Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fiilimsiler Soruları

Yüzümü usulca göğe yasladım. Gözlerimde kanat çırpı-
yor martılar. Bu mevsimi oldum olası çok severim. Hiçbir
dert kalmaz içimde.
6D379141
Bu metinde,
1. Görülen geçmiş zaman kipiyle çekimlenmiş fiil
II. Birinci çokluk kişiye (biz) göre çekimlenmiş fiil
III. Duyulan geçmiş zaman kipiyle çekimlenmiş fiil
IV. Olumsuzluk ekiyle çekimlenmiş fiil
şeklinde numaralanmış ifadelerden hangilerinin ör-
neği yoktur?
A) I ve III
C) II ve IV
B) II ve III
D) III ve IV
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
Yüzümü usulca göğe yasladım. Gözlerimde kanat çırpı- yor martılar. Bu mevsimi oldum olası çok severim. Hiçbir dert kalmaz içimde. 6D379141 Bu metinde, 1. Görülen geçmiş zaman kipiyle çekimlenmiş fiil II. Birinci çokluk kişiye (biz) göre çekimlenmiş fiil III. Duyulan geçmiş zaman kipiyle çekimlenmiş fiil IV. Olumsuzluk ekiyle çekimlenmiş fiil şeklinde numaralanmış ifadelerden hangilerinin ör- neği yoktur? A) I ve III C) II ve IV B) II ve III D) III ve IV
Ullami
katm 14
14. "Gözlerim salonda tanıdık birilerini arıyordu." cümlesinde sıfat-fiil, bir sifat tamlaması oluşturmuştur.
Buna benzer bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
SIFAT TAMLAMASI
Kapının önünde duranlar, çok şık giyinmişlerdi.
Soruların hepsini doğru cevaplayanlar ödüllendirildi.
Pazardan aldıklarını eve kadar taşımaktan yoruldu.
Onunla geçen yıl, bu zamanlar tanışmıştık.
Nitelene yoda beliktme
Statı almış bir ismn
Olduğu her yerde sitet
tamlamas vodice
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
Ullami katm 14 14. "Gözlerim salonda tanıdık birilerini arıyordu." cümlesinde sıfat-fiil, bir sifat tamlaması oluşturmuştur. Buna benzer bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? SIFAT TAMLAMASI Kapının önünde duranlar, çok şık giyinmişlerdi. Soruların hepsini doğru cevaplayanlar ödüllendirildi. Pazardan aldıklarını eve kadar taşımaktan yoruldu. Onunla geçen yıl, bu zamanlar tanışmıştık. Nitelene yoda beliktme Statı almış bir ismn Olduğu her yerde sitet tamlamas vodice
İçinde yaşadığımız dünyanın çehresi büyük bir hızla değişmektedir. Buna, daha çok milletler arasındaki mü-
nasebetlerin artması sebep oluyor. Milletler arasındaki ilişkilerin artması, yabancı ailelerin birbirlerine misafir
giderek tanışmaları, birbirleriyle görüşmeleri şüphesiz geniş ölçüde bir fikir değişimine de imkân sağlıyor.
Medeniyette daha ileride olanlar, kendi toplumlarındaki birtakım âdetleri, düşünce tarzlarını, iyi sonuç vermiş
yaşam kurallarını da bu ziyaretler sayesinde başka memleketlere taşıyor. Bu durumun çok faydalı sonuçlar
vereceğini, daha yüksek bir yaşam seviyesine ulaşmakta göreneği artıracağını kabul etmeliyiz.
Bu metinle ilgili,
1. Adlaşmış sifat-fiiller bulunmaktadır.
II. Ek fiil alarak yüklem olan fiilimsiler vardır.
Durum anlamı katan zarf-fiile yer verilmiştir.
TV. Tanışma, görüşme" sözcükleri isim-fiil eki alarak kalıcı isme dönüşmüştür.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) I vell
B) II ve
Cyivell
III ve IV
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
İçinde yaşadığımız dünyanın çehresi büyük bir hızla değişmektedir. Buna, daha çok milletler arasındaki mü- nasebetlerin artması sebep oluyor. Milletler arasındaki ilişkilerin artması, yabancı ailelerin birbirlerine misafir giderek tanışmaları, birbirleriyle görüşmeleri şüphesiz geniş ölçüde bir fikir değişimine de imkân sağlıyor. Medeniyette daha ileride olanlar, kendi toplumlarındaki birtakım âdetleri, düşünce tarzlarını, iyi sonuç vermiş yaşam kurallarını da bu ziyaretler sayesinde başka memleketlere taşıyor. Bu durumun çok faydalı sonuçlar vereceğini, daha yüksek bir yaşam seviyesine ulaşmakta göreneği artıracağını kabul etmeliyiz. Bu metinle ilgili, 1. Adlaşmış sifat-fiiller bulunmaktadır. II. Ek fiil alarak yüklem olan fiilimsiler vardır. Durum anlamı katan zarf-fiile yer verilmiştir. TV. Tanışma, görüşme" sözcükleri isim-fiil eki alarak kalıcı isme dönüşmüştür. yargılarından hangileri doğrudur? A) I vell B) II ve Cyivell III ve IV
2
5.
B) Düşünceler, kanıtla
öznel bir üslupla anlatılmıştır.
C) Bir kişinin başından geçen olaylar aktarıl-
mıştır.
D) Düşünceler, bir olay örgüsü etrafında anla-
tılmıştır.
S.f
Isim fiil, fiillere getirilen "-ma / -me, -mak /
-mek, -iş / -iş / -uş / -üş" ekleriyle yapılır ve
cümlede isim görevinde kullanılır.
sim-
İsim fiillerin ●, diğer sözcüklerin ise
geleriyle gösterildiği bir etkinlikte sırasıyla
şeklinde dizilen simgeleri aşağıdaki cüm-
lelerden hangisi karşılar?
A) Merkür Güneş'e yakın olmasına rağmen
Venüs'te, gazların etkisiyle daha çok ısınma
olur.
B) Orman yangınlarının çoğu; piknik ateşi, sa-
botaj gibi insan kaynaklı nedenlerle ortaya
çıkar.
C) Uzay İstasyonunda altı ay görev yapan ast-
ronotların boyu yaklaşık yüzde üç artar.
D Deniz suyu, okyanus tabanında bulunan tuz
katmanının içine sızdığında tuzun çözün-
mesini sağlar.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
2 5. B) Düşünceler, kanıtla öznel bir üslupla anlatılmıştır. C) Bir kişinin başından geçen olaylar aktarıl- mıştır. D) Düşünceler, bir olay örgüsü etrafında anla- tılmıştır. S.f Isim fiil, fiillere getirilen "-ma / -me, -mak / -mek, -iş / -iş / -uş / -üş" ekleriyle yapılır ve cümlede isim görevinde kullanılır. sim- İsim fiillerin ●, diğer sözcüklerin ise geleriyle gösterildiği bir etkinlikte sırasıyla şeklinde dizilen simgeleri aşağıdaki cüm- lelerden hangisi karşılar? A) Merkür Güneş'e yakın olmasına rağmen Venüs'te, gazların etkisiyle daha çok ısınma olur. B) Orman yangınlarının çoğu; piknik ateşi, sa- botaj gibi insan kaynaklı nedenlerle ortaya çıkar. C) Uzay İstasyonunda altı ay görev yapan ast- ronotların boyu yaklaşık yüzde üç artar. D Deniz suyu, okyanus tabanında bulunan tuz katmanının içine sızdığında tuzun çözün- mesini sağlar.
8.
C) Benzetme
Sifat-fiiller, cümlede sifat görevinde kullanılabilir. Diğer s
fatlar gibi ismin önüne gelerek onları niteleyebilir. Kimi za
man da diğer sıfatlar gibi adlaşabilirler.
1.
Dalgasız sular derin olur.
11. Dalgalar aldığını geri vermez.
III. Kaptanı Nuh olan kişi, dalgadan korkar mı?
IV. Yağmurlarla yolladığı gözyaşlarını dalgalar sahile vuru-
yordu.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde adlaşmış sifat-fill
kullanılmıştır?
A) I
C) III.
B) 11.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
8. C) Benzetme Sifat-fiiller, cümlede sifat görevinde kullanılabilir. Diğer s fatlar gibi ismin önüne gelerek onları niteleyebilir. Kimi za man da diğer sıfatlar gibi adlaşabilirler. 1. Dalgasız sular derin olur. 11. Dalgalar aldığını geri vermez. III. Kaptanı Nuh olan kişi, dalgadan korkar mı? IV. Yağmurlarla yolladığı gözyaşlarını dalgalar sahile vuru- yordu. Numaralanmış cümlelerin hangisinde adlaşmış sifat-fill kullanılmıştır? A) I C) III. B) 11. D) IV.
arangozun tahtadan
mizi yanaklı bir kuk-
bu kukla bir gün bir
ket edebilen, düşü-
gülebilen bir kukla-
bu kuklaya Pinokyo
belirgin özelliklerin-
bumunun uzaması-
yo'nun yalan söyle-
IV
gili anlatılanlara göre
türlerden hangisi sa-
rak çizilmiş olabilir?
C) III
D) IV
ki en karanlık gece-
nın güzelliklerini, gū-
karşılaştığı sorunlar-
dinde bulur. Yaşamı
bütün olarak algılar.
en yakın dizeler aşa-
er ki
nden
irim
seni
sesi
üm
en yel
ağlar
Zeka Küpü Yayınları
8.
Yaşa
göre kitap
seçimi
1-2
Nesneleri
Öğrenmeye Başlar
Basit konulu, resimli
kitaplar tercih edilir.
Resim, çocuğunuzun
nesneleri
ogrenmesini
kolaylaştırır.
4-6
Hayal
Dünyası Renklenir
Hayal gücünün gelişimine
yardımcı olacak masal,
resimli öykü gibi kitaplar
tercih edilir. Çocuğunuzun
belleği güçlenmeye
başlar, çabuk
ezberler.
PARAGRAF
2-4
Sözcük
Dağarcığı Gelişir
Bol resimli ve sade anlatim
kitaplar tercih edilir. Sizi
dinleyen çocuğunuz resimle
kitap arasında bağlant
kurabilmelidir. Bu
çocuğunuzun anlama
becerisini geliştirir
7-8
Okuma ve Yazma
Alışkanlığı Başlar
Çocuk edebiyatının
okunmaya başladığı bu
dönemde çocuğunuz kisa
öykülerden keyif alır.
Olumlu özellikler taşıyan
kahramanlann olduğu
kitaplar tercih edilir
9-10
Kendi
Beğenileri Oluşur
Anlatımı ve dili kapsamlı
kitaplar tercih edilir.
Çocuğunuzun ilgisi,
klasik masallar, macera
ve gezi kitaplarına
yoğunlaşır.
Türkü Çocuk - Feyza Hepçilingiler
Annesiyle babası öğretmen
olan Barış meraklı bir çocuktur
ve kafasında yanıtını aradığı
birçok soru vardır. Babasının
sinif geçme hediyesi olarak ver-
diği defteri günlük olarak kul-
lanmaya başlayan Barış, bura-
ya hem yaşadıklarını hem de
kendi hayal dünyasındaki öyküleri yazar, babası-
nın derlediği türkülerden bazılarını eklemeyi de
unutmaz. Yaz tatilini geçirmek üzere ailesiyle bir-
likte köye gidince de orada bambaşka bir dünya-
ya girer. Doğayı, kuşları, yıldızları, özgürlüğü se-
ven Barış köydeki çocuklarla sıkı bir arkadaşlık
kurar, hem onlara çok şey öğretir hem de kendi-
si pek çok şey öğrenir. paylaşmayı, dostluğu, yar-
dımlaşmayı... Rastlantıyla keşfettikleri bir şey ise
bütün çocuklara bir serüvenin yolunu açar.
Jeyan Hepyllinginler
Torko Çocuk
Yukarıdaki afiş ve kitap içeriğine göre Türkü Ço-
cuk hangi yaş grubuna daha uygundur?
A) 2-4
B) 4-6
C17-8
PARAGRAFIN YAPI YÖNÜ-I
1. (1) Yaşam upuzun bir çizgiye benzer. (2) A
zi insanların bu uzun çizgileri dümdüzdür,
ninkiyse eğri büğrüdür. (3) Çünkü dünyac
büyüdüğü yerden ayrılmadan orada ölen
vardır, pek çok yer görüp çok farklı tecrü
nen insan da... (4) Bunu belirleyen nası
yaşadığımızdır.
D) 9-10
3621
8. SINIF
PARAGRAF
Numaralandırılmış cümlelerin hangisi
ra "Başka bir deyişle her hayat hikâye
özel ve biriciktir." cümlesi getirilebilir
A) 1
2.
12
C) 3
GİRİŞ CÜMLELERI Z
Günümüz edebiyatında
mız da bu tablo karşısında
şındakilen suçlamaktadın
14
Sanatçılarda-bilhassa
dış yapıyı; göz de dista
yapıyı meydana getirir.
Insanların yarattıklan i
den biri olan destanla
ilk ürünlerdir.
Edebiyat dünyasına
best çağrışımlara ba
edilebilecek bir tarza
Yukandaki giriş cümleleri zin
riş cümlesi olmaya uygun cur
cak bu cümlelerden biri, bir
si olamayacağı için bu zinc
Bu cümle, zincirin kaç nu
(A) 1
B) 2
8. SINIF
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
arangozun tahtadan mizi yanaklı bir kuk- bu kukla bir gün bir ket edebilen, düşü- gülebilen bir kukla- bu kuklaya Pinokyo belirgin özelliklerin- bumunun uzaması- yo'nun yalan söyle- IV gili anlatılanlara göre türlerden hangisi sa- rak çizilmiş olabilir? C) III D) IV ki en karanlık gece- nın güzelliklerini, gū- karşılaştığı sorunlar- dinde bulur. Yaşamı bütün olarak algılar. en yakın dizeler aşa- er ki nden irim seni sesi üm en yel ağlar Zeka Küpü Yayınları 8. Yaşa göre kitap seçimi 1-2 Nesneleri Öğrenmeye Başlar Basit konulu, resimli kitaplar tercih edilir. Resim, çocuğunuzun nesneleri ogrenmesini kolaylaştırır. 4-6 Hayal Dünyası Renklenir Hayal gücünün gelişimine yardımcı olacak masal, resimli öykü gibi kitaplar tercih edilir. Çocuğunuzun belleği güçlenmeye başlar, çabuk ezberler. PARAGRAF 2-4 Sözcük Dağarcığı Gelişir Bol resimli ve sade anlatim kitaplar tercih edilir. Sizi dinleyen çocuğunuz resimle kitap arasında bağlant kurabilmelidir. Bu çocuğunuzun anlama becerisini geliştirir 7-8 Okuma ve Yazma Alışkanlığı Başlar Çocuk edebiyatının okunmaya başladığı bu dönemde çocuğunuz kisa öykülerden keyif alır. Olumlu özellikler taşıyan kahramanlann olduğu kitaplar tercih edilir 9-10 Kendi Beğenileri Oluşur Anlatımı ve dili kapsamlı kitaplar tercih edilir. Çocuğunuzun ilgisi, klasik masallar, macera ve gezi kitaplarına yoğunlaşır. Türkü Çocuk - Feyza Hepçilingiler Annesiyle babası öğretmen olan Barış meraklı bir çocuktur ve kafasında yanıtını aradığı birçok soru vardır. Babasının sinif geçme hediyesi olarak ver- diği defteri günlük olarak kul- lanmaya başlayan Barış, bura- ya hem yaşadıklarını hem de kendi hayal dünyasındaki öyküleri yazar, babası- nın derlediği türkülerden bazılarını eklemeyi de unutmaz. Yaz tatilini geçirmek üzere ailesiyle bir- likte köye gidince de orada bambaşka bir dünya- ya girer. Doğayı, kuşları, yıldızları, özgürlüğü se- ven Barış köydeki çocuklarla sıkı bir arkadaşlık kurar, hem onlara çok şey öğretir hem de kendi- si pek çok şey öğrenir. paylaşmayı, dostluğu, yar- dımlaşmayı... Rastlantıyla keşfettikleri bir şey ise bütün çocuklara bir serüvenin yolunu açar. Jeyan Hepyllinginler Torko Çocuk Yukarıdaki afiş ve kitap içeriğine göre Türkü Ço- cuk hangi yaş grubuna daha uygundur? A) 2-4 B) 4-6 C17-8 PARAGRAFIN YAPI YÖNÜ-I 1. (1) Yaşam upuzun bir çizgiye benzer. (2) A zi insanların bu uzun çizgileri dümdüzdür, ninkiyse eğri büğrüdür. (3) Çünkü dünyac büyüdüğü yerden ayrılmadan orada ölen vardır, pek çok yer görüp çok farklı tecrü nen insan da... (4) Bunu belirleyen nası yaşadığımızdır. D) 9-10 3621 8. SINIF PARAGRAF Numaralandırılmış cümlelerin hangisi ra "Başka bir deyişle her hayat hikâye özel ve biriciktir." cümlesi getirilebilir A) 1 2. 12 C) 3 GİRİŞ CÜMLELERI Z Günümüz edebiyatında mız da bu tablo karşısında şındakilen suçlamaktadın 14 Sanatçılarda-bilhassa dış yapıyı; göz de dista yapıyı meydana getirir. Insanların yarattıklan i den biri olan destanla ilk ürünlerdir. Edebiyat dünyasına best çağrışımlara ba edilebilecek bir tarza Yukandaki giriş cümleleri zin riş cümlesi olmaya uygun cur cak bu cümlelerden biri, bir si olamayacağı için bu zinc Bu cümle, zincirin kaç nu (A) 1 B) 2 8. SINIF
nun göre-
nilan sifat
mir. Adlaş-
=min aldığı
mlelerin han-
verilmemiş-
ulaşmayı ba-
andıra ballan-
nraki otobüsü
ahammül gös-
klerimiz için de
68
Sifat fiillerin görevi ismin önüne gelerek
I onları nitelemektir. Bazen sifat fiiller ni-
Iteledikleri isimleri düşürüp onların yeri-
ni tutma göreviyle tek başına cümlede
ı yer alırlar. Böyle sıfat fiillere “adlaşmış
sifat fiil" denir.
1
Buna göre,
1.Yıllardır yaptığı çalışmalar sayesinde
önemli bir üne sahip oldu.
II. Kendisine yapılanları asla unutmadı ve
çevresine yardım etti.
III. Duyduğuma göre bu yıl her zamankinden
daha başarılı olmuşsun.
08
cümlelerinin hangilerinde sıfat fiil ismi ni-
teleme görevinde değildir?
was un
A) Yalnız I
ve III
B) Yalnız II
D) I, II ve III
orjin
2-
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
nun göre- nilan sifat mir. Adlaş- =min aldığı mlelerin han- verilmemiş- ulaşmayı ba- andıra ballan- nraki otobüsü ahammül gös- klerimiz için de 68 Sifat fiillerin görevi ismin önüne gelerek I onları nitelemektir. Bazen sifat fiiller ni- Iteledikleri isimleri düşürüp onların yeri- ni tutma göreviyle tek başına cümlede ı yer alırlar. Böyle sıfat fiillere “adlaşmış sifat fiil" denir. 1 Buna göre, 1.Yıllardır yaptığı çalışmalar sayesinde önemli bir üne sahip oldu. II. Kendisine yapılanları asla unutmadı ve çevresine yardım etti. III. Duyduğuma göre bu yıl her zamankinden daha başarılı olmuşsun. 08 cümlelerinin hangilerinde sıfat fiil ismi ni- teleme görevinde değildir? was un A) Yalnız I ve III B) Yalnız II D) I, II ve III orjin 2-
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yan cümle te
cümlenin zarf tümlecidir?
A) Sen böyle davrandıkça daha çok üzülüyorum.
B) Başkalarını düşünen insan böyle yapmamalıydı.
C) Savaşları, felaketleri artık yaşamak istemiyoruz.
D) Anlamsız konuşmalarına güldüğümüzü
anlamadı.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yan cümle te cümlenin zarf tümlecidir? A) Sen böyle davrandıkça daha çok üzülüyorum. B) Başkalarını düşünen insan böyle yapmamalıydı. C) Savaşları, felaketleri artık yaşamak istemiyoruz. D) Anlamsız konuşmalarına güldüğümüzü anlamadı.
ZI SOZ
alipla
özell
eriz..
Uzu
yapıldı.
0 Az önce buraya geldi ve girişte bizi bekleyeceğini söyledi.
gi iki gy
mleler
n şekild
kilerden
Cy
for
1. Doğayı yeniden muhteşem şekilde canlandıran baha-
rın gelişiydi.
vikt oby
II. Geçen hafta iki takım da final maçında kıyasıya yarıştı.
8.
B) I-IV
İsim fiiller, fiil kök veya gövdelerine
-mak,-iş) ekleriyle türetilip isim gör
cüklerdir.
III. Keyifle oynayan çocuklar çok mutlu olduklarından gü-
lüştüler.
C) II-III
Aşağıdaki şiirlerin hangisinde b
fiil yoktur?
IV. Bir yaz günü iki kardeş sahilde kısa bir yürüyüşe çık-
mışlardı.
Numaralandırılmış cümlelerin hangilerinde isim fiil kul-
lanılmıştır?
Smal
A) I-II
--D) III-IV
A) Çıkıp baksam Çamlıca'nın
İki kita bir Boğaz'da aşina.
Karakoç'um gel yorulma
İstanbul'u tarif etmek zom
B) Dost bildiğin insanların
Aynalar gibi kapkara
Suyu mu çekilmiş bul
Dönmüşsün kuruyar
C) Eve ekmekle tuz gö
fillBöyle havalarda u
101
Şiir yazma hastal
Hep böyle haval
D) Tarihim, şerefin
Yeryüzünde ye
Nereye dikilm
Söyle, seni c
LACUS
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
ZI SOZ alipla özell eriz.. Uzu yapıldı. 0 Az önce buraya geldi ve girişte bizi bekleyeceğini söyledi. gi iki gy mleler n şekild kilerden Cy for 1. Doğayı yeniden muhteşem şekilde canlandıran baha- rın gelişiydi. vikt oby II. Geçen hafta iki takım da final maçında kıyasıya yarıştı. 8. B) I-IV İsim fiiller, fiil kök veya gövdelerine -mak,-iş) ekleriyle türetilip isim gör cüklerdir. III. Keyifle oynayan çocuklar çok mutlu olduklarından gü- lüştüler. C) II-III Aşağıdaki şiirlerin hangisinde b fiil yoktur? IV. Bir yaz günü iki kardeş sahilde kısa bir yürüyüşe çık- mışlardı. Numaralandırılmış cümlelerin hangilerinde isim fiil kul- lanılmıştır? Smal A) I-II --D) III-IV A) Çıkıp baksam Çamlıca'nın İki kita bir Boğaz'da aşina. Karakoç'um gel yorulma İstanbul'u tarif etmek zom B) Dost bildiğin insanların Aynalar gibi kapkara Suyu mu çekilmiş bul Dönmüşsün kuruyar C) Eve ekmekle tuz gö fillBöyle havalarda u 101 Şiir yazma hastal Hep böyle haval D) Tarihim, şerefin Yeryüzünde ye Nereye dikilm Söyle, seni c LACUS
EK FİİL (EK EYLEM) - 2
10.
Babamın yüzü gülüyorsa her şey yolunda
demektir.
Bildiği her şeyi bir bir anlatacakmış.
Rüzgârlı havalarda uçurtmamı
uçururdum.
llevl(8
Verilen cümlelerde ek fiil iki farklı görevde kullanılmışsa
yönünde ilerlenecektir.
Buna göre aşağıdaki sembollerin hangisine ulaşılır?
A) ★
B)
C)
inst
yönünde, iki farklı görevde kullanılmamışsa
D)
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
EK FİİL (EK EYLEM) - 2 10. Babamın yüzü gülüyorsa her şey yolunda demektir. Bildiği her şeyi bir bir anlatacakmış. Rüzgârlı havalarda uçurtmamı uçururdum. llevl(8 Verilen cümlelerde ek fiil iki farklı görevde kullanılmışsa yönünde ilerlenecektir. Buna göre aşağıdaki sembollerin hangisine ulaşılır? A) ★ B) C) inst yönünde, iki farklı görevde kullanılmamışsa D)
uştur-
angi-
11.
a de-
1 Aşağıdaki tabloda isim-fiil, sifat-fiil, zarf-fiil ve kalıcı ad olan kelimeler her metinde aynı renklerle belirtilmiştir.
Kötü de olsa her kitabı okumak gereklidir bence. Çünkü kişi,
bu alışkanlığı kazandığında zaten bir süre sonra kendisi kitap
seçmeye başlayacaktır. Alışkanlık kazanan insanın estetik
algısı ve zevkleri sürekli güncellenir. SO
Eline aldığı ağır bir kazma ile işe koyuldu
Osman. Çünkü akşama kadar toprağı kazıp eve
para götürmek zorundaydı. Neyse ki şansı da
yaver gitti ve o gün güneş hiç çıkmadı.
Dondurma benim için vazgeçilmez bir gıdadır.
Öyle ki her gün yesem bile asla yok demem.
Ama annem sebze yemezsem dondurma
yememe asla izin vermiyor.
1.
Her akşam bu yoldan geçiyordum ama bugün geçerken bir
şey fark ettim: Belediyenin parka diktiği fidanlar yavaş yavaş
büyümüş. Demek ki bazen çevremize daha dikkatli bir gözle
bakmak gerekiyormuş.
Buna göre hangi renkte bir hata yapılmıştır?
B)
Lİftarda çay içmek en önemli
Isim - fiil
C)
DY
4. İsim-fiil (mastar) eklerini alan bazı sözcükler bir
varlığın veya kavramın kalıcı adı olabilir. Böyle
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
uştur- angi- 11. a de- 1 Aşağıdaki tabloda isim-fiil, sifat-fiil, zarf-fiil ve kalıcı ad olan kelimeler her metinde aynı renklerle belirtilmiştir. Kötü de olsa her kitabı okumak gereklidir bence. Çünkü kişi, bu alışkanlığı kazandığında zaten bir süre sonra kendisi kitap seçmeye başlayacaktır. Alışkanlık kazanan insanın estetik algısı ve zevkleri sürekli güncellenir. SO Eline aldığı ağır bir kazma ile işe koyuldu Osman. Çünkü akşama kadar toprağı kazıp eve para götürmek zorundaydı. Neyse ki şansı da yaver gitti ve o gün güneş hiç çıkmadı. Dondurma benim için vazgeçilmez bir gıdadır. Öyle ki her gün yesem bile asla yok demem. Ama annem sebze yemezsem dondurma yememe asla izin vermiyor. 1. Her akşam bu yoldan geçiyordum ama bugün geçerken bir şey fark ettim: Belediyenin parka diktiği fidanlar yavaş yavaş büyümüş. Demek ki bazen çevremize daha dikkatli bir gözle bakmak gerekiyormuş. Buna göre hangi renkte bir hata yapılmıştır? B) Lİftarda çay içmek en önemli Isim - fiil C) DY 4. İsim-fiil (mastar) eklerini alan bazı sözcükler bir varlığın veya kavramın kalıcı adı olabilir. Böyle
Türkpede de
ak görevie
doğrudan
kelimeden
1. Test
Ban sat-il ekleri zaman ekleri ile karşabilir. Bunların ba
pinda-acak ve miş ekleri gelmektedir. Bu ekler çekime ta
lerde zaman eki olarak kullanılabileceği gibi sıklıkla sifat-
yapımında da kullanilirlar Hatta bazı cümlelerde bu iki du
rum birikte yer alabilir Omeğin, "Yapılacak işleri biliyorum.
hepsi sirayla yapılacak" cümlesinde yapılacak" kelimesi
once sifat-fil sonra çekimli fil olarak kullandmiştir
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamada verilen
ömekteki gibi bir kullanım vardır?
Al Taninmiş yazarlanın tanınmiş dergilerde çikan yazilan-
okuyoruz
B) Kararliliğimiz tamdir: gidilecek yollara, bugün değilse
de yann gidilecek
C) Güzel günler yaşamış hatta çok daha fazlasını yaşamış
D) Once birkaç damla yağmur yağacak, sonra hava soğu-
yacak ve kar yağacak
8. Sind Turkce
13.
Agagidaki
raç içinde
A) Taye
(Son
C) OF
14
M
Me
br
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
Türkpede de ak görevie doğrudan kelimeden 1. Test Ban sat-il ekleri zaman ekleri ile karşabilir. Bunların ba pinda-acak ve miş ekleri gelmektedir. Bu ekler çekime ta lerde zaman eki olarak kullanılabileceği gibi sıklıkla sifat- yapımında da kullanilirlar Hatta bazı cümlelerde bu iki du rum birikte yer alabilir Omeğin, "Yapılacak işleri biliyorum. hepsi sirayla yapılacak" cümlesinde yapılacak" kelimesi once sifat-fil sonra çekimli fil olarak kullandmiştir Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamada verilen ömekteki gibi bir kullanım vardır? Al Taninmiş yazarlanın tanınmiş dergilerde çikan yazilan- okuyoruz B) Kararliliğimiz tamdir: gidilecek yollara, bugün değilse de yann gidilecek C) Güzel günler yaşamış hatta çok daha fazlasını yaşamış D) Once birkaç damla yağmur yağacak, sonra hava soğu- yacak ve kar yağacak 8. Sind Turkce 13. Agagidaki raç içinde A) Taye (Son C) OF 14 M Me br
13. Okuyucunun bir konudaki fikrini değiştirmeyi amaç-
lamaktadır. Yazar kendi düşüncesini ispatlayarak
kabul ettirmeye çalışır.
Parçada hakkında bilgi verilen anlatım biçimi
hangisidir?
A) Açıklamado Ond
C) Öyküleme metal
B) Tartışma
D) Betimleme
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
13. Okuyucunun bir konudaki fikrini değiştirmeyi amaç- lamaktadır. Yazar kendi düşüncesini ispatlayarak kabul ettirmeye çalışır. Parçada hakkında bilgi verilen anlatım biçimi hangisidir? A) Açıklamado Ond C) Öyküleme metal B) Tartışma D) Betimleme
89.
Aşağıdakilerin hangisinde dörtlüktekiyle özdeş türde fiilimsi kullanılmıştır?
B)
SOVA)
alysdio
Ağacın iyisi özünden olur.
Yiğidin iyisi sözünden olur.
il için ağlayan gözünden olur.
Histua Ağlama hey gözü yaşın sevdiğim.
-C)
erhve
v des
İncecikten bir kar yağar,
Tozar Elif, Elif diye..
Deli gönül abdal olmuş,
Gezer Elif, Elif diye.
Bana kara diyen dilber,
Kaşların kara değil mi?
Yüzümü güldüren gelin,
Gözlerin kara değil mi?
D)
901
Cennet cehennem yoktur diyenler,
il hakkını alıp haksız yiyenler,
Al yeşil konaktan hükm'eyleyenler,
Dur bakalım anım beyler kalır mı?
Üryan geldim gene üryan giderim.
Ölmemeye elde fermanım mı var?
Azrail gelmiş de can talep eyler.
Benim can vermeye dermanım mı var?
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
89. Aşağıdakilerin hangisinde dörtlüktekiyle özdeş türde fiilimsi kullanılmıştır? B) SOVA) alysdio Ağacın iyisi özünden olur. Yiğidin iyisi sözünden olur. il için ağlayan gözünden olur. Histua Ağlama hey gözü yaşın sevdiğim. -C) erhve v des İncecikten bir kar yağar, Tozar Elif, Elif diye.. Deli gönül abdal olmuş, Gezer Elif, Elif diye. Bana kara diyen dilber, Kaşların kara değil mi? Yüzümü güldüren gelin, Gözlerin kara değil mi? D) 901 Cennet cehennem yoktur diyenler, il hakkını alıp haksız yiyenler, Al yeşil konaktan hükm'eyleyenler, Dur bakalım anım beyler kalır mı? Üryan geldim gene üryan giderim. Ölmemeye elde fermanım mı var? Azrail gelmiş de can talep eyler. Benim can vermeye dermanım mı var?
14. (1) İlk fırsatta deniz kıyısına gitmek, kendini o şerin sulara bırakmak, dinlenmek ve huzur bulmak yaz mevsiminin en
güzel yanlarından biridir. (II) Zaman hiç geçmesin isteriz, ama tatil bitip de eve dönme vakti geldiğinde bu güzelliği
bize her daim hatırlatacak bir şeyleri de yanımızda götürmek isteriz. (III) İşte deniz kabukları tam da bu sırada devre-
ye girerek denizin o eşsiz güzelliğini, renkli dünyasını ve benzersiz kokusunu bizlere yıl boyunca hatırlatmaya devam
eder. (IV) Yaz sonunda deniz kıyısından ayrılırken topladığımız deniz kabukları sayesinde istediğimiz her an o güzel
tatilin hatırasının zevkine yeniden varabiliriz.
Bu parçadaki numaralanmış cümleler için aşağıda yapılan saptamalardan hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede aynı tür fiilimsiden birkaç tane kullanılmıştır.
B) II. cümlede bir tane zarf-fiil kullanılmıştır.
C) III. cümlede durum anlamı veren fiilimsi kullanılmıştır.
D) IV. cümlede bir adın niteliğini bildiren fiilimsi kullanılmıştır.
YYYYYYYYYYY
5
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
14. (1) İlk fırsatta deniz kıyısına gitmek, kendini o şerin sulara bırakmak, dinlenmek ve huzur bulmak yaz mevsiminin en güzel yanlarından biridir. (II) Zaman hiç geçmesin isteriz, ama tatil bitip de eve dönme vakti geldiğinde bu güzelliği bize her daim hatırlatacak bir şeyleri de yanımızda götürmek isteriz. (III) İşte deniz kabukları tam da bu sırada devre- ye girerek denizin o eşsiz güzelliğini, renkli dünyasını ve benzersiz kokusunu bizlere yıl boyunca hatırlatmaya devam eder. (IV) Yaz sonunda deniz kıyısından ayrılırken topladığımız deniz kabukları sayesinde istediğimiz her an o güzel tatilin hatırasının zevkine yeniden varabiliriz. Bu parçadaki numaralanmış cümleler için aşağıda yapılan saptamalardan hangisi yanlıştır? A) I. cümlede aynı tür fiilimsiden birkaç tane kullanılmıştır. B) II. cümlede bir tane zarf-fiil kullanılmıştır. C) III. cümlede durum anlamı veren fiilimsi kullanılmıştır. D) IV. cümlede bir adın niteliğini bildiren fiilimsi kullanılmıştır. YYYYYYYYYYY 5
fii-
neyi
cide
yor.
4. 1. Filmlerinde sokak çocuklarını ele alıp
onların sorunlarını işliyor.
2. İnandırıcı olmak için çaba sarf etme-
ye gerek yok.
3. Konuşarak halledilmeyecek hiçbir iş
yoktur.
4. El ayak çekildiğinde koltuğa uzanır,
hemen bir kitap alırdı.
Yukarıda numaralandırılmış cümle-
Terin hangisinde zarf-fiil eki, cümlele-
ri birbirine bağlamıştır?
A) 1
B) 2
93
D) 4
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
fii- neyi cide yor. 4. 1. Filmlerinde sokak çocuklarını ele alıp onların sorunlarını işliyor. 2. İnandırıcı olmak için çaba sarf etme- ye gerek yok. 3. Konuşarak halledilmeyecek hiçbir iş yoktur. 4. El ayak çekildiğinde koltuğa uzanır, hemen bir kitap alırdı. Yukarıda numaralandırılmış cümle- Terin hangisinde zarf-fiil eki, cümlele- ri birbirine bağlamıştır? A) 1 B) 2 93 D) 4