Cümlenin Ögeleri Soruları
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögeleri ayırmada yanlışlık yapılmıştır?
A) Eğitim görmemiş bir insan ruhu / işlenmemiş demire / benzer.
B) Pek çok anne baba / çocuğunu yetiştirmek için özen gösterdiğini söyler.
C) Bundan sonra / bahar / toprağımızı / şenlendirmeye / cesaret edemeyecek.
D) Sanat hayatımın 30'uncu yılında / Viyana'da / 30'uncu resim sergimi / açtım.
126
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri4.
Aşağıdaki düzenekte sarı, kırmızı ve mavi arabalar yarışacaktır. Her araba karşısında çıkan engel
aşmak için içinde belirli özellikler yazılı olan cümleler kurmalıdır.
CÜMLENİN TEMEL ÖGELERİ
.
3 arabanın sırasıyla kurduğu cümleler aşağıda verilmiştir.
Cümleler:
1
•
Gerçek öznesi
olan cümle
Mavi Araba:
Sokaklar, şenlik için hazırlanan çocukların neşesiyle doluydu.
Bizim köyde akşamları gençler odun ateşinin etrafında şarkılar söyler.
• Sessiz ve durgun bir sabaha uyandı mahalle.
Kırmızı Araba:
. Bu kadar basit bir olaydan dolayı bizi de kendini de yıpratıyorsun.
. Bazı insanlar, kaderin karşımıza çıkardığı en büyük engellerdir.
• Berna'yı bu kadar hüzünlendiren şey, müziğin ritmiydi.
Sarı Araba:
.
• Bir grup öğrenciye yağmurun sesi dinletilmiş.
Gerçek hayatta pek az kahraman vardır.
Kimse beni dinlemediğinden herkese kızgındım.
11
Sadece temel
ögelerden
oluşan cümle
TEST-2
A) Mavi araba, bir ve ikinci engeli geçmiş, diğer engelde takılmıştır
B) Kırmızı araba, her üç engeli de geçmeyi başarmıştır.
C) Sarı araba ikinci engele takılmıştır
D) Mavi ve kırmızı arabaların takıldığı engeller aynıdır.
(226)
Buna göre arabaların geçebildiği ya da takıldığı engellerle ilgili aşağıdakilerden hangisi soy-
lenebilir?
111
Yüklemi isim
tamlaması olan
cümle
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri2. (1) Ünü tüm dünyaya yayılmış gezgin Sven
Anders Hedin, 19 Şubat 1865'te İsveç'te
doğdu. (II) 26 Kasım 1952'de, 87 yaşında
İsveç'te ölünceye dek Avrupa ve Asya'yı
dolaştı. (III) Ayrıntılı haritalar çıkardı. (IV)
Asya'nın Avrupalılar için Amerika kıtası ka-
dar büyük bir gizem olduğunu düşünen
Hedin, ömrünün çoğunu burayı keşfetme
gayretiyle sürdürdü.
MAD
Bu metinde numaralanmış cümlelerle il-
gili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlenin öznesi, sifat tamlamasın-
dan oluşmaktadır.
B) II. cümlede yer tamlayıcısı kullanılmış-
tir.
C) III. cümlede belirtisiz nesne vardır.
D) IV. cümlede nesne, belirtili isim tamla-
masından oluşmuştur.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin ÖgeleriB.
70
15
Ⓒ
2.
6. KONU
1
is an awes a tot
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisi yalnızca temel ögelerden oluşmamıştır?
insh misins so
6
A) Tekir fabrika bahçesine kaçak giren, iri yarı, kül rengi bir kediydi.
*
KONU DEĞERLENDİRME TESTİ
A
QUUU
B) Kitapsız büyüyen çocuk, susuz yetişen ağaca benzer.
& He
bir faceb
Heves ve hoşnutluğun kaynaklarından biri olan sevgi, güven duygusunun anahtarıdır.
âlemdir,
D) Gerçek kır hayatı, sert toprakla sert insanın boğuştuğu
Valemony
y
Ó
y
nelmilli nimig
180y6mst
EN U
Uluslararası Doğal Hayatı Koruma Birliği, dünyada nesli en fazla tehdit altında olan memeli grubun lem
cümlesinin ögelerinin dogru sıralanışı aşağıdakilerin hangisidir?
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri13. Elâ gözlerine kurban olduğum,
Yüzüne bakmaya doyamadım ben.
İbret için gelmiş derler cihana,
Noktadır benlerin sayamadım ben.
Bu dörtlükle ilgili aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
A) Betimlemeye yer verilmiştir.
B) Abartma yapılmıştır.
C) Benzetmeden yararlanılmıştır.
D) Kişileştirmeye başvurulmuştur.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri4. Aşağıdaki cümlelerden öznesi ve yüklemi yanlış gösterilenleri, yandaki kutucuklara işaretleyerek belirleyiniz.
Kimse cepheden bir mektup getirmiyor.
Ö.
y.
Buzdolabına uzun uzun baktıktan sonra bir elma alıp yedi.
Ö.
y.
Cümleler
İncelikle işlenmiş karakterleri, bu kitabı bir başyapıta dönüştürdü.
Ö.
y.
Onları şiddete yönelten her şey hepimizin suçudur.
Ö.
y.
Masanın ortasındaki eski, beyaz örtü annemden hatıradır.
Ö.
Uzun zamandır ses yok arkadaşımdan.
y.
Ö.
Nasıl buldunuz siz buraları, bizim memleketi?
Ö.
Kızların üçü birden, sevinçle koştu yanımıza.
Ö.
y.
y.
Yardımcım sonunda adamı sinirlendirmeyi başarmıştı.
Ö.
y.
Çocuklarının hepsi birer pırlantadır.
Ö.
y.
y.
Özne
Yüklem
1
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri70 Bilim evrenseldir, bu alandaki ilerleme-
ler ülke sınırları içine hapsedilemez.
4. Bir kaymak kovasına bir fare düşmüş.
Kova çok derinmiş ve farenin kovadan
çıkması mümkün değilmiş. Fakat fare
kaderine razı olmayıp kovadan çıkmaya
çalışmış. Bütün çabalarına rağmen çıka-
mayınca kovanın içinde sürekli koşmaya
başlamış. O kadar hızlı ve o kadar çok
koşmuş ki sonunda kovadaki kaymak
katılaşarak tereyağı olmuş. Fare de te-
reyağının üstünden atlayarak kovadan
çıkmayı başarmış.
Bu metinde asıl anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Azim ve çaba ile tüm zorlukların üste-
sinden gelip başarılı olabiliriz.
B) En yükseğe erişmek için en aşağıdan
başlamak gerekir.
C) Çoğu insan gücü olmadığı için değil,
hedefi olmadığı için yol alamaz.
D) Yaşamımızda karşımıza çıkan her en-
gel insanı güçlendirir.
10. Deneme |||||
Ankara Yayıncılık
6. Ge
ing
tas
dil
ya
üs
ya
bu
dic
ba
na
ka
Ay
ta
mu
ce
dü
lin
BL
gis
A)
B)
C
4 Ill
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri2. Aşağıdaki kelime/kelime gruplarını, yer tamlayıcısı göreviyle cümle içinde kullanınız.
KELİME / KELİME GRUBU
CÜMLELER
Bizim memleket
Düzce'nin en iyi okulu
Sınıf kuralları
Aydın Öğretmen
Mustafa'nın arabası
En iyi kitaplar
Ortaokul Türkçe
Cümlenin ÖgeleriAşağıdakilerin hangisinde, ikinci dize birinci dize-
nin bir ögesi değildir?
A) Bu ıssız yerlerde itir kokusu
Apansız rüzgârın önünü keser
B) Geceyi silkeliyorsun aç kuşların üstüne
Kuşları ve yüreğimi ürkütmeden
C) Gece söylemez acıyı, gece dil bilmez
Bütün türkülerin derdi bendedir
D) Yıllardır ruhumda öten bülbülün
Her seher konduğu dalı kopardın
1
1
1
1
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleriordu
Cümlenin Ögeleri
I
Kölelik düzeninin geçerli olduğu eski Yunan ya da Roma'da-hatta yüzyılımızın ilk yarısında
bile pek çok ülkede- sanatçılar, kendi keyifleri için köle çalıştırmayı yadırgamıyordu.
Bu cümle ile ilgili,
1. Öznesi fiilimsi grubundan oluşmaktadır.
II. Zarf tamlayıcISI sebep bildirmektedir.
III Belirtili nesne vurgulanmıştır.
IV. Ara sözü vardır.
V. Dört ögelidir.
yargılarından hangileri söylenemez?
A) I ve II
B) II ve III
C) I, III ve IV
O
D) II, IV ve V
TEST 45
aa
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri12. Zarf tümlecini (tamlayıcısı) bulmak için yükleme "nasıl, ne zaman, ne kadar, niçin, neden, niye" soruları sorulur.
Bu açıklamaya göre,
Aynı gece, yağmura karşın sürdürülen bir açık hava gösterisine gitmişlerdi. (II)
Albay, karısı ve o zaman sekiz yaşında olan oğulları Agustin, şemsiyenin altında
oturup gösteriyi sonuna kadar izlemişlerdi. (III) Şimdi ise Agustin gitmişti. (IV) Her-
kesin payına hatıralarla avunmak düşmüştü.
metninde numaralanmış cümlelerin hangisinde zarf tümleci yoktur?
A) I
B) II
C) IN
D) IV
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri3
3
1
20. Kırk bir çeşit bitki ve baharatın karıştırılmasıyla hazırlanan bu macunu yiyerek sağlığına kavuşan Hafsa
Sultan, diğer hastalara da macundan verilmesini ister.
21. Yazısız toplumlarla ilgili araştırma yapmak, uçurumun üstüne gerilmiş ince bir ipte yürümek gibidir.
22. Deneyim en zorlu öğretmenlerden biridir.
23. Kim başardım diyorsa çıtasını alçak tutmuştur.
24. Bir Kızılderili atasözü, "Komşun hakkında hüküm vermeden önce, iki ay onun pabuçlarıyla yürü." der.
25. Şehir, halkın hep birlikte yalnız kaldığı ortamdır.
26. Sinestezi hastalığında duyular arasındaki sınırlar gevşer.
27. İnsanoğlunun çevreye uyum sağlamada geliştirdiği birçok yeni teknikle, yerleşilebilir ortamlar 1500'lü
yıllara kadar çok genişlemişti.
28. Amerikan otomobil üreticisi Chevrolet'nin büyük satış beklentisiyle çıkardığı Nova modeli, en yakın
pazar olan Latin Amerika'da istenen satış miktarına bir türlü ulaşamamıştı.
29. Ülkemizde haziran ve temmuz aylarında çiçek açan okaliptüsün yaprak şekli ağacın yaşına göre
değişiyor.
30. Güneş tutulmasının oluşabilmesi için Ay'ın yeniay safhasında bulunmasının yanı sıra Dünya, Ay ve
Güneş'in aynı doğrultuda olması gerekir.
31. Sinemaya geçmeden önce tiyatro yönetmenliği yapan Elia Kazan İhtiras Tramvayı'nı sahneye koyarken
oyunun yazarı Tenesse Williams provalara gelmiş.
32. İstanbul'un yaz-kış gezilen şirin ilçesi Şile, Karadeniz kıyısına boylu boyunca uzanmış.
33. Son yıllarda sanat tarihçilerinin değerlendirmeleriyle dikkatleri üzerine çeken ve Bursa'nın simgesi
olmaya aday nitelikte olan Irgandı Köprüsü, eriyen kar sularının coşkun akışını Bursa Ovası'na yönlendiren
Gökdere üzerindeki ikinci köprü.
34. Bir cumartesi günü Ali, Burak, Hüseyin adlı erkeklerle Ceren, Demet, Eda, Fatma adlı kızlar sinema,
tiyatro ya da maça gitme seçeneklerinden birini tercih etmiştir.
35. Araştırma sonuçları insanların, genellikle, tanıdıkları yiyecekleri ve pişirme biçimlerini tercih ettiklerini
ortaya koyuyor.
36. Çocuklar ve büyüklerin çeşitli oyunlarda kullandıkları bir oyuncaktır çember.
37. Metropolis antik kentinin tiyatrosu, taştan yapılmış erken dönem tiyatrolarından biridir.
38. Ağız yoluyla alınan bazı ilaçları kullanırken greyfurt suyu içilmemesi gerekiyor.
39. Çok titiz, çok çabuk kızan, işlerin kendi görüşleri doğrultusunda yapılmasını isteyen bir yöneticiydi.
40. Okuru, okumadan önceki halinde bırakan kitap, başarısız bir kitaptır.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin ÖgeleriC
10. (1) Bizim kuşağın tek ideali, amacı, yaşama nedeni vardı: dünyayı değiştirmek (II) Çünkü memnun değildik bu sömürü
düzeninden, dünyanın gidişinden, insanların emeklerinin çalınmasından (III) Sonra, şarkıda söylendiği gibi oldu: Biz bü-
yüdük, yollar büyüdü (IV) Sonra sancılar, mücadele, hayat yorgunluğu
Bu metinde numaralanmış yerlerden hangisinin sonuna nokta (.) konamaz?
C) III
A) I
B) II
D) IV
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri3.
Gezgin albatros, 3.5 metreyi bulan
kanat açıklığı ile dünyadaki en
uzun kanatlı kuştur
III
Yavaş loris, dünyadaki tek
zehirli primat türüdür
DT IV'te öge sayısı üçtür.
11
Pandalar, günde yaklaşık 30
kilogram bambu tüketebilir
IV
Cırcır böceklerinin 8 saniyedeki
ötüş sayısına 5 eklendiğinde
hava sıcaklığı bulunabilir
Numaralanmış görsellerdeki cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I, özne ve yüklemden meydana gelmiştir.
B)) Il'nin öge sıralaması "özne - yer tamlayıcısı - zarf tamlayıcısı - nesne - yüklem" şeklindedir.
Ill'te yüklem vurgulanmıştır.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Ögeleri8. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yalnızca özne ve yüklemden oluşmuştur?
A) Hayvanlar insanlarla kolay kolay dost olmaz.
B) Orman yangını doğal ya da beşerî sebeplerden çıkar.
C) Kitap, görmediğin yerlerde tanıdığın kişinin sana içini açmasıdır.
D) Çalışkan, sorumluluklarını bilen, herkese karşı hoşgörülü olan biriydi.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin ÖgeleriTEST
Cümlenin Ögeleri
1. Özne; yüklemin bildirdiği işi yapan, yüklemin bildirdiği
durumu üzerine alan ögedir. Nesne ise cümlede öznenin
yaptığı eylemden etkilenen ögedir. "Sezen kitabını okul-
da unuttu." cümlesinde unutma işini yapan "Sezen'dir ve
cümlenin öznesidir. Sezen'in unutma işinden etkilenen
ise "kitap"tır ve cümlenin nesnesidir.
Bu açıklamaya göre aşağıdakilerin hangisinde altı
çizili öge cümlenin öznesidir?
A) Ay, belli belirsiz gümüş ışınlarını, patlamak üzere
olan tomurcuklara vuruyordu.
B) Hastalığın yiyip tükettiği bu zayıf çehre, Selim'i bü-
yülemişti.
C) Hafif bir rüzgâr alnına dökülen, boynuna doğru uza-
yan sarı saçları dağıtıyordu.
D) Servilerin karanlık tepelerini hafif bir sabah aydınlığı
titretiyordu.
2. Yer tamlayıcısı (dolaylı tümleç); cümlede yönelme, bu-
lunma, ayrılma bildiren ve yüklemi yer anlamıyla ta-
mamlayan ögedir.
4. Yüklem; cu
sözcük ve
lanılan söz
bir isimdir
seviyorum
kimli bir
şey sevg
fiil almış
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde yer tam-
layıcısı yoktur?
A) Acı fren sesini duyanlar, evlerinin camından baktı-
lar.
Aydın Yayınları
Bu açık
1. Yüre
la y
II. Yer
me
III. Ör
re
IV. Ira
d
cüm
gild
A)