Paragrafta Anlam Soruları

5. Unutulmasın sözlerim Umut saçıyor gözlerimiz Barış, çiçek ve ekmek istiyorum Elbet gerçek olacak düşlerimiz Bekir ÖZCAN Bu dörtlüğün ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Karamsarlık C) Yalnızlık B) Umut D) Çaresizlik 103

5. Birbirinin karşıtı olan düşünce, duygu, hayal ve durumların bir arada gösterilmesine karşıtlık (tezat) denir. SALES Bu açıklamaya göre aşağıdaki dizelerin hangisinde tezat sanatına yer verilmemiştir? A) İbadet eylerim, namaz kılmam Temizlik severim, lekemi silmem B) Karlar etrafı beyaz bir karanlığa gömdü Kar değil gökyüzünde yağan beyaz ölümdü C) Beyaz bir mendil salladım gidince sen Siyah bir elbise giydim yas tutunca ben D) Ömrümde zararsız günümü bilmem Her senede yüz milyonluk kârım va

Düşünce yapım kolay kolay değişmez bu sebeple de pişman klarım olmaz. Yeterli olamayacagim bir fursat yakaladigimda bunun Üzerine gitmem. Beni motive eden de budur. Çünkü neden basani ola cağımı ve neden basani olamayacağım bilen bir insanım. Sonucun sorumlusu sadece benim. Her zaman yargılanacak bir pozisyondayım Elestinien duysam da duymasam da. Eğer kendimi yargitar sam, bu konuda kendimi daha iyi işler başarmak için yetiştirebilirim de Bu cümleleri söyleyen kişi için aşağıdakiler den hangisi soylenemez? A) Kendini taniyan 8 Sorumluluk sahibi Come açik Dy karamsar

7. Genellikle su kenarlarında boy gösteren kavak ağaçla- rinin tepelerinde kargalar hiç eksik olmuyor. Bir misafir- likten çok, ev sahibi edasındalar. Kavakların hayli uzun oluşu, onlara çevreyi iyice kolaçan etmede büyük bir avantaj sağlıyor. Birçoğu bu kavakların yüksek dallarına yuvasını yapmış. Bu yükseklikten evlerin balkonlarını, yakınlarda olgunlaşan meyveleri rahatlıkla takip edebili- yorlar. Tehlikelerden de uzak, doğal bir gözetme kulesi. Kavak ağaçlarının bu ilişkiden çıkarı nedir, bilemiyorum. Bana rahatsızmışlar gibi geliyor. Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Benzetmeye yer verilmiştir. B) Kişileştirmeye başvurulmuştur. C) Karşılaştırma yapılmıştır. D) Birinci kişi anlatımı yapılmıştır. 2

AKILLI DEĞERLENDİRME SINAVI 20. 26 Ad farklı olmu gün tem gib 18. 1. Metin Munch, tabloyu son hâline getirmeden önce 1893'te başlayarak 1910'a kadar farklı boyalar kullanarak tam dört tane "Çığlık” tablosu yap- mıştır. Munch'ın planladığı isim "Doğanın Çığ- lığı"dır. Daha sonraki ifadesine göre bir akşam arkadaşları ile yürürken, gökyüzünün kırmızıya dönüşü karşısında duraksayıp tırabzanlara yas- lanmış ve tam da o anda aslında doğanın çığli- ğını hissetmiştir. II. Metin Gün, kızıl ufuktan henüz doğuyordu. Hafiften çiseleyen yağmur, teknede kuru bir şey birak- mamıştı. Turgut, balık sürüsü kolluyordu. Böyle anlarda bağırışımızı bile duymaz, tüm dikkatini karanlık suya verirdi. Ağ atma vakti geldi. Her- keste bir telaş... Fırtına da yaklaşıyor ki dalga- lar fena dövmeye başladı tekneyi. m BU A Aşağıdakilerden hangisi, bu iki metnin ortak özelliklerinden biri değildir? A) Görme duyusuna ait ayrıntılara yer verilmiştir. B) Olay, akşamüzeri gerçekleşmiştir. C Kişileştirme yapılmıştır. D) Betimlemeden faydalanılmıştır.

kirlen- masına Jupistir III Ipek'in tatil yaptığı gün sayısı Deniz ile aynidir. 1. Deniz'in tatil yaptığı yer, Marmaris'tir. iv. Fethiye'ye giden kişi, Ipektir. yargılarından hangileri kesin olarak doğrudur? 8) vel I ve II. C) Il ve 5. B/C ve 8/D siniflarından Zafer, Bilal, Emir, Begüm ve Nehir, okul kantinientos cuklu, kaşarlı ya da karışık tostlardan birini alan bu öğrencilerle ilgili bele unit Emir'in aldığı tost, Bilal'in aldığıyla aynıdır. • Nehir, sucuklu bir tost almıştır. 8/C sınıfındakiler, sadece karışık tost almıştır. Begüm'ün aldığı tost, Zafer'in aldığından farklıdır. Kaşarlı tost alan kişi Bilal ya da Zafer değildir. Bu bilgilere göre öğrencilerden hangilerinin hem sinifi hem aldığı tostun çeşidi kesin . olarak bellidir? Bilal ve Zafer penis Nehir ve Begüm C) Emir ve Nehir Begüm ve Emir 6. Bir şiir dinletisinde ilk beş sırada Serdar, Tarık, Uğur, Sinem ve Bahar sahneye çıkmıştır. Bu kişilerin sahneye çıkış sırasıyla ilgili şunlar bilinmektedir: Sinem. Tarık'tan hemen önce sahneye çıkmıştır.

1. İkilemelere yer verilmiştir. II. İşitme ve görme duyularına ait ayrıntılara başvurulmuştur. 16 olid sed II. Benzetmeden yararlanılmıştır. tot un bo Numaralanmış yargılardan hangileri, Padyonun çatlak sesi demirci dükkânını dolduruyor, her çekiç darbesinde örsün çığlıklarına karışı- ordu. İsten kapkara olan dükkânda, nasırlı ellerin bitişiğinde demirden fışkıran kıvılcımlar etrafı aynı yıldız gibi aydınlatıyordu. Dükkânın ön tarafına önceki gün boyanan ferforje korkuluklar dizilmiş, maya bırakılmıştı. Dışarıdan bakan biri, uçları teker teker oyulmuş, sanki seri üretimden geçmiş aldızlı korkulukların kararmış, nasırlı ellerden çıktığına kolay kolay inanmazdı. inin dil ve anlatımı ile ilgilidir? Iniz I. B) Yalnız II. C) I ve III. D) I, II ve III.

8. Harf inkılabından sonra yeni Türk harflerinin öğretilmesi ve okuma-Yazma oranının arttırılması için başlatılan okuma-yazma seferberliği, Türk insanının kültürel gelişimine ve dilin gelişmesine katkı sağlamıştır. Dil, teknolojik gelişmelere dayalı olarak yeni icatların ya da keşiflerin ortaya çıkması, farklı kültürlerin tanınması ve bu kültürlerle etkileşime geçilmesi ile de gelişim göstermiştir. "Ağacın uzantısı" anlamındaki "dal" sözcüğünün zamanla "bilim dalı" olarak "bölüm, kısım” anlamında kul- lanılması gibi sözcüklerin yeni anlamlar kazanarak anlam genişlemesine uğraması dilin geliştiğinin delillerindendir. Bu metne göre aşağıdakilerden hangisi dilin gelişmesine doğrudan etki eden sebeplerden biri değildir? Okuma-yazma seferberliği Harf inkılabının yapılması B Sözcüklerdeki anlam genişlemesi Başka kültürlerle etkileşim C 6 LGS

n 11. Kötülüğün küçüğü büyüğü olmaz. Bilin ki her büyük çam ağacı, önceleri küçük bir fidandi. Yanlışlıkların küçüğünü de büyüğü kadar önem- semeli, ... Bu parça aşağıdakilerden hangisiyle tamam- lanamaz? A) küçük de olsa yanlış yapmamaya özen göstermeliyiz. B) yanlış yapmamak için dikkatli olmalıyız. C) her yanlışın üzerinde durmamalıyız. D) yaptığımız yanlışları düzeltmeye çalışmalı- yız.

3. Kim, Neyi, Ne Zaman Icat Etti, ateşli silahlardan paraşüte, patates cipsinden bilgisayara, icatlar tarihinin 500 yillik serüvenini okurlarıyla buluş- turan başvuru kitabı niteliğinde bir kitap. Kitapta küçük ya da büyük hayatımızı etkileyen bütün bu icatlar, mucitlerinin de hünerleri ve kararlılık- ları, başarıları ve trajedileri ile beraber anlatılıyor. Ayrıca kitapta konularına göre sınıflandırılmış za- man çizelgeleri, icatları kronolojik sırayı bozma- dan uygulama alanlarına göre gruplara ayırmak- tadır. Böylece en çok ilgilendiğiniz teknoloji ala- nindaki temel gelişmeleri ayrıntılı olarak inceleye- bilirsiniz. Parçada sözü edilen kitapla ilgili olarak I. bilgisayarlarla ilgili bir başvuru kitabı olduğu II. icatlarla ilgili olduğu III. yalnızca başarılı mucitleri ele aldığı IV. bölümlere ayrıldığı yargılarından hangileri çıkarılamaz? A) I. ve II. B) I. ve III. C) Yalnız H. D) II. ve IV. E) IX. ve IV.

Sözel Mantik Sözel Mantik 34.Kış Olimpiyai bireysel dald madalyalarla "Snowboa Kazanıla: Altın, gür . 31 ve 32. soruları aşağıdaki metne göre yanıtlayınız. Veysel ve Dilek çifti, kızları İlayda ve Dilara ile Kıbrıs'a tatile gideceklerdir. Uçak biletlerini onaylatis görevliye 4 adet bavul teslim etmişlerdir. Bu ailenin yanında ayrıca 4 adet küçük çanta vardır. Bay ve çantalarla ilgili bilinenler şunlardır: Aile bireyleri bavul ve çantalardan en az birine sahiptir. • Dilek'in iki bavulu vardır. • Veysel'in bir bavulu vardır. • İlayda'nın en az bir çantası vardır. Dilara'nın iki farklı eşyası vardır. . . . . Snowba • "Bandy Yukarıda A) Altın B) Altın C) Altın D) Gür 31. Verilen bilgilerden hareketle İlayda'nın en fazla kaç çantası olabilir? C) 3 B) 2 D) 4 A) 1 2 V bilgilerden hareketle bavullar kimlere aittir?

Adi Bir Delinin Hatira 1 saat Fısıltı Odası GÜÇ TEST-6 Aşağıdaki tabloda Ankara'da yer alan Devlet Tiyatrolarına ait bazı oyunlarla ilgili bilgiler verilmiştir. Tiyatronun Tiyatronun Gösterim Saati Gösterim Saati Türü Hafta içi Tiyatronun Tiyatronun Hafta Sonu Oynandığı Sahne Süresi 10.00 10.00 Dram 12.00 Defteri 13.30 15.30 15.30 Büyük Tiyatro 18.30 20.00 09.00 12.00 Pantomim 12.30 15.00 19.00 18.00 Şinasi Sahnesi 2 saat 15 dakika 22.00 22.00 08.30 Romantik Ko- 13.00 Romantizma 11.00 medi 15.30 14.30 19.00 Küçük Tiyatro 1 saat 30 dakika 18.00 21.00 09.00 09.30 Tahtsız Kralice Dram 12.30 12.00 15.00 Ziraat Sahnesi 1 saat 10 dakika 14.00 17.30 18.00 13.00 19.00 Pantomim 16.00 Uyanış 21.00 İrfan Şahinbaş 19.30 1 Saat 10 dakika 23.30 Atölye Sahnesi 22.00 02.30 09.00 12.00 Müzikal-Kabare 13.30 15.00 Deneme Sahnesi 2 Saat 17.30 19.00 20.30 23.00 Alice Müzikali Büyük bir tiyatrosever olan Rasim Bey, haftanın belirli günleri tiyatroya gitmekten hoşlanmaktadır ve onunla ilgili bilinenler şunlardır: Pazartesi, çarşamba ve cuma günleri saat 11.00'de işe gidip 21.00'de işten dönmektedir. - Cumartesi günleri ise saat 20.00'de işten çıkmaktadır. Rasim Bey, bu program çerçevesinde geçen hafta pazartesi ve çarşamba günleri bir; cumartesi günü iki kez tiyatroya gitmiştir. - Üç farklı türden tiyatro oyunu izleyen Rasim Bey, sadece cumartesi günü aynı türden iki oyun izlemiştir. 7. Verilen bilgilerden hareketle Rasim Bey, geçtiğimiz hafta hangi tiyatro oyunlarını izlemiştir? Bir Delinin Hatıra Defteri-Fısıltı Odası-Tahtsız Kraliçe-Alice Müzikali B) Fısıltı Odasi-Tahtsız Kraliçe-Uyanış-Alice Müzikali Fisilti Odası-Romantizma-Tahtsız Kraliçe-Uyanış D/Bir Delinin Hatıra Defteri-Romantizma-Tahtsız Kraliçe-Uyanış

Onündeki kagida bir şeyler BU "Bayrağa say cümlesind A) 1. 18. liahi bakış açısında anlatıcı, yaşanmış, yaşanan ve yaşanacak olan her şeyi bilir. Kahramanların akıllarından geçen lore, duygu ve düşüncelerine hakimdir. Anlatıcı, anlattığı olayların dışında durur; üçüncü tekil şahıs ağzıyla konuşur Bu metne göre aşağıdakilerden hangisi ilahi bakış açısıyla yazılmamıştır? A) Güneş, Boğaz'ın mavi sularına ve yeşil sırtlarına vururken Osman ve annesi Rumelihisarı'nın en yüksek burcun- dan Bogaz'a bakıyordu. Sahil boyunca uzayan caddeden otomobil ve otobüsler hızla geçiyordu. Deniz, her za manki gibi dalgalıydı. B) Dondp eve baktı; yükselen kerpiç duvarların içindeki alaca karanlık odalar, gecırdayan çürük kapılar, üst üste yiğil. mais nohut çuvalları geldi aklına. Sonra görünmez bir tehlikeden kaçarcasına avludan hizla çıkıp gözden kayboldu. Tek başına kalıp kendi kendine bağırıp çağırmakla babasının peşinden gitmek arasında bocaladı. C) Bekçi, gitgide genişleyip her yere yayılan bu garip korkunun ortasında dimdik durmasına karşın perişandı aslında. Henüz ne yapacağına karar vermemişti . Ona öyle geliyordu ki şu kalabalığı biraz daha oyalayabilse her şey düzele- cekti. D) Böyle yağmurlu günlerde evde oturup kitap okumak bana iyi geliyor; hem kitap okuyorum hem de kendimi dinleyebiliyorum, diye düşündo Ahmet Bey, Kendini bir gün önceye göre epey dinç hissettiği için sokağa çıktı. Yürümeye başladı. Yürürken bundan sonraki yaşamını nasıl şekillendireceği üzerine kafa yordu.

5. 3. Babil krali Hammurabi kendi adıyla anılan o meş. hur kanunlarıyla bilinir. Bu kanunlardan birini siz- lerle paylaşmadan edemeyeceğim: "Bir çiftçi tarlasını sulamak için kanal açarsa fakat bir se- beple bu sular komşusunun tarlasına taşar ve komşunun tarlasının ürünlerini bozarsa o zaman bu kişi, mağdur komşunun zararının tamamını öder." işte o ünlü kral Hammurabi böylesine detay- ci ve net kanunlarıyla çağlar boyu adını yaşatmayı başarmıştır . Bu metne göre Hammurabi hakkında aşağıda- kilerden hangisi söylenemez? MUTLAK BAŞARI A Kanunlan aynntılı ve açıktır. B) Kanunlan tanim faaliyetleri için geçerlidir. C) Insan ilişkilerini önemsemiştir. DY Hukuka önem veren bir kraldır.

eşlerim 3. Gazeteci: - (1) - acak Yazar: uğunu Tabii ki. Hatta öğretmenimiz bir defasında ödev olarak herkesin bir öykü yazmasını ve onu resimlemesini istemişti. Gazeteci: doğayi cereniz - (11) Yazar: - Evet, benimki hâlâ duruyor. Suluboya ile resim- lemiştim. Bir balık ailesinin öyküsünü yazmıştım; kısa, bol resimli. Zaten çocuk kitaplarının özelliği ve de istenileni resim ağırlıklı, güzel, sade, basit anlatımlı, az yazılı kitaplar olması. Ödev olarak böyle bir kitap hazırladım. Bu konuşmada boş bırakılan yerlere aşağıda- kilerin hangisinde verilenler getirilmelidir? üyle eleş- eri an amaları yalnızlaş- HIZ YAYINLARI AY (1) Çocuk gelişimi bölümünde çocuk kitapla- rıyla ilgili ders alıyor muydunuz? (II) Çocuk kitabı hazırlayın, dedi yani. BY (I) Çocuk gelişimi bölümünde çocuk kitapla- riyla ilgili ders veriyor muydunuz? ili Derste çocuklara nasıl etkinlikler yaptırdınız? ex Resim dersinde bir anınız oldu mu? (11) Çizdiğiniz resimleri anı olarak sakladınız mı? D) () Çocuk kitaplarıyla ilgili ne tür dersler aldınız? (i) Bu derslerin gelişiminize katkısı olduğunu düşünüyor musunuz? e e g a

5. Yeni bir araştırma kuzgunların geleceğe yönelik plan yapabildiğini gösterdi. Gelecekle ilgili yani gelecekte bir çıkar elde etmeye yönelik plan yapmak, uzun süreli hafızayı kullanmayı gerektiriyor. Uzunca bir süre bunun insanlara has bir özellik olduğu düşünüldü. Ancak zamanla şempanze, bonobo ve orangutan gibi primatların da bu beceriye sahip olduğu, daha sonra kullanmak üzere aletler yaptıkları anlaşıldı. Bu metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yolu aşağıdakilerden hangisidir? A Tanımlama B Örnekleme C Benzetme D Alıntı yapma