Paragrafta Anlam Soruları

Paragraf ve Görsel Okumg EST 10 13.1 Şiirde kullanılan sözcokler düşünce üretmek için degil, bir araya getirilip anlamlı birlikler oluşturmak içindir. Bu yuz. den şiirde kullanılan sözcükler tek başlarına bir anlam taşımaz. Sözcükler yalnızca şiirin içinde, şiir için vardır. Şirde sözcükler birbirinden koptuğu zaman düşünce bakımından sifir olur, hiçbir düşünce içermez. Şiirden ne kadar sözco çıkarp onlarla yeni bir anlam oluşturmaya çalışsak bir işe yaramaz. Şiirin bir romandan bir hikayeden farkı, sözcükle rin tek başlarına düşünce içermemesidir. O sözcüklerin anlamı, sözcükler bir araya getirilip şiirin bir parçası yapadigi zaman ortaya çıkar. 11 Bayramlar, olağanüstü günlerdir. Çocuklar bayram günlerini iple çekerler. Çocukluğumun bayramlarını hatırlıyorum da bugünkünden çok daha keyifliydi. Bayramlik elbiselerimizi sırtımıza geçirir geçirmez bayram havasına girerdik Yaşlılar büyüklüklerinin tadını çıkanır, çocuklar da doyasıya çocukluklarını yaşardı. O devirler artık geride kaldı. Bu günkü koşullarda bayramlar tüketim toplumunda sadece alışveriş piyasasını yoğunlaştıran firsatlardan biri olarak görülüyor Artik bayramlar pek çoklarınca "tatil" kabul ediliyor ve Bodrum'da, Marmaris'te geçiriliyor Ve sorin serviler altinda kalan kabrinde Her seher bir gül açar, her gece bir bolboloter Ilk dizede geçen 'serin evvelce siyah". "Siyahı güzel bulmuyordum Günlerce bekledim. Bir gün Erenkbydes dönüyordum. Hem yürüyor hem de şiirdeki siyah" sözcuğunu düşünüyordum. Derken birdenbire "senin geleverd aklima, şiir tamamlanmıştı IV Küçük bir çocukken dünya benim için burası demekti. Biriktirdiğim para elimde, buradaki kitapçılara koşardım. Han nerede onlar? Ben hep bu kaldirimlar üzerinde, bu dükkânlar arasında, bu sokagin havası içinde büyümemiş my dim? Bu kaldırımlar üzerinde bütün düşlerimi dolaştırmamış miydim? Onlar, bütün dileklerim bu cadde Ozerinde yaşamda toplanmiyor muydu? Numaralanmış parçalardan hangisinin konusu yanlış verilmiştir dogru A louça, çocukluda duyulan ozod ça, bayramlar toplumu nasilatkiledici Sr parça, slider sozcuk seclinin Onemi D-IV. parça, sözcüklerin piirdeki glovi

ÖZEL BÖLÜM TÜRKÇE DENEME SINAVI 17. KOBIS AKILLI BİSİKLET NASIL KİRALANIR? S-KİRALAMA NASIL SONLANDIRILIR? 19 P-ABONE KARTI İLE KİRALAMA R-MOBİL UYGULAMA İLE KİRALAMA 1. 1. 1. 2. 2. 2. 3. 3. 3. 4. Die belediyeye ait bisikletlerin abone karti ve mobil uygulamayla nasıl kiralandığı ve kiralamanın nasıl sonlandırıldığıyla ilgili cis leler aşağıda karışık olarak verilmiştir. a. Uye işlemleri bölümünde "QR Kod ile Kirala" butonuna basılır. b. Kart geçerli ise ve hesabınızda yeterli bakiye mevcutsa kilit açılır ve kiralama başlar. C. Kiralama sonlandırıldıktan sonra Kobis'in internet sitesinden kullanım bilgilerinin detaylı raporları kontrol edilebilir. d. Abone kartını okutmak için Kobis Mobil Kilit üzerindeki butona bir kez basılır. e. Bisiklet veya Mobil Kilit üzerindeki QR kod okutulur. f. Bisiklet istasyondaki boş bir parka yerleştirilir. g. Abone karti, temassız okuyucuya (Barkod üzerine) yaklaştırılarak okutulur. h. Mobil kilit, manuel olarak kilitlenir ve kiralama sonlandırılır. k. Hesabınızda yeterli bakiye mevcutsa kilit açılır ve kiralama başlar. m. Kobis Mobil Uygulamasından üye girişi yapılır. Harflendirilmiş cümlelerin, başlıklara ve numaralara doğru biçimde yerleştirilmiş hâli aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? Yayinlari Konum D) C) A) P B) P P R R s S R S P P R S 1. a 1. f 1. d 1. m 1. e 1. f 1. c 1.b 1. a 1. d 1. m 1.1 2. m 2. g. 2. c 2. g 2. a 2. h 2. h 2. d 2. f 2. a 2. g 2. h 3. K 3. h 3. d 3. b 3. e 3. C 3. e 3. m 3. 9 3. k. 3. e 3. 4. b 4. k 4.k 4.b 18 daki metinlerden hangisi yanında verilen türe uygun yazılmamıştır?

Bir kitapçı dükkanındaki raflara sıra sıra, boy boy dizilmiştik. Ne de çoktuk öylel Romandik, öyküydük, şiirdik, araştırmaydik, denemeydik... Ara sıra yanlış- likla, şiirlerin bulunduğu bölüme bir roman karışıyordu ya da bir araştırma kitabı öykülerin yanına konuk oluyordu. k Ben romandım. Orta boy 150 sayfalı bir kitap... Beş gündür buradayım. Türlerimin arasında mutluydum. Kendi aramızda söyleşiyorduk. Neler mi konuşuyorduk? Bu da sorulur mu! Birkaç roman bir araya gelir de neler akilerden usynga papiente inspendişüncesinin bütün ürünleri vardı; yaşanmış, yaşanacak... Kimilerimiz gerçek üstü ab, olayları anlatıyordu. ( Aşağıda verilen ilk 4 soruyu yukarıdaki metine göre cevaplayınız. ) 21. Yukaridaki merinde olay nerede geçiyor?

m? Yukarıdaki görseli en iyi anlatan paragraf aşağıdakilerden hangisidir? A) Uçmak için sadece uçaklara ihtiyacımız yoktur. İyi bir fikir bizi kanatlandırmaya yeter İyi bir fikir için ise ilk önce çocuklardan ilham almamız gerekir. Çünkü onlar dünyayı ve varlıklar bizim gözümüzle görmezler. B) Hayal edebilmek ve eğlenebilmek için çok büyük imkânlara sahip olmanıza gerek yoktur. Evinizde bu- lunan sıradan eşyalar bizi hayallerimize taşıyan araçlar haline gelebilir. Yeter ki biraz farklı düşünelim ve yaratıcı olalım. C) Ebeveynler çocuklarının teknolojik aletlerle çok fazla vakit geçirdiklerinden şikâyetçiler. Okuldan eve gelen çocukların, yemek ve kişisel ihtiyaçlarını karşıladıktan hemen sonra bilgisayarın veya telefonun başına geçtiklerini söylüyorlar. “Peki, bu durumu değiştirmek için ne yapıyorsunuz?" diye sorduğumda hep aynı cevaplar "Telefon ve bilgisayarla bu kadar vakit geçirilmez." Sadece söylemek yetmez, siz duvara roket çizdiniz de onlar göğe yükselmedi mi? D) Çocukların yaratıcı düşünmeye başladığı dönem okul öncesi dönemidir. Bu dönemde çocuklar canlı ve cansız varlıkları, yetişkinlerden çok farklı görür ve algılar. Bu dönemde onların bu düşünce yapıla- rina engel olmamak ve onları desteklemek çok büyük önem taşır.

1. Aşağıdakilerden hangisi bir düşünce yazısıdır? A)Kuzuyu kâtibe verdim, kâtip bana yazıverdi.. Yazıyı ozana verdim, ozan bana sazı verdi... Kimseye vermem bu sazı, ben çalarım bazı bazı, dinle benden, ince telden, söyleşelim tatlı dilden... B)Tüm vazgeçişlerime rağmen defterden vazge- çebilir miyim? Asla.. Öyle bilgisayar delisi değilim ben. El yazısı, karalamalar, satırların üstüne çizmenin zevki.. Bilgisayara değişilir mi bunlar? C)Sokak lambaları gün boyu yanıyor, yine de insanlar sisten birbirlerine çarpıyordu. Fayton beygirlerinin çıngırakları, insan ve nal sesleri, bu sisli havada boğuk boğuk duyuluyordu. Hafta haftayı izliyor, hava hiç değişmiyordu. D)Birkaç ay içinde büyük bir ilerleme göstermişti. Tüm derslerde durumunu epeyce düzeltmişti. “Bu çocuk bu sınıfı üç sene okusa yine başaramaz!" diyenler şaşıp kalıyorlardı. O sene Osman takdir alarak sınıfı geçti.

4. Arzu, Barış, Ceyda, Doğan ve Emir adlı kişiler; pide, lah- macun, tavuk döner ve et döner yemek istemişlerdir. Bu kişilerden yalnız Ceyda bir yemek çeşidinden sipariş eder- ken diğer kişiler ise iki farklı yemek çeşidinden sipariş ver- mişlerdir. Kişilerin verdikleri siparişler ile ilgili bilinenler şun- lardır: Emir'in sipariş ettiği yiyecekler Ceyda ve Doğan'ın is- tediklerinden farklıdır. Arzu ve Emir'in sipariş ettikleri yiyeceklerden biri et do- nerdir. A Ceyda ile ayntyemekten sipariş vermeyen Barış'ın si- paris ettiği yiyeceklerden biri lahmacundur. • Doğan, pide sipariş etmemiştir. Bu bilgilerden hareketle, 1. Barış'ın sipariş ettiği diğer yiyecek et dönerdir. II. Ceyda, tavuk döner siparişi vermiştir. III. Doğan, lahmacun sipariş etmiştir. yargılardan hangisi veya hangileri kesinlikle doğru- dur? A) Yalnız Yalnız II C) II ve III Dy ve III

2020 BENZER SORULAR A. TEST 14, Telefonların Çalışma Sistemi Açılış: Sadece bazı işlemciler çalışır. Normal Çalışma: Bazı işlemciler çalışır, RAM orta kapasiteyle çalişir Çoklu Programla Çalışma: İşlemcilerin tümü çalışır ve RAM yüksek bir kapasiteyle çalışır. Bekleme: Az işlemciyle ve düşük kapasite RAM ile çalışır. og do ma on ic Batarya Tüketimi • Açılışta yüksek, normal çalışma sırasında orta, çoklu programla ça- lışma sırasında çok yüksek, bekleme sırasında düşük miktarda enerji tüketimi söz konusudur. YÜKSEK ORTA DOŞOK Uyarı: Simgeler üzerindeki bölmelerin do- luluk seviyesi, işlemcilerin ve RAM'in çalış- ma seviyesini ve batarya tüketim miktarını göstermektedir. RAM İŞLEMCİLER RAM BATARYA TÜKETİMİ Bu bilgilerden yola çıkarak işlemci ve RAM çalışma seviyeleri ile batarya tüketim seviyesini göstermek isteyen biri, aşağıdakilerden hangisinde yanlışlık yapmış olur? B) Normal Çalışma: A) Açılış: LLLL RAM RAM İŞLEMCİLER RAM BATARYA TÜKETİMİ İŞLEMCİLER RAM BATARYA TÜKETİMİ C) Çoklu Programla Çalışma: D Bekleme: RAM RAM İŞLEMCİLER RAM BATARYA TÜKETİMİ İŞLEMCİLER RAM BATARYA TÜKETİMİ

İşini kaba kuvvet kullanarak yapan kişiye işçi, bu işi yaparken kaba kuvvetin yanında zekayı da kullanarak yapan kis ye usta, aynı işi kaba kuvvet ve zekanın dışında yüreğini de ortaya koyarak yapan kişiye sanatkar denir. Alo Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Sanatçı çok yönlü düşünen kişidir. B) Sanatkar, kendini değil sanatını ön plana çıkaran kişidir. ) Işini sadece yüreğiyle yapan kişi sanatkardır. U Sanatkar, işine yüreğini katan kişidir. 4 NE

3-İnsan aklını derin bir denize benzetirsek, bilgiler de bu denizin içindeki incilerdir. İnsan bu incileri denizden çıkarıp kullanmadıkça, bu incilerin taştan bir farkı olmayacaktır. Bu parçada, aşağıdaki düşüncelerden hangisi vurgulanmıştır? A) Bilgiler yararlandıkça değer kazanır. B) Bilgilerin çoğalması zaman alır. C) Kolay ulaşılan bilgi en çok kullanılandır. D) İncilerin taştan bir farkı yoktur.

A EYLÜL AYI DENEME - 1 TÜRKÇE 8. Deren; her gün Ada, Bayır, Cihan, Doruk adlı dört sokaktaki besleme noktalarında köpekleri besli- yor. Deren'in sokaklara hangi sırayla gittiği ile ilgili bilgiler şöyledir: • Ilk gittiği sokak Ada Sokağı değil. • Ada Sokağı'na, Doruk Sokağı'ndan önce, Cihan Sokağı'ndan sonra gidiyor. • Bayır Sokağı ile Doruk Sokağı arasında iki sokağa gidiyor. Buna göre Deren'in besleme yapmak için gittiği ikinci sokak aşağıdakilerden hangisidir? A) Cihan C) Ada B) Bayir D) Doruk larladen farklıdır?

5. D E Mercimek ourck co pell Rutinele dovole Bir balik lokantasının müşterilerine hafta içi sunduğu menüde çorbalardan tarhana, mercimek, ezogelin, domates; balıklardan ise levrek, non-hamsi, mezgit bulunuyor. Hangi gün hangi menünün bulunduğuyla ilgili bilinenler şunlardır: donates Her gün menüde farklı bir çorba, farklı bir balık yer almaktadır. levrek exopelin Mercimek ve domates çorbaları iki gün arayla menüye konmuştur. Haftanın son gününde menüde çinekop vardir. Levrek ve ezogelin birer gün arayla menüde yerini almıştır. Barbun ve mısır ilk gün menüde yer almıştır. Buna göre çarşamba günü menüde aşağıdakilerden hangisi yer alabilir? A) Hamsi - Ezogelin B) Levrek - Domates C) Mezgit - Tarhana D) Mezgit - Mercimek CONSomba persembe Ginekop balik Cuma sali pet Borson Misir UM

Türkiye'de taşıt plaka kodlari, 27 Eylül 1962 tarihinde yayımlanan yönetmelikle düzenlenmiştir. Bu tarihte i niteltu de bulunan 67 şehre alfabetik sıraya göre taşıt plaka kodları verilmiştir. Bu tarihten sonra farklı zamanlarda il olan şehirlere de taşıt plaka kodu verilmiştir. 71 01 Adana 02 Adıyaman 03 Afyon 04 Ağn 05 Amasya 06 Ankara Uşak Bartın Ardahan İLLERİN PLAKA KODLARI TABLOSU 11 21 Bilecik 31 41 51 Diyarbakır 31 61 Hatay Kocaeli Trabzon Düzce Kartal Nigde 12 22 32 Bingöl 42 52 Edime 72 62 Isparta Konya Ordu Tunceli Batman 13 23 33 43 53 Bitlis 73 63 Elazığ Icel Kütahya Rize Şanlıurfa Surnak 14 24 34 44 54 64 74 Bolu Erzincan Istanbul Malatya Sakarya 15 25 35 45 55 65 75 Burdur Erzurum Manisa Samsun Van 16 26 36 46 56 66 76 Bursa Eskişehir Kars Kahramanmaraş Siirt Yozgat Igdir 17 27 37 47 57 67 77 Çanakkale Gaziantep Kastamonu Mardin Sinop Zonguldak Yalova 38 18 68 48 28 78 58 Giresun Karabük Sivas Muğla Çankın Kayseri Aksaray 69 59 79 49 29 19 39 Mus Kilis Tekirdağ Bayburt Gumushane Kırklareli Çorum 70 60 50 80 40 30 20 Tokat Karaman Nevşehir Osmaniye Hakkari Denizli Izmir 07 Antalya 08 Artvin 09 Aydın 10 Balıkesir Kırşehir Bu bilgilerden aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz? A) Ardahan, Eskişehir'den sonra il olmuştur. B) Şanlıurfa'ya "Şanlı" unvanı 27 Eylül 1962'den sonra verilmiştir. C) Gaziantep "Gazi" unvanını 27 Eylül 1982'deki düzenlemeden önce almıştır. D) Bursa, Manisa'dan önce il olmuştur.

dll kursuna gönderilmeyen çocuklar dili öğrenemez. 16. "Bir insan hangi limana yelken açtığını bilmiyorsa hiçbir rüzgâr işe yaramaz." Bu cümleye anlamca en yakın olan cümle hangi şikta verilmiştir? A) Belirli bir hedefi olmayan insana kimse yardım edemez. B) Hedeflere ulaşmak için insanlardan yardım istemek zorundayız. C) İnsanlar bizi desteklemezlerse hedefe ulaşamayız. D) Çalışkan olmak için insanların desteğine muhtacız. 17 luat

SAĞLIKLI MEDYA DİYETİ İÇİN 5 ADIM 1 MEDYA HAKKINDA KONUS Bir son veya mereklam sahnesinde veya internette karlasting olumsuz bir durumu Sremenin ve arkadaşlazla değerlendirin ORLAR SEC Haber ve eglencenin yanında bilgi araştırma ve ogrenme fırsatlan sunan programlann stesini oluşturun. Yanıza uygun ve kaliteli medya ürünlerini seçtiğinizden emin olun. 2 3 SRL TELE ARAŞTIR. DINLE VE OYNA Ailenizle birlikte televizyon izlemek, internet kullanmak, radyo dinlemek ve oyun oynamak için uygun ortamlar oluşturun 4 Günlük yaşamınızda medya kullanımınızı kısıtlayın. Omeğin yemek saatlerinizde ya da ödevinizi ve diğer işlerinizi yaparken gerekmiyorsa radyoyu, televizyonu, interneti kullanmayın. 5 DENGEY KORU Hata k medya kullanım planı oluşturun, kullanım saatlerinizi ve kullanım amaçlarınızı not ederek hedeflediğiniz dengeyi koruyup koruyamadığınızı kontrol edin. Bir dergide yukandaki yazıyı okuyan Didem, bu önerileri uygulamaya karar vermiş ve şunları yapmıştır. • O hafta izleyeceği programlan seçip bunlann adını ve saatini bir kâğıda yazmıştır. Didem'in seçtiği programlann biri ailecek izledikleri bir dizi film, diğerleri ise çizgi filmdir. • Annesiyle radyodan en sevdikleri şarkılan dinlemişlerdir. • Hafta boyunca yemekteyken televizyonu kapatmış, ödevlerini yaparken de interneti kullanmamıştır. • Haftalik televizyon izlediği ve interneti kullandığı saatleri yazmış ve yanına "eğlenmek için, ödev için vb." notlar almıştır. • Bir haftanın sonunda internette biraz fazla zaman geçirdiği sonucuna varmıştır. Buna göre Didem'in uyguladığı medya diyeti ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) 1. adımla ilgili bir şey yapmamıştır. B) 2. adımı eksik uygulamıştır. C) 3. adımı atlamıştır. D) 4 ve 5. adımlarda yapılması istenenleri yapmıştır.

8. Aşağıdakiterin hangisinde yay ayraç içinde verilen hikâye unsuru yoktur? A) Adil Bey, döner kapıdan dışan çıktı. Caddenin öbür tarafındaki binaların ardında çakan şimşekler gökyüzünü aydınlatıyordu. Yüzünü acıtan yagmuru yiyince aynı döngüyle tekrar içeri girmek istedi. Rüzgann yarattığı doğal rotayla eskimiş şehir görüntüsüne daldı nihayetinde. (Kişi) B) Uyumadığını anladığımda öğle sıcağı bastrmaya başlamışt. Onu omuzlarından tutup silkele dim. Kahkahayla çığlık arasında bir ses çıkardı. Çok korktum fakat gözlerini açtığında gördo- ğüm ışıltı içimi rahatlattı. Sonra gülmeye başladık. (Zaman) C Gemiler ideta sira sıra geçiyor. Yolculan bize bakarak sevinç çığlklan atıyor. Ben de onlara el samyorum "Evet, sonunda başardım." Sesimin ulaşıp ulaşmadığını hiç düşünmüyorum. (Yer) DJ Sibel sallanan sandalyesine oturmuş, omuzlarında bir şal, pencerenin çarpan kepenklerine uyumlu bir biçimde ileri geri sallaniyordu yavaşça. Dudaklarında zor duyulan bir melodi... Růz- går şiddetini arttırdıkça kepenkler daha sert çarpmaya başlamıştı . Sibel de ona uygun olarak sandalyesini daha sert, daha hızlı, daha öfkeli sallıyordu. (Olay)

TÜRKÇE 12. Levert ögretmen, Alinin Türkçe dersindeki başan durumunu gözlemlemek için All'nin girdiği sınaviandes Torkçe netlerinin grafiğini hazırlamıştır. Levent Öğretmen, Ali'nin sınav ortalamasını alırken en dus yüksek sınav sonuçlarını ortalamaya dâhil etmemiştir. Ali, toplamda 7 tane sınava girdiği hâlide Levente men grafik oluştururken Ali'nin sınav sonuçlarından birini girmeyi unutmuştur. Bu Ali'nin Sınav Başan Grafiği 20 dar 19 18 15 15 11 Net Sayısı 10 lu 5 0 1. Sınav 2. Sinay 3. Sinay 4. Sınav 5. Sınav 6. Sınav Sınavlar All'nin girdiği Türkçe sınavlan ve bu sınavlardaki başarı durumu ile ilgili bilinenler şunlardır: • Ali, ikisi hariç girdiği sınavlann hiçbirinde aynı sonucu almamıştır. ten higut lyckser deag • Grafikte gösterilmeyen sınavin sonucu Ali'nin başarı ortalamasını etkilemeyecektir. • Ali'nin babası, öğretmenin grafikte göstermeyi unuttuğu sınavın sonucunu görünce "Yeniden böyle bir sonuç alman beni sevindirdi." demiştir. Öğretmenin hatasından ötürü grafiğe bakılınca Ali'nin başan durumunun son dört sınav boyunca düzenli bir şekilde düştüğü yorumu yapılmıştır. . Bütün Türkçe sınavları 20 tane sorudan oluşmaktadır. Buna göre başarı grafiğinde gösterilmeyen sınavla ilgili aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? A) Grafikte gösterilen dördüncü sınavdan sonra yapılmıştır. B) Bu sınavda Ali, 19 net yapmıştır. C) Öğretmen, Ali'nin girdiği Üçüncü sınavin sonucunu girmeyi unutmuştur. D) All, bu sınavda bugüne kadarki en düşük sonucunu almamıştır.