Fiilimsiler Soruları

11. Aşağıdakilerin hangisinde isim - fiil, sıfat - fiil ve zarf-fiil bir arada kullanılmıştır? A Orijinal olarak başarısız olmayı, bir taklit olarak başarılı olmaya tercih ederim. Bistediğinizi denemenin en iyi yolu yapmaktır. Yapmak istediğirrher şeyi umutla yapıp hayatı- na öyle devam et. Diterlemenin tek yolu, geçmişi geride bırakmak- tır.

Tarımdaki gelişme hiçbir zaman durmadı. Tarım, in- 1 Il X sanların daha iyi beslenmesini ve böylece nüfusun artmasını sağladı. IV Bu-parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi isim-fiil değildir A) I. B) I. C) III. D) IV.

1. Fiilimsiler, fiilden türeyen ancak fiilin bütün özel- liklerini göstermeyen sözcüklerdir. Bu sözcükler fiiller gibi olumsuz yapılabilir ama çekimlenemez. 4 Buna göre aşağıdaki dizelerden hangisinde fiilimsi yoktur? A) Yorgun taşlara kokusu vurur, sıcacık, Akşam akşam fırınlarda pişen güneşin. B) Bütün umudumuz masaldadır ve tuzda. Un yok ki yoğursun ince bilekli kızlar! C) Zincirlerini şakırdatarak geçti esaret Alev raylar üzerinden demir arabalarla. D) Açık panjurlarından seslerin dökülüşü... Bir göl mü ürpermede ruhun uzaklarında?

2. Sifat-fiil eklerinin bazıları kip ve kişi ekle- riyle karıştırılabilir. Bu durumda sözcüğe getirilen eklerin sifat oluşturup oluşturma- dığına dikkat edilmelidir. "Okunacak çok kitap var daha." cümlesinde "okunacak” sözcüğü sifat-fiil görevindedir. "Bu kitap- lar da okunacak." cümlesindeki "okuna- cak” sözcüğü çekimli eylem görevindedir. Verilen bu bilgi dikkate alındığında aşa- ğıdaki cümlelerden hangisinde altı çizili sözcük sıfat-fiil görevinde değildir? Unutulmaz günler yaşadık lise yıllarında. B) Uğramaz bugün buralara bizim kız. C) Değer bilmez insanları sevmem ben. Olmazsa olmaz kuralları vardır onun.

SÖZEL SOZEI ÇIKMIŞ SORU 140 142. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. Yaşadığımız dünyaya karşı taşıdığımız sorumlulukları fark etmemiz için en ideal zamanlar ilk çocukluk yıllarımız Yere çöp atmama, ağaçların dallarını kırmama, çiçekleri koparmama gibi birçok şey bu dönemde edindirilir. Bunda en büyük pay kitaplara ait. Eğitim Uzmanı Bilge Buhan Musa, geri dönüşüm üzerine çıkardığı dört yeni hikâye kitabıyla çocuklara çevre bi- linci kazandırmayı hedefliyor. Bilge Buhan Musa, doğanın nasıl korunabileceğini kitaplarında verdiği yöntemlerle somutlaştırıp çocukların bunu davranışa kolayca dönüştürebileceklerini belirtiyor. Eğitimci yazarın yayımlanan hikâye serisi, çocukların kitaptaki kahramanlarla empati kurmalarını sağlıyor ve gezegenimize karşı sorumluluk- larını yerine getirmelerine aracı oluyor. Bu hikâye serisi dört farklı kitaptan oluşuyor. "Yaşlı Çınar Ağacı"nda kâ- II ğıdın, "Meraklı Yeşil Şişe"de camın, "Beyaz Plastik Bardak"ta plastiğin geri dönüşümü anlatılıyor. "Geri Kazanim Atölyesi"nde ise kullandığımız eşyalardan geri dönüşüme gitmeden ne şekilde faydalanabileceğimiz dile getiriliyor. IV 140.Bu me isi çıka- 142.Bu metindeki numaralanmış kelimelerden han rilama gileri zarf-fiildir? A) Dog A) I ve II. B) I ve III. T.C. UE B) Kita kisi C) II ve IV. D) III ve IV. varc Olur ranc sa 143.1897 yılının Nisan ayı başlarında Ömer ŞEVN bey, oğlunu o günlerde subay çocukları için av lan Eyüp Sultan Askeri lisesinde özel bölüme yatılı olarak yerleştirir. Yeni usule göre m yapılan 141 bu okul da eğitim dili Fransızr Bu metinde aşağıdakiler yazım yanlışı yapılmar ) Kigi adlarınde lar, sayg lgili bir i r gelen unvan

1. Aşağıdaki tabloda yer alan cümlelerden hangisinde, karşısındaki fiilimsiye örnek olabilecek bir sözcük ÜNİ KONU BİTİRME TESTİ üzerine Fiilit önc kullanılmamıştır? gru layarak III Cümleler Bu Fiilimsiler A) Ağaçları sallayıp zeytinleri dökmeye çalışıyorlardı. Zarf-fiil -ü aşa- Sifat-fiil B) Çalışan insan mutlaka başarıya ulaşır. İsim-fiil C) Valizini odasına taşımayı bile düşünmemişti. Sifat-fiil D) Annesi, Zeynep'i öpüp koklayarak okuluna uğurladı. il in doňmu dümen kırdılar.

D) Altin yere düşmekle pul olmaz. ✓ Aç gez 9. Bu atas rin ortak Bilseydin, baharimdi seni bana getiren Bir vedaya ağlayan içli melekler gibi Anlasaydın; ülkemden hazineler götüren Her bakışı öteden birini bekler gibi 5. Yukarıdaki şiirin kaçıncı misrasında farklı bir fiilimsi (eylemsi) kullanılmıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 A) isim B) Sifat C) Zarf - D) Fiilim

Kaç dakika sürdü? 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “-mış” eki sifat-fiil eki olarak kullanılmamıştır? A) Gelişmiş ülkeler de tarıma önem vermeye başladı. B) Eskimiş pencereleri yıllardır kullanılmayan evin. Her pazar patlamış mısır yapar, yeriz. D) Kızarmış patates yemeyi seviyorum ama kilo yapiyor. Cher

5. "-me, -ma" eki alan bazı sözcükler hare- ket bildirmedikleri için eylemsi özelliği taşımaz. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya uygun bir ömek vardır? A) Şimdi dinlenmenin zamanı değil. B) Söylediklerini anlamaya çalışıyor- dum. C) Odayı temizlemeyi sakın unutmayın. D) Aldıklarınızı danışmaya bırakabilirdi- niz.

6. PAN * Yazılarında açık bir dil kullanmaya her zaman özen gösterirdi. Okuyucuya vermek istedigi mesaji * dogrudan verirdi. Çünkü esas amacı okuyucuya bilgi vermek ve sanatını toplum için kullanmaktı. *Topluma yararlı olabildiği ölçüde kendini başarılı sayardı. Yukarıdaki parçada kaç tane eylemsi kullanılmıştır? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

15. SORU Sorardım sırrını hiç düşünmeden: Bu fani gönlümün sevinci neden? Faruk Nafiz Çamlıbel Aşağıdaki altı çizili fiilimsilerden hangisi bu dizeler- deki fiilimsiyle aynı türdedir? A) Hicranla ağaran bu saçlar değil, Sevgisiz kalan kalp ihtiyarlarmış. B) Tozlu sokaklar gibi tutuşup alevlerden Bodur ağaçlar ile bomboş kalmış bahçeler! C) Bir deva bulmak için bağrındaki yaraya Toplanmıştı garipler şimdi kervansaraya. D) Sizi ilk balkonda gördüğüm gündü Yüzünüz sararmış gibi göründü.

B) II. cümlede zarf-fiil kullanılmamıştır. OI. cümlede birden fazla zarf-fiil vardır. D IV. cümlede fiilimsiye bağlı bir sözcük kullanılmıştır. L 7 Anadolu uygarlıklarının en önemli anıtlarından Yazılıkaya'da pek çok rölyef ve metin bulunu- yor. Buradaki metinler çözümlenince insanlık tarihiyle ilgili bazı bilgiler değişebilir. Bu metindeki fiilimsinin türce özdeşi aşağıdakilerin hangisinde yoktur? Yıllar önce ozon tabakasında tespit edilen delik giderek küçülüyormuş. B) Yılan balığının bazı türleri bir saldırıyla karşılaşınca elektrik üretiyor. C) Teknoloji hızla gelişirken kişisel bilgilerin güvenliği önem kazanıyor. D Akıllı cihazlar, kullanıcılarına üretkenliği artıracak uygulamalar sunuyor. 145

5. 1. 1. Çalışmadan hiçbir başarı elde edi- lemez. 2. Genç kız gülerek arkadaşının yanına oturdu. 3. Göçmen kuşların konduğu bataklık kurudu. 4. Onları anlamaya çok gayret etmiş- tim. Yukarıdaki cümlelerin hangisinde aynı türde fillimsi kullanılmıştır? A) 1 - 2 B) 2-3 C) 1 - 4 D) 3-4 (Spot 1 ve 4'e göre) SAOK UYGUN YAYINLARI SADIK UYGUN YAYINLARI 6

metinde kaç tane nilimsi kullanılmıştır? B) 5 C) 6 D) 7 3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sifat-fiil sifat görevinde kullanılmıştır? A) Bu genç çocuk; deneyimli, usta yazarların önünde yaprak gibi titremiyordu. B) Şairler arasında öteden beri süregelen açık ya da gizli bir yarış vardır. C) Sokrates'ten önceki ilk Batılı filozoflar, geçmişten iki büyük kopuşu aynı anda gerçekleştirdiler. D) Insanlara, akıllarını nasıl kullanacaklarını ve kendi başlarına nasıl düşüneceklerini de öğrettiler. MUSTAFA GI Türkce ös

UəəəUD 3. Fiillerden türemelerine rağmen cümle içerisinde isim soylu sözcükler gibi kullanılan fiil soylu sözcüklere mums denir. Türkçede fiilimsiler, fiillere yapım ekleri ekleyerek oluşturulur. • İsim-fiiller, fiil kök ya da gövdelerine“-ma/-me, -mak/mek, -iş / -iş/ -uş/ üş" ekleri getirilerek türetilir. Cümlede isim görevinde kullanılır. • Sifat fiiller, fiil kök ya da gövdelerine "-an/-en, -asi/-esi, -mazl-mez, -ar/er , -dik/- dik, -acak/-ecek, -mışl-miş" ekleri getirilerek türetilir. Cümlede sifat göreviyle kullanılır. • Zarf fiiller, "-ken, -alı, -madan, -ince, -ip, -arak, -dıkça, -e...-e, -Ir...-maz, -casına, -meksizin, -dığında" ekleri getirilerek türetilir. Cümlede durum ve zaman zarfı görevinde kullanılır. Buna göre, Insan, gerçeğe yöneldiği oranda mutlu olur. Biz, her şeyin gerçeğini öğrendiğimiz zaman kapalı yol olmaktan kurtuluruz. Yaldızlı şeyler, göz kamaştırıcı güzellikte görüntüye sahip olanlar bizleri kolay kolay kandıramazlar. Bizi felaketlere sürükleyen alışkanlıklarımız ilkin bizi güzel görünüşleriyle, yaldızlı duruşlarıyla avlarlar. metninde kaç tane fiilimsi kullanılmıştır? fo D) 7 AT 4 B)) 5

TÜRKÇE 4. SOR Aşağ gerie TEST -1- FIILIMSILER SC yk u ri A) 1. SORU B) Çocuk sessizce geri dondo. O ana kadar balonlardan ayırmadığı gözleri dolu dolu olmuş. yürümeye bile mecali kalmamıştı. Birkaç adım attıktan sonra elinde olmadan onlara baktığında gördoklerine inanamadi Balonlar, her nasılsa adamın elinden kurtulmuş ve yol kenarındaki bayük bir akasya ağacının dallanna takil- mişti. Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangisi fillimsi değildir? A) ayırmadigi B) yürümeye C) baktığında D) kurtulmuş