Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ses Bilgisi Soruları

Aşağıda verilen çekimli fiilleri haber kipi ve dilek kipi alanları gruplandırınız.
Geldi - yapıyor - ver-yapsa - oku - vermiş - koşacak-geleyim - gitmeli - okumuş-vermedi - yazmam - yazacak gezdi - temizlesem
- uyuyacak - uyudu-gelesin - geçiyor - oynayasın-yapsın - durmalı-görse-vermelisin
HABER KİPLERİ
DİLEK KİPLERİ
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
Aşağıda verilen çekimli fiilleri haber kipi ve dilek kipi alanları gruplandırınız. Geldi - yapıyor - ver-yapsa - oku - vermiş - koşacak-geleyim - gitmeli - okumuş-vermedi - yazmam - yazacak gezdi - temizlesem - uyuyacak - uyudu-gelesin - geçiyor - oynayasın-yapsın - durmalı-görse-vermelisin HABER KİPLERİ DİLEK KİPLERİ
4
#00 m
danın e
clandırmasın
B) Yarışma, kurallara uygun bir şekilde yapılarak başarı
C) Babamın hayat felsefesi şuydu: Az konuş, çok çalış.
DY Ara sıra etrafında konuşulanlara kulak ver, derdi dedem.
3.
Her gün 06.30'da uyanıyorum. Kahvaltımı yapıp işe gidiyorum. İş dönüşü bir yere uğramadan
eve dönüyorum. Akşam yemeğimi yiyip biraz televizyon izledikten sonra uyuyorum. Her günüm
böyle geçiyor.
Aşağıdakilerden hangisi bu sözleri söyleyen kişinin hayatını ifade edebilecek bir söz ola-
maz?
A) Yeknesak
C) ilgin
d ve ortak kenar-
1. DENEME
2
B) Monoton
D) Tekdüze
GERÇEK BAŞARI
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
4 #00 m danın e clandırmasın B) Yarışma, kurallara uygun bir şekilde yapılarak başarı C) Babamın hayat felsefesi şuydu: Az konuş, çok çalış. DY Ara sıra etrafında konuşulanlara kulak ver, derdi dedem. 3. Her gün 06.30'da uyanıyorum. Kahvaltımı yapıp işe gidiyorum. İş dönüşü bir yere uğramadan eve dönüyorum. Akşam yemeğimi yiyip biraz televizyon izledikten sonra uyuyorum. Her günüm böyle geçiyor. Aşağıdakilerden hangisi bu sözleri söyleyen kişinin hayatını ifade edebilecek bir söz ola- maz? A) Yeknesak C) ilgin d ve ortak kenar- 1. DENEME 2 B) Monoton D) Tekdüze GERÇEK BAŞARI
11. Aşağıdaki tabloya Türkçedeki ünlü sesleri düzlük-
yuvarlaklık,
genişlik-darlık
kalınlık-incelik
durumlarına göre yazınız. (10 puan)
Kalın
ince
Geniş
q
Dar
ve
Geniş
8
des
tite
Dar
U
Ú
WI
16
ku
ÖB
Ha
Sizi
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
11. Aşağıdaki tabloya Türkçedeki ünlü sesleri düzlük- yuvarlaklık, genişlik-darlık kalınlık-incelik durumlarına göre yazınız. (10 puan) Kalın ince Geniş q Dar ve Geniş 8 des tite Dar U Ú WI 16 ku ÖB Ha Sizi
5.
Aşağıda verilen sözcüklerin zıt ve eş anlamlarını bularak yazınız ve bu sözcüklerin eş ve zıt anlamlarını
örnekte gösterildiği gibi cümlede kullanınız.
Sözcükler
Sır
İzah
İmtihan
Tasa
Muntazam
Kudret
Rivayet
Eş Anlamı
Eş Anlamının Cümlede Kullanımı
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
5. Aşağıda verilen sözcüklerin zıt ve eş anlamlarını bularak yazınız ve bu sözcüklerin eş ve zıt anlamlarını örnekte gösterildiği gibi cümlede kullanınız. Sözcükler Sır İzah İmtihan Tasa Muntazam Kudret Rivayet Eş Anlamı Eş Anlamının Cümlede Kullanımı
52. Aşağıdaki metni büyük harf kullanımına ve noktalama işaretlerine uygun
şekilde düzeltin. Düzelttiğiniz metni yeniden yazın.
Ramazan bayramı yaklaşıyordu. Bayramda dedemi ziyarete gide-
meyeceğimiz için hiç değilse ona bir hediye göndermek istiyordum.
Babamdan dedemin adresini istedim. Babam Ne yapacaksın dedenin
adresini() diye sordu(-)
()Ona bir sürprizim var, dedim.
Babam memnuniyetle bana adresi yazdırdı:
Adres: Hürriyet mahallesi Millî Egemenlik Caddesi Huzur Sokak
şefkat Apartmanı Daire Numarası: 5 Çankaya/Ankara
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
52. Aşağıdaki metni büyük harf kullanımına ve noktalama işaretlerine uygun şekilde düzeltin. Düzelttiğiniz metni yeniden yazın. Ramazan bayramı yaklaşıyordu. Bayramda dedemi ziyarete gide- meyeceğimiz için hiç değilse ona bir hediye göndermek istiyordum. Babamdan dedemin adresini istedim. Babam Ne yapacaksın dedenin adresini() diye sordu(-) ()Ona bir sürprizim var, dedim. Babam memnuniyetle bana adresi yazdırdı: Adres: Hürriyet mahallesi Millî Egemenlik Caddesi Huzur Sokak şefkat Apartmanı Daire Numarası: 5 Çankaya/Ankara
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi türlerinin
tamamına yer verilmiştir?
A) Otobüsümüz yolcuları alır almaz hareket etmeye
başladı.
B) Dökülen yaprakları süpürüp her yeri tertemiz etmek
istiyordu.
C) Kar yağınca bütün mahalleli kar topu oynamak için
sokağa indi.
D) Arabanın silecekleri bozuk olduğu için önümüzü zor
görüyorduk.
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi türlerinin tamamına yer verilmiştir? A) Otobüsümüz yolcuları alır almaz hareket etmeye başladı. B) Dökülen yaprakları süpürüp her yeri tertemiz etmek istiyordu. C) Kar yağınca bütün mahalleli kar topu oynamak için sokağa indi. D) Arabanın silecekleri bozuk olduğu için önümüzü zor görüyorduk.
4. .
●
●
Dil ve lehçe adları büyük harfle başlar.
Yer adlarında ilk isimden sonra gelen ve deniz, nehir, göl, dağı, boğaz vb. tür bildiren ikinci isimler büyük harfle başlar.
Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
Kişi adlarından önce ve sonra gelen unvanlar, saygı sözleri, rütbe adları ve lakaplar büyük harfle başlar.
Hayvanlara verilen özel adlar büyük harfle başlar.
●
A) Ceyhun, Karabaş'ın mamasını hazırlamakla meşguldü.
B) Konya Ovası gün geçtikçe kuraklaşıyor.
C) Çuvaşça ve Yakutça, dilimizin unutulmuş lehçeleridir.
D) Üst kat komşumuz Zeynep hanım, bu yaz Erzurum'a gidecekmiş.
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
4. . ● ● Dil ve lehçe adları büyük harfle başlar. Yer adlarında ilk isimden sonra gelen ve deniz, nehir, göl, dağı, boğaz vb. tür bildiren ikinci isimler büyük harfle başlar. Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? Kişi adlarından önce ve sonra gelen unvanlar, saygı sözleri, rütbe adları ve lakaplar büyük harfle başlar. Hayvanlara verilen özel adlar büyük harfle başlar. ● A) Ceyhun, Karabaş'ın mamasını hazırlamakla meşguldü. B) Konya Ovası gün geçtikçe kuraklaşıyor. C) Çuvaşça ve Yakutça, dilimizin unutulmuş lehçeleridir. D) Üst kat komşumuz Zeynep hanım, bu yaz Erzurum'a gidecekmiş.
7. • Sayılar harflerle de yazılabilir.
Birden fazla kelimeden oluşan sayılar ayrı yazılır.
Sıra sayıları yazıyla ve rakamla gösterilebilir.
Üleştirme sayıları rakamla değil yazıyla belirtilir.
Aşağıdakilerin hangisinde sayıların yazımına ilişkin bir yanlışlık yapılmıştır?
●
●
●
A) Kitap ikiyüz kırk sayfadan oluşuyormuş.
C) 32'nci sayfadaki etkinlikler bitecekmiş.
B) Gökdelenin yirminci katına çıktık.
D) İkişer ikişer saymayı yeni öğrenecekler.
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
7. • Sayılar harflerle de yazılabilir. Birden fazla kelimeden oluşan sayılar ayrı yazılır. Sıra sayıları yazıyla ve rakamla gösterilebilir. Üleştirme sayıları rakamla değil yazıyla belirtilir. Aşağıdakilerin hangisinde sayıların yazımına ilişkin bir yanlışlık yapılmıştır? ● ● ● A) Kitap ikiyüz kırk sayfadan oluşuyormuş. C) 32'nci sayfadaki etkinlikler bitecekmiş. B) Gökdelenin yirminci katına çıktık. D) İkişer ikişer saymayı yeni öğrenecekler.
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde somut ve soyut anlamlı sözcükler bir arada kullanılmamıştır?
A) Atatürk, son günlerinde bile ülke sorunlarıyla ilgilenmeye devam ediyordu.
B) Erva, bir kez daha düşündü ve söylediklerinden pişmanlık duydu.
C) Üç gün boyunca sarı çiçekli tarlada kardeşlerimle birlikte olacağımız için heyecanlıydık...
D) Kocaman bir kayanın hemen kıyısında tozpembe, benekli bir çiçek fark etmiştim.
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde somut ve soyut anlamlı sözcükler bir arada kullanılmamıştır? A) Atatürk, son günlerinde bile ülke sorunlarıyla ilgilenmeye devam ediyordu. B) Erva, bir kez daha düşündü ve söylediklerinden pişmanlık duydu. C) Üç gün boyunca sarı çiçekli tarlada kardeşlerimle birlikte olacağımız için heyecanlıydık... D) Kocaman bir kayanın hemen kıyısında tozpembe, benekli bir çiçek fark etmiştim.
5. Yardımcı fiiller (etmek, olmak gibi) cümlede yüklem görevinde kullanılabilir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi yardımcı fiilden oluşmuştur?
A) Yarışmacıların birbiriyle kıyasıya mücadele ettiği son turda Fransız sporcu birinci oldu.
B) Armağan Bey'i herkesin öve öve bitiremediği o doktor iyi etmişti.
C) En kuzeyde yer alan bu şehirde yazları güneş battıktan birkaç saat sonra sabah oluyordu.
D) Dediğin gibi herhangi bir kusuru yoksa araba bu şartlarda 200 bin lira eder.
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
5. Yardımcı fiiller (etmek, olmak gibi) cümlede yüklem görevinde kullanılabilir. Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi yardımcı fiilden oluşmuştur? A) Yarışmacıların birbiriyle kıyasıya mücadele ettiği son turda Fransız sporcu birinci oldu. B) Armağan Bey'i herkesin öve öve bitiremediği o doktor iyi etmişti. C) En kuzeyde yer alan bu şehirde yazları güneş battıktan birkaç saat sonra sabah oluyordu. D) Dediğin gibi herhangi bir kusuru yoksa araba bu şartlarda 200 bin lira eder.
●
●
5. Aşağıdaki cümlelerden çıkarılabilecek örtülü anlamları altlarına yazınız.
●
Kış lastiği olmayan araçlar trafiğe artık çıkamayacak.
Eskisinden daha küçük bir eve taşındı.
Yaz tatilleri önceki yıllar gibi zevkli geçmiyor.
Atahan da yıl sonunda takdir almıştı.
Yaz lastiği olan araçlar artık trafiğe çıkamayacak.
Artık sosyal medyada fazla zaman geçirmiyor.
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
● ● 5. Aşağıdaki cümlelerden çıkarılabilecek örtülü anlamları altlarına yazınız. ● Kış lastiği olmayan araçlar trafiğe artık çıkamayacak. Eskisinden daha küçük bir eve taşındı. Yaz tatilleri önceki yıllar gibi zevkli geçmiyor. Atahan da yıl sonunda takdir almıştı. Yaz lastiği olan araçlar artık trafiğe çıkamayacak. Artık sosyal medyada fazla zaman geçirmiyor.
20. 1876 yılında telefonu icat eden Graham Bell'in asıl amacı
aslında, sağırlara konuşmayı sağlayacak ve duymalarına
yardımcı olacak bir cihaz üretmek olmuştur. Annesi sağır
ve dilsiz olan Bell'in babası, hayatı boyunca sağırlar için
birçok okul açmıştır. Babasının bu fedakârlık ve çabaları-
nın sonuçsuz kalması üzerine ona yardımcı olmak isteyen
Bell, bir yığın araştırma üzerinde çalışmıştır. Boston Üni-
versitesinde profesör olarak çalışan Bell sesleri mekanik
anlamda üreten bir cihaz yardımıyla diğer tarafa aynı se-
sin iletilmesi üzerinde çok düşünmüştür. O zamanın şart-
larında sadece telgraflar kullanılmaktadır ve Graham Bell
de çalışmalarını bir telgraf cihazının üzerinde geliştirerek
yapmıştır.
Bu metinde telefonla ilgili aşağıdakilerden hangisine
değinilmemiştir?
A Nerede icat edildiğine
BY Ne zaman icat edildiğine
Niçin icat edildiğine
D) Nasıl icat edildiğine
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
20. 1876 yılında telefonu icat eden Graham Bell'in asıl amacı aslında, sağırlara konuşmayı sağlayacak ve duymalarına yardımcı olacak bir cihaz üretmek olmuştur. Annesi sağır ve dilsiz olan Bell'in babası, hayatı boyunca sağırlar için birçok okul açmıştır. Babasının bu fedakârlık ve çabaları- nın sonuçsuz kalması üzerine ona yardımcı olmak isteyen Bell, bir yığın araştırma üzerinde çalışmıştır. Boston Üni- versitesinde profesör olarak çalışan Bell sesleri mekanik anlamda üreten bir cihaz yardımıyla diğer tarafa aynı se- sin iletilmesi üzerinde çok düşünmüştür. O zamanın şart- larında sadece telgraflar kullanılmaktadır ve Graham Bell de çalışmalarını bir telgraf cihazının üzerinde geliştirerek yapmıştır. Bu metinde telefonla ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir? A Nerede icat edildiğine BY Ne zaman icat edildiğine Niçin icat edildiğine D) Nasıl icat edildiğine
?
2 Türkçenin şiveleri aşağıdaki seçenekle-
rin hangisinde doğru verilmiştir?
A Azeri Türkçesi - Kırgız Türkçesi
B) Yakut Türkçesi - Çuvaş Türkçesi
Kırgız Türkçesi - Yakut Türkçesi
Çuvaş Türkçesi - İstanbul Türkçesi
E) Yakut Türkçesi - Kazak Türkçesi
5
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
? 2 Türkçenin şiveleri aşağıdaki seçenekle- rin hangisinde doğru verilmiştir? A Azeri Türkçesi - Kırgız Türkçesi B) Yakut Türkçesi - Çuvaş Türkçesi Kırgız Türkçesi - Yakut Türkçesi Çuvaş Türkçesi - İstanbul Türkçesi E) Yakut Türkçesi - Kazak Türkçesi 5
1.
Hani ey gözlerim, bu son vedada,
Yolunu kaybeden yolcunun dağda,
Birini çağırmak için imdada
Yaktığı ateşi yakmayacaktın?
Bu dizelere hâkim olan duygu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Özlem
C) Hayıflanma
B) Sitem
Pişmanlık
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
1. Hani ey gözlerim, bu son vedada, Yolunu kaybeden yolcunun dağda, Birini çağırmak için imdada Yaktığı ateşi yakmayacaktın? Bu dizelere hâkim olan duygu aşağıdakilerden hangisidir? A) Özlem C) Hayıflanma B) Sitem Pişmanlık
5. Çağdaşlaşma dendiğinde çağımızın özlemleri,
gereksinimleri, akımları karşısında duyarlı ve
hoşgörülü olmayı anlıyoruz. Çağdaş insan çev-
resiyle, ülkesiyle hatta dünya ile birlikte yaşar;
çevresinin sorunlarıyla yüklüdür ve huzursuz-
dur. Bu insanda mutluluk değerleri toplumsal ve
evrenseldir.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi çağ-
daş insan için söylenemez?
A) Bilinçli bir bireydir.
B) Değişime açıktır.
C) Sorunları paylaşır.
D) Karamsar bir özelliğe sahiptir.
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
5. Çağdaşlaşma dendiğinde çağımızın özlemleri, gereksinimleri, akımları karşısında duyarlı ve hoşgörülü olmayı anlıyoruz. Çağdaş insan çev- resiyle, ülkesiyle hatta dünya ile birlikte yaşar; çevresinin sorunlarıyla yüklüdür ve huzursuz- dur. Bu insanda mutluluk değerleri toplumsal ve evrenseldir. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi çağ- daş insan için söylenemez? A) Bilinçli bir bireydir. B) Değişime açıktır. C) Sorunları paylaşır. D) Karamsar bir özelliğe sahiptir.
8.
Şiir hiçbir zaman kolay bulunur bir şey olmamıştır; bugün de samanlıkta iğne aramak, iğneyle kuyu kazmak gibi zor
bir uğraştır.
Bu cümleyle ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) İnsan dışındaki canlı veya cansız varlıklara insana ait özellikler aktarılmıştır.
B) Anlamı güçlendirmek için karşıt kavramlar bir arada kullanılmıştır.
C) Kişileştirilen canlı veya cansız varlıklar konuşturulmuştur.
D) Aralarında ilgi kurulan iki kavram ya da varlıktan, zayıf olan güçlü olana benzetilmiştir.
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi
8. Şiir hiçbir zaman kolay bulunur bir şey olmamıştır; bugün de samanlıkta iğne aramak, iğneyle kuyu kazmak gibi zor bir uğraştır. Bu cümleyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) İnsan dışındaki canlı veya cansız varlıklara insana ait özellikler aktarılmıştır. B) Anlamı güçlendirmek için karşıt kavramlar bir arada kullanılmıştır. C) Kişileştirilen canlı veya cansız varlıklar konuşturulmuştur. D) Aralarında ilgi kurulan iki kavram ya da varlıktan, zayıf olan güçlü olana benzetilmiştir.