Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Anlam Soruları

UV
un gelince kitabı kapatt.
gelen iluzigikta kitap okuyordu. Kitabın
© Bir metro kalkıyor, insanlar doluşuyor yala,gerci, fakiri, zengini var orada. Yan yanalar, omuz omu
ja duruyorlar, birbirlerine yol veriyorlar ve yollarını kesiyorlar ama yine de tek kelime etmiyorlar.
Her zamanki gibi erkenden kalktım. Ise gitmek için hazırlandım. Gözlüğümü takip evden çik-
tim. Durağa doğru yürürken eldivenlerimi taktim
10
Dadeguam
7
tongus
10. Zaman, bir işin, bir oluşun geçtiği geçeceği ve geçmekte olduğu süredir. Insanoğlundan başka di-
ger varlıkların zaman kavramı ile ilgili bir algıları olmamıştır. Sadece insan, zamanı algılamış ve onun
la birlikte yaşamaya, ona ayak uydurmaya çalışmıştır. Zaman, bir kandırmacadır. Sizi eline almıştır
ve etrafında döndürüp durmaktadır. Siz, zamanı yönettiğinizi sanırsınız ama asıl o sizi yönetir. Za-
mana yenik düşmekten başka bir seçeneğiniz de yoktur Üstelik.
Bu metinde yazar, düşüncelerini etkili kılabilmek için aşağıdaki özelliklerin hangisine başvur
muştur?
A) Düşüncesini bazı eserlerden öğrendikleriyle örneklendirmiştir.
B) Anlattığı kavramin tanımını yapmıştır.
C) Başkalarının görüşlerine yer vermiştir.
D) Anlattığı konuyu sayısal verilerle desteklemiştir.
☆
ir?
oderi
Vatan sevgisi
187
paragal OM
paragraf ON
tonguç yayınlan
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
UV un gelince kitabı kapatt. gelen iluzigikta kitap okuyordu. Kitabın © Bir metro kalkıyor, insanlar doluşuyor yala,gerci, fakiri, zengini var orada. Yan yanalar, omuz omu ja duruyorlar, birbirlerine yol veriyorlar ve yollarını kesiyorlar ama yine de tek kelime etmiyorlar. Her zamanki gibi erkenden kalktım. Ise gitmek için hazırlandım. Gözlüğümü takip evden çik- tim. Durağa doğru yürürken eldivenlerimi taktim 10 Dadeguam 7 tongus 10. Zaman, bir işin, bir oluşun geçtiği geçeceği ve geçmekte olduğu süredir. Insanoğlundan başka di- ger varlıkların zaman kavramı ile ilgili bir algıları olmamıştır. Sadece insan, zamanı algılamış ve onun la birlikte yaşamaya, ona ayak uydurmaya çalışmıştır. Zaman, bir kandırmacadır. Sizi eline almıştır ve etrafında döndürüp durmaktadır. Siz, zamanı yönettiğinizi sanırsınız ama asıl o sizi yönetir. Za- mana yenik düşmekten başka bir seçeneğiniz de yoktur Üstelik. Bu metinde yazar, düşüncelerini etkili kılabilmek için aşağıdaki özelliklerin hangisine başvur muştur? A) Düşüncesini bazı eserlerden öğrendikleriyle örneklendirmiştir. B) Anlattığı kavramin tanımını yapmıştır. C) Başkalarının görüşlerine yer vermiştir. D) Anlattığı konuyu sayısal verilerle desteklemiştir. ☆ ir? oderi Vatan sevgisi 187 paragal OM paragraf ON tonguç yayınlan
B) Azra ile Orhan pansiyonun aynı katında kalmaktadır.
C) Burak ile Kağan pansiyonun aynı yönünde bulunan odalarda kalmaktadır.
D) Azra ile Samet pansiyonun farklı yönünde bulunan odalarda kalmaktadır.
Ma
Yazdırma Hizi
Düşük
Düşük
Yüksek
Seagal
.
Bir mağazada satılan renkli yazıcıların özellikleri aşağıdaki tabloda belirtilmiştir.
Bakım Maliyeti
Yazıcı Türü
Baskı Maliyeti
Fiyatı
Mürekkep Tankli
Yüksek
Orta
Düşük
Yüksek
Mürekkep Kartuşlu
Yüksek
Düşük
Lazer
Yüksek
Orta
Düşük
Mağazadan renkli yazici almak isteyen Sinan, Fırat, Banu, Levent, Songül ve Aylin'le ilgili şunlar bilin
mektedir:
Herkes bir yazıcı almıştır.
Düşük fiyatlı yazıcıdan
bir bakım maliyeti düşük olan yazıcıdan ise iki kişi satın almıştır.
Fırat ile Songül aynı fiyat türündeki yazıcılardan almışlardır.
Sinan ile Banu aynı yazdırma hızına sahip olan farklı yazıcıları satın almıştır.
Levent düşük bakım maliyetine sahip bir yazıcı almıştır.
Aylin ile Sinan aynı türde yazıcı almışlardır.
Buna göre;
1. Mürekkep Tankli
II. Mürekkep Kartuşlu
III. Lazer
yazıcılardan hangisini satın alanların tümü kesin olarak bilinir?
A) Yalnız
B) Yalnız ll
C) I ve III
D) Il ve III
.
212
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
B) Azra ile Orhan pansiyonun aynı katında kalmaktadır. C) Burak ile Kağan pansiyonun aynı yönünde bulunan odalarda kalmaktadır. D) Azra ile Samet pansiyonun farklı yönünde bulunan odalarda kalmaktadır. Ma Yazdırma Hizi Düşük Düşük Yüksek Seagal . Bir mağazada satılan renkli yazıcıların özellikleri aşağıdaki tabloda belirtilmiştir. Bakım Maliyeti Yazıcı Türü Baskı Maliyeti Fiyatı Mürekkep Tankli Yüksek Orta Düşük Yüksek Mürekkep Kartuşlu Yüksek Düşük Lazer Yüksek Orta Düşük Mağazadan renkli yazici almak isteyen Sinan, Fırat, Banu, Levent, Songül ve Aylin'le ilgili şunlar bilin mektedir: Herkes bir yazıcı almıştır. Düşük fiyatlı yazıcıdan bir bakım maliyeti düşük olan yazıcıdan ise iki kişi satın almıştır. Fırat ile Songül aynı fiyat türündeki yazıcılardan almışlardır. Sinan ile Banu aynı yazdırma hızına sahip olan farklı yazıcıları satın almıştır. Levent düşük bakım maliyetine sahip bir yazıcı almıştır. Aylin ile Sinan aynı türde yazıcı almışlardır. Buna göre; 1. Mürekkep Tankli II. Mürekkep Kartuşlu III. Lazer yazıcılardan hangisini satın alanların tümü kesin olarak bilinir? A) Yalnız B) Yalnız ll C) I ve III D) Il ve III . 212
6.
Decameron, Giovanni Boccaccio tarafından yazılmıştır. 1348'de Avrupa'da büyük bir veba salgını olur. Salgin
boyunca tanık olduğu olaylardan etkilenen Boccaccio, 1348'de başlayıp 1351'de bitirdiği Decameron'da salgin
günlerinin Floransa'sını ele alır. 10 gün boyunca anlatılan 100 öyküden oluşur.
Decameron ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine kesinlikle varılır?
A) Yazarın yaklaşık üç sene yaşadığı salgin durumunu anlattığı
B) Salgin günlerinde Floransa'nın yansıması olduğu
C) Amerika'daki veba salgının, 1348'de başladığı
D) Üç yıl boyunca anlatılan 100 öykünün de gerçek olduğu
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
6. Decameron, Giovanni Boccaccio tarafından yazılmıştır. 1348'de Avrupa'da büyük bir veba salgını olur. Salgin boyunca tanık olduğu olaylardan etkilenen Boccaccio, 1348'de başlayıp 1351'de bitirdiği Decameron'da salgin günlerinin Floransa'sını ele alır. 10 gün boyunca anlatılan 100 öyküden oluşur. Decameron ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine kesinlikle varılır? A) Yazarın yaklaşık üç sene yaşadığı salgin durumunu anlattığı B) Salgin günlerinde Floransa'nın yansıması olduğu C) Amerika'daki veba salgının, 1348'de başladığı D) Üç yıl boyunca anlatılan 100 öykünün de gerçek olduğu
A
"Yüz yıl geçmesine rağmen pek de değişmeyen
çok sesli fotoğraflar" denmiş Hüseyin Rahmi Gür-
pinar'ın yazdığı romanlar için. Çok doğru. Hatta
Gürpınar'ın gerçekliğinin bir fotoğraftan çok ayna-
yı andırdığını söylemek dahi mümkün. Bugün
bakıp da kendimize çekidüzen verelim diye yüz yıl
öncesinden bugüne tarihleyerek bir mektup gön-
dermiş gibi büyük romancı. Böylece hayatlarımızı,
romanlarında anlattığı insan hikâyelerinden ders-
ler çıkararak şekillendirmeye çalışıyoruz.
Metne göre Hüseyin Rahmi Gürpınar ile ilgili
olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Yazdıklamyla insanlara yol gösterdiği
(B) omanlarında farkh kültüylere aim anlara yer verdiği
Romanlarının ya, digi döneme ait izler taşıdığı
Edebiyatı toplumu eğitmede bir araç olarak kullandığı
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
A "Yüz yıl geçmesine rağmen pek de değişmeyen çok sesli fotoğraflar" denmiş Hüseyin Rahmi Gür- pinar'ın yazdığı romanlar için. Çok doğru. Hatta Gürpınar'ın gerçekliğinin bir fotoğraftan çok ayna- yı andırdığını söylemek dahi mümkün. Bugün bakıp da kendimize çekidüzen verelim diye yüz yıl öncesinden bugüne tarihleyerek bir mektup gön- dermiş gibi büyük romancı. Böylece hayatlarımızı, romanlarında anlattığı insan hikâyelerinden ders- ler çıkararak şekillendirmeye çalışıyoruz. Metne göre Hüseyin Rahmi Gürpınar ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Yazdıklamyla insanlara yol gösterdiği (B) omanlarında farkh kültüylere aim anlara yer verdiği Romanlarının ya, digi döneme ait izler taşıdığı Edebiyatı toplumu eğitmede bir araç olarak kullandığı
1. Vitaminler ile ilgili,
I. Vitaminlerin doğal besinlerden alınması her zaman en iyi ve en sağlıklı yöntem olmuştur.
Bunu tüm bilim insanları dile getiriyor. Buna ek olarak asıl önemli olan şeyin vücuttaki
eksik vitaminlerin mutlaka takviye edilmesi ve bu vitamin değerlerinin normale yakın bir
grafik yakalaması diyorlar.
II. Her insanın yaşına göre belli başlı özellikleri vardır. Elbette bir bütün olarak insan düşü-
nüldüğünde her vitaminin her insanda-hatta aynı yaşta- aynı oranda bulunmasını bek-
lemek bilim dışı bir yaklaşımdır. Parmak izlerimizden tutun da genlerimize kadar bütün
insanların aslında ne kadar da benzersiz olduğu bir kez daha kanıtlanıyor.
III
. Doğada bulunan fakat doğal olarak alınması mümkün olmayan ve bunun için birtakım iş-
lemlerden geçen bazı vitaminler de var. Bunlar da domatesten, elmadan, muzdan alacağı-
mız vitaminler kadar önemli. Bu konuya da vurgu yapan bilim insanları, uzman doktorlara
danışarak vücudumuzun ihtiyaç duyduğu vitaminleri bize en uygun yolla tedarik etmemiz
gerektiğinin de altını çiziyorlar.
IV. Vitamin takviyesi yapmanın gereksiz olduğunu düşünen insanların sayısı azımsanamaya-
cak kadar fazla. Bununla ilgili yapılan bir ankette, katılımcılara hangi vitaminlerin kendi-
leri için daha önemli olduğu sorusuyla birlikte bu vitaminleri nasıl alıyor ve vücudunuzu
dengeliyorsunuz sorusu yöneltildiğinde katılımcıların neredeyse yarıya yakını bunun çok
önemli olmadığını, eksik vitaminleri dengelemek için ek vitamin almaya gerek olmadığını,
bunun kendileri açısından bir sorun olmadığını belirtiyor.
metinlerinden hangileri aynı doğrultudadır?
A) I ve II.
B) I ve III.
C) II ve III.
D) II ve IV.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
1. Vitaminler ile ilgili, I. Vitaminlerin doğal besinlerden alınması her zaman en iyi ve en sağlıklı yöntem olmuştur. Bunu tüm bilim insanları dile getiriyor. Buna ek olarak asıl önemli olan şeyin vücuttaki eksik vitaminlerin mutlaka takviye edilmesi ve bu vitamin değerlerinin normale yakın bir grafik yakalaması diyorlar. II. Her insanın yaşına göre belli başlı özellikleri vardır. Elbette bir bütün olarak insan düşü- nüldüğünde her vitaminin her insanda-hatta aynı yaşta- aynı oranda bulunmasını bek- lemek bilim dışı bir yaklaşımdır. Parmak izlerimizden tutun da genlerimize kadar bütün insanların aslında ne kadar da benzersiz olduğu bir kez daha kanıtlanıyor. III . Doğada bulunan fakat doğal olarak alınması mümkün olmayan ve bunun için birtakım iş- lemlerden geçen bazı vitaminler de var. Bunlar da domatesten, elmadan, muzdan alacağı- mız vitaminler kadar önemli. Bu konuya da vurgu yapan bilim insanları, uzman doktorlara danışarak vücudumuzun ihtiyaç duyduğu vitaminleri bize en uygun yolla tedarik etmemiz gerektiğinin de altını çiziyorlar. IV. Vitamin takviyesi yapmanın gereksiz olduğunu düşünen insanların sayısı azımsanamaya- cak kadar fazla. Bununla ilgili yapılan bir ankette, katılımcılara hangi vitaminlerin kendi- leri için daha önemli olduğu sorusuyla birlikte bu vitaminleri nasıl alıyor ve vücudunuzu dengeliyorsunuz sorusu yöneltildiğinde katılımcıların neredeyse yarıya yakını bunun çok önemli olmadığını, eksik vitaminleri dengelemek için ek vitamin almaya gerek olmadığını, bunun kendileri açısından bir sorun olmadığını belirtiyor. metinlerinden hangileri aynı doğrultudadır? A) I ve II. B) I ve III. C) II ve III. D) II ve IV.
Karagöz gündelik oyunlan mizahi
bir dille ele alarak kuklalar araclığıyla
seyirciye aktaran bir gölge tiyatrosudur
Karagöz'ün iki temel oyuncusu vardır.
Karagöz ve Hacivat Oyun da zaten
adini bu iki karakter den alır.
Karagöz ve Hacivat'ın gerçekte ya-
şayıp yaşamadığı bilinmiyor. Bir söylen-
tiye göre XIV. yy.da Orhan Gazi za-
manında yaşamışlar. Inşaatta çalışan ve
biri demirci diğeri duvar ustası olan ikili.
eğlenceli konuşmalarıyla tanınırmış. Sü-
rekli birbirleriyle atışır ve çevrelerindeki
insanları hem eğlendirir hem de düşün-
dürürlermiş.
Bu kitap için yazılmıştır.
ilk üç soruyu metne göre cevaplayınız
1 Karagöz nedir?
A Metin türüdür.
Tiyatro oyunudur.
C Gölge tiyatrosudur.
Çocuk oyunudur.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
Karagöz gündelik oyunlan mizahi bir dille ele alarak kuklalar araclığıyla seyirciye aktaran bir gölge tiyatrosudur Karagöz'ün iki temel oyuncusu vardır. Karagöz ve Hacivat Oyun da zaten adini bu iki karakter den alır. Karagöz ve Hacivat'ın gerçekte ya- şayıp yaşamadığı bilinmiyor. Bir söylen- tiye göre XIV. yy.da Orhan Gazi za- manında yaşamışlar. Inşaatta çalışan ve biri demirci diğeri duvar ustası olan ikili. eğlenceli konuşmalarıyla tanınırmış. Sü- rekli birbirleriyle atışır ve çevrelerindeki insanları hem eğlendirir hem de düşün- dürürlermiş. Bu kitap için yazılmıştır. ilk üç soruyu metne göre cevaplayınız 1 Karagöz nedir? A Metin türüdür. Tiyatro oyunudur. C Gölge tiyatrosudur. Çocuk oyunudur.
eşlerim
3. Gazeteci:
- (1) -
acak
Yazar:
uğunu
Tabii ki. Hatta öğretmenimiz bir defasında
ödev olarak herkesin bir öykü yazmasını ve onu
resimlemesini istemişti.
Gazeteci:
doğayi
cereniz
- (11)
Yazar:
- Evet, benimki hâlâ duruyor. Suluboya ile resim-
lemiştim. Bir balık ailesinin öyküsünü yazmıştım;
kısa, bol resimli. Zaten çocuk kitaplarının özelliği
ve de istenileni resim ağırlıklı, güzel, sade, basit
anlatımlı, az yazılı kitaplar olması. Ödev olarak
böyle bir kitap hazırladım.
Bu konuşmada boş bırakılan yerlere aşağıda-
kilerin hangisinde verilenler getirilmelidir?
üyle eleş-
eri
an
amaları
yalnızlaş-
HIZ YAYINLARI
AY (1) Çocuk gelişimi bölümünde çocuk kitapla-
rıyla ilgili ders alıyor muydunuz?
(II) Çocuk kitabı hazırlayın, dedi yani.
BY (I) Çocuk gelişimi bölümünde çocuk kitapla-
riyla ilgili ders veriyor muydunuz?
ili Derste çocuklara nasıl etkinlikler yaptırdınız?
ex Resim dersinde bir anınız oldu mu?
(11) Çizdiğiniz resimleri anı olarak sakladınız mı?
D) () Çocuk kitaplarıyla ilgili ne tür dersler aldınız?
(i) Bu derslerin gelişiminize katkısı olduğunu
düşünüyor musunuz?
e
e
g
a
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
eşlerim 3. Gazeteci: - (1) - acak Yazar: uğunu Tabii ki. Hatta öğretmenimiz bir defasında ödev olarak herkesin bir öykü yazmasını ve onu resimlemesini istemişti. Gazeteci: doğayi cereniz - (11) Yazar: - Evet, benimki hâlâ duruyor. Suluboya ile resim- lemiştim. Bir balık ailesinin öyküsünü yazmıştım; kısa, bol resimli. Zaten çocuk kitaplarının özelliği ve de istenileni resim ağırlıklı, güzel, sade, basit anlatımlı, az yazılı kitaplar olması. Ödev olarak böyle bir kitap hazırladım. Bu konuşmada boş bırakılan yerlere aşağıda- kilerin hangisinde verilenler getirilmelidir? üyle eleş- eri an amaları yalnızlaş- HIZ YAYINLARI AY (1) Çocuk gelişimi bölümünde çocuk kitapla- rıyla ilgili ders alıyor muydunuz? (II) Çocuk kitabı hazırlayın, dedi yani. BY (I) Çocuk gelişimi bölümünde çocuk kitapla- riyla ilgili ders veriyor muydunuz? ili Derste çocuklara nasıl etkinlikler yaptırdınız? ex Resim dersinde bir anınız oldu mu? (11) Çizdiğiniz resimleri anı olarak sakladınız mı? D) () Çocuk kitaplarıyla ilgili ne tür dersler aldınız? (i) Bu derslerin gelişiminize katkısı olduğunu düşünüyor musunuz? e e g a
4.
Küresel Tohum Deposu, Norveç'te bulunuyor. Burada, dünyanın her köşesinden toplanan 4,5 milyon bitki tohumunun
her birinden beş yüz, toplamda 2,25 milyar ömeğin depolanması hedefleniyor. İstenen çeşitliliğe ve sayıya ulaşıldıktan
Sonra depo kapılarının kapatılması, gerekli olmadıkça da depoya giriş ve çıkışların durdurulması planlanıyor. Bir sığı-
nağı andıran bu depo, her biri yirmi yedi
metre uzunluğunda, on metre genişliğinde ve altı metre yüksekliğinde üçana
bölümden oluşuyor. Yerin yüz yirmi metre altında bulunmasına rağmen deniz seviyesinin üstünde kalan depo, buzulla
erise dahi, yükselen deniz sularının altında kalmayacak ve kutuplardan gelen soğuklardan faydalanacak şekilde özenie
konumlandırılmış. Nem düzeyi düşük bir ortamda ve - 18 derece sıcaklıkta korunan bitki tohumlarının, içinde bulunduk-
ları ortamda yıllarca bozulmadan kalacağı düşünülüyor.
Bu metinde "Küresel Tohum Deposu" ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Yapı özelliklerine
B) Taşıdığı öneme
C) Kuruluş amacına D) Ortam koşullarına
108
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
4. Küresel Tohum Deposu, Norveç'te bulunuyor. Burada, dünyanın her köşesinden toplanan 4,5 milyon bitki tohumunun her birinden beş yüz, toplamda 2,25 milyar ömeğin depolanması hedefleniyor. İstenen çeşitliliğe ve sayıya ulaşıldıktan Sonra depo kapılarının kapatılması, gerekli olmadıkça da depoya giriş ve çıkışların durdurulması planlanıyor. Bir sığı- nağı andıran bu depo, her biri yirmi yedi metre uzunluğunda, on metre genişliğinde ve altı metre yüksekliğinde üçana bölümden oluşuyor. Yerin yüz yirmi metre altında bulunmasına rağmen deniz seviyesinin üstünde kalan depo, buzulla erise dahi, yükselen deniz sularının altında kalmayacak ve kutuplardan gelen soğuklardan faydalanacak şekilde özenie konumlandırılmış. Nem düzeyi düşük bir ortamda ve - 18 derece sıcaklıkta korunan bitki tohumlarının, içinde bulunduk- ları ortamda yıllarca bozulmadan kalacağı düşünülüyor. Bu metinde "Küresel Tohum Deposu" ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A) Yapı özelliklerine B) Taşıdığı öneme C) Kuruluş amacına D) Ortam koşullarına 108
5. Yeni bir araştırma kuzgunların geleceğe yönelik plan yapabildiğini gösterdi. Gelecekle ilgili yani gelecekte bir çıkar elde etmeye yönelik plan
yapmak, uzun süreli hafızayı kullanmayı gerektiriyor. Uzunca bir süre bunun insanlara has bir özellik olduğu düşünüldü. Ancak zamanla
şempanze, bonobo ve orangutan gibi primatların da bu beceriye sahip olduğu, daha sonra kullanmak üzere aletler yaptıkları anlaşıldı.
Bu metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yolu aşağıdakilerden hangisidir?
A
Tanımlama
B
Örnekleme
C
Benzetme
D
Alıntı yapma
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
5. Yeni bir araştırma kuzgunların geleceğe yönelik plan yapabildiğini gösterdi. Gelecekle ilgili yani gelecekte bir çıkar elde etmeye yönelik plan yapmak, uzun süreli hafızayı kullanmayı gerektiriyor. Uzunca bir süre bunun insanlara has bir özellik olduğu düşünüldü. Ancak zamanla şempanze, bonobo ve orangutan gibi primatların da bu beceriye sahip olduğu, daha sonra kullanmak üzere aletler yaptıkları anlaşıldı. Bu metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yolu aşağıdakilerden hangisidir? A Tanımlama B Örnekleme C Benzetme D Alıntı yapma
35. Aşağıda eski kitap ciltlerinde bulunan bazı bölümler tanımlanmıştır.
Miklep: Kitabın okunmakta olan yerini belli eden, ucu üçgenimsi, katlanabilir parça.
Şemse: Kitabın ön ve arka kapağında bulunan dairevi süs.
Salbek: Şemsenin iki ucundaki uzantı süs.
Sırt: Formaların (Tek kâğıt tabaka üzerine basılan on altı sayfalık kitap parçası) bağlandığı bölümü örten kısım.
Sertap: Miklebi kitaba bağlayan ve kitabın ön kısmını muhafaza eden, miklebe hareket kabiliyeti sağlayan bölüm.
Bu açıklamalara göre,
?
514
3
görselinde okla gösterilen alanlara aşağıdakilerden hangisi getirilemez?
A) Miklep
B) Sirt
C) Sertap
D) Salbek
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
35. Aşağıda eski kitap ciltlerinde bulunan bazı bölümler tanımlanmıştır. Miklep: Kitabın okunmakta olan yerini belli eden, ucu üçgenimsi, katlanabilir parça. Şemse: Kitabın ön ve arka kapağında bulunan dairevi süs. Salbek: Şemsenin iki ucundaki uzantı süs. Sırt: Formaların (Tek kâğıt tabaka üzerine basılan on altı sayfalık kitap parçası) bağlandığı bölümü örten kısım. Sertap: Miklebi kitaba bağlayan ve kitabın ön kısmını muhafaza eden, miklebe hareket kabiliyeti sağlayan bölüm. Bu açıklamalara göre, ? 514 3 görselinde okla gösterilen alanlara aşağıdakilerden hangisi getirilemez? A) Miklep B) Sirt C) Sertap D) Salbek
B
TÜRKÇE
14. Kızılay Mahallesi'nden Anitkabir'e gitmek isteyen Gamze, Internetten yol tarifi aldiginda asagidaki rotava
bilgilerle karşılaşmıştır
Kay Mahallesi
Konumunu
Anithibur. Yüceltepe
Alan Cad. No: 31
SECENEKLER
Telefonunuza yol tilgonderin
Anadolu Bly ve Ankara
Blv Uzerinden
15 dk
14.4 km
Fatih Sultan Mehmet Bul
AL
Anadolu Blv üzerinden
17 d.
16.3 km
Ankara
Catego
Ankara Blv Gazl
Blv üzerinden
18 dk
12,5 km
Antkabir
Keşfedin: Anıtkabir
Dumlupar Bulan
Reser
Park Daha Fate
Buna göre Gamze ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Otomobille Anadolu ve Ankara Bulvarları üzerinden giderse yolu 18 dakika, tek bulvar üzerinden giderse
15 dakika sürecektir.
Verilen rotaya göre giderse Ankamall yakınlarından geçecek, Güvenpark'a varmadan hedefine ulaşmış
olacaktır.
o Yüceltepe'ye vardiğında Dögol Caddesi'ne uzak, Beştepe Caddesi'ne daha yakın bir konumda olacaktır.
D Dumlupınar Bulvarı üzerinden giderse Gençlik Parkı ve Ulus Atatürk Heykeli'nin olduğu sokaktan geçe-
cektir.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
B TÜRKÇE 14. Kızılay Mahallesi'nden Anitkabir'e gitmek isteyen Gamze, Internetten yol tarifi aldiginda asagidaki rotava bilgilerle karşılaşmıştır Kay Mahallesi Konumunu Anithibur. Yüceltepe Alan Cad. No: 31 SECENEKLER Telefonunuza yol tilgonderin Anadolu Bly ve Ankara Blv Uzerinden 15 dk 14.4 km Fatih Sultan Mehmet Bul AL Anadolu Blv üzerinden 17 d. 16.3 km Ankara Catego Ankara Blv Gazl Blv üzerinden 18 dk 12,5 km Antkabir Keşfedin: Anıtkabir Dumlupar Bulan Reser Park Daha Fate Buna göre Gamze ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? Otomobille Anadolu ve Ankara Bulvarları üzerinden giderse yolu 18 dakika, tek bulvar üzerinden giderse 15 dakika sürecektir. Verilen rotaya göre giderse Ankamall yakınlarından geçecek, Güvenpark'a varmadan hedefine ulaşmış olacaktır. o Yüceltepe'ye vardiğında Dögol Caddesi'ne uzak, Beştepe Caddesi'ne daha yakın bir konumda olacaktır. D Dumlupınar Bulvarı üzerinden giderse Gençlik Parkı ve Ulus Atatürk Heykeli'nin olduğu sokaktan geçe- cektir.
9.
Aşağıdaki görselde hiyeroglif alfabede sembollerin Türkçedeki karşılıkları verilmiştir.
Hiyeroglif Allabe
JP
D
H
O
2
U
Bu alfabeyle adlarını yazmak isteyen Yağız, Hakan, Nazan ve Türkan kendilerince bazı kurallar belirlemişlerdir.
• Alfabede Türkçe karakterler yoktur. Bu yüzden Ç yerine C, G yerine G, I yerine I, Ő yerine 0, $ yerine S, O
yerine U harflerini kullanacaklardır.
• İsimlerinde Türkçe karakter olanlar soldan sağa, olmayanlar sağdan sola yazacaklardır.
• Bazı harfler birden çok sembolle karşılanmaktadır. İsimlerinde bu harflerin yer aldığı kişiler istedikleri sem-
bolü kullanabilirler.
Bu kişiler, isimlerini hiyeroglif alfabe ile şu şekilde yazmışlardır:
M
9
Buna göre hiyeroglif alfabeyle ismini yanlış yazan kişi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hakan
B) Nazan
D) Turkan
C) Yağız
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
9. Aşağıdaki görselde hiyeroglif alfabede sembollerin Türkçedeki karşılıkları verilmiştir. Hiyeroglif Allabe JP D H O 2 U Bu alfabeyle adlarını yazmak isteyen Yağız, Hakan, Nazan ve Türkan kendilerince bazı kurallar belirlemişlerdir. • Alfabede Türkçe karakterler yoktur. Bu yüzden Ç yerine C, G yerine G, I yerine I, Ő yerine 0, $ yerine S, O yerine U harflerini kullanacaklardır. • İsimlerinde Türkçe karakter olanlar soldan sağa, olmayanlar sağdan sola yazacaklardır. • Bazı harfler birden çok sembolle karşılanmaktadır. İsimlerinde bu harflerin yer aldığı kişiler istedikleri sem- bolü kullanabilirler. Bu kişiler, isimlerini hiyeroglif alfabe ile şu şekilde yazmışlardır: M 9 Buna göre hiyeroglif alfabeyle ismini yanlış yazan kişi aşağıdakilerden hangisidir? A) Hakan B) Nazan D) Turkan C) Yağız
SAN
il
A
inius
15.
(1) Anne:
Neyin var Ayşe? Bugün çok üzgünsün. Okuldan
geldiğinden beri odandan çıkmadın.
(1) Ayşe:
Evet anne, çok üzgünüm. En yakın arkadaşım
Melis, Türkçe dersine girmeden önce tüm sini-
fin önünde bana bir şaka yaptı. Komik bir espri
yapmak istedi ama tüm sınıf bana güldü. Çok
utandım. Bundan sonra Melis ile konuşmak is-
temiyorum.
(II) Anne:
Arkadaşlar arasında böyle şeyler yaşanabi-
lir. Unutma ki hepimiz insanız ve yaratılışımız
gereği de hiçbirimiz mükemmel değiliz. Herkes
gibi, sevdiğimiz insanların saygı duydukları
yanlışlarımız ya da eksiklerimiz var. Eğer arka-
daşlarımız iyi kalpli, sadik, merhametliyse bu
değerlerinin kıymetini bilmeliyiz. Onların hatala-
rina takılmamalı, bizlere kattığı güzel değerlere
odaklanmalıyız.
(11) Ayşe:
Yani demek istiyorsun ki
Ayşe ile annesi arasında geçen diyalogda boş
bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getiril-
melidir?
A Bize karşı hata yapan her insana ikinci bir şans
Vermeliyiz.
Seni üzen, duygularını inciten insanlardan kim
olursa olsun uzak durmalısın.
Hiç kimse mükemmel değildir, iyi olduğuna
inandığımız arkadaşlarımızın değerini bilmeli-
yiz.
D) Tüm insanlar iyi niyetlidir, bana kötülük yapıyor
gibi görünseler de aslında yardım etmek isti-
yordur.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
SAN il A inius 15. (1) Anne: Neyin var Ayşe? Bugün çok üzgünsün. Okuldan geldiğinden beri odandan çıkmadın. (1) Ayşe: Evet anne, çok üzgünüm. En yakın arkadaşım Melis, Türkçe dersine girmeden önce tüm sini- fin önünde bana bir şaka yaptı. Komik bir espri yapmak istedi ama tüm sınıf bana güldü. Çok utandım. Bundan sonra Melis ile konuşmak is- temiyorum. (II) Anne: Arkadaşlar arasında böyle şeyler yaşanabi- lir. Unutma ki hepimiz insanız ve yaratılışımız gereği de hiçbirimiz mükemmel değiliz. Herkes gibi, sevdiğimiz insanların saygı duydukları yanlışlarımız ya da eksiklerimiz var. Eğer arka- daşlarımız iyi kalpli, sadik, merhametliyse bu değerlerinin kıymetini bilmeliyiz. Onların hatala- rina takılmamalı, bizlere kattığı güzel değerlere odaklanmalıyız. (11) Ayşe: Yani demek istiyorsun ki Ayşe ile annesi arasında geçen diyalogda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getiril- melidir? A Bize karşı hata yapan her insana ikinci bir şans Vermeliyiz. Seni üzen, duygularını inciten insanlardan kim olursa olsun uzak durmalısın. Hiç kimse mükemmel değildir, iyi olduğuna inandığımız arkadaşlarımızın değerini bilmeli- yiz. D) Tüm insanlar iyi niyetlidir, bana kötülük yapıyor gibi görünseler de aslında yardım etmek isti- yordur.
A A A A A A A A A A A A A
20. 1. Metin
Leylekler uzun ve ince bacaklı bir kuş türüdür. Kanatlarının uç kısmı siyah, diğer tarafları ise tama-
men beyazdır. Gaga ve bacaklar erişkinlerde kırmızı, yavrularda ise siyah renktedir. Uzun mesafelere
göç eder ve kişi, sicak bölgelerde geçirir. Etçil olan leylekler; balik, böcek, sürüngen ve küçük kuşları
yiyerek beslenir.
2. Metin
Flamingolar büyük topluluklar hâlinde göl, tuz gölü ya da lagünlerde yaşar. Uzun ve ince bacaklara
ve eğri bir boyna sahiptir. Kıvrimli gagaları sayesinde yiyeceklerini zor yerlerden bile kolayca çıkara-
bilirler. Beyaz ve pembe tüylere sahip olan flamingoların kanat uçları siyahtır. Etçil olan flamingolar
karides, yengeç, balık ve böceklerle beslenir.
Bu metinlere göre aşağıdakilerden hangisi, leyleklerin ve flamingoların ortak özelliklerinden biri
değildir?
A) Etle beslenmeleri
B) Uzun ve ince bacaklara sahip olmaları
C) ivrimli bir gagaya sahip olmaları
D) Siyah kanat uçlarına sahip olmaları
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
A A A A A A A A A A A A A 20. 1. Metin Leylekler uzun ve ince bacaklı bir kuş türüdür. Kanatlarının uç kısmı siyah, diğer tarafları ise tama- men beyazdır. Gaga ve bacaklar erişkinlerde kırmızı, yavrularda ise siyah renktedir. Uzun mesafelere göç eder ve kişi, sicak bölgelerde geçirir. Etçil olan leylekler; balik, böcek, sürüngen ve küçük kuşları yiyerek beslenir. 2. Metin Flamingolar büyük topluluklar hâlinde göl, tuz gölü ya da lagünlerde yaşar. Uzun ve ince bacaklara ve eğri bir boyna sahiptir. Kıvrimli gagaları sayesinde yiyeceklerini zor yerlerden bile kolayca çıkara- bilirler. Beyaz ve pembe tüylere sahip olan flamingoların kanat uçları siyahtır. Etçil olan flamingolar karides, yengeç, balık ve böceklerle beslenir. Bu metinlere göre aşağıdakilerden hangisi, leyleklerin ve flamingoların ortak özelliklerinden biri değildir? A) Etle beslenmeleri B) Uzun ve ince bacaklara sahip olmaları C) ivrimli bir gagaya sahip olmaları D) Siyah kanat uçlarına sahip olmaları
Onündeki kagida bir şeyler
BU
"Bayrağa say
cümlesind
A) 1.
18. liahi bakış açısında anlatıcı, yaşanmış, yaşanan ve yaşanacak olan her şeyi bilir. Kahramanların akıllarından geçen
lore, duygu ve düşüncelerine hakimdir. Anlatıcı, anlattığı olayların dışında durur; üçüncü tekil şahıs ağzıyla konuşur
Bu metne göre aşağıdakilerden hangisi ilahi bakış açısıyla yazılmamıştır?
A) Güneş, Boğaz'ın mavi sularına ve yeşil sırtlarına vururken Osman ve annesi Rumelihisarı'nın en yüksek burcun-
dan Bogaz'a bakıyordu. Sahil boyunca uzayan caddeden otomobil ve otobüsler hızla geçiyordu. Deniz, her za
manki gibi dalgalıydı.
B) Dondp eve baktı; yükselen kerpiç duvarların içindeki alaca karanlık odalar, gecırdayan çürük kapılar, üst üste yiğil.
mais nohut çuvalları geldi aklına. Sonra görünmez bir tehlikeden kaçarcasına avludan hizla çıkıp gözden kayboldu.
Tek başına kalıp kendi kendine bağırıp çağırmakla babasının peşinden gitmek arasında bocaladı.
C) Bekçi, gitgide genişleyip her yere yayılan bu garip korkunun ortasında dimdik durmasına karşın perişandı aslında.
Henüz ne yapacağına karar vermemişti
. Ona öyle geliyordu ki şu kalabalığı biraz daha oyalayabilse her şey düzele-
cekti.
D) Böyle yağmurlu günlerde evde oturup kitap okumak bana iyi geliyor; hem kitap okuyorum hem de kendimi
dinleyebiliyorum, diye düşündo Ahmet Bey, Kendini bir gün önceye göre epey dinç hissettiği için sokağa çıktı.
Yürümeye başladı. Yürürken bundan sonraki yaşamını nasıl şekillendireceği üzerine kafa yordu.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
Onündeki kagida bir şeyler BU "Bayrağa say cümlesind A) 1. 18. liahi bakış açısında anlatıcı, yaşanmış, yaşanan ve yaşanacak olan her şeyi bilir. Kahramanların akıllarından geçen lore, duygu ve düşüncelerine hakimdir. Anlatıcı, anlattığı olayların dışında durur; üçüncü tekil şahıs ağzıyla konuşur Bu metne göre aşağıdakilerden hangisi ilahi bakış açısıyla yazılmamıştır? A) Güneş, Boğaz'ın mavi sularına ve yeşil sırtlarına vururken Osman ve annesi Rumelihisarı'nın en yüksek burcun- dan Bogaz'a bakıyordu. Sahil boyunca uzayan caddeden otomobil ve otobüsler hızla geçiyordu. Deniz, her za manki gibi dalgalıydı. B) Dondp eve baktı; yükselen kerpiç duvarların içindeki alaca karanlık odalar, gecırdayan çürük kapılar, üst üste yiğil. mais nohut çuvalları geldi aklına. Sonra görünmez bir tehlikeden kaçarcasına avludan hizla çıkıp gözden kayboldu. Tek başına kalıp kendi kendine bağırıp çağırmakla babasının peşinden gitmek arasında bocaladı. C) Bekçi, gitgide genişleyip her yere yayılan bu garip korkunun ortasında dimdik durmasına karşın perişandı aslında. Henüz ne yapacağına karar vermemişti . Ona öyle geliyordu ki şu kalabalığı biraz daha oyalayabilse her şey düzele- cekti. D) Böyle yağmurlu günlerde evde oturup kitap okumak bana iyi geliyor; hem kitap okuyorum hem de kendimi dinleyebiliyorum, diye düşündo Ahmet Bey, Kendini bir gün önceye göre epey dinç hissettiği için sokağa çıktı. Yürümeye başladı. Yürürken bundan sonraki yaşamını nasıl şekillendireceği üzerine kafa yordu.
5.
3. Babil krali Hammurabi kendi adıyla anılan o meş.
hur kanunlarıyla bilinir. Bu kanunlardan birini siz-
lerle paylaşmadan edemeyeceğim: "Bir çiftçi
tarlasını sulamak için kanal açarsa fakat bir se-
beple bu sular komşusunun tarlasına taşar ve
komşunun tarlasının ürünlerini bozarsa o zaman
bu kişi, mağdur komşunun zararının tamamını
öder." işte o ünlü kral Hammurabi böylesine detay-
ci ve net kanunlarıyla çağlar boyu adını yaşatmayı
başarmıştır
.
Bu metne göre Hammurabi hakkında aşağıda-
kilerden hangisi söylenemez?
MUTLAK BAŞARI
A Kanunlan aynntılı ve açıktır.
B) Kanunlan tanim faaliyetleri için geçerlidir.
C) Insan ilişkilerini önemsemiştir.
DY Hukuka önem veren bir kraldır.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
5. 3. Babil krali Hammurabi kendi adıyla anılan o meş. hur kanunlarıyla bilinir. Bu kanunlardan birini siz- lerle paylaşmadan edemeyeceğim: "Bir çiftçi tarlasını sulamak için kanal açarsa fakat bir se- beple bu sular komşusunun tarlasına taşar ve komşunun tarlasının ürünlerini bozarsa o zaman bu kişi, mağdur komşunun zararının tamamını öder." işte o ünlü kral Hammurabi böylesine detay- ci ve net kanunlarıyla çağlar boyu adını yaşatmayı başarmıştır . Bu metne göre Hammurabi hakkında aşağıda- kilerden hangisi söylenemez? MUTLAK BAŞARI A Kanunlan aynntılı ve açıktır. B) Kanunlan tanim faaliyetleri için geçerlidir. C) Insan ilişkilerini önemsemiştir. DY Hukuka önem veren bir kraldır.