Paragrafta Anlam Soruları

L h S. SINIF DENEME 3 16. 1234 777 Hesap No 1234 5678 9000 GOGO OOO OOOP &rda PESS 1934 SS SS Valid thry 6/21 Veli YILMAZ . Telefon bankacılığı, telefonda istenilen yönergelere uygun tuşlara bastığınızda istediğiniz işlemi kolaylıkla yap- ma imkânı sunar. Kartının şifresi hesap numarasının ilk dört hanesi olan Veli Bey sadece internet bankacılığı şifresi almak istemektedir. A Bank'ın telefon bankacılığı yönergeleri aşağıdaki gibidir: Kayıp ve çalıntı için l'e, kr kartı borcu için 2'ye, şifre değişikliği için 3'e, internet bankacılığı mleri için 4'e basınız. • Kredi kartınızın 4 haneli şifresini tuşlayınız. • Kartınızın son kullanma tarihini 4 haneli olarak tuşlayınız. Oluşturmak istediğiniz şifreyi 4 haneli, rakamlar oluşacak şekilde tuşlayınız. • Devam etmek için 1'e, sonlandırmak için 2'ye basınız. Yönergeler takip edilerek Veli Bey'in basacağı tuşlar aşağıdakilerden hangisidir? A) 3123462156782 B) 41234062156782 C) 4123662156782 D) 31234062156781 . MES

Betimleme - tanik gösterme Oykureme-benzetme 26. Urtiyarın yüzündeki solgun çizgileri takip ederek yorgun gözlerine ulaştı. Ağırlaşan göz kapaklarının yavaşça birleşmesi, eski Türk filmlerindeki iki aşığın ağır çekimde birbirine doğru koşuşunu anımsatıyordu. Abdest almak için gömleğini dirseklerine kadar kıvırıp çeşmeye uzandı. İhtiyar biraz aksi, epeyce de hoyrattı. Kendisini sey- reden gence dönüp vakit yaklaştı, dedi. Genç yapması gerekeni bilircesine onunda bir hareket etmeye başladı. Bu metinde düşünceyi geliştirme yollarından hangisine başvurulmuştur? A) Örnekleme B) Tanımlama Tanik gösterme Di Sayısal verilerden yararlanma 16. 9 dohiyat dünyasına 1945 yılında Yedigün dergisinde yayımlanan ilk şiiriyle adım atan, hikâye, anı, biyografi ve marler yeren Erhan Bener (1928-2007), bu alanda romancı yönü ile öne çıkmıştır. disinmuş olan Bener, sosyal ve siyasi konulan yoğun Inmanlannda bireyin prob- gic

ABD'de bulunan Mount Weather, felaket durumlarında devreye giren bir acil durum yerleşkesidir. 1958 yılında Sovyet Rusya'nın, Sputnik adlı uydusunu uzaya fırlatmasının ardından savunma amaçlı kurulmuştur. Yalnızca üst düzey devlet görevlilerinin girebildiği bu yerleşke, hem yer altında hem de yer üstünde bulundurduğu alanlarıyla yüksek güvenlik sağlamaktadır. • Fransa'da yer alan Lascaux Mağarası, insanlık tarihinde bilinen ilk duvar resimlerine sahip. 1940'ta keşfedilen mağaradaki resimlere vücut ısısı ve solunumdan kaynaklanan nem ve karbondioksit zarar verdiği için insanların buraya girmesine izin verilmiyor. 1979 yılında UNESCO tarafından Dünya Mirası Listesi'ne alınan mağarada altı yüzden fazla duvar resmi bulunuyor. Surtsey Adası, üç yıl süren volkanik patlamalar sonucunda 1963 yılında oluştu. Bu adada insan müdahalesi ger- çekleşmeden oluşan ekosistem gözlemleniyor. Bunun için de adaya sadece bilim insanları kabul ediliyor. Fakat detaylı bir taramadan geçtikten sonra... Çünkü adaya dışarıdan herhangi bir tohumun getirilmemesi çok önemli. Bu metinlerde sözü edilen yerlerin ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir? A) İnsanların çoğu tarafından bilinmemesi B) Turistik ziyaretin mümkün olmaması C) Bilimsel çalışmalar için kullanılması D) Kültürel değere sahip olması M

TÜRKÇE 2.) 7. Türkçe Fen Bilimleri Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi TED Föy SINIF Kazanım Tarama Foyu 4. ve 5. soruyu aşağıdaki metne göre yapınız. AFET VE ÇOCUK AJANDASI AFET VE ÇOCUK AJANDASI Mersin Büyükşehir Belediyesi tarafından ilkokul ve ortaokul düzeyindeki çocuklara "Afet ve Çocuk Ajandası" dağıtılıyor. Çocukları afetler konusunda bilinçlendirmek amacıyla özel olarak hazırlanan 10 bin adet ajanda, merkez ve kırsaldaki okullara ulaştırılıyor. Ajandalar, doğal afetler ile ilgili önemli bilgi ve mesajlar içeriyor. Sayfalarının bir yüzünde not yazma bölümü, diğer yüzünde ise eğitici ve öğretici bilgilerin yer aldığı ajanda, gerek içerdiği bilgiler gerekse çizgisel tasarımları ile âdeta bir ders kitabı niteliğinde. Ilkokul ve ortaokul öğrencileri seviyesinde özel tasarımla, renkli olarak hazırlanan ajanda içerisinde acil telefon numaralari, takvim, deprem anında güvende kalmak için neler yapılması gerektiği, afet ve türleri, doğa olayları, afet öncesi hazırlik, aile afet acil durum planı, depremin ne olduğu, heyelan ve sel anında yapılması gerekenler, iyi bir yangin kaçış planının nasıl olması gerektiği yazıyor. Basından Coco 4. Yukarıdaki metinden aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? A) Metinde Mersin Büyükşehir Belediyesi'nin çocuklara dağıttığı ajandadan ve bu ajandanın dağıtılma amacından bahsetmiştir. B) Dağıtılan ajandada sadece doğal afetler ile ilgili önemli bilgi ve mesajlar varmış. C) Ajandalar ilkokul ve ortaokul öğrencilerine dağıtılıyormuş. D)10 bin adet ajanda merkez ve kırsaldaki çocuklara ulaştırılıyormuş.

Bolum 11 3. 1. Hikaye Unsurları-1 11. Test 1.) Zaman ilerledikçe rüzgar artiyordu. Biraz önceki sulusepken şimdi kuşbaşı kar olmuştu. Ormana giden yolun her tarafını beyaza bürumust. Ogleden beri aralıksız yürüyen öküzlerde yorgunluk belirtisi başlamıştı. Çakır, omrunde ilk defa bir kagni yurutuyor, okuz yediyordu. Hayvanlar ya- vaşladıkça yahut ona, yavaşladılar gibi geldikçe kamçısını indiriyor, hatta bazen atının üstünden onlan tekmeliyordu. Fakat, okazter bildiklerinden sasmıyor, ezeli ve ebedi ağırlıklarıyla battal bat- tal yol almakta devam ediyordu. Cakur'in gözleri, bir aralık ileride hafif bir işik görür gibi oldu. O zaman kepeneğinin altındaki yayına el attı. Sadagından bir ok çekerek gözlerini ışığa dikti. Bu metinde aşağıdaki hikaye unsurlanndan hangisine yer verilmemiştice A) Olay B) Şahis C) Mekan D) Zaman

alt TLER LEALENE TESTLERI emlerinin tuma a veya ogret sonra bireyin önce ellerin uygulamas nunca yüzün temizlikten sinda su ve temizliğin aşılmama sağhğını ami temiz Görsel Okuma TEST-5 bir günlük beslenme tablosu verilmiştir. Kahvalt Ara Ogun Oğle Yemegi Ara Oğün Akşam Yemeği . 2 adet haşlanmış yu- . 1 su bardağı ketir • 1 kåse mercimek • 1 çay kaşığı zerde- . 1 büyük kåse murta • 5 adet badem çorbası çal katılmış 1 kase salata 5 adet zeytin • 3 küçük boy izgara yogurt • 4 yemek kaşığı lor Bt kibrit kutusu bů. köfte • 5 adet badem yoklugunde peynir peyniri • 1 büyük kase • 5 adet badem Domates, salatalık, salata • 1 adet/dilim mev. biber, maydanoz, ro- sim meyvesi ka, nane. • 2 fincan şekersiz çay Eller herhangi bir öğünde bir dilim ekmek yemek istiyorsanız o öğünden 5 adet badem, 1 kâse çorba, 1 adet haşlanmış yumurta, 1 adet/dilim mevsim meyvesi seçeneklerinden herhangi birini çıkarmalısınız. Bu listedeki öğünlerden herhangi birine 1 dilim ekmek eklemek isteyen bir kişi aşağıdakilerden hangisini doğru hazırlamıştır? A) AM B) Akşam Yemeği • 1 büyük kåse salata . 5 adet badem • 1 adet/dilim mevsim meyvesi . Bir dilim ekmek Ara Öğün • 1 çay kaşığı zerdeçal katılmış 1 kåse yoğurt . 5 adet badem • Bir dilim ekmek c) D) Kahvalti • 1 adet haşlanmış yumurta • 5 adet zeytin • Bir kibrit kutusu büyüklüğünde peynir • Domates, salatalık, biber, may- danoz, roka, nane... • Bir fincan şekersiz çay • Bir dilim ekmek Öğle Yemeği • 1 kåse mercimek çorbası • 3 küçük boy izgara köfte • 1 büyük kåse salata • Bir dilim ekmek eml 2 30 DANAS 222 IN SEVE

Yol A) Tanik Göste B) Benzetme Karşılaştırma Vömekleme en Destesinin *** yan yazila, remiygherre cil Yende okundu insafann, hic il Yeniden 6. Bir inşaat mühendisi 30 katlı bir bina yaparken birçok faktörün etkileşimini düşünmek zorundadır. Yüksekli- ģi, kullanılan malzeme, zeminin özellikleri, olası rüz- går şiddeti, havalandırma, asansör... Oğretmen de bilgisini aktarırken tüm faktörleri beyin süzgecinden geçirerek, konuya göre materyal seçerek, etkili ölçme tekniği kullanarak ve ulaşmayı amaçlar. e değerlendirme yaparak hedefine Bu parçada aşağıdaki düşünceyi geliştirme yolla- me yolla- rindan hangisi kullanılmıştır? 9. A) Tanık gösterme B) Borzeme C) Sayısal verilerden yaralanma D) Tanımlama h Ha keklik A (

Sizel Mantik çıkacaktır. 25. Bir okulda tartışma etkinliği olarak münazara yapılacaktır. Münazarada iki sinif karşılıklı konuşacak, bunun için her sınıftan üçer kişilik birer grup belirlenecektir. Bu üç öğrenci de konuşmasını yapacak ve hepsine ayrı ayrı puan verilecektir. Derecelendirme 1 ile 10 puan arasında olacaktır. Öğrencilerin aldıkları puanlar toplanacak ve sınıfın toplam puanı bulunacaktır. Yüksek puan alan sinif bir üst tura Bu yarışmada finale kalan 7/B sınıfında Doğan, Ayşe ve Banu; 7/G sınıfında Burak, Mehmet ve Cemre adı öğrenciler vardır. Hangi öğrencinin kaç puan aldığıyla ilgili bilinenler şunlardır: Doğan tam puan almıştır, en düşük puanı Burak almıştır. Banu ve Mehmet altışar puan almıştır. . Cemre, Ayşe'den iki puan fazla almıştır. Ayşe ile Doğan'ın arasında üç puan vardır. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? . . A) Münazarayı 7/B kazanmıştır. B) Cemre dokuz puan almıştır. C) Burak en fazla beş puan almıştır. D) 7/G sınıfı yarışma sonunda 22 puan almıştır. Eğ taraftaki daireler k, Doğukan ve Er- ları dairelerle ilgili

1. Doğada biyolojik çeşitlilik kaybı giderek artıyor. Dünya genelinde ekonomik ve sosyal kalkınmada hayati öneme sahip biyolojik çeşitliliğin giderek azalması canlıların yaşamı için tehlike arz ediyor. BM bünyesinde her yıl 22 Mayıs tarihi "Uluslararası Biyolojik Çeşitlilik" günü olarak kutlanıyor. İnsan faaliyetleri yüzünden 1 milyona yakın hayvan ve bitki türü yok olma tehlikesiyle karşı karşıya geldi. SON 50 YILDA TÜRLERİN POPÜLASYONLARINDAKİ KAYIP Karasal türler %38 Deniz türleri BİYOLOJİK ÇEŞİTLİLİĞİ OLUMSUZ ETKİLEYEN FAKTÖRLER %36 İklim değişikliği Bilinen 300 binden fazla bitki türünün arasında değerlendirilen 12 bin 914 türün yaklaşık %68'i yok olma tehdidi altında. entleşme Aşırı avlanma Dünyadaki mahsule en büyük zirai katkı sağlayan polenlemenin baş aktörü arıların %40'ı yok olma riskiyle karşı karşıya. Nüfusun değişmesi Balik rezervlerinin yaklaşık üçte biri aşırı avcılığa maruz kalmakta ve tatlı su balıklarının üçte biri tehlike altında. Ormanların yok edilmesi Bu görselden hareketle, I. İnsan faaliyetlerinin biyolojik çeşitliliğin azalmasındaki rolü, deniz türlerinde daha fazladır. II. Biyolojik çeşitliliğin azalmasına yol açan birçok etken vardır. III. Her yıl BM tarafından biyolojik çeşitliliğin korunmasıyla ilgili çeşitli etkinlikler düzenlenmektedir. IV. Biyolojik çeşitliliğin insan hayatı üzerinde farklı yönlerden önemli etkileri vardır. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? C) II ve IV B) I ve III D) III ve IV A) I ve 11

2. Çekici renkleri, güzel aromalarıyla dünya çapında ünü olan Osmanlı şerbetleri günümüz Türk mutfak kül- türünde de doğallığı ile öne çıkıyor. Bu lezzetli ve faydalı içecekler; meyve, baharat ve çiçek özlerinden ya- pılır. Şifalı içecekler olarak görülüp hastalıklara ilaç, dertlere deva niyetine kullanılır. Ayrıca sıcak havalarda serinlemek, yemeklerden sonra sindirimi desteklemek için de şerbetler tercih edilir. Şerbetler özel günlerde ve kutlamalarda da tüketilir. Osmanlı Dönemi'nden beri sevilerek tüketilen şerbetlerin değerli tarifleri de- ģismeden günümüze dek gelmiştir. Asağıdakilerin hangisi bu metindeki sözcüklerden herhangi birinin anlamı değildir? A Sağlığa yararlı olan B! Tabiilik, natürellik g/Bir işin yapılış yöntemini açıklama ve belirtme DJ Eksikliği duyulan şey, ihtiyaç

11. Aynada gözlerinin içine rahat rahat bakarak söyleyemeye- ceğin şeyleri yapma çünkü senin en önemli gücün bu göz- 13 lere rahatça bakabilmekte gizlidir. Bu cümledeki altı çizili sözle ifade edilmek istenen aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Kişinin konuşmalarında rahat olması B) Insanın vicdanının rahat olması Gözlerin yalan söylememesi D) Bireyin cesur ve soğukkanlı olması 5 Diğer sayfaya geçiniz.

4. Leyla, Emre, Yonca, Hüseyin ve İrem adhi kişiler cumartesi ve pazar günü İstanbul'a gitmek için A ve B firmalarından uçak bi- leti satın almıştır. Bu kişilerin satın aldığı uçak biletleriy- le ilgili bilinenler şunlardır: • Her bir kişi yalnızca bir bilet almıştır. • Pazar günü yola çıkan B firmasına ait uçak biletini sadece Hüseyin almıştır. • Leyla ve Emre aynı uçak firmasının fark- li günlerdeki uçak seferlerine bilet al- mıştır. • Cumartesi günü hareket eden uçak fir- malarından yalnızca birer kişi bilet al- mıştır. • Yonca, cumartesi günü hareket eden bir uçak için bilet almıştır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bili- nirse tüm kişilerin bilet bilgileri belirle- nebilir? A) Emre'nin hangi gün için bilet aldığı B) Yonca'nın biletini hangi firmadan aldığı C) Hüseyin'in biletini hangi firmadan aldığı D) İrem'in hangi gün için bilet aldığı

7 Angedal A) Buku Bir kimse veya treyle beat ve poronlere dayanarak önced die olumlu veya olumsuz yaro polinom ve 1 kirlere ön yarg den 30 tamam olarak bu. Contok yaşamda ne pokon yargıda bulunur deg mi? Bu kimse taruuden onunta vakit geçirmeden peyin northervo ririz. Kibiti, güvenime, dort ya da insan ülye sofatlar kullanan "Bu iste balaca Diha inanıyorum." ya da "No zaman bagladig ipi bitirdi ki?" diye böyleniriz çoğu zaman. Bu yargılara göre hayatımıza yön verip çevremiz deki insanları yargılanz. Aradan zaman geçer. Sonra yanıldığımız anlayip pişman oluruz ya da hata yaptığımızın farkina bile varmayız. Kendimizden başkasını iyi tanimiyoruzdur as- linda şu hayatta. Bu nedenle... C) Kar Uyku D) Hav yor 8. 5 ve 6. sorulan yukardaki parçaya göre ce- vaplayınız ON mis dün 5. OZGUN YAYINLARI yoru rett inst Bu parçanın sonuna anlam bütünlüğüne göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) insanları tanımadan da onlarla ilgili yorum ya- pabiliriz. B) yalnızca kendimiz hakkında hüküm verebiliriz. C) ön yargılar gören gözleri karartır. D) herkesin bizim gibi düşünmesi mümkün değil- dir. Bu pa A) 9. A B re 6. Bu parçanın anlatimıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Tanim cümlesine yer verilmiştir. B) Birinci kişili anlatım yapılmıştır. C) Kişisel görüş ve düşünceler dile getirilmiştir. D) Karşılaştırma yapılmıştır.

3. ISTANBUL OMERU MOLLAFENARI TEPEÖREN KURTKÖY GİŞELER UNIVERSITE KURTKÖY KAVSAĞI ORHANUD BELEDIYESI ORHANLI IZMIT-ANKARA MEYDANU BENZİN İSTASYONU DERI ORGANIZE * SANAYİ BÖLGESI SABİHA GÖKÇEN YARIŞ PISTI HAVALİMANI KAVŞAĞI AYDINLI İSTANBUL KAYNARCA KAVŞAĞI İÇMELER KAVŞAĞI SAHİL YOLU TUZLA IZMİT-ANKARA Yukarıdaki krokiyi inceleyen Ahmet, krokiden yola çıkarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşamaz? LA TEM yolunun yanında üniversite bulunmaktadır. L izmit - Ankara yönüne E-5'ten veya TEM'den gidilebilir. CV Aydinli, denize kiyisi olan bir ilçedir. Orhanlı Meydanı yakınında, bir benzin istasyonu bulunmaktadır.

20:10 Call %48 www.zipgrade.com Question Page 1 of 18 Previous Next SÖZEL BÖLÜM 8. SINIF TÜRKÇE A 1. Edebiyatımızın üretken kalemlerinden Tomris Uyar'ın bütün eserleri iki cilt hâlinde toplanıp yayımlanin- ca içimde onlara tekrar göz atma isteği uyandı. Yazarın "gündökümü" adını verdiği günlük yazılarında çağına ayna tutan (yaşadığı dönemi yansıtan) niteliği görmemek çok zor ancak dikkatle incelendiğinde sanatçının burada kendi dünyasına fener olduğunu (duygu ve düşünce dünyasını aydınlattığını) da 11 görebilirsiniz. Tabii biz onu en çok hikâyeci kimliğiyle tanıyoruz. Ezber bozan (bilinmeyen dünyaları an- III latan) hikâyeleri başlı başına bir inceleme konusu. Yaptığı çeviriler de edebiyat dünyamızı beslemiştir. Ancak dikkat çekmek istediğim asıl konu, gölgede kalmış (ön planda olmayan) söyleşilerinin güncelliğini IV hâlâ koruması. Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı yay ayraç içinde yanlış açıklanmıştır? A) 1. B) II. C) III. D) IV. 2. Ne zaman içinde bulunduğum şartlardan, yapmak zorunda olduklarımdan sıkılsam gidip Hollandalı hümanist ve bilgin Erasmus'un "Deliliğe Övgü" adlı eserini okurum. Parlak fikirler, basit söyleyişler beni kendime getirir. Günümüzden 500 yıl önce yazıldığını bilmesem 500 dakika önce yazılmış sanırdım. Bu parçada geçen altı çizili cümleyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisinde vardır? A) Tanzimat Dönemi aydınlarımızın değindiği sorunlar güncelliğini koruyor. B) Çalakalem yazılmış eserlerde bir pırıltı bulmak mümkün değildir. C) Yalnızca kendi duygularına odaklanan şairler, geniş bir kitleye kavuşamaz. D) Yazılması uzun süren bu eserdeki edebi işçiliği herkes fark edecektir. 3. (0) Ay, bu gece yeryüzüne o kadar yakın duruyordu ki hani insan parmak uçlarının üstünde biraz yük-

5. Eski bir özdeyiş şöyle der: "Arkadaşlık kendine ve- rebileceğin en güzel hediyedir." (1) Onlar; yaşamı- miza tat katan duygulara, samimi bir neşelenmeye vesile olurlar. (2) Bu insan duyguları yaşamak, bizim zihin ve beden gücümüzü artırır; dolayısıy- la yaşamımızda daha başarılı olmamıza, doyumlu ve hareketli bir yaşam sürdürmemize katkı sağlar. (3) Gerçek arkadaşlığı, yakın arkadaşlık veya ar- kadaşlıktan ayrı tutuyoruz, peki gerçek arkadaşlık veya dostluk nasıl olur? (4) Gerçek arkadaşlar bir- birlerine gerçek duygu ve düşüncelerini açıkça ifa- de etmekten hoşlanırlar, kendilerini olduklarından farklı göstermezler, birbirlerinin başarılarıyla gurur duyarlar, her biri diğerinin başına gelen güzel şey- lerden sevinç ve haz duyarlar. Bu metin iki paragrafa bölünmek istendiğinde ikinci paragraf kaç numaralı cümle ile başlar? A) 1 B) 2 C) 3 D4