Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fiilimsiler (Eylemsi) Soruları

12
Bu yanışmayı muhakkak kazan
mak istiyorum
Fatma
Ersin elindeki çakmak ile kazanın
altını yakti.
Mert
Sabri, Nalan'ın elini tutarak
yürüyor.
ZATO
Evi bir güzel temizlemeyi ihmal
etmeyin.
Yukarıdaki öğrencilerin hangisinin cümlesin-
de fiilimsi yoktur?
A) Fatma
B) Mert
Zeynep
D) Ali
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
12 Bu yanışmayı muhakkak kazan mak istiyorum Fatma Ersin elindeki çakmak ile kazanın altını yakti. Mert Sabri, Nalan'ın elini tutarak yürüyor. ZATO Evi bir güzel temizlemeyi ihmal etmeyin. Yukarıdaki öğrencilerin hangisinin cümlesin- de fiilimsi yoktur? A) Fatma B) Mert Zeynep D) Ali
COM
7. BÖLÜM
3
KAVRAMA TESTI
>> Zarl-Fill
si
Merve, Mert, Burcu ve Nurullah her zaman oynadıkları seksek oyununu farklı şekilde oynamaya karar verirler.
Oyunun kuralları şöyledir:
Oyuncu 1 numaralı kutuya tek ayağıyla basacak ve oyuna başlamış olacaktır. Ardından zart-fil içeren bir
cümle kuracak, cümlesindeki zart fil sayısı kadar ziplama hakkı elde edecektir.
10 numaralı alan bitiş alanıdır.
Çocukların oyuna başladıklarındaki ilk cümleleri şunlardır:
.
Merve
Yavru kedi miyavlayarak annesini arıyordu ama hiçbir yerde onu
bulamıyordu.
Mert
Ormanın kralı aslan öfkesinden çok yüksek bir sesle kükreyince
yılan korkup saklanmış.
Burcu
La Fonten orman mahkemesini kurduğunda tüm hayvanlan bir
araya toplamış.
Nurullah
Civcivler hava kararasıya kadar dönmeyince anne tavuk merakla-
nip sağa sola haber salmış.
Buna göre ilk cümlelerden sonra hangi çocuk bitişe en yakındır?
A) Nurullah
B) Mert
C) Burcu
D) Merve
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
COM 7. BÖLÜM 3 KAVRAMA TESTI >> Zarl-Fill si Merve, Mert, Burcu ve Nurullah her zaman oynadıkları seksek oyununu farklı şekilde oynamaya karar verirler. Oyunun kuralları şöyledir: Oyuncu 1 numaralı kutuya tek ayağıyla basacak ve oyuna başlamış olacaktır. Ardından zart-fil içeren bir cümle kuracak, cümlesindeki zart fil sayısı kadar ziplama hakkı elde edecektir. 10 numaralı alan bitiş alanıdır. Çocukların oyuna başladıklarındaki ilk cümleleri şunlardır: . Merve Yavru kedi miyavlayarak annesini arıyordu ama hiçbir yerde onu bulamıyordu. Mert Ormanın kralı aslan öfkesinden çok yüksek bir sesle kükreyince yılan korkup saklanmış. Burcu La Fonten orman mahkemesini kurduğunda tüm hayvanlan bir araya toplamış. Nurullah Civcivler hava kararasıya kadar dönmeyince anne tavuk merakla- nip sağa sola haber salmış. Buna göre ilk cümlelerden sonra hangi çocuk bitişe en yakındır? A) Nurullah B) Mert C) Burcu D) Merve
18.
27
Karşılıklı
Karşıdan aldığımız
konuşurken latumlu ve olumsuz
saygt eleştiriled iyi
kurallarına
değerlendirmeliyiz.
dikkat
etmeliyiz
Öfkell
davranarak
karşınızdaki
kişiyi
kırmamalıyız.
Leyla
Sevgi
Songül
Unutmamalıyız
lai kalbe yazılan
Evet, kalp
kirmak çok
kötü bir
harekettir,
yazı kolay
kolay silenmez.
Zeynep
Elit
Konuşan öğrencileri, kullandıkları fiilimsilerin
türüne göre eşleştirdiğimizde aşağıdakiterden
hangisi doğru olur?
A) Songol-Sevgi / Leyla-Elif
B) Sevgl-Leyla / Zeynep-Elif
C) Zeynep-Songül / Leyla-Elif
D) Elif-Sevgi / Leyla-Songül
SA
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
18. 27 Karşılıklı Karşıdan aldığımız konuşurken latumlu ve olumsuz saygt eleştiriled iyi kurallarına değerlendirmeliyiz. dikkat etmeliyiz Öfkell davranarak karşınızdaki kişiyi kırmamalıyız. Leyla Sevgi Songül Unutmamalıyız lai kalbe yazılan Evet, kalp kirmak çok kötü bir harekettir, yazı kolay kolay silenmez. Zeynep Elit Konuşan öğrencileri, kullandıkları fiilimsilerin türüne göre eşleştirdiğimizde aşağıdakiterden hangisi doğru olur? A) Songol-Sevgi / Leyla-Elif B) Sevgl-Leyla / Zeynep-Elif C) Zeynep-Songül / Leyla-Elif D) Elif-Sevgi / Leyla-Songül SA
Bu metindeki numaralanmalardan hangisime
caz anlamda kullanılmams tir?
A)
an
PRVA SUV
2.
"Kitaptaki öyküleri bir güzel okudu." cümlesinde "okudu"
sözcüğü çekimli fiildir ve cümlenin yüklemidir. "Kitaptaki
okunası öykülerin içinde kendini buldu." cümlesinde ise
"okunası" sözcüğü fiil anlamını korumakla birlikte kendisin-
den sonra gelen ismi nitelediği için sifat-fiildir.
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde sifat-fiil kullanil
mıştır?
A) Acemi marangozun talaşı tahtasından çok olur.
B) Ağaca çıkan keçinin dala bakan oğlağı olur.
C) Altın yere düşmekle değer kaybetmez.
D) Aç doymam, tok acıkmam sanır.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
Bu metindeki numaralanmalardan hangisime caz anlamda kullanılmams tir? A) an PRVA SUV 2. "Kitaptaki öyküleri bir güzel okudu." cümlesinde "okudu" sözcüğü çekimli fiildir ve cümlenin yüklemidir. "Kitaptaki okunası öykülerin içinde kendini buldu." cümlesinde ise "okunası" sözcüğü fiil anlamını korumakla birlikte kendisin- den sonra gelen ismi nitelediği için sifat-fiildir. Buna göre aşağıdakilerin hangisinde sifat-fiil kullanil mıştır? A) Acemi marangozun talaşı tahtasından çok olur. B) Ağaca çıkan keçinin dala bakan oğlağı olur. C) Altın yere düşmekle değer kaybetmez. D) Aç doymam, tok acıkmam sanır.
07
URKCESTE
Fiilimsiler
- 1. Dolu rüzgârla çıkıp uſka giden yelkeni
1
Gidişin seçtiğin akşam güneşinden belli
Ömrünün geçtiği sahilden uzaklaştıkça
Ve hayalinde doğan güne yaklaştıkça
Dalga kıvrımları ardında büyür tenhalık
Yahya Kemal BEYATLI
Yukarıdaki şiirde kaç tane fiilimsi vardır?
C) 8 D) 9
A) 6
B) 7
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
07 URKCESTE Fiilimsiler - 1. Dolu rüzgârla çıkıp uſka giden yelkeni 1 Gidişin seçtiğin akşam güneşinden belli Ömrünün geçtiği sahilden uzaklaştıkça Ve hayalinde doğan güne yaklaştıkça Dalga kıvrımları ardında büyür tenhalık Yahya Kemal BEYATLI Yukarıdaki şiirde kaç tane fiilimsi vardır? C) 8 D) 9 A) 6 B) 7
Sifat-fiiller, cümlede çoğunlukla sifat
görevinde kullanılır. Ancak niteledikleri
isim düştüğünde onun yerine geçerek bir
isim gibi kullanılır yani adlaşmış sifat-fiil
olur.
Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde
adlaşmış sifat-fiil yoktur?
A) Çalışanın yatanda hakkı vardır.
B) Kötü komşu insanı hacet sahibi eder.
C) Ağlayanın malı gülene hayretmez.
D) Danışan dağı aşmış, danışmayan düz yol-
da şaşmış,
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
Sifat-fiiller, cümlede çoğunlukla sifat görevinde kullanılır. Ancak niteledikleri isim düştüğünde onun yerine geçerek bir isim gibi kullanılır yani adlaşmış sifat-fiil olur. Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde adlaşmış sifat-fiil yoktur? A) Çalışanın yatanda hakkı vardır. B) Kötü komşu insanı hacet sahibi eder. C) Ağlayanın malı gülene hayretmez. D) Danışan dağı aşmış, danışmayan düz yol- da şaşmış,
Bilgi
isim-fit, fillere getirilen "-ma/-me-mak/-mek, -iş/-iş /-uş/-uş" ekleriyle yapılır.
Buna göre aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi isim-fiildir?
A) Gitme uzaklara, seni bekleyemem bir başıma.
B) Gezme ceylan bu dağlarda seni avlarlar.
C) Onunla bir an önce tanışmayı ben de istiyorum.
D) Şimdi git ve bir daha buralara gelme.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
Bilgi isim-fit, fillere getirilen "-ma/-me-mak/-mek, -iş/-iş /-uş/-uş" ekleriyle yapılır. Buna göre aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi isim-fiildir? A) Gitme uzaklara, seni bekleyemem bir başıma. B) Gezme ceylan bu dağlarda seni avlarlar. C) Onunla bir an önce tanışmayı ben de istiyorum. D) Şimdi git ve bir daha buralara gelme.
Yunus Emre İlkokulu/Ortaokulu Müdürlüğünce çocuklarda Kovid-19'a karşı duyarlılığın artırılması
amacıyla öğrencilerden "Kovid-19 Timi" oluşturulmasına karar verildi. Bu kapsamda ilkokul ve ortaokul
öğrencilerinden 35 kişinin yer aldığı üçerli ve dörderli 10 "Kovid-19 Timi" oluşturuldu. Bu tim,
teneffüslerde bahçede dolaşarak maske, mesafe, hijyen kurallarına uymayan arkadaşlarını uyarıyor,
uymamaya devam edenlere ise kırmızı kart gösteriyor. Kırmızı kart gösterdikleri arkadaşlarının adını gün
sonunda timden sorumlu rehber öğretmenine bilgi veriyor. Rehber öğretmen de ilgili öğrencileri tekrar
uyanıp kurallara uymalarını istiyor.
19. Verilen haber metnindeki altı çizili sözcüklerin hangisi isim fiil görevinde kullanılmamıştır?
A) artırılması
B) uymayan
C) oluşturulmasına
D) uymalarını
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
Yunus Emre İlkokulu/Ortaokulu Müdürlüğünce çocuklarda Kovid-19'a karşı duyarlılığın artırılması amacıyla öğrencilerden "Kovid-19 Timi" oluşturulmasına karar verildi. Bu kapsamda ilkokul ve ortaokul öğrencilerinden 35 kişinin yer aldığı üçerli ve dörderli 10 "Kovid-19 Timi" oluşturuldu. Bu tim, teneffüslerde bahçede dolaşarak maske, mesafe, hijyen kurallarına uymayan arkadaşlarını uyarıyor, uymamaya devam edenlere ise kırmızı kart gösteriyor. Kırmızı kart gösterdikleri arkadaşlarının adını gün sonunda timden sorumlu rehber öğretmenine bilgi veriyor. Rehber öğretmen de ilgili öğrencileri tekrar uyanıp kurallara uymalarını istiyor. 19. Verilen haber metnindeki altı çizili sözcüklerin hangisi isim fiil görevinde kullanılmamıştır? A) artırılması B) uymayan C) oluşturulmasına D) uymalarını
2. Ünite
ÜNİTE DEĞERLENDİRME TESTİ
Sağlık Bakanlığından Sağlık Personeline
"Mobil" Psikolojik Destek
MAVI ALAN
RUNSAD
Sağlık Bakanlığınca, yeni tip koronavirus-
le (Kovid-19) mücadele kapsamında gö-
rev yapan sağlık personeli için mobil "Ruh
Sağlığı Destek Sistemi" (RUHSAD) uygu-
laması başlatıldı.
KIRMIZI ALAN
YEŞİL ALAN
Ruh Sağlığı Destek Sistemi Nedir?
• Gönüllü, erişkin ve çocuk-ergen ruh sağlığı ve hastalıkları
uzmanı hekimleri ile güvenli ve resmi bir kanalla sağlık
çalışanlarına görüntülü görüşme imkanı sağlayan sistem;
kontrol görüşmelerinin de yapılmasına olanak tanıyor.
• Uygulamadan kamu-ozel-Universite dâhil sisteme kayıtlı
tüm sağlık personeli yararlanabiliyor.
SARI ALAN
Mobil Ruh Sağlığı Destek
Sistemi Nasıl Çalışıyor?
Sağlık personeli, RUHSAD uygula-
masını mobil cihazlarına indirerek
yönergeleri izlemeleri hâlinde hizme-
te ulaşabilecek.
Uygulama indirildikten sonra "Ken-
dim için destek istiyorum." veya "Ço-
cuğum için destek istiyorum." seçe-
neklerinden birisi seçilerek devam
ediliyor.
Talebi alan operatörler, sağlık çalışa-
nina dönüş yaparak uzman doktor-
larla kendilerine uygun bir randevu
saati belirliyor.
Randevu saati geldiğinde görüntül
görüşme gerçekleşiyor.
Uygulamadan öncelikli olarak koronavirüs sebebiyle ka-
rantinada olan, test sonucu pozitif tespit edilen, yakını
yoğun bakımdan takip edilen, servis ve yoğun bakımla-
rinda aktif görev alan, kaygı düzeyi yüksek ve ruh sağlığı
desteğine ihtiyacı olduğunu düşünen personel; kendisi ve
çocukları için faydalanabiliyor.
• Uygulamanın ilk haftasında, 500'e yakın sağlık çalışani-
na ruhsal destek sağlandı.
• Ruh Sağlığı Destek Sistemi, dünyada ilk olma özelliği ta-
şiyor
Verilen bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
"Yeşil Alan" bölümünde zarf-fiile yer verilmiştir.
"Mavi Alan" bölümünde zarf-fiil bulunmamaktadır.
C) "Kırmızı Alan" bölümünde her üç filimsi türüne örnek verilmiştir.
"Sarı Alan" bölümünde sifat-fiile yer verilmiştir.
DN
PRUVAAKAD
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
2. Ünite ÜNİTE DEĞERLENDİRME TESTİ Sağlık Bakanlığından Sağlık Personeline "Mobil" Psikolojik Destek MAVI ALAN RUNSAD Sağlık Bakanlığınca, yeni tip koronavirus- le (Kovid-19) mücadele kapsamında gö- rev yapan sağlık personeli için mobil "Ruh Sağlığı Destek Sistemi" (RUHSAD) uygu- laması başlatıldı. KIRMIZI ALAN YEŞİL ALAN Ruh Sağlığı Destek Sistemi Nedir? • Gönüllü, erişkin ve çocuk-ergen ruh sağlığı ve hastalıkları uzmanı hekimleri ile güvenli ve resmi bir kanalla sağlık çalışanlarına görüntülü görüşme imkanı sağlayan sistem; kontrol görüşmelerinin de yapılmasına olanak tanıyor. • Uygulamadan kamu-ozel-Universite dâhil sisteme kayıtlı tüm sağlık personeli yararlanabiliyor. SARI ALAN Mobil Ruh Sağlığı Destek Sistemi Nasıl Çalışıyor? Sağlık personeli, RUHSAD uygula- masını mobil cihazlarına indirerek yönergeleri izlemeleri hâlinde hizme- te ulaşabilecek. Uygulama indirildikten sonra "Ken- dim için destek istiyorum." veya "Ço- cuğum için destek istiyorum." seçe- neklerinden birisi seçilerek devam ediliyor. Talebi alan operatörler, sağlık çalışa- nina dönüş yaparak uzman doktor- larla kendilerine uygun bir randevu saati belirliyor. Randevu saati geldiğinde görüntül görüşme gerçekleşiyor. Uygulamadan öncelikli olarak koronavirüs sebebiyle ka- rantinada olan, test sonucu pozitif tespit edilen, yakını yoğun bakımdan takip edilen, servis ve yoğun bakımla- rinda aktif görev alan, kaygı düzeyi yüksek ve ruh sağlığı desteğine ihtiyacı olduğunu düşünen personel; kendisi ve çocukları için faydalanabiliyor. • Uygulamanın ilk haftasında, 500'e yakın sağlık çalışani- na ruhsal destek sağlandı. • Ruh Sağlığı Destek Sistemi, dünyada ilk olma özelliği ta- şiyor Verilen bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez? "Yeşil Alan" bölümünde zarf-fiile yer verilmiştir. "Mavi Alan" bölümünde zarf-fiil bulunmamaktadır. C) "Kırmızı Alan" bölümünde her üç filimsi türüne örnek verilmiştir. "Sarı Alan" bölümünde sifat-fiile yer verilmiştir. DN PRUVAAKAD
leceriden Soruya
1.
BÖLÜM-1
UYGULAMA
FİLİMSİLER (EVLEMSİLER)
Beceriden Soruya
c. Zarf-Fill (Bağ-Fill, Uloc)
Cebinizde bir barkod tarayıcı olsa ne yapardınız? Eğer bu barkod GoodGuide tarafından geliştirilmiş bir cep telefonu yazılı-
mi ise o zaman alışveriş yaparken cep telefonunuzun kamerası ile ürünün barkodunu tarayıp ürün hakkında detaylı bilgi el-
de edebilirsiniz. Bu şekilde bir barkod sorgulaması yaptığınızda inceleme alanınızdaki ürün hakkında detaylı bilgi
www.goodguide.com adresinden telefonunuzun ekranına geliyor. Çocuğunuza aldığınız şampuanda ne tor kimyasallar kul-
lanılmış? Aldığınız ceketi kot şartlarda çalıştırılan çocuk işçiler mi yapmış? Almayı düşündügünüz ürünler içinde hangileri
daha sağlıklı, hangileri daha güvenli? Ülkemizde son günlerin popüler konuları arasında olan GDO'lu ürünler hangileri? Al-
mak istediğiniz ürün ne kadar çevreci? Bütün bunların cevabını internete bağlanabilen bir cep telefonuyla ürünün barkod bil-
gilerini girerek anında öğrenmeniz mümkün. Web sayfasında gidadan oyuncağa, kişisel bakım ürünlerinden ev temizlik
ürünlerine 70 bin ürün hakkında bilgi veriliyor.
Bu metindeki fiilimsilerin sayısını gösteren grafik aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
Isim-fiil
Sifat-fiil
Zart-fiil
B)
A)
7
7
6
6
5
57
4.
4
3
3
2
2
1
1
D)
7
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2.
1
1
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
leceriden Soruya 1. BÖLÜM-1 UYGULAMA FİLİMSİLER (EVLEMSİLER) Beceriden Soruya c. Zarf-Fill (Bağ-Fill, Uloc) Cebinizde bir barkod tarayıcı olsa ne yapardınız? Eğer bu barkod GoodGuide tarafından geliştirilmiş bir cep telefonu yazılı- mi ise o zaman alışveriş yaparken cep telefonunuzun kamerası ile ürünün barkodunu tarayıp ürün hakkında detaylı bilgi el- de edebilirsiniz. Bu şekilde bir barkod sorgulaması yaptığınızda inceleme alanınızdaki ürün hakkında detaylı bilgi www.goodguide.com adresinden telefonunuzun ekranına geliyor. Çocuğunuza aldığınız şampuanda ne tor kimyasallar kul- lanılmış? Aldığınız ceketi kot şartlarda çalıştırılan çocuk işçiler mi yapmış? Almayı düşündügünüz ürünler içinde hangileri daha sağlıklı, hangileri daha güvenli? Ülkemizde son günlerin popüler konuları arasında olan GDO'lu ürünler hangileri? Al- mak istediğiniz ürün ne kadar çevreci? Bütün bunların cevabını internete bağlanabilen bir cep telefonuyla ürünün barkod bil- gilerini girerek anında öğrenmeniz mümkün. Web sayfasında gidadan oyuncağa, kişisel bakım ürünlerinden ev temizlik ürünlerine 70 bin ürün hakkında bilgi veriliyor. Bu metindeki fiilimsilerin sayısını gösteren grafik aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? Isim-fiil Sifat-fiil Zart-fiil B) A) 7 7 6 6 5 57 4. 4 3 3 2 2 1 1 D) 7 7 6 6 5 5 4 4 3 3 2 2. 1 1
Hep sen mi ağladın, hep sen mi yandın?
Ben de gülemedim, yalan dünyada.
Sen berli gönlümce mutlu mu-sandin?
Ömrümü boş yere calan dünyada,
mleden
neğin,
etti."
erdir"
16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu şiirde
geçen fiilimsinin özdeşi kullanılmıştır?
A) Eve girdiğimde babam başka bir odada,
kardeşlerim başka bir odada oturuyordu.
$
eviri
B) Sonbaharın sararmış yaprakları benim
gönlümde tarifsiz yaralar açar her yıl.
C) Arkadaşımın haykırışını duyar duymaz
elimdekileri bırakıp yardıma koştum.
D) Okulların yüz yüze eğitime açılması başta
öğrenciler olmak üzere herkesi sevindirdi.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
Hep sen mi ağladın, hep sen mi yandın? Ben de gülemedim, yalan dünyada. Sen berli gönlümce mutlu mu-sandin? Ömrümü boş yere calan dünyada, mleden neğin, etti." erdir" 16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu şiirde geçen fiilimsinin özdeşi kullanılmıştır? A) Eve girdiğimde babam başka bir odada, kardeşlerim başka bir odada oturuyordu. $ eviri B) Sonbaharın sararmış yaprakları benim gönlümde tarifsiz yaralar açar her yıl. C) Arkadaşımın haykırışını duyar duymaz elimdekileri bırakıp yardıma koştum. D) Okulların yüz yüze eğitime açılması başta öğrenciler olmak üzere herkesi sevindirdi.
B. Sifat-fiiller, cümlede çoğunlukla sifat görevinde kullanılır.
Ancak niteledikleri isim düştüğünde onun yerine geçerek
bir isim gibi kullanılır yani adlaşmış sifat-fiil olur.
Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde adlaş-
mış sifat-fiil vardır?
A) Yırtık ayakkabısı olan bir çocuğa ayakkabı aldılar.
B) Aldığı mesajla hemen kapıya yöneldi.
C) Yemeğe katılacakların listesini getirebilir misiniz?
D) Kâğıttaki silinmiş yazıları okumaya çalışıyordu.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
B. Sifat-fiiller, cümlede çoğunlukla sifat görevinde kullanılır. Ancak niteledikleri isim düştüğünde onun yerine geçerek bir isim gibi kullanılır yani adlaşmış sifat-fiil olur. Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde adlaş- mış sifat-fiil vardır? A) Yırtık ayakkabısı olan bir çocuğa ayakkabı aldılar. B) Aldığı mesajla hemen kapıya yöneldi. C) Yemeğe katılacakların listesini getirebilir misiniz? D) Kâğıttaki silinmiş yazıları okumaya çalışıyordu.
ela fiilimsi
7.
10.
er kürkçü
Mutluluk arıyorsan baktığın her yerde;
1
Mutluluk, kendi güler yüzünde.
II
Mutluluk, seni sevenin gözlerinde.
un dibin
Mutluluk, nefes almanın ötesinde...
IV
ada yusi
bağlan
Bu dizelerdeki numaralanmış kelimeler-
den hangisi fiilimsi değildir?
11.
A)! B) 11
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
ela fiilimsi 7. 10. er kürkçü Mutluluk arıyorsan baktığın her yerde; 1 Mutluluk, kendi güler yüzünde. II Mutluluk, seni sevenin gözlerinde. un dibin Mutluluk, nefes almanın ötesinde... IV ada yusi bağlan Bu dizelerdeki numaralanmış kelimeler- den hangisi fiilimsi değildir? 11. A)! B) 11 C) III D) IV
TÜRKÇE
A
Yazar, son romanında anlattığı bu güzel hikâ-
1
II
ye ile tüm okurların takdirini kazanmış.
AL
Bu cümledeki altı çizili sözcüklerin türleri
aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
II
İsim Fiilimsi Fiil
Fiilimsi Fiilimsi Fiil
İsim
Fiil Fiilimsi
Fiil Fiilimsi
DY Fiilimsi
B)
CY
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
TÜRKÇE A Yazar, son romanında anlattığı bu güzel hikâ- 1 II ye ile tüm okurların takdirini kazanmış. AL Bu cümledeki altı çizili sözcüklerin türleri aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? II İsim Fiilimsi Fiil Fiilimsi Fiilimsi Fiil İsim Fiil Fiilimsi Fiil Fiilimsi DY Fiilimsi B) CY
5.
Koşma eylemini gözümüzde canlandırmak is-
tediğimizde boynuzları takip eden bir çita, at
yarışında koşan atlar, düzlük bir çayırda depar
atan aslan ilk beliren imajlar olur. Oysa koşan
insan imajı kolay kolay akla gelmez.
Bu cümlelerde yer alan fiilimsilerin türlerine
göre sayısal dağılımı hangi seçenekte doğru
verilmiştir?
Isim - Full
Sifat - Fiil
Zarf - Fiil
A)
2
5
1
B)
3
4
3
C)
1
2
5
LO
4
1
D)
2.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
5. Koşma eylemini gözümüzde canlandırmak is- tediğimizde boynuzları takip eden bir çita, at yarışında koşan atlar, düzlük bir çayırda depar atan aslan ilk beliren imajlar olur. Oysa koşan insan imajı kolay kolay akla gelmez. Bu cümlelerde yer alan fiilimsilerin türlerine göre sayısal dağılımı hangi seçenekte doğru verilmiştir? Isim - Full Sifat - Fiil Zarf - Fiil A) 2 5 1 B) 3 4 3 C) 1 2 5 LO 4 1 D) 2.
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi var-
dır?
ek
ib
e
A) Insan, her zaman yüreğinin sesini dinleme
lidir.
isim fis)
B) Haksızlık kime yapılırsa yapılsın kötüdür.
Başkalarına saygı göstetince saygı görür-
sün.
cort -
Sessiz bir ortam birçok insan için huzur
verici bir yerdir.
ma-irmat (isim-fill)
an-ast-men-ar- dit-ecet-mis
Glfat -fil)
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi var- dır? ek ib e A) Insan, her zaman yüreğinin sesini dinleme lidir. isim fis) B) Haksızlık kime yapılırsa yapılsın kötüdür. Başkalarına saygı göstetince saygı görür- sün. cort - Sessiz bir ortam birçok insan için huzur verici bir yerdir. ma-irmat (isim-fill) an-ast-men-ar- dit-ecet-mis Glfat -fil)