Paragraf Soruları
![10.
insanlar olgunlaşmak için bazı şeylere
muhtaçtır. Bir millet ki resim yapmaz, bir
millet ki heykel yapmaz, bir millet ki tek-
niğin gerektirdiği şeyleri yapmaz; itiraf et-
meli ki o milletin ilerleme yolunda yeri yok-
tur. Hâlbuki bizim milletimiz, gerçek özel-
likleriyle uygar ve ileri olmaya layıktır ve
olacaktır.
Mustafa Kemal ATATÜRK
Metinden aşağıdaki cümlelerden hangisi çıkarı-
lamaz?
A) Sanata değer vermeyen ülkeler gelişemez.
B) Türk milleti, çağdaş olmaya yaraşır bir millettir.
C) Atatürk güzel sanatlara önem veren bir önderdir.
D) Türk milleti sanatçısına yeterli değeri vermemek-
tedir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221029123354650698-1613233.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf10.
insanlar olgunlaşmak için bazı şeylere
muhtaçtır. Bir millet ki resim yapmaz, bir
millet ki heykel yapmaz, bir millet ki tek-
niğin gerektirdiği şeyleri yapmaz; itiraf et-
meli ki o milletin ilerleme yolunda yeri yok-
tur. Hâlbuki bizim milletimiz, gerçek özel-
likleriyle uygar ve ileri olmaya layıktır ve
olacaktır.
Mustafa Kemal ATATÜRK
Metinden aşağıdaki cümlelerden hangisi çıkarı-
lamaz?
A) Sanata değer vermeyen ülkeler gelişemez.
B) Türk milleti, çağdaş olmaya yaraşır bir millettir.
C) Atatürk güzel sanatlara önem veren bir önderdir.
D) Türk milleti sanatçısına yeterli değeri vermemek-
tedir.
![2. Aşağıda Üsküdar'ın haritası verilmiştir.
1104. Sokak
1103. Sokak
Selim Caddesi
A) 1
Doğa
Koleji
1072, Sokak
Et ve Balık
Kurumu
1072 Sokak
Selim Caddesi
ad chy
B) 2
Şehir Tiyatrolanı
Musahipzade Celal
Sahnesi
Bilali Habeşi
FOROR 4
Cami
Selim Caddesi
ZIE
Gökberk, Doğa Koleji Üsküdar Kampüsünde okumaktadır. Okul çıkışlarında "velisinin izniyle" bazı yerlere uğramak-
tadır. Gökberk'in ulaşması gereken yerlere gidebilmesi için kullanabileceği yollar şu şekildedir:
C) 3
Doğancılar
Parki
1. Tiyatro bileti almak için okuldan çıktıktan sonra 1071. Sokak'tan ilerleyip Selim Caddesi'ne iner. Sola dönerek düm-
düz ilerler ve yolun solunda kalan Şehir Tiyatroları Musahipzade Celal Sahnesi'ne ulaşılır.
PTT
2. Okuldan çıkıp, 1071. Sokak'tan dümdüz ilerleyip Selim Caddesi'ne varır. Sola dönüp, cadde boyu ilerlerken üçün-
cü sağdan Kermes Sokak'a girip yine dümdüz ilerler. Yolun solunda kalan PTT'den e-devlet şifresini alır.
3. Et ve Balık Kurumundan annesinin siparişini almak için okuldan çıktıktan sonra 1072. Sokak'a girer. Sokak boyu
ilerleyip sağa döner ve Selim Caddesi'ne ulaşılır. Caddenin ilk solundan girerek istediği adrese varır.
4. Arkadaşlarıyla buluşmak için okuldan çıktıktan sonra 1072. Sokak'a girer. Sokak boyu ilerlerken soldan ikinci so-
kağa girer. Dümdüz ilerlediğinde Doğancılar Parkı'na ulaşılır ve arkadaşlarını bekler.
Buna göre Gökberk'in takip edeceği yollardan hangisinin tarifi yanlış verilmiştir?
unovanial loiton
D) 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221029123027020153-1613233.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf2. Aşağıda Üsküdar'ın haritası verilmiştir.
1104. Sokak
1103. Sokak
Selim Caddesi
A) 1
Doğa
Koleji
1072, Sokak
Et ve Balık
Kurumu
1072 Sokak
Selim Caddesi
ad chy
B) 2
Şehir Tiyatrolanı
Musahipzade Celal
Sahnesi
Bilali Habeşi
FOROR 4
Cami
Selim Caddesi
ZIE
Gökberk, Doğa Koleji Üsküdar Kampüsünde okumaktadır. Okul çıkışlarında "velisinin izniyle" bazı yerlere uğramak-
tadır. Gökberk'in ulaşması gereken yerlere gidebilmesi için kullanabileceği yollar şu şekildedir:
C) 3
Doğancılar
Parki
1. Tiyatro bileti almak için okuldan çıktıktan sonra 1071. Sokak'tan ilerleyip Selim Caddesi'ne iner. Sola dönerek düm-
düz ilerler ve yolun solunda kalan Şehir Tiyatroları Musahipzade Celal Sahnesi'ne ulaşılır.
PTT
2. Okuldan çıkıp, 1071. Sokak'tan dümdüz ilerleyip Selim Caddesi'ne varır. Sola dönüp, cadde boyu ilerlerken üçün-
cü sağdan Kermes Sokak'a girip yine dümdüz ilerler. Yolun solunda kalan PTT'den e-devlet şifresini alır.
3. Et ve Balık Kurumundan annesinin siparişini almak için okuldan çıktıktan sonra 1072. Sokak'a girer. Sokak boyu
ilerleyip sağa döner ve Selim Caddesi'ne ulaşılır. Caddenin ilk solundan girerek istediği adrese varır.
4. Arkadaşlarıyla buluşmak için okuldan çıktıktan sonra 1072. Sokak'a girer. Sokak boyu ilerlerken soldan ikinci so-
kağa girer. Dümdüz ilerlediğinde Doğancılar Parkı'na ulaşılır ve arkadaşlarını bekler.
Buna göre Gökberk'in takip edeceği yollardan hangisinin tarifi yanlış verilmiştir?
unovanial loiton
D) 4
![C) Kişileştirilme kullanılması
Kolay
Dünya üzerinde kimi zaman buzulların altında da göller oluşabiliyor. Bu buz altı göllerinin ortaya çıkmasına
neden olan çeşitli faktörler var. Bunlar arasında buzun ağırlığından kaynaklanan basınç, buzların sürtünme
nedeniyle ısınması ve erimesi, yer kabuğundaki termal hareketler gibi nedenler bulunur. Genelde Antarktika
büyük buz altı gölleriyle ünlü olsa da Grönland'ın da 4 adet daha küçük ölçekli gölü olduğu biliniyordu. Son
araştırmalarla beraber bu göllere 56 tane daha yeni göl eklendi ve sayı 60'a çıktı.
Bu parçanın yazılış amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A Buz altı göllerinin ortaya çıkış sebepleri hakkında bilgi vermek
B) Buz altı göllerinin yaşamın devamı için önemi
Buz altı göllerinin sayısı hakkında bilgi vermek
D) Buz altı göllerinin bulundurduğu temiz su miktarı hakkında bilgi vermek](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221029101407313715-3730111.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafC) Kişileştirilme kullanılması
Kolay
Dünya üzerinde kimi zaman buzulların altında da göller oluşabiliyor. Bu buz altı göllerinin ortaya çıkmasına
neden olan çeşitli faktörler var. Bunlar arasında buzun ağırlığından kaynaklanan basınç, buzların sürtünme
nedeniyle ısınması ve erimesi, yer kabuğundaki termal hareketler gibi nedenler bulunur. Genelde Antarktika
büyük buz altı gölleriyle ünlü olsa da Grönland'ın da 4 adet daha küçük ölçekli gölü olduğu biliniyordu. Son
araştırmalarla beraber bu göllere 56 tane daha yeni göl eklendi ve sayı 60'a çıktı.
Bu parçanın yazılış amacı aşağıdakilerden hangisidir?
A Buz altı göllerinin ortaya çıkış sebepleri hakkında bilgi vermek
B) Buz altı göllerinin yaşamın devamı için önemi
Buz altı göllerinin sayısı hakkında bilgi vermek
D) Buz altı göllerinin bulundurduğu temiz su miktarı hakkında bilgi vermek
![13.
Bazı hayvanlar, kendilerini avci hayvanlardan
korumak için sürüler halinde gezen bireyleri
avlamakta zorlanırlar. Çünkü aynı anda yüz-
lerce hayvanın oluşturduğu bir grubun içindeki
bir bireyi izlemek çok zor olur. Bu nedenle avcı
hayvan daha çok gruptan kopan bireylere yönelir.
Bazı avcı hayvanlar da sürüler hâlinde avlanırlar.
Örneğin dişi aslanlar birlikte hareket eder ve avia-
nır. Tek başlarına avlayamayacakları kadar büyük
hayvanlan grup hâlinde saldırarak avlayabilirler.
Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hayvanların sürüler halinde gezme nedenleri
B) Avcı hayvanların içgüdüsel davranışları
6 Avcı hayvanlarda sürü psikolojisi
D) Sürüterin avcı hayvanlara nasıl saldırdıkları](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221029074045063051-4690787.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf13.
Bazı hayvanlar, kendilerini avci hayvanlardan
korumak için sürüler halinde gezen bireyleri
avlamakta zorlanırlar. Çünkü aynı anda yüz-
lerce hayvanın oluşturduğu bir grubun içindeki
bir bireyi izlemek çok zor olur. Bu nedenle avcı
hayvan daha çok gruptan kopan bireylere yönelir.
Bazı avcı hayvanlar da sürüler hâlinde avlanırlar.
Örneğin dişi aslanlar birlikte hareket eder ve avia-
nır. Tek başlarına avlayamayacakları kadar büyük
hayvanlan grup hâlinde saldırarak avlayabilirler.
Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hayvanların sürüler halinde gezme nedenleri
B) Avcı hayvanların içgüdüsel davranışları
6 Avcı hayvanlarda sürü psikolojisi
D) Sürüterin avcı hayvanlara nasıl saldırdıkları
![18
zaik
Yayınları
3.
1. Hani nerede yolların iki yanına kürenmiş kar tepecik-
leri, bıyıklarından buz parçaları sarkan adamlar nere-
de?
II. Havada kar değil kömür kokusu var. Zihnime kodla-
nan o meşhur beyaz kaftanı yerine gri bir sis tabaka-
sını giyinmiş şehir.
III. Erzurum beni önce üşütecek ve sonra sıcak bir
mekâna kapağı atma telaşıyla ödüllendirecekti oysa.
IV. Eksi 30'larla beni kesecek bir havaya teslim olmaya
hazırlanmışken beremi, eldivenimi ve gocuğumu bile
çıkarttıran kış güneşi karşılıyor.
Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir metin oluşturul-
duğunda hangisi sondan ikinci cümle olur?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221029071013216107-4309852.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf18
zaik
Yayınları
3.
1. Hani nerede yolların iki yanına kürenmiş kar tepecik-
leri, bıyıklarından buz parçaları sarkan adamlar nere-
de?
II. Havada kar değil kömür kokusu var. Zihnime kodla-
nan o meşhur beyaz kaftanı yerine gri bir sis tabaka-
sını giyinmiş şehir.
III. Erzurum beni önce üşütecek ve sonra sıcak bir
mekâna kapağı atma telaşıyla ödüllendirecekti oysa.
IV. Eksi 30'larla beni kesecek bir havaya teslim olmaya
hazırlanmışken beremi, eldivenimi ve gocuğumu bile
çıkarttıran kış güneşi karşılıyor.
Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir metin oluşturul-
duğunda hangisi sondan ikinci cümle olur?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
![3 ve 4. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
Anafartalar Lisesinde yapılan spor seçmelerinde 10. sınıflarda A, B ve C şubelerinden 8 öğrenci seçil-
miştir. Seçilen öğrencilerin isimleri şunlardır; Eda, Meral, Ayça, Burak, Erkan, Murat, Salih ve Veysel.
Judo, Karate, Masa Tenisi ve Atletizm branşlarında ikişerli takım yapılmıştır. Seçilen öğrenciler Anka-
ra, İstanbul, İzmir ve Mersin'e gidecektir.
10/A dan 4, 10/B den 3, 10 /C den 1 öğrenci vardır.
Atletizme 10/B ve 10/C den seçme olmuştur.
Karateciler 10/A sınıfındadır.
• Eda, Erkan ve Meral aynı sınıftadır.
Judocular Ankara'ya gitmiştir.
Masa tenisine gidenler 10/B sınıfındadır ve İzmir'e gitmiştir.
• Salih ve Burak Atletizm takımındadır ve Mersin'e gitmiştir.
Erkan, Veysel ile İstanbul'a gitmiştir.
• Judo ve karatede takımlar 2 kız, 2 erkek şeklindedir.
●
●
●
●
●
●
3. Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenemez?
A) Burak 10/C sınıfındadır.
C) Eda ve Meral aynı takımdadır.
B) Veysel karate ile uğraşmaktadır.
D) Erkan ve Ayça aynı takımda değildir.
1.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221029054204208945-4825040.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf3 ve 4. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
Anafartalar Lisesinde yapılan spor seçmelerinde 10. sınıflarda A, B ve C şubelerinden 8 öğrenci seçil-
miştir. Seçilen öğrencilerin isimleri şunlardır; Eda, Meral, Ayça, Burak, Erkan, Murat, Salih ve Veysel.
Judo, Karate, Masa Tenisi ve Atletizm branşlarında ikişerli takım yapılmıştır. Seçilen öğrenciler Anka-
ra, İstanbul, İzmir ve Mersin'e gidecektir.
10/A dan 4, 10/B den 3, 10 /C den 1 öğrenci vardır.
Atletizme 10/B ve 10/C den seçme olmuştur.
Karateciler 10/A sınıfındadır.
• Eda, Erkan ve Meral aynı sınıftadır.
Judocular Ankara'ya gitmiştir.
Masa tenisine gidenler 10/B sınıfındadır ve İzmir'e gitmiştir.
• Salih ve Burak Atletizm takımındadır ve Mersin'e gitmiştir.
Erkan, Veysel ile İstanbul'a gitmiştir.
• Judo ve karatede takımlar 2 kız, 2 erkek şeklindedir.
●
●
●
●
●
●
3. Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenemez?
A) Burak 10/C sınıfındadır.
C) Eda ve Meral aynı takımdadır.
B) Veysel karate ile uğraşmaktadır.
D) Erkan ve Ayça aynı takımda değildir.
1.
![nce - Ana Duygu
HIZ YAYINLARI
TEST-39
3. Edebiyat dünyasında üzerinde durdukları konular ve
kullandıkları üslup ile çok özel bir yer edinen yazarlar
vardır. Onların farkını ortaya koyarken zamanın geçer-
lilik sınavına bakarız. Öyle ki bu yazarları ve eserlerini
anmadan edebiyat tarihini anlatmak mümkün olmaz,
bir şeyler hep eksik kalır. Çağdaş Türk edebiyatının en
önemli isimlerinden Yusuf Atılgan da böyle bir yazar. Bir
dönem aşırı ilgi gören "Aylak Adam" ve "Anayurt Oteli"
romanları başta olmak üzere eserleriyle farklı kuşakla-
ra ulaşmaya devam etmektedir. Geçenlerde Atılgan'ın
"Bütün Öyküleri" ve "Canistan" adlı kitaplarıyla birlikte
diğer eserleri de yeni baskıya giderek okurla buluştu.
Bu vesileyle Yusuf Atılgan'ın tek çocuk kitabı olan "Ek-
mek Elden Süt Memeden" de yeniden raflardaki yerini
aldı.
Bu metinde asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Yusuf Atılgan, farklı tarzıyla edebiyat dünyasının
öncülerinden biri olmuştur.
B) Zaman, değerli yazarların eserlerini eskitmez ve bu
eserler edebiyat tarihinde önemli bir yer tutar.
C) Edebiyat tarihinde önemli bir yer tutmak için farklı
konuları işlerken farklı cümleler kurulmalıdır.
D) Her yazar, yaşadığı dönemin etkisiyle eserlerini oluş-
turur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221028180931237990-4987456.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafnce - Ana Duygu
HIZ YAYINLARI
TEST-39
3. Edebiyat dünyasında üzerinde durdukları konular ve
kullandıkları üslup ile çok özel bir yer edinen yazarlar
vardır. Onların farkını ortaya koyarken zamanın geçer-
lilik sınavına bakarız. Öyle ki bu yazarları ve eserlerini
anmadan edebiyat tarihini anlatmak mümkün olmaz,
bir şeyler hep eksik kalır. Çağdaş Türk edebiyatının en
önemli isimlerinden Yusuf Atılgan da böyle bir yazar. Bir
dönem aşırı ilgi gören "Aylak Adam" ve "Anayurt Oteli"
romanları başta olmak üzere eserleriyle farklı kuşakla-
ra ulaşmaya devam etmektedir. Geçenlerde Atılgan'ın
"Bütün Öyküleri" ve "Canistan" adlı kitaplarıyla birlikte
diğer eserleri de yeni baskıya giderek okurla buluştu.
Bu vesileyle Yusuf Atılgan'ın tek çocuk kitabı olan "Ek-
mek Elden Süt Memeden" de yeniden raflardaki yerini
aldı.
Bu metinde asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Yusuf Atılgan, farklı tarzıyla edebiyat dünyasının
öncülerinden biri olmuştur.
B) Zaman, değerli yazarların eserlerini eskitmez ve bu
eserler edebiyat tarihinde önemli bir yer tutar.
C) Edebiyat tarihinde önemli bir yer tutmak için farklı
konuları işlerken farklı cümleler kurulmalıdır.
D) Her yazar, yaşadığı dönemin etkisiyle eserlerini oluş-
turur.
![8. Dostlarım, bu türkü çocuklar içindir gök mavisi
Ben en güzel günleri onlarda görüyorum.
Onlarla gelecek kardeş dünyaya selam
gönderiyorum.
Onlarla gelecek bahar günlerimizin en sevgilisi.
Ceyhun Atuf Kansu
Bu şiire hâkim olan ana duygu aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Memleket sevgisi
B) Dost sevgisi
C) Çocuk sevgisi
D) Gelecek umudu](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221029034454589433-4747958.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf8. Dostlarım, bu türkü çocuklar içindir gök mavisi
Ben en güzel günleri onlarda görüyorum.
Onlarla gelecek kardeş dünyaya selam
gönderiyorum.
Onlarla gelecek bahar günlerimizin en sevgilisi.
Ceyhun Atuf Kansu
Bu şiire hâkim olan ana duygu aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Memleket sevgisi
B) Dost sevgisi
C) Çocuk sevgisi
D) Gelecek umudu
![8. Ayva sarı, nar kırmızı sonbahar!
Her yıl biraz daha benimsediğim,
Ne dönüp duruyor havada kuşlar?
Nerden çıktı bu cenaze? Ölen kim?
Bu kaçıncı bahçe gördüm tarumar?
Cahit Sıtkı Tarancı
Bu dizelerde aşağıdaki duygulardan hangisi
ağır basmaktadır?
A) Ayrılık acısı
C) Kararsızlık
B) Özlem
D) Ölüm korkusu](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221029034220191870-4747958.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf8. Ayva sarı, nar kırmızı sonbahar!
Her yıl biraz daha benimsediğim,
Ne dönüp duruyor havada kuşlar?
Nerden çıktı bu cenaze? Ölen kim?
Bu kaçıncı bahçe gördüm tarumar?
Cahit Sıtkı Tarancı
Bu dizelerde aşağıdaki duygulardan hangisi
ağır basmaktadır?
A) Ayrılık acısı
C) Kararsızlık
B) Özlem
D) Ölüm korkusu
![18. Bir şair duygu ve düşüncelerini kendi milletinin fertle
rine ancak dili ile ulaştırabilir. Bir yazar, bir bilim insa
ni, bir devlet adamı, bir filozof, görüşlerini topluma di
aracılığıyla yayabilir. Milletimizin dünya görüşü Yunus
Emre'nin ilahilerinde; Türk halkının bayrakta sembol
leşen vatan sevgisi Mehmet Akif'in Istiklal Marşı'nda
Istanbul'un güzellikleri, Istanbul halkının gelenek ve gö
renekleri Yahya Kemal'in eserleriyle Hüseyin Rahmi ve
Ahmet Hamdi Tanpınar'ın romanlarında; Anadolu insa
nının yaşayışı ve değer ölçüleri Yakup Kadri'nin eserle
rinde sonsuzluğa taşınacaktır. Milletimizin gelenekleri,
folkloru, yüzlerce yıllık hayat tecrübelerinin sonuçlan
en özlü ifadesini atasözlerinde bulmuştur. Destanlar
toplum hayatını derinden etkilemiş şahıs ve olayların
efsaneleşerek günümüze kadar uzanmış canlı tablola
2
ridir.
Bu metinde kullanılan anlatım biçimi ve düşünce-
yi geliştirme yolu aşağıdaki hangi seçenekte doğru
-verilmiştir?
A) Tartigma-Ornekleme
BLAçıklama-Karşılaştırma
Canik Gösterme-Karşılaştırma
Ornekleme-Açıklama
FENOMEN](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221028200039919198-4968203.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf18. Bir şair duygu ve düşüncelerini kendi milletinin fertle
rine ancak dili ile ulaştırabilir. Bir yazar, bir bilim insa
ni, bir devlet adamı, bir filozof, görüşlerini topluma di
aracılığıyla yayabilir. Milletimizin dünya görüşü Yunus
Emre'nin ilahilerinde; Türk halkının bayrakta sembol
leşen vatan sevgisi Mehmet Akif'in Istiklal Marşı'nda
Istanbul'un güzellikleri, Istanbul halkının gelenek ve gö
renekleri Yahya Kemal'in eserleriyle Hüseyin Rahmi ve
Ahmet Hamdi Tanpınar'ın romanlarında; Anadolu insa
nının yaşayışı ve değer ölçüleri Yakup Kadri'nin eserle
rinde sonsuzluğa taşınacaktır. Milletimizin gelenekleri,
folkloru, yüzlerce yıllık hayat tecrübelerinin sonuçlan
en özlü ifadesini atasözlerinde bulmuştur. Destanlar
toplum hayatını derinden etkilemiş şahıs ve olayların
efsaneleşerek günümüze kadar uzanmış canlı tablola
2
ridir.
Bu metinde kullanılan anlatım biçimi ve düşünce-
yi geliştirme yolu aşağıdaki hangi seçenekte doğru
-verilmiştir?
A) Tartigma-Ornekleme
BLAçıklama-Karşılaştırma
Canik Gösterme-Karşılaştırma
Ornekleme-Açıklama
FENOMEN
![Ayşe, yaz tatili için kendine bir ders programı oluşturmuştur. Programında dersleriyle birlikte etkinlikler de yer alacaktır.
Hafta içi günlerde Türkçe, matematik, inkılap tarihi, fen bilimleri, İngilizce ana dersleri ile yüzme, müzik, spor, TV izleme
etkinliklerinin günleriyle ilgili bilinenler şunlardır:
. Her gün bir tane ana ders çalışacaktır.
. Sadece bir gün etkinlik yapmayacaktır.
Salı günü fen bilimleri çalışacaktır.
Çarşamba günü spor yapacak, cuma günü TV izlemeyecektir.
inkeled
• Inkilap tarihi ile TV izlemesi aynı gündür.
Matematiğe müzikten önceki bir gün, yüzmeye Türkçeden sonraki bir gün zaman ayıracaktır.
Buna göre aşağıdaki açıklamalardan hangisi kesinlikle yanlıştır?
.
.
A) Inkılap tarihine pazartesi veya perşembe günlerinin birinde çalışacaktır.
B) Türkçeye, İngilizceden sonraki bir gün çalışacaktır.
C) Yüzme ve müziğe pazartesi zaman ayırmayacaktır.
P₂+
D) Cuma günü Türkçeye de matematiğe de çalışmayacaktır.
Cume değill
S-SP- Cza Pear
fen Spor](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221028194401675154-951528.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafAyşe, yaz tatili için kendine bir ders programı oluşturmuştur. Programında dersleriyle birlikte etkinlikler de yer alacaktır.
Hafta içi günlerde Türkçe, matematik, inkılap tarihi, fen bilimleri, İngilizce ana dersleri ile yüzme, müzik, spor, TV izleme
etkinliklerinin günleriyle ilgili bilinenler şunlardır:
. Her gün bir tane ana ders çalışacaktır.
. Sadece bir gün etkinlik yapmayacaktır.
Salı günü fen bilimleri çalışacaktır.
Çarşamba günü spor yapacak, cuma günü TV izlemeyecektir.
inkeled
• Inkilap tarihi ile TV izlemesi aynı gündür.
Matematiğe müzikten önceki bir gün, yüzmeye Türkçeden sonraki bir gün zaman ayıracaktır.
Buna göre aşağıdaki açıklamalardan hangisi kesinlikle yanlıştır?
.
.
A) Inkılap tarihine pazartesi veya perşembe günlerinin birinde çalışacaktır.
B) Türkçeye, İngilizceden sonraki bir gün çalışacaktır.
C) Yüzme ve müziğe pazartesi zaman ayırmayacaktır.
P₂+
D) Cuma günü Türkçeye de matematiğe de çalışmayacaktır.
Cume değill
S-SP- Cza Pear
fen Spor
![nyadaki birçok insan
Olmektedir. Bunun en
moloji her geçen gün
arı içme suyu hâline
D) IV
zaman olduğu
erde karşılaş-
bilgilerle ye-
denetler.
ayan", Il nu-
istense bu
.
.
Owner- Seman
.
15
16
Ener- Soma 17 M
18
19
20
Çıkış
D
Çıkış
16
17
18
19
20
Cam kenari
Yukarıda oturma planı verilen Ankara-İstanbul uçak seferinde boş kalan koltuk bilgisi şu şekildedir:
Boş koltuklar C-17, E-16, A-17, A-15, D-18, E-20'dir.
Hakan, Ahmet, Sema, Ömer, Buket ve Çiçek kalan boş yerlerdeki biletleri almışlardır.
Ömer ve Sema aynı sıra numarasına sahip koltuklarda oturmuşlardır.
Ahmet de Buket gibi Ömer'in ön sıralarından bilet almıştır. Bu kişilerden Ahmet ve Ömer cam kenarını
tercih etmiştir.
Çiçek, en arka koltuklardan bilet almayı tercih etmiştir.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır?
A) Çıkış bölümüne en yakın oturanlardan biri Ahmet'tir.
B Sema, Hakan'ın arka sırasında oturmaktadır.
C) Hakan'ın koltuk bilgisi D-18'dir.
DY Buket, uçağın E-16 numaralı koltuğunda oturmaktadır.
ORU BANKASI
fava geçiniz](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221028181016798080-4876868.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafnyadaki birçok insan
Olmektedir. Bunun en
moloji her geçen gün
arı içme suyu hâline
D) IV
zaman olduğu
erde karşılaş-
bilgilerle ye-
denetler.
ayan", Il nu-
istense bu
.
.
Owner- Seman
.
15
16
Ener- Soma 17 M
18
19
20
Çıkış
D
Çıkış
16
17
18
19
20
Cam kenari
Yukarıda oturma planı verilen Ankara-İstanbul uçak seferinde boş kalan koltuk bilgisi şu şekildedir:
Boş koltuklar C-17, E-16, A-17, A-15, D-18, E-20'dir.
Hakan, Ahmet, Sema, Ömer, Buket ve Çiçek kalan boş yerlerdeki biletleri almışlardır.
Ömer ve Sema aynı sıra numarasına sahip koltuklarda oturmuşlardır.
Ahmet de Buket gibi Ömer'in ön sıralarından bilet almıştır. Bu kişilerden Ahmet ve Ömer cam kenarını
tercih etmiştir.
Çiçek, en arka koltuklardan bilet almayı tercih etmiştir.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır?
A) Çıkış bölümüne en yakın oturanlardan biri Ahmet'tir.
B Sema, Hakan'ın arka sırasında oturmaktadır.
C) Hakan'ın koltuk bilgisi D-18'dir.
DY Buket, uçağın E-16 numaralı koltuğunda oturmaktadır.
ORU BANKASI
fava geçiniz
![2. Atakan, Alperen, Ege, Sudem ve Ela adlı kişilerin her biri K, L, M üniversitelerinden birinde
ve oku
okumaktadır. Üniversitelerin eğitim ya da mühendislik fakültelerinde okuyan bu kişiler
dukları üniversiteler ile ilgili bilinenler şunlardır:
• Alperen ve Ela, aynı üniversitenin farklı fakültelerinde okumaktadır.
•K üniversitesine kayıtlı olan tek kişi eğitim fakültesinde okumaktadır.
Üç kişi mühendislik, iki kişi ise eğitim fakültesinde okumaktadır.
• Lüniversitesinde okuyan iki kişiden biri Ege'dir.
• Sudem ve Ela'nın okudukları fakültelerin türü aynıdır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenebilir?
A) K üniversitesinde okuyan kişi Sudem'dir.
8) Atakan ve Ege, farklı üniversitelerde okumaktadır.
C) Müniversitesinin eğitim fakültesinde okuyan kişi Ela'dır.
D) Alperen ve Atakan'ın okudukları fakültelerin türü aynıdır.
92
TCL 10 SE
DISPLAY GREATNESS
L](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221028175630020927-1480491.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf2. Atakan, Alperen, Ege, Sudem ve Ela adlı kişilerin her biri K, L, M üniversitelerinden birinde
ve oku
okumaktadır. Üniversitelerin eğitim ya da mühendislik fakültelerinde okuyan bu kişiler
dukları üniversiteler ile ilgili bilinenler şunlardır:
• Alperen ve Ela, aynı üniversitenin farklı fakültelerinde okumaktadır.
•K üniversitesine kayıtlı olan tek kişi eğitim fakültesinde okumaktadır.
Üç kişi mühendislik, iki kişi ise eğitim fakültesinde okumaktadır.
• Lüniversitesinde okuyan iki kişiden biri Ege'dir.
• Sudem ve Ela'nın okudukları fakültelerin türü aynıdır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak söylenebilir?
A) K üniversitesinde okuyan kişi Sudem'dir.
8) Atakan ve Ege, farklı üniversitelerde okumaktadır.
C) Müniversitesinin eğitim fakültesinde okuyan kişi Ela'dır.
D) Alperen ve Atakan'ın okudukları fakültelerin türü aynıdır.
92
TCL 10 SE
DISPLAY GREATNESS
L
![GENÇLİK BÖYLEDİR İŞTE
İçimi titreten bir sestir her gün.
Saat her çalışında tekrar eder:
Ne yaptın tarlanı, nerede hasadm?
Elin boş mu gireceksin geceye?
Bir düşünsen yarıyı buldu ömrün.
Gençlik böyledir işte, gelir gider;
Koşarsın pencereden pencereyel
Ah kadrini bilmediğim günler,
Koklamadan attığım gül demeti,
Suyunu sebil ettiğim o çeşme,
Eserken yelken açmadığım rüzgâr!
Gel gör ki sular batıya meyleder,
Ağaçta bülbülün sesi değişti,
Gölgeler yerleşiyor pencereme;
Çağınız başlıyor ey hatıralar.
Cahit Sıtkı TARANCI
1. "Çağınız başlıyor" sözü ile anlatılmak istenen nedir?
2. Bu şiirde baskın olan duygu nedir? Nedenleriyle açıklayınız.
3. Şair "Ah kadrini bilmediğim günler" dizesiyle ne anlatmak istiyor? Siz hiç böyle bir duygu durumu yaşadı-
nız mı?
4. Şiirde şairin özellikle hayıflandığı durum nedir? Açıklayınız.
d](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221028142015701727-4533264.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafGENÇLİK BÖYLEDİR İŞTE
İçimi titreten bir sestir her gün.
Saat her çalışında tekrar eder:
Ne yaptın tarlanı, nerede hasadm?
Elin boş mu gireceksin geceye?
Bir düşünsen yarıyı buldu ömrün.
Gençlik böyledir işte, gelir gider;
Koşarsın pencereden pencereyel
Ah kadrini bilmediğim günler,
Koklamadan attığım gül demeti,
Suyunu sebil ettiğim o çeşme,
Eserken yelken açmadığım rüzgâr!
Gel gör ki sular batıya meyleder,
Ağaçta bülbülün sesi değişti,
Gölgeler yerleşiyor pencereme;
Çağınız başlıyor ey hatıralar.
Cahit Sıtkı TARANCI
1. "Çağınız başlıyor" sözü ile anlatılmak istenen nedir?
2. Bu şiirde baskın olan duygu nedir? Nedenleriyle açıklayınız.
3. Şair "Ah kadrini bilmediğim günler" dizesiyle ne anlatmak istiyor? Siz hiç böyle bir duygu durumu yaşadı-
nız mı?
4. Şiirde şairin özellikle hayıflandığı durum nedir? Açıklayınız.
d
![GENÇLİK BÖYLEDİR İŞTE
İçimi titreten bir sestir her gün.
Saat her çalışında tekrar eder:
Ne yaptın tarlanı, nerede hasadm?
Elin boş mu gireceksin geceye?
Bir düşünsen yarıyı buldu ömrün.
Gençlik böyledir işte, gelir gider;
Koşarsın pencereden pencereyel
Ah kadrini bilmediğim günler,
Koklamadan attığım gül demeti,
Suyunu sebil ettiğim o çeşme,
Eserken yelken açmadığım rüzgâr!
Gel gör ki sular batıya meyleder,
Ağaçta bülbülün sesi değişti,
Gölgeler yerleşiyor pencereme;
Çağınız başlıyor ey hatıralar.
Cahit Sıtkı TARANCI
1. "Çağınız başlıyor" sözü ile anlatılmak istenen nedir?
2. Bu şiirde baskın olan duygu nedir? Nedenleriyle açıklayınız.
3. Şair "Ah kadrini bilmediğim günler" dizesiyle ne anlatmak istiyor? Siz hiç böyle bir duygu durumu yaşadı-
nız mı?
4. Şiirde şairin özellikle hayıflandığı durum nedir? Açıklayınız.
d](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221028140248654743-4533264.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafGENÇLİK BÖYLEDİR İŞTE
İçimi titreten bir sestir her gün.
Saat her çalışında tekrar eder:
Ne yaptın tarlanı, nerede hasadm?
Elin boş mu gireceksin geceye?
Bir düşünsen yarıyı buldu ömrün.
Gençlik böyledir işte, gelir gider;
Koşarsın pencereden pencereyel
Ah kadrini bilmediğim günler,
Koklamadan attığım gül demeti,
Suyunu sebil ettiğim o çeşme,
Eserken yelken açmadığım rüzgâr!
Gel gör ki sular batıya meyleder,
Ağaçta bülbülün sesi değişti,
Gölgeler yerleşiyor pencereme;
Çağınız başlıyor ey hatıralar.
Cahit Sıtkı TARANCI
1. "Çağınız başlıyor" sözü ile anlatılmak istenen nedir?
2. Bu şiirde baskın olan duygu nedir? Nedenleriyle açıklayınız.
3. Şair "Ah kadrini bilmediğim günler" dizesiyle ne anlatmak istiyor? Siz hiç böyle bir duygu durumu yaşadı-
nız mı?
4. Şiirde şairin özellikle hayıflandığı durum nedir? Açıklayınız.
d
![12.
Ali İhsan, Mehmet Tunç, Fuat Can, Furkan ve Kadir adlı müşteriler bir çay bahçesinin farklı masalarında oturmaktadır.
Masalar aralıklı olacak şekilde iki sıra hâlinde dizilmiştir.
Bu kişilerin oturdukları masalar sadece kuzey, güney, doğu ve batı yönleri kullanılarak şu şekilde tarif edilmektedir:
• Ali İhsan'ın masası Fuat Can'ın masasının güneyinde veya batısında değildir.
Kuzey
veya doğu
o zaman
• Mehmet Tunç'un ve Furkan'ın masaları Kadir'in masasının doğu tarafındadır.
• Furkan'ın masası Mehmet Tunç'un masasının güneyindedir.
• Mehmet Tunç'un masası Ali İhsan'ın masasının kuzeyinde veya doğusunda değildir.
Bu bilgilerden hareketle Fuat Can'ın masası ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Mehmet Tunç'un masasının hemen kuzeyindedir.
C) Furkan'ın masasının hemen kuzeyindedir.
Ali İhsan'ın masasının güney tarafındadır.
D) Kadir'in masasının hemen doğusundadır.
Sokiz daireden olusan bir apartmanda oturan teyzeler, aralarında altın günü yapmaktadır. Fakat bazı teyzele-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221028100602161818-4817561.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf12.
Ali İhsan, Mehmet Tunç, Fuat Can, Furkan ve Kadir adlı müşteriler bir çay bahçesinin farklı masalarında oturmaktadır.
Masalar aralıklı olacak şekilde iki sıra hâlinde dizilmiştir.
Bu kişilerin oturdukları masalar sadece kuzey, güney, doğu ve batı yönleri kullanılarak şu şekilde tarif edilmektedir:
• Ali İhsan'ın masası Fuat Can'ın masasının güneyinde veya batısında değildir.
Kuzey
veya doğu
o zaman
• Mehmet Tunç'un ve Furkan'ın masaları Kadir'in masasının doğu tarafındadır.
• Furkan'ın masası Mehmet Tunç'un masasının güneyindedir.
• Mehmet Tunç'un masası Ali İhsan'ın masasının kuzeyinde veya doğusunda değildir.
Bu bilgilerden hareketle Fuat Can'ın masası ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Mehmet Tunç'un masasının hemen kuzeyindedir.
C) Furkan'ın masasının hemen kuzeyindedir.
Ali İhsan'ın masasının güney tarafındadır.
D) Kadir'in masasının hemen doğusundadır.
Sokiz daireden olusan bir apartmanda oturan teyzeler, aralarında altın günü yapmaktadır. Fakat bazı teyzele-