Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlede Anlam Soruları

LA-S
(1) Tüm insanlık, bir yılı aşkın süredir karşı karşıya olduğu çevre kirliliğinden kurtulabilmek için büyük bir çaba gös-
teriyor. (II) Bu konuda insanlığın en fazla umut bağladığı şey, birçok ülke tarafından geliştirilmeye çalışılan aletler.
(III) Bilim insanlarının öngörüleri haklı çıktığı takdirde bu aletler sayesinde yakın zamanda bu sorundan kurtulacağız. (IV) Böy-
lece tüm insanlık olarak yaşadığımız kâbus da sona ermiş olacak.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerin hangisi söylenemez?
amac
1. cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır. X
II. cümlede karşılaştırma yapılmıştır. L
C) III. cümlede koşul-sonuç anlamı vardır.
D) IV. cümlede benzetme yapılmıştır.
V
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
LA-S (1) Tüm insanlık, bir yılı aşkın süredir karşı karşıya olduğu çevre kirliliğinden kurtulabilmek için büyük bir çaba gös- teriyor. (II) Bu konuda insanlığın en fazla umut bağladığı şey, birçok ülke tarafından geliştirilmeye çalışılan aletler. (III) Bilim insanlarının öngörüleri haklı çıktığı takdirde bu aletler sayesinde yakın zamanda bu sorundan kurtulacağız. (IV) Böy- lece tüm insanlık olarak yaşadığımız kâbus da sona ermiş olacak. Bu metindeki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerin hangisi söylenemez? amac 1. cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır. X II. cümlede karşılaştırma yapılmıştır. L C) III. cümlede koşul-sonuç anlamı vardır. D) IV. cümlede benzetme yapılmıştır. V
KUZUCU YAY
4.
I. /Bunu saymam, sizi bir gün erkenden beklerim.
W. Bahçede budanacak ağaçları sayalım.
III. Beş yaşındaki kardeşim, yüze kadar sayıyor.
Aşağıdakilerden hangisi saymak" sözcüğünün
numaralanmış cümlelerde kazandığı anlamlardan
biri değildi?
Sayıları arka arkaya söylemek
BY Bir şeyin kaç tane olduğunu anlamak için gözden
geçirmek
Herhangi bir şeyin yerine koymak
D) Geçer tutmak
SINAN KUZUC
YAYINLAR
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
KUZUCU YAY 4. I. /Bunu saymam, sizi bir gün erkenden beklerim. W. Bahçede budanacak ağaçları sayalım. III. Beş yaşındaki kardeşim, yüze kadar sayıyor. Aşağıdakilerden hangisi saymak" sözcüğünün numaralanmış cümlelerde kazandığı anlamlardan biri değildi? Sayıları arka arkaya söylemek BY Bir şeyin kaç tane olduğunu anlamak için gözden geçirmek Herhangi bir şeyin yerine koymak D) Geçer tutmak SINAN KUZUC YAYINLAR
na
TABLO-GRAFIK YORUMLAMA
Bir okul
bitirmeyenler
Ilkokul
mezunu
lise ve dengi
okul mezunu
yükseköğretim
mezunu
ilköğretim veya
ortaokul mezunu
Mutlu olma oranı
Kadınlar gelecekten daha umutlu
Geleceklerinden
umutlu olanlar
%73,4
Geleceklerinden
umutlu olan kadınlar
%674,7
%62,5
%57,7
%56,1
>%57,4
%56,9
Geleceklerinden
umutlu olan erkekler
%72,2
Kazanım Testi
eTEvli erkekler, evli kadınlara göre daha mutsuzdur.
D) Üniversite mezunlarının yarıdan fazlası mutludur.
Evli
Bekar
A) 2016 yılının en mutsuzu 65 yaş ve üzeri olan bireylerdir.
BT Geleceğe umutla bakan erkeklerin oranı kadınlara göre azdır.
Kadın
Erkek
Evlilik mutlu ediyor
Evli kadınlar evli erkeklere göre daha mutlu
%65,2
Yaş grubuna gore
2016 yılının en mutusu
18-24 yaş grubu
%65,1
Yaş grubuna göre
2017 yilnin en mutlusu
65 yaş ve üzeri
%60,6
%66,1
%52,4
%55,7
Yaş grubuna göre
2017 yılının en mutsuz
45-54 yaş grubu
Bu grafikte, Türkiye İstatistik Kurumu (TÜIK) 2017 yılı yaşam memnuniyeti araştırma sonuçları yer almaktadır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
%53,1
Akil Yürütme Mang
AKIL YURUTME
/ Verilen önerme veya önermelerden zihnin zorunlu son
tk-muhakeme) soruları genel olarak sınavlarda en
soruları diğer sorulara benzemeyip bilgiyi fazla isteme
tipleridir. Bu tip soruların belli başlı kalıpları olmadiği in
> Ornek: Aşağıdaki afişte tişörtten maske yapiminin as
TİŞÖRTTEN MA
Tişörtün orta kısmından
şeklinde bir parça kesin.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
na TABLO-GRAFIK YORUMLAMA Bir okul bitirmeyenler Ilkokul mezunu lise ve dengi okul mezunu yükseköğretim mezunu ilköğretim veya ortaokul mezunu Mutlu olma oranı Kadınlar gelecekten daha umutlu Geleceklerinden umutlu olanlar %73,4 Geleceklerinden umutlu olan kadınlar %674,7 %62,5 %57,7 %56,1 >%57,4 %56,9 Geleceklerinden umutlu olan erkekler %72,2 Kazanım Testi eTEvli erkekler, evli kadınlara göre daha mutsuzdur. D) Üniversite mezunlarının yarıdan fazlası mutludur. Evli Bekar A) 2016 yılının en mutsuzu 65 yaş ve üzeri olan bireylerdir. BT Geleceğe umutla bakan erkeklerin oranı kadınlara göre azdır. Kadın Erkek Evlilik mutlu ediyor Evli kadınlar evli erkeklere göre daha mutlu %65,2 Yaş grubuna gore 2016 yılının en mutusu 18-24 yaş grubu %65,1 Yaş grubuna göre 2017 yilnin en mutlusu 65 yaş ve üzeri %60,6 %66,1 %52,4 %55,7 Yaş grubuna göre 2017 yılının en mutsuz 45-54 yaş grubu Bu grafikte, Türkiye İstatistik Kurumu (TÜIK) 2017 yılı yaşam memnuniyeti araştırma sonuçları yer almaktadır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? %53,1 Akil Yürütme Mang AKIL YURUTME / Verilen önerme veya önermelerden zihnin zorunlu son tk-muhakeme) soruları genel olarak sınavlarda en soruları diğer sorulara benzemeyip bilgiyi fazla isteme tipleridir. Bu tip soruların belli başlı kalıpları olmadiği in > Ornek: Aşağıdaki afişte tişörtten maske yapiminin as TİŞÖRTTEN MA Tişörtün orta kısmından şeklinde bir parça kesin.
Aşağıdakilerden hangisinde görselle ifade edilen sözcük, karşısında verilen anlamla uyuş-
mamaktadır?
O
Koşmak
Yanmak
Saklanmak
Doldurmak
Koşuya çıkmak
Ateş durumuna geçmek, tutuşmak
Kendini saklamak, gizlenmek
Belirli bir süreyi kaplamak, almak
7. Sınıf Türkçe
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Aşağıdakilerden hangisinde görselle ifade edilen sözcük, karşısında verilen anlamla uyuş- mamaktadır? O Koşmak Yanmak Saklanmak Doldurmak Koşuya çıkmak Ateş durumuna geçmek, tutuşmak Kendini saklamak, gizlenmek Belirli bir süreyi kaplamak, almak 7. Sınıf Türkçe
A) insama, yaşama ustlerinden gelmeleri gereken engellere borçludur.
B) Kazanan olmak için engellerin üstesinden nasıl geleceğini bilmek gerekir.
Yaşam, engellerle doludur; kazananlar, israr edenlerdir.
Engeller, sadece dış etkenlerle değil; kişinin kendisiyle de ilgilidir.
14. (1) Dünyanın en büyük mağarası olarak bilinen Vietnam'daki Son Doong Mağarası o kadar büyüktür ki içerisine bir
yolcu uçağı sığabilir. (2) Mağaranın inanılmaz büyüklükte olması ve içerisinde kendine ait bir ekosisteminin bulunması
dolayısıyla bilim insanları, mağaraya "öteki dünya" adını verdi. (3) 1991 yılında yemek ve yakacak odun aramak için keşfe
çıkan bir Vietnamlı tarafından fark edilen ancak yeniden bulunamayan mağara, bu kişinin yönlendirmeleri neticesinde
sonradan keşfedildi. (4) En önemli özellikleri arasında içerisinde kendine ait yağmur ormanı, nehri, dağları, gölleri ve
plajı bulunan mağaranın büyük bir kısmı keşfedilmeyi bekliyor.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerin anlam özellikleriyle ilgili aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır?
A) 1 numaralı cümlede abartma anlamı bulunmaktadır.
B) 2 numaralı cümlede neden-sonuç anlamı bulunmaktadır
3 numaralı cümlede amaç anlamı vardır.
4 numaralı cümlede karşılaştırma yapılmıştır.
YA
5. Hepimizin bildiği gibi ağladığımızda burnumuz da akmaya başlar. Çünkü duygusal tepki, lakrimal bezleri hare
geçirerek gözyaşı üretimine yol açar. Gözyaşları, burnumuza açılan gözyaşı kanallarından süzülür. Burada mu
başlar. Gözyaşı miktarı daha da arttığında artık kontrol etmek imkânsız hâle ge
"boğazda yumru va
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
A) insama, yaşama ustlerinden gelmeleri gereken engellere borçludur. B) Kazanan olmak için engellerin üstesinden nasıl geleceğini bilmek gerekir. Yaşam, engellerle doludur; kazananlar, israr edenlerdir. Engeller, sadece dış etkenlerle değil; kişinin kendisiyle de ilgilidir. 14. (1) Dünyanın en büyük mağarası olarak bilinen Vietnam'daki Son Doong Mağarası o kadar büyüktür ki içerisine bir yolcu uçağı sığabilir. (2) Mağaranın inanılmaz büyüklükte olması ve içerisinde kendine ait bir ekosisteminin bulunması dolayısıyla bilim insanları, mağaraya "öteki dünya" adını verdi. (3) 1991 yılında yemek ve yakacak odun aramak için keşfe çıkan bir Vietnamlı tarafından fark edilen ancak yeniden bulunamayan mağara, bu kişinin yönlendirmeleri neticesinde sonradan keşfedildi. (4) En önemli özellikleri arasında içerisinde kendine ait yağmur ormanı, nehri, dağları, gölleri ve plajı bulunan mağaranın büyük bir kısmı keşfedilmeyi bekliyor. Bu metindeki numaralanmış cümlelerin anlam özellikleriyle ilgili aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır? A) 1 numaralı cümlede abartma anlamı bulunmaktadır. B) 2 numaralı cümlede neden-sonuç anlamı bulunmaktadır 3 numaralı cümlede amaç anlamı vardır. 4 numaralı cümlede karşılaştırma yapılmıştır. YA 5. Hepimizin bildiği gibi ağladığımızda burnumuz da akmaya başlar. Çünkü duygusal tepki, lakrimal bezleri hare geçirerek gözyaşı üretimine yol açar. Gözyaşları, burnumuza açılan gözyaşı kanallarından süzülür. Burada mu başlar. Gözyaşı miktarı daha da arttığında artık kontrol etmek imkânsız hâle ge "boğazda yumru va
Unite Analiz Testi
5.
1
11
IV
A) I.
Cümlede Anlam
Metinler
Çocukluğumun İstanbul'unu siyah-beyaz fotoğraflar gibi iki renkli, yarı ka-
ranlık, kurşuni bir yer olarak hatırlıyorum. Sokaklar, caddeler, uzak mahalle-
ler bana tıpkı siyah-beyaz gangster filmlerinde olduğu gibi tehlikeli yerler ola-
rak gözükürdü.
Ölümcül bir sıkıntıya kapılmak istemiyorsanız hayal kurmaktan asla vazgeç-
III meyin. Hüzün ve sıkıntıya kapılmadan yaşamanın bir yolu da hava almak
için parklara, bahçelere çıkmak; sokaklarda başıboş dolaşmaktır.
Anita teyzenin dükkânındaki akvaryumda ağır ağır salınan kırmızı balıklar ca-
ma yasladığım parmağımı yemek için ağızlarını hiç durmadan açıp kapatırlar-
dı. Onların bu komik hâlini dakikalarca hiç bıkıp usanmadan seyrederdim.
Benden iki yaş büyük ağabeyim okula başladığı için dört ile altı yaşlarım ara-
sında onunla kurduğumuz arkadaşlık ve beraberlik duygusundan uzak kal-
dım. Onun gücünden, rekabet duygusundan uzak kaldığım bu iki yılda yal-
nız kalmanın ve düşünmenin güzelliğini keşfettim.
B) II.
Neden sonu
Bu tabloda numaralanmış metinlerdeki altı çizili ifadelerin içerdiği anlam özelliği ile ilgili yapılan eş-
leştirmelerden hangisi yanlıştır?
C) III.
sinin yükselmesinde, bilim ve teknoloji alanl
Amaç sonuc
Koşul
Karsilastrena
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Unite Analiz Testi 5. 1 11 IV A) I. Cümlede Anlam Metinler Çocukluğumun İstanbul'unu siyah-beyaz fotoğraflar gibi iki renkli, yarı ka- ranlık, kurşuni bir yer olarak hatırlıyorum. Sokaklar, caddeler, uzak mahalle- ler bana tıpkı siyah-beyaz gangster filmlerinde olduğu gibi tehlikeli yerler ola- rak gözükürdü. Ölümcül bir sıkıntıya kapılmak istemiyorsanız hayal kurmaktan asla vazgeç- III meyin. Hüzün ve sıkıntıya kapılmadan yaşamanın bir yolu da hava almak için parklara, bahçelere çıkmak; sokaklarda başıboş dolaşmaktır. Anita teyzenin dükkânındaki akvaryumda ağır ağır salınan kırmızı balıklar ca- ma yasladığım parmağımı yemek için ağızlarını hiç durmadan açıp kapatırlar- dı. Onların bu komik hâlini dakikalarca hiç bıkıp usanmadan seyrederdim. Benden iki yaş büyük ağabeyim okula başladığı için dört ile altı yaşlarım ara- sında onunla kurduğumuz arkadaşlık ve beraberlik duygusundan uzak kal- dım. Onun gücünden, rekabet duygusundan uzak kaldığım bu iki yılda yal- nız kalmanın ve düşünmenin güzelliğini keşfettim. B) II. Neden sonu Bu tabloda numaralanmış metinlerdeki altı çizili ifadelerin içerdiği anlam özelliği ile ilgili yapılan eş- leştirmelerden hangisi yanlıştır? C) III. sinin yükselmesinde, bilim ve teknoloji alanl Amaç sonuc Koşul Karsilastrena D) IV.
1. "O kadar açım ki dünyayı yesem doymam." cüm-
lesinde bir durum olduğundan daha büyük gös-
terilerek "abartma" yapılmıştır.
I. Aniden bastıran şiddetli yağmur, sulama ka-
nalının taşmasına neden oldu, kanalın kena-
rındaki bütün tarlalar su altında kaldı.
II. Severek okuduğum romanların konusunu ve
kahramanlarının ismini aradan yıllar geçse bi-
le unutmam.
III. Sizi bu konuda milyonlarca defa uyardım ama
hâlâ aynı hatayı yapıyorsunuz.
IV. Bugün hava o kadar sıcak ki on dakika dışa-
rida dolaşsanız buharlaşarak yok olursunuz.
Buna göre, yukarıda numaralanmış cümlele-
rin hangilerinde abartma anlamı vardır?
A) I ve II.
C) II ve IV.
B) I ve III.
D) III ve IV.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
1. "O kadar açım ki dünyayı yesem doymam." cüm- lesinde bir durum olduğundan daha büyük gös- terilerek "abartma" yapılmıştır. I. Aniden bastıran şiddetli yağmur, sulama ka- nalının taşmasına neden oldu, kanalın kena- rındaki bütün tarlalar su altında kaldı. II. Severek okuduğum romanların konusunu ve kahramanlarının ismini aradan yıllar geçse bi- le unutmam. III. Sizi bu konuda milyonlarca defa uyardım ama hâlâ aynı hatayı yapıyorsunuz. IV. Bugün hava o kadar sıcak ki on dakika dışa- rida dolaşsanız buharlaşarak yok olursunuz. Buna göre, yukarıda numaralanmış cümlele- rin hangilerinde abartma anlamı vardır? A) I ve II. C) II ve IV. B) I ve III. D) III ve IV.
13. Sevim ve Zeynep adlı öğrenciler kendi aralarında bir yarışma yapmaya karar vermişlerdir. Yarışmanın kuralı ise oldukça
basittir: Öğretmenleri bir cümle söyleyecektir ve sırasıyla öğrenciler, söylenen cümlenin anlam özelliğinin aynısı olan bir
başka cümle söyleyecektir. Yanlış söyleyen, o tur puan alamayacaktır.
Öğretmen: Yemeğe bir beni çağırmamışsın.
Sevim: I. İnsan kendine bu kadar emeği olan birini arayıp sormaz mı?
Zeynep: Il. Bir yudum mutluluğu bize çok gördünüz.
Öğretmen: Kışın zincir takmadan yola çıkmayın.
Sevim: III. Dilini tutmayı öğrenemezsen etrafında dostun kalmaz.
Zeynep: IV. Çocukların üzerine bu kadar gitmeyin.
Öğretmen: Bahçede çalıştığı için çok yorulmuştu.
Sevim: V. Bilgisayardaki dosyaları temizlediği için bilgisayarı hızlanmıştı.
Zeynep: VI. Kardeşine kavuşmak için tüm işlerini bırakmıştı.
Yarışmanın birinci turu yukarıdaki gibi sonuçlanmıştır. Hangi öğrenci hangi cümleyi yanlış söylemiştir? (1.8.3.25)
A) Zeynep - II. cümle
B) Sevim - I. cümle
C) Sevim - V. cümle
D) Zeynep-VI. cümle
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
13. Sevim ve Zeynep adlı öğrenciler kendi aralarında bir yarışma yapmaya karar vermişlerdir. Yarışmanın kuralı ise oldukça basittir: Öğretmenleri bir cümle söyleyecektir ve sırasıyla öğrenciler, söylenen cümlenin anlam özelliğinin aynısı olan bir başka cümle söyleyecektir. Yanlış söyleyen, o tur puan alamayacaktır. Öğretmen: Yemeğe bir beni çağırmamışsın. Sevim: I. İnsan kendine bu kadar emeği olan birini arayıp sormaz mı? Zeynep: Il. Bir yudum mutluluğu bize çok gördünüz. Öğretmen: Kışın zincir takmadan yola çıkmayın. Sevim: III. Dilini tutmayı öğrenemezsen etrafında dostun kalmaz. Zeynep: IV. Çocukların üzerine bu kadar gitmeyin. Öğretmen: Bahçede çalıştığı için çok yorulmuştu. Sevim: V. Bilgisayardaki dosyaları temizlediği için bilgisayarı hızlanmıştı. Zeynep: VI. Kardeşine kavuşmak için tüm işlerini bırakmıştı. Yarışmanın birinci turu yukarıdaki gibi sonuçlanmıştır. Hangi öğrenci hangi cümleyi yanlış söylemiştir? (1.8.3.25) A) Zeynep - II. cümle B) Sevim - I. cümle C) Sevim - V. cümle D) Zeynep-VI. cümle
8. Farklı bir bakış açısıyla öykü, uzun ya da
kısa olsun, doğaya ve insana özgün bir
bakış, özgün bir eleştiridir. İnsan hayatına
yeni anlamlar, yöntemler, yorumlar getiren
bir edebî sanattır. İster bir olayı ister bir du-
rumu anlatsın, ister bir kişiyi ister bir toplum
kesitini anlatsın, bir öykünün yalın, açık,
gerçek, inandırıcı, kısa, vurgulayıcı ve çar-
pici nitelikte olması gerekir.
Bu paragrafın konusu aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Öykünün tanımı ve önemli özellikleri
B) Öykü yazma teknikleri
C) Öykünün yaşama kattığı anlamlar
D) Öykülerin insanlar üzerindeki etkisi
$
4
#
$
I
1
I
1
1
I
1
!
1
#
1
4
1
1
1
1
1
1
1
1
I
1
1
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
8. Farklı bir bakış açısıyla öykü, uzun ya da kısa olsun, doğaya ve insana özgün bir bakış, özgün bir eleştiridir. İnsan hayatına yeni anlamlar, yöntemler, yorumlar getiren bir edebî sanattır. İster bir olayı ister bir du- rumu anlatsın, ister bir kişiyi ister bir toplum kesitini anlatsın, bir öykünün yalın, açık, gerçek, inandırıcı, kısa, vurgulayıcı ve çar- pici nitelikte olması gerekir. Bu paragrafın konusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Öykünün tanımı ve önemli özellikleri B) Öykü yazma teknikleri C) Öykünün yaşama kattığı anlamlar D) Öykülerin insanlar üzerindeki etkisi $ 4 # $ I 1 I 1 1 I 1 ! 1 # 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 I 1 1
6.
1. Hani geldiğinizde bize de uğrayacaktınız?
II. Annem İstanbul'a kardeşine gitmiştir.
III. 100 sayfalık kitabı beş dakikada bitirirmiş.
IV. Öğretmenini severse o derste başarılı olur.
Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış cümleler-
deki ek fiilin cümleye kattığı anlamlardan herhan
gi biri değildir?
A) Gerçekleşmemiş Beklenti
B) Azımsama
C) Şart
D) Olasılık
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
6. 1. Hani geldiğinizde bize de uğrayacaktınız? II. Annem İstanbul'a kardeşine gitmiştir. III. 100 sayfalık kitabı beş dakikada bitirirmiş. IV. Öğretmenini severse o derste başarılı olur. Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış cümleler- deki ek fiilin cümleye kattığı anlamlardan herhan gi biri değildir? A) Gerçekleşmemiş Beklenti B) Azımsama C) Şart D) Olasılık
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ise" ek fiil ola-
rak
A) Deniz dalgalıysa Emir'in yüzmesi imkânsız.
B) Çay demleseydin güzelce içerdik.
C) Kütüphaneye gitseydi arardı mutlaka.
D) Biraz müzik dinlesem rahatlarım.
kullanılmıştır?
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ise" ek fiil ola- rak A) Deniz dalgalıysa Emir'in yüzmesi imkânsız. B) Çay demleseydin güzelce içerdik. C) Kütüphaneye gitseydi arardı mutlaka. D) Biraz müzik dinlesem rahatlarım. kullanılmıştır?
D
C
D
A B
C
D
D
B
100
E
O
B
JINIS
11.
Her Gune Bir Sanat Etkinlior" kitabı, geouklan yüreklendiriyor.
Görkemli ağaçlarla kaplı bir ormanda yürüdüğünüzü hayal edin. Mis gibi tertemiz havayı doyasıya içinize
çekiyorsunuz. Kim bilir kaç zaman önce devrilmiş dev gibi bir ağacın yanından geçiyorsunuz. Yürüyüşü-
nüze birbirinden güzel şarkılarıyla kuşlar eşlik ediyor. Az sonra karşınıza bir karaca çıkıyor. Bir anlığına
bakışıyorsunuz, çabucak uzaklaşıyor. Bir sincap, bir ağaç kovuğundan başını çıkarmış size bakıyor. Tam
o sırada yüksek bir ağacın tepesinde bir baykuş fark ediyorsunuz. Biraz daha ilerliyorsunuz, ağaçların
arasında birdenbire bir tilki beliriyor. Ama hemen koşarak uzaklaşıyor. Öyle heyecanlısınız ki uzaktan ku-
lağınıza gelen kurtulumaları sizi hiç tedirgin etmiyor. Bir düşün içindesiniz sanki ya da bir masal diyarında.
Oysa ne düş ne de masal, Küre Dağları Milli Parkı'nı ziyaret ettiğinizde karşılaşabileceğiniz şeyler bunlar.
Bu parçada aşağıdaki duyulardan hangisiyle ilgili bir ayrıntıya yer verilmemiştir?
A) - Gome
B Dokunma
C) Koklama
8 GUNAY
YAYINLARI
IS
YAYINLARI
D) İşitme
"dost vee
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
D C D A B C D D B 100 E O B JINIS 11. Her Gune Bir Sanat Etkinlior" kitabı, geouklan yüreklendiriyor. Görkemli ağaçlarla kaplı bir ormanda yürüdüğünüzü hayal edin. Mis gibi tertemiz havayı doyasıya içinize çekiyorsunuz. Kim bilir kaç zaman önce devrilmiş dev gibi bir ağacın yanından geçiyorsunuz. Yürüyüşü- nüze birbirinden güzel şarkılarıyla kuşlar eşlik ediyor. Az sonra karşınıza bir karaca çıkıyor. Bir anlığına bakışıyorsunuz, çabucak uzaklaşıyor. Bir sincap, bir ağaç kovuğundan başını çıkarmış size bakıyor. Tam o sırada yüksek bir ağacın tepesinde bir baykuş fark ediyorsunuz. Biraz daha ilerliyorsunuz, ağaçların arasında birdenbire bir tilki beliriyor. Ama hemen koşarak uzaklaşıyor. Öyle heyecanlısınız ki uzaktan ku- lağınıza gelen kurtulumaları sizi hiç tedirgin etmiyor. Bir düşün içindesiniz sanki ya da bir masal diyarında. Oysa ne düş ne de masal, Küre Dağları Milli Parkı'nı ziyaret ettiğinizde karşılaşabileceğiniz şeyler bunlar. Bu parçada aşağıdaki duyulardan hangisiyle ilgili bir ayrıntıya yer verilmemiştir? A) - Gome B Dokunma C) Koklama 8 GUNAY YAYINLARI IS YAYINLARI D) İşitme "dost vee
-yiniz.
yanlış anlamda
yor, gerçekten bir
e elinden geleni
prulmak nedir bil-
ben gidip bir şey-
2. Bu yolu takip ederseniz belediyeye kısa sürede varırsı-
nız.
Bu cümledeki anlam özelliği aşağıdakilerin hangisi-
dir?
A) Koşula bağlılık
B) Sebep-sonuç
C) Varsayım
Karşılaştırma
19
A
1.H.2.
rakamlar yazılacaktır..
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
-yiniz. yanlış anlamda yor, gerçekten bir e elinden geleni prulmak nedir bil- ben gidip bir şey- 2. Bu yolu takip ederseniz belediyeye kısa sürede varırsı- nız. Bu cümledeki anlam özelliği aşağıdakilerin hangisi- dir? A) Koşula bağlılık B) Sebep-sonuç C) Varsayım Karşılaştırma 19 A 1.H.2. rakamlar yazılacaktır..
4. Savaş bizi karlı dağlara götürdüğü gün,
Kızıllığında ısındık.
Dağlardan çöllere düştüğümüz gün,
Gölgene sığındık.
Arif Nihat Asya
Yukarıdaki şiir ile ilgili hangisi söylenemez?
A) Şiirde benzetme sanatına başvurulmuştur.
B Şiirde mecaz anlamlı ifadeler vardır.
Konusuna göre epik şiire örnektir.
DIŞtirde deyime yer verilmemiştir.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
4. Savaş bizi karlı dağlara götürdüğü gün, Kızıllığında ısındık. Dağlardan çöllere düştüğümüz gün, Gölgene sığındık. Arif Nihat Asya Yukarıdaki şiir ile ilgili hangisi söylenemez? A) Şiirde benzetme sanatına başvurulmuştur. B Şiirde mecaz anlamlı ifadeler vardır. Konusuna göre epik şiire örnektir. DIŞtirde deyime yer verilmemiştir.
Hüsnü Dağlarca,
debiyat kuşağına
olmaktan çok
kişisel değerler
aya koyar.
ün olduğu için
özgünlüğüne
adığı için
en bir örnektir.
D) IV.
Koşul-Sonuç
KVA
YAYINLARI
A) I.
1.
|||
1
CÜMLEDE ANLAM
Eş Anlamlı, Yakın Anlamlı Cümleler, Çelişen Cümleler
Biz denizi sevmekte
epeyce geç kalmış
bir toplumuz.
Anadolu insanı
toprağın
verimliliğinden
denize yönelmemiştir.
Pritt
B) II.
TEST 3
C) I
O güzelim Akdeniz
kıyılarındaki evlerimizin
bütün kapıları ve
ön yüzleri, elli yıl
öncesine kadar
dağlara bakardı.
Pro
2012
OXO
Denize, denizciliğe
yüzümüzün dönük oluşu
geleneklerimize bile
yansımıştır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi "Türk toplumunun denizden etkilenmediği" düşüncesiyle çeliş-
mektedir?
||
DIV.
IV.
IV
THIS MAY
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Hüsnü Dağlarca, debiyat kuşağına olmaktan çok kişisel değerler aya koyar. ün olduğu için özgünlüğüne adığı için en bir örnektir. D) IV. Koşul-Sonuç KVA YAYINLARI A) I. 1. ||| 1 CÜMLEDE ANLAM Eş Anlamlı, Yakın Anlamlı Cümleler, Çelişen Cümleler Biz denizi sevmekte epeyce geç kalmış bir toplumuz. Anadolu insanı toprağın verimliliğinden denize yönelmemiştir. Pritt B) II. TEST 3 C) I O güzelim Akdeniz kıyılarındaki evlerimizin bütün kapıları ve ön yüzleri, elli yıl öncesine kadar dağlara bakardı. Pro 2012 OXO Denize, denizciliğe yüzümüzün dönük oluşu geleneklerimize bile yansımıştır. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi "Türk toplumunun denizden etkilenmediği" düşüncesiyle çeliş- mektedir? || DIV. IV. IV THIS MAY
Yazım Kuralları - Il
TEST-2
HIPER
11
5. Karadeniz bölgesinde yer alan Trabzon
1
muhteşem doğasıyla turistlerin gözde-
si olmuştur. En çok beğenilen ilçesi ise
Uzungöl'dür. Evliliğimizin ikinci yılı idi oraya
|||
11
gittiğimizde. Öyle sevmiştik ki ertesi yıl bir
IV
AH
daha gitmiştik.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerin
hangisinde yazım yanlışı vardır?
B) II. C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Yazım Kuralları - Il TEST-2 HIPER 11 5. Karadeniz bölgesinde yer alan Trabzon 1 muhteşem doğasıyla turistlerin gözde- si olmuştur. En çok beğenilen ilçesi ise Uzungöl'dür. Evliliğimizin ikinci yılı idi oraya ||| 11 gittiğimizde. Öyle sevmiştik ki ertesi yıl bir IV AH daha gitmiştik. Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerin hangisinde yazım yanlışı vardır? B) II. C) III. D) IV.