Paragrafın Anlam Özellikleri Soruları

NGILIZCE Soru 13 Bir tehlike ya da tehlike düşüncesi karşısında ver- diğimiz tepkiye "korku" deriz. Aslında bu tepki. olası bir tehlikeye karşı vücudumuzun kendini ko- ruma yöntemidir. Tehlikeyi fark ettiğimizde ya da hissettiğimizde önce beynimiz "Dikkat, tehlike var!" diye uyarılır. Bu da vücudumuzda çeşitli hormon- ların salgılanmasını sağlar. Böylelikle vücudumuz kendini tehlikeye karşı korumaya alır. Bu durum da kalp atışımızın ve kan basıncımızın artmasına, daha hızlı nefes alıp vermemize, ellerimizin titre- mesine, midemizin sıkışmasına neden olur. Bütün bu değişimler vücudumuzun tehlikeye karşı daha aktif hâle gelebilmesi içindir. Kaygı da korkuya ben- zer ama kaygının oluşması için o an tehlikeli bir du- rum olması gerekmez. Kaynağını korkularımızdan alan kaygı, tehlikeli bir durumla karşılaşma olasılı- ğında duyduğumuz endişedir. Aslında bizi oldukça etkileyen korkularla ve kaygılarla başa çıkmak için gerekli güce sahibiz. Önemli olan onların varlığını kabul etmek, onlarla ilgili bilgi toplamak ve onların nedenlerini anlamaya çalışmak. Böylece korkuları- mız ve kaygılarımızla yaşamayı öğrenebiliriz. Bu metnin dil anlatımı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır. B) Tanımlamaya başvurulmuştur. C) Betimleyici anlatım kullanılmıştır. D) Bilgilendirici ve öğretici bir metindir.

Başarılı sanatçıların eserlerine bakın. Bir şa- heserin kime ait olduğunu bilemezsiniz de o eseri yaratanın yaşadığı çevreyi çıkarabilirsi- niz. Yarınlara kalmak isteyen sanatçı, ulusal değerleri yapıtlarında ele almalıdır. Özgün- lük, orijinallik ve etkileyicilik millî değerlerle tamamladığında meydana gelen sanat eseri kalıcı olabilir. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi bir eserin yarınlara kalmasının koşulların- dan değildir? AUlusal değerlere yer vermesi B) Okunduğunda insanlar üzerinde etki bırak- ması CAçık ve anlaşılır bir dille kaleme alınması LD) Kendine özgü nitelikler taşıması

Jon 3. Beşiktaş, Fenerbahçe, Galatasaray ve Trabzonspor futbol takımları bir turnuvaya katılmıştır. Sadece bu takımların olduğu bu turnuva ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir: Ilk maçı kazanan takımlar kendi arasında birincilik, kaybedenler kendi arasında üçüncülük maçı yapmıştır. Beşiktaş turnuvayı kazanmış, Trabzonspor turnuvada ikinci olmuştur. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? . . A) Fenerbahçe, turnuvada üçüncü olmuştur. B) Trabzonspor, iki maçını da kaybetmiştir. C) Beşiktaş, iki maç kazanmıştır. D) Galatasaray, turnuvada dördüncü olmuştur. Çözüyorum:

eğit ha- uy- 5 Doruk Arda C 15. Karla kapanan yolu sonunda açtılar. Saatlerdir yolda kaldığımız için hepimiz soğuktan ve açlıktan bitap bir hâldeydik. İlk mola yerinde kendimize hemen bir çay söyledik. Çayımızı getiren görevliye vermek için çantamı açıp çantamdan elli lira çıkardım. Bu çay, hayatımızda içtiğimiz en güzel çay olabilirdi. Mola bitip arabaya tekrar bindiğimizde arkadaşım radyoyu açtı. Kendimizi radyoda çalan müziğin ritmine bıraktık. Beş saatlik kısa sürecek bir yolculuğun on üç saat süreceğini kim tahmin edebilirdi ki? Bir ara kapımı açıp evime bir daha giremeyeceğimi bile düşünmedim değil. Bu parçada "açmak" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır? A Bir aygıtı, bir düzeneği çalıştırmak BBir şeyi kapalı durumdan açık duruma getirmek Tıkalı bir şeyi bu durumdan kurtarmak D) Sarılmış, katlanmış, örtülmüş veya iliklenmiş olan şeyleri bu durumdan kurtarmak Diğer sayfaya geçiniz.

2. Düşünce çizgimiz bir yargıdan başka bir yargıya geçmekle değil, ilgi alanımıza giren konulara yoğunlaşmakla derinlik kazanır. Önceleri tek doğru, çok yanlış var sanıyordum. Şimdi doğrunun çok, yanlışın tek olduğuna inanı- yorum, diyecek olursak düşünce çizgimiz aynı düzeyde kalmış olur. Ben asla böyle değilim. Bu sözleri söyleyen biri için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Kötü yönlerinin farkında olan C) Sabit fikirli B) Görüşlerini esnetebilen D) Kararlı

30. Aşağıda II. İnönü Savaşı'nı gösteren harita verilmiştir. Mudanyas D Sogotalan Devonage Durslintiry Gemlike BURSAD Kestal Degardio Termal Orhangazi Harmancaim Orhanell Köprühlear alnegol J.Tumen oterik Tumen Yunan Ordusu Geri Çekilme Yönü Yunan Ordusunun Kargi Taarruzu Dorlanie elavganh A. Tumen Merit 28 Mart 1921'de Turk Ordusunun Durumu 31 Mart 1921'de Türk Ordusunun Durumu Yunan Ordusu Taarruz Yönu Pamukoya Osmanes warhan Welk Pazaryeri Borovi S Indng Sabuncupiniam KUTAHYA Altritage Golpazan dustry Çukurhisar Goks oKargin Alayunt aAkçamescit alamici CESKİŞEHİR oihsaniye Bu haritaya gör I. Türk ordusu baslangicta geri çekilmek zorunda kalmıştır. II. Savaş Yunan ordusunun saldırısıyla başlamıştır. III. Türk ordusu, Yunan harekauni püskürtmüştür. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) I ve II B) I ve Ill (C) II ve Ill Türk Ordusu Yunan Kuvvetleri Seyitgazi Calaga 174 oMan Nallian Cer Beylikova Kaygust x/es Olçek 1/1.750.000 10 k D) I/II ve IH

iy- ģ- ti- Jr. -ği 5- a e 11-12. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. $ yaşadım. Merhaba çocuklar! Ben Mevlana, Afganistan'da doğdum. Konya'da Babam Bahaddin Veled bilge bir insandı. Benim eğitimimi de çok önemsedi. Hayatım boyunca Islam'ın en önemli unsuru olan sevgi ve hoşgörüyü işlemeye çalıştım. Kitaplar yazdım, öğrenciler yetiştirdim. Size de tavsiyem insanları sevin, canlıları sevin, bitkileri sevin. Jini 11. Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisi. nin yanıtı yoktur? LA) Mevlana kitaplarında hangi konuları ele almıştır? B Mevlana'nın babası Bahaddin Veled nasıl bir insandır? Mevlana insanlara neler önermektedir? D) Mevlana'nın yazdığı eserler hangileridir? 12. Bu parçada Mevlana ile ilgili aşağıdakiler- den hangisi çıkarılabilir? A) Anlayışlı bir insan olduğu B) Dinî bilgileri öğrettiği C) Babasının yolundan gittiği D Birçok şairi etkilediği

X X 14. Bir gün elbet bu ayrılık bitecek Mevsimin son zamanı yaklaşıyor. 2 Kargalar ufka bir çelenk taşıyor. 3 Bu bahar son baharım olsa gerek. 4 Bu dörtlükte numaralanmış söz- cüklerden hangisi zarf görevinde kullanılmıştır? A) 1 B)2 13 14 D)

14. soruları metne göre yanıtlayınız. (1) Bir çocuğu okumaya zorlamak edebiyattan beklediğimiz büyülü etkinin önünde bir engel teşkil etme riski taşır." diyor Behçet Çelik bir söyleşisinde. (II) "Her çocuğun her oyunu sevmemesi gibi her kitabı sevmesi de beklenemez. diye de ekliyor. (III) Çocuklar için yazılmış bir şiir toplamından söz edeceksek eğer; meseleyi biraz bu açıdan görme- b miz ve detaylandırmamız gerekiyor. (IV) Şiirler, bilhassa ahenk yönünden, çocuk üzerinde nesirden daha büyük bir etki bırakabilir. Kendi çocukluğumuzdan pay biçelim; şiir dinlemekten, okumaktan ve ezberlemekten zevk almaya- 1 2 3 nımız yoktur küçükken. Kafiyeli ve ritimli sözler, çocuklarda ilgi uyandırır çünkü. Öte yandan, çocuk edebiyatında şiir, çocukların dil becerilerini geliştirmelerinde, sözcüklerin büyüsünü ve dilin matematiğini kavramalarında önemli bir araçtır. Şiir vasıtasıyla dilin gücünden yaralanabilen çocuk, yaratıcı düşüncesini de geliştirir. Tüm bunlar, ancak nitelikli bir eserin sağlayacağı imkânlar dâhilinde gerçekleşir... d a 11. Metinde numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A. cümle doğrudan anlatım cumlesidir. B) cümlede karşılaştırma yapılmıştır. III. cümle koşul anlamı taşır. (DIV.. DY IV. cümlede tavsiye anlamı vardır. 13. Harflerle gösterilmin 21221 12. Metnin geneline bakıldığında I. Şiir, çocuklarda nesirden daha etkilidir. II. Şiir, çocuğun dış dünyasını genişletir. III Şiir, çocuğun dil becerisini geliştirir. IV Şiir, çocuğu eğitim hayatında ileri taşır. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) I ve II B) I ve Ill C) II ve III D) III ve IV 14. Numaralanmış noktalama işaretlerinden hangisi yanlış kullanılmıştır? A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. Hep 15. (1) Kuş Cenneti Milli Parkı, Balıkesir kent sınırları içinde yer alır, 1959 yılında milli park ilan edilmiştir. (II) Kuş Cenneti Milli Parkı'nda tepeli pelikan çeltikçi, gece balıkçılı, kaşıkçı karabatak, flamingo, sakarme- ke ve bıyıklı sumru gibi birçok kuş türü görülür. (III) Burada her yıl yüz binlerce kuş yaşar,ürer, göç döne- minde konaklar ya da kışı geçirir. (IV) Bu parkta 17,5 metre yüksekliğinde kırk kişilik bir kuş gözetleme ku- lesi vardır. Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili olarak hangisi söylenemez? A) I cümle öznesi ortak bağlı bir cümledir. B) Il günlaal ça O b H

Dizelerdeki söz sanatlarını karşılarına yazınız. A Son yaprağımı savurdum rüzgâra Yapayalnızım göğe uzanan dallarımla Uçurtmalar bekliyor rüzgârı Çocukların ellerinden uzanmak için göğe Nazlı yardan kem haberler geliyor Dostlarım ağlıyor düşmanlar gülüyor Çocukluğum altın başaklarda saklı Parlak, bereketli, özlem dolu 10. Aşağıdaki cümlelerde yer alan fiillerin yapılarını işaretleyiniz. Cümleler 1 Kadın, başını kaldırıp bana baktı. 2 Üç aydır üzerinde çalıştıkları projeyi tamamladılar. 3. onra rastladı birbirlerine iki kardeş. rimdeyken aliverseydi keşke istediğini. ya, salgın hastalıklara karşı çaresiz kalıyor una kadar güldük. Kişiselleştirme 00 Basit Fiil Türemiş Fiil Birles

13. Bence en nitelikli kitap, her okuyuşta yeni b anlam ifade edebilendir. Bu cümleye göre nitelikli kitapta aranan öz lik aşağıdakilerden hangisidir? A) Yoğunluk C) Özgünlük BDuruluk D) Doğallık ANS RET

yor, beyni- aşımın üs- or, ışık arı- line için ge- alı- da nak yin am ek ama- 20. Aşağıdaki metinlerden hangisine "Sinir Hücreleri ve Öğrenme" başlığının getirilmesi en uygundur? FENOMEN A) Yeni bilgiler öğrenilirken sinir hücreleri arasındaki bağlantı sayısı ve sinyal ileti gücü değişir. Bağlantı sayısı ve gücü, söz konusu sinirlerin uyarılma sıklı- ğıyla orantılıdır. Sürekli uyarılan sinirler arasındaki bağlantılar artarken kullanılmayan bağlantılar zayıf- layarak kopar. B) Yeni öğrenilen bilgilerin depolanması hafızanın gö- revidir. İnsan beyni, yeni öğrendiği bilgiyi çok kısa süreyle kullanacaksa kısa süreli hafızaya atar. Uzun süreli hafızaya atılan bilgiler ise kalıcı olarak depolanır ve daha sonra kullanılabilir. C) Öğrenme, üst biliş becerimizle ilişkilidir. Biliş kavra- mı, kısaca algılama, anlama, hatırlama gibi zihinsel süreçlere karşılık gelir. Üst bilişsel beceri ise insa- nın tüm bu zihinsel süreçlerin farkında olması ve onları kontrol edebilme özelliği olarak tanımlanır. D) Ortalama bir insan beyni, yaklaşık yüz milyar sinir hücresi içerir. Bu hücrelerin pek çoğu binlerce baş- ka sinir hücresine bağlıdır. Böylelikle dev bir ağ olu- şur. TÜRKÇE TESTİ BİTTİ. T.C. INKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTINE GEÇİNİZ. 7

Bir davranışa maruz kalmak II. Çok değer vermek III. Bir yöne doğru olmak "Görmek” sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde nu- maralanmış anlamlarından biriyle kullanılmamış- tır? A) Ülkemizde dağların güney yamaçları hep güneş görür. B) Balkan Türkleri savaş yıllarında ne işkenceler gördü. C) Gözünüz paradan başka bir şey görmüyordu. D) O yıllarda üniversitede Halil İnalcık'tan ders gö- rürdük.

5. Bir fabrikanız olmasını arzuluyorsanız küçük bir atölyenin hayalini kurmayın, büyük kazançlar arzulu- yorsanız az gelirin hayalini kurmayın, yüksek bir mevki arzuluyorsanız daha aşağısının hayalini kurma- yın, dünya çapında bir şöhret arzuluyorsanız yerel olanın hayalini kurmayın. Unutmayın --- Bu metin anlam bütünlüğüne göre aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanabilir? A hayallerimize bir sınır çekmezsek eninde sonunda hayal kırıklığına uğrarız. B) önemli olan hedeflerin büyüklüğü değil kurulan hayallerin büyüklüğüdür. C) hedefleriniz ne kadar büyükse hayalleriniz de o kadar büyük olmalıdır. Dimkânsız hedeflerin peşinden koşmaktansa ulaşılabilir hedeflerin belirlenmesi gerekir.

6. (1) Birçoğumuzun 1 Nisanla ilgili bir anısı vardır. Peki, nereden geliyor bu şaka günü? (II) Neden Temmuz- da, Eylülde değil de nisanın birinde kutlanıyor? Bu ko- nuda söylenecek şeyler elbette var ama acaba doğ- ru soru bu mu? (III) Yani 1 Nisan'ın günümüzde kazan- dığı anlama bunun ne etkisi olabilir? (IV) Gülmek ve güldürmek için insanların bahaneye de ihtiyacı yok as- linda. Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangilerin- de yazım yanlışı yoktur? A) I ve II. B) I ve III. C) II ve IV. D) III ve IV. KRONOMETRE

6. Aynı siyah güneş, aynı siyah, Aynı susayiş, aynı koşuş, aynı... Of... hep aynı şey, aynı şey, aynı şey, Aynı, aynı, aynı, aynı, aynı.. Bu şiirin şairiyle ilgili özellikle aşağıdakilerden hangi- si söylenebilir? A) Kaygılı C) Bikkın B) Umursamaz D) Kuruntulu