Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragraf Soruları

Yansıma Sözcükler ve İkilemeler
TEST-18
1. Melike, bilgisayarının şifresini unutmuştur. Dört harften oluşan şifreyi, hatırlayabilmek için aşağıdaki bilgileri hatırlatıcı
olarak bir kenara not etmiştir:
1. "Orhan'la yeniden sıkı fıkı dost olduk, artık onunla çok iyi anlaşıyoruz." cümlesinde ikilemeyi oluşturan sözcükler-
den ilkinin ilk harfi.
II. "Kulübedeki köpek sürekli havlıyor, hareketleriyle insanı huzursuz ediyordu." cümlesinde yansıma olan sözcüğün
ikinci harfi.
III. "Çoruh Nehri Erzurum topraklarından doğarak Karadeniz'e akar." cümlesinde eş seslisi olan kelimenin ikinci harfi.
IV. "Sıcak bir tebessüm bütün dargınlıkları bir anda bitirebilir." cümlesinde mecaz anlamda kullanılan kelimenin dör-
düncü harfi.
Buna göre Melike'nin bilgisayarının şifresi aşağıdakilerden hangisidir?
A) FAKA
B) SAĞA
C) KARA
D) SAKA
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Yansıma Sözcükler ve İkilemeler TEST-18 1. Melike, bilgisayarının şifresini unutmuştur. Dört harften oluşan şifreyi, hatırlayabilmek için aşağıdaki bilgileri hatırlatıcı olarak bir kenara not etmiştir: 1. "Orhan'la yeniden sıkı fıkı dost olduk, artık onunla çok iyi anlaşıyoruz." cümlesinde ikilemeyi oluşturan sözcükler- den ilkinin ilk harfi. II. "Kulübedeki köpek sürekli havlıyor, hareketleriyle insanı huzursuz ediyordu." cümlesinde yansıma olan sözcüğün ikinci harfi. III. "Çoruh Nehri Erzurum topraklarından doğarak Karadeniz'e akar." cümlesinde eş seslisi olan kelimenin ikinci harfi. IV. "Sıcak bir tebessüm bütün dargınlıkları bir anda bitirebilir." cümlesinde mecaz anlamda kullanılan kelimenin dör- düncü harfi. Buna göre Melike'nin bilgisayarının şifresi aşağıdakilerden hangisidir? A) FAKA B) SAĞA C) KARA D) SAKA
9.
A
kitapcigi
DENEME SINAVI - 1
9 ve 10. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
nu görürüz. (II) İngilizceye uygun bir harf dizilimiyle üretilen bu klavyelerde sadece Türkçe harflere uygun olarak küçük bir uya
(1) Ülkemizde satılan ve kullanılan bilgisayarların klavyelerine bakacak olursak bunların neredeyse tamamının Q-klavye olduğ
lama yapılmıştır. (III) Peki gerçekten Q-klavye, Türkçeye uygun bir klavye midir, tabii ki hayır. (IV) Türkçeye en uygun klavye İh
san Yener'in, Türk Dil Kurumunun dilimizdeki kelimelerde kullanılan harflerin istatistiksel analizini yapan çalışmasını temel alarak
geliştirdiği klavyedir. (V) F-klavye adıyla da anılan bu özgün klavye, ülkemizde uzun süre daktilolarda yaygın olarak kullanılm
tır. (VI) Türkçeye daha uygun olması nedeniyle uluslararası hızlı daktilo yazma yarışmalarında F-klavyeyi kullanan Türk katılım
cılar genellikle birinci olurlar. (VII) Ancak F-klavye, Q-klavyenin bilgisayarlar yoluyla çokça satılması ve yaygınlaşması, okullarda
Türkçeye uygun klavyenin sunulmaması gibi nedenlerden dolayı bugünlerde unutulmaya yüz tutmuştur.
Bu metinde numaralanmış cümlelerden hangisi anlatımın akışını bozmuştur?
A) III.
B) IV.
Sözel Bölüm
C) V.
D) VI
12.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
9. A kitapcigi DENEME SINAVI - 1 9 ve 10. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. nu görürüz. (II) İngilizceye uygun bir harf dizilimiyle üretilen bu klavyelerde sadece Türkçe harflere uygun olarak küçük bir uya (1) Ülkemizde satılan ve kullanılan bilgisayarların klavyelerine bakacak olursak bunların neredeyse tamamının Q-klavye olduğ lama yapılmıştır. (III) Peki gerçekten Q-klavye, Türkçeye uygun bir klavye midir, tabii ki hayır. (IV) Türkçeye en uygun klavye İh san Yener'in, Türk Dil Kurumunun dilimizdeki kelimelerde kullanılan harflerin istatistiksel analizini yapan çalışmasını temel alarak geliştirdiği klavyedir. (V) F-klavye adıyla da anılan bu özgün klavye, ülkemizde uzun süre daktilolarda yaygın olarak kullanılm tır. (VI) Türkçeye daha uygun olması nedeniyle uluslararası hızlı daktilo yazma yarışmalarında F-klavyeyi kullanan Türk katılım cılar genellikle birinci olurlar. (VII) Ancak F-klavye, Q-klavyenin bilgisayarlar yoluyla çokça satılması ve yaygınlaşması, okullarda Türkçeye uygun klavyenin sunulmaması gibi nedenlerden dolayı bugünlerde unutulmaya yüz tutmuştur. Bu metinde numaralanmış cümlelerden hangisi anlatımın akışını bozmuştur? A) III. B) IV. Sözel Bölüm C) V. D) VI 12.
?
2. Ocak, şubat, mart, nisan, mayıs ve haziran aylarında
turneye çıkan Ahmet, Burcu, Cenk, Doruk, Emre ve
Fatoş'un hangi ay turneye çıktıklarıyla ilgili şunlar bi-
linmektedir:
• Emre, Burcu'dan 1 ay önce turneye çıkmıştır.
Ahmet, Cenk'ten 1 ay sonra turneye çıkmıştır.
• Doruk, mayıs ayında turneye çıkmıştır.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak
yanlıştır?
A) Cenk, ocak ayında turneye çıkmıştır.
B) Fatoş, haziran ayında turneye çıkmıştır.
C) Burcu, mart ayında turneye çıkmıştır.
D) Burcu, Cenk'ten sonraki bir ayda turneye çıkmıştır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
? 2. Ocak, şubat, mart, nisan, mayıs ve haziran aylarında turneye çıkan Ahmet, Burcu, Cenk, Doruk, Emre ve Fatoş'un hangi ay turneye çıktıklarıyla ilgili şunlar bi- linmektedir: • Emre, Burcu'dan 1 ay önce turneye çıkmıştır. Ahmet, Cenk'ten 1 ay sonra turneye çıkmıştır. • Doruk, mayıs ayında turneye çıkmıştır. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesin olarak yanlıştır? A) Cenk, ocak ayında turneye çıkmıştır. B) Fatoş, haziran ayında turneye çıkmıştır. C) Burcu, mart ayında turneye çıkmıştır. D) Burcu, Cenk'ten sonraki bir ayda turneye çıkmıştır.
TÜRKÇE
8.
DENEME 3
Her insanın hayatında dönem dönem pişmanlık duyduğu kararları, seçimleri, davranışları olur. İnsan olmanın
getirisidir hata yapmak zaten. Her şeye, her türlü hatanıza, kararınıza, davranışınıza, seçiminize rağmen ken-
dinizdeki olumlu şeyleri ortaya çıkartırsanız aslında o gözünüzde çok büyüttüğünüz eksilerinizin ne kadar az
olduğunu görürsünüz. Pek tabii ki eksiklerinizi gözünüzde büyüttüğünüz kadar artılarınızı küçültmezseniz bu
mümkün olur. Çünkü çok tehlikeli olmasına rağmen çoğu insanın hayatını yanlış yönde yaşamasına neden olan
şeylerin başında bir şeyi nasıl görmek isterse öyle görmesi gelmektedir. Yani bazen gerçek tüm çıplaklığıyla o
kadar net bir şekilde önümüzde durur ki bakacak gücümüz, görecek cesaretimiz ve anlayacak irademiz olmadığı
sürece hiç bir işe yaramaz.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Pişmanlık duygusunu atmak için kararlarımızı gözden geçirmeliyiz.
B) Mutlu olmak için hayattaki bütün olumsuzlukları göz ardı etmeliyiz.
C) Pişmanlıklar, hayattaki mutlulukları engellememeli.
D) Gerçekleri güçlü ve doğru bir şekilde görürsek hayatı doğru yaşarız.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
TÜRKÇE 8. DENEME 3 Her insanın hayatında dönem dönem pişmanlık duyduğu kararları, seçimleri, davranışları olur. İnsan olmanın getirisidir hata yapmak zaten. Her şeye, her türlü hatanıza, kararınıza, davranışınıza, seçiminize rağmen ken- dinizdeki olumlu şeyleri ortaya çıkartırsanız aslında o gözünüzde çok büyüttüğünüz eksilerinizin ne kadar az olduğunu görürsünüz. Pek tabii ki eksiklerinizi gözünüzde büyüttüğünüz kadar artılarınızı küçültmezseniz bu mümkün olur. Çünkü çok tehlikeli olmasına rağmen çoğu insanın hayatını yanlış yönde yaşamasına neden olan şeylerin başında bir şeyi nasıl görmek isterse öyle görmesi gelmektedir. Yani bazen gerçek tüm çıplaklığıyla o kadar net bir şekilde önümüzde durur ki bakacak gücümüz, görecek cesaretimiz ve anlayacak irademiz olmadığı sürece hiç bir işe yaramaz. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Pişmanlık duygusunu atmak için kararlarımızı gözden geçirmeliyiz. B) Mutlu olmak için hayattaki bütün olumsuzlukları göz ardı etmeliyiz. C) Pişmanlıklar, hayattaki mutlulukları engellememeli. D) Gerçekleri güçlü ve doğru bir şekilde görürsek hayatı doğru yaşarız.
5. (1) Nasıl yazdığımı ben de açıkça bilmiyorum, dersem-şaşmayınız. (1) şiirde bu hiç belli olmaz, yemek yerken ya
da yolda giderken bir misra geliverir, galiba Valéry'nin yukarıdan inen dizesi gibi bir şey. (III) Bakarsınız, o zamana
kadar karanlık gördüğünüz bir dünya birdenbire aydınlanır. (IV) O şiir bitinceye kadar da siz işgal altında bir mem-
leket gibisinizdir.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "Artık o dize kılavuzunuz olur; yazacağınız şiiri,
konusunu, biçimini, boyunu posunu, hepsini o belirler." cümlesi getirilirse metnin anlam bütünlüğü sağlanmış
olur?
A) I.
NİTELİK
YAYINLARI
B) I
III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
5. (1) Nasıl yazdığımı ben de açıkça bilmiyorum, dersem-şaşmayınız. (1) şiirde bu hiç belli olmaz, yemek yerken ya da yolda giderken bir misra geliverir, galiba Valéry'nin yukarıdan inen dizesi gibi bir şey. (III) Bakarsınız, o zamana kadar karanlık gördüğünüz bir dünya birdenbire aydınlanır. (IV) O şiir bitinceye kadar da siz işgal altında bir mem- leket gibisinizdir. Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "Artık o dize kılavuzunuz olur; yazacağınız şiiri, konusunu, biçimini, boyunu posunu, hepsini o belirler." cümlesi getirilirse metnin anlam bütünlüğü sağlanmış olur? A) I. NİTELİK YAYINLARI B) I III. D) IV.
TEST
Mantik/Muhakeme
Yazılı medya istatistikleri
MIS SE SE ON
Cyıla göre yüzde 2,6 azald
GAZETE VE DERGİLERİN YILLARA GÖRE SAYISI
(2014-2018)
2014
2 MILYAR
141 MILYON
2015
2014
GAZETE VE DERGİLERİN TOPLAM YILLIK TİRAJI
GAZETE DERG
1 MILYAR
900 MILYON
2016
2015
ili
2017
2018
1 MILYAR HUYAR
604 MILYON
599 MILYON
2016
O
2017
IV. 2017 yılında yayımlanan gazete sayısı
bilgilerinden hangilerine kesinlikle ulaşılır?
A) I ve II.
B) I ve IV.
C) II ve III.
D) III ve IV.
GAZETE
DERGİ
+MILYAR
289 MILYON
134 MILYON 139 MİLYON 101 MILYON 102 MİLYON 79 MİLYON
29
2018
GAZETEL
NARTE
GAZETELERİN YAYIN
BÖLGESİNE GÖRE ORA
Bu görselden hareketle,
1. 2014-2018 yılları arasında dergilerin en fazla baskı sayısına sahip olduğu yıl
II. Bölgesel yayımlanan dergilerin tüm dergilere oranı
III. 2018'de en fazla baskı yapan gazete
YEREL
%91,3
ULUSAL
%6,9
BÖLGESEL %1
Ortaokul Türkçe
Paragraf
TEST Mantik/Muhakeme Yazılı medya istatistikleri MIS SE SE ON Cyıla göre yüzde 2,6 azald GAZETE VE DERGİLERİN YILLARA GÖRE SAYISI (2014-2018) 2014 2 MILYAR 141 MILYON 2015 2014 GAZETE VE DERGİLERİN TOPLAM YILLIK TİRAJI GAZETE DERG 1 MILYAR 900 MILYON 2016 2015 ili 2017 2018 1 MILYAR HUYAR 604 MILYON 599 MILYON 2016 O 2017 IV. 2017 yılında yayımlanan gazete sayısı bilgilerinden hangilerine kesinlikle ulaşılır? A) I ve II. B) I ve IV. C) II ve III. D) III ve IV. GAZETE DERGİ +MILYAR 289 MILYON 134 MILYON 139 MİLYON 101 MILYON 102 MİLYON 79 MİLYON 29 2018 GAZETEL NARTE GAZETELERİN YAYIN BÖLGESİNE GÖRE ORA Bu görselden hareketle, 1. 2014-2018 yılları arasında dergilerin en fazla baskı sayısına sahip olduğu yıl II. Bölgesel yayımlanan dergilerin tüm dergilere oranı III. 2018'de en fazla baskı yapan gazete YEREL %91,3 ULUSAL %6,9 BÖLGESEL %1
2. Çocukların zaman algısına hem hayret eder hem de imrenirim. "Çağdaş sanayi döneminin asıl kilit makinesi
buhar makinesi değil, saattir." demiş Amerikalı teknoloji tarihçisi Lewis Mumford. Gerçekten de saatin icadıyla
çağdaş insanın zamanı yıllara, aylara, günlere, saatlere bölmesini ve yaşamını da buna göre düzenlemesini de
çocuklar hayretle karşılıyorlar sanırım. Tabii büyüdükçe onlar da dayatılan bu döngünün içine giriyorlar. Söz
gelimi okul çağı, bir çocuğun hayatında önemli bir dönüm noktası. Okuldan önceki o saatsiz zaman algısı, diz-
ginlenemeyen hayal dünyası, bir yetişkine küçük ve önemsiz görülebilecek birçok şeye olan ilgi ve merak, bir
çocuğu çocuk yapan baskın unsurlar kanımca.
Bu metinde aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmamıştır?
A) Tanık gösterme
B) Örnekleme
Karşılaştırma
D) Benzetme
KAZANMA SINAVI
Ortaokul Türkçe
Paragraf
2. Çocukların zaman algısına hem hayret eder hem de imrenirim. "Çağdaş sanayi döneminin asıl kilit makinesi buhar makinesi değil, saattir." demiş Amerikalı teknoloji tarihçisi Lewis Mumford. Gerçekten de saatin icadıyla çağdaş insanın zamanı yıllara, aylara, günlere, saatlere bölmesini ve yaşamını da buna göre düzenlemesini de çocuklar hayretle karşılıyorlar sanırım. Tabii büyüdükçe onlar da dayatılan bu döngünün içine giriyorlar. Söz gelimi okul çağı, bir çocuğun hayatında önemli bir dönüm noktası. Okuldan önceki o saatsiz zaman algısı, diz- ginlenemeyen hayal dünyası, bir yetişkine küçük ve önemsiz görülebilecek birçok şeye olan ilgi ve merak, bir çocuğu çocuk yapan baskın unsurlar kanımca. Bu metinde aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmamıştır? A) Tanık gösterme B) Örnekleme Karşılaştırma D) Benzetme KAZANMA SINAVI
4.
Aslını ararsanız Anadolu'yu bir destanlar ülkesi olarak görürsünüz. Destanlar, Anadolu'nun şanındandır. Türkler 900 yıl önce Ma-
lazgirt'e gelir, fetih destanlarıyla kent kent, oba oba kapılarını açar Anadolu'nun. Bir vatan yaratır yeniden, taşı toprağı destan yük-
lü. Destanları tarih kitapları yazmaz. Destanları olaylar yaratır. Olaylar olağanüstü biçimlerde, halkın hayal gücünde oluşur; sonrası
ozanın işidir. Ozanlar söyleşir destanları, sazları, sözleriyle.
Aşağıda bu metinde kullanılan bazı sözcüklerin anlamı verilmiştir. Bu sözcükler bulmacada bulunduğunda geriye kalan harfler bir
atasözü oluşturacaktır:
.
●
NOT: Sözcükler bulmacaya sağdan sola, soldan sağa ve yukarıdan aşağıya şeklinde yerleştirilmiştir.
Şair
ANLAMLAR
Türk halk müziğinde kullanılan, gövdesi ağaçtan
oyularak yapılmış, telli, uzun saplı çalgı
Göçebelerin konak yeri
Bir şehir veya ülkeyi savaşarak alma
Alışılmıştan, benzerlerinden farklı olan
Kök, köken, kaynak
Ün
Ü T S Ü N
B
A
A
B
NV A T
OE R
S
A DE
1
O
A
iNEH
N
A
L
Ğ A
N Y
Ş
A N D
i T
S A
O
N
E
L
Buna göre bulmacadaki sözcükler bulunduktan sonra aşağıdaki atasözlerinden hangisi ortaya çıkar?
A) Aslı neyse nesli odur.
B) Baş olan, boş olmaz.
C) Bal olan yerde sinek de olur.
D) Ağanın eli tutulmaz.
L
A
E
FL
A
N
S
K
L UR
Ortaokul Türkçe
Paragraf
4. Aslını ararsanız Anadolu'yu bir destanlar ülkesi olarak görürsünüz. Destanlar, Anadolu'nun şanındandır. Türkler 900 yıl önce Ma- lazgirt'e gelir, fetih destanlarıyla kent kent, oba oba kapılarını açar Anadolu'nun. Bir vatan yaratır yeniden, taşı toprağı destan yük- lü. Destanları tarih kitapları yazmaz. Destanları olaylar yaratır. Olaylar olağanüstü biçimlerde, halkın hayal gücünde oluşur; sonrası ozanın işidir. Ozanlar söyleşir destanları, sazları, sözleriyle. Aşağıda bu metinde kullanılan bazı sözcüklerin anlamı verilmiştir. Bu sözcükler bulmacada bulunduğunda geriye kalan harfler bir atasözü oluşturacaktır: . ● NOT: Sözcükler bulmacaya sağdan sola, soldan sağa ve yukarıdan aşağıya şeklinde yerleştirilmiştir. Şair ANLAMLAR Türk halk müziğinde kullanılan, gövdesi ağaçtan oyularak yapılmış, telli, uzun saplı çalgı Göçebelerin konak yeri Bir şehir veya ülkeyi savaşarak alma Alışılmıştan, benzerlerinden farklı olan Kök, köken, kaynak Ün Ü T S Ü N B A A B NV A T OE R S A DE 1 O A iNEH N A L Ğ A N Y Ş A N D i T S A O N E L Buna göre bulmacadaki sözcükler bulunduktan sonra aşağıdaki atasözlerinden hangisi ortaya çıkar? A) Aslı neyse nesli odur. B) Baş olan, boş olmaz. C) Bal olan yerde sinek de olur. D) Ağanın eli tutulmaz. L A E FL A N S K L UR
9. ETKİNLİK Aşağıdaki görselleri inceley
BZ BOYLE
KAZANDIR
6
1. Görsellerde dikkatinizi neler çekmiştir? Cumhuriyet zaferi
2. Görsellerle "Mustafa Kemal'in Kağnısı" şiiri arasında nasıl bir ilişki var
3. Görsellerden ve "Mustafa Kemal'in Kağnısı" şiirinden yola çıkarak Kuru
Cirk kadınının fedakârlıklarını ve sorumluluklarını anlatan bir konuşma yap IR S
Ata
Ortaokul Türkçe
Paragraf
9. ETKİNLİK Aşağıdaki görselleri inceley BZ BOYLE KAZANDIR 6 1. Görsellerde dikkatinizi neler çekmiştir? Cumhuriyet zaferi 2. Görsellerle "Mustafa Kemal'in Kağnısı" şiiri arasında nasıl bir ilişki var 3. Görsellerden ve "Mustafa Kemal'in Kağnısı" şiirinden yola çıkarak Kuru Cirk kadınının fedakârlıklarını ve sorumluluklarını anlatan bir konuşma yap IR S Ata
Mr-
Ancak
E. KESİNLİK
BENİ OKU!
Soru kökü dikkatle okunmalı, acele edilmemelidir. Kesinlik sorularında paragraftan net olarak çıkan
yargı bulunmalıdır.
Mustafa Kutlu'nun üslubu az
söz, çok mana ilkesine bağlı-
dir. Kendine has, alışılmamış
cümle yapısı ile başarılı bir
üslup oluşturmuştur. Bu tek-
nik, edebiyatımızda büyük bir
yeniliktir.
Mustafa Kutlu sadece hikâye
türünde eserler vermemiştir.
Yazdığı hikâyelerde Anadolu
insanının acılarına, cahil ve
perişan halka, geri bırakılmış
insanların yaşamına da değin-
miştir.
Hikayelerinde toplum yapısı-
nın değişmesi sonrası kendi
olmaya çalışan insanları an-
latmaya çalışmıştır. Insan de-
rinliğini araştırarak taşradan
şehre bakan bir bakış açısı
yakalamıştır.
Hikâyelerine bakıldığında iç
konuşmalar ve diyaloglar canlı
bir anlatımla yazılmıştır. Ayrı-
ca hikâyeleri farklı metinlerden
alınmış parçalarla zenginleşti-
rilmiştir.
Hikâyelerini müstakil şekilde
yazmıştır. Onun hikâyelerinin
en önemli özelliklerinden biri
müstakil yazılmalarına rağ-
men bir araya konulduğunda
bir bütünü teşkil etmeleridir.
1. Bu metinden "Mustafa Kutlu" ile ilgili aşağıdakilerden hangisine kesin olarak ulaşılır?
A) Edebiyatımızda daha önce denenmiş bir tekniği zenginleştirmiştir.
B) Hikayelerinde şehir yaşantısındaki insana ağırlık vermiştir.
C) Hikayelerinin en önemli özelliği müstakil şekilde yazılmasına rağmen, bütün təşkil etmesidir.
D) Anlatım özelliği olarak "özlülük" ilkesini benimsemiştir.
D
HOCANA
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Mr- Ancak E. KESİNLİK BENİ OKU! Soru kökü dikkatle okunmalı, acele edilmemelidir. Kesinlik sorularında paragraftan net olarak çıkan yargı bulunmalıdır. Mustafa Kutlu'nun üslubu az söz, çok mana ilkesine bağlı- dir. Kendine has, alışılmamış cümle yapısı ile başarılı bir üslup oluşturmuştur. Bu tek- nik, edebiyatımızda büyük bir yeniliktir. Mustafa Kutlu sadece hikâye türünde eserler vermemiştir. Yazdığı hikâyelerde Anadolu insanının acılarına, cahil ve perişan halka, geri bırakılmış insanların yaşamına da değin- miştir. Hikayelerinde toplum yapısı- nın değişmesi sonrası kendi olmaya çalışan insanları an- latmaya çalışmıştır. Insan de- rinliğini araştırarak taşradan şehre bakan bir bakış açısı yakalamıştır. Hikâyelerine bakıldığında iç konuşmalar ve diyaloglar canlı bir anlatımla yazılmıştır. Ayrı- ca hikâyeleri farklı metinlerden alınmış parçalarla zenginleşti- rilmiştir. Hikâyelerini müstakil şekilde yazmıştır. Onun hikâyelerinin en önemli özelliklerinden biri müstakil yazılmalarına rağ- men bir araya konulduğunda bir bütünü teşkil etmeleridir. 1. Bu metinden "Mustafa Kutlu" ile ilgili aşağıdakilerden hangisine kesin olarak ulaşılır? A) Edebiyatımızda daha önce denenmiş bir tekniği zenginleştirmiştir. B) Hikayelerinde şehir yaşantısındaki insana ağırlık vermiştir. C) Hikayelerinin en önemli özelliği müstakil şekilde yazılmasına rağmen, bütün təşkil etmesidir. D) Anlatım özelliği olarak "özlülük" ilkesini benimsemiştir. D HOCANA
HL
1. Aşağıda üç farklı sözcüğün anlamı verilmiştir.
Bir kimse veya nesnenin başka bir kişi veya şey üzerindeki gücü, tesir
. Bir yazıyı meydana getiren harf ve işaretlere bakıp bunları
çözümlemek veya seslendirmek
• Büyük bir hayranlığa yol açan
Bu sözcüklerin verilen anlamlarda kullanıldığı metin aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Şu anda gözleriniz beyaz bir kâğıt üzerine yazılmış siyah renkli, kimi
düz, kimi eğimli çizgilerden oluşan şekiller üzerinde dolaşıyor ve onları
satır satır tarıyor. Bu basit şekilleri algıladığınızda beyninizde
olağanüstü bir değişim gerçekleşiyor ve bu değişimin etkisiyle hayal
dünyanızda yepyeni bir yolculuğa çıkıyorsunuz.
B) Okumanın beyinde ne tür etkileri olduğunu öğrenmenin beklentisi
içine girdiniz. Belki de daha önce üzerinde hiç düşünmediğiniz bir konu
hakkında bir şeyler öğrenecek olmanın heyecanını hissediyorsunuz. Bu
heyecanla beyaz kâğıt üzerindeki gelişigüzel çizgi veya şekillerin
zihninizi bir anda bambaşka dünyalara götürmesi olağanüstü değil mi?
C) Üzerinde hiç düşünmeden, doğal olarak gerçekleştirdiğimiz okuma
işlevi beynin olağanüstü başarılarından biridir. Okuma, gözlerin yazıyı
algılamasıyla başlar. Örneğin bu satırları okurken gözleriniz sayfayı
soldan sağa ve saniyede dört beş defa tekrarlanan kısa süreli
duraksamalarla taradı.
D) Bir yazıyı okurken gözümüz ilk bakışta sadece bir veya iki kelimeyi
net algılayabilir. Bu nedenle bir satırın ortasındaki kelimeye
odaklandığımızda o satırın başındaki ve sonundaki kelimeleri görürüz
ama okuyamayız. Her bir kelimeyi, gözümüzdeki kasılımlı hareketin
etkisiyle netlik alanının merkezine getirdiğimizde okuma gerçekleşir.
2.
(1) Basketbola benzer ilk oyunun Amerika'da Kızılderililer tarafından
oynandığı belirtilmektedir. (II) Kızılderililerin oynadığı bu oyunda,
yaklaşık 3 m yükseğe monte edilen bir sepete top atılır ve her sayıdan
sonra sepetten elle çıkarılırdı. (III) Basketbolun bugünkü durumuna
gelmesindeki ilk bilinçli çabalar, Beden Eğitimi Öğretmeni James
Naismith tarafından 1891'de başlatılmıştır. (IV) Kış döneminde
koşucuların sakatlanmalarını önlemek amacıyla yardımcı antrenman
olarak yapılan basketbol, kısa bir sürede geniş kitlelerin ilgisini çekmiş
ve zamanla popüler spor dallarından biri hâline gelmiştir.
Basketbolun anlatıldığı bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili
aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede, en ilkel şeklinin kimler tarafından oynandığı
anlatılmıştır.
B) II. cümlede, ilk olarak nasıl oynandığıyla ilgili bilgi verilmiştir.
C) III. cümlede, günümüzdeki şekline gelmesinde emeği geçen
öncüden bahsedilmiştir.
D) IV. cümlede, ortaya çıkmasında koşucuların önemli bir katkı
sağladığından söz edilmiştir.
3. Uykusuz kalmanın, yüz ifadelerini anlamlandırmaya etkilerini
inceleyen bilim insanları bir deney gerçekleştirdi. Deneyde grup
üyeleri, bir gece boyunca çok az uyudular. Bir hafta ara verildikten
sonraki geceyse 8 saat yani yeterli süre uyudular. Bu iki uygulamanın
yapıldığı gecelerin sabahlarında grup üyelerinden, farklı duygu
ifadelerini içeren insan yüzü görsellerini değerlendirmeleri istendi.
Katılımcılar, görsellerine baktıkları kişileri güvenilirlik ve mutluluk
durumlarına göre sınıflandırdı. Çok az uyudukları gecenin sabahında
baktıkları görsellerdeki insanları olduğundan daha güvenilmez ve
mutsuz olarak değerlendirdiler. Araştırmacılar, bu durumun insanlarla
iletişimi olumsuz etkileyebileceği çıkarımında bulundu.
Bu parçadaki altı çizili bölümle aşağıdakilerin hangisine gönderme
yapılmıştır?
A) Kişilerin mutlu olduklarında çok fazla uyumalarına
B) Uykusuz kişilerin, insanları tarafsız değerlendirememesine
C) İnsanların uyudukları sürenin yeterli olmamasına
D) Bir süre hiç uyumayan insanların uyku düzeninin bozulmasına
Sevgili Okurlarımız,
Dergimizin bu sayısında ülkemizdeki denizlerde yaşayan canlılar,
yuvadan düşen yavru bir kuş bulursanız yapmanız gerekenler,
atmosfer optiğinin neden olduğu gök olayları, doğadan elde edilen
boyalarla ilgili dikkat çekici yazılar bulacaksınız. Ayrıca yaz mevsiminin
etkisini iyice hissettirdiği bu bunaltıcı günlerde heyecanla izlenen ve
oldukça estetik hareketlerin yapıldığı bir su sporu olan "atlama"yı
tanıyabileceğiniz yazımızın ilginizi çekeceğini düşünüyoruz. Tabii ki
hem eğlenip hem öğrenebileceğiniz pek çok etkinlik de sayfalarımızda
yer alıyor. Eklerimizde bu ay, hayvanlarla ilgili mesleklerden bazılarına
yer verdiğimiz bilgi kartları ve çıkartmalı bir poster bulunuyor.
Çıkartmalardaki canlılan, poster üzerindeki denizlerimize
yapıştırabilirsiniz. Ancak öncelikle bu canlıların hangi denizlerimizde
yaşadıklarını biraz araştırmalısınız.
Bir derginin sunuş yazısından alınan bu parçadan hareketle aşağıdaki
başlıklardan hangisinin bu dergide yer alması beklenmez?
A) Atlama Havuzunda Antrenmandayız!
B) Buzul Erimesinin İnsanlara Etkisi
C) Hayvanlar Nasıl Muayene Edilir?
D) Atmosferdeki Gazların Renkli Oyunu
5.
Ormanda uçan bir kuş sürüsüyle karşılaşmak çoğumuz için doğal
bir durumdur. (II) Peki, sürü hâlinde uçan insansız hava araçları bir
anda karşınıza çıksa ne düşünürdünüz? (HI). Çin'deki bir bambu
ormanında test edilen insansız hava araçları, önceden konumları
bilinmeyen doğal engellerin bulunduğu bir ortamda uçuş
gerçekleştirdi. (IV) Bilim insanları bu çalışmada, ağaçların çok sık
olduğu ormanlarda bile sorunsuz uçabilen kuş sürülerinden
esinlendiklerini belirtti.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "Üstelik
bunu hem engellere hem de birbirlerine çarpmadan yapmayı başardı."
cümlesi getirilirse parçanın anlam akışına uygun olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
6. Ben ki atalarımın sözünü kulağıma küpe ettim. Çünkü bilirim ki
tecrübe eden, her birimizden daha bilgilidir. Görüp geçiren, bir tutulur
mu kendi kabuğuna kapanıp kalanla? Tutulmaz elbet! Gel, sen sözümü
yabana atma; altın ile bir tut bilge kelamını. Âlimin sözü bilgisiz için göz
olur. Dinlemeyi bilirsen bak nasıl açılacak gözün, kulağın ve ruhun.
Dilin daima tatlı, gözün pek olsun. Kulağın çift, ağzın tek olsun.
Bu parçada,
1. Âlim unutmuş, kalem unutmamış.
II. Az söyle, çok dinle.
III. Ulu sözü dinlemeyen, uluyakalır.
atasözlerinden hangilerinin içeriğiyle örtüşen öğütler verilmiştir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D) II ve III
Ortaokul Türkçe
Paragraf
HL 1. Aşağıda üç farklı sözcüğün anlamı verilmiştir. Bir kimse veya nesnenin başka bir kişi veya şey üzerindeki gücü, tesir . Bir yazıyı meydana getiren harf ve işaretlere bakıp bunları çözümlemek veya seslendirmek • Büyük bir hayranlığa yol açan Bu sözcüklerin verilen anlamlarda kullanıldığı metin aşağıdakilerden hangisidir? A) Şu anda gözleriniz beyaz bir kâğıt üzerine yazılmış siyah renkli, kimi düz, kimi eğimli çizgilerden oluşan şekiller üzerinde dolaşıyor ve onları satır satır tarıyor. Bu basit şekilleri algıladığınızda beyninizde olağanüstü bir değişim gerçekleşiyor ve bu değişimin etkisiyle hayal dünyanızda yepyeni bir yolculuğa çıkıyorsunuz. B) Okumanın beyinde ne tür etkileri olduğunu öğrenmenin beklentisi içine girdiniz. Belki de daha önce üzerinde hiç düşünmediğiniz bir konu hakkında bir şeyler öğrenecek olmanın heyecanını hissediyorsunuz. Bu heyecanla beyaz kâğıt üzerindeki gelişigüzel çizgi veya şekillerin zihninizi bir anda bambaşka dünyalara götürmesi olağanüstü değil mi? C) Üzerinde hiç düşünmeden, doğal olarak gerçekleştirdiğimiz okuma işlevi beynin olağanüstü başarılarından biridir. Okuma, gözlerin yazıyı algılamasıyla başlar. Örneğin bu satırları okurken gözleriniz sayfayı soldan sağa ve saniyede dört beş defa tekrarlanan kısa süreli duraksamalarla taradı. D) Bir yazıyı okurken gözümüz ilk bakışta sadece bir veya iki kelimeyi net algılayabilir. Bu nedenle bir satırın ortasındaki kelimeye odaklandığımızda o satırın başındaki ve sonundaki kelimeleri görürüz ama okuyamayız. Her bir kelimeyi, gözümüzdeki kasılımlı hareketin etkisiyle netlik alanının merkezine getirdiğimizde okuma gerçekleşir. 2. (1) Basketbola benzer ilk oyunun Amerika'da Kızılderililer tarafından oynandığı belirtilmektedir. (II) Kızılderililerin oynadığı bu oyunda, yaklaşık 3 m yükseğe monte edilen bir sepete top atılır ve her sayıdan sonra sepetten elle çıkarılırdı. (III) Basketbolun bugünkü durumuna gelmesindeki ilk bilinçli çabalar, Beden Eğitimi Öğretmeni James Naismith tarafından 1891'de başlatılmıştır. (IV) Kış döneminde koşucuların sakatlanmalarını önlemek amacıyla yardımcı antrenman olarak yapılan basketbol, kısa bir sürede geniş kitlelerin ilgisini çekmiş ve zamanla popüler spor dallarından biri hâline gelmiştir. Basketbolun anlatıldığı bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede, en ilkel şeklinin kimler tarafından oynandığı anlatılmıştır. B) II. cümlede, ilk olarak nasıl oynandığıyla ilgili bilgi verilmiştir. C) III. cümlede, günümüzdeki şekline gelmesinde emeği geçen öncüden bahsedilmiştir. D) IV. cümlede, ortaya çıkmasında koşucuların önemli bir katkı sağladığından söz edilmiştir. 3. Uykusuz kalmanın, yüz ifadelerini anlamlandırmaya etkilerini inceleyen bilim insanları bir deney gerçekleştirdi. Deneyde grup üyeleri, bir gece boyunca çok az uyudular. Bir hafta ara verildikten sonraki geceyse 8 saat yani yeterli süre uyudular. Bu iki uygulamanın yapıldığı gecelerin sabahlarında grup üyelerinden, farklı duygu ifadelerini içeren insan yüzü görsellerini değerlendirmeleri istendi. Katılımcılar, görsellerine baktıkları kişileri güvenilirlik ve mutluluk durumlarına göre sınıflandırdı. Çok az uyudukları gecenin sabahında baktıkları görsellerdeki insanları olduğundan daha güvenilmez ve mutsuz olarak değerlendirdiler. Araştırmacılar, bu durumun insanlarla iletişimi olumsuz etkileyebileceği çıkarımında bulundu. Bu parçadaki altı çizili bölümle aşağıdakilerin hangisine gönderme yapılmıştır? A) Kişilerin mutlu olduklarında çok fazla uyumalarına B) Uykusuz kişilerin, insanları tarafsız değerlendirememesine C) İnsanların uyudukları sürenin yeterli olmamasına D) Bir süre hiç uyumayan insanların uyku düzeninin bozulmasına Sevgili Okurlarımız, Dergimizin bu sayısında ülkemizdeki denizlerde yaşayan canlılar, yuvadan düşen yavru bir kuş bulursanız yapmanız gerekenler, atmosfer optiğinin neden olduğu gök olayları, doğadan elde edilen boyalarla ilgili dikkat çekici yazılar bulacaksınız. Ayrıca yaz mevsiminin etkisini iyice hissettirdiği bu bunaltıcı günlerde heyecanla izlenen ve oldukça estetik hareketlerin yapıldığı bir su sporu olan "atlama"yı tanıyabileceğiniz yazımızın ilginizi çekeceğini düşünüyoruz. Tabii ki hem eğlenip hem öğrenebileceğiniz pek çok etkinlik de sayfalarımızda yer alıyor. Eklerimizde bu ay, hayvanlarla ilgili mesleklerden bazılarına yer verdiğimiz bilgi kartları ve çıkartmalı bir poster bulunuyor. Çıkartmalardaki canlılan, poster üzerindeki denizlerimize yapıştırabilirsiniz. Ancak öncelikle bu canlıların hangi denizlerimizde yaşadıklarını biraz araştırmalısınız. Bir derginin sunuş yazısından alınan bu parçadan hareketle aşağıdaki başlıklardan hangisinin bu dergide yer alması beklenmez? A) Atlama Havuzunda Antrenmandayız! B) Buzul Erimesinin İnsanlara Etkisi C) Hayvanlar Nasıl Muayene Edilir? D) Atmosferdeki Gazların Renkli Oyunu 5. Ormanda uçan bir kuş sürüsüyle karşılaşmak çoğumuz için doğal bir durumdur. (II) Peki, sürü hâlinde uçan insansız hava araçları bir anda karşınıza çıksa ne düşünürdünüz? (HI). Çin'deki bir bambu ormanında test edilen insansız hava araçları, önceden konumları bilinmeyen doğal engellerin bulunduğu bir ortamda uçuş gerçekleştirdi. (IV) Bilim insanları bu çalışmada, ağaçların çok sık olduğu ormanlarda bile sorunsuz uçabilen kuş sürülerinden esinlendiklerini belirtti. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "Üstelik bunu hem engellere hem de birbirlerine çarpmadan yapmayı başardı." cümlesi getirilirse parçanın anlam akışına uygun olur? A) I B) II C) III D) IV 6. Ben ki atalarımın sözünü kulağıma küpe ettim. Çünkü bilirim ki tecrübe eden, her birimizden daha bilgilidir. Görüp geçiren, bir tutulur mu kendi kabuğuna kapanıp kalanla? Tutulmaz elbet! Gel, sen sözümü yabana atma; altın ile bir tut bilge kelamını. Âlimin sözü bilgisiz için göz olur. Dinlemeyi bilirsen bak nasıl açılacak gözün, kulağın ve ruhun. Dilin daima tatlı, gözün pek olsun. Kulağın çift, ağzın tek olsun. Bu parçada, 1. Âlim unutmuş, kalem unutmamış. II. Az söyle, çok dinle. III. Ulu sözü dinlemeyen, uluyakalır. atasözlerinden hangilerinin içeriğiyle örtüşen öğütler verilmiştir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D) II ve III
12. Başarı ve başarısızlıklarımızın nedeni de
sonucu da genellikle kendimizdedir. Öyleyse
yüzünü kendine döndür. Pireyi deve yapma-
ya gerek olmadığı açıktır. Çünkü telaşların
başarısızlıklara ilaç olduğunu doğrusu ben
hiç görmedim. Ancak pireleri görmezlikten
gelmenin de doğru olmadığı açıktır. Unutma
ki görmezden geldiğimiz küçük sorunlar bi-
rike birike yaşam akışımızı değiştirebilecek
nitelik kazanabilir.
Bu metinden aşağıdakilerden hangisi
çıkarılamaz?
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetle
A) Olaylar karşısında eli ayağı dolaşmanın
insana bir faydası olmaz.
B) Önemsiz bir şeyi abartmanın başarıya bir
katkısı olduğu söylenemez.
C) Göz ardı ettiğimiz ufak problemler ilerde
önümüze çıkabilir.
D) Birey, başarısızlığını başka bir olaya veya
kişiye bağlamaktan kaçınmamalıdır.
MEB .
Ortaokul Türkçe
Paragraf
12. Başarı ve başarısızlıklarımızın nedeni de sonucu da genellikle kendimizdedir. Öyleyse yüzünü kendine döndür. Pireyi deve yapma- ya gerek olmadığı açıktır. Çünkü telaşların başarısızlıklara ilaç olduğunu doğrusu ben hiç görmedim. Ancak pireleri görmezlikten gelmenin de doğru olmadığı açıktır. Unutma ki görmezden geldiğimiz küçük sorunlar bi- rike birike yaşam akışımızı değiştirebilecek nitelik kazanabilir. Bu metinden aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetle A) Olaylar karşısında eli ayağı dolaşmanın insana bir faydası olmaz. B) Önemsiz bir şeyi abartmanın başarıya bir katkısı olduğu söylenemez. C) Göz ardı ettiğimiz ufak problemler ilerde önümüze çıkabilir. D) Birey, başarısızlığını başka bir olaya veya kişiye bağlamaktan kaçınmamalıdır. MEB .
11,
Gelecekte uzun süreli görevler için uzaya giden astronotların yiyecek gereksinimlerini kendi yetiştire-
cekleri bitkilerden karşılaması planlanıyor. Bu kapsamda uzay Istasyonunda çeşitli çalışmalar yürütülü-
yor. Geçtiğimiz yıl istasyondaki astronotlar marul yetiştirmeyi başarmıştı. Bu yıl ocak ayındaysa istasyon-
da yetiştirilen zinya bitkisi ilk defa çiçek açtı. Bu durum istasyonda domates gibi başka çiçekli bitkilerin
de yetiştirilebileceğine dair umutları iyice artırdı.
Bu metinden aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?
(A) Uzay istasyonunda yetiştirilen ilk bitki maruldur.
B) Gelecekte dünya dışında da bitki yetiştirilebileceği düşünülmektedir.
Yiyecek sıkıntısı nedeniyle uzay görevleri gerçekleştirilememektedir.
b) Domates, uzun uzay yolculuklarında en önemli gıda maddesidir.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
11, Gelecekte uzun süreli görevler için uzaya giden astronotların yiyecek gereksinimlerini kendi yetiştire- cekleri bitkilerden karşılaması planlanıyor. Bu kapsamda uzay Istasyonunda çeşitli çalışmalar yürütülü- yor. Geçtiğimiz yıl istasyondaki astronotlar marul yetiştirmeyi başarmıştı. Bu yıl ocak ayındaysa istasyon- da yetiştirilen zinya bitkisi ilk defa çiçek açtı. Bu durum istasyonda domates gibi başka çiçekli bitkilerin de yetiştirilebileceğine dair umutları iyice artırdı. Bu metinden aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir? (A) Uzay istasyonunda yetiştirilen ilk bitki maruldur. B) Gelecekte dünya dışında da bitki yetiştirilebileceği düşünülmektedir. Yiyecek sıkıntısı nedeniyle uzay görevleri gerçekleştirilememektedir. b) Domates, uzun uzay yolculuklarında en önemli gıda maddesidir.
14. Çin'in başkenti Pekin'de "çekçek" olarak bilinen taksiler çok yaygın. Çekçeklerin insanların pedal çevirerek iler-
lettiği çeşitleri veya motorlu olanları bulunuyor. Almanya'da da "velotaxi" olarak bilinen bisiklet taksiler hizmet
veriyor. Bu taksiler Çin'de kullanılan bisikletli çekçekler gibi pedal çevrilerek ilerletiliyor. Onlardan tek farklarıy-
sa görünüşleri. Çevre dostu bir ulaşım aracı kullanmak isteyenler bu taksileri tercih ediyor. Küba'nın başkenti
Havana'da ise "cocotaxi"ler hizmet veriyor. Bunlar iki yolcu taşıyabilen, üç tekerlekli, önü ve yanları açık motorlu
taşıtlar. Adlarını İspanyolcası"coco" olan Hindistan cevizinden almışlar. Çünkü bu taksilerin şekli Hindistan cevi-
zini andırıyor.
Bu metin için kullanılabilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bisiklet Taksiler
C) Görünüşü İlginç Taksiler
OM Ge
(B) Dünyanın Farklı Ülkelerinden Taksiler
D) Çevre Dostu Taksiler
Ortaokul Türkçe
Paragraf
14. Çin'in başkenti Pekin'de "çekçek" olarak bilinen taksiler çok yaygın. Çekçeklerin insanların pedal çevirerek iler- lettiği çeşitleri veya motorlu olanları bulunuyor. Almanya'da da "velotaxi" olarak bilinen bisiklet taksiler hizmet veriyor. Bu taksiler Çin'de kullanılan bisikletli çekçekler gibi pedal çevrilerek ilerletiliyor. Onlardan tek farklarıy- sa görünüşleri. Çevre dostu bir ulaşım aracı kullanmak isteyenler bu taksileri tercih ediyor. Küba'nın başkenti Havana'da ise "cocotaxi"ler hizmet veriyor. Bunlar iki yolcu taşıyabilen, üç tekerlekli, önü ve yanları açık motorlu taşıtlar. Adlarını İspanyolcası"coco" olan Hindistan cevizinden almışlar. Çünkü bu taksilerin şekli Hindistan cevi- zini andırıyor. Bu metin için kullanılabilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir? A) Bisiklet Taksiler C) Görünüşü İlginç Taksiler OM Ge (B) Dünyanın Farklı Ülkelerinden Taksiler D) Çevre Dostu Taksiler
Istanbul Antlaşması, 22 Temmuz 1533 tarihinde
Osmanlı İmparatorluğu ve Avusturya Arşidüklüğo
arasında yapılan, yazılı olmayan barış antlaşması
dır.
1529'da I. Viyana Kuşatması ile başlayan, 1532'de
Alman Seferi'yle sona eren Osmanlı-Habsburg
Savaşlarını sona erdiren bir antlaşmadır.
Bu cümlelerin tek bir cümle haline getirilmiş şekli
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1529'da I. Viyana Kuşatması ile başlayan, 1532'de
Alman Seferi'yle sona eren Osmanlı-Habsburg Sa-
vaşlarını sona erdiren bir antlaşma olan İstanbul
Antlaşması, Osmanlı İmparatorluğu ile Avusturya
Arşidüklüğü arasında yazılı olmayan barış antlaş-
masıdır.
B) İstanbul Antlaşması, 22 Temmuz 1533 tarihinde
Osmanlı İmparatorluğu ve Avursturya Arşidüklüğü
arasında yapılan, yazılı olmayan bir antlaşması ol-
duğu için 1529'da I. Viyana Kuşatması ile başla-
yan, 1532'de Alman Seferi'yle sona eren savaşları
sona erdirmiştir.
C) 1529'da I. Viyana Kuşatması ile başlayan, 1532'de
Alman Seferi'yle sona eren Osmanlı-Habsburg sa-
vaşlarını sona erdiren bir antlaşma olan İstanbul
Antlaşması, 22 Temmuz 1533 tarihinde Osmanlı
İmparatorluğu ile Avusturya Arşidüklüğü arasında
yazılı olmayan barış antlaşmasıdır.
D) 22 Temmuz 1533 tarihinde Osmanlı İmparatorluğu
ve Avusturya Arşidüklüğü arasında yapılan, yazı-
li olmayan bir antlaşma olan İstanbul Antlaşması,
Osmanlı-Habsburg Savaşlarını sona erdiren bir
antlaşmadır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Istanbul Antlaşması, 22 Temmuz 1533 tarihinde Osmanlı İmparatorluğu ve Avusturya Arşidüklüğo arasında yapılan, yazılı olmayan barış antlaşması dır. 1529'da I. Viyana Kuşatması ile başlayan, 1532'de Alman Seferi'yle sona eren Osmanlı-Habsburg Savaşlarını sona erdiren bir antlaşmadır. Bu cümlelerin tek bir cümle haline getirilmiş şekli aşağıdakilerden hangisidir? A) 1529'da I. Viyana Kuşatması ile başlayan, 1532'de Alman Seferi'yle sona eren Osmanlı-Habsburg Sa- vaşlarını sona erdiren bir antlaşma olan İstanbul Antlaşması, Osmanlı İmparatorluğu ile Avusturya Arşidüklüğü arasında yazılı olmayan barış antlaş- masıdır. B) İstanbul Antlaşması, 22 Temmuz 1533 tarihinde Osmanlı İmparatorluğu ve Avursturya Arşidüklüğü arasında yapılan, yazılı olmayan bir antlaşması ol- duğu için 1529'da I. Viyana Kuşatması ile başla- yan, 1532'de Alman Seferi'yle sona eren savaşları sona erdirmiştir. C) 1529'da I. Viyana Kuşatması ile başlayan, 1532'de Alman Seferi'yle sona eren Osmanlı-Habsburg sa- vaşlarını sona erdiren bir antlaşma olan İstanbul Antlaşması, 22 Temmuz 1533 tarihinde Osmanlı İmparatorluğu ile Avusturya Arşidüklüğü arasında yazılı olmayan barış antlaşmasıdır. D) 22 Temmuz 1533 tarihinde Osmanlı İmparatorluğu ve Avusturya Arşidüklüğü arasında yapılan, yazı- li olmayan bir antlaşma olan İstanbul Antlaşması, Osmanlı-Habsburg Savaşlarını sona erdiren bir antlaşmadır.
Aşağıdaki cümleleri tamamlayacak kelimelerin sembollerini boşluklara yapalım.
iş birliği
huzurunu
Yardımlaşma toplumda ve
Yardımlaşma ve dayanışma toplumların
✔Arkadaşlarımızın
olabilir.
artırır.
günlerinde yanlarında olmalıyız.
sayesinde insanlar işlerini daha çabuk ve kolay
yapabilir.
✔İnsanlar her zaman birbirlerinin yardımına
duyabilirler.
Sosyal kulüplerde görev almamız
geliştirir.
Yardımlaşma çalışmalarının düzenli olabilmesi için
oluşturulmalıdır.
Sosyal grup çalışmalarında herkes üzerine düşen
yerine getirmelidir.
duygumuzu
gruplar
görevleri
iyi ve kötü
dayanışma
okullarda
ihtiyaç
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Aşağıdaki cümleleri tamamlayacak kelimelerin sembollerini boşluklara yapalım. iş birliği huzurunu Yardımlaşma toplumda ve Yardımlaşma ve dayanışma toplumların ✔Arkadaşlarımızın olabilir. artırır. günlerinde yanlarında olmalıyız. sayesinde insanlar işlerini daha çabuk ve kolay yapabilir. ✔İnsanlar her zaman birbirlerinin yardımına duyabilirler. Sosyal kulüplerde görev almamız geliştirir. Yardımlaşma çalışmalarının düzenli olabilmesi için oluşturulmalıdır. Sosyal grup çalışmalarında herkes üzerine düşen yerine getirmelidir. duygumuzu gruplar görevleri iyi ve kötü dayanışma okullarda ihtiyaç