Paragrafta Anlam Soruları

SIFIR BİLGİ YÜZDE YÜZ ANLAM 18. Bazı zaman eskiyi özlersiniz. Her şeyin bu kadar bayağılaştığı bir dönemde bir mucize beklersiniz. O mucize; çocukluğunuza geri dönmek, tekrar bir dilim salcalı ekmeği kapıp sokağa fırladığınız, akşama kadar türlü türlü oyunlar oynadığınız günlere dönebilmektir. Sonra bir şair çıkar ve bu mucizeyi gerçeğe dönüştürür. Tipkı Şair Sadi ilhan gibi... Aşağıdaki dizelerden hangisi metinde sözü edilen şaire ait olabilir? A) Çocuklar, koşun! Bakin size neler getirdim. Bomba seslerinin hiç duyulmadığı bir dünya Ve doyasıya oynayın diye rengârenk bilye dolu koca bir kova. çocukluk , ağaçta asılı kalan bir uçurtmadır. Kirik tekerlekli, tahta bir arabadır bir kenarda unutulmuş duran. Yatmadan önce anneanneden dinlenen bir masal kadar Uzak ve bir o kadar hayal. Geçmiş zaman olur ki... Açaramış bir gonca gibi dudağımın ucunda. Ya kıpkırmızı bir tebessüm Ya dizimde hiç kabuk bağlamamış bir yara Q. Özlemek ayıp midir en güzel günleri Peki, ağlasa bir erkek hüngür hüngür olur mu? Bir çocuk için değil mi en sevilen şey Erkenden yitirilmiş minicik bir kucak dolusu anne.

Furkan, Gülhan, Hakan, Kağan ve Leman adlı kişiler aynı okulun lise öğrencileridir Bu kişilerden yalnızca ikisi aynı kademede ki sınıfa giderken diğerlerinin her biri farklı kademelerdeki sınıflara gitmektedirler. Bu öğrencilerin hangi kademedeki sınıflara git- tikleriyle ilgili sunlar bilinmektedir. Gülhan, Hakan'dan; Leman da Gülhan'dan bir alt kademedeki sınıfa gitmektedir. • Furkan ise Kağan'dan daha üst bir kademe- deki sınıfa gitmektedir. Bu bilgilere göre aynı kademedeki sınıfa giden öğrenciler aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) Leman ile Kağan B) Gülhan ile Furkan St Hakan ile Furkan teman ile Gulhan 259

12. Resfebe; sözcük veya söz gruplarının harf, sayı ve görsellerle temsil edilmesi esasına dayanan bir oyundur. Resfebe oluşturma ile ilgili bazı kurallar şunlardır: • Resfebe anlatımında kullanılan sayı, işaret, resim, harf ya da sözcüklerin duruş yönünden biçimine kadar her durumun ve olasılığın değerlendirilmesi gerekir. Örneğin “ev" görseli ters çevrildiğinde “ve” olarak okunabilir. • Matematik sembolleri kullanılabilir. • Bazı görsellerden harf eksiltme ya da ekleme yapılabilir. Örneğin “Bal” yazmak için “balık” görselin- den "-"işareti kullanılarak "-1k" hecesi çıkarılabilir. • Hecelerin renklerinden, konumlarından faydalanılabilir. 1. ZA Ranza II. - Yu Okyanus III. Pi TT S IV. M - SI Msak Verilen bilgiler dikkate alındığında aşağıdakilerden hangisi numaralanmış resfebelerden her- hangi birinin karşıladığı bir sözcük değildir? A) Boğaz Köprüsü B) Ranza C) Okyanus D) Sarımsak

TÜRKÇE A A 8. Sınıf Deneme Sınavi - 5 ale 9. RÜZGÂRLAR VE ÖZELLİKLERİ Karayel Rüzgårı : Soğuk bölgelerden esmosi sebebiyle soğuk rüzgâr türleri arasında yer alır. Yaz aylarında yağ- mur, kış aylarında ise özellikle sert soğuklarla birlikte kar getirici etkisi bulunmaktadır. Kış aylarında soğuk hava. lardan hoşlanmayanlar için sevilmez. Yaz aylarında ise serinletici etkisi sebebiyle sıcaktan bunalanlar için doğal klima etkisi yaratmaktadır. Lodos Rüzgâr: İlk hava taşıdığı için sıcak rüzgârlar sınıfında yer alır. Lodos rüzgârıyla birlikte genelde yağmur görülür. Lodosun yağmur taşıyıcı etkisi vardır. Kış aylarında lodos rüzgârının ardından rüzgârın kuzeye dönme- siyle birlikte genelde sert sicaklik düşüşleri görülür. Keşişleme Rüzgâre: Sıcak rüzgâr tipleri arasında yer alır ve havanın ciddi manada kurumasına neden olur. Yaz aylarında kuraklık rakamlannin yükselmesine ve havanın bunaltıcı bir hal almasına sebep olur. Yıldız Rüzgârı : Özellikle Karadeniz Bölgesi'nde hissedilen bir rüzgârdır. Kışın sert soğuk yaparken yazın serin- Kıble Rüzgârı: Güneyden esip sıcak havanın etkisiyle isındığından sıcak rüzgârlar grubunda yer alır. Yaz ayla- rinda bunaltıcı sıcakların oluşmasına neden olur. Akdeniz ve Güneydoğu Anadolu bölgelerinde ciddi derecede kuraklığın oluşmasına neden olur. letici etkisi vardır, Aşağıda Türkiye haritası ve Türkiye'de etkili olan rüzgârların hangi yönden estiğini gösteren bir rüzgâr gülü yer al- maktadır. Yıldız Karayel K Poyraz ANKARA Günbatısı B D> Gündoğusu Lodos G Keşişleme Kible Bu bilgilere göre, 1. Mardin'de yaşayan Ahmet, yağmurlu havaları çok sevmektedir fakat bu rüzgârın etkisi nedeniyle yaz aylarında hava çok kurumaktadır. Bu yüzden Ahmet, bunalmakta ve yağmuru izleme zevkinden mahrum kalmaktadır. II. Erzurum'da yaşayan Seda, sıcak havaları çok sevmektedir fakat bu rüzgârın etkisiyle çok soğuk havalar yaşa- maktadır. Hatta bu rüzgâr yaz aylarında estiğinde de yağmur getirmektedir. numaralanmış cümlelerde sözü edilen rüzgar tipleri aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir? 1 Keşişleme Yıldız Karayel Keşişleme Yıldız C) Lodos D) Kible Lodos

13) insanın duygusal derinliklerini yalın sözcüklerle anlatabilen bir yazar. (II) İlk kitabı Öykü Kovuğu ile öykü dünyasında yerini aldı. (IIA) Bu özgün kalem; kısa, bazen çok kısa yazmayı ve renkli anlatımıyla okurunu düşünmeye zorlamayı seviyor.(TV Bir öykünün adı olan Ömrün Yazı tamlamasındaki çift anlam, bu kitaptaki öykülerin bölümlenmesinde de yazarın içtenlikli anlatımında da güçlü bir dalga gibi vuruyor insanı. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde yazarın üslubuna yönelik bilgi yoktur? A). B) II. C) HI. D) IV. AI BI. C) III. DIV.

kli 4. Başkalarının kusurlarini tartarken ---- Sab ngi duy Bu cümle, hangisiyle tamamlanırsa "insanların başkalarında kusur aradığı" anlamı çıkar? "Am Suz "an gig A) her insanın kusurlu olabileceğini akıldan çıkarmamak gerekir. B) parmağıyla terazinin kefesine bastırmayan insan pek azdır. C) kılı kırk yararcasına hareket etmek daha doğru olacaktır. Em Sa ma D) aslında kendi kusurlarımızı da tartarız.

Harpor Lee, "Bülbülü Öldürmek” adlı yapıtın- da, kullandığı yalın ama çarpıcı dil aracılığıyla adalet, özgürlük, eşitlik ve ayrımcılık gibi hâlâ güncel olan temaları, çocuk kahraman Scout'ın büyüyüş öyküsüyle birlikte dokuyarak iyilik ve kötülüğü hem bireysel hem de toplumsal dü- zeyde mercek altına alıyor. Bu durum, eserin çağdaş dünya edebiyatının en önemli ve özgün örneklerinden biri olmasını sağlıyor. Bu metindeki altı çizili ifadeyle; I. Toplumsal sorunlara çözümler sunması, II. Üslubunun sade ve etkileyici olması, III. Güncelliğini koruyan konuları ele alması durumlarından hangilerine gönderme yapıl- mamıstır? A) Yalnız! C) Yalnız III B) Yalnız 11 DIT ve III

Beynimiz, iştah, açlık ve tokluk, bağımlılık gibi birçok yaşamsal olayı kontrol ediyor. Olağanüstü bir do- nanıma sahip bu mekanizmada herhangi bir aksaklığın ortaya çıkması, insanı dolaylı yoldan çağın hastalığı obeziteye ve ona bağlı başka hastalıklara götürüyor. Beynimizde açlık, tokluk, susuzluk ve iştah merkezi olarak bilinen bölüm; hipotalamustur. Bu bölüm, kan şekeri düzeyi ve sindirim sistemindeki doluluktan etkilenerek açlık veya tokluk sinyallerini oluşturur. Dolayısıyla bir alarm merkezi görevi üstlenir. Obezite sorunuyla karşılaşmak istemeyen kişilerin ise hipota- lamusun sinyal sistemini doğru yönetebilmesi gerekiyor. Hipotalamusun tokluk sinyalleri vermesi için geniş hacimli ama enerjisi düşük yiyecekler tüketilebilir. Söz gelimi tam buğday ekmeği, muz gibi yiyecekler tü- ketilerek hipotalamusun tokluk hissi duyması sağlanabilir. Bununla birlikte, midede kalış süresi daha uzun yiyecekler tüketmek de hipotalamusun tokluk sinyalleri yaymasına sebep olur ve kendimizi bir şeyler yemek zorunda hissetmeyiz. Dünyada giderek yaygınlaşan obeziteden korunmanın en temel koşulu, hiç şüphesiz, hangi gıdaların nasıl ve ne zaman tüketileceğini bilmektir. Nasıl beslenmesi gerektiğini bilen insan, çok iştahlı olsa bile obezite sorunuyla karşı karşıya kalmaz. ul 8.) Bu metnin ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir? D A) Hipotalamus, sindirim sistemimizin yöne- tilmesinden sorumludur. B) Beyin, olağanüstü donanımı sayesinde yaşamsal olayları kontrol eder. C) Obezite sorununun temelinde hipotala- musun yönetilememesi yatmaktadır. D) Gidaların bilinçli tüketilmesi, kişiyi obezi- teden korur.

2. Osmanlı Devleti'nin son yıllarında ortaya çıkan Türkçülük akımının yansımaları edebiyatta da görülmüştü. Bu akımın etkisiyle pek çok şair, Türklere özgü bir ölçü birimi olan hece ölçüsü- lardan bazılarıydı. Bu akım, zamanla edebiyatçıların tümünü Türkçenin sadeleşmesi düşün- nü kullanmaya başladı. Faruk Nafiz, Orhan Seyfi ve Halit Fahri hece ölçüsüyle şiirler yazan- cesinde birleştirdi. Bugün, Osmanlı Dönemi'nde yazılmış şiirlerle Cumhuriyet Dönemi'nde yazılmış şiirler arasında bu yüzden büyük bir söyleyiş farkı vardır. Bu metnin anlatımıyla ilgili, II. Bir konunun daha ayrıntılı anlatılabilmesi için örneklendirmeye başvurulmuştur. 1. Bir kavramın nitelikleri eksiksiz olarak belirtilerek tanımlamaya yer verilmiştir. III. Birden çok kavram benzerlikleri veya farklılıkları bakımından karşılaştırılmıştır. WV. Anlatımı etkili kılmak için başkasının görüşlerinden yararlanılmıştır. yargılarından hangileri söylenemez? ou A I ve III. BI ve IV. C) Il ve Hl. D) Il ve IV. 154

Salih CAN 6. Yazarın, hikâyede süslü anlatımı öne çıkarması okura yüktür. Süslü dil, konuyu gölgede birakarak okurun katasını karıştırır. Bu yüzden yazarın anlatımıyla hikâye arasında mesafe olması gerektiğine inanıyorum. Başka bir deigle üslubun cüssesi hikâyeyi gölgelememeli. Bu metindeki altı çizili sözle, aşağıdakilerden hangisinin yanlışlığı vurgulanmaktadır? A) Hikâyelerin, yazarın yaşamından izler taşımasının B) Hikâye dilini, okurun beğenisi doğrultusunda oluşturmanın C) Sanatlı dilin, hikâyede anlatılanların önüne geçmesinin D) Hikâye yazarlarının, okuru yönlendirmeye çalışmasının

LGS Türkçe TONGUE VIVINLARI 28 28 26 U 25 B 25 K24 A 24 BV J 23 9 Y Z 23 P ÇARKI F ÇARKI i 22 10 Z x 22 10 M 11 11 A 21 120 12 B H 13 14 C 18 28 29 25 26 27 28 29 26 2 7 F ru T 24 8 G $ 23 9 A ÇARKI 10 HD 111 22 822 2:21 13 op 20 79 14 M O 18 E 28 29 N 28 29 26 26 25 C25 124 B 24 H 23 A 23 9M N ÇARKI G ÇARKI 10 0 G 22 11 Z 22 10 N 11 O 12 21 21 G 120 O 20 F 20 P 13 14 R 18 17 16 15 16 Dört harflik bu şifreleme sisteminde, yazılacak sözcüklerin harfleri için merkezdeki A çarkından harfin numarası bulunur. Sonra A çarkının çevresindeki çarklardan sözcüğün 1. harfi için G. ikinci harfi için P, üçüncü harf için F, dördüncü harf için N çarkından o numaraya karşılık gelen harf yazılır. Dörtten fazla harfi olan sözcüklerde döngü aynı şekilde devam ettirilir. Buna göre “SEVİYELİ” sözcüğünün bu şifreleme sistemindeki karşılığı aşağıdakilerden hangisidir? A) ZUÇYYJDO B) ZUÇYEURY C) ZÜÇYEUPY D) SUNOLJDO

P CARKI F CARKI A ÇARKI G ÇARKI N ÇARKI Dort harflik bu şifreleme sisteminde, yazılacak sözcüklerin harfleri için merkezdek A çarkından harfin numarası bulunur. Sonra A çarkının çevresindeki çarklardan sözcugun 1. hartising ikinci harfi için Pucuncü harf için F dördüncü hart icin N çarkından o numaraya kalk gelen hart yazilir Dórtten fazla harfi olan sözcüklerde döngü aynı şekilde devam ettini Buna göre "SEVIYELIsözcüğünün bu şifreleme sistemindeki karşılığı aşağıdakilerden hangisidir? A) ZUCYYJDO B) ZUCYEURY C) ZUÇYEUPY D) SUNOLDO

TÜRKÇE MAXNET B 2k11,3 Mass., Yes 11. A arşıdan birine hangi- öteki- 9. Ahmet'in iki kırmızı, üç mavi, beş yeşil kalemi var dır. Ahmet kalemlerini kalem kutusuna soldan sa ğa doğru yerleştirmiştir. Kalemlerin kalem kutu. sundaki sırasıyla ilgili bilinenler şunlardır: • Dördüncü sırada mavi bir kalem vardır. • Kırmızı kalemler yan yanadır. Yeşil kalemlerin hiçbiri yan yana değildir. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi ke- sin olarak doğrudur? A) İkinci sırada kırmızı kalem vardır. B) Üçüncü sırada mavi kalem vardır. C) Son sırada yeşil kalem vardır. Dokuzuncu sırada kırmızı kalem vardır. 4 576 my novita gr. My My KTK ste

2. Duke Universitesinde makine mühendisliği profesörü olan Adrian Bejan adlı bilim insanı, yaşlandıkça zamanı neden daha ----- geçi- yormuş gibi algıladığımıza açıklama getiren bir kuram ortaya koydu. Bejan'a göre bu zamansal -----, vücut yaşlandıkça görüntülerin algi- lanma ve işlenme hızının giderek ----- dayanıyor. Bu metinde boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerin hangisinde verilenler getirilmelidir? A yavaş-zıtlık-ağırlaşmasına Blçabuk çelişki-yavaşlamasına izli-fark-hızlanmasına D kaliteli-değer-anlamlandırılmasına EST

B. + K 24 A24 8 K 8 J 23 9 L 9 Y Z 23 P ÇARKI F ÇARKI i 22 10 Z 11 A x 22 10 M 11 N 21 21 12 B 13 0 13 C 6 15 R 14 P 25 T 24 8 G $ 23 9 G A ÇARKI 10 H S2 R 21 7 B 24 8 8 A 23 9 M H23 9 U G ÇARKI N ÇARKI 10 N Z 22 G 22 10 0 11 0 21 21 11 V 12 14 Z A 88XXUELI Dört harflik bu şifreleme sisteminde, yazılacak sözcüklerin harfleri için merkezdeki A çarkından harfin numarası bulunur. Sonra A çarkının çevresindeki çarklardan sözcüğün 1. harfi için G, ikinci harfi için P, üçüncü harf için F, dördüncü hart için N çarkından o numaraya karşılık gelen harf yazılır. Dörtten fazla harfi olan sözcüklerde döngü aynı şekilde devam ettirilir. Buna göre SEVİYELİ" sözcüğünün bu şifreleme sistemindeki karşılığı aşağıdakilerden hangisidir? C) ZÜOYEUPY ARZUCY JDO Q SUNOLJDO B) ZUÇYEURY ZUGYEURY

4. Bu grafikte bir haftalık sıcaklık değerleri verilmiştir. Sıcaklık 30 Bu grafiğe göre aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? 25 20 15 10 5 A) Pazartesi ve çarşamba günü sıcaklık değeri aynıdır. B) Haftanın en yüksek sıcaklığına perşembe günü ulaşılmıştır. C) Cuma günü ölçülen sıcaklık, salı ölçülen sıcaklıktan yüksektir. D) Pazar günü haftanın en düşük sıcaklık değeri görülmüştür. Sali -Pazartesi Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi