Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Cümlenin Ögeleri Soruları

7. Hayat bazen insanları, birbirleri için ne kadar çok
şey ifade ettiklerini anlasınlar diye ayırır.
Bu cümlede aşağıdaki ögelerden hangisi yok-
tur?
A) Özne
B) Nesne
C) Zarf tümleci
D) Dolaylı tümleç
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
7. Hayat bazen insanları, birbirleri için ne kadar çok şey ifade ettiklerini anlasınlar diye ayırır. Bu cümlede aşağıdaki ögelerden hangisi yok- tur? A) Özne B) Nesne C) Zarf tümleci D) Dolaylı tümleç
15. Cümlenin temel ögeleri, yüklem ve öznedir.
Yüklem: Iş, oluş, kılış, hareket, durum bil-
diren; haber veren veya cümleyi bir yargiya
bağlayan ögedir. Cümlede yargıyı yüklenir.
Özne: Bir cümlede bildirilen işi yapan, yük-
lemin bildirdiği durumu üzerine alan ögedir.
Buna göre,
1. Şiirin güzelliği ve etkinliği, ince duygula-
ra dayanır.
CH.
H. Bu roman; donmuş, kalıplaşmış, gerçek
dışı benzetmelerle doluydu.
TUIs Bilim, insanı duygularından arındıran bir
makinedir.
cümlelerinden hangileri yalnızca özne
ve yüklemden oluşmuştur?
B) Yalnız III.
A) Yalnız kt.
C) I ve Il.
Il ve litt
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
15. Cümlenin temel ögeleri, yüklem ve öznedir. Yüklem: Iş, oluş, kılış, hareket, durum bil- diren; haber veren veya cümleyi bir yargiya bağlayan ögedir. Cümlede yargıyı yüklenir. Özne: Bir cümlede bildirilen işi yapan, yük- lemin bildirdiği durumu üzerine alan ögedir. Buna göre, 1. Şiirin güzelliği ve etkinliği, ince duygula- ra dayanır. CH. H. Bu roman; donmuş, kalıplaşmış, gerçek dışı benzetmelerle doluydu. TUIs Bilim, insanı duygularından arındıran bir makinedir. cümlelerinden hangileri yalnızca özne ve yüklemden oluşmuştur? B) Yalnız III. A) Yalnız kt. C) I ve Il. Il ve litt
16. Yüklemden önce gelen öge vurgulanan ögedir.
Buna göre,
D.P.
I
1. Yaşlı çoban sendeleyerek çadırına girdi.
I
II. Kısa bir süre sonra güneş doğacaktı.
Sine
167
III. Güneş doğunca hava almak için dışarı çıkacaktı.
IV. Depremden sonra şehirde her şey değişmişti.
V. Çalışacağı yere uzun bir yolculuktan sonra ulaş-
ti.
24
cümleleri vurgulanan öge açısından ikişerli grup-
landığında numaralanmış cümlelerden hangisi
dışta kalır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
1
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
16. Yüklemden önce gelen öge vurgulanan ögedir. Buna göre, D.P. I 1. Yaşlı çoban sendeleyerek çadırına girdi. I II. Kısa bir süre sonra güneş doğacaktı. Sine 167 III. Güneş doğunca hava almak için dışarı çıkacaktı. IV. Depremden sonra şehirde her şey değişmişti. V. Çalışacağı yere uzun bir yolculuktan sonra ulaş- ti. 24 cümleleri vurgulanan öge açısından ikişerli grup- landığında numaralanmış cümlelerden hangisi dışta kalır? A) I. B) II. C) III. D) IV. 1
2. Bir sabah, dağın kenarın da Nurettin Sultan kirk
bin askeriyle göründü. Az sonra da bütün askerler
bir araya toplandı. Erdel kralının görüldüğü yer-
de basılması kararı alındı. Erdel seferi ile Erdel
kralının Eflak ve Boğdan üzerindeki faaliyetlerine
son verildi, Lehistan'ı ele geçirme arzusu engel-
lendi. 1'inci Avusturya seferi Vasvar Antlaşması
ile sonuçlandı.
Bu metinde aşağıdakilerden hangisiyle ilgili
bir yazım yanlışı yapılmıştır?
A) Kişi adlarından önce ve sonra gelen unvanlar
büyük harfle başlar.
B) Birden fazla kelimeden oluşan sayılar ayrı ya-
zılır.
C) Bulunma durumu eki "-da, -de" her zaman bi-
tişik yazılır.
DSıra sayıları ekle gösterildiklerinde rakamdan
sonra sadece kesme işareti ve ek yazılır.
Türkçe Soruları Çantada
C
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
2. Bir sabah, dağın kenarın da Nurettin Sultan kirk bin askeriyle göründü. Az sonra da bütün askerler bir araya toplandı. Erdel kralının görüldüğü yer- de basılması kararı alındı. Erdel seferi ile Erdel kralının Eflak ve Boğdan üzerindeki faaliyetlerine son verildi, Lehistan'ı ele geçirme arzusu engel- lendi. 1'inci Avusturya seferi Vasvar Antlaşması ile sonuçlandı. Bu metinde aşağıdakilerden hangisiyle ilgili bir yazım yanlışı yapılmıştır? A) Kişi adlarından önce ve sonra gelen unvanlar büyük harfle başlar. B) Birden fazla kelimeden oluşan sayılar ayrı ya- zılır. C) Bulunma durumu eki "-da, -de" her zaman bi- tişik yazılır. DSıra sayıları ekle gösterildiklerinde rakamdan sonra sadece kesme işareti ve ek yazılır. Türkçe Soruları Çantada C
4. Aşağıdaki bulmacayı çözünüz.
1. Bildirme
2. Bir yerden alıp başka bir yere aktarma
3. Gerek, gerekli
4. Yüz, el, kol hareketleriyle düşünceyi an
latma sanatı
5
5. Bir sanat eserinin veya yazılı bir metri
taklidi
ANAHTAR SÖZCÜK
Bulmaca çözüldüğünde, kırmızı işaretli yere gelen harflerden oluşan anahtar sözcük aşağıdakilerden
hangisidir?
A) YAKMA
B) YAZMA
C) NAZIM
D) NİZAM
5. Dünya'dan gökyüzüne bakınca çıplak gözle yaklaşık 5 bin tane yıld
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
4. Aşağıdaki bulmacayı çözünüz. 1. Bildirme 2. Bir yerden alıp başka bir yere aktarma 3. Gerek, gerekli 4. Yüz, el, kol hareketleriyle düşünceyi an latma sanatı 5 5. Bir sanat eserinin veya yazılı bir metri taklidi ANAHTAR SÖZCÜK Bulmaca çözüldüğünde, kırmızı işaretli yere gelen harflerden oluşan anahtar sözcük aşağıdakilerden hangisidir? A) YAKMA B) YAZMA C) NAZIM D) NİZAM 5. Dünya'dan gökyüzüne bakınca çıplak gözle yaklaşık 5 bin tane yıld
12.
Bir cümlede "Kim, ne?" sorularına cevap vermesi gereken sözcük cümlede bulunmuyorsa ve cüm-
lenin özneye ihtiyacı varsa özne eksikliğinden kaynaklanan anlatım bozukluğu söz konusudur.
Bir cümlede "Kimi, neyi, ne?" sorularına cevap vermesi gereken sözcük cümlede bulunmuyorsa
ve cümlenin nesneye ihtiyacı varsa nesne eksikliği söz konusudur.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde yer alan anlatım bozukluğu yanlış belirtilmiştir?
A) Bana güzel bir hediye aldığını söyleyerek yanına çağırdı.
Nesne Eksikliği
Özne eksikliği
B) Ali'nin midesi çok ağrıyordu, o yüzden ilaç aldı.
Nesne eksikliği
C) Kimse, onun sınavı kazanacağına inanmıyor; onu olumsuz etkiliyordu.
Özne eksikliği
D) Bu şiiri çok severim, bana çok güzel şeyler hissettirir.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
12. Bir cümlede "Kim, ne?" sorularına cevap vermesi gereken sözcük cümlede bulunmuyorsa ve cüm- lenin özneye ihtiyacı varsa özne eksikliğinden kaynaklanan anlatım bozukluğu söz konusudur. Bir cümlede "Kimi, neyi, ne?" sorularına cevap vermesi gereken sözcük cümlede bulunmuyorsa ve cümlenin nesneye ihtiyacı varsa nesne eksikliği söz konusudur. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde yer alan anlatım bozukluğu yanlış belirtilmiştir? A) Bana güzel bir hediye aldığını söyleyerek yanına çağırdı. Nesne Eksikliği Özne eksikliği B) Ali'nin midesi çok ağrıyordu, o yüzden ilaç aldı. Nesne eksikliği C) Kimse, onun sınavı kazanacağına inanmıyor; onu olumsuz etkiliyordu. Özne eksikliği D) Bu şiiri çok severim, bana çok güzel şeyler hissettirir.
TÜRKÇE
Nesne (Belirtili nesne / Belirtisiz nesne)
kimi?, neyi? / ne?, nereyi?
Dolaylı Tümleç
kime?, neye?, nereye?, kimde?, neyde?, nerede?, kimden?, neyden?, nereden?
Zarf Tümleci
nasıl?, niçin?, ne kadar?, ne ile?, kim ile?, ne zaman?
Görselde verilen bilgilere göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde yardımcı ögelerden her-
hangi birine yer verilmemiştir?
A) Messi, altı La Liga şampiyonluğu, dört UEFA Şampiyonlar Ligi şampiyonluğu yaşadı.
B) Final maçında attığı gollerin tümü güzeldi.
Messi, o sezon turnuvayı 14 golle gol kralı olarak tamamladı.
D) Messi, 2005 FIFA 20 Yaş Altı Dünya Kupası'nda final maçı da dâhil olmak üzere 6 golle gol
kralı oldu.
20.
19.
Cümlenin Yardımcı Ögeleri
LA
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
TÜRKÇE Nesne (Belirtili nesne / Belirtisiz nesne) kimi?, neyi? / ne?, nereyi? Dolaylı Tümleç kime?, neye?, nereye?, kimde?, neyde?, nerede?, kimden?, neyden?, nereden? Zarf Tümleci nasıl?, niçin?, ne kadar?, ne ile?, kim ile?, ne zaman? Görselde verilen bilgilere göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde yardımcı ögelerden her- hangi birine yer verilmemiştir? A) Messi, altı La Liga şampiyonluğu, dört UEFA Şampiyonlar Ligi şampiyonluğu yaşadı. B) Final maçında attığı gollerin tümü güzeldi. Messi, o sezon turnuvayı 14 golle gol kralı olarak tamamladı. D) Messi, 2005 FIFA 20 Yaş Altı Dünya Kupası'nda final maçı da dâhil olmak üzere 6 golle gol kralı oldu. 20. 19. Cümlenin Yardımcı Ögeleri LA
TÜRKÇE
dal
EZOP MASALLARI
Bir geyik, berrak suları olan bir kaynaktan su içerken kendi yansıması dikkatini çekmiş. Boynt
gibi ve güçlü kıvrımlarına hayran kalmış. "Boynuzlarım ne kadar da güzel." diye geçirmiş içinden. Bu si-
"Böylesine muhteşem tacı olan benim nasıl böylesine zayıf bacaklarım olmuş?" diyerek üzüntüyle içini
rada gözleri ayaklarına takılmış. Biraz önce boynuzlarıyla gurur duyan geyik, cılız bacaklarından utanmış.
çekmiş. Tam o anda yakınlardaki bir panterin kokusunu almış ve hemen ormanın içlerine doğru koşma-
panter, geyiği yakalamış. Geyik, biraz önce utandığı bacaklarının kendini kurtarabileceğini ancak çok be-
ya başlamış. Fakat biraz önce çok beğendiği büyük boynuzları bir ağacın dallarına takılınca peşindeki
ğendiği ve şimdi işe yaramayan boynuzları yüzünden pantere yem olduğunda anlamış.
15. Metindeki altı çizili cümlenin öge dizilişi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Özne / Dolaylı Tümleç / Yüklem
B) Özne/Zarf Tümleci / Yüklem
C) Zarf Tümleci/ Özne / Dolaylı Tümleç / Yüklem
D) Zarf Tümleci / Özne / Yüklem
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
TÜRKÇE dal EZOP MASALLARI Bir geyik, berrak suları olan bir kaynaktan su içerken kendi yansıması dikkatini çekmiş. Boynt gibi ve güçlü kıvrımlarına hayran kalmış. "Boynuzlarım ne kadar da güzel." diye geçirmiş içinden. Bu si- "Böylesine muhteşem tacı olan benim nasıl böylesine zayıf bacaklarım olmuş?" diyerek üzüntüyle içini rada gözleri ayaklarına takılmış. Biraz önce boynuzlarıyla gurur duyan geyik, cılız bacaklarından utanmış. çekmiş. Tam o anda yakınlardaki bir panterin kokusunu almış ve hemen ormanın içlerine doğru koşma- panter, geyiği yakalamış. Geyik, biraz önce utandığı bacaklarının kendini kurtarabileceğini ancak çok be- ya başlamış. Fakat biraz önce çok beğendiği büyük boynuzları bir ağacın dallarına takılınca peşindeki ğendiği ve şimdi işe yaramayan boynuzları yüzünden pantere yem olduğunda anlamış. 15. Metindeki altı çizili cümlenin öge dizilişi aşağıdakilerden hangisidir? A) Özne / Dolaylı Tümleç / Yüklem B) Özne/Zarf Tümleci / Yüklem C) Zarf Tümleci/ Özne / Dolaylı Tümleç / Yüklem D) Zarf Tümleci / Özne / Yüklem
15.
Bazı şeylerin değeri parayla ölçülmez.
Şiddet içerikli ve suç teşkil eden davranışlar, yüksek izlen-
me oranlarına etkisi nedeniyle medya araçları tarafından
sıklıkla kullanılmaktadır.
Sizlere zencefille güne başlamanın ne kadar iyi bir fikir
olduğunu anlatacağız bu yazımızda.
Aşağıdaki öge dizilişlerinden hangisi bu cümlelerden herhangi birine ait değildir?
A) Yer tamlayıcısı-belirtili nesne-yüklern-yer tamlayıcısı
B) Özne-zarf tamlayıcısı-yüklem
Ozne-belirtili nesne-yer tamlayıcısı-yüklem
D) Özne-zarf tamlayicisi-zarf tamlayıcısı-zarf tamlayıcısı-yüklem
429,
TE Bos ugual..
jolere
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
15. Bazı şeylerin değeri parayla ölçülmez. Şiddet içerikli ve suç teşkil eden davranışlar, yüksek izlen- me oranlarına etkisi nedeniyle medya araçları tarafından sıklıkla kullanılmaktadır. Sizlere zencefille güne başlamanın ne kadar iyi bir fikir olduğunu anlatacağız bu yazımızda. Aşağıdaki öge dizilişlerinden hangisi bu cümlelerden herhangi birine ait değildir? A) Yer tamlayıcısı-belirtili nesne-yüklern-yer tamlayıcısı B) Özne-zarf tamlayıcısı-yüklem Ozne-belirtili nesne-yer tamlayıcısı-yüklem D) Özne-zarf tamlayicisi-zarf tamlayıcısı-zarf tamlayıcısı-yüklem 429, TE Bos ugual.. jolere
10. Fiillere getirilen "-ma /-me, -mak /-mek, -iş /-iş /-uş /-üş" ekleriyle yapılan eylemsilere isim-fiil (ad-eylem)
denir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden hangisi isim-fiil değildir?
A) Biraz sonra salona gelip sofrayı kurmaya başladı.
B) Babamın içeri girişiyle tüm gözler ona çevrildi.
C) Yıldızlar arasında yolculuk yapmak her insanın hayalidir.
2
D) Osmanlı mimarisi yıllar içerisinde gelişim göstermiştir.
MA İŞ MAK
Exte
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
10. Fiillere getirilen "-ma /-me, -mak /-mek, -iş /-iş /-uş /-üş" ekleriyle yapılan eylemsilere isim-fiil (ad-eylem) denir. Buna göre aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden hangisi isim-fiil değildir? A) Biraz sonra salona gelip sofrayı kurmaya başladı. B) Babamın içeri girişiyle tüm gözler ona çevrildi. C) Yıldızlar arasında yolculuk yapmak her insanın hayalidir. 2 D) Osmanlı mimarisi yıllar içerisinde gelişim göstermiştir. MA İŞ MAK Exte
111
5. Şimdi adını vermek istemediğim bir şehrimizdeki oto-
mobil sürücülerinin bazı ortak özellikleri var. - bu
‒‒‒‒
kişiler her zaman hız sınırının üzerinde araba kullanırlar.
Yanımızda rüzgâr gibi geçip giderler. -- -ben başka bir
arabayı geçmek için sol şeride geçmek istersem birden
geçmeye çalıştığım arabanın hızına iniverirler. - - - - bu
insanlar, başka bir arabanın kenara çekmesini sağla-
mak için arabanın dibinden giderek sürücüye baskı
yapmaktan çekinmezler.. ne zaman bu davranışla-
ri gösteren bir sürücü görsem hangi şehirden olduğunu
anlamam için plakasına bakmama gerek kalmaz.
Bu metinde boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıda-
kilerden hangisi getirilmelidir?
AÖncelikle - Fakat - Bununla birlikte - Özetle
Bilk olarak - Ama - Ne var ki - Kısaca
Öncelikle - Bununla birlikte - Özellikle - ilk olarak
Dilk olarak - Oysaki - Böylece - Özetle
8. Sınıf
UNITE 3
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
111 5. Şimdi adını vermek istemediğim bir şehrimizdeki oto- mobil sürücülerinin bazı ortak özellikleri var. - bu ‒‒‒‒ kişiler her zaman hız sınırının üzerinde araba kullanırlar. Yanımızda rüzgâr gibi geçip giderler. -- -ben başka bir arabayı geçmek için sol şeride geçmek istersem birden geçmeye çalıştığım arabanın hızına iniverirler. - - - - bu insanlar, başka bir arabanın kenara çekmesini sağla- mak için arabanın dibinden giderek sürücüye baskı yapmaktan çekinmezler.. ne zaman bu davranışla- ri gösteren bir sürücü görsem hangi şehirden olduğunu anlamam için plakasına bakmama gerek kalmaz. Bu metinde boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıda- kilerden hangisi getirilmelidir? AÖncelikle - Fakat - Bununla birlikte - Özetle Bilk olarak - Ama - Ne var ki - Kısaca Öncelikle - Bununla birlikte - Özellikle - ilk olarak Dilk olarak - Oysaki - Böylece - Özetle 8. Sınıf UNITE 3
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde vurgu, za-
man belirten ifade üzerindedir?
A) Gecenin o saatinde biz sokakta geziyorduk.
B) Evimizin önündeki sahada birkaç çocuk koşu-
yordu.
C) Sizin meselenizi hep birlikte birazdan görüşü-
rüz.
D) Kafasındaki soruların yanıtlarını kalın bir kitap-
ta buldu.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde vurgu, za- man belirten ifade üzerindedir? A) Gecenin o saatinde biz sokakta geziyorduk. B) Evimizin önündeki sahada birkaç çocuk koşu- yordu. C) Sizin meselenizi hep birlikte birazdan görüşü- rüz. D) Kafasındaki soruların yanıtlarını kalın bir kitap- ta buldu.
8. Aşağıdaki sıralı cümlelerin hangisinde özne,
ortak öge olarak kullanılmamıştır?
A) Sıcaktan bunalanlar deniz kenarına gidiyor ve
yüzüyordu.
B) Çaylar demlenmiş, ilerleyen saatlerde muhab-
bet de koyulaşmıştı.
C) "Kiralık Konak" adlı roman çok beğenildi ve
senaryolaştırılarak televizyona uyarlandı.
D) Kapıyı usulca açtım, karşımda birden onu
gördüm.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
8. Aşağıdaki sıralı cümlelerin hangisinde özne, ortak öge olarak kullanılmamıştır? A) Sıcaktan bunalanlar deniz kenarına gidiyor ve yüzüyordu. B) Çaylar demlenmiş, ilerleyen saatlerde muhab- bet de koyulaşmıştı. C) "Kiralık Konak" adlı roman çok beğenildi ve senaryolaştırılarak televizyona uyarlandı. D) Kapıyı usulca açtım, karşımda birden onu gördüm.
1. İşe alım sürecinde de sık sık kullanılmaya başlanan el yazısı bilimi (grafoloji) ile ilgili bilinen belli başlı özellikler
şunlardır:
.
Harfleri büyük el yazısıyla yazan kişiler dışa dönük, kendine güveni olan bir kişilik sergiler.
Küçük el yazısı, mantığı temsil eder.
•
El yazısının dik oluşu, kişinin bağımsızlığa düşkün olduğuna işarettir.
Sola eğik yazılan el yazısı ise duygusallıktan sakınıp tüm detayları doğrulamayı amaçlar.
•
Sağa eğik el yazısı kişinin arkadaş canlısı, sorumluluk sahibi, girişken olma özelliğinin baskınlığını gösterir ve
.
duygularını daha ön planda tutar.
Bu açıklamalara göre, aşağıda el yazısı örnekleri verilen kişilerden hangisinin mantığı ön planda tutan va
bağımsızlığına düşkün özellikte olduğu düşünülebilir?
A)
Home
daqu yolda
Kaybolan timsay
görmedia
B)
Har çocuk aslında doğuştan bir bilim insanıdır, yaşadığı
çevreye büyük bir merak va keşfetma arzusuyla bakar.
Salih CAN
C)
Bandhagin golle haghalan keingi pertine!
D)
koncelikle muzu bir torbanın içinde iuice uenilmez hale gelecek kadar ezdik. Sonrasında
Juzlu bir gezelli clusturduk cunku DNA'yı yalın hale getirdik içerisinede si deterjan
koyup huere zorini yok etmeye çalistik ve juice karıştırdık..
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
1. İşe alım sürecinde de sık sık kullanılmaya başlanan el yazısı bilimi (grafoloji) ile ilgili bilinen belli başlı özellikler şunlardır: . Harfleri büyük el yazısıyla yazan kişiler dışa dönük, kendine güveni olan bir kişilik sergiler. Küçük el yazısı, mantığı temsil eder. • El yazısının dik oluşu, kişinin bağımsızlığa düşkün olduğuna işarettir. Sola eğik yazılan el yazısı ise duygusallıktan sakınıp tüm detayları doğrulamayı amaçlar. • Sağa eğik el yazısı kişinin arkadaş canlısı, sorumluluk sahibi, girişken olma özelliğinin baskınlığını gösterir ve . duygularını daha ön planda tutar. Bu açıklamalara göre, aşağıda el yazısı örnekleri verilen kişilerden hangisinin mantığı ön planda tutan va bağımsızlığına düşkün özellikte olduğu düşünülebilir? A) Home daqu yolda Kaybolan timsay görmedia B) Har çocuk aslında doğuştan bir bilim insanıdır, yaşadığı çevreye büyük bir merak va keşfetma arzusuyla bakar. Salih CAN C) Bandhagin golle haghalan keingi pertine! D) koncelikle muzu bir torbanın içinde iuice uenilmez hale gelecek kadar ezdik. Sonrasında Juzlu bir gezelli clusturduk cunku DNA'yı yalın hale getirdik içerisinede si deterjan koyup huere zorini yok etmeye çalistik ve juice karıştırdık..
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde vurgu, za-
man belirten ifade üzerindedir?
A) Gecenin o saatinde biz sokakta geziyorduk.
B) Evimizin önündeki sahada birkaç çocuk koşu-
yordu.
C) Sizin meselenizi hep birlikte birazdan görüşü-
rüz.
D) Kafasındaki soruların yanıtlarını kalın bir kitap-
ta buldu.
5. En güzel şiirlerimi ... sabaha karşı yazdım.
Bu cümlede üç nokta ile belirtilen yere aşağı-
dakilerden hangisi getirilirse cümle yer tamla-
yıcısı kazanmış olur?
A) gençlik yıllarımda
B) olgunluk dönemimde
C) bu huzurlu sahilde
D) onu düşünerek
6. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yalnızca özne
ve yüklemden oluşmuştur?
A) Hafif bir rüzgâr, taşralı satıcının elbiselerini
dalgalandırdı.
B) Ağır bir kumaştan yapılmış beyaz manto hiç
kımıldamadı.
C) Onu seyreden satıcı sonunda sessizliği bozdu.
D) Yüzündeki yarı kurnaz, yarı ilgisiz ifade değişti.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde vurgu, za- man belirten ifade üzerindedir? A) Gecenin o saatinde biz sokakta geziyorduk. B) Evimizin önündeki sahada birkaç çocuk koşu- yordu. C) Sizin meselenizi hep birlikte birazdan görüşü- rüz. D) Kafasındaki soruların yanıtlarını kalın bir kitap- ta buldu. 5. En güzel şiirlerimi ... sabaha karşı yazdım. Bu cümlede üç nokta ile belirtilen yere aşağı- dakilerden hangisi getirilirse cümle yer tamla- yıcısı kazanmış olur? A) gençlik yıllarımda B) olgunluk dönemimde C) bu huzurlu sahilde D) onu düşünerek 6. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yalnızca özne ve yüklemden oluşmuştur? A) Hafif bir rüzgâr, taşralı satıcının elbiselerini dalgalandırdı. B) Ağır bir kumaştan yapılmış beyaz manto hiç kımıldamadı. C) Onu seyreden satıcı sonunda sessizliği bozdu. D) Yüzündeki yarı kurnaz, yarı ilgisiz ifade değişti.
4. "Eğri cetvelden doğru çizgi çıkmaz.”_cümlesi
ile ögelerinin sıralanışı bakımından aşağıdaki
cümlelerin hangisi özdeştir?
A Sanatın insanoğluyla yaşıt olduğu söylenebi-
Tir.
B) Istanbul Boğazı, Asya ile Avrupa'yı birbirine
bağlar.
C) Yaban'da Türk köylüsünün ihmali anlatılır.
D) Bu yazar eleşurilmekten hoşlanmaz.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri
4. "Eğri cetvelden doğru çizgi çıkmaz.”_cümlesi ile ögelerinin sıralanışı bakımından aşağıdaki cümlelerin hangisi özdeştir? A Sanatın insanoğluyla yaşıt olduğu söylenebi- Tir. B) Istanbul Boğazı, Asya ile Avrupa'yı birbirine bağlar. C) Yaban'da Türk köylüsünün ihmali anlatılır. D) Bu yazar eleşurilmekten hoşlanmaz.