Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Söz Öbeklerinde Anlam Soruları

en
tik
e.
2. I. Senin gibi kılı kırk yaran birine bu projeyi
beğendirmek imkânsız.
II. Bir kere de işin kolayına kaçmasa n'olur-
du!
III. Elden düşme eşyaları çok pahalıya satı-
yordu.
IV. Hepimiz daha özenliydik, ince eleyip sık
dokuyorduk.
Numaralanmış cümlelerdeki deyimlerden
-hangileri yakın anlamlıdır?
A) I ve III.
C) II ve IV.
B) I ve IV.
D) III ve IV.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
en tik e. 2. I. Senin gibi kılı kırk yaran birine bu projeyi beğendirmek imkânsız. II. Bir kere de işin kolayına kaçmasa n'olur- du! III. Elden düşme eşyaları çok pahalıya satı- yordu. IV. Hepimiz daha özenliydik, ince eleyip sık dokuyorduk. Numaralanmış cümlelerdeki deyimlerden -hangileri yakın anlamlıdır? A) I ve III. C) II ve IV. B) I ve IV. D) III ve IV.
. 6. sınıf öğrencisi Umut, ingilizce dersinde "up"
kelimesinin Türkçesinin "yukarı" olduğunu öğ-
renmiştir. "up" kelimesini "hop" olarak aklında
tutmakta, böylece daha kolay bir öğrenme sağ-
lamaktadır.
Bu metinde geçen kelimelerle ilgili aşağıdaki-
lerden hangisi söylenemez?
A) "Ingilizce" kelimesi türemiş bir kelimedir.
B) "Aklında" kelimesi bulunma hâli eki almıştır.
C) Birden fazla basit yapılı kelime kullanılmıştır.
D) Ayrılma hâli eki almış kelime bulunmaktadır.
ing
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
. 6. sınıf öğrencisi Umut, ingilizce dersinde "up" kelimesinin Türkçesinin "yukarı" olduğunu öğ- renmiştir. "up" kelimesini "hop" olarak aklında tutmakta, böylece daha kolay bir öğrenme sağ- lamaktadır. Bu metinde geçen kelimelerle ilgili aşağıdaki- lerden hangisi söylenemez? A) "Ingilizce" kelimesi türemiş bir kelimedir. B) "Aklında" kelimesi bulunma hâli eki almıştır. C) Birden fazla basit yapılı kelime kullanılmıştır. D) Ayrılma hâli eki almış kelime bulunmaktadır. ing
5)
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim, açıklamasıyla birlikte kullanılmamıştır?
A) Komutanın konuşması askerlere cesaret verdi, onları yüreklendirdi.
en B) Mehmet Ağa, misafirlerini baş üstünde tutar, onları çok iyi ağırlardı.
C) Takım, son maçında yenildi; şampiyonluk yolunda ağır bir yara aldı.
D) Bu mahalleden taşınmayı aklına koymuş, kesin olarak karar vermişti.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
5) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim, açıklamasıyla birlikte kullanılmamıştır? A) Komutanın konuşması askerlere cesaret verdi, onları yüreklendirdi. en B) Mehmet Ağa, misafirlerini baş üstünde tutar, onları çok iyi ağırlardı. C) Takım, son maçında yenildi; şampiyonluk yolunda ağır bir yara aldı. D) Bu mahalleden taşınmayı aklına koymuş, kesin olarak karar vermişti.
4.
Bu tabloda her sütundaki harfler aşağıdan yukarı-
ya doğru, harflerin alfabedeki sırası (... PRSŞT
UÜVYZABC ...) göz önünde bulundurularak
belli bir harf atlama düzenine göre dizilmiş ve orta
kısımda "KALEM" sözcüğü oluşmuştur.
com Bu harf atlama düzenine göre "MEDYA" sözcü-
ğü aşağıdaki tabloların hangisine gizlenmiş-
tir?
A) ÖBING
Issyo
B)
MBNF
BN
O
KALE M
J Y KÇL
15
O
O
MY GK D
OBSB N
LYP
Y
O F Ş B M
LCPY
OFF
K
N
J
LÇÇÜZ
(0
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
4. Bu tabloda her sütundaki harfler aşağıdan yukarı- ya doğru, harflerin alfabedeki sırası (... PRSŞT UÜVYZABC ...) göz önünde bulundurularak belli bir harf atlama düzenine göre dizilmiş ve orta kısımda "KALEM" sözcüğü oluşmuştur. com Bu harf atlama düzenine göre "MEDYA" sözcü- ğü aşağıdaki tabloların hangisine gizlenmiş- tir? A) ÖBING Issyo B) MBNF BN O KALE M J Y KÇL 15 O O MY GK D OBSB N LYP Y O F Ş B M LCPY OFF K N J LÇÇÜZ (0
8.
Eş anlamlı sözcükler, yazılışları ve okunuşları farklı olmasına rağmen aynı anlamı taşıyan sözcüklerdir. Bu tür
sözcükler, birbirlerinin yerine kullanılabilir.
Gülmenin en iyi ilaç olduğunu duymayanımız yoktur. Beynimizin sadece belli başlı bölgelerinin ürünü olan
diğer duygusal tepkilerin aksine, gülmek beynin tamamında hissedilir ve en önemli egzersizlerden biridir.
Daniel Goleman "Gülmek, insanlara daha geniş düşünme ve daha özgür iletişim kurma olanağını tanır."
derken bunu dile getirmek istemiştir.
Buna göre aşağıdaki sözcüklerden hangisi altı çizili sözcüklerden herhangi birinin eş anlamlısı değildir?
Derman
B) İmkân
A) Alıştırma
D Öfke
Diğer sayfaya geçiniz.
B
B
B
5.
SINIF
UT
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
8. Eş anlamlı sözcükler, yazılışları ve okunuşları farklı olmasına rağmen aynı anlamı taşıyan sözcüklerdir. Bu tür sözcükler, birbirlerinin yerine kullanılabilir. Gülmenin en iyi ilaç olduğunu duymayanımız yoktur. Beynimizin sadece belli başlı bölgelerinin ürünü olan diğer duygusal tepkilerin aksine, gülmek beynin tamamında hissedilir ve en önemli egzersizlerden biridir. Daniel Goleman "Gülmek, insanlara daha geniş düşünme ve daha özgür iletişim kurma olanağını tanır." derken bunu dile getirmek istemiştir. Buna göre aşağıdaki sözcüklerden hangisi altı çizili sözcüklerden herhangi birinin eş anlamlısı değildir? Derman B) İmkân A) Alıştırma D Öfke Diğer sayfaya geçiniz. B B B 5. SINIF UT
ÜNİTE 2
C) Atalar sözünü tutmayanı yabana atarlar.
D) Lafla peynir gemisi yürümez.
4. Büyük insanlar, başarıya ulaştıkça cüceleşen kişilerdir.
Aşağıdaki
tiye sahiptir?
atasözlerinden hangisi bu sözle aynı ile-
A) Dağ ne kadar yüce olsa yol üstünden aşar.
B) Altın yere düşmekle pul olmaz.
C) Alçak yerde tepecik kendisini dağ şanır.
D) Ağacın meyvesi olunca, başını aşağı salar.
8. Sınıf
68
ca
yo
SI
A
S
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
ÜNİTE 2 C) Atalar sözünü tutmayanı yabana atarlar. D) Lafla peynir gemisi yürümez. 4. Büyük insanlar, başarıya ulaştıkça cüceleşen kişilerdir. Aşağıdaki tiye sahiptir? atasözlerinden hangisi bu sözle aynı ile- A) Dağ ne kadar yüce olsa yol üstünden aşar. B) Altın yere düşmekle pul olmaz. C) Alçak yerde tepecik kendisini dağ şanır. D) Ağacın meyvesi olunca, başını aşağı salar. 8. Sınıf 68 ca yo SI A S
D
ni
6. Bir konuya yeniden dönebilme imkânı bırakmayı ve
bu böyledir diye kesip atmamayı dile getirirken "----",
boşboğazlık ederek söylenmemesi gereken lafın
söylendiği durumları belirtirken "----", bir şeyin veya bir
yerin pek fazla dikkat edilmeden çabucak incelendiğini
belirtirken "-----" deyimleri kullanılır.
Bu metinde boş bırakılan yerlere sırasıyla
aşağıdakilerin hangisinde verilen deyimler
getirilmelidir?
A) açık kapı bırakmak / çam devirmek / göz
gezdirmek
B) içi içine sığmamak / göze batmak / el üstünde
tutmak
C) ocağına düşmek / ödü patlamak / ucu ucuna
getirmek
D) yaka silkmek / masal okumak / el etek çekmek
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
D ni 6. Bir konuya yeniden dönebilme imkânı bırakmayı ve bu böyledir diye kesip atmamayı dile getirirken "----", boşboğazlık ederek söylenmemesi gereken lafın söylendiği durumları belirtirken "----", bir şeyin veya bir yerin pek fazla dikkat edilmeden çabucak incelendiğini belirtirken "-----" deyimleri kullanılır. Bu metinde boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerin hangisinde verilen deyimler getirilmelidir? A) açık kapı bırakmak / çam devirmek / göz gezdirmek B) içi içine sığmamak / göze batmak / el üstünde tutmak C) ocağına düşmek / ödü patlamak / ucu ucuna getirmek D) yaka silkmek / masal okumak / el etek çekmek
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir fiilimsi kullanılmıştır?
A) Sahaya çıkan futbolcular, seyircilerden bol alkış aldı.
B) Kitabın son sayfasına nasıl geldiğimi anlayamadan kitap bitti
C) Okulun bahçesine inerek arkadaşlarımla oyun oynadık.
D) Başladığı her işi büyük bir özen ve özveriyle tamamlardı.
Inven masssum isid reass
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir fiilimsi kullanılmıştır? A) Sahaya çıkan futbolcular, seyircilerden bol alkış aldı. B) Kitabın son sayfasına nasıl geldiğimi anlayamadan kitap bitti C) Okulun bahçesine inerek arkadaşlarımla oyun oynadık. D) Başladığı her işi büyük bir özen ve özveriyle tamamlardı. Inven masssum isid reass
4. 1. Ben ağlıyorum, sen gülüyorsun; reva
mi bana bu?
II. Ben görmeyeli hem şişmanlamış
hem de saçları ağarmış.
III. Onun için onlarca mektup yazdım,
bir tanesini bile okumamış.
IV. Gözü morarmıştı, onun için çok üzül-
müştüm ben de.
Yukarıdaki numaralı cümlelerin hangi-
sinde verilen altı çizili fiillerin ikisi de
durum bildirir?
A) |
B) II
C) III
D) IV
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
4. 1. Ben ağlıyorum, sen gülüyorsun; reva mi bana bu? II. Ben görmeyeli hem şişmanlamış hem de saçları ağarmış. III. Onun için onlarca mektup yazdım, bir tanesini bile okumamış. IV. Gözü morarmıştı, onun için çok üzül- müştüm ben de. Yukarıdaki numaralı cümlelerin hangi- sinde verilen altı çizili fiillerin ikisi de durum bildirir? A) | B) II C) III D) IV
15. Sofralar kurarım günaşırıqsy eli igbl 008 Th
Memleketimin hırçın kalmış sokaklarında.
I
09 008
Hasret türküsü söylerken masa başında
||
Çocuklarımız sessiz kalır, içi üşür.
Hiç üşümesin isterim kalpleri oysa
|||
tese hob se na
Bu dizelerde altı çizili sözcüklerle ilgili aşa-
ğıdaki bilgilerden hangisi doğrudur?
1
A) Çekimli fiil
B) Çekimli fiil
Sifat-fiil
C..
D) Sifat-fiil
||
Zarf-fiil
Zarf-fiil
Zarf-fiil
Sifat-fill
|||
Çekimli fiil
İsim-fiil
Çekimli fiil
Çekimli fiil
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
15. Sofralar kurarım günaşırıqsy eli igbl 008 Th Memleketimin hırçın kalmış sokaklarında. I 09 008 Hasret türküsü söylerken masa başında || Çocuklarımız sessiz kalır, içi üşür. Hiç üşümesin isterim kalpleri oysa ||| tese hob se na Bu dizelerde altı çizili sözcüklerle ilgili aşa- ğıdaki bilgilerden hangisi doğrudur? 1 A) Çekimli fiil B) Çekimli fiil Sifat-fiil C.. D) Sifat-fiil || Zarf-fiil Zarf-fiil Zarf-fiil Sifat-fill ||| Çekimli fiil İsim-fiil Çekimli fiil Çekimli fiil
ndihemex lor wito
15. Aşağıdakilerin hangisinde "aramak" sözcüğü
cümlede kazandığı anlamla yanlış eşleştiril-
miştir?
A)
B)
C)
D)
Dükkânın içinde gözleriyle
bir şeyler aradı.
İş yerim iflas edince ne ara-
yanım kaldı ne soranım.
İyi bir çalışanda aradığımız
tüm özelliklere sahipti.
Bütün akşam, kaybettiği
inci küpesini aradı.
interiges sxeed j
Önem verip
istemek
Ziyarete, hatır
sormaya gitmek
Şart
koşmak
Bir şeyi bulmaya
çalışmak
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
ndihemex lor wito 15. Aşağıdakilerin hangisinde "aramak" sözcüğü cümlede kazandığı anlamla yanlış eşleştiril- miştir? A) B) C) D) Dükkânın içinde gözleriyle bir şeyler aradı. İş yerim iflas edince ne ara- yanım kaldı ne soranım. İyi bir çalışanda aradığımız tüm özelliklere sahipti. Bütün akşam, kaybettiği inci küpesini aradı. interiges sxeed j Önem verip istemek Ziyarete, hatır sormaya gitmek Şart koşmak Bir şeyi bulmaya çalışmak
ESI
A) I
Herkese saygı göstermeli elden geldikçe
Umulmadık kimselerden fayda görür insan.
işte bu gerçeği anlatan bir hikaye,
Daha nice bin hikâye arasından.
Pençesi dibinde bir aslanın,
Dalgınlıkla bir fare çıkıverdi.
Bu fırsatı kullanmadı sultanı ormanın,
Fareye dokunmayıp bir büyüklük gösterdi.
Bu iyiliği boşa gitti sanmayın,
Kimin aklına gelir ki bir an,
Ama o da bir gün dışarı çıktı ormandan,
1.
11.
eis Testi
III.
Numaralandırılmış cümlelerin hangisinde "ve" sembolleriyle gösterilen atasözlerinin anlamları doğru verilmiştir?
IV.
ASLAN İLE FARE
İyiliğe karşı iyiliği herkes yapabilir, önemli olan kötü-
lüğe karşı iyilik yapabilmektedir.
İyi niyetli kimselerin söylediği söz, acı da olsa insanın
iyiliği içindir.
Gitti tutuldu bir ağa.
Ne çırpınma ne kükreme, kör etmez tuzağa
Bay fare koştu; dişiyle aslanın ağını,
Öyle bir kemirdi ki ağ söküldü nihayet.
Sabırla zamanın yaptığını,
Ne kuvvet yapabilir ne şiddet.
"İyilik eden iyilik bulur."
B) II
Anlam Bilgisi ve Yazım Kurallon
"Hizmet et benim için, hizmet edeyim senin için
"İyilik iki baştan olur."
Bir kimsenin nasıl bir kişi olduğu yaptığı işten anla-
şılır.
İyilik eden kimseye zamanı geldiğinde başkaları da
iyilik eder.
iyiliği, karşılık beklemeden yapmak gerekir.
Yokluğunda kendisinden söz edilen kimse, konuş-
manın üzerine gelirse o iyi insandır, denilir.
insanın kendi sıkıntı ve sorunlarına başkalan gere-
ken önemi vermez, gerektiği kadar ilgilenmez.
Birbiriyle ilişkileri bulunan iki kişinin iyi geçinebilme-
leri için sadece birinin iyi olması yetmez.
C) III
iniz.
D) IV
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
ESI A) I Herkese saygı göstermeli elden geldikçe Umulmadık kimselerden fayda görür insan. işte bu gerçeği anlatan bir hikaye, Daha nice bin hikâye arasından. Pençesi dibinde bir aslanın, Dalgınlıkla bir fare çıkıverdi. Bu fırsatı kullanmadı sultanı ormanın, Fareye dokunmayıp bir büyüklük gösterdi. Bu iyiliği boşa gitti sanmayın, Kimin aklına gelir ki bir an, Ama o da bir gün dışarı çıktı ormandan, 1. 11. eis Testi III. Numaralandırılmış cümlelerin hangisinde "ve" sembolleriyle gösterilen atasözlerinin anlamları doğru verilmiştir? IV. ASLAN İLE FARE İyiliğe karşı iyiliği herkes yapabilir, önemli olan kötü- lüğe karşı iyilik yapabilmektedir. İyi niyetli kimselerin söylediği söz, acı da olsa insanın iyiliği içindir. Gitti tutuldu bir ağa. Ne çırpınma ne kükreme, kör etmez tuzağa Bay fare koştu; dişiyle aslanın ağını, Öyle bir kemirdi ki ağ söküldü nihayet. Sabırla zamanın yaptığını, Ne kuvvet yapabilir ne şiddet. "İyilik eden iyilik bulur." B) II Anlam Bilgisi ve Yazım Kurallon "Hizmet et benim için, hizmet edeyim senin için "İyilik iki baştan olur." Bir kimsenin nasıl bir kişi olduğu yaptığı işten anla- şılır. İyilik eden kimseye zamanı geldiğinde başkaları da iyilik eder. iyiliği, karşılık beklemeden yapmak gerekir. Yokluğunda kendisinden söz edilen kimse, konuş- manın üzerine gelirse o iyi insandır, denilir. insanın kendi sıkıntı ve sorunlarına başkalan gere- ken önemi vermez, gerektiği kadar ilgilenmez. Birbiriyle ilişkileri bulunan iki kişinin iyi geçinebilme- leri için sadece birinin iyi olması yetmez. C) III iniz. D) IV
okutmayacak diye ödüm patlardı. (II)
(1) Otobüs yolculuklarında yanıma geveze biri düşecek, yol boyunca bana bir şey
Yolculuklar, benim için okumaya ayrılmış zaman dilimleridir çünkü. (III) Yol, kaç saat sürerse sürsün, kesintisiz
okuyabilirim. (IV) Uzun yolculuklarda, okumamı engelleyecek diye bütün yolculuğu konuşarak geçirmeyeceğimin
sinyalini, en başta vermeye çalışırım. (V) Yerime otururken gülümsemeyi, selam vermeyi ihmal etmem ama.
kendinden önceki cümlenin gerekçesidir?
B) II.
numaralanmış cümlelerden hangisi,
D) V.
4- Bu parçada
A) IV.
C) III.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
okutmayacak diye ödüm patlardı. (II) (1) Otobüs yolculuklarında yanıma geveze biri düşecek, yol boyunca bana bir şey Yolculuklar, benim için okumaya ayrılmış zaman dilimleridir çünkü. (III) Yol, kaç saat sürerse sürsün, kesintisiz okuyabilirim. (IV) Uzun yolculuklarda, okumamı engelleyecek diye bütün yolculuğu konuşarak geçirmeyeceğimin sinyalini, en başta vermeye çalışırım. (V) Yerime otururken gülümsemeyi, selam vermeyi ihmal etmem ama. kendinden önceki cümlenin gerekçesidir? B) II. numaralanmış cümlelerden hangisi, D) V. 4- Bu parçada A) IV. C) III.
6.
Bazı deyimler, birden fazla yargı bildirir.
Aşağıdaki birden fazla yargı bildiren cümlelerden
hangisi deyim özelliği taşımaktadır?
A) Atsan atılmaz, satsan satılmaz.
B) Geçti Bor'un pazarı, sür eşeğini Niğde'ye.
C) Yorgan gitti, kavga bitti.
D) Adamak kolay, ödemek zordur.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
6. Bazı deyimler, birden fazla yargı bildirir. Aşağıdaki birden fazla yargı bildiren cümlelerden hangisi deyim özelliği taşımaktadır? A) Atsan atılmaz, satsan satılmaz. B) Geçti Bor'un pazarı, sür eşeğini Niğde'ye. C) Yorgan gitti, kavga bitti. D) Adamak kolay, ödemek zordur.
A. On yargı; bir kimse veya bir şeyle ilgili olarak belirli şart, olay ve görüntülere dayanarak önc
olumsuz yargı, peşin yargı, peşin hüküm, peşin fikirdir.
Dari unundan baklava, incir ağacından oklava olmaz.
yayınl
Elden gelen övlin olmaz, o da vaktinde gelmez.
CM00-06.01 UDS01.2
Fare, deliğe sığmamış: bir de kuyruğuna kabak bağlamış.
eden edinilmiş olumlu veya,
Buna göre yukarıda verilen atasözlerinden hangi renkte olanı ön yargı bildirmez?
B) mor
A) sarı
D) pembe
C) mavi
El el için ağlamaz, başına kara bağlamaz.
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
A. On yargı; bir kimse veya bir şeyle ilgili olarak belirli şart, olay ve görüntülere dayanarak önc olumsuz yargı, peşin yargı, peşin hüküm, peşin fikirdir. Dari unundan baklava, incir ağacından oklava olmaz. yayınl Elden gelen övlin olmaz, o da vaktinde gelmez. CM00-06.01 UDS01.2 Fare, deliğe sığmamış: bir de kuyruğuna kabak bağlamış. eden edinilmiş olumlu veya, Buna göre yukarıda verilen atasözlerinden hangi renkte olanı ön yargı bildirmez? B) mor A) sarı D) pembe C) mavi El el için ağlamaz, başına kara bağlamaz. Diğer sayfaya geçiniz.
Aşağıdaki atasözlerinin hangi grupta yer aldığını "X" ile işaretleyiniz.
Atasözleri
4
6
2
5
7
1 Son pişmanlık fayda vermez.
3
Yuvarlanan taş yosun tutmaz.
Hayırlı komşu, hayırsız akrabadan iyidir.
Çivi Çiviyi söker.
Kişi, arkadaşından bellidir.
Her koyun kendi bacağından asılır.
Her çok, azdan olur.
R
GERÇEK ANLAMLI
uousl
OO
Clavie
O
MECAZ ANLAMLI
O
O
O
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
Aşağıdaki atasözlerinin hangi grupta yer aldığını "X" ile işaretleyiniz. Atasözleri 4 6 2 5 7 1 Son pişmanlık fayda vermez. 3 Yuvarlanan taş yosun tutmaz. Hayırlı komşu, hayırsız akrabadan iyidir. Çivi Çiviyi söker. Kişi, arkadaşından bellidir. Her koyun kendi bacağından asılır. Her çok, azdan olur. R GERÇEK ANLAMLI uousl OO Clavie O MECAZ ANLAMLI O O O