Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fiilimsiler Soruları

enin yüzünder
lerden hangisidir?
C) Hüzün
6.
(6. ve 7. soruları metne göre cevaplayınız)
Yağmursuz ve kavurucu günlerin tüm ülkede ürünü bere-
ketsizleştirdiği, halkın uzun yıllar boyunca korkuyla hatırla-
dığı, bitmek tükenmek bilmeyen o sıcak yaz mevsimtydi.
Güneş, daha sabahın ilk saatlerinde göğün boşluğunda be-
lirip tükenmiş tarlaların tepesine gardiyan gibi dikiliyor, son-
ra Saatler ilerledikçe öğle vaktinin sarı kazanından ağır ağır
bunaltıcı bir buhar sızarak bütün vadiyi kaplıyordu.
33
D) Pişmanlık
Sifat fiil> zarf fiil > isim fiil
B) Sifat fiil > isim fiil = zarf fiil
C) Sifat fiil = zarf fiil > isim fiil
D) Zarf fiil > sifat fiil > isim fiil
2
2
-
Bu metinde geçen fiilimsi türlerinin sayılarının bü-
yükten küçüğe doğru sıralanışı aşağıdakilerden
hangisinde doğru olarak verilmiştir?
7. Parçanın dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Betimlemelerle anlatım zenginleştirilmiştir.
B Benzetmeye yer verilmiştir.
Deyim kullanılmıştır.
D) Düşüncenin yönünü değiştiren kelime kullanıl-
mıştır.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
enin yüzünder lerden hangisidir? C) Hüzün 6. (6. ve 7. soruları metne göre cevaplayınız) Yağmursuz ve kavurucu günlerin tüm ülkede ürünü bere- ketsizleştirdiği, halkın uzun yıllar boyunca korkuyla hatırla- dığı, bitmek tükenmek bilmeyen o sıcak yaz mevsimtydi. Güneş, daha sabahın ilk saatlerinde göğün boşluğunda be- lirip tükenmiş tarlaların tepesine gardiyan gibi dikiliyor, son- ra Saatler ilerledikçe öğle vaktinin sarı kazanından ağır ağır bunaltıcı bir buhar sızarak bütün vadiyi kaplıyordu. 33 D) Pişmanlık Sifat fiil> zarf fiil > isim fiil B) Sifat fiil > isim fiil = zarf fiil C) Sifat fiil = zarf fiil > isim fiil D) Zarf fiil > sifat fiil > isim fiil 2 2 - Bu metinde geçen fiilimsi türlerinin sayılarının bü- yükten küçüğe doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? 7. Parçanın dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Betimlemelerle anlatım zenginleştirilmiştir. B Benzetmeye yer verilmiştir. Deyim kullanılmıştır. D) Düşüncenin yönünü değiştiren kelime kullanıl- mıştır.
ni sü-
ndan,
maddi
Bir
den
504
13.
Fiilimsiler, fiillere getirilen "fiilimsi ekleri" ile ortaya çıkar. Bu ekler, eklendiği fiili isim soylu sözcük yaparak o
sözcüğün cümlede "isim, sifat ve zarf" görevinde kullanılmasını sağlar.
(1) Yazarı kim olursa olsun, ciddiyetle okuyumanladığımız her eser o andan itibaren bizimdir. (II) Eserdeki kişiler,
olaylar, durumlar işe yarayacakları zaman beklemek üzere zihnimizdeki yerlerini alırlar. (III) Akıp giden zaman içinde
bazen bir kişiy (anlamak bazen bir olayı çözmek bazen de bir durumu açıklamak için bize yardımcı olurlar. (IV) Değer-
lendirme ve yorumlarımızı kolaylaştırırlar.
Ken - all
Buna göre bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) cümlede, üç farklı fiilimsiye yer verilmiştir.
B. cümlede, hem sifat-fiil hem de isim-fiil bulunmaktadır.4
C) III. cümlede, birden fazla isim-fiil vardır.
D) IV. cümlede, zarf-fiil kullanılmamıştır.
NEON SERİSİ
mayiş
Mayis not
7
înce
iparoklamasika
modenden çıkamo
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
ni sü- ndan, maddi Bir den 504 13. Fiilimsiler, fiillere getirilen "fiilimsi ekleri" ile ortaya çıkar. Bu ekler, eklendiği fiili isim soylu sözcük yaparak o sözcüğün cümlede "isim, sifat ve zarf" görevinde kullanılmasını sağlar. (1) Yazarı kim olursa olsun, ciddiyetle okuyumanladığımız her eser o andan itibaren bizimdir. (II) Eserdeki kişiler, olaylar, durumlar işe yarayacakları zaman beklemek üzere zihnimizdeki yerlerini alırlar. (III) Akıp giden zaman içinde bazen bir kişiy (anlamak bazen bir olayı çözmek bazen de bir durumu açıklamak için bize yardımcı olurlar. (IV) Değer- lendirme ve yorumlarımızı kolaylaştırırlar. Ken - all Buna göre bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) cümlede, üç farklı fiilimsiye yer verilmiştir. B. cümlede, hem sifat-fiil hem de isim-fiil bulunmaktadır.4 C) III. cümlede, birden fazla isim-fiil vardır. D) IV. cümlede, zarf-fiil kullanılmamıştır. NEON SERİSİ mayiş Mayis not 7 înce iparoklamasika modenden çıkamo
1. Afrika'daki filler, yaşam alanları
gittikçe daraldığı için yiyecek bulmak-
ta zorlanıyorlar. Bu nedenle tarlalar-
daki ürünleri yiyorlar. Çiftçiler de filleri
uzaklaştırmak için onları korkutmaya
çalışıyorlar. Ancak bunun pek işe
yaradığı söylenemez. Çünkü korkan
filler saldırganlaşıyorlar. Bir grup
doğa korumacı, tarlaları fillerden
koruyacak bir şey bulmuşlar. Acı
biber! Bibere acılığını veren kimyasal
maddenin kokusu filleri kaçırıyor.
Bu bilgilere göre, metinde belirti-
len "sorun"un çözümü aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Acı biber tarlalarını, çevreye zarar
vermeden ilaçlamak
B) İklim şartlarına göre acı biber
mı yapmak
tarı-
C) Tarlaların çevresinde acı biber ye-
tiştirmek
gerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
1. Afrika'daki filler, yaşam alanları gittikçe daraldığı için yiyecek bulmak- ta zorlanıyorlar. Bu nedenle tarlalar- daki ürünleri yiyorlar. Çiftçiler de filleri uzaklaştırmak için onları korkutmaya çalışıyorlar. Ancak bunun pek işe yaradığı söylenemez. Çünkü korkan filler saldırganlaşıyorlar. Bir grup doğa korumacı, tarlaları fillerden koruyacak bir şey bulmuşlar. Acı biber! Bibere acılığını veren kimyasal maddenin kokusu filleri kaçırıyor. Bu bilgilere göre, metinde belirti- len "sorun"un çözümü aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Acı biber tarlalarını, çevreye zarar vermeden ilaçlamak B) İklim şartlarına göre acı biber mı yapmak tarı- C) Tarlaların çevresinde acı biber ye- tiştirmek gerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
19.
1.
IV.
Kimseye görünmeden kaledeki
sarnıçlardan birine girmek istemiş.
A) I
Bıkıp usanmadan çalışmayı göze
aldım ve bu fabrikada işe girdim.
İçim daralınca hoşuma giden mekân-
larda bir süre dolaşırım.
Yazılarımın çoğunda betimleme ve öykü-
leme tekniğini kullanıyorum.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde fiilimsi eki alan
bir sözcük kalıcı ad olmuştur?
B) II
C) II
D) IV
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
19. 1. IV. Kimseye görünmeden kaledeki sarnıçlardan birine girmek istemiş. A) I Bıkıp usanmadan çalışmayı göze aldım ve bu fabrikada işe girdim. İçim daralınca hoşuma giden mekân- larda bir süre dolaşırım. Yazılarımın çoğunda betimleme ve öykü- leme tekniğini kullanıyorum. Numaralanmış cümlelerin hangisinde fiilimsi eki alan bir sözcük kalıcı ad olmuştur? B) II C) II D) IV
ele-
za-
bin,
yle
iyi
ğı-
iyi
51-
10. Ad-eylemler kalıplaşarak cümlede sifat görevinde
kullanılabilir. Örneğin "Evin her odasına yapma çiçek
yerleştirmişti." cümlesinde "yapma" sözcüğü isim fiil
eki aldığı hâlde bir ismi nitelediği için sıfattır.
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde isim-fiil eki
alan sözcük sıfat olarak kullanılmamıştır?
A) Tandırda ekmek yapmayı çok seviyorum.
B) Bu evin sadece iki odasında gömme dolap var.
C) Yarın okulda karma resim sergisi yapılacak.
D) İki köyü birbirine asma köprüyle bağlayacaklar.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
ele- za- bin, yle iyi ğı- iyi 51- 10. Ad-eylemler kalıplaşarak cümlede sifat görevinde kullanılabilir. Örneğin "Evin her odasına yapma çiçek yerleştirmişti." cümlesinde "yapma" sözcüğü isim fiil eki aldığı hâlde bir ismi nitelediği için sıfattır. Buna göre aşağıdakilerin hangisinde isim-fiil eki alan sözcük sıfat olarak kullanılmamıştır? A) Tandırda ekmek yapmayı çok seviyorum. B) Bu evin sadece iki odasında gömme dolap var. C) Yarın okulda karma resim sergisi yapılacak. D) İki köyü birbirine asma köprüyle bağlayacaklar.
SÖZEL
J
11. • Fiil kökünden türediği ve olumsuzu, fiiller gibi
"-ma/-me" eki ile yapılabildiği hâlde kip eki ala-
mayan sözcüklere "fiilimsi" denir.
·
OKULUM
TÜRKÇE
Çekimli fiillerle fiilimsileri karıştırmamak gere-
kir. Örneğin "Saksıdaki çiçekler solmuş." cüm-
lesinde "solmuş” sözcüğü çekimli fiildir fakat
"Solmuş çiçekler insanı üzer." cümlesindeki
"solmuş" sözcüğü fiilimsidir.
A) Yalnız I.
C) II ve III.
Bu açıklamalara göre,
obsen
1. Dönülmez akşamın ufkundayız vakit çok geç,
Bu son fasıldır ey ömrüm nasıl geçersen geç!
II. Ya şevk içinde harab ol, ya aşk içinde gönül!
Ya lale acmalıdır göğsümüzde yahut gül.
III. Cihana bir daha gelmek hayal edilse bile,
Avunmak istemeyiz böyle bir teselliyle.
IV. Geniş kanatları boşlukta simsiyah açılan
Ve arkasında güneş doğmayan büyük kapıdan
dizelerinin hangilerinde fiilimsi yoktur?
B) Yalnız II.
DIII ve IV.
13.
OKULUM
1.
Ha
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili söz-
cük, tek başına bir cümle ögesidir?
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
SÖZEL J 11. • Fiil kökünden türediği ve olumsuzu, fiiller gibi "-ma/-me" eki ile yapılabildiği hâlde kip eki ala- mayan sözcüklere "fiilimsi" denir. · OKULUM TÜRKÇE Çekimli fiillerle fiilimsileri karıştırmamak gere- kir. Örneğin "Saksıdaki çiçekler solmuş." cüm- lesinde "solmuş” sözcüğü çekimli fiildir fakat "Solmuş çiçekler insanı üzer." cümlesindeki "solmuş" sözcüğü fiilimsidir. A) Yalnız I. C) II ve III. Bu açıklamalara göre, obsen 1. Dönülmez akşamın ufkundayız vakit çok geç, Bu son fasıldır ey ömrüm nasıl geçersen geç! II. Ya şevk içinde harab ol, ya aşk içinde gönül! Ya lale acmalıdır göğsümüzde yahut gül. III. Cihana bir daha gelmek hayal edilse bile, Avunmak istemeyiz böyle bir teselliyle. IV. Geniş kanatları boşlukta simsiyah açılan Ve arkasında güneş doğmayan büyük kapıdan dizelerinin hangilerinde fiilimsi yoktur? B) Yalnız II. DIII ve IV. 13. OKULUM 1. Ha 12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili söz- cük, tek başına bir cümle ögesidir?
8.
7.
leżyanlarda yerini almaya başladı.
D) Sanayi Devrimi'nden beri sera gazlarının atmosferdeki oranı giderek artıyor.
Sifat-fiil eki alan sözcüklerin nitelediği isimler düşerse bu sifat fiiller "adlaşmış sıfat-fiil" olur.
Bu bilgiye göre,
I. Yaşadığımız hadiselere göre anladıklarımız değişerek başka yollar açıyor zihnimiz ve kalbimizde.
II. Yaşanan dünyada hayattan keyif alma biçimleri kişiden kişiye değişebilir.
III. Sokağımıza karanlık çöktüğünde eve gelir, annemin hazırladığı sofraya diz çöküp yemek yerdim.
cümlelerinin hangisinde adlaşmış sıfat-fiile yer verilmiştir?
A) Yalnız I
Xive
@
Yalnız III
I ve II
X
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem isim-fiil hem de zarf-fiil kullanılmıştır?
A) Okul bitip eve gidene kadar yol kenarında oluşan beyaz geçitler âdeta boyumuzą ulaşmıştı.
Suyun hepsini içine çekip hayli ağırlaşan yün çorapları elimden çıkarıp dış kapıya bıraktım.
I ve III
DA
WYX
polizmnilift
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
8. 7. leżyanlarda yerini almaya başladı. D) Sanayi Devrimi'nden beri sera gazlarının atmosferdeki oranı giderek artıyor. Sifat-fiil eki alan sözcüklerin nitelediği isimler düşerse bu sifat fiiller "adlaşmış sıfat-fiil" olur. Bu bilgiye göre, I. Yaşadığımız hadiselere göre anladıklarımız değişerek başka yollar açıyor zihnimiz ve kalbimizde. II. Yaşanan dünyada hayattan keyif alma biçimleri kişiden kişiye değişebilir. III. Sokağımıza karanlık çöktüğünde eve gelir, annemin hazırladığı sofraya diz çöküp yemek yerdim. cümlelerinin hangisinde adlaşmış sıfat-fiile yer verilmiştir? A) Yalnız I Xive @ Yalnız III I ve II X Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem isim-fiil hem de zarf-fiil kullanılmıştır? A) Okul bitip eve gidene kadar yol kenarında oluşan beyaz geçitler âdeta boyumuzą ulaşmıştı. Suyun hepsini içine çekip hayli ağırlaşan yün çorapları elimden çıkarıp dış kapıya bıraktım. I ve III DA WYX polizmnilift
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yan cümlecik
temel cümlenin öznesi durumundadır?
A) Komedya, tragedyanın seyirci üzerindeki geri-
limini biraz olsun dağıtmak amacıyla tragedya-
dan sonra ortaya çıkan bir tiyatro türüdür
B) Oscar ödüllü İranlı yönetmen Asghar Farhadi'nin
Herkes Biliyor adlı filmi, güçlü ve kalabalık oyun-
cu kadrosuyla göz kamaştırıyor.
C) Peyami Safa'nın Matmazel Noraliya'nın Koltuğu
adlı eseri, dünyamıza mistik ve metafizik kabul-
lerle bakmayı teklif eden bir romandır.
D) Çağının bütün bilgilerini, akıl ve gözlem süzge-
cinden geçirerek bir ansiklopedi yazmak isteyen
Lucretius, bunu şiirin ve hayal gücünün etkileyici
havasıyla pekiştirmiştir.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yan cümlecik temel cümlenin öznesi durumundadır? A) Komedya, tragedyanın seyirci üzerindeki geri- limini biraz olsun dağıtmak amacıyla tragedya- dan sonra ortaya çıkan bir tiyatro türüdür B) Oscar ödüllü İranlı yönetmen Asghar Farhadi'nin Herkes Biliyor adlı filmi, güçlü ve kalabalık oyun- cu kadrosuyla göz kamaştırıyor. C) Peyami Safa'nın Matmazel Noraliya'nın Koltuğu adlı eseri, dünyamıza mistik ve metafizik kabul- lerle bakmayı teklif eden bir romandır. D) Çağının bütün bilgilerini, akıl ve gözlem süzge- cinden geçirerek bir ansiklopedi yazmak isteyen Lucretius, bunu şiirin ve hayal gücünün etkileyici havasıyla pekiştirmiştir.
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil yük-
lem görevinde kullanılmıştır?
A) Bununla ilgili söyleyeceklerimi
lütfen unutmayın.
B) Hiçbir devirde insanlar şimdiki gibi alışveriş düş-
künü olmamıştı.
C) Günümüzde çocukların en büyük sorunu doğru
sosyalleşememeleri.
D) Doğru şeyler yapmaya çalışanlara destek olma-
lıyız.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil yük- lem görevinde kullanılmıştır? A) Bununla ilgili söyleyeceklerimi lütfen unutmayın. B) Hiçbir devirde insanlar şimdiki gibi alışveriş düş- künü olmamıştı. C) Günümüzde çocukların en büyük sorunu doğru sosyalleşememeleri. D) Doğru şeyler yapmaya çalışanlara destek olma- lıyız.
4. Isim-filler, fillere getirilen "-ma, -iş, -mak" ekleriyle türetilir ve fil anlamını koruduğu halde cümlede isim
görevinde kullanılır. Örneğin "Okumak, ruhu yüceltir." cümlesindeki "okumak' sözcüğü, fill anlamını koru-
duğu hâlde isim görevinde kullanıldığı için bir isim-fiildir.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil yoktur?
Bazı hastalıklardan korunmak için aşı olmamız gerekir.
azarın konuyu ele alış biçimi çok hoşuma gitmişti.
Cşe alacağın kişilerle kendin göruski yanlış karar verme.
Tabiatın yeniden uyanışını görmek bana huzur veriyor.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
4. Isim-filler, fillere getirilen "-ma, -iş, -mak" ekleriyle türetilir ve fil anlamını koruduğu halde cümlede isim görevinde kullanılır. Örneğin "Okumak, ruhu yüceltir." cümlesindeki "okumak' sözcüğü, fill anlamını koru- duğu hâlde isim görevinde kullanıldığı için bir isim-fiildir. Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil yoktur? Bazı hastalıklardan korunmak için aşı olmamız gerekir. azarın konuyu ele alış biçimi çok hoşuma gitmişti. Cşe alacağın kişilerle kendin göruski yanlış karar verme. Tabiatın yeniden uyanışını görmek bana huzur veriyor.
7.
(1) Öykü, ne yazık ki edebiyat dünyasında üzerinde
en az konuşulan edebî türlerden biri. (II) Şiir olsun
roman olsun sanatın diğer türleri olsun pek çok ku-
ramsal çalışmaya muhatap olmuşken öykü için ay-
nı şeyi söylemek mümkün değil. (III) Oysa içinde
bulunduğumuz yüzyıl, öykünün edebî bir tür ola-
rak etkinliğini iyice hissettirdiği bir dönem olmuş-
tur. (IV) E. A. Poe, Çehov, Faulkner, Hemingway, Bor-
ges gibi büyük yazarlar tarafından en yetkin örnek-
leri verilmiştir.
Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangisin-
de fiilimsi yoktur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
7. (1) Öykü, ne yazık ki edebiyat dünyasında üzerinde en az konuşulan edebî türlerden biri. (II) Şiir olsun roman olsun sanatın diğer türleri olsun pek çok ku- ramsal çalışmaya muhatap olmuşken öykü için ay- nı şeyi söylemek mümkün değil. (III) Oysa içinde bulunduğumuz yüzyıl, öykünün edebî bir tür ola- rak etkinliğini iyice hissettirdiği bir dönem olmuş- tur. (IV) E. A. Poe, Çehov, Faulkner, Hemingway, Bor- ges gibi büyük yazarlar tarafından en yetkin örnek- leri verilmiştir. Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangisin- de fiilimsi yoktur? A) I B) II C) III D) IV
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarfi
kullanılmustır?
il
A) Rüzgâr esince kıyıdaki tekneler sağa
sola sallandı.
B) Spikerin sorularına cevap vermeni bek-
liyoruz.
C) Gelecek sene dil kursu için İngiltere'ye
gideceğim.
D) Bu adamla güreşmek her babayiğidin
harcı değil.
5.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarfi kullanılmustır? il A) Rüzgâr esince kıyıdaki tekneler sağa sola sallandı. B) Spikerin sorularına cevap vermeni bek- liyoruz. C) Gelecek sene dil kursu için İngiltere'ye gideceğim. D) Bu adamla güreşmek her babayiğidin harcı değil. 5.
3. DENEME
6. Aşağıda numaralanmış cümleler ve bu cümlelerle ilgili
harflendirilmiş özellikler karışık olarak verilmiştir.
I.
II. Teknoloji sayesinde güneş panellerinin donanım ve
kurulum maliyetleriyle rüzgâr türbinlerinin üretim ve
kurulum maliyetleri düştü.
III. Dünyadaki yaşam olağan akışında giderken öyle bir
zaman gelmişti ki doğanın tüm akışı tersine dönmüş-
tü.
Yıllar önceki başkanlık dönemimde hatalarım oldu
ancak geçmişten ders alarak tekrar başkan olmaya
hazırım.
IV. Parklarda dönerek eğlenmeyi sağlayan oyuncakları
hareket ettirebilmek için öncelikle birinin bu oyuncak-
lara itici kuvvet uygulayarak enerji aktarması gerekir.
a. Fiilimsi kullanılmamıştır.
b. Üç fiilimsi türünün örneği vardır.
c. Zaman anlamı taşıyan zarf-fiil kullanılmıştır.
d. Kalıplaşmış bir isim kullanılmıştır.
Buna göre aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğ-
rudur?
A)
B)
C
D)
to
b
d
d
41
a
d
a
a
mak
|||
C
a
b
C
IV
d
C
C
b
8.
mozz
An ası met ci dkender
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
3. DENEME 6. Aşağıda numaralanmış cümleler ve bu cümlelerle ilgili harflendirilmiş özellikler karışık olarak verilmiştir. I. II. Teknoloji sayesinde güneş panellerinin donanım ve kurulum maliyetleriyle rüzgâr türbinlerinin üretim ve kurulum maliyetleri düştü. III. Dünyadaki yaşam olağan akışında giderken öyle bir zaman gelmişti ki doğanın tüm akışı tersine dönmüş- tü. Yıllar önceki başkanlık dönemimde hatalarım oldu ancak geçmişten ders alarak tekrar başkan olmaya hazırım. IV. Parklarda dönerek eğlenmeyi sağlayan oyuncakları hareket ettirebilmek için öncelikle birinin bu oyuncak- lara itici kuvvet uygulayarak enerji aktarması gerekir. a. Fiilimsi kullanılmamıştır. b. Üç fiilimsi türünün örneği vardır. c. Zaman anlamı taşıyan zarf-fiil kullanılmıştır. d. Kalıplaşmış bir isim kullanılmıştır. Buna göre aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğ- rudur? A) B) C D) to b d d 41 a d a a mak ||| C a b C IV d C C b 8. mozz An ası met ci dkender
19. Aşağıdakilerin hangisinde isim fill, sifat fiil ve
zarf fiil bir arada kullanılmıştır?
A)Murat ile Samet, yolun kenarındaki dar yolda çoğu kere
taştan taşa atlayarak yürüyordu.
B)Dağdan yuvarlanıp derenin yolunu kapayan ev
büyüklüğünde taşlar vardı.
C) Ulu çinarın gövdesinde yıkılıp dağılmaya yüz tutan
boş bir su değirmenini geçtik.
D) Boğazın genişlediği yere gelince kulağımıza müthiş
bir gürültü geldi.
20 "Dolasmak"
arin
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
19. Aşağıdakilerin hangisinde isim fill, sifat fiil ve zarf fiil bir arada kullanılmıştır? A)Murat ile Samet, yolun kenarındaki dar yolda çoğu kere taştan taşa atlayarak yürüyordu. B)Dağdan yuvarlanıp derenin yolunu kapayan ev büyüklüğünde taşlar vardı. C) Ulu çinarın gövdesinde yıkılıp dağılmaya yüz tutan boş bir su değirmenini geçtik. D) Boğazın genişlediği yere gelince kulağımıza müthiş bir gürültü geldi. 20 "Dolasmak" arin
14. Zarf-fiil görevinde kullanılan bir sözcük cümleye durum
anlamı da kazandırabilir.
Bu kurala uygun bir kullanım aşağıdaki cümlelerin
hangisinde vardır?
A) Çocuklar bahçede oynarken biz aile sorunlarını tar-
tıştık.
B) Kürsüdeki konuşmacı, elindeki kâğıda bakarak ko-
nuşuyor.
C) Biz buraya geleli hiç yağmur yağmadı.
D) Zil çalınca herkes bahçeye çıktı.
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
14. Zarf-fiil görevinde kullanılan bir sözcük cümleye durum anlamı da kazandırabilir. Bu kurala uygun bir kullanım aşağıdaki cümlelerin hangisinde vardır? A) Çocuklar bahçede oynarken biz aile sorunlarını tar- tıştık. B) Kürsüdeki konuşmacı, elindeki kâğıda bakarak ko- nuşuyor. C) Biz buraya geleli hiç yağmur yağmadı. D) Zil çalınca herkes bahçeye çıktı.
11 ve 12. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
1. Asmelar itinda doğdum, ceviz dalinda büyü
dum
Tekerlek izi görmene dağ yollarında yürüdüm
3. Sincaplar cebimde uyur, kuşlar omzuma
konardi;
Uçsuz bucaksız bağlarda soğuk sular çağıl-
dardı.
5. Alışamadım bu şehrin çiçeksiz ilkbaharina;
6. Sığmıyor başıboş gönlüm şu beton yığınlarına
7. Tatlı kuş sesleri değil sonbaharlanı uyandigan
8. Motor gürültüleridir beynimde çınlayip duran.
9. Zehir dumanlar içinde kaybolmuş gibidir herkes;
10. Zehir teneffüs ederek ölmekteyim nefes nefes.
Mehmet ÇINARLI
4
Numaralanmış dizelerle ilgili,
numaralı dizede kalıcı kullanılmıştır.
2 numaralı dizedes-fiil kullanılmıştır.
U. 3 numaradize çekimli fiil kullanılmıştır.
4 numaralle adlaşmış sifat-fiil kullanıl-
miştir
N5maralı dizede zarf-kullanılmıştır.
gılarından hangilerine ulaşmaz?
B) II ve IV.
DX, Ill ve IV.
A Yalnız III.
CIV ve V.
Sifat fiillerden sonra gelmesi gereken isimler
bazen düşer. Bu durumda sifat-fiiller adlaşır.
Böyle fiillere "adlaşmış sifat-fiil" denir.
72 BÖLÜM 3
Bu açıklamaya göre şiirin kaç numaralı dizele-
rinde adlaşmış sifat-fiil kullanılmıştır?
A8-9 2-
BIT-8
12-6-10
D) 2-7-8
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
11 ve 12. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. 1. Asmelar itinda doğdum, ceviz dalinda büyü dum Tekerlek izi görmene dağ yollarında yürüdüm 3. Sincaplar cebimde uyur, kuşlar omzuma konardi; Uçsuz bucaksız bağlarda soğuk sular çağıl- dardı. 5. Alışamadım bu şehrin çiçeksiz ilkbaharina; 6. Sığmıyor başıboş gönlüm şu beton yığınlarına 7. Tatlı kuş sesleri değil sonbaharlanı uyandigan 8. Motor gürültüleridir beynimde çınlayip duran. 9. Zehir dumanlar içinde kaybolmuş gibidir herkes; 10. Zehir teneffüs ederek ölmekteyim nefes nefes. Mehmet ÇINARLI 4 Numaralanmış dizelerle ilgili, numaralı dizede kalıcı kullanılmıştır. 2 numaralı dizedes-fiil kullanılmıştır. U. 3 numaradize çekimli fiil kullanılmıştır. 4 numaralle adlaşmış sifat-fiil kullanıl- miştir N5maralı dizede zarf-kullanılmıştır. gılarından hangilerine ulaşmaz? B) II ve IV. DX, Ill ve IV. A Yalnız III. CIV ve V. Sifat fiillerden sonra gelmesi gereken isimler bazen düşer. Bu durumda sifat-fiiller adlaşır. Böyle fiillere "adlaşmış sifat-fiil" denir. 72 BÖLÜM 3 Bu açıklamaya göre şiirin kaç numaralı dizele- rinde adlaşmış sifat-fiil kullanılmıştır? A8-9 2- BIT-8 12-6-10 D) 2-7-8