Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sözcüğün Yapısı Soruları

18) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf
tümleci yoktur?
A) Başından geçenleri gülerek anlattı.
B) İşini bitirince dükkanı kapattı.
C) Elindeki çantayı içeriye bıraktı.
D) Güneşli bir günde piknik yaptık
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
18) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tümleci yoktur? A) Başından geçenleri gülerek anlattı. B) İşini bitirince dükkanı kapattı. C) Elindeki çantayı içeriye bıraktı. D) Güneşli bir günde piknik yaptık
Adı:.......
Soyadı:.......
Sınıfı ve No:
2.SINIF TÜRKÇE
OKUDUĞUNU ANLAMA
ETKİNLİK-2
D) "Çocuklar uğraşmışlar, didinmişler ama çubukları bir türlü kıramamışlar." tümcesini
hecelerine ayırınız. Kaç hece olduğunu yazınız.
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
Adı:....... Soyadı:....... Sınıfı ve No: 2.SINIF TÜRKÇE OKUDUĞUNU ANLAMA ETKİNLİK-2 D) "Çocuklar uğraşmışlar, didinmişler ama çubukları bir türlü kıramamışlar." tümcesini hecelerine ayırınız. Kaç hece olduğunu yazınız.
4. Aşağıdaki sözcükleri ekine köküne ayırıp sözcük yapısı bakımından inceleyiniz. (Basit, türemiş,
birleşik)
Ayakkabılık
that
➤ Ayakkabılık:
➤ Kalıcı:
➤ Çevreci:
➤ Oyuncu: Oyun
➤ Kaleci:
➤ Kaydırak:
join kök
cu...
Yapım eki
..............
Gevir te t
+
fiil kök
Y. Eki
YEK
(Birleşiks)
(Türemiş)
(Türenis)..
(Ture miş)
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
4. Aşağıdaki sözcükleri ekine köküne ayırıp sözcük yapısı bakımından inceleyiniz. (Basit, türemiş, birleşik) Ayakkabılık that ➤ Ayakkabılık: ➤ Kalıcı: ➤ Çevreci: ➤ Oyuncu: Oyun ➤ Kaleci: ➤ Kaydırak: join kök cu... Yapım eki .............. Gevir te t + fiil kök Y. Eki YEK (Birleşiks) (Türemiş) (Türenis).. (Ture miş)
15.
Ek. Rok ve Sözcüğün Yapısı
Pelikan Kardeg
Sana balıkçır diyorlar. Bu
kelimenin yapısını anlatır
misin?
Aşağıdakilerden hangisi pelikanın vereceği doğ-
ru cevaptır?
A) "Balıkla beslenen" anlamı taşıyor.
B) Yapım eki, isim kökünün anlamından farklı
bir kelime türetmiş.
C) Çekim eki kullanılarak "balık" kelimesinin an-
lamı korunmuş.
D) İki isim yan yana gelerek birleşik kelime
oluşturmuş.
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
15. Ek. Rok ve Sözcüğün Yapısı Pelikan Kardeg Sana balıkçır diyorlar. Bu kelimenin yapısını anlatır misin? Aşağıdakilerden hangisi pelikanın vereceği doğ- ru cevaptır? A) "Balıkla beslenen" anlamı taşıyor. B) Yapım eki, isim kökünün anlamından farklı bir kelime türetmiş. C) Çekim eki kullanılarak "balık" kelimesinin an- lamı korunmuş. D) İki isim yan yana gelerek birleşik kelime oluşturmuş.
22. Rengi ye yeri belli olmayan bir manevi soluk bede-
nimi sarmıştı. Doğuya dönmüş, yüzümü ağarmaya
başlayan ufka çevirmiştim. Sanki her zerre beni
selamlıyor, her taraftan burnuma amber kokusu geli-
yor, bütün vücudum bu rüyanın tesiriyle titriyordu.
Bu parçadaki kaç fiilimsi kullanılmıştır?
A) 2
C) 4
B) 3
BOOK GRUBU
D) 5
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
22. Rengi ye yeri belli olmayan bir manevi soluk bede- nimi sarmıştı. Doğuya dönmüş, yüzümü ağarmaya başlayan ufka çevirmiştim. Sanki her zerre beni selamlıyor, her taraftan burnuma amber kokusu geli- yor, bütün vücudum bu rüyanın tesiriyle titriyordu. Bu parçadaki kaç fiilimsi kullanılmıştır? A) 2 C) 4 B) 3 BOOK GRUBU D) 5
12. Türkçede kulak sözcüğüyle ilgili birçok deyim vardır.
Belli etmemeye çalışarak dinlemek için kulak kabartmak (1), başkasına bir şey söylenirken kendisi de şöyle böyle
duymuş olmak için kulağına kar suyu kaçmak (II), şurada, burada işitilerek edinilen bilgi için kulaktan dolma (HI),
olup bitenleri çabuk haber alan biri için kulağı delik (IV) deyimleri bunlara örnektir.
Numaralanmış deyimlerden hangisi yanlış açıklanmıştır?
B) II
C) III
A) I
D) IV
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
12. Türkçede kulak sözcüğüyle ilgili birçok deyim vardır. Belli etmemeye çalışarak dinlemek için kulak kabartmak (1), başkasına bir şey söylenirken kendisi de şöyle böyle duymuş olmak için kulağına kar suyu kaçmak (II), şurada, burada işitilerek edinilen bilgi için kulaktan dolma (HI), olup bitenleri çabuk haber alan biri için kulağı delik (IV) deyimleri bunlara örnektir. Numaralanmış deyimlerden hangisi yanlış açıklanmıştır? B) II C) III A) I D) IV
5. Çocuklarımıza, yaş durumlarına uygun hikâye-
ler, masallar ve hayatın içinden alınmış olayları
anlatan kitaplar okuyalım ve okutalım. Nasıl, ço-
cuklarımızın dengeli bir beslenmeye ihtiyaçları
varsa dengeli okuma programlarına da ihtiyaçları
vardır. Ancak sadece gerçekleri okuyup dinleme-
leri onların hayal dünyasını kısırlaştıracağı gibi,
yalnız masallardan oluşan bir okuma da onların
ayaklarını yerden kesecek ve onları, yaşanan ha-
yattan uzaklaştıracaktır.
Aşağıdakilerden hangisi bu paragraftan çıka-
rılamaz?
A) Dengesiz bir okuma programı çocuklar için
faydalı değildir.
B) Masallar, çocukların hayal dünyasını zengin-
leştirirken onlara zarar verir.
C) Farklı türden kitaplar okumaları, çocuklar için
sağlıklı bir okuma programıdır.
D) Çocukların yalnız gerçeğe dayalı kitaplar oku-
maları doğru değildir.
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
5. Çocuklarımıza, yaş durumlarına uygun hikâye- ler, masallar ve hayatın içinden alınmış olayları anlatan kitaplar okuyalım ve okutalım. Nasıl, ço- cuklarımızın dengeli bir beslenmeye ihtiyaçları varsa dengeli okuma programlarına da ihtiyaçları vardır. Ancak sadece gerçekleri okuyup dinleme- leri onların hayal dünyasını kısırlaştıracağı gibi, yalnız masallardan oluşan bir okuma da onların ayaklarını yerden kesecek ve onları, yaşanan ha- yattan uzaklaştıracaktır. Aşağıdakilerden hangisi bu paragraftan çıka- rılamaz? A) Dengesiz bir okuma programı çocuklar için faydalı değildir. B) Masallar, çocukların hayal dünyasını zengin- leştirirken onlara zarar verir. C) Farklı türden kitaplar okumaları, çocuklar için sağlıklı bir okuma programıdır. D) Çocukların yalnız gerçeğe dayalı kitaplar oku- maları doğru değildir.
Bi-
ar
farklı
m
17, 18, 19 ve 20. soruları metne göre yanıtlayın.
Yazdıklarım içinde en sevdiğim kitabım özgürlük ve hür iradeden
bahsediyor. (1) Dünya üzerindeki birçok insan umudunu kaybetmiş
hâlde, durmadan birilerinin himayesi altında kalmak zorunda. (II) Ki-
şisel gelişimleri, savaş, yoksulluk ve hastalıklar sebebiyle engelleni-
yor. (III) Mutluluk, temel gereksinimlere erişim ve bireysel özgürlüğün
olmadığı bir yerde barıştan söz edilemeyeceğini düşünüyorum.(IV)
Çünkü mutsuz insanlar, yönetimde güçlü görünen ve bu gücü elle-
rinde tutabilmek için toplumdaki çatışmaları besleyen kişilere güven
duyma eğilimi gösterirler. Ve bu da uyuşmazlığın kısır bir döngüye
A
girmesine neden olur: Ne yazık ki birçok ülke, bu tip tehlikeli yapıların nereye kadar ilerleyebileceğinin
örneği konumunda.
upyud is
Yapmamız gereken, çocuklarımızın eleştirel ruhlarını desteklemek. Böylece ileride radikal ya da fa-
natik gruplarla yakın bir ilişki içine girmelerine engel oluruz. Bununla birlikte eleştirel düşünceyi baltala-
yan ve kişinin gözünü bağlayan her kurumu tehlikeli buluyorum. İnsanlar bu tip yerlere inanarak destek
★
bulabilir, bu inkâr edilemez bir ait olma ihtiyacıdır. Fakat kendilerinden farklı düşünenleri dışlayan veya
hedef gösteren gruplar söz konusuysa bu bir aidiyetten çok zulüm örneğine dönüşür. Bu sebeple bana
göre en önemlisi özgür bir ortamda ilerlemek.
17. Numaralanmış cümlelerin hangisinde bir-
Jeşik sözcük yoktur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
18. Metnin ilk cümlesi için aşağıdakilerden
hangisi yanlıştır?
Lidem
Ho mbla
nhalelmúa Dobos
lö potes só
19. Sembollerle gösterilen sözcüklerden han-
gisi anlamını değiştiren bir ek almıştır?
AYA
C) ★
B) O
D) ♦
5
(..) 2. 50. (5
MATEMATIK 6 Değer
(7.) 3.
09
B. Aşağıdaki eşitliklerd
(D) 1. 12. (8 +
G
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
Bi- ar farklı m 17, 18, 19 ve 20. soruları metne göre yanıtlayın. Yazdıklarım içinde en sevdiğim kitabım özgürlük ve hür iradeden bahsediyor. (1) Dünya üzerindeki birçok insan umudunu kaybetmiş hâlde, durmadan birilerinin himayesi altında kalmak zorunda. (II) Ki- şisel gelişimleri, savaş, yoksulluk ve hastalıklar sebebiyle engelleni- yor. (III) Mutluluk, temel gereksinimlere erişim ve bireysel özgürlüğün olmadığı bir yerde barıştan söz edilemeyeceğini düşünüyorum.(IV) Çünkü mutsuz insanlar, yönetimde güçlü görünen ve bu gücü elle- rinde tutabilmek için toplumdaki çatışmaları besleyen kişilere güven duyma eğilimi gösterirler. Ve bu da uyuşmazlığın kısır bir döngüye A girmesine neden olur: Ne yazık ki birçok ülke, bu tip tehlikeli yapıların nereye kadar ilerleyebileceğinin örneği konumunda. upyud is Yapmamız gereken, çocuklarımızın eleştirel ruhlarını desteklemek. Böylece ileride radikal ya da fa- natik gruplarla yakın bir ilişki içine girmelerine engel oluruz. Bununla birlikte eleştirel düşünceyi baltala- yan ve kişinin gözünü bağlayan her kurumu tehlikeli buluyorum. İnsanlar bu tip yerlere inanarak destek ★ bulabilir, bu inkâr edilemez bir ait olma ihtiyacıdır. Fakat kendilerinden farklı düşünenleri dışlayan veya hedef gösteren gruplar söz konusuysa bu bir aidiyetten çok zulüm örneğine dönüşür. Bu sebeple bana göre en önemlisi özgür bir ortamda ilerlemek. 17. Numaralanmış cümlelerin hangisinde bir- Jeşik sözcük yoktur? A) I B) II C) III D) IV 18. Metnin ilk cümlesi için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? Lidem Ho mbla nhalelmúa Dobos lö potes só 19. Sembollerle gösterilen sözcüklerden han- gisi anlamını değiştiren bir ek almıştır? AYA C) ★ B) O D) ♦ 5 (..) 2. 50. (5 MATEMATIK 6 Değer (7.) 3. 09 B. Aşağıdaki eşitliklerd (D) 1. 12. (8 + G
Fiil köklerini belirtmek için kökten sonra kısa çizgi (-) kullanılır.
"Çek kayıkçı kürekleri, / Deryaya gider bu nehir." dizelerinde yapım eki almış bir sözcük yoktur.
"Delgeç, kulaklık, örgü" sözcüklerindeki altı çizili ekler nesne adı yapmıştır.
"Bilgin" sözcüğündeki altı çizili ek, sözcüğe yeni bir anlam
kazandırmamıştır.
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
Fiil köklerini belirtmek için kökten sonra kısa çizgi (-) kullanılır. "Çek kayıkçı kürekleri, / Deryaya gider bu nehir." dizelerinde yapım eki almış bir sözcük yoktur. "Delgeç, kulaklık, örgü" sözcüklerindeki altı çizili ekler nesne adı yapmıştır. "Bilgin" sözcüğündeki altı çizili ek, sözcüğe yeni bir anlam kazandırmamıştır.
Ulkenin terk edilmesinin
Yaşar Kemal'in Türkçesi nasıldı bilmem ama hikâyelerini anlattığı Çukurova insanlarının Türkçesinin o kadar da
iyi olmadığı kesin. Çoğu mürekkep yüzü görmemiş emektarlardan oluşan bu insanlar güzel konuşmak ya da yaz-
maktan daha acil ihtiyaçlara göre hareket ediyorlardı. Onların hikâyelerini anlatan Yaşar Kemal, yapması gere-
keni yaptı ve ne dedilerse onu yazdı.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
AYazı ile ilgisi olmayan meslekler yapmak
B) Sanata dair zevkler taşımamak
e) Hiçbir eğitim almamış olmak
DY Yoksulluk içinde yaşamak
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
Ulkenin terk edilmesinin Yaşar Kemal'in Türkçesi nasıldı bilmem ama hikâyelerini anlattığı Çukurova insanlarının Türkçesinin o kadar da iyi olmadığı kesin. Çoğu mürekkep yüzü görmemiş emektarlardan oluşan bu insanlar güzel konuşmak ya da yaz- maktan daha acil ihtiyaçlara göre hareket ediyorlardı. Onların hikâyelerini anlatan Yaşar Kemal, yapması gere- keni yaptı ve ne dedilerse onu yazdı. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? AYazı ile ilgisi olmayan meslekler yapmak B) Sanata dair zevkler taşımamak e) Hiçbir eğitim almamış olmak DY Yoksulluk içinde yaşamak
9.
A) Öykü türünde kaleme alınmıştır.
C) Geçiş ve bağlantı ifadesine yer verilmiştir.
Kıssalar, yaşananlardan yola çıkılarak anlatılan ve her döneme, zamana ve insanlık durumuna denk düşecek,
doğruluğunu ya da hakikatini yitirmeyecek insanlık tecrübelerini aktarır. Ve her durumda bir model, örnek su-
narlar. Geçmişte yaşanmış hayat tecrübelerini bir hâl, durum veya olayla örnekler. Ama hayattan, güncelden
kopuk değildir. Hayatta ne varsa kıssada da o vardır. Kıssaların en dikkat çekici özelliği, her zaman dilimine
seslenen bir evrensel hakikati bünyesinde barındırmasıdır. Dili sade; taşıdığı öz yıpranmaz, aşınmaz, yalanla-
namazdır.
Bu metne göre aşağıdakilerden hangisi kıssanın niteliklerinden biri değildir?
A) Güncelle bağlantı kurması
C) Kurgusal konuları işlemesi
00
10. Geceyi düşleriz gündüzken
Geceyken de gündüzü
B) Haber kipiyle çekimli fiil kullanılmıştır.
D) Dilek kipiyle çekimli fiil vardır.
B) Evrensel gerçeklik taşıması
JEVIH sbmesi 126 D) Dilinin anlaşılır olması
-smmbis2 Byü çox
Jblely greper mues
Shils1st 032:
2012 16
blind selli
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
9. A) Öykü türünde kaleme alınmıştır. C) Geçiş ve bağlantı ifadesine yer verilmiştir. Kıssalar, yaşananlardan yola çıkılarak anlatılan ve her döneme, zamana ve insanlık durumuna denk düşecek, doğruluğunu ya da hakikatini yitirmeyecek insanlık tecrübelerini aktarır. Ve her durumda bir model, örnek su- narlar. Geçmişte yaşanmış hayat tecrübelerini bir hâl, durum veya olayla örnekler. Ama hayattan, güncelden kopuk değildir. Hayatta ne varsa kıssada da o vardır. Kıssaların en dikkat çekici özelliği, her zaman dilimine seslenen bir evrensel hakikati bünyesinde barındırmasıdır. Dili sade; taşıdığı öz yıpranmaz, aşınmaz, yalanla- namazdır. Bu metne göre aşağıdakilerden hangisi kıssanın niteliklerinden biri değildir? A) Güncelle bağlantı kurması C) Kurgusal konuları işlemesi 00 10. Geceyi düşleriz gündüzken Geceyken de gündüzü B) Haber kipiyle çekimli fiil kullanılmıştır. D) Dilek kipiyle çekimli fiil vardır. B) Evrensel gerçeklik taşıması JEVIH sbmesi 126 D) Dilinin anlaşılır olması -smmbis2 Byü çox Jblely greper mues Shils1st 032: 2012 16 blind selli
8. Ekim ve Kasım aylarında akşam gökyüzündeki
en parlak gezegen Mars'tir. Mars'ı gece yarısına
kadar görebileceğiz. 18 Ekim'de Ay, Mars'a çok
yakın konumda olacak. Aslında Jüpiter, Mars'tan
biraz daha parlak. Ayrıca Ekim ayının sonlarına
kadar da Güneş'ten sonra batıyor. Ne var ki artık
gün batımı sırasında batida, ufka çok yakın ko-
numda ve battığında hava tam kararmamış olu-
yor. O nedenle Jüpiter'i, sonbaharın ortalarından
sonra görmek zor.
Bu metinde aşağıdaki yazım kurallarından
hangisiyle ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Bağlaç olan da/de ayrı yazılır ve kendisinden
önceki kelimenin son ünlüsüne bağlı olarak
büyük ünlü uyumuna uyar.
B) Belirli bir tarihi belirtmeyen ay ve gün adları
küçük harfle başlar.
ANKARA YAYINCILIK
C) Düşünce, hayat tarzı, politika vb. anlamlar bil-
dirdiğinde doğu ve batı sözlerinin ilk harfleri
büyük yazılır.
D) Dünya, güneş, ay kelimeleri; gezegen anlamı -
dışında kullanıldıklarında küçük harfle başlar.
9
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
8. Ekim ve Kasım aylarında akşam gökyüzündeki en parlak gezegen Mars'tir. Mars'ı gece yarısına kadar görebileceğiz. 18 Ekim'de Ay, Mars'a çok yakın konumda olacak. Aslında Jüpiter, Mars'tan biraz daha parlak. Ayrıca Ekim ayının sonlarına kadar da Güneş'ten sonra batıyor. Ne var ki artık gün batımı sırasında batida, ufka çok yakın ko- numda ve battığında hava tam kararmamış olu- yor. O nedenle Jüpiter'i, sonbaharın ortalarından sonra görmek zor. Bu metinde aşağıdaki yazım kurallarından hangisiyle ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? A) Bağlaç olan da/de ayrı yazılır ve kendisinden önceki kelimenin son ünlüsüne bağlı olarak büyük ünlü uyumuna uyar. B) Belirli bir tarihi belirtmeyen ay ve gün adları küçük harfle başlar. ANKARA YAYINCILIK C) Düşünce, hayat tarzı, politika vb. anlamlar bil- dirdiğinde doğu ve batı sözlerinin ilk harfleri büyük yazılır. D) Dünya, güneş, ay kelimeleri; gezegen anlamı - dışında kullanıldıklarında küçük harfle başlar. 9
4.
gittiler
mola
ülke
serce
serp
aldı
doğru
sözleri buldum
Yukarıdaki kutucukların kaç tanesinde
eylem bulunmaktadır?
A) iki
B) üç
C) dört
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde çoğul
isim yoktur?
A) Dersler giderek zorlaşıyor.
B) Güler çok içten güldü.
C) Kurbağa seslerini duyuyor musun?
6. Biz akşam tiyatroya gideceğiz.
Serkanin çektiği fotoğrafları gördün mü?
O, bize ne zaman gelecek?
Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde
adın yerine kullanılan sözcük vardır?
A)
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adın
belli bir özelliğini belirten sözcük
kullanılmıştır?
A) Sıcak havadan pek hoşlanmam.
B) Elmaların hepsini sepete koydum.
C) Kendimizi aynada gördük.
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
4. gittiler mola ülke serce serp aldı doğru sözleri buldum Yukarıdaki kutucukların kaç tanesinde eylem bulunmaktadır? A) iki B) üç C) dört 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde çoğul isim yoktur? A) Dersler giderek zorlaşıyor. B) Güler çok içten güldü. C) Kurbağa seslerini duyuyor musun? 6. Biz akşam tiyatroya gideceğiz. Serkanin çektiği fotoğrafları gördün mü? O, bize ne zaman gelecek? Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde adın yerine kullanılan sözcük vardır? A) 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adın belli bir özelliğini belirten sözcük kullanılmıştır? A) Sıcak havadan pek hoşlanmam. B) Elmaların hepsini sepete koydum. C) Kendimizi aynada gördük.
3. Yazıları yeniden düzenleyerek yayıma
hazırlayan kimse. Tp editors
• Bir şeyi yapabilme niteliğini ve ustalığını
kazanmış olan, kalifiye.
• Benzerleri arasında niteliklerinin
yüksekliğiyle göze çarpan, üstün, mümtaz,
güzide.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlamları
verilen kelimelerden herhangi biri
kullanılmamıştır?
A) Çocuk edebiyatı alanında ürün verenler,
kendilerini günden güne geliştiriyorlar.
B) Çocuk edebiyatı editörleri, çocuk psikolojisi
alanında eğitim alıyorlar.
C) Çocuk edebiyatı alanında nitelikli eleman
bulmakta bazı yayınevleri zorlanıyor.
D) Seçkin yayınevleri, çocuk kitaplarına
oldukça önem veriyor.
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
3. Yazıları yeniden düzenleyerek yayıma hazırlayan kimse. Tp editors • Bir şeyi yapabilme niteliğini ve ustalığını kazanmış olan, kalifiye. • Benzerleri arasında niteliklerinin yüksekliğiyle göze çarpan, üstün, mümtaz, güzide. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlamları verilen kelimelerden herhangi biri kullanılmamıştır? A) Çocuk edebiyatı alanında ürün verenler, kendilerini günden güne geliştiriyorlar. B) Çocuk edebiyatı editörleri, çocuk psikolojisi alanında eğitim alıyorlar. C) Çocuk edebiyatı alanında nitelikli eleman bulmakta bazı yayınevleri zorlanıyor. D) Seçkin yayınevleri, çocuk kitaplarına oldukça önem veriyor.
şu yüz metre ilerdeki ağaca kadar yarışsak(¹) beni
Deceb
geçebilir misin() () diye sordu()
12. Yukarıdaki cümlede yay ayraçla gösterilen yerlere
hangi noktalama işaretleri getirilmelidir? (5p) harg
A. ("), (.), ("), (!), (...)
B. ("),(,), (?), ("), (-)
(-), (?), (;), (!), ( )
D. ("), (:), ("), (?), (!)
i antaturk 25 1
p
12
CAPACE
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
şu yüz metre ilerdeki ağaca kadar yarışsak(¹) beni Deceb geçebilir misin() () diye sordu() 12. Yukarıdaki cümlede yay ayraçla gösterilen yerlere hangi noktalama işaretleri getirilmelidir? (5p) harg A. ("), (.), ("), (!), (...) B. ("),(,), (?), ("), (-) (-), (?), (;), (!), ( ) D. ("), (:), ("), (?), (!) i antaturk 25 1 p 12 CAPACE