Söz Öbeklerinde Anlam Soruları

04 1. Günümüzde insanlar için hazır hiçbir şey yok. 3. Herkesin kendi emeğiyle, kendisi için çalış- xması lazım. Sadece çalışarak amacımıza ula- şabiliriz. Hayat geçiyor, bu yüzden durmadan çalışmalı, yeni şeyler öğrenmeli, üretmeliyiz. Sadece çalışanlar bunun için bir mükâfat elde ederler. Çalışmayanlar için hiçbir kazanım yoktur. UYGULAMA TESTİ Metnin Ana Fil Metinde verilmek istenen mesajı en iyi özet- leyen atasözü hangisidir? A) Toprağı işleyen, ekmeği dişler. B) Tok, açın hâlinden bilmez. C) Ak akçe kara gün içindir. D) işleyen demir işildar. 2. İnsanın arkadaşının, can yoldaşının, üç beş mahalle ötede değil de cebinde olması ne gü- Xzel şey! Ama bu arkadaşlık bütün arkadaşlıklar gibi bir alışkanlığın bir

8. Deyimler dilimizin en önemli söz varlıklarından biridir ve bazı kavramlarla ilgili onlarca deyim bu- lunmaktadır. "El" sözcüğü ile ilgili de birçok deyim bulunmaktadır. Örneğin bir şeyi satmak isteyip de satamamak anlamında elinde kalmak, önceden I zararı dokunduğu birine mecbur kalmak ve onun egemenliği altına girmek anlamında eline düşmek, || uzun süre ağır işlerde çalışmak ve yıpranmak anla- minda elleri nasır bağlamak, yapabileceğin bütün kötülükleri yap anlamından elinden bir şey IV gelmemek deyimleri kullanılır. Bu metinde numaralanmış deyimlerden hangisi- nin açıklaması yanlış verilmiştir? A) I. B) II. C) III. D) IV.

P A S Sözcükte Anlam 2. TÜRKÇE Türk Dil Kurumunun e-sözlüğünde yer alan "tandır" sözcüğüyle ilgili bazı açıklamalar aşağıda verilmiştir. tandır Arapça tennür 1. isim Yere çukur kazılarak yapılan bir fırın türü. 2. İsim Bazı yerlerde, kışın ayakları ısıtmak amacıyla bir masanın altına mangal konulup üstüne yorgan örtülerek yapılan düzen. Birleşik Kelimeler t tandır alevi Türk İşaret Dili Parmak Alfabesiyle Gösterilişi tandır böreği tandır çorbası a n d tandır çöreği tandir ekmeği tandır kebabı 1 r Buna göre "tandır" sözcüğünün açıklamalarında, sözlüklerde bulunması beklenen; 1. Sözcüğün tanımlanması ve tanıma uygun kullanımının örneklendirilmesi, II. Sözcüğün işaret dilinde nasıl anlatıldığı III. Sözcüğün içinde yer aldığı deyim ve atasözlerine yer verilmesi, IV. Sözcüğün içinde yer aldığı söz öbeklerine yer verilmesi V. Sözcüğün ortaya çıktığı dil ve o dildeki hâliyle ilgili bilgi verilmesi niteliklerinden hangisi örneklenmiştir? A) I, II, IV ve V B) II, IV ve V C) I, III ve IV D) III, IV ve V tandırname Test-6 1. Aşağıdaki tabloda bazı besinlerin, "A, B, AB, O" kan grupla gösterilmiştir. Tatlı patates Elma Havuç Şalgam Yeşil zeytin +Tüketile A Nötr Nötr B Nötr Nötr gidir.) Notr (Faydası da zararı da yoktur.) Bu tablodan hareketle aşağıdakilerden H A) Yeşil zeytin, kan grubu "AB" ve "0" olan! B) Havuç ve şalgamın kan grubu "B" ola Tatlı patates, kan grubu "A" olanlar iç D) Elma, kan grubu "B" ve "AB" olanlar C)

5. Atasözleri, biçimsel ya da anlamsal olarak farklı özelliklere sahiptir. Atasözlerinin bu özelliklerinden bazıları aşağıda verilmiştir. Atasözleri tamamlanmamış bir cümle niteliğinde olabilir. Bazı atasözlerinde söz sanatlarına (benzetme, konuşturma vb.) başvurulabilir. Atasözleri, sebep-sonuç ya da koşul-sonuç ilişki- siyle kurulabilir. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu özellikler- den birine örnek gösterilemez? AAğaca balta vurmuşlar, "Sapı bedenimden." demiş. BÖküze boynuzu ağır gelmez. Aslan kükrerse atin ayağı kösteklenir. Harman yel ile, düğün el ile

n + - n B Bu özdeyiş lerden hangisidir? A) Engelleri aşamayanlar başarılı olamaz. BUstesinden gelinemeyecek hiçbir iş yoktur. C) Engeller; insanı güçlendirir, başarılı kılar. D) Herkes bir gün, ettiğini bulacaktır. 12. Düşüncelerini ve geleceğini kurtarmaya çalı- şan, döneminin çalkantılarını satırlara sürükle- yen engin düşünceli bir yazardı. Bu cümlede geçen "döneminin çalkantılarını satırlara sürüklemek" sözüyle anlatılmak is- tenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Yaşadığı döneme ayak uydurmak B) Güncel konuları ele almak C) Döneminin sorunlarını dile getirmek D) Anlattıklarıyla geleceğe ışık tutmak 8. SINIF TÜRKÇE GÜÇLENDİREN SORU BANKASI

1 1 1 1 1 H Yalandan neşe olmaz, Söğütten meşe olmaz. İşe araç, araca iş gerek, Bu dörtlüğün anlamlı bir bütün olarak tamamlanma si için aşağıdaki atasözlerinden hangisi gelmelidir? A) Acıklı başta akıl olmaz. B) Ağaçtan maşa olmaz. C) Açın imanı olmaz. D) Aş taşınca kepçeye paha olmaz. Zeka.- BL ar A E C 7

12345-11-12-14-18 Tabee - Kalem, bir yüzeye yazı yazmak veya çizim yapmak için kullanılan bir araçtır. Taş, ağaç ya da madenleri oymaya, uzerine yazı veya resim kazımaya yarayan ucu sivri ve keskin şekilde yapılmış alet olarak da ta- nımlanabilir. Yazının bulunmasından itibaren düşüncelerimizi bir yüzeye veya kağıda aktardığımız nesne, insanlığın olmazsa olmazlarından biri olarak günümüze kadar varlığını korumuştur. Kalem binlerce yıldır değişik çeşitleri geliştirilerek kullanılmıştır. Bunlardan birkaçı şöyledir: 2. Ucunda bir keçe bulunan, silinebilir modelleri de olan özel mürekkepli kalemlere keçeli ya da gazlı ka lem denir. Üzerine çekiçle vurularak taş yontmakta kullanılan çok sert ve yassı uçlu bir çelikten yapılan kalem, taşçı kalemidir. Ayna üzerine yazı yazmak için ucu elmas gibi sert bir maddeden yapılmış olan kalem ayna kalemdir. Tuy kalemi genellikle kaz, kuğu ve hindi gibi in kuşların kanat tüylerinden yapılan, mürekkebe batınlarak yazı yazmakta kullanılan bir araçtır. Bart Butter 18 - Bu metindeki "olmazsa olmazlardan biri" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdaki cümlelerin hangisinde var- dır? A) Bu işi de bitirdik, her şey tamam. B) Sakın bu olayı oldu bittiye getirmeyin. C) Yarışmada sen de olmalısın. D) Hayatımızda mutlaka olması gereken şeydir sağlık. Cevap. D

7. Içini dökmek • Ağzı yanmak El üstünde tutmak Gözleri dolmak a) Aşağıdakilerin hangisinde, verilen deyimlerden herhangi birinin anlamı yoktur? AUzun yıllar sonra eski bir dostumu görmek beni duygulandırdı, ne yapayım! B) Senin de sıkıntıların var, bunu biliyoruz ve sana yardım etmek istiyoruz. Şimdi sen arkadaşınla bir konuş, derdini anlat; o zaman sorunu çözersiniz. Artık ona güvenmiyorum, onun yüzünden başı- ma gelmeyen kalmadı. 9.

B. Avanos çömleklerinin tarihi çok eski zamanlara daya- niyor. Nevşehir'in 15 km kuzeyinde kalan ve antik dö- nemde adi Venessa olarak anılan (bilinen) Avanos'un tarihi MO 2000'li yıllara Hititlere kadar uzanıyor. Nev- şehir Avanos çömleklerinin tarihi de tüm Kapadokya'ya yön veren Hititlerden bu yana kesintisiz (aralıksız) ola- rak süregeliyor. Eski zamanlarda Avanos çömlekleri- nin at ve eşeklerin üzerinde civardaki (yakındaki) köy ve kasabalarda pazarlandığı (sergilendiği) biliniyor. Bu parçadaki altı çizili sözlerden hangisinin anla- mi yay ayraç () içinde verilen açıklamayla uyuş- mamaktadır? A) anılan e) civardaki B) kesintisiz pazarlandığı

10. "Kesmek" sözcü- ğünün bu gör- selle ifade edi- len anlamı aşağıdakilerden hangisidir? A) Bıçak, makas vb. bir araçla bir şeyi ikiye ayır- mak, parçalamak, doğramak B) Düzgün parçalara ayırmak C) Dibinden ayırmak Ucunu almak

6. Çocuk: Düüt! Anne: Maşallah Bey, oğlumuz büyüyor. Baba: Tabi canım kimin oğlu! Kafaya bak kafa- ya, tıpkı ben. (Oğlunun saçını okşar.) Çocuk: Düüt! Anne: Hatırlıyor musun? Nefes almıyor diye korkudan ölmüştüm. Baba: Hatırlamaz mıyım? Çok korkutmuştu kerata, aslan oğlum, akıllı oğlum. Çocuk: Düüt! Bu metin aşağıdaki yazı türlerinden hangisi- ne örnek gösterilebilir? A) Masal C) Tiyatro B) Roman D) Hikâye 9. E 10

TEST-5 3. Yazılışları farklı anlamları aynı olan sözcüklere eş an- lamlı sözcükler denir. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün eş anlamlısı yay ayraç içinde yanlış veril- miştir? A) Diyarbakır, karpuzuyla meşhur bir ilimizdir. (ünlü) B) Sınavla ilgili henüz bir duyuru yapılmadı. (ilan) C) Yaşlılara yardım etmek görevimizdir. (sorumluluk) D) Kültürümüzü gelecek nesillere aktarmalıyız. (kuşak) 16. I I sözc Yüksek Yüce Yukarıdaki nu da bulunan s

E F ((...) Aşağıda verilen sözcüklerin karşılarına eş an- lamlılarını yazınız. yabancı → yemek → ulus ani rüya netice ETK. 1 - ES ANLAMLI SÖZCÜKLER tabiat ↑ ↑ merasim- ETK. 2 - ZIT VE OLUMSUZLUK ANLAMLILIK sözcüklerin zıt anlamlarını ve olum- Aşağıdaki suz bicimlerini ilgili alana yazınız

D) Bir kavra 68. (1) Astronotların boyları uzayda birkaç santimetre uzar. (2) Bu nedenle kemikler de kullanılmadıkça zayıflar. (3) Aynı zamanda kemikler de yumuşar. (4) Kaslar, kaldıracakları fazla bir yük olmadığı için kemiklere fazla baskı uygulamaz. (5) Çünkü üzerinde herhangi bir ağırlık olmayan omurgadaki omurların arasındaki diskler genişler. Bu parçanın anlam akışındaki bozukluğu gidermek için aşağıdaki değişikliklerden hangisi yapılmalıdır? A) 1. cümleyle 2. cümle yer değiştirmeli. C) 3. cümleyle 4. cümle yer değiştirmeli. 134 B) 2. cümleyle 5. cümle yer değiştirmeli. D) 3. cümleyle 5. cümle yer değiştirmeli.

A) Gelişmiş bir makineyi fall B) Kolay görünen işlerin de aslında büyük bil C) Alanında ün kazanmış ustaların büyük paralar kazanması gerekl D) Usta sayısının azalmasının maliyetlere yansıyıp iş yükünü artırdığını 23. Uzanan/elleri/neylesin/ ihtiyarlamışsa / gönül Elleri/titriyor/çaresiz / yüzünde bir / tebessüm Neylesin / çaresiz / elleri semada / dua / eder İhtiyarlamışsa/yüzünde bir / dua / kabul et/ey güzel Bu beşlikte her dizenin eğik çizgiyle(/) gösterilen ilk bölümleri yukarıdan aşağıya okunduğunda birinci dizeyi, ikinci bölümleri ikinci dizeyi, üçüncü bölümleri üçüncü dizeyi, dördüncü bölümleri ise dördüncü dizeyi oluşturmaktadır. Buna göre şiirin son dizesi aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? A) Uzanan/elleri/ neylesin / ihtiyarlamışsa / gönül B) Gönül/tebessüm / eder / neredesin? / ey güzel C) Gönül/tebessüm / eder / ey güzel / neredesin? D) Uzanan/elleri/ çaresiz / dua / kabul et pher Marlowe'un oyununu biraz daha fazla severim.

2. Fiilimsiler; fiil soylu sözcüklerden türeyen, aldıkları eklerle cümlede isim, sifat ve zarf görevi üstlenen sözcüklerdir. Bu açıklamaya göre aşağıdakilerden hangi- sinde fiilimsi kullanılmamıştır? A) Bıçağı kestiren kendi suyu, insanı sevdiren kendi huyu. B) Kaşığı herkes yapar ama sapını ortaya geti- remez. C) Yazın başı pişenin, kışın aşı pişer. D) Ödünç güle güle gider, ağlaya ağlaya gelir.