Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Söz Öbeklerinde Anlam Soruları

16 ve 17. soruları aşağıdaki görsele göre cevaplayınız.
Efendim, ben Ahmet Vefik Paşa.
Devletin pek çok kademesinde
görev yaptım. Edebiyat dünyasın-
da ise adaptasyonlarımla
tanınırım. (1) Adaptasyon,
yabancı dille yazılmış bir oyunu,
yerel koşullara uygun biçimde
kendi diline çevirmedir.
Özellikle Moliere'den yaptığım
adaptasyonlarım ünlüdür.
Tiyatro, benim vazgeçilmez
tutumdur. Tiyatronun kendine
özgü terimleri var! Adaptasyonu
anlattım. Gelelim diğerlerine.
Gördüğünüz kişiler birer
oyuncu, sahnedeler. Sahne,
oyuncuların oyunu sergilem-
eleri için özel olarak yapılmış
yüksek alandır. Oyuncu olmak
için sahne tozu yutmak şart
der, usta oyuncular.
(1) Sahnede ele alınan oyunun
niteliğine uygun bir dekor
olmalı. Dekor, oyunun geçtiği
yeri canlandırmak amacıyla
kullanılan ışık, eşya gibi
araçların tümüdür.
Oyuncuların dekor gereği
kullandığı eşyalara ömeğin
şapka, kemer, toka vb.
aksesuar, oyunda rol gereği
giyilen kıyafetlerin genel
adına ise kostüm denir.
B) II.
C) III.
16. Bu görselde numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde terim anlamda kullanılmış bir sözcük
yoktur?
A) 1.
D) IV.
(1) Sahne
gerisinde
oyuncuların oyuna
hazırlandıklari ve
sahneye çıkış
sıralarin
bekledikleri yere
kulis denir
Oyunda çokça
rolu olan oyuncu,
başrol oyuncu-
sudur. Kimi
oyuncuların ise çok
az rolü vardır halta
konuşmazlar bile.
Böyle oyuncular
figüran olarak
adlandırılır.
Oyunda iki ya da daha çok tek kişinin konuşmasına ya da kişilerin birbirine are söylediği uzun
kişinin konuşmasına diyalog.dışa verilen iç sese monolog, soluklu coşkulu stizere de tirat deni
(IV) Rol gereği yapılan el, kol
ve beden haraketlerine jest,
duygu ve düşüncelerin yüz
ifadeleri ile anlatılmasına
mimik denir.
08
Duygu ve düşünceleri, müzik,
çeşitli eşyalar eşliğinde,
dansla ya da jest ve mimikler-
le anlatan sözsüz oyunun adı
ise
pandomimdir.
ALIT
17. Bu görseldeki cümlelerde aşağıdakiler
hangisi vardır?
A) Örneklendirme cümlesi
B) Benzetme cümlesi
C) Abartma cümlesi
D) Hayalî unsurlar
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
16 ve 17. soruları aşağıdaki görsele göre cevaplayınız. Efendim, ben Ahmet Vefik Paşa. Devletin pek çok kademesinde görev yaptım. Edebiyat dünyasın- da ise adaptasyonlarımla tanınırım. (1) Adaptasyon, yabancı dille yazılmış bir oyunu, yerel koşullara uygun biçimde kendi diline çevirmedir. Özellikle Moliere'den yaptığım adaptasyonlarım ünlüdür. Tiyatro, benim vazgeçilmez tutumdur. Tiyatronun kendine özgü terimleri var! Adaptasyonu anlattım. Gelelim diğerlerine. Gördüğünüz kişiler birer oyuncu, sahnedeler. Sahne, oyuncuların oyunu sergilem- eleri için özel olarak yapılmış yüksek alandır. Oyuncu olmak için sahne tozu yutmak şart der, usta oyuncular. (1) Sahnede ele alınan oyunun niteliğine uygun bir dekor olmalı. Dekor, oyunun geçtiği yeri canlandırmak amacıyla kullanılan ışık, eşya gibi araçların tümüdür. Oyuncuların dekor gereği kullandığı eşyalara ömeğin şapka, kemer, toka vb. aksesuar, oyunda rol gereği giyilen kıyafetlerin genel adına ise kostüm denir. B) II. C) III. 16. Bu görselde numaralanmış cümlelerin hangi- sinde terim anlamda kullanılmış bir sözcük yoktur? A) 1. D) IV. (1) Sahne gerisinde oyuncuların oyuna hazırlandıklari ve sahneye çıkış sıralarin bekledikleri yere kulis denir Oyunda çokça rolu olan oyuncu, başrol oyuncu- sudur. Kimi oyuncuların ise çok az rolü vardır halta konuşmazlar bile. Böyle oyuncular figüran olarak adlandırılır. Oyunda iki ya da daha çok tek kişinin konuşmasına ya da kişilerin birbirine are söylediği uzun kişinin konuşmasına diyalog.dışa verilen iç sese monolog, soluklu coşkulu stizere de tirat deni (IV) Rol gereği yapılan el, kol ve beden haraketlerine jest, duygu ve düşüncelerin yüz ifadeleri ile anlatılmasına mimik denir. 08 Duygu ve düşünceleri, müzik, çeşitli eşyalar eşliğinde, dansla ya da jest ve mimikler- le anlatan sözsüz oyunun adı ise pandomimdir. ALIT 17. Bu görseldeki cümlelerde aşağıdakiler hangisi vardır? A) Örneklendirme cümlesi B) Benzetme cümlesi C) Abartma cümlesi D) Hayalî unsurlar
19. Yudum her gün aleovera, çilli begonya, menekşe, orkide çiçeklerini suluyor.
lik suladığı çiçek aleovera değildir.
●
Çilli begonyayı orkideden önce menekşeden hemen sonra suluyor.
Yukarıdaki bilgilere göre Yudum'un hangi sırayla çiçek suladığını bulunuz.
●
1.
2.
3.
4.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
19. Yudum her gün aleovera, çilli begonya, menekşe, orkide çiçeklerini suluyor. lik suladığı çiçek aleovera değildir. ● Çilli begonyayı orkideden önce menekşeden hemen sonra suluyor. Yukarıdaki bilgilere göre Yudum'un hangi sırayla çiçek suladığını bulunuz. ● 1. 2. 3. 4.
9.
Terim Anlam: Bir bilim, sanat, meslek veya spor
dalıyla ilgili özel ve belirli bir kavramı taşıyan
sözcüklerdir.
Yeni aldığımız perdeler evimize çok yakıştı.
2
Bu yaz müzeleri gezeceğim.
3 Türkçe dersinde yeni konuya geçtik.
Yaptığımız deneyle basınç konusunu daha iyi
anladım.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde terim anlamlı
bir sözcük vardır?
A) 1
KDS 6. SINIF
B) 2.
C) 3.
D) 4.
4
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
9. Terim Anlam: Bir bilim, sanat, meslek veya spor dalıyla ilgili özel ve belirli bir kavramı taşıyan sözcüklerdir. Yeni aldığımız perdeler evimize çok yakıştı. 2 Bu yaz müzeleri gezeceğim. 3 Türkçe dersinde yeni konuya geçtik. Yaptığımız deneyle basınç konusunu daha iyi anladım. Numaralanmış cümlelerin hangisinde terim anlamlı bir sözcük vardır? A) 1 KDS 6. SINIF B) 2. C) 3. D) 4. 4
4. Türkçede bazı sözcükler isim-fiil eklerini aldık-
ları hâlde zamanla kalıplaşarak fiilimsi (eylemsi)
özelliklerini kaybeder.
Aşağıdakilerden hangisinde bu açıklamaya
uygun bir kullanım vardır?
A) Komşumuzun çocuğu daha yeni yeni ko-
nuşmaya başladı.
B) Melisa ve Emir'in Alanya'dan gelişini dört
gözle beklemişti.
C) Avukatımız Muharrem Yaman, az önce du-
ruşmaya katıldı.
D) "Cumhuriyet" adlı şiiri okumak üzere hızlıca
sahneye çıktı.
6.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
4. Türkçede bazı sözcükler isim-fiil eklerini aldık- ları hâlde zamanla kalıplaşarak fiilimsi (eylemsi) özelliklerini kaybeder. Aşağıdakilerden hangisinde bu açıklamaya uygun bir kullanım vardır? A) Komşumuzun çocuğu daha yeni yeni ko- nuşmaya başladı. B) Melisa ve Emir'in Alanya'dan gelişini dört gözle beklemişti. C) Avukatımız Muharrem Yaman, az önce du- ruşmaya katıldı. D) "Cumhuriyet" adlı şiiri okumak üzere hızlıca sahneye çıktı. 6.
C)
A)
1.
20 soru vardi
larınızı, cevap kabidinin Türkçe Testi için ayran kamna saretleyiniz
nız.
Henüz fark etmemiş olabilirsiniz ama hayatımız boyunca çoğu zaman bardağımız tutuş şeklimiz aynıdır.
Bardağı tutma şeklimiz kişiliğimiz hakkında bize çok şey söyleyebilir.
KOLU TÜM ELİNİZLE TUTUYORSUNUZ.
görünüyorsunuz ancak içeride, dürtü ve iradeniz herkesinkinden daha güçlü
Hedef belirleme ve onlara ulaşma konusunda kadife eldivenli demir bir el gibisin. Çabalannızda zahmetsiz
SAPIN KENARINDAN HAFİFÇE TUTUYORSUNUZ.
mindedir. Aynı zamanda biraz mükemmeliyetçi olduğunuz için her zaman bir şeyler yapmaya odaklanırsı
Çok mantıklı ve detay odaklısın. Kupalarını bu şekilde tutan insanlar, aynı zamanda çok görevli olma eğili-
BAŞPARMAĞINIZI KULPUN ALTINA SOKUP KUPANIN GÖVDESİNİ TUTUYORSUNUZ.
Son derece iyimser ve rahatsınız. Her şeyi olumlu bir şekilde yorumlama eğilimindesiniz, bu nedenle arka-
daşlarınız gerçekten etrafınızda olmaktan hoşlanıyor. İyi bir lidersiniz çünkü ayrıntılara çok fazla odaklan-
mak yerine büyük resmi görüyorsunuz.
KOLU TUTUYOR VE SERÇE PARMAĞINIZ VE BAŞPARMAĞINIZLA DESTEKLİYORSUNUZ.
Şu anda hayatınızdan oldukça memnunsunuz. İstikrar arıyorsunuz ve rutininizdeki ani değişikliklerden
hoşlanmıyorsunuz.
Buna göre ayrıntılara dikkat eden ve iki işte birden çalıştığı hâlde çok az hata yapan Didem'in kupa-
sını nasıl tutması beklenir?
SSS
RKÇE TESTİ
SSS
Cook
B)
SSS
SSS
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
C) A) 1. 20 soru vardi larınızı, cevap kabidinin Türkçe Testi için ayran kamna saretleyiniz nız. Henüz fark etmemiş olabilirsiniz ama hayatımız boyunca çoğu zaman bardağımız tutuş şeklimiz aynıdır. Bardağı tutma şeklimiz kişiliğimiz hakkında bize çok şey söyleyebilir. KOLU TÜM ELİNİZLE TUTUYORSUNUZ. görünüyorsunuz ancak içeride, dürtü ve iradeniz herkesinkinden daha güçlü Hedef belirleme ve onlara ulaşma konusunda kadife eldivenli demir bir el gibisin. Çabalannızda zahmetsiz SAPIN KENARINDAN HAFİFÇE TUTUYORSUNUZ. mindedir. Aynı zamanda biraz mükemmeliyetçi olduğunuz için her zaman bir şeyler yapmaya odaklanırsı Çok mantıklı ve detay odaklısın. Kupalarını bu şekilde tutan insanlar, aynı zamanda çok görevli olma eğili- BAŞPARMAĞINIZI KULPUN ALTINA SOKUP KUPANIN GÖVDESİNİ TUTUYORSUNUZ. Son derece iyimser ve rahatsınız. Her şeyi olumlu bir şekilde yorumlama eğilimindesiniz, bu nedenle arka- daşlarınız gerçekten etrafınızda olmaktan hoşlanıyor. İyi bir lidersiniz çünkü ayrıntılara çok fazla odaklan- mak yerine büyük resmi görüyorsunuz. KOLU TUTUYOR VE SERÇE PARMAĞINIZ VE BAŞPARMAĞINIZLA DESTEKLİYORSUNUZ. Şu anda hayatınızdan oldukça memnunsunuz. İstikrar arıyorsunuz ve rutininizdeki ani değişikliklerden hoşlanmıyorsunuz. Buna göre ayrıntılara dikkat eden ve iki işte birden çalıştığı hâlde çok az hata yapan Didem'in kupa- sını nasıl tutması beklenir? SSS RKÇE TESTİ SSS Cook B) SSS SSS
Aşağıda anlamları ve anahtar sözcükleri verilen deyimleri bulup yazınız.
Anahtar sözcükler
Deyimin anlamı
Deyim
Anahtar sözcükler
2 Deyimin anlamı
Deyim
Anahtar sözcükler
3 Deyimin anlamı
7
Deyim
Anahtar sözcükler
4 Deyimin anlamı
Deyim
Anahtar sözcükler
5 Deyimin anlamı
Deyim
Anahtar sözcükler
6 Deyimin anlamı
Deyim
Anahtar sözcükler
Deyimin anlamı
Deyim
dert - şeker - tohum - üzülmek
Bir üzüntüyü, derdi, kusuru artıracak durum oluşturmak
gezmek - yürümek - el- yorulmak
Bir yerde ayakta beklemekten veya uzun süre dolaşmaktan çok yorulmak
havalı - koklamak - kibirli - kendini beğenmiş
Oldukça huysuz olmak, kendisine hiç söz söyletmemek, en küçük yergiye
tahammül göstermemek
değer - ayakkabı - kardeş - unutmak
Kendinden üstün birinin çıkmasıyla gözden düşmek
doğum - söz - konuşmak - geveze
Söyleyecek sözü bol olan, her söze karışan, herkese söz yetiştiren, çok
konuşan
ateş - acele - telaş - itfaiye
Başkalarının haberi olmadan hızla iş yapmak
hava - birden - telefon - karşılaşmak
Çok zor ele geçirebileceğini sandığı şeyi birdenbire ele geçirmek ya da
bulamayacağını sandığı kimseyi kısa sürede bulmak
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
Aşağıda anlamları ve anahtar sözcükleri verilen deyimleri bulup yazınız. Anahtar sözcükler Deyimin anlamı Deyim Anahtar sözcükler 2 Deyimin anlamı Deyim Anahtar sözcükler 3 Deyimin anlamı 7 Deyim Anahtar sözcükler 4 Deyimin anlamı Deyim Anahtar sözcükler 5 Deyimin anlamı Deyim Anahtar sözcükler 6 Deyimin anlamı Deyim Anahtar sözcükler Deyimin anlamı Deyim dert - şeker - tohum - üzülmek Bir üzüntüyü, derdi, kusuru artıracak durum oluşturmak gezmek - yürümek - el- yorulmak Bir yerde ayakta beklemekten veya uzun süre dolaşmaktan çok yorulmak havalı - koklamak - kibirli - kendini beğenmiş Oldukça huysuz olmak, kendisine hiç söz söyletmemek, en küçük yergiye tahammül göstermemek değer - ayakkabı - kardeş - unutmak Kendinden üstün birinin çıkmasıyla gözden düşmek doğum - söz - konuşmak - geveze Söyleyecek sözü bol olan, her söze karışan, herkese söz yetiştiren, çok konuşan ateş - acele - telaş - itfaiye Başkalarının haberi olmadan hızla iş yapmak hava - birden - telefon - karşılaşmak Çok zor ele geçirebileceğini sandığı şeyi birdenbire ele geçirmek ya da bulamayacağını sandığı kimseyi kısa sürede bulmak
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Aşağıdaki cümlelerde geçen deyimlerin altını örnekteki gibi çiziniz ve
anlamlarını karşılarına yazınız.
Yıllar sonra baklayı ağzından çıkararak
her şeyi anlattı.
Baş ağrım için iki aspirin içtim, bana
misin demedi.
Bizi birbirimize düşürebileceğini
zannediyorsa avucunu yalar.
Sele kapılarak hurdaya dönmüş
araçların bedeli sahiplerine ödenecek.
Mustafa Kemal'in Çanakkale
Cephesi'ndeki başarıları dillere destan
olmuştu.
Hiç sebep yokken işi ağırdan almanı bir
türlü anlayamıy
Önümde birikmiş işlere baktıkça hiç
bitmeyecek gibi gözümde büyüyordu.
Bütün olanları anlatınca patron ne dese
beğenirsin?
Anne, babalar çocuklarını avucunun içi
gibi bilir.
Dünya gözü ile adaletin geleceği günü
görmek istiyordu.
Güneş, gök ve ter kokan halis muhlis bir
köy çocuğuydu.
Oldukça gergindi, bir bardak suda
fırtına koparırdı.
Açıkça söylemekten kaçındığı bir
sorunu sonunda anlatmak
Türkçe Sorulan Çanta'da keklik
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Aşağıdaki cümlelerde geçen deyimlerin altını örnekteki gibi çiziniz ve anlamlarını karşılarına yazınız. Yıllar sonra baklayı ağzından çıkararak her şeyi anlattı. Baş ağrım için iki aspirin içtim, bana misin demedi. Bizi birbirimize düşürebileceğini zannediyorsa avucunu yalar. Sele kapılarak hurdaya dönmüş araçların bedeli sahiplerine ödenecek. Mustafa Kemal'in Çanakkale Cephesi'ndeki başarıları dillere destan olmuştu. Hiç sebep yokken işi ağırdan almanı bir türlü anlayamıy Önümde birikmiş işlere baktıkça hiç bitmeyecek gibi gözümde büyüyordu. Bütün olanları anlatınca patron ne dese beğenirsin? Anne, babalar çocuklarını avucunun içi gibi bilir. Dünya gözü ile adaletin geleceği günü görmek istiyordu. Güneş, gök ve ter kokan halis muhlis bir köy çocuğuydu. Oldukça gergindi, bir bardak suda fırtına koparırdı. Açıkça söylemekten kaçındığı bir sorunu sonunda anlatmak Türkçe Sorulan Çanta'da keklik
(XR
YAYINCILIK
31-
LIK
TÜRKİVE GENELİ DENEME 1 B
7. Günümüzde insan, iş hayatına kendisini o
kadar kaptırdığından düşünemez olmuştur
çevresini. Yokluktan hiç haberi yoktur. Her-
kesten üstün sanır kendini. Küçük dağlan
ben yarattım der her gün kendine. Elbette
acı gerçekle herkes bir gün tanışacak.
Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
A) Deyim kullanılmıştır.
B) Öznel cümlelere yer verilmiştir.
Bir yargının nedeni açıklanmıştır.
D) Atasözü kullanılmıştır.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
(XR YAYINCILIK 31- LIK TÜRKİVE GENELİ DENEME 1 B 7. Günümüzde insan, iş hayatına kendisini o kadar kaptırdığından düşünemez olmuştur çevresini. Yokluktan hiç haberi yoktur. Her- kesten üstün sanır kendini. Küçük dağlan ben yarattım der her gün kendine. Elbette acı gerçekle herkes bir gün tanışacak. Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Deyim kullanılmıştır. B) Öznel cümlelere yer verilmiştir. Bir yargının nedeni açıklanmıştır. D) Atasözü kullanılmıştır.
2.
lerdir.
Matematiğin gücünü anlamamızdak
önemli örnek Neptün'ün keşfidir.
D) Anti maddenin varlığının tahmin edilme-
si de matematik sayesinde gerçekleş-
miştir.
Öğretmenlik sıradan bir meslek, bir uğraş
değil; bir yaşam biçimidir benim gözüm-
de. Herkesin öğretmeniyle ilgili unutama-
dığı, hayatına yön veren bir anısı vardır.
Kendimizin bile farkında olmadığı yete-
neklerimizi ortaya çıkarıp onu en güzel
şekilde değerlendirmemizin yolunu açan-
lardır öğretmenler. Fedakârdırlar ayrıca.
Tıpkı toprağa atılan bir buğday tanesinin
başağa dönüşerek yüzlerce yeni buğday
taneciği verebilmesi için kendisini feda
etmesi gibi, bir öğretmen de bu şerefli
mesleğe hayatını adar. "Hayatımda öğ-
retmenlerim olmasaydı ne olurdu?" diye
düşünüyorum ancak cevaplarımın hiçbiri
şu anki olduğum yere beni ulaştıramıyor,
hep bir şeyler eksik kalıyor.
Verilen parça aşağıdaki metin türlerin-
den hangisine ait olabilir?
A) Deneme
C) Söyleşi
İXİR YAYINCILIK
B) Ani
D) Makale
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
2. lerdir. Matematiğin gücünü anlamamızdak önemli örnek Neptün'ün keşfidir. D) Anti maddenin varlığının tahmin edilme- si de matematik sayesinde gerçekleş- miştir. Öğretmenlik sıradan bir meslek, bir uğraş değil; bir yaşam biçimidir benim gözüm- de. Herkesin öğretmeniyle ilgili unutama- dığı, hayatına yön veren bir anısı vardır. Kendimizin bile farkında olmadığı yete- neklerimizi ortaya çıkarıp onu en güzel şekilde değerlendirmemizin yolunu açan- lardır öğretmenler. Fedakârdırlar ayrıca. Tıpkı toprağa atılan bir buğday tanesinin başağa dönüşerek yüzlerce yeni buğday taneciği verebilmesi için kendisini feda etmesi gibi, bir öğretmen de bu şerefli mesleğe hayatını adar. "Hayatımda öğ- retmenlerim olmasaydı ne olurdu?" diye düşünüyorum ancak cevaplarımın hiçbiri şu anki olduğum yere beni ulaştıramıyor, hep bir şeyler eksik kalıyor. Verilen parça aşağıdaki metin türlerin- den hangisine ait olabilir? A) Deneme C) Söyleşi İXİR YAYINCILIK B) Ani D) Makale
B) İşini bitirince dükkanı kapattı.
C) Elindeki çantayı içeriye bıraktı.
D) Güneşli bir günde piknik yaptık
19) Aşağıdaki cümlelerin hangisi zarf tümleci ve
yüklemden oluşmuştur?
A) Ellerini dizlerinin üzerine koydu.
B) Sesinde, insanı içini ısıtan bir sıcaklık vardı.
C) Gülerek gelen genç kız, sınıf arkadaşımdır.
D) Gözlerini süzerek içten konuşuyordu
A) ye
C) öz
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
B) İşini bitirince dükkanı kapattı. C) Elindeki çantayı içeriye bıraktı. D) Güneşli bir günde piknik yaptık 19) Aşağıdaki cümlelerin hangisi zarf tümleci ve yüklemden oluşmuştur? A) Ellerini dizlerinin üzerine koydu. B) Sesinde, insanı içini ısıtan bir sıcaklık vardı. C) Gülerek gelen genç kız, sınıf arkadaşımdır. D) Gözlerini süzerek içten konuşuyordu A) ye C) öz
17.
KYA PLUS
2. DENEME
Ekster
"işler kötü gittiğine göre artık istenildiği gibi davranılabilir." anlamına gelen "Batti balık yan gider." atasözünün
"Zararın neresinden dönülse kârdır." zıt anlamlısıdır.
Gerçek anlamlı bir atasözü olan "İyilik eden iyilik bulur." atasözünün "İyiliğe iyilik olsaydı koca öküze bıçak olmaz-
dı." zıt anlamlısıdır.
Mecaz anlamlı bir atasözü olup çalışmanın önemli olmasından ve insanı dinç tutmasından bahseden "Akan su
yosun tutmaz." atasözünün "Yuvarlanan taş yosun tutmaz." eş anlamlısıdır.
IV. Acele edilerek daha çabuk sonuç alınabileceği sanılmamalıdır." anlamını taşıyan "Acele ile menzil alınmaz."
atasözünün "Acele işe şeytan karışır." eş anlamlısıdır.
V. "Masrafsız ve emeksiz elde edilen şeyler insana hoş gelir." anlamını taşıyan "Bal tutan parmağını yalar." atasö-
zünün "Bedava sirke baldan tatlıdır." eş anlamlısıdır.
Yukarıdaki numaralanmış atasözlerinin hangisinde bir yanlışlık yapılmıştır?
AT ve II.
B) III ve IV,
Cll ve V.
III ve V.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
17. KYA PLUS 2. DENEME Ekster "işler kötü gittiğine göre artık istenildiği gibi davranılabilir." anlamına gelen "Batti balık yan gider." atasözünün "Zararın neresinden dönülse kârdır." zıt anlamlısıdır. Gerçek anlamlı bir atasözü olan "İyilik eden iyilik bulur." atasözünün "İyiliğe iyilik olsaydı koca öküze bıçak olmaz- dı." zıt anlamlısıdır. Mecaz anlamlı bir atasözü olup çalışmanın önemli olmasından ve insanı dinç tutmasından bahseden "Akan su yosun tutmaz." atasözünün "Yuvarlanan taş yosun tutmaz." eş anlamlısıdır. IV. Acele edilerek daha çabuk sonuç alınabileceği sanılmamalıdır." anlamını taşıyan "Acele ile menzil alınmaz." atasözünün "Acele işe şeytan karışır." eş anlamlısıdır. V. "Masrafsız ve emeksiz elde edilen şeyler insana hoş gelir." anlamını taşıyan "Bal tutan parmağını yalar." atasö- zünün "Bedava sirke baldan tatlıdır." eş anlamlısıdır. Yukarıdaki numaralanmış atasözlerinin hangisinde bir yanlışlık yapılmıştır? AT ve II. B) III ve IV, Cll ve V. III ve V.
169.Deyimler; ilgi çekici bir anlatım özelliği taşıyan, genellikle gerçek anlamından ayrı bir anlamı bulun
söz öbekleridir.
Buna göre,
22. Hafta-Week
1. Paha biçilmez bir ödül kazandılar.
II. Sözünü tutmak için gece gündüz çalıştı.
HII Eşsiz göl manzarası herkesin içini açtı.
IV. Gözümü açtığımda sabah olduğunu fark ettim.
cümlelerinin hangisinde altı çizili ifade deyim değildir?
B) II.
A) L
CII.
MA
DIV.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
169.Deyimler; ilgi çekici bir anlatım özelliği taşıyan, genellikle gerçek anlamından ayrı bir anlamı bulun söz öbekleridir. Buna göre, 22. Hafta-Week 1. Paha biçilmez bir ödül kazandılar. II. Sözünü tutmak için gece gündüz çalıştı. HII Eşsiz göl manzarası herkesin içini açtı. IV. Gözümü açtığımda sabah olduğunu fark ettim. cümlelerinin hangisinde altı çizili ifade deyim değildir? B) II. A) L CII. MA DIV.
14.
1. Metin
Gece saat on ikiyi on geçiyor. Tak-
sim'de saatin altında tramvayı bekliyo-
rum. Öyle olmasa bu kadar ince eleyip sik
dokumaya lüzum görmez, vakit gece yarı-
sını geçmişti, derdim. Epey oluyor. Baha-
rin bu soğuk günlerinde, şu devam eden
kıştan bir buz gibi gece hatırıma geliyor. O
zamanlar daha Camlı Köşk'ün camlarının
mavi ışığını Üsüterek geçen buz gibi bir
rüzgâr esiyordu.
2. Metin
Üstümde bollanmış kot pantolonum,
sırtıma yapışmış uçuk mavi tişörtümle tüm
gün dolandım tozlu sokaklarda. Yazaca-
ğım bir şeyi düşünüp duruyordum. Derken
şimşekler çakmaya başladı, gökyüzü iyice
karardı. Rüzgâr saçımı birbirine kattı. Ko-
şarak evime döndüm. Tam kapının zilini
çalarken anlatamayacağım bir yağmur
başladı, oracıkta sırılsıklam oldum.
Aşağıdakilerden hangisi bu iki metnin ortak özelliklerinden biridir?
A) Devrik cümlelere başvurulması
B) Benzetmeye yer verilmesi
C) Zaman unsurunun belirgin olması
D Deyime yer verilmesi
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
14. 1. Metin Gece saat on ikiyi on geçiyor. Tak- sim'de saatin altında tramvayı bekliyo- rum. Öyle olmasa bu kadar ince eleyip sik dokumaya lüzum görmez, vakit gece yarı- sını geçmişti, derdim. Epey oluyor. Baha- rin bu soğuk günlerinde, şu devam eden kıştan bir buz gibi gece hatırıma geliyor. O zamanlar daha Camlı Köşk'ün camlarının mavi ışığını Üsüterek geçen buz gibi bir rüzgâr esiyordu. 2. Metin Üstümde bollanmış kot pantolonum, sırtıma yapışmış uçuk mavi tişörtümle tüm gün dolandım tozlu sokaklarda. Yazaca- ğım bir şeyi düşünüp duruyordum. Derken şimşekler çakmaya başladı, gökyüzü iyice karardı. Rüzgâr saçımı birbirine kattı. Ko- şarak evime döndüm. Tam kapının zilini çalarken anlatamayacağım bir yağmur başladı, oracıkta sırılsıklam oldum. Aşağıdakilerden hangisi bu iki metnin ortak özelliklerinden biridir? A) Devrik cümlelere başvurulması B) Benzetmeye yer verilmesi C) Zaman unsurunun belirgin olması D Deyime yer verilmesi
dib
A
13. Atasözleri, geçmişten günümüze kadar kullanılagelmiş
özlü sözlerdir. "Bir ilişkide sadece bir tarafın iyi olma-
Si yetmez, iki tarafın da iyi olması gerekir." anlamında
B
sevdiklerimizin hayatta ve sağlıklı olmalarına şükretme-
atasözünü, "Ayrı ve uzakta da olsak
liyiz." anlamında
atasözünü, "İşin
içinde olmayanlar, o işi kolay ve kârlı sanırlar." anlamında
....... atasözünü kullanırız.
Buna göre aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu me-
tinde bahsi geçen atasözlerinden biri değildir?
(A) Veren eli herkes öper.
Mermer iyi taştan, iyilik iki baştan.
Davulun sesi uzaktan hoş gelir.
Sağ olsun da dağ ardında olsun.
Balı yapan da arıdır, insanı sokan da.
akika
15.
ta
m
S
E
jik
ivr
ba
yas
llic
ģim
Bu me
Bag
Dijit
tir.
Birey
Mado
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
dib A 13. Atasözleri, geçmişten günümüze kadar kullanılagelmiş özlü sözlerdir. "Bir ilişkide sadece bir tarafın iyi olma- Si yetmez, iki tarafın da iyi olması gerekir." anlamında B sevdiklerimizin hayatta ve sağlıklı olmalarına şükretme- atasözünü, "Ayrı ve uzakta da olsak liyiz." anlamında atasözünü, "İşin içinde olmayanlar, o işi kolay ve kârlı sanırlar." anlamında ....... atasözünü kullanırız. Buna göre aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu me- tinde bahsi geçen atasözlerinden biri değildir? (A) Veren eli herkes öper. Mermer iyi taştan, iyilik iki baştan. Davulun sesi uzaktan hoş gelir. Sağ olsun da dağ ardında olsun. Balı yapan da arıdır, insanı sokan da. akika 15. ta m S E jik ivr ba yas llic ģim Bu me Bag Dijit tir. Birey Mado
Çocuk akıllı ise babasından mal kalsın diye
beklemez, malı kendisi kazanır; çocuk akıllı
değilse babası ne kadar çok mal bırakırsa
bıraksın, değerini bilmez ve onu en kısa
zamanda bitirir.
Bu açıklamaya uygun düşen atasözü aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) lyi evlat babayı vezir, kötü evlat rezil eder.
B) Dört göz bir evlat için.
C) Evladın mı var, derdin var.
D) Hayırlı evlat neylesin malı, hayırsız evlat ney-
lesin malı.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
Çocuk akıllı ise babasından mal kalsın diye beklemez, malı kendisi kazanır; çocuk akıllı değilse babası ne kadar çok mal bırakırsa bıraksın, değerini bilmez ve onu en kısa zamanda bitirir. Bu açıklamaya uygun düşen atasözü aşağıda- kilerden hangisidir? A) lyi evlat babayı vezir, kötü evlat rezil eder. B) Dört göz bir evlat için. C) Evladın mı var, derdin var. D) Hayırlı evlat neylesin malı, hayırsız evlat ney- lesin malı.
C) Yalan veya yapmacık olan
D) Birbirinin içine girip karışmış
2. Aynı düşünceyi savunan atasözleri olabildiği gibi
anlamca çelişen atasözleri de vardır.
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde anlam-
ca çelişen atasözleri birlikte verilmiştir?
A) Besle kargayı, oysun gözünü.
Merhametten maraz doğar.
B) Perşembenin gelişi çarşambadan bellidir.
Gün doğmadan neler doğar.
C). Öfke ile kalkan zararla oturur.
• Zararın neresinden dönülse kârdır.
D) Bakarsan bağ, bakmazsan dağ olur.
Toprağı işleyen ekmeği dişler.
●
www.seviye.com.tr
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
C) Yalan veya yapmacık olan D) Birbirinin içine girip karışmış 2. Aynı düşünceyi savunan atasözleri olabildiği gibi anlamca çelişen atasözleri de vardır. Buna göre aşağıdakilerin hangisinde anlam- ca çelişen atasözleri birlikte verilmiştir? A) Besle kargayı, oysun gözünü. Merhametten maraz doğar. B) Perşembenin gelişi çarşambadan bellidir. Gün doğmadan neler doğar. C). Öfke ile kalkan zararla oturur. • Zararın neresinden dönülse kârdır. D) Bakarsan bağ, bakmazsan dağ olur. Toprağı işleyen ekmeği dişler. ● www.seviye.com.tr