.
D) Öğretmenimiz sınavdan en yüksek notu alan Merve'yi tebrik etti.
6.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam13. "-de" ve "-den" hâl eklerini almış sözcükler,
cümlede her zaman yer tamlayıcısı görevi
üstlenmez. Bu ekleri almış sözcükler yer bil-
diriyorsa yer tamlayıcısı, zaman veya durum
bildiriyorsa zarf tamlayıcısı olur. "Onunla saat
12.00'de Kızılay'da buluşacağız." cümlesinde
"-de" hâl ekini alan "12.00'de" ifadesi zaman
bildirdiği için zarf tamlayıcısı, "Kızılay'da" ifa-
desi ise yer bildirdiği için yer tamlayıcısıdır.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin
hangisinde altı çizili ifade yer tamlayıcısı
değildir?
A) Yalancı temizlikçi balıklar, çizgili temizlikçi
çırçır balıklarına benzer.
B) Yeşil ağaç karıncaları, kendi bölgelerine
çok düşkündür.
C) Taklitçi ahtapotlar, tehdit altında hisset-
tiklerinde tehlikeli hayvanları taklit ederek
avcılardan korunur.
D) Yassı balıklar, okyanus zemininde gizle-
nerek avlarını pusuya düşürür.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam2. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi altında veril
kavramla çelişmektedir?
A)
Başını acemi berbere teslim eden
cebinden pamuğu eksik etmez.
Tecrübe
B)
Ağacın meyvesi olunca başını
aşağı salar.
Gururlu olma
C)
Yazın gölge kovan, kışın karın
ovar.
Çalışkanlık
D)
Tek kanatlı kuş uçmaz.
Beraberlik
Örnek Akademi / 7. Sınıf Türkçe Kim Korkar Soru Banka
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam8.
aydınlık olan göz
şüphelerimin sebepsiz olmadığını, günün işıması kadar
lerime uyku girmemesinden ve kafamın içinde yumru büyüklüğüne ulaşan düşüncelerimden
anlamıştım.
Bu cümledeki boşluğa aşağıdaki sözcüklerden hangisinin getirilmesi, cümlenin anlam bütünlüğü
nü bozar?
ooom atite
hy
B) enikonu
D) oldukça
A) iyiden iyiye
C) alelade
bic
heyli yeter
her zaman
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam9.
Ayfer Tunç'un öykülerinin ve romanlarının okuyucu-
su, hayatın ve insanın sadece anlatıldığını düşün-
mez. Okuduğu öykü ve romanlarda hayata da insa-
na da kanlı canlı dokunabildiğini hisseder. Bu öykü-
lerde ve romanlarda teknik ve dil elbette sağlamdır
ama dilin ve kurgunun içinde birer oyun unsuru de-
ğildir. İnsanın yaşadığı hayat içinde sarındığı, kuşan-
dığı hâllerdir.
Bu metindeki altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yaşamın gerçekliğini somut olarak anlatmak
B) Olayları sağlam bir teknikle oluşturmak
C) Kahramanların gerçek duygularını yansıtmak
D) Hayatın ayrıntıları üzerine eğilmek
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam1. Öznel Yargılı Cümleler: Öznede yani söz söyleyen kişide oluşan; nesnelerin gerçeğine değil, kişilerin
duygu ve düşüncelerine bağlı olan, bu nedenle de kişiden kişiye değişebilen yargılardır.
Nesnel Yargılı Cümleler: Öznenin yani söz söyleyen kişinin düşünce ve duygularına değil, nesnenin,
varlığın kendi gerçeğine dayanan, dolayısıyla kişilere göre değişmeyen yargılardır.
Buna göre,
Yemyeşil doğası ve temiz havasıyla meşhur Pokut Yaylası'na ulaşmak için Rize Çamlıhemşin'den iki sa-
rate yakın bir yolculuğu göze almanız gerekiyor. Merkezden yaylaya yaz aylarında minibüslerle ulaşmak
N mümkün. Yılın diğer zamanlarında ise 4x4 araçlarla buraya çıkabilirsiniz. Bu arada, isterseniz yaylada
kalabilir ve Karadeniz'in olağanüstü doğasında daha fazla zaman geçirebilirsiniz. Karadeniz'in benzersiz
yerlerini keşfetmeyi hayal ediyorsanız keşfinize buradan başlayabilirsiniz...
yukarıdaki parçada geçen öznel ve nesnel yargıların bulunduğu cümle sayısının doğru verildiği
grafik aşağıdakilerden hangisidir?
A)
B)*
C)
D)
4+
4.
3+
3
3
2
2
2+
2+
1
1
1
1 -
Öznel
Nesnel
Öznel
Nesnel
Öznel
Nesnel
Öznel
Nesnel
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam8. Düşecekmiş gibi birbirine simsıkı sarılmış
ahşap evler, sokağa taşan cumbalar, iç içe
geçmiş bahçeler ve mallarını satabilmek
için bağıran satıcılar ... Bunların hepsi, bu
sokakta yaşayanların hikâyelerine tanık
oldu.
Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakiler-
den hangisi söylenemez?
At Duyular arası aktarmaya yer verilmiştir.
By Ikilemeye yer verilmiştir.
Eş sesli sözcük kullanılmıştır
.
Oinsandan doğaya aktarma yapılmıştır.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam6. A
o
X
I.
Derin bir sessizlik olmuştu birden aralarında. X
II. Bana darıldığını o anki davranışlarından anlamıştım.
III. Bu işi başaracağına dair inancı kırılmıştı.
. X
IV. Veznedeki görevli sahte bir gülümsemeyle bakıyordu
bize.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisinde-
ki tüm sözcükler gerçek anlamıyla kullanılmıştır?
B) II.
Let
I
9.
C)11
.
D
DIV.
www.kvayayincilik.com
8
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam5. Asagintaki cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır?
A) Bilim dünyası, hayvanlardan ilham alarak çok ilginç robotlar icat ediyor.
B) Bilim insanlan ilk kez bir bilgisayar çipi üzerinde beyin hücreleri geliştirdiler.
C) iç organlanmizdan çıkan sesler, vücudumuzun yüzeyine ulaştığında duyulmaz olur.
D) Mistrhlar, öğütülmüş sünger taşlarını ve sirkeyi karıştırarak ağızlarını çalkalıyorlardı
.
Ortaokul Türkçe
Cümlede AnlamANKA
poho con
A. TEMA
sno
ande
1. ETKINLIK
ne Sonable on Soon Chip you veunion
Mecentem ve kelime oplo non
noma nombre comida kuni Comiteina ya
erbest brade
ep Aga
karne kop
torcom
korsan
gomo
ucuz pahali demeden:
Süleyman
Deyim 100
devran:
2. ETKİNLİK
a. "Sapkasini dizlerine vurarak dövünmek" kelime grubundan ne anliyorsu
nuz? Aciklayiniz
b. "Dimyat'a pirince giderken evdeki bulgurdan olmak" deyiminin anlam
ni sözlükten bulup aşağıya yazınız. Basıniza böyle bir durum geldi mi? Anlatiniz
c. "Dimyat'a pirince giderken evdeki bulgurdan olmak" deyiminin, metne
nasıl bir anlam kathiğini açıklayınız
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam20.
Az ilerideki kulübede tek başına kalan Ali, bir yandan yemeğini kaşık
liyor bir yandan radyonun kocaman düğmesini çevirerek oynak şar-
kilar dinleyebileceği bir istasyon bulmaya çalısıyordu. Başını masanın
üzerindeki saatel çevirdi, gözlerini kısarak baktı. Birden telaşlandı,
acele etmeliydi. Kulubenin etrafını telle cevirecekti. Bu is, akşama kal-
mamalıydı, Radyoyu da yanına alarak kulübeden çıkti
Bu parçada "çevirmek" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılma
mıştır?
A) Bir durumdan başka duruma getirmek
B-Bir yerin çevresini bir şeyle sarmak
Dondürerek hareket ettirmek
Di Bir şeyin yönü değiştirmek
10