Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafın Anlam Özellikleri Soruları

4. 2020'de yaşamını yitiren yazar Winston Groom'un ro-
manından ve Robert Zemeckis'in yönettiği 1994
yapımı Forrest Gump, 90'lı yılların kült filmlerinden bi-
riydi. Tom Hanks'e ikinci defa Oscar kazandıran per-
formansıyla akıllara kazanan film, ABD'nin yakın tarihi
fonunda, algılaması normalin altında olan Forrest'in ki-
şisel hikâyesini anlatıyordu. Toplumsal ve siyasî olay-
lar, gündelik hayatta insanların birbiriyle ---- belirleyen
toplumsal refleksler, öğrenilmiş bilgiler insanı nasıl şekil-
lendiriyor, gayet güzel ele alıyordu. Temel olarak "-___"
olarak kodlanan birinin gözünden normalin ne olduğu
sorgulanıyordu.
1100
Bu metinde boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki-
lerin hangisinde verilenler getirilmelidir?
A) çevrilen - temasını - bozuk davranışlı
B) uyarlanan - ilişkisini - anormal
C) uyarlanan - mücadelesini - bozuk
D) çevrilen-yaklaşmasını - değişik
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
4. 2020'de yaşamını yitiren yazar Winston Groom'un ro- manından ve Robert Zemeckis'in yönettiği 1994 yapımı Forrest Gump, 90'lı yılların kült filmlerinden bi- riydi. Tom Hanks'e ikinci defa Oscar kazandıran per- formansıyla akıllara kazanan film, ABD'nin yakın tarihi fonunda, algılaması normalin altında olan Forrest'in ki- şisel hikâyesini anlatıyordu. Toplumsal ve siyasî olay- lar, gündelik hayatta insanların birbiriyle ---- belirleyen toplumsal refleksler, öğrenilmiş bilgiler insanı nasıl şekil- lendiriyor, gayet güzel ele alıyordu. Temel olarak "-___" olarak kodlanan birinin gözünden normalin ne olduğu sorgulanıyordu. 1100 Bu metinde boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki- lerin hangisinde verilenler getirilmelidir? A) çevrilen - temasını - bozuk davranışlı B) uyarlanan - ilişkisini - anormal C) uyarlanan - mücadelesini - bozuk D) çevrilen-yaklaşmasını - değişik
LGS DENEME SINAVI-1
14. İsim-fill ekleriyle türetilen kimi sözcüklerde eylem anlamı
kaybolur, bu sözcükler bir varlığa ad olur. Bunlara kalıcı
isim denir. Bu sözcükler fiilimsi değil, isimdir.
Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil
eki aldığı hâlde fiilimsi olmayan sözcük vardır?
A) Civileri duvara çakmak için çekiç gerekiyor.
B) Köpekler çocuğun etrafiny sarmaya başlamış.
C) Sairimiz, eski şiiri diriltme gayreti içindeydi.
Sabahleyin pastaneden üç tane açma almıştı.
D
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
LGS DENEME SINAVI-1 14. İsim-fill ekleriyle türetilen kimi sözcüklerde eylem anlamı kaybolur, bu sözcükler bir varlığa ad olur. Bunlara kalıcı isim denir. Bu sözcükler fiilimsi değil, isimdir. Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil eki aldığı hâlde fiilimsi olmayan sözcük vardır? A) Civileri duvara çakmak için çekiç gerekiyor. B) Köpekler çocuğun etrafiny sarmaya başlamış. C) Sairimiz, eski şiiri diriltme gayreti içindeydi. Sabahleyin pastaneden üç tane açma almıştı. D
pompubl
⁹. Plastik kirliliği giderek büyüyen bir çevre sorunu. Şu anki bilgilerimizle ve var olan teknolojilerle yakın gelecekte
çözülmesi pek mümkün gözükmüyor. Plastiklerin çevreye ve canlılara verdiği zararı azaltmak için daha verimli
biçimde geri dönüşümü mümkün kılan teknolojilere, atık plastiklerin zararsız maddelere dönüşümünü sağlayan
kimyasal ve biyolojik çözümlere ihtiyaç var. Plastiklerin yerine başka malzemeler kullanmak ya da belirli işlerde
plastiklerin kullanımını yasaklamak, plastik kirliliğini azaltmanın en basit yöntemleri olabilir. Ancak bu tarz önlem-
ler alınırken plastiklerin sahip olduğu üstün özelliklerin de unutulmaması gerekiyor.
elnop the
Bu parçadan,
hüT 1. Plastik ürünler sağladığı avantajlar nedeniyle diğer ham maddeler karşısında üstün durumdadır.
qis
II. Plastik ürünlerin geri dönüşümü konusunda günümüzde yeterli teknolojik altyapı bulunmamaktadır.
III. Plastik ürünlerin bilinçsiz kullanımı doğaya verilen zararın daha da çoğalmasına neden olmuştur
yargılarından hangileri çıkarılabilir?
Yalnız II
B) Yalnız III mend nh
DART
C) I ve II
signiert
snit bagay ebriasvaa velnsyunox hehejob
enigupop nebnihelmonob tayi
om
D) I, II ve III
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
pompubl ⁹. Plastik kirliliği giderek büyüyen bir çevre sorunu. Şu anki bilgilerimizle ve var olan teknolojilerle yakın gelecekte çözülmesi pek mümkün gözükmüyor. Plastiklerin çevreye ve canlılara verdiği zararı azaltmak için daha verimli biçimde geri dönüşümü mümkün kılan teknolojilere, atık plastiklerin zararsız maddelere dönüşümünü sağlayan kimyasal ve biyolojik çözümlere ihtiyaç var. Plastiklerin yerine başka malzemeler kullanmak ya da belirli işlerde plastiklerin kullanımını yasaklamak, plastik kirliliğini azaltmanın en basit yöntemleri olabilir. Ancak bu tarz önlem- ler alınırken plastiklerin sahip olduğu üstün özelliklerin de unutulmaması gerekiyor. elnop the Bu parçadan, hüT 1. Plastik ürünler sağladığı avantajlar nedeniyle diğer ham maddeler karşısında üstün durumdadır. qis II. Plastik ürünlerin geri dönüşümü konusunda günümüzde yeterli teknolojik altyapı bulunmamaktadır. III. Plastik ürünlerin bilinçsiz kullanımı doğaya verilen zararın daha da çoğalmasına neden olmuştur yargılarından hangileri çıkarılabilir? Yalnız II B) Yalnız III mend nh DART C) I ve II signiert snit bagay ebriasvaa velnsyunox hehejob enigupop nebnihelmonob tayi om D) I, II ve III
Bu metnin anlatımında aşağıdakilerden hangisi kulla-
nılmıştır?
7
A) Benzetme
C) Karşılaştırma
B) Örneklendirme
D) Abartma
17. Günlük hayatımızda iş hayatının, eğitim yaşantısının, özel
yaşamın hatta dışarıda karşılaştığımız trafiğin bile insa-
noğlu üzerinde ciddi bir strese yol açtığı görülmektedir.
Araştırmacılara göre, siyah çay içmek stresle başa çıkma-
nın yöntemlerinden biridir. Siyah çay, kolay rahatlamaya
yardımcı oluyor. Siyah çayın yapraklarının kortizol sevi-
yesini normal seviyeye düşürdüğü için insanlarda rahat-
lamaya yol açıyor.
Bu metinde altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıda-
kilerden hangisidir?
(A) Bir olayın sebebi olmak
B) Bir durumun amacını ortaya koymak
C) Bir koşul oluşturmak
D) Bir benzerlik kurmak
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
Bu metnin anlatımında aşağıdakilerden hangisi kulla- nılmıştır? 7 A) Benzetme C) Karşılaştırma B) Örneklendirme D) Abartma 17. Günlük hayatımızda iş hayatının, eğitim yaşantısının, özel yaşamın hatta dışarıda karşılaştığımız trafiğin bile insa- noğlu üzerinde ciddi bir strese yol açtığı görülmektedir. Araştırmacılara göre, siyah çay içmek stresle başa çıkma- nın yöntemlerinden biridir. Siyah çay, kolay rahatlamaya yardımcı oluyor. Siyah çayın yapraklarının kortizol sevi- yesini normal seviyeye düşürdüğü için insanlarda rahat- lamaya yol açıyor. Bu metinde altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıda- kilerden hangisidir? (A) Bir olayın sebebi olmak B) Bir durumun amacını ortaya koymak C) Bir koşul oluşturmak D) Bir benzerlik kurmak Diğer sayfaya geçiniz.
20. Türkçede en önemli öge yüklemdir. Bu sebeple fiil
cümlelerinde yükleme en yakın öge vurgulu ögedir.
"Başarının anahtarını kendine inanmakta buldu."
Bu cümlede vurgulanan öge hangisidir?
A) Özne
B Nesne
C)Yer Tamlayıcısı
DY Zarf Tamlayıcısı
DY
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
20. Türkçede en önemli öge yüklemdir. Bu sebeple fiil cümlelerinde yükleme en yakın öge vurgulu ögedir. "Başarının anahtarını kendine inanmakta buldu." Bu cümlede vurgulanan öge hangisidir? A) Özne B Nesne C)Yer Tamlayıcısı DY Zarf Tamlayıcısı DY
2. Satranç kişilerin zihinlerini yoran, eğlenceli bir
uğraştır.
Bu cümlede geçen altı çizili sözün anlamı aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Bir konuda çok düşünmek
B) Daha iyi çalışır olmak
C) Düşüncesi karışmak
D) Akıldan hesap yapmak
DHOR
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
2. Satranç kişilerin zihinlerini yoran, eğlenceli bir uğraştır. Bu cümlede geçen altı çizili sözün anlamı aşağıda- kilerden hangisidir? A) Bir konuda çok düşünmek B) Daha iyi çalışır olmak C) Düşüncesi karışmak D) Akıldan hesap yapmak DHOR
E
TÜRKÇE
16. Sümeyye Boyacı, iki kolu olmadan ve kalça
kemiği çıkık bir şekilde doğdu. İlkokulda aya-
ğıyla yazı yazmayı öğrendi ve daha sonra
ayağıyla resim yapmaya başladı. Sulu boya
ve ebru çalışmalarıyla sergilere katıldı. 2018
yılında Paralimpik Avrupa Şampiyonası'nda
50 metre sırtüstü finalinde birinci olarak tur-
nuvada Türkiye adina altın madalya kazanan,
ilk isim oldu. 2019 Paralimpik Dünya Yüzme
Şampiyonası'nda 50 metre sırt üstünde dünya
ikincisi olarak gümüş madalya kazanmıştır.
Bu metinden Sümeyye Boyacı ile ilgili aşa-
ğıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Birden çok alanda başarı elde etmiştir.
B Türkiye'ye yüzme alanında madalya ka-
zandıran ilk isimdir.
C) Eserleri birden çok sergide sergilenmiştir.
D) Ayağıyla yazı yazmayı okula başladıktan
sonra öğrenmiştir.
17 Yağn
günd
tak
man
kan
Met
iste
A)
B)
C
D
18. G
Te
A
V
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
E TÜRKÇE 16. Sümeyye Boyacı, iki kolu olmadan ve kalça kemiği çıkık bir şekilde doğdu. İlkokulda aya- ğıyla yazı yazmayı öğrendi ve daha sonra ayağıyla resim yapmaya başladı. Sulu boya ve ebru çalışmalarıyla sergilere katıldı. 2018 yılında Paralimpik Avrupa Şampiyonası'nda 50 metre sırtüstü finalinde birinci olarak tur- nuvada Türkiye adina altın madalya kazanan, ilk isim oldu. 2019 Paralimpik Dünya Yüzme Şampiyonası'nda 50 metre sırt üstünde dünya ikincisi olarak gümüş madalya kazanmıştır. Bu metinden Sümeyye Boyacı ile ilgili aşa- ğıdakilerden hangisi çıkarılamaz? A) Birden çok alanda başarı elde etmiştir. B Türkiye'ye yüzme alanında madalya ka- zandıran ilk isimdir. C) Eserleri birden çok sergide sergilenmiştir. D) Ayağıyla yazı yazmayı okula başladıktan sonra öğrenmiştir. 17 Yağn günd tak man kan Met iste A) B) C D 18. G Te A V
2. İlk yıldızlar karanlık basmadan doğar
Hafif çiçek kokuları gibi uçar içiniz
Yavaşlar eve dönerken adımlarınız
Esen rüzgâra, durur, kulak verirsiniz
Bakışlarınız bütün kadınlarla karşılaşır
Bu şiirde aşağıdaki duyulardan hangisine yer verilmemiştir?
A) Görme
C) Koklama
B) Duyma
D) Tatma
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
2. İlk yıldızlar karanlık basmadan doğar Hafif çiçek kokuları gibi uçar içiniz Yavaşlar eve dönerken adımlarınız Esen rüzgâra, durur, kulak verirsiniz Bakışlarınız bütün kadınlarla karşılaşır Bu şiirde aşağıdaki duyulardan hangisine yer verilmemiştir? A) Görme C) Koklama B) Duyma D) Tatma
3. Çölde yolculuk eden iki arkadaş hakkında bir hikâye anlatılır. Yolculuğun bir aşamasında iki arkadaş
tartışırlar, biri ötekine bir tokat atar. Tokadı yiyenin canı çok yanar ama tek kelime etmez ve kum üze-
rine şu sözleri yazar: "Bugün en iyi arkadaşım bana bir tokat attı!”
(45
Yıkanabilecekleri bir vahaya rastlayana dek yürümeyi sürdürürler. Tokadı yiyen yıkanırken bir batağa
saplanır, boğulmak üzereyken arkadaşı tarafından kurtarılır. Boğulmak üzere olan arkadaş tam kur-
tulduktan sonra bir kaya parçası üzerine şu sözleri kazır:
"Bugün en iyi arkadaşım benim hayatımı kurtardı!"
Tokadı vuran ve sonra arkadaşının hayatını kurtaran kişi ona şöyle der: Senin canını yaktığımda
bunu kum üzerine yazdın ama şimdi kayaya kazıyorsun. Neden? Öbür arkadaş ona şöyle cevap
verir:
100
3001013x
mi Biri bizi incittiğinde bunu kum üzerine yazmalıyız ki bağışlama rüzgârı estiğinde onu silebilsin.
Ama biri bize iyi bir şey yaparsa onu kayaya kazımalı ki onu hiçbir rüzgâr yok etmesin.
Bu hikâyede asıl vurgulanmak istenen duygu hangisidir?
A) Sabır
B) Hoşgörü
C) Merhamet com D) Suçluluk
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
3. Çölde yolculuk eden iki arkadaş hakkında bir hikâye anlatılır. Yolculuğun bir aşamasında iki arkadaş tartışırlar, biri ötekine bir tokat atar. Tokadı yiyenin canı çok yanar ama tek kelime etmez ve kum üze- rine şu sözleri yazar: "Bugün en iyi arkadaşım bana bir tokat attı!” (45 Yıkanabilecekleri bir vahaya rastlayana dek yürümeyi sürdürürler. Tokadı yiyen yıkanırken bir batağa saplanır, boğulmak üzereyken arkadaşı tarafından kurtarılır. Boğulmak üzere olan arkadaş tam kur- tulduktan sonra bir kaya parçası üzerine şu sözleri kazır: "Bugün en iyi arkadaşım benim hayatımı kurtardı!" Tokadı vuran ve sonra arkadaşının hayatını kurtaran kişi ona şöyle der: Senin canını yaktığımda bunu kum üzerine yazdın ama şimdi kayaya kazıyorsun. Neden? Öbür arkadaş ona şöyle cevap verir: 100 3001013x mi Biri bizi incittiğinde bunu kum üzerine yazmalıyız ki bağışlama rüzgârı estiğinde onu silebilsin. Ama biri bize iyi bir şey yaparsa onu kayaya kazımalı ki onu hiçbir rüzgâr yok etmesin. Bu hikâyede asıl vurgulanmak istenen duygu hangisidir? A) Sabır B) Hoşgörü C) Merhamet com D) Suçluluk
10.
Sanatta etkilenme kaçınılmazdır. Hangimiz
güzel bir şiir okuyup da ondan etkilenme-
yiz ki? Tesiri altında kaldığımız eserler bi-
linçaltına yerleşir. Duygularımız kabarınca
da ona benzer bir şeyler yazmaya kalkışı-
rız ama o sadece ilham kaynağımız olur.
Körü körüne taklit etmeyiz onları. Hareket
noktası olur eserleri bizim için. Taklifle hiç-
bir yere varılamaz zaten. Taklit eser her ne
kadar güzel görünse de orijinalinin yanında
sönük kalır. Onun için sanatta etkilenmeye
hoş bakabiliriz ama taklide asla!..
Bu parçadaki altı çizili sözlerle anlatılmak
istenen aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla
verilmiştir?
A) Hayal dünyasını beslemek - Göze çarpma-
mak
sinlenmeyi sağlamak - Değerini kaybetmek
Kendine özel bir yer edinmek - Önemsiz gö-
unmek
Decrübe isteyen bir iş olmak - Dikkat çek-
memek
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
10. Sanatta etkilenme kaçınılmazdır. Hangimiz güzel bir şiir okuyup da ondan etkilenme- yiz ki? Tesiri altında kaldığımız eserler bi- linçaltına yerleşir. Duygularımız kabarınca da ona benzer bir şeyler yazmaya kalkışı- rız ama o sadece ilham kaynağımız olur. Körü körüne taklit etmeyiz onları. Hareket noktası olur eserleri bizim için. Taklifle hiç- bir yere varılamaz zaten. Taklit eser her ne kadar güzel görünse de orijinalinin yanında sönük kalır. Onun için sanatta etkilenmeye hoş bakabiliriz ama taklide asla!.. Bu parçadaki altı çizili sözlerle anlatılmak istenen aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir? A) Hayal dünyasını beslemek - Göze çarpma- mak sinlenmeyi sağlamak - Değerini kaybetmek Kendine özel bir yer edinmek - Önemsiz gö- unmek Decrübe isteyen bir iş olmak - Dikkat çek- memek
AR PE TE-20
ARAŞTIRMA PEKİŞTİRME TEKRARLAMA
TÜRKCE
2. Aşağıdaki metinlerin anlatım biçimlerini altlarında verilen boşluklara yazınız.
Şair amca balkonda nane topluyordu. Balkon geniş mi geniş... Bir köşesinde merdiven biçi-
minde alt alta dizilmiş uzun saksılar duruyor; çeşit çeşit bitkilerle, çiçeklerle dolu... Rengârenk bir
bahçeye benziyor balkon bu haliyle. Renkler gibi kokular da birbirine karışmış
Eski bir taş köprü geçildikten sonra fakir mahallelere giriliyor ve sefalet bütün dehşeti ve
çirkinliğiyle başlıyordu. Ortalarından akan çirkin sularında yarı çıplak çocuklarla çamurdan köpek-
ler eğri büğrü sokaklar... Tezekten, çamurdan yapılmış yarı yarıya toprağa gömülmüş penceresiz
kulübeler...
worlor. Üstelik hunlar, edebiyatçı olmadık-
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
AR PE TE-20 ARAŞTIRMA PEKİŞTİRME TEKRARLAMA TÜRKCE 2. Aşağıdaki metinlerin anlatım biçimlerini altlarında verilen boşluklara yazınız. Şair amca balkonda nane topluyordu. Balkon geniş mi geniş... Bir köşesinde merdiven biçi- minde alt alta dizilmiş uzun saksılar duruyor; çeşit çeşit bitkilerle, çiçeklerle dolu... Rengârenk bir bahçeye benziyor balkon bu haliyle. Renkler gibi kokular da birbirine karışmış Eski bir taş köprü geçildikten sonra fakir mahallelere giriliyor ve sefalet bütün dehşeti ve çirkinliğiyle başlıyordu. Ortalarından akan çirkin sularında yarı çıplak çocuklarla çamurdan köpek- ler eğri büğrü sokaklar... Tezekten, çamurdan yapılmış yarı yarıya toprağa gömülmüş penceresiz kulübeler... worlor. Üstelik hunlar, edebiyatçı olmadık-
2.
B) Ekim ayında Sivas'ta yagiş
C) Şehirlerin günlük sıcaklık miktarı ile ortalama sıcaklıkları benzerlik gösterm
D) Karadeniz ikliminde en fazla yağış Rize ilinde görülür.
Bir yaşam alanında canlılar birbirleri ile beslenerek enerji ihtiyaçlarını karşılar. Zehirli bir X bitkisi, bir çekirge türü tarafın-
dan tüketildiğinde o canlıyı öldürürken bir başka tür çekirge bu bitkiyi tüketip bitkiden aldığı zehri eklemlerinde depolar.
Bu çekirge türü kendisini avlamak isteyen diğer canlıların tehlikesi altında kaldığında eklemlerinde bulunan bu zehri
salgılayarak av olmaktan kurtulur.
Verilen durumla ilgili olarak aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yanlıştır?
A) Zehirli bitkilerden etkilenme durumları farklı olan çekirge türleri vardır.
B) Zehirli bitkiler bulundukları yaşam alanında diğer canlıların doğal seçiliminde etkilidir.
C) Bahsedilen çekirge türünün zehirli X bitkilerinin zehrinden etkilenmemesi bir tür adaptasyondur.
D) Bu yaşam alanında zehirli bitki türleri sadece zehirden etkilenmeyen çekirge türü tarafından besin olarak tüketilmektedir.
azaltabilir.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
2. B) Ekim ayında Sivas'ta yagiş C) Şehirlerin günlük sıcaklık miktarı ile ortalama sıcaklıkları benzerlik gösterm D) Karadeniz ikliminde en fazla yağış Rize ilinde görülür. Bir yaşam alanında canlılar birbirleri ile beslenerek enerji ihtiyaçlarını karşılar. Zehirli bir X bitkisi, bir çekirge türü tarafın- dan tüketildiğinde o canlıyı öldürürken bir başka tür çekirge bu bitkiyi tüketip bitkiden aldığı zehri eklemlerinde depolar. Bu çekirge türü kendisini avlamak isteyen diğer canlıların tehlikesi altında kaldığında eklemlerinde bulunan bu zehri salgılayarak av olmaktan kurtulur. Verilen durumla ilgili olarak aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yanlıştır? A) Zehirli bitkilerden etkilenme durumları farklı olan çekirge türleri vardır. B) Zehirli bitkiler bulundukları yaşam alanında diğer canlıların doğal seçiliminde etkilidir. C) Bahsedilen çekirge türünün zehirli X bitkilerinin zehrinden etkilenmemesi bir tür adaptasyondur. D) Bu yaşam alanında zehirli bitki türleri sadece zehirden etkilenmeyen çekirge türü tarafından besin olarak tüketilmektedir. azaltabilir.
Model Eğitim Yayınları
D) Bite sakinle
olup Seyit Bey'i şikayet etmeleri
7. Her yerin gri bina-
larla dolu olduğu,
sokaklarda çocuk-
ların hiç görülmedi-
ği kentlerde gündüz
vakti tüm çocuklar
okullarda, tüm büyükler iş yerlerinde olurmuş. Vakt
akşam olunca da yine tüm çocuklar servislerle, tüm
büyükler arabalarla evlerinin yolunu tutarmış. Evle-
rine girdiklerinde önce yemekler yenir sonra televiz-
yon izlenirmiş. Televizyonda bir şeyler izlerken de
cep telefonları hiç cepte durmaz, hep elde olurmuş.
Televizyonda programlar, diziler bitince yatağa girer-
lermiş; ertesi gün yine aynı, ondan sonraki gün yine
aynı...
Bu metinde yazarın asıl yakındığı durum aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Yetişkinlerin işe, çocukların okula gitmesi
B) Şehir hayatının yorucu olması
C) Insanların birbiriyle iletişim kurmaması, makine-
leşmesi
D) Şehirde yaşayan insanların hayatlarının çok dü-
zenli olması
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
Model Eğitim Yayınları D) Bite sakinle olup Seyit Bey'i şikayet etmeleri 7. Her yerin gri bina- larla dolu olduğu, sokaklarda çocuk- ların hiç görülmedi- ği kentlerde gündüz vakti tüm çocuklar okullarda, tüm büyükler iş yerlerinde olurmuş. Vakt akşam olunca da yine tüm çocuklar servislerle, tüm büyükler arabalarla evlerinin yolunu tutarmış. Evle- rine girdiklerinde önce yemekler yenir sonra televiz- yon izlenirmiş. Televizyonda bir şeyler izlerken de cep telefonları hiç cepte durmaz, hep elde olurmuş. Televizyonda programlar, diziler bitince yatağa girer- lermiş; ertesi gün yine aynı, ondan sonraki gün yine aynı... Bu metinde yazarın asıl yakındığı durum aşağı- dakilerden hangisidir? A) Yetişkinlerin işe, çocukların okula gitmesi B) Şehir hayatının yorucu olması C) Insanların birbiriyle iletişim kurmaması, makine- leşmesi D) Şehirde yaşayan insanların hayatlarının çok dü- zenli olması
Hayat, yolun başına en keskin virajı koyar genellikle, O yolu aşanlar uzun, en-
gelli yollarla karşılaşırlar. Ama en başta o virajı alabilmeye gücü yetmeyenler,
yolun geri kalanındaki engelleri de göremezler ki aşabilsinler,
Aşağıdakilerden hangisi bu metnin ana düşüncesi olmaya en uygundur?
A) Işin en zor kısmı her zaman başlangıçtır.
B) Hayat önümüze her zaman iyi şeyler çıkarmaz,
C) Bir işe başlamak kolay, o işin sonunu getirmek zordur.
D) Yol boyunca karşılaşılan engelleri aşabilen kişi güçlüdür.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
Hayat, yolun başına en keskin virajı koyar genellikle, O yolu aşanlar uzun, en- gelli yollarla karşılaşırlar. Ama en başta o virajı alabilmeye gücü yetmeyenler, yolun geri kalanındaki engelleri de göremezler ki aşabilsinler, Aşağıdakilerden hangisi bu metnin ana düşüncesi olmaya en uygundur? A) Işin en zor kısmı her zaman başlangıçtır. B) Hayat önümüze her zaman iyi şeyler çıkarmaz, C) Bir işe başlamak kolay, o işin sonunu getirmek zordur. D) Yol boyunca karşılaşılan engelleri aşabilen kişi güçlüdür.
8.
SINIF
14.
ise C
TÜRKÇE
Verilen görselden aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir?
Herkesin
uygun olarak davranmalıyız.
Bir insanın isteği yoksa ona sunacağınız hiçbir imkânı değerlendirmez X
C) Kişinin dikkati dağınıksa tekrar toparlanabilmesi için bekleyin.
D) Bedavadan burnumuzun ucuna kadar gelen firsatlara itibar etmemeliyiz.
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru, yük-
lemi buldurmaya yöneliktir?
A) Bu kadar soruyu kim çözdü?
-Ayşe
B) Sınav nerede yapılacakmış?
Ankara'da
16. Büyük şair büyük edebiyatçı
I
önemli üç şey var: Birincisi evlen
mak, ikincisi bir ev sahibi olmak
|||
Tarafta kimseye mult
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
8. SINIF 14. ise C TÜRKÇE Verilen görselden aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir? Herkesin uygun olarak davranmalıyız. Bir insanın isteği yoksa ona sunacağınız hiçbir imkânı değerlendirmez X C) Kişinin dikkati dağınıksa tekrar toparlanabilmesi için bekleyin. D) Bedavadan burnumuzun ucuna kadar gelen firsatlara itibar etmemeliyiz. 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru, yük- lemi buldurmaya yöneliktir? A) Bu kadar soruyu kim çözdü? -Ayşe B) Sınav nerede yapılacakmış? Ankara'da 16. Büyük şair büyük edebiyatçı I önemli üç şey var: Birincisi evlen mak, ikincisi bir ev sahibi olmak ||| Tarafta kimseye mult
MODEL
EGITIM YAYINLARI
6. Bir sitede oturan Seyit Bey hayvanları çok severdi.
Bu yüzden evinde bir kedisi ve bir köpeği vardı. Bu-
nunla yetinmez, mahalledeki sokak hayvanlarına et,
süt ve yemek artıklarından verirdi. Hayvanlar da Se-
yit Bey'in bu tutumundan çok memnun olurdu. Onu
her gördüklerinde ayaklarına dolanır, sevgi gösteri-
lerinde bulunurlardı. Fakat mahallede bazı sakinler
anlaşılmaz bir biçimde bu durumdan pek memnun
değildi. Kedi ve köpeklerin siteye girmesini istemiyor,
Seyit Bey'i sürekli şikayet ediyorlardı.
Bu metinde yazarın rahatsızlık duyduğu durum
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Seyit Bey'in evinde kedi ve köpek beslemesi
B) Sokak köpeklerinin mahalle sakinlerine saldırması
C) Sokak hayvanlarının memnuniyetlerini belli et-
mek için sevgi gösterilerinde bulunması
D) Site sakinlerinin sokak hayvanlarından rahatsız
olup Seyit Bey'i şikâyet etmeleri
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
MODEL EGITIM YAYINLARI 6. Bir sitede oturan Seyit Bey hayvanları çok severdi. Bu yüzden evinde bir kedisi ve bir köpeği vardı. Bu- nunla yetinmez, mahalledeki sokak hayvanlarına et, süt ve yemek artıklarından verirdi. Hayvanlar da Se- yit Bey'in bu tutumundan çok memnun olurdu. Onu her gördüklerinde ayaklarına dolanır, sevgi gösteri- lerinde bulunurlardı. Fakat mahallede bazı sakinler anlaşılmaz bir biçimde bu durumdan pek memnun değildi. Kedi ve köpeklerin siteye girmesini istemiyor, Seyit Bey'i sürekli şikayet ediyorlardı. Bu metinde yazarın rahatsızlık duyduğu durum aşağıdakilerden hangisidir? A) Seyit Bey'in evinde kedi ve köpek beslemesi B) Sokak köpeklerinin mahalle sakinlerine saldırması C) Sokak hayvanlarının memnuniyetlerini belli et- mek için sevgi gösterilerinde bulunması D) Site sakinlerinin sokak hayvanlarından rahatsız olup Seyit Bey'i şikâyet etmeleri