Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Edat-Bağlaç-Ünlem Soruları

16. “Aşağı indik, arabamızı çalınmış olarak
bulduk." cümlesindeki anlatım bozukluğunun sebebi
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Mantık hatasının olması
B) Ek fiil eksikliğinin olması
C) Cümlede belirsizlik bulunması
D) Özne - yüklem uyumsuzluğu
-
le
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
16. “Aşağı indik, arabamızı çalınmış olarak bulduk." cümlesindeki anlatım bozukluğunun sebebi aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Mantık hatasının olması B) Ek fiil eksikliğinin olması C) Cümlede belirsizlik bulunması D) Özne - yüklem uyumsuzluğu - le
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiil kipinde an-
lam kayması vardır?
A) Atatürk, 1919'da Samsun'a çıkar.
B) Her yıl, bir ay memleketinde kalır.
C) Masalların sonu hep iyi biter.
D) Bu çiçekler, yalnız baharda açar.
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiil kipinde an- lam kayması vardır? A) Atatürk, 1919'da Samsun'a çıkar. B) Her yıl, bir ay memleketinde kalır. C) Masalların sonu hep iyi biter. D) Bu çiçekler, yalnız baharda açar.
çöpe gitti, annem çok sinirlendi.
2. Sanma, bir gün geçer bu karanlıklar
Gecenin ardında yine gece var
Çocuklar hıçkırı, anneler ağlar
Yaşlı gözlerinle kal anneciğim
BAHÇEŞEHİR KOLEJİ
Bu şiirde kaç tane çekimli eylem yer almakta-
dır?
D) 4
C) 5
B) 6
A) 7
murlemlerden hangisi diğerle-
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
çöpe gitti, annem çok sinirlendi. 2. Sanma, bir gün geçer bu karanlıklar Gecenin ardında yine gece var Çocuklar hıçkırı, anneler ağlar Yaşlı gözlerinle kal anneciğim BAHÇEŞEHİR KOLEJİ Bu şiirde kaç tane çekimli eylem yer almakta- dır? D) 4 C) 5 B) 6 A) 7 murlemlerden hangisi diğerle-
2. Sanma, bir gün geçer bu karanlıklar
Gecenin ardinda yine gece var
Çocuklar hıçkırır, anneler ağlar
Yaşlı gözlerinle kal anneciğim
Bu şiirde kaç tane çekimli eylem yer almakta-
dir?
A)7 B) 6
B
C) 5
D) 4
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
2. Sanma, bir gün geçer bu karanlıklar Gecenin ardinda yine gece var Çocuklar hıçkırır, anneler ağlar Yaşlı gözlerinle kal anneciğim Bu şiirde kaç tane çekimli eylem yer almakta- dir? A)7 B) 6 B C) 5 D) 4
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “karşı” söz-
cüğü edat görevinde kullanılmamıştır?
A) Her insanın sevdiklerine karşı sorumlulukları
var.
B) Karşı takım hücuma geçince bizimkiler sa-
vunma yaptı.
C) Bize karşı söyledikleri yenilir yutulur şeyler
değildi.
D) Onu tanıdığımdan beri derslerine karşı ilgili bir
öğrencidir.
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “karşı” söz- cüğü edat görevinde kullanılmamıştır? A) Her insanın sevdiklerine karşı sorumlulukları var. B) Karşı takım hücuma geçince bizimkiler sa- vunma yaptı. C) Bize karşı söyledikleri yenilir yutulur şeyler değildi. D) Onu tanıdığımdan beri derslerine karşı ilgili bir öğrencidir.
est - 23
3
Günümüzde enerji: kömür, doğal gaz, petrol gibi fosil ya-
kitlardan ve su, rüzgâr, güneş gibi yenilenebilir enerji kay-
naklarından elde ediliyor. Fosil kaynaklarının kullanılma-
ya başlanması ile atmosfere yayılan gazlar dünyanın gi-
derek ısınmasına neden oluyor. Bu nedenle
nilenebilir enerji kaynaklarının kullanılmaya başlanması,
dünyanın isinmasını engellemek için tek başına yeterli de-
Ancak ye-
ğildir.
Düşüncenin akışına göre boş bırakılan yere, aşağıda-
ki cümlelerden hangisi getirilmelidir?
A) Yenilenebilir enerji kaynakları dünyada hızla yaygınla-
şiyor.
B) kömür, doğalgaz ve petrolün kullanılmaması gerekiyor.
C) farklı enerji kaynakları aranmalıdır.
D) bu durumu insanlara nasıl anlatacağımızı düşünmeli-
yiz.
1
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
est - 23 3 Günümüzde enerji: kömür, doğal gaz, petrol gibi fosil ya- kitlardan ve su, rüzgâr, güneş gibi yenilenebilir enerji kay- naklarından elde ediliyor. Fosil kaynaklarının kullanılma- ya başlanması ile atmosfere yayılan gazlar dünyanın gi- derek ısınmasına neden oluyor. Bu nedenle nilenebilir enerji kaynaklarının kullanılmaya başlanması, dünyanın isinmasını engellemek için tek başına yeterli de- Ancak ye- ğildir. Düşüncenin akışına göre boş bırakılan yere, aşağıda- ki cümlelerden hangisi getirilmelidir? A) Yenilenebilir enerji kaynakları dünyada hızla yaygınla- şiyor. B) kömür, doğalgaz ve petrolün kullanılmaması gerekiyor. C) farklı enerji kaynakları aranmalıdır. D) bu durumu insanlara nasıl anlatacağımızı düşünmeli- yiz. 1
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili
sözcük edat değildir?
10. Cevap seçeneğindeki sözcüğün türünü yazıp
aynı görevde başka bir cümle yazın.
A) Beni dinledi ancak anlamadı.
B) Sen de onun kadar yaramazsın.
Seni gören yalnız ben değilim.
D) Bana göre bu iş çok zor olacak.
no
TLFEN
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük edat değildir? 10. Cevap seçeneğindeki sözcüğün türünü yazıp aynı görevde başka bir cümle yazın. A) Beni dinledi ancak anlamadı. B) Sen de onun kadar yaramazsın. Seni gören yalnız ben değilim. D) Bana göre bu iş çok zor olacak. no TLFEN
Düşünceyi Geliştirme Yolları
4. "Sevginin Beş Dili" adlı kitapta güzel bir söz okumuştum. Orada diyordu ki: "Her çocuğun içinde doldurulması gereken bir sev-
gi deposu vardır." Düşündüğümüz zaman gerçekten de öyle. İnsan bedeni için su ne ise çocuk ruhu için de sevgi odur. Sevgi
bir çocuk için bu kadar hayati önem taşımasına rağmen maalesef ki ailelerimiz bu durumu göz ardı etmekteler. Günümüzün
yoğun iş temposu içerisinde çocuklarını unutmaktalar. Çocukların ilgi beklentilerine karşı bahaneler uydurup kayıtsız kalmak-
talar. Güya en ilgili aileler bile çocuklarını çokça oyuncağa boğup, kreşlere hapsedip onları ayakaltından (!) kaldırmaktalar.
Ve bütün bunların neticesinde de sevgiye aç biçare yavrucaklar... Böyle bir durumda insan şu can alıcı soruları sormaktan
kendisini alamiyor: Şimdi bu çocuklar o sevgi depolarını nasıl, ne ile ve nerede dolduracaklar?
Bu metinde düşünceyi geliştirme yollarından hangisine başvurulmuştur?
A) Karşılaştırma
B) Benzetme
C) Tanık gösterme
D) Tanımlama
Ahmet
Sey!
başa
Mozaik
Yayınlan
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
Düşünceyi Geliştirme Yolları 4. "Sevginin Beş Dili" adlı kitapta güzel bir söz okumuştum. Orada diyordu ki: "Her çocuğun içinde doldurulması gereken bir sev- gi deposu vardır." Düşündüğümüz zaman gerçekten de öyle. İnsan bedeni için su ne ise çocuk ruhu için de sevgi odur. Sevgi bir çocuk için bu kadar hayati önem taşımasına rağmen maalesef ki ailelerimiz bu durumu göz ardı etmekteler. Günümüzün yoğun iş temposu içerisinde çocuklarını unutmaktalar. Çocukların ilgi beklentilerine karşı bahaneler uydurup kayıtsız kalmak- talar. Güya en ilgili aileler bile çocuklarını çokça oyuncağa boğup, kreşlere hapsedip onları ayakaltından (!) kaldırmaktalar. Ve bütün bunların neticesinde de sevgiye aç biçare yavrucaklar... Böyle bir durumda insan şu can alıcı soruları sormaktan kendisini alamiyor: Şimdi bu çocuklar o sevgi depolarını nasıl, ne ile ve nerede dolduracaklar? Bu metinde düşünceyi geliştirme yollarından hangisine başvurulmuştur? A) Karşılaştırma B) Benzetme C) Tanık gösterme D) Tanımlama Ahmet Sey! başa Mozaik Yayınlan
4.
Nasıl yaşayacağım ey deniz, senden uzak?
Yanıp sönüyor gibi gözlerimde fonorin...
Uyuyor mu limanda her gece sallanarak,
Altından çivilerle çakılmiş gemilerin?
Bir grup öğrenciyo, yukarıdaki glinin ana duygusu soruluyor ve öğrencilerin cevaplarının dağılımı aşağı-
daki grafikte gösteriliyor.
: Goçmişe özlem
: Deniz hasreti
: Yalnizlik
: Tablat sevgisi
1
IV
Soruya doğru cevap veren öğrencilerin sayısı grafiklerde kaç numaralı sütunla gösterilmiştir?
A) 1
B) 11
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
4. Nasıl yaşayacağım ey deniz, senden uzak? Yanıp sönüyor gibi gözlerimde fonorin... Uyuyor mu limanda her gece sallanarak, Altından çivilerle çakılmiş gemilerin? Bir grup öğrenciyo, yukarıdaki glinin ana duygusu soruluyor ve öğrencilerin cevaplarının dağılımı aşağı- daki grafikte gösteriliyor. : Goçmişe özlem : Deniz hasreti : Yalnizlik : Tablat sevgisi 1 IV Soruya doğru cevap veren öğrencilerin sayısı grafiklerde kaç numaralı sütunla gösterilmiştir? A) 1 B) 11 C) III D) IV
TEST 21
Bağlaç - Unlem
Cü-
7.
Arda
Yeşil rengi elde etmek için mavi
ve sarı rengi karıştırman gerekir.
!
Müge
2.
Kitap okumak için sessiz ve ha-
vadar bir ortam seçmelisin.
Sefa
Sınavda soruları dikkatli oku
ve sakin kaydırma yapma.
Lale
Dün akşam annem ve ablamla
tiyatroya gittik.
Yukarıdaki öğrencilerden hangisi "ve" bağlacını
cümleleri bağlamak için kullanmıştır?
A) Arda
B) Müge
C) Sefa
D) Lale
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
TEST 21 Bağlaç - Unlem Cü- 7. Arda Yeşil rengi elde etmek için mavi ve sarı rengi karıştırman gerekir. ! Müge 2. Kitap okumak için sessiz ve ha- vadar bir ortam seçmelisin. Sefa Sınavda soruları dikkatli oku ve sakin kaydırma yapma. Lale Dün akşam annem ve ablamla tiyatroya gittik. Yukarıdaki öğrencilerden hangisi "ve" bağlacını cümleleri bağlamak için kullanmıştır? A) Arda B) Müge C) Sefa D) Lale
e
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım
yanlısı vardır?
A. Okulun bahçesinde top
oynadık.
B. Okulun bahçeside çok güzel.
C. Okulun bahçesinde de oynayabiliriz.
D. Okulun bahçesine de pota yapmamışlar.
S2
Cena
30 ST
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
e 12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlısı vardır? A. Okulun bahçesinde top oynadık. B. Okulun bahçeside çok güzel. C. Okulun bahçesinde de oynayabiliriz. D. Okulun bahçesine de pota yapmamışlar. S2 Cena 30 ST
7.
I. Havada masmavi bulutlar vardı.
II. Saçı sakalı birbirine karışmış bir adama yolu sordular.
III. llerideki derme çatma evi gösterdi.
IV. Dere tepe düz gidip yolu buldular.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde ikileme kullanılmamıştır?
B) II
C) III
novads
log
A) 1
D) IV
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
7. I. Havada masmavi bulutlar vardı. II. Saçı sakalı birbirine karışmış bir adama yolu sordular. III. llerideki derme çatma evi gösterdi. IV. Dere tepe düz gidip yolu buldular. Numaralanmış cümlelerin hangisinde ikileme kullanılmamıştır? B) II C) III novads log A) 1 D) IV
Kar gibi beyaz bir gömlek aldım.
4. Aşağıdaki tümcelerde edatları bulup tümceye kattıkları anlamı yazınız.
TÜMCE
EDAT
ANLAMI
Keçi gibi inatçı oluyor bazen
Ali ile Mehmet okula kadar koştular.
Özlem'e göre film çok güzelmiş.
Annem de babam gibi düşünüyor.
Yalnız sen anlıyorsun sözlerimi.
Kahve pişirmek için kalktı.
Kitapların hepsi benim değil.
Eşyaları araba ile getirdik.
Seni de mi aradılar.
Ben bile bu kadar çalışmadım.
Soruyu sadece ben çözdüm.
Hava bozacak gibi.
iki yüz kadar kitabı var.
Seni sevdiği için korumaya çalışıyor.
Bize doğru gelen arabayı görmedik.
Ortaokul Türkçe
Edat, Bağlaç, Ünlem
Kar gibi beyaz bir gömlek aldım. 4. Aşağıdaki tümcelerde edatları bulup tümceye kattıkları anlamı yazınız. TÜMCE EDAT ANLAMI Keçi gibi inatçı oluyor bazen Ali ile Mehmet okula kadar koştular. Özlem'e göre film çok güzelmiş. Annem de babam gibi düşünüyor. Yalnız sen anlıyorsun sözlerimi. Kahve pişirmek için kalktı. Kitapların hepsi benim değil. Eşyaları araba ile getirdik. Seni de mi aradılar. Ben bile bu kadar çalışmadım. Soruyu sadece ben çözdüm. Hava bozacak gibi. iki yüz kadar kitabı var. Seni sevdiği için korumaya çalışıyor. Bize doğru gelen arabayı görmedik.
8. Cevap seçeneğindeki anlamı veren bir edats
cümle içinde kullanın.
Sadece Adem
sınavdan yüksek
not almış.
Oyle mi? Oysaki
ben çok çalışmış.
tim.
Ali
Mehmet
Ama Adem
sabaha kadar
çalışmış,
Bir sonraki sınava
Adem'le çalışa-
Jim.
Mehmet ile Ali'nin konuşmalarındaki altı
çizili edatlar aşağıdaki anlamların hangisini
karşılamaz?
Soru
B) Zaman
C) Araç
Yalnız
seçeneğindeki sözcüğü e
oir cümlede kullanın.
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
8. Cevap seçeneğindeki anlamı veren bir edats cümle içinde kullanın. Sadece Adem sınavdan yüksek not almış. Oyle mi? Oysaki ben çok çalışmış. tim. Ali Mehmet Ama Adem sabaha kadar çalışmış, Bir sonraki sınava Adem'le çalışa- Jim. Mehmet ile Ali'nin konuşmalarındaki altı çizili edatlar aşağıdaki anlamların hangisini karşılamaz? Soru B) Zaman C) Araç Yalnız seçeneğindeki sözcüğü e oir cümlede kullanın.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir ses ola-
yına uymamaktan kaynaklanan bir yazım
yanlışı yapılmıştır?
A) Kaybettiklerimiz her zaman daha değerli
oluyor.
B) Geleceğim diye söz vermişdim ama gele-
meyeceğim.
C) Omuz omuza verip her zorluğu aşabiliriz.
D) Sabah kimseye fark ettirmeden evden çık-
tim.
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir ses ola- yına uymamaktan kaynaklanan bir yazım yanlışı yapılmıştır? A) Kaybettiklerimiz her zaman daha değerli oluyor. B) Geleceğim diye söz vermişdim ama gele- meyeceğim. C) Omuz omuza verip her zorluğu aşabiliriz. D) Sabah kimseye fark ettirmeden evden çık- tim.
........
Aşağıdaki boşlukları doldurunuz.
ile sözcüğünün kullanıldığı cümle
Edat Bağlaç
Düşünceleri ile davranışları birbirini tutmuyor.
Annem il babam her zaman benim arkamdadır.
Üzüntülerimi arkadaşlarım ile paylaşmayı severim.
Onun gelmesi ile gitmesi bir oldu.
Onunla ben de konuşmalıydım
Ortaokul Türkçe
Edat-Bağlaç-Ünlem
........ Aşağıdaki boşlukları doldurunuz. ile sözcüğünün kullanıldığı cümle Edat Bağlaç Düşünceleri ile davranışları birbirini tutmuyor. Annem il babam her zaman benim arkamdadır. Üzüntülerimi arkadaşlarım ile paylaşmayı severim. Onun gelmesi ile gitmesi bir oldu. Onunla ben de konuşmalıydım