Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fiilimsiler (Eylemsi) Soruları

Sarmal bulmaca, içten dışa doğru çözülür. Her sorunun başladığı ve bittiği rakamlar sorunun başında sırasıyla verilir. 
İçten Dışa Doğru 
1-8) "Yolun başından beri durmadan söyleniyordu." cümlesinde zarf-fiil olan sözcük 
9-11) "Birlik olup bu olumsuz gidişe dur demeliyiz." cümlesindeki fiilimsi sayısı 
12-17) "Saçını kestirmeye gideli yarım saat oldu." cümlesinde zarf-fiil olan sözcük 
18-24) "Kendine yapılan iyiliği asla unutmaz." cümlesinde sifat-fiil olan sözcük 
25-33) "Senin aramızdan ayrılmana herkes çok üzüldü." cümlesinde isim-fiil olan sözcük 
Bulmaca doğru bir şekilde tamamlandığında "ANAHTAR SÖZCÜK" bölümüne aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?
A) Akıl B) Aday C) Akın D) Mide
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
Sarmal bulmaca, içten dışa doğru çözülür. Her sorunun başladığı ve bittiği rakamlar sorunun başında sırasıyla verilir. İçten Dışa Doğru 1-8) "Yolun başından beri durmadan söyleniyordu." cümlesinde zarf-fiil olan sözcük 9-11) "Birlik olup bu olumsuz gidişe dur demeliyiz." cümlesindeki fiilimsi sayısı 12-17) "Saçını kestirmeye gideli yarım saat oldu." cümlesinde zarf-fiil olan sözcük 18-24) "Kendine yapılan iyiliği asla unutmaz." cümlesinde sifat-fiil olan sözcük 25-33) "Senin aramızdan ayrılmana herkes çok üzüldü." cümlesinde isim-fiil olan sözcük Bulmaca doğru bir şekilde tamamlandığında "ANAHTAR SÖZCÜK" bölümüne aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır? A) Akıl B) Aday C) Akın D) Mide
3. Sifat-fiillerin kendinden sonraki sözcüğü niteleme
özelliği düşebilir. O zaman adlaşmış sifat-fiil olurlar.
Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde adlaşmış
sifat-fiil yoktur?
A) Anlayana sivrisinek saz, anlamayana davul zur-
na az.
B) Ekmeğini yalnız yiyen sofrasını kendi kaldırır.
C) Kartalın beğenmediğini kargalar kapışır.
D) Tilkinin dönüp geleceği yer, kürkçü dükkânıdır.
66
ANTRE
YA
NI
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
3. Sifat-fiillerin kendinden sonraki sözcüğü niteleme özelliği düşebilir. O zaman adlaşmış sifat-fiil olurlar. Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde adlaşmış sifat-fiil yoktur? A) Anlayana sivrisinek saz, anlamayana davul zur- na az. B) Ekmeğini yalnız yiyen sofrasını kendi kaldırır. C) Kartalın beğenmediğini kargalar kapışır. D) Tilkinin dönüp geleceği yer, kürkçü dükkânıdır. 66 ANTRE YA NI
2 Suiner yokuslardan, hep basamak
5. ) ilk
la y
SHẾ LÀ 0.
basamak
üze
del
bil
Benimse ain yazım, yokuşlarda susamak
TV
şi
Yukandaki dizelerde numaralanmış söz-
derden hangisi isim-fildir?
BLC). D) IV.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
2 Suiner yokuslardan, hep basamak 5. ) ilk la y SHẾ LÀ 0. basamak üze del bil Benimse ain yazım, yokuşlarda susamak TV şi Yukandaki dizelerde numaralanmış söz- derden hangisi isim-fildir? BLC). D) IV.
Abta
TORTOREL
FİİLİMSİLER
(ZARF-FIL)
1. Aşağıdakilerin hangisindeki altı çizili sözcük
zarf-fiil değildir?
4. I. Her gece uyumadan önce ilik süt içerdi.
II. Çalışarak büyük başarılara imza atmisti.
III. Söylediği sarkıyla mahallenin beğenisini kazandı.
IV. Sanatın işi, bir seyler anlatmaktır.
A) Yolculuğumuz Akdeniz'in görülesi manzarası
eşliğinde sürüyor.
Numaralanmış cümlelerin hangilerinde yer alan fill-
limsiler türce özdeştir?
B) Konuyla ilgili yeni makaleler durmadan
yayımlanıyordu.
A) I ve 11
C) Bir an için etrafı dinleyerek kuşkuyla bize
baktı.
B) I ve III
C) II ve IV
D) Yolcular yerini almadan tren hareket etmezdi.
D) III ve IV
2. Aşağıdaki cümlelerin hand'sinde zarf-fiil cümleye
durum anlamı katmıştır?
5. Aşağıdakilerin hangisinde, zarf-fiil cümleye durum
anlamı katmıştır?
A) Otobüsü beklerken tabletiyle internete giriyordu.
A) içeri girer girmez kitapların olduğu dolaba koştu.
Büyük Türkçe Allesi
B) Kardeşinin geldiğini duyunca kapıya koştu.
B) Sıranın kendisine gelmesini beklerken çayından bir
yudum aldı.
C) Çocuğu uyutur uyutmaz ev işlerini yapmaya koyul-
du
C) Biricik oğlunu görünce gözlerinden yaşlar süzüldü.
D) Eserini uzun araştırmalar yaparak hazırlamıştı.
D) Araştırmasına bazı kitapları inceleyerek başlaya-
caktı.
6. Aşağıdakilerin hangisinde, zarf-fiil cümleye zaman
anlamı katmıştır?
3. Okumak(1)onun en büyük eğlencesiydi.(2) En dar
zamanlarda bile eline bir kitap alıp(3)onu bitirmeye(4)
çalışırdı.
A) Çocuk arkasına bakmadan oradan uzaklaştı.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi zarf-
fiildir?
B) Gelir giderleri hesaplayarak verileri bilgisayara kay-
dettim.
D) 4.
B) 2.
C) 3
A) 1.
C) Annem gelmeden salonu ve mutfağı
temizlemeliyiz.
D) Oraya gide gele ben de öğreneceğim bu işi.
M
mozaik
18
f Büyük Türkçe Ailesi bta_turkce
17
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
Abta TORTOREL FİİLİMSİLER (ZARF-FIL) 1. Aşağıdakilerin hangisindeki altı çizili sözcük zarf-fiil değildir? 4. I. Her gece uyumadan önce ilik süt içerdi. II. Çalışarak büyük başarılara imza atmisti. III. Söylediği sarkıyla mahallenin beğenisini kazandı. IV. Sanatın işi, bir seyler anlatmaktır. A) Yolculuğumuz Akdeniz'in görülesi manzarası eşliğinde sürüyor. Numaralanmış cümlelerin hangilerinde yer alan fill- limsiler türce özdeştir? B) Konuyla ilgili yeni makaleler durmadan yayımlanıyordu. A) I ve 11 C) Bir an için etrafı dinleyerek kuşkuyla bize baktı. B) I ve III C) II ve IV D) Yolcular yerini almadan tren hareket etmezdi. D) III ve IV 2. Aşağıdaki cümlelerin hand'sinde zarf-fiil cümleye durum anlamı katmıştır? 5. Aşağıdakilerin hangisinde, zarf-fiil cümleye durum anlamı katmıştır? A) Otobüsü beklerken tabletiyle internete giriyordu. A) içeri girer girmez kitapların olduğu dolaba koştu. Büyük Türkçe Allesi B) Kardeşinin geldiğini duyunca kapıya koştu. B) Sıranın kendisine gelmesini beklerken çayından bir yudum aldı. C) Çocuğu uyutur uyutmaz ev işlerini yapmaya koyul- du C) Biricik oğlunu görünce gözlerinden yaşlar süzüldü. D) Eserini uzun araştırmalar yaparak hazırlamıştı. D) Araştırmasına bazı kitapları inceleyerek başlaya- caktı. 6. Aşağıdakilerin hangisinde, zarf-fiil cümleye zaman anlamı katmıştır? 3. Okumak(1)onun en büyük eğlencesiydi.(2) En dar zamanlarda bile eline bir kitap alıp(3)onu bitirmeye(4) çalışırdı. A) Çocuk arkasına bakmadan oradan uzaklaştı. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi zarf- fiildir? B) Gelir giderleri hesaplayarak verileri bilgisayara kay- dettim. D) 4. B) 2. C) 3 A) 1. C) Annem gelmeden salonu ve mutfağı temizlemeliyiz. D) Oraya gide gele ben de öğreneceğim bu işi. M mozaik 18 f Büyük Türkçe Ailesi bta_turkce 17
Ana Sayfa
Kuru
lir, cümlelere farklı anlamlar katabilir.
Buna göre;
I. Oyunda rol alacak öğrenciler rollerini ezberle-
meye başladı.
II. Ustasının sonu gelmez nasihatlerinden sıkılan
çırak, işinden ayrıldı.
III. Yaşlı kadın bu olayı hiç unutmuyor, bıkmadan
anlatıyordu.
IV. Kahya Hüseyin Efendi, evindeki kazmayı alıp
geldi.
cümlelerinde geçen sözcüklerle ilgili aşağıdaki
yargılardan hangisi yanlıştır?
A) I'de fiilimsi, belirtili isim tamlaması içinde yer
almaktadır.
B) Il'de sıfat-fiil, belirtili isim tamlamasının tamla-
nanını nitelemiştir.
C) III'te eylemi durum yönünden etkileyen bir fii-
limsiye yer verilmiştir.
D) IV'te "kazma" sözcüğü isim-fiil eki yardımıyla tü-
remiş ve kalıcı isim olmuştur.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
Ana Sayfa Kuru lir, cümlelere farklı anlamlar katabilir. Buna göre; I. Oyunda rol alacak öğrenciler rollerini ezberle- meye başladı. II. Ustasının sonu gelmez nasihatlerinden sıkılan çırak, işinden ayrıldı. III. Yaşlı kadın bu olayı hiç unutmuyor, bıkmadan anlatıyordu. IV. Kahya Hüseyin Efendi, evindeki kazmayı alıp geldi. cümlelerinde geçen sözcüklerle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır? A) I'de fiilimsi, belirtili isim tamlaması içinde yer almaktadır. B) Il'de sıfat-fiil, belirtili isim tamlamasının tamla- nanını nitelemiştir. C) III'te eylemi durum yönünden etkileyen bir fii- limsiye yer verilmiştir. D) IV'te "kazma" sözcüğü isim-fiil eki yardımıyla tü- remiş ve kalıcı isim olmuştur.
10. Ek fiiller, isim ve isim soylu sözcüklerin (zamir, sıfat, zarf, edat...) yüklem görevinde kullanılmasını sağlar,
eklendiği çekimli fiilleri birleşik zamanlı yapar. Örneğin “Bugün çok yorgundu." cümlesinde ek fiil, isim soylu
sözcüğü (yorgundu) yüklem; “Bugün kütüphaneye gidecekmiş." cümlesinde ise basit zamanlı fiili (gidecek),
birleşik zamanlı (gidecekmiş) yapmıştır.
Bu bilgilere göre,
Kışken ilkyaz, sularımda açardı.
1
Buzlu dağlar gerisine kaçıracak ne vardı?
II
Bir ışıktı yanardı yalnız gecelerde
Beni bana gösterecek lambamdı, almışlar.
IV
dizelerinde numaralanmış sözcüklerin hangisinde ek fiil farklı bir görevde kullanılmıştır?
D) IV.
C) III.
B) II.
A) I.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
10. Ek fiiller, isim ve isim soylu sözcüklerin (zamir, sıfat, zarf, edat...) yüklem görevinde kullanılmasını sağlar, eklendiği çekimli fiilleri birleşik zamanlı yapar. Örneğin “Bugün çok yorgundu." cümlesinde ek fiil, isim soylu sözcüğü (yorgundu) yüklem; “Bugün kütüphaneye gidecekmiş." cümlesinde ise basit zamanlı fiili (gidecek), birleşik zamanlı (gidecekmiş) yapmıştır. Bu bilgilere göre, Kışken ilkyaz, sularımda açardı. 1 Buzlu dağlar gerisine kaçıracak ne vardı? II Bir ışıktı yanardı yalnız gecelerde Beni bana gösterecek lambamdı, almışlar. IV dizelerinde numaralanmış sözcüklerin hangisinde ek fiil farklı bir görevde kullanılmıştır? D) IV. C) III. B) II. A) I.
Borç yiyen kesesinden yer.
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil,
sifat-fiil ve zarf-fiil bir arada kullanılmış-
tir?
A Doğduğu şehre yeniden gitmek onu hey-
canlandırıyormuş.
B) Yalnızlık; insanı derinden yaralayan, mut-
suzluğa sürükleyip sarsan bir durumdur.
G Neşeliyken etrafına ışık saçması, herkese
huzur veren sesiyle şarkılar söylemesi
onun en güzel özelliğidir.
D) Konuyu fazla uzatmayıp, kelimelerini doğru
seçmeye özen göstererek anlatacaklarını
aktardı bize.
REDMI NOTE 8
AI QUAD CAMERA
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
Borç yiyen kesesinden yer. 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil, sifat-fiil ve zarf-fiil bir arada kullanılmış- tir? A Doğduğu şehre yeniden gitmek onu hey- canlandırıyormuş. B) Yalnızlık; insanı derinden yaralayan, mut- suzluğa sürükleyip sarsan bir durumdur. G Neşeliyken etrafına ışık saçması, herkese huzur veren sesiyle şarkılar söylemesi onun en güzel özelliğidir. D) Konuyu fazla uzatmayıp, kelimelerini doğru seçmeye özen göstererek anlatacaklarını aktardı bize. REDMI NOTE 8 AI QUAD CAMERA
5.
Bu
alma
A) C
Aşağıdaki cümlelerin hangising
mıştır?
At Şiir yazmak, onun için huzur verici bir şeydi.
B) Ben de sizinle tatile gelmeyi düşünüyordum.
C) Bu hafta sonu babamla uçurtma yapıp uçuracağız.
Kardeşimle askerlerin yürüyüşünü taklit ediyorduk.
B)
6.
(1) Sait Faik, hikâyelerinde olaydan çok duyguya yer verdi. (2) Genellikle balıkçıların, sıradan in
2.
sanların yaşamlarını anlattı. (3) Yaşam sevincini ön planda tuttuğu hikâyelerinde kırlar, denizler
hayvanlar hayatın bütünlüğü içinde yer aldı. (4) Onun süsten, yapmaciktan uzak, rahat ve samimi
bir anlatımı vardır.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde sıfat-fiil kullanılmıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Teknolojideki ilerleme artık biz normal vatandaşlar için izlenemez hâle geldi. Hemen her gün bin-
II
lerce farklı ürün çıkıyor ve bunlar aslında sıradan insanlar için üretilmekle birlikte onlar tarafından
IV
anlaşılması pek mümkün değil.
Bu parçadaki numaralanmis verlord
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
5. Bu alma A) C Aşağıdaki cümlelerin hangising mıştır? At Şiir yazmak, onun için huzur verici bir şeydi. B) Ben de sizinle tatile gelmeyi düşünüyordum. C) Bu hafta sonu babamla uçurtma yapıp uçuracağız. Kardeşimle askerlerin yürüyüşünü taklit ediyorduk. B) 6. (1) Sait Faik, hikâyelerinde olaydan çok duyguya yer verdi. (2) Genellikle balıkçıların, sıradan in 2. sanların yaşamlarını anlattı. (3) Yaşam sevincini ön planda tuttuğu hikâyelerinde kırlar, denizler hayvanlar hayatın bütünlüğü içinde yer aldı. (4) Onun süsten, yapmaciktan uzak, rahat ve samimi bir anlatımı vardır. Numaralanmış cümlelerin hangisinde sıfat-fiil kullanılmıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Teknolojideki ilerleme artık biz normal vatandaşlar için izlenemez hâle geldi. Hemen her gün bin- II lerce farklı ürün çıkıyor ve bunlar aslında sıradan insanlar için üretilmekle birlikte onlar tarafından IV anlaşılması pek mümkün değil. Bu parçadaki numaralanmis verlord
TÜRKÇE
Bizim sevdiklerimizde aramızda bir problem olmayıp,
1
2.
konuşma farklılıklarımız bulunmaktadır.
3
1-Yukarıdaki cümlelerde numaralandırılmış fiilimsi
türleri sırasıyla hangisinde doğru olarak verilmiştir?
2
3
A
B
1
İsim Fiil
Sifat fiil
Sifat fiil
Zarf Fiil
Sifat fiil
İsim Fiil
Zarf Fiil
İsim Fiil
Zarf Fiil
Zarf Fiil
isim Fiil
Sifat fiil
C
D
2-Aşağıdaki altı çizili kelimelerin hangisi fiilimsi
değildir?
A. Bize hiç değer vermezdi büyüklerimiz.
B. Bu yıl, geçmiş yıllara nazaran daha verimli geçti.
C. Yaşananları asla unutamam.
D. Söylediklerinden hiçbir şey anlamadım.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
TÜRKÇE Bizim sevdiklerimizde aramızda bir problem olmayıp, 1 2. konuşma farklılıklarımız bulunmaktadır. 3 1-Yukarıdaki cümlelerde numaralandırılmış fiilimsi türleri sırasıyla hangisinde doğru olarak verilmiştir? 2 3 A B 1 İsim Fiil Sifat fiil Sifat fiil Zarf Fiil Sifat fiil İsim Fiil Zarf Fiil İsim Fiil Zarf Fiil Zarf Fiil isim Fiil Sifat fiil C D 2-Aşağıdaki altı çizili kelimelerin hangisi fiilimsi değildir? A. Bize hiç değer vermezdi büyüklerimiz. B. Bu yıl, geçmiş yıllara nazaran daha verimli geçti. C. Yaşananları asla unutamam. D. Söylediklerinden hiçbir şey anlamadım.
19. (U) Azar işitmiş çocuk gibi başımı öne eğerek yaz kış isin-
mayan ellerimi de tekrar ceplerime hapsederek yürüyo-
rum. (ID) Başıboş sokaklarda adımlarım birbirini kovalıyor,
bir mağazanın önünde Ömer'le karşılaşıyorum. (1) Ömer
oldukça neşeli fakat neşesinin nedenini tüm Isranma rağ-
men bana söylemek istemiyor. (IV) Ben de daha da üste-
lemlyor ve yoluma kaldığım yerden devam ediyorum.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangilerinde
sifat-fiil kullanılmıştır?
A) I ve II.
B) I ve IV.
C) Il ve III.
D) III ve IV
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
19. (U) Azar işitmiş çocuk gibi başımı öne eğerek yaz kış isin- mayan ellerimi de tekrar ceplerime hapsederek yürüyo- rum. (ID) Başıboş sokaklarda adımlarım birbirini kovalıyor, bir mağazanın önünde Ömer'le karşılaşıyorum. (1) Ömer oldukça neşeli fakat neşesinin nedenini tüm Isranma rağ- men bana söylemek istemiyor. (IV) Ben de daha da üste- lemlyor ve yoluma kaldığım yerden devam ediyorum. Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangilerinde sifat-fiil kullanılmıştır? A) I ve II. B) I ve IV. C) Il ve III. D) III ve IV
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tamlayıcısı
içinde bütün fiilimsi türlerine yer verilmiştir?
A) Gece olunca daha sık duyulan gülüşmeler uzun
zamandır devam ediyordu.
B) Konuşma yapılan salona girince dikkatleri he-
men üstüne çekti.
C) Gurbette tanıdıklarla yaptığımız sohbetleri her
zaman ariyorum.
D) Oraya gittiğimde bildiğim kişileri görmek çok gü-
zel, dedi.
hook Grubu
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tamlayıcısı içinde bütün fiilimsi türlerine yer verilmiştir? A) Gece olunca daha sık duyulan gülüşmeler uzun zamandır devam ediyordu. B) Konuşma yapılan salona girince dikkatleri he- men üstüne çekti. C) Gurbette tanıdıklarla yaptığımız sohbetleri her zaman ariyorum. D) Oraya gittiğimde bildiğim kişileri görmek çok gü- zel, dedi. hook Grubu
3.
ÇOZOM
in
KODU
YAZ
yada
OKUT
1. Ah bilsen bir bilsen duyduklarımı
II. Sanki bir dağ ağırlığı kalkacak üzerimden
III. Ve nehirler boşalacak bir anda içerimden
6. Aşağıdaki cümleleri
-miş-muş-muş se
kimli fiil görevinde
A) Rengi uçmuş bit
lanlar neye yarad
B) En güzel oman
IV. Sakın bilme
(Yavuz Bülent Bakiler)
24394
di.
Yukarıdaki şiirin kaçıncı dizesinde si-
fat-fill vardır?
TATS
A)
I.
B) II.
C) IN.
D) IV.
C) Bize tanınan su
nu geç farket
D) Tenime dokun
mulmus ellen
8. SINIF TAKTIKU
SORU BANKASI
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
3. ÇOZOM in KODU YAZ yada OKUT 1. Ah bilsen bir bilsen duyduklarımı II. Sanki bir dağ ağırlığı kalkacak üzerimden III. Ve nehirler boşalacak bir anda içerimden 6. Aşağıdaki cümleleri -miş-muş-muş se kimli fiil görevinde A) Rengi uçmuş bit lanlar neye yarad B) En güzel oman IV. Sakın bilme (Yavuz Bülent Bakiler) 24394 di. Yukarıdaki şiirin kaçıncı dizesinde si- fat-fill vardır? TATS A) I. B) II. C) IN. D) IV. C) Bize tanınan su nu geç farket D) Tenime dokun mulmus ellen 8. SINIF TAKTIKU SORU BANKASI
İsim-fiiller, fiil kök ya da gövdelerine getirilen "-me, -iş, -mek" ekleriyle türetilen ve fiil anlam-
ni koruduğu halde cümlede isim görevinde kullanılan sözcüklerdir. Örneğin "Çocuk bisiklet
sürüyordu." cümlesinde fiil görevinde olan "sürüyordu" sözcüğü, "Çocuk bisiklet sürmek isti-
yordu." cümlesinde "-mek” ekini alarak isim-fiil niteliği kazanmıştır.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil kullanılmamıştır?
A) Ahşap merdivenin basamaklarına farklı renkte saksılar dizilmişti.
B) Güneşin batışuyla tarlalardaki rençperler köye dönmeye başladı.
C) Intiyar kadının en büyük derdi biricik oğlunun cepheye gitmesiydi.
D) Mağazanın açılışı için toplanan kalabalık bir süre sonra dağılmıştı.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
İsim-fiiller, fiil kök ya da gövdelerine getirilen "-me, -iş, -mek" ekleriyle türetilen ve fiil anlam- ni koruduğu halde cümlede isim görevinde kullanılan sözcüklerdir. Örneğin "Çocuk bisiklet sürüyordu." cümlesinde fiil görevinde olan "sürüyordu" sözcüğü, "Çocuk bisiklet sürmek isti- yordu." cümlesinde "-mek” ekini alarak isim-fiil niteliği kazanmıştır. Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil kullanılmamıştır? A) Ahşap merdivenin basamaklarına farklı renkte saksılar dizilmişti. B) Güneşin batışuyla tarlalardaki rençperler köye dönmeye başladı. C) Intiyar kadının en büyük derdi biricik oğlunun cepheye gitmesiydi. D) Mağazanın açılışı için toplanan kalabalık bir süre sonra dağılmıştı.
- DNS-
Bu granige gore:
Bazi canh torlerinin kromozom sayısı ayn olabilir
2. Kodirun kromozom sayısı güverciden fazla insa
canlı taron
an. Egretti otunun kromozom sayısı en fazla olore
Hadelerden hangisi ya da hangileri yanlıstir
A) Yalniz /
B) /ve W
Carte Türleri
masına rağmen diğer canlılar arasında en ge
2. Zeynep ve Yağız Dünya'nın günes
cunda mevsimlerin olduğunu öğr
Zeynep eğer Dünya Güneş'e bi
visim sıcaklığı daha fazla olur
ayı en gelişmiş canlıdır.
Duna-
C) Yalnız III
DENEMEZ
dönmesi
D) 1.1.
Isbius ta-
sekli aşa-
3.
Sifat- fiiller, cümlede sifat - fiil ve adlaşmış sifat - fiil 6.
olmak üzere iki farklı görevde kullanılmaktadır. "Ya-
nan ağaçların yerine yeni fidanlar dikilecek." cümle-
sinde “Yanan ağaçlar" sifat - fiil, " Yananların yerinen
yeni fidanlar dikilecek." cümlesinde geçen "Yananlar”
sözcüğü adlaşmış sifat - fiildir.
Yukarıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözlerle an-
latılmak istenenler arasında aşağıdakilerin hangi-
sinde yoktur?
A) Başarılı ürünler vermek için araştırmalar yapmak
B) Etkisini sürekli duruma getirmek
C) Sağlıklı bir ilerleme kaydedememek
D) Kendini bütün yönleriyle ortaya koymak
Gün geçm
yabancı
meye ge
di, kimis
yük bir
kişilik
retme
buras
mize
bile
4. Avrupa ve Amerika demir yollarında kullanılan buhar-
li lokomotifler, İngiltere'de kullanılanlardan daha bü-
yüktü. Çünkü onlar daha uzun yollarda çalışıyor, da-
ha çok yakıt ve su taşımaları gerekiyordu. ABD'deki
buharlı lokomotiflerin en büyüklerinin 28 tona kadar
kömür ve 95 litreye kadar su taşıyan on dört tekerlek-
li servis vagonları vardı.
Yukarıdaki metinle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Karşılaştırma cümlelerine yer verilmiştir
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
- DNS- Bu granige gore: Bazi canh torlerinin kromozom sayısı ayn olabilir 2. Kodirun kromozom sayısı güverciden fazla insa canlı taron an. Egretti otunun kromozom sayısı en fazla olore Hadelerden hangisi ya da hangileri yanlıstir A) Yalniz / B) /ve W Carte Türleri masına rağmen diğer canlılar arasında en ge 2. Zeynep ve Yağız Dünya'nın günes cunda mevsimlerin olduğunu öğr Zeynep eğer Dünya Güneş'e bi visim sıcaklığı daha fazla olur ayı en gelişmiş canlıdır. Duna- C) Yalnız III DENEMEZ dönmesi D) 1.1. Isbius ta- sekli aşa- 3. Sifat- fiiller, cümlede sifat - fiil ve adlaşmış sifat - fiil 6. olmak üzere iki farklı görevde kullanılmaktadır. "Ya- nan ağaçların yerine yeni fidanlar dikilecek." cümle- sinde “Yanan ağaçlar" sifat - fiil, " Yananların yerinen yeni fidanlar dikilecek." cümlesinde geçen "Yananlar” sözcüğü adlaşmış sifat - fiildir. Yukarıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözlerle an- latılmak istenenler arasında aşağıdakilerin hangi- sinde yoktur? A) Başarılı ürünler vermek için araştırmalar yapmak B) Etkisini sürekli duruma getirmek C) Sağlıklı bir ilerleme kaydedememek D) Kendini bütün yönleriyle ortaya koymak Gün geçm yabancı meye ge di, kimis yük bir kişilik retme buras mize bile 4. Avrupa ve Amerika demir yollarında kullanılan buhar- li lokomotifler, İngiltere'de kullanılanlardan daha bü- yüktü. Çünkü onlar daha uzun yollarda çalışıyor, da- ha çok yakıt ve su taşımaları gerekiyordu. ABD'deki buharlı lokomotiflerin en büyüklerinin 28 tona kadar kömür ve 95 litreye kadar su taşıyan on dört tekerlek- li servis vagonları vardı. Yukarıdaki metinle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Karşılaştırma cümlelerine yer verilmiştir
Pelin Öğretmen derste filimsi konusunu anlattıktan sonra oğrencilerine ödev vermiş ve ödevin kuralların
tahtaya yazmiştir.
Kurallar şunlardir
Cümlelerdeki Fiilimsi Sayılan
Isim-fi bulunan cümle , sifat-fil bulunan cümle zarf-
fil bulunan cümle sembolüyle gösterilecek.
Yazacağınız cümlelerdeki filimsi sayılan, yanda verilen
grafikteki ile aynı olacak.
Toplamda üç cümle yazılacak,
Her cumlede sadece tek çeşit filimsi örneğine yer verile-
cek
Cümlelerinizin sonuna yukarıdaki semboller örnekteki gi-
yerleştirilecek
Sifat-fiil
Zarf-fil
* Isim-fil
Buna göre, öğrencilerin oluşturduğu tablolardan hangisi doğrudur?
A)
Cümleler
İşaret
Şarkı söylemek ve müzik dinlemek bana göre ruhu dinlendirmektir.
Gelen postaci yırtılan zarfı elime hızlıca tutuşturdu.
Yağmura aldanmadan ormanlık yolda küçük adımlarla yürüyordu.
Cümleler
İşaret
Oyle görüşü olan biri ile aynı yanş içinde yer alamam ben.
Duvan boyayınca bana uzun uzun baktı ve gülümsedi.
Ağzımdan çıkan tüm cümleleri deftere yazacak sanki.
Cümleler
işaret
Konuşma ve dertleşme ihtiyacını gidermek için arardı sadece.
3t
Yarışı kazanmadan yanima asla gelmemesini söyledim.
Bilindik köylerin ve tanınmış ilçelerin reklamını yapacaktı.
D)
Cümleler
Işaret
insanları tanımak için şunlar gereklidir: Seyahat etmek ve borç istemek.
Burada durup senin üzüntülü hållerine tanıklık edemem.
3+ *
1+
2+
Sabir taşıran sözleri ve anlaşılmaz hareketleri ile onu da sinirlendi.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
Pelin Öğretmen derste filimsi konusunu anlattıktan sonra oğrencilerine ödev vermiş ve ödevin kuralların tahtaya yazmiştir. Kurallar şunlardir Cümlelerdeki Fiilimsi Sayılan Isim-fi bulunan cümle , sifat-fil bulunan cümle zarf- fil bulunan cümle sembolüyle gösterilecek. Yazacağınız cümlelerdeki filimsi sayılan, yanda verilen grafikteki ile aynı olacak. Toplamda üç cümle yazılacak, Her cumlede sadece tek çeşit filimsi örneğine yer verile- cek Cümlelerinizin sonuna yukarıdaki semboller örnekteki gi- yerleştirilecek Sifat-fiil Zarf-fil * Isim-fil Buna göre, öğrencilerin oluşturduğu tablolardan hangisi doğrudur? A) Cümleler İşaret Şarkı söylemek ve müzik dinlemek bana göre ruhu dinlendirmektir. Gelen postaci yırtılan zarfı elime hızlıca tutuşturdu. Yağmura aldanmadan ormanlık yolda küçük adımlarla yürüyordu. Cümleler İşaret Oyle görüşü olan biri ile aynı yanş içinde yer alamam ben. Duvan boyayınca bana uzun uzun baktı ve gülümsedi. Ağzımdan çıkan tüm cümleleri deftere yazacak sanki. Cümleler işaret Konuşma ve dertleşme ihtiyacını gidermek için arardı sadece. 3t Yarışı kazanmadan yanima asla gelmemesini söyledim. Bilindik köylerin ve tanınmış ilçelerin reklamını yapacaktı. D) Cümleler Işaret insanları tanımak için şunlar gereklidir: Seyahat etmek ve borç istemek. Burada durup senin üzüntülü hållerine tanıklık edemem. 3+ * 1+ 2+ Sabir taşıran sözleri ve anlaşılmaz hareketleri ile onu da sinirlendi.
4. I. Kaş yapayım derken göz çıkarmak işte böyle olu-
yor.
II. Övülme ihtiyacı sadece çocuklarda değil, büyük-
lerde de vardır.
Kurse
III. Kirik dökük sözlerle düşüncelerimi anlatmaya çalı-
şiyordum.
V. Karşımdakilerin benim duygularımı anlayacağını
düşünmüştüm.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde birden çok
fiilimsi vardır?
A)!
B) II
C) II
D) IV
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler (Eylemsi)
4. I. Kaş yapayım derken göz çıkarmak işte böyle olu- yor. II. Övülme ihtiyacı sadece çocuklarda değil, büyük- lerde de vardır. Kurse III. Kirik dökük sözlerle düşüncelerimi anlatmaya çalı- şiyordum. V. Karşımdakilerin benim duygularımı anlayacağını düşünmüştüm. Numaralanmış cümlelerin hangisinde birden çok fiilimsi vardır? A)! B) II C) II D) IV