Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
7. Yıllardır yaşlı adamı hiç yalnız bırakmaz; gün aşırı ya-
nına uğrayıp hâlini hatırını, bir ihtiyacı olup olmadığı
sorardı.
Bu cümledeki "gün aşım" sözcüğü yerine aşağıdakiler-
den hangisi getirilirse cümlenin anlamında herhangi
bir değişiklik olmaz?
Aiki günde bir
C) her gün
B) ara sıra
D) Sık sık
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
7. Yıllardır yaşlı adamı hiç yalnız bırakmaz; gün aşırı ya- nına uğrayıp hâlini hatırını, bir ihtiyacı olup olmadığı sorardı. Bu cümledeki "gün aşım" sözcüğü yerine aşağıdakiler- den hangisi getirilirse cümlenin anlamında herhangi bir değişiklik olmaz? Aiki günde bir C) her gün B) ara sıra D) Sık sık
N
A
14. "Arkadaşlarım içinde Nuran'dan daha çok anlaştı-
ğım yok." cümlesinden aşağıdakilerden hangisi
çıkarılabilir?
TÜRKÇE
A) Nuran, en çok anlaştığım arkadaşımdır.
B) Nuran'dan daha çok anlaştığım kişiler vardır.
C) Nuran'la anlaşamayan çok arkadaşım vardır.
D) En çok anlaştığım arkadaşlarım Nuran ismin-
dedir.
15. Cümleye zaman, durum, miktar, soru, yer-yön an-
lamları katan sözcüklere zarf denir.
Buna göre,
Doğa sürprizlerle dolu ve insanoğlunu şaşırtmak-
tan hiç vazgeçmiyor. Binlerce yıldır bu gezegende
I
||
yaşıyoruz ama gezegenimizle ilgili bilmediğimiz
pek çok sır var. Henüz varlığından haberdar olma-
dığımız binlerce belki milyonlarca canlı türü mev-
cut. Bunu yapabilmek için teknolojinin biraz daha
IV
ilerlemesi gerekiyor sanırım.
metninde numaralanmış sözcüklerden hangisi
zarf değildir?
A) I
16. Son k
leri at
C) III D) IV
ilişkili
bağla
"Sons
sen c
ünler
rum.
"sons
mem
koyd
ler, a
Artik
yor.
önce
okur
Bur
vabi
A) M
B) M
ri
C) C
ri
D) N
d
B) II
17. Somali Kedisi:
Hem kısa hem de uzun tüylere sahip olan bu kedi, orta boylu fa
hafif bükülü olan kedilerin ağırlıkları 4-5 kg arasında değişkenlik
yapısı kalkık bir surata sahiptir. Genellikle sarı ve yeşil tonlara s
diğer bölgelere göre daha yoğundur. Somali kedisinin tüyleri ço
Devon Rex Kedi:
Orta ırk kedi grubundandır. Bacakları sağlam yapılı olan bu ked
daha kısadır. Ortalama ağırlıkları 2,5 ile 4 kq arasında deği
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
N A 14. "Arkadaşlarım içinde Nuran'dan daha çok anlaştı- ğım yok." cümlesinden aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir? TÜRKÇE A) Nuran, en çok anlaştığım arkadaşımdır. B) Nuran'dan daha çok anlaştığım kişiler vardır. C) Nuran'la anlaşamayan çok arkadaşım vardır. D) En çok anlaştığım arkadaşlarım Nuran ismin- dedir. 15. Cümleye zaman, durum, miktar, soru, yer-yön an- lamları katan sözcüklere zarf denir. Buna göre, Doğa sürprizlerle dolu ve insanoğlunu şaşırtmak- tan hiç vazgeçmiyor. Binlerce yıldır bu gezegende I || yaşıyoruz ama gezegenimizle ilgili bilmediğimiz pek çok sır var. Henüz varlığından haberdar olma- dığımız binlerce belki milyonlarca canlı türü mev- cut. Bunu yapabilmek için teknolojinin biraz daha IV ilerlemesi gerekiyor sanırım. metninde numaralanmış sözcüklerden hangisi zarf değildir? A) I 16. Son k leri at C) III D) IV ilişkili bağla "Sons sen c ünler rum. "sons mem koyd ler, a Artik yor. önce okur Bur vabi A) M B) M ri C) C ri D) N d B) II 17. Somali Kedisi: Hem kısa hem de uzun tüylere sahip olan bu kedi, orta boylu fa hafif bükülü olan kedilerin ağırlıkları 4-5 kg arasında değişkenlik yapısı kalkık bir surata sahiptir. Genellikle sarı ve yeşil tonlara s diğer bölgelere göre daha yoğundur. Somali kedisinin tüyleri ço Devon Rex Kedi: Orta ırk kedi grubundandır. Bacakları sağlam yapılı olan bu ked daha kısadır. Ortalama ağırlıkları 2,5 ile 4 kq arasında deği
11. Ana fikir cümlesinin özellikleri şunlardır:
* Kesin bir yargı bildirir, diğer cümleler bu yargıya bağlıdır.
* Açıklanmaya uygundur.
* Parçanın tamamını kapsar.
* Bir düşünceyi belirtir.
* Yazarın konuya bakış açısını yansıtır.
* Konuya olumsuz yaklaşılmışsa ana düşüncenin de olumsuz bir yargı olacağı düşünülmelidir.
Buna göre Mevlana'nın,
Zaten boynunda var olan elmas gerdanlığa sahip olmak için oradan oraya koşturursun. Eğer kendini birkaç dakikalığına
gerçeklik penceresinden görebilseydin şaşar kalırdın. Sevinç ve güzelliklerle dolu evine geri dön, kendine geri dön. İçin-
deki hazineye geri dön. Evrendeki her şey senin içinde. İçinde sonsuz bir kaynak mevcutken elinde boş bir kova ile sokak-
larda dilencilik yapma.
bu şekildeki sözlerinin ana fikri aşağıdakilerden hangisidir?
Ainsa
insan yanı başındaki güzellikleri görmez, çok uzaktaki güzellikleri elde etmeye çalışır.
BY Dışarıdaki zenginlikler, içindeki zenginliklerle kıyas bile edilemez; bu yüzden dışarıyı bırak, iç dünyana koş.
Kendi değerinin farkına varamayan insan, başka hiçbir şeyin değerini bilemez.
Evrendeki her şeyin bir yaratılış amacı vardır, hiçbir şey gereksiz değildir.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
11. Ana fikir cümlesinin özellikleri şunlardır: * Kesin bir yargı bildirir, diğer cümleler bu yargıya bağlıdır. * Açıklanmaya uygundur. * Parçanın tamamını kapsar. * Bir düşünceyi belirtir. * Yazarın konuya bakış açısını yansıtır. * Konuya olumsuz yaklaşılmışsa ana düşüncenin de olumsuz bir yargı olacağı düşünülmelidir. Buna göre Mevlana'nın, Zaten boynunda var olan elmas gerdanlığa sahip olmak için oradan oraya koşturursun. Eğer kendini birkaç dakikalığına gerçeklik penceresinden görebilseydin şaşar kalırdın. Sevinç ve güzelliklerle dolu evine geri dön, kendine geri dön. İçin- deki hazineye geri dön. Evrendeki her şey senin içinde. İçinde sonsuz bir kaynak mevcutken elinde boş bir kova ile sokak- larda dilencilik yapma. bu şekildeki sözlerinin ana fikri aşağıdakilerden hangisidir? Ainsa insan yanı başındaki güzellikleri görmez, çok uzaktaki güzellikleri elde etmeye çalışır. BY Dışarıdaki zenginlikler, içindeki zenginliklerle kıyas bile edilemez; bu yüzden dışarıyı bırak, iç dünyana koş. Kendi değerinin farkına varamayan insan, başka hiçbir şeyin değerini bilemez. Evrendeki her şeyin bir yaratılış amacı vardır, hiçbir şey gereksiz değildir.
ZIRVE
ÖGRETEN
Test - 4
1. - - - - Bunun başrolünde ise sağlıklı yağların
olduğunu bilmek gerekiyor. Ancak ne yazıktır
ki ülkemizdeki tüketicilerin çoğunluğu ağır ve
işlenmiş trans yağ oranı yüksek olanları daha
çok tercih ediyor. Bunun nedeni bu yağların her
zaman daha ucuz olması. Oysa düzenli olarak
işlenen yağlarla beslenmek, hipertansiyon ve
kalp hastalığı risklerine davetiye çıkartıyor. Uz-
manlar seçtiğiniz yağların etiketlerinde yazılı bi-
leşenlerinde "hidrojenlenmiş yağ" veya "kısmen
hidrojenlenmiş yağ" ifadelerine bakın ve bunları
içeren yağları almaktan kaçının diyor.
Bu parçanın başına düşüncenin akışına
göre aşağıdaki cümlelerden hangisi getiril-
melidir?
A) Sağlıklı beslenmek için günlük alınan enerji-
nin %30'unun yağlardan gelmesi gerekir
B) Su, protein, karbonhidrat, vitamin ve mine-
raller gibi yağ da vücudumuzun gereksinimi
olan temel besin öğelerinden biri
C) Uzmanlar kalp hastalıklarının basit bir yön-
temle önlenebileceğini söylüyor
p
D) Formda olma ve organik beslenme son yılla-
rin sağlıklı yaşam şifrelerinin en önde gelen
ikilisi
Ortaokul Türkçe
Şiir Biçimindeki Yazılar
ZIRVE ÖGRETEN Test - 4 1. - - - - Bunun başrolünde ise sağlıklı yağların olduğunu bilmek gerekiyor. Ancak ne yazıktır ki ülkemizdeki tüketicilerin çoğunluğu ağır ve işlenmiş trans yağ oranı yüksek olanları daha çok tercih ediyor. Bunun nedeni bu yağların her zaman daha ucuz olması. Oysa düzenli olarak işlenen yağlarla beslenmek, hipertansiyon ve kalp hastalığı risklerine davetiye çıkartıyor. Uz- manlar seçtiğiniz yağların etiketlerinde yazılı bi- leşenlerinde "hidrojenlenmiş yağ" veya "kısmen hidrojenlenmiş yağ" ifadelerine bakın ve bunları içeren yağları almaktan kaçının diyor. Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağıdaki cümlelerden hangisi getiril- melidir? A) Sağlıklı beslenmek için günlük alınan enerji- nin %30'unun yağlardan gelmesi gerekir B) Su, protein, karbonhidrat, vitamin ve mine- raller gibi yağ da vücudumuzun gereksinimi olan temel besin öğelerinden biri C) Uzmanlar kalp hastalıklarının basit bir yön- temle önlenebileceğini söylüyor p D) Formda olma ve organik beslenme son yılla- rin sağlıklı yaşam şifrelerinin en önde gelen ikilisi
onuşmak)
biyotikler, fayda
cok ciddi sağlık
biliyor.
celimenin anla
daki cümleler
e diğer eşyala-
erleştirdi.
ibi tekdüze bir
için memnun
len ilgiden bil-
9.
A) I ve II
Üzerine düşmek,
yansımak
BII ve III
tonguç
VURMAK
Hızla çarpmak
C) II ve IV
D III ve IV
Sırtına, omzuna
yerleştirmek
Aşağıdakilerin hangisinde "vurmak" sözcüğü bu anlamların tamamını karşılayacak şe-
kilde kullanılmıştır?
A) Akşam olmuş, pasajdaki dükkânların gölgeleri caddeye vurmustu. Genç hamal yükü sır-
tına vurduğu gibi hanın yolunu tuttu. Hana girince sanki geldiğini duyurmak istercesine
ayaklarını sertçe vura vura merdivenlerden çıktı.
B) Pencereden güneş vuruyordu. Artık çıkma zamanı gelmişti. Sırtına çantasını vurdu. İzin
almak için genel müdürün odasına çıktı. Kapıya birkaç kez vurdu fakat içeride çit yoktu.
Ağacın gölgesi odama vurmuştu. Ben de gölgede çalışmanın mutluğunu yaşıyordum, zevkle
duvarlara boya vuruyordum. Biri kapıya güm güm vurmaya başladı. Sanırım ev sahibi geldi.
DYSaat gece on ikiyi vuruyordu, çantamı sırtıma vurup evden çıktım. Sokak lambalarının ışık-
ları yola vuruyordu. Ama yine de korkuyordum. Her gece vardiyasında bu korkuyu duya
duya giderim fabrikaya.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
onuşmak) biyotikler, fayda cok ciddi sağlık biliyor. celimenin anla daki cümleler e diğer eşyala- erleştirdi. ibi tekdüze bir için memnun len ilgiden bil- 9. A) I ve II Üzerine düşmek, yansımak BII ve III tonguç VURMAK Hızla çarpmak C) II ve IV D III ve IV Sırtına, omzuna yerleştirmek Aşağıdakilerin hangisinde "vurmak" sözcüğü bu anlamların tamamını karşılayacak şe- kilde kullanılmıştır? A) Akşam olmuş, pasajdaki dükkânların gölgeleri caddeye vurmustu. Genç hamal yükü sır- tına vurduğu gibi hanın yolunu tuttu. Hana girince sanki geldiğini duyurmak istercesine ayaklarını sertçe vura vura merdivenlerden çıktı. B) Pencereden güneş vuruyordu. Artık çıkma zamanı gelmişti. Sırtına çantasını vurdu. İzin almak için genel müdürün odasına çıktı. Kapıya birkaç kez vurdu fakat içeride çit yoktu. Ağacın gölgesi odama vurmuştu. Ben de gölgede çalışmanın mutluğunu yaşıyordum, zevkle duvarlara boya vuruyordum. Biri kapıya güm güm vurmaya başladı. Sanırım ev sahibi geldi. DYSaat gece on ikiyi vuruyordu, çantamı sırtıma vurup evden çıktım. Sokak lambalarının ışık- ları yola vuruyordu. Ama yine de korkuyordum. Her gece vardiyasında bu korkuyu duya duya giderim fabrikaya.
Aşağıdaki cümlelerde en çok vurgulanan ögeyi boşluğa yazınız.
1
2
3
5
6
UYGULU-YORUM-III
Cümleler
Dışişleri Bakanı, Amerika'ya yarın uçakla gidecekmiş.
ÖSYM, KPSS sonuçlarını bugün açıklayacakmış.
Yazar, gerçeği dil denen büyülü bir dünyada yoğurur.
Karanlığın en koyu tonunu ancak şair anlatır.
Yaşar Kemal, romanlarında genellikle Çukurova'yı
anlatmıştır.
Kemal Tahir, romanlarında belgelerden yararlanmıştır.
Vurgulanan
öge
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
Aşağıdaki cümlelerde en çok vurgulanan ögeyi boşluğa yazınız. 1 2 3 5 6 UYGULU-YORUM-III Cümleler Dışişleri Bakanı, Amerika'ya yarın uçakla gidecekmiş. ÖSYM, KPSS sonuçlarını bugün açıklayacakmış. Yazar, gerçeği dil denen büyülü bir dünyada yoğurur. Karanlığın en koyu tonunu ancak şair anlatır. Yaşar Kemal, romanlarında genellikle Çukurova'yı anlatmıştır. Kemal Tahir, romanlarında belgelerden yararlanmıştır. Vurgulanan öge
al
X
4. (I) Türklerin İslamiyet'ten öncesi dönemlerdeki inanç sistemi üzerinde bugüne kadar bilim insanları tarafından
pek çok şey söylenmiştir. (II) Türklerin en eski ve en köklü inanç sistemi ortaya konulmaya çalışılırken Gök Tanın
cılık, tabiat ve atalar kültü, Şamanizim, Totemizim gibi kavramlar ön plana çıkarılmıştır. (III) Pek çok Rus ve bat
araştırmacıyla onların Türk kökenli takipçilerinin ileri sürdüğü Çok tanrılı inanç sisteminde yaşanan değişimler
ve etkilenmeler neticesinde Orta Doğu menşeli tek tanrılı inanç sistemine geçiş görüşü, Türklerin dinî tarihini
inceleme çalışmalarında genellikle hâkim bir görüş olarak ortaya çıkmıştır. (IV) Bir takım Türk araştırmacı, Türk
ler arasında en eski ve millî olma vasfına sahip inanç sisteminin Gök Tanrıcılık olduğunu ortaya koymuştur. (
Bunun yanı sıra tabiat ve atalar kültleri de bu inanç sistemini çevreler bir durumda Türkler arasında son derece
yaygın bir şekilde var olagelmiştir.
Numaralanmış cümlelerin hangilerinde yazım yanlışı yapılmamıştır?
A). ve II.
B. ve III.
C) HI. ve IV.
of
ve V.
48
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
al X 4. (I) Türklerin İslamiyet'ten öncesi dönemlerdeki inanç sistemi üzerinde bugüne kadar bilim insanları tarafından pek çok şey söylenmiştir. (II) Türklerin en eski ve en köklü inanç sistemi ortaya konulmaya çalışılırken Gök Tanın cılık, tabiat ve atalar kültü, Şamanizim, Totemizim gibi kavramlar ön plana çıkarılmıştır. (III) Pek çok Rus ve bat araştırmacıyla onların Türk kökenli takipçilerinin ileri sürdüğü Çok tanrılı inanç sisteminde yaşanan değişimler ve etkilenmeler neticesinde Orta Doğu menşeli tek tanrılı inanç sistemine geçiş görüşü, Türklerin dinî tarihini inceleme çalışmalarında genellikle hâkim bir görüş olarak ortaya çıkmıştır. (IV) Bir takım Türk araştırmacı, Türk ler arasında en eski ve millî olma vasfına sahip inanç sisteminin Gök Tanrıcılık olduğunu ortaya koymuştur. ( Bunun yanı sıra tabiat ve atalar kültleri de bu inanç sistemini çevreler bir durumda Türkler arasında son derece yaygın bir şekilde var olagelmiştir. Numaralanmış cümlelerin hangilerinde yazım yanlışı yapılmamıştır? A). ve II. B. ve III. C) HI. ve IV. of ve V. 48
mavayı
zararlı
ki bir
form
sinde
ğı ve
gazın
lmış.
üyor.
arina
-2
C)
18.
Oy benim sevdiceğim oy
Olur mu böyle keder
Of Sürmene Yaylası da
On beş doktora bedel
Giresun'da kayıklar
Kızlar fındık ayıklar
Sevenler sevdiğini
Gece gündüz sayıklar
AV AV YAYINLARI
Fiilimsi eklerinden birini aldığı hâlde cümle içinde bir varlığı karşılayan sözcüklere fiilimsi denmez, o söz-
cükler kalıcı isim olarak kabul edilir.
Deneme-2
Buna göre,
İletişim kurarken konuşmak dışında başka yöntemleri de kullanabiliriz. İşitme engelli insanlar, görme duyularını
kullanarak bazı özel el işaretleriyle yani işaret diliyle ya da dudak okuyarak sözsüz iletişim kurarlar. Görme en-
gelli kişilerse işitme duyusuyla dinler ve dokunma duyusuyla kabartmalardan oluşan Braille alfabesiyle yazılmış
yazıları okuyabilirler. Konuşma bozukluğu yaşayan bir birey de alışveriş sırasında almak istediği şeyleri işaret
ederek alabilir: süt, çikolata, ekmek, zeytin...
metninde kalıcı isim olarak kullanılan sözcük aşağıdakilerden hangisidir?
A) işitme
B) yazılmış
C) ekmek
D) konuşma
11
AV Yayınları
Ortaokul Türkçe
Paragraf
mavayı zararlı ki bir form sinde ğı ve gazın lmış. üyor. arina -2 C) 18. Oy benim sevdiceğim oy Olur mu böyle keder Of Sürmene Yaylası da On beş doktora bedel Giresun'da kayıklar Kızlar fındık ayıklar Sevenler sevdiğini Gece gündüz sayıklar AV AV YAYINLARI Fiilimsi eklerinden birini aldığı hâlde cümle içinde bir varlığı karşılayan sözcüklere fiilimsi denmez, o söz- cükler kalıcı isim olarak kabul edilir. Deneme-2 Buna göre, İletişim kurarken konuşmak dışında başka yöntemleri de kullanabiliriz. İşitme engelli insanlar, görme duyularını kullanarak bazı özel el işaretleriyle yani işaret diliyle ya da dudak okuyarak sözsüz iletişim kurarlar. Görme en- gelli kişilerse işitme duyusuyla dinler ve dokunma duyusuyla kabartmalardan oluşan Braille alfabesiyle yazılmış yazıları okuyabilirler. Konuşma bozukluğu yaşayan bir birey de alışveriş sırasında almak istediği şeyleri işaret ederek alabilir: süt, çikolata, ekmek, zeytin... metninde kalıcı isim olarak kullanılan sözcük aşağıdakilerden hangisidir? A) işitme B) yazılmış C) ekmek D) konuşma 11 AV Yayınları
Tengige agramak
20. Abartma (Mübalağa): Bir niteliği olduğundan çok üstün veya aşağı gösterme sanatıdır.
Tezat (Karşıtlık) : Birbirine zıt kavram veya durumların bir arada kullanılmasıyla oluşan sanattır.
İntak (Konuşturma): İnsan dışındaki bir varlığın konuşturulmasıyla oluşan sanattır.
Aşağıdaki dizelerin hangisinde, tanımı verilen sanatlardan herhangi birine yer verilmemiştir?
Her şafak onunla uyanır, güler
Gümüş aydınlıkta serviler, güller
B) Sana dar gelmeyecek makberi (mezarı) kimler kazsın?
"Gömelim gel seni tarihe" desem, sığmazsın.
Var olan yokluğun ömrünü sürüyorum
Aşklar bomboş kuruntu, hürriyetler esaret
D) Tilki: "Ey güzelim, yiğidim, sana herkes hayrandır,
Kaşlarınla gözlerin hangi ceylanda vardır!"
TÜRKÇE TESTİ BİTTİ.
T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİNE GEÇ
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
Tengige agramak 20. Abartma (Mübalağa): Bir niteliği olduğundan çok üstün veya aşağı gösterme sanatıdır. Tezat (Karşıtlık) : Birbirine zıt kavram veya durumların bir arada kullanılmasıyla oluşan sanattır. İntak (Konuşturma): İnsan dışındaki bir varlığın konuşturulmasıyla oluşan sanattır. Aşağıdaki dizelerin hangisinde, tanımı verilen sanatlardan herhangi birine yer verilmemiştir? Her şafak onunla uyanır, güler Gümüş aydınlıkta serviler, güller B) Sana dar gelmeyecek makberi (mezarı) kimler kazsın? "Gömelim gel seni tarihe" desem, sığmazsın. Var olan yokluğun ömrünü sürüyorum Aşklar bomboş kuruntu, hürriyetler esaret D) Tilki: "Ey güzelim, yiğidim, sana herkes hayrandır, Kaşlarınla gözlerin hangi ceylanda vardır!" TÜRKÇE TESTİ BİTTİ. T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİNE GEÇ
ampusa
19. Bir zamanlar canciğer olan iki arkadaş çölde yolculuk yapıyorlardı. Yolculuğun bir yerinde iki arkadaş arasında tartışma
çıktı ve iki arkadaşın girdikleri ağız dalaşının sonunda biri diğerinin kalbini kıracak sözler söyledi. Bu sözleri duyanın
canı yanmış, kalbi kırılmıştı ama bu durumla ilgili o an ağzını bıçak açmadı, sadece eğilip kuma içinden geçenleri yazdı.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada yer alan deyimlerden herhangi birinin anlamını karşılamaz?
A) Üzüntüsünden söz söyleyemeyecek durumda olmak
B) Birbiriyle çok yakın arkadaş olmak
Birini çok üzecek bir davranışta bulunmak, gücendirmek
D Yenilgiye uğramak y
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
ampusa 19. Bir zamanlar canciğer olan iki arkadaş çölde yolculuk yapıyorlardı. Yolculuğun bir yerinde iki arkadaş arasında tartışma çıktı ve iki arkadaşın girdikleri ağız dalaşının sonunda biri diğerinin kalbini kıracak sözler söyledi. Bu sözleri duyanın canı yanmış, kalbi kırılmıştı ama bu durumla ilgili o an ağzını bıçak açmadı, sadece eğilip kuma içinden geçenleri yazdı. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada yer alan deyimlerden herhangi birinin anlamını karşılamaz? A) Üzüntüsünden söz söyleyemeyecek durumda olmak B) Birbiriyle çok yakın arkadaş olmak Birini çok üzecek bir davranışta bulunmak, gücendirmek D Yenilgiye uğramak y
zaman geçirdiğin
aydiniydi. Ne za
atırd
inde vardır?
alışırdı.
di
umdur,
zenleme
yüzyılda
etkilemiş
dinsel bir
inleşmesi
etkinlikler-
pirçok din
areketleri-
e Alman-
e Kuzey
SÖZEL BÖLÜM
TÜRKÇE
14. I Serbest yüzme stilinde ilk önce vücudun suya paralel olarak yatay durmasına dikkat edilmelidir. Kol, omuz
yardımıyla sudan çıkarılarak başınızın ilerisinde uzatabildiğiniz en uzak noktadan giriş yapılmalıdır. Daha
sonra suya giriş yapan kolunuz, parmaklar açık bir şekilde gövdenizin yanına kadar getirilmeli ve bu noktada
diğer kolunuzu dirsekten kırarak aynı şeklide sudan çıkarmalısınız.
I. Serbest yüzme şekli ile benzerlik gösteren sırtüstü yüzme stilli, sırtüstü yatay bir şekilde suya paralel bir duruş
gerektirir. Sırtüstü yüzme stilinde vücudun rahat olması oldukça önemlidir. Ayaklar, tam suyun içerisinde
suya paralel ve gergin bir pozisyonda bulunmalidir. Kollanınızı tipkı serbest yüzme şeklinde olduğu gibi baş-
nizdan olabildiğince ileri uzatmalı ve dirseklerinizden kırarak tekrar suyun içinden geçirmelisiniz. Ancak kol-
lanınızı, sudan çıkanırken dümdüz bir şekilde çıkararak ileri uzatmayı ihmal etmeyiniz. Sırtüstü yüzme stilinde
tam kol turunda 3 ayak vuruşu yapılmalıdır. Aynı zamanda nefes kontrolü en kolay stildir. Ancak nefes alırken
kolunuzun sudan tamamen çikmiş olmasına dikkat etmelisiniz.
III. Kurbağalama yüzme stilinde kollann ve bacaklanın uyumu oldukça önemlidir. Kollar, başın önünde bükülüp
birleştirilir ve bacaklar, geriye doğru uzabilir. Ancak bacaklar, kurbağaların yüzme şeklinde olduğu gibi adeta
yay çizer pozisyonda olmalidir. Kollar ve ayaklar, daire çizer şekilde hareket ettirilir. Kollar, baş hizasında
birleştirilip ileri uzatılırken yanlara doğru açılmalıdır. Kollar da aynı şekilde kurbağa bacaklan gibi bir pozisyon
alip geriye doğru itilmelidir.
A)
Numaralanmış metinlerde aşağıdaki yüzme stillerini gösteren görsellerden hangisiyle ilgili bir bilgi ve-
rilmemiştir?
B)
Ortaokul Türkçe
Paragraf
zaman geçirdiğin aydiniydi. Ne za atırd inde vardır? alışırdı. di umdur, zenleme yüzyılda etkilemiş dinsel bir inleşmesi etkinlikler- pirçok din areketleri- e Alman- e Kuzey SÖZEL BÖLÜM TÜRKÇE 14. I Serbest yüzme stilinde ilk önce vücudun suya paralel olarak yatay durmasına dikkat edilmelidir. Kol, omuz yardımıyla sudan çıkarılarak başınızın ilerisinde uzatabildiğiniz en uzak noktadan giriş yapılmalıdır. Daha sonra suya giriş yapan kolunuz, parmaklar açık bir şekilde gövdenizin yanına kadar getirilmeli ve bu noktada diğer kolunuzu dirsekten kırarak aynı şeklide sudan çıkarmalısınız. I. Serbest yüzme şekli ile benzerlik gösteren sırtüstü yüzme stilli, sırtüstü yatay bir şekilde suya paralel bir duruş gerektirir. Sırtüstü yüzme stilinde vücudun rahat olması oldukça önemlidir. Ayaklar, tam suyun içerisinde suya paralel ve gergin bir pozisyonda bulunmalidir. Kollanınızı tipkı serbest yüzme şeklinde olduğu gibi baş- nizdan olabildiğince ileri uzatmalı ve dirseklerinizden kırarak tekrar suyun içinden geçirmelisiniz. Ancak kol- lanınızı, sudan çıkanırken dümdüz bir şekilde çıkararak ileri uzatmayı ihmal etmeyiniz. Sırtüstü yüzme stilinde tam kol turunda 3 ayak vuruşu yapılmalıdır. Aynı zamanda nefes kontrolü en kolay stildir. Ancak nefes alırken kolunuzun sudan tamamen çikmiş olmasına dikkat etmelisiniz. III. Kurbağalama yüzme stilinde kollann ve bacaklanın uyumu oldukça önemlidir. Kollar, başın önünde bükülüp birleştirilir ve bacaklar, geriye doğru uzabilir. Ancak bacaklar, kurbağaların yüzme şeklinde olduğu gibi adeta yay çizer pozisyonda olmalidir. Kollar ve ayaklar, daire çizer şekilde hareket ettirilir. Kollar, baş hizasında birleştirilip ileri uzatılırken yanlara doğru açılmalıdır. Kollar da aynı şekilde kurbağa bacaklan gibi bir pozisyon alip geriye doğru itilmelidir. A) Numaralanmış metinlerde aşağıdaki yüzme stillerini gösteren görsellerden hangisiyle ilgili bir bilgi ve- rilmemiştir? B)
B
16.
B
B
B
B
Vücut oranlarına göre değerlendirdiğimizde gergedan böcekleri dünyanın en güçlü hayvanıdır. Gergedan bö-
cekleri vücutlarının 850 katı ağırlığında yük taşıyabilme gücüne sahiptir. Yani bu, neredeyse bir insanın çift
katlı bir otobüsü tek başına çekebilmesi demek! Bilim adamları, gergedan böceklerinin bu gücünü orman ze-
minindeki ağır çöpleri itebilmek için kullandıklarına inanıyor. Gergedan böceklerinin yaklaşık olarak 300 türü
vardır.
Boz ayı, Batı dillerinde kahverengi ayı olarak bilinen ve Türkiye'de de bulunan bir ayı türüdür. Boz ayı fiziksel
anlamda son derece heybetli bir türdür. Ortalama boyları 2,8 metreye kadar ulaşabilen bu ayı türü, 600 kilog-
ram ağırlığa kadar ulaşabilmektedir. Boz ayılar fiziksel olarak son derece güçlü hayvanlardır. Boz ayılar diğer
ayı türlerine göre daha hızlı koşabilmektedir. Aynı zamanda bu ayılar çok da iyi birer yüzücüdür. Bu demek
oluyor ki karada ve suda hiçbir av ondan kurtulamaz.
Kartallar, yırtıcı kuşlar içerisinde en önemli kuş türüdür. Yüksekten uçan bu kuşların iktidar sembolü olmasının
bir nedeni vardır. Güçlü ayakları ve keskin pençeleri ile kendilerinden daha büyük hayvanları bile avlayabi-
len kartallar gerçekten aşırı güçlü hayvanlardandır. Tilki, geyik veya yaban kedileri onların günlük öğünlerini
oluşturur. Tahmin edildiği gibi kartalların avlarını yakalaması bizim kahvaltı hazırlamamıza oranla daha kısa
sürmektedir.
Aşağıdakilerden hangisi bu üç metnin ortak özelliği değildir?
Tight plu
A) Açıklama yapılması
e Karşılaştırma yapılması
B) Sayısal verilerden yararlanılması
DY Değerlendirmeye yer verilmesi
Ortaokul Türkçe
Anlatıcı Türleri ve Bakış Açıları
B 16. B B B B Vücut oranlarına göre değerlendirdiğimizde gergedan böcekleri dünyanın en güçlü hayvanıdır. Gergedan bö- cekleri vücutlarının 850 katı ağırlığında yük taşıyabilme gücüne sahiptir. Yani bu, neredeyse bir insanın çift katlı bir otobüsü tek başına çekebilmesi demek! Bilim adamları, gergedan böceklerinin bu gücünü orman ze- minindeki ağır çöpleri itebilmek için kullandıklarına inanıyor. Gergedan böceklerinin yaklaşık olarak 300 türü vardır. Boz ayı, Batı dillerinde kahverengi ayı olarak bilinen ve Türkiye'de de bulunan bir ayı türüdür. Boz ayı fiziksel anlamda son derece heybetli bir türdür. Ortalama boyları 2,8 metreye kadar ulaşabilen bu ayı türü, 600 kilog- ram ağırlığa kadar ulaşabilmektedir. Boz ayılar fiziksel olarak son derece güçlü hayvanlardır. Boz ayılar diğer ayı türlerine göre daha hızlı koşabilmektedir. Aynı zamanda bu ayılar çok da iyi birer yüzücüdür. Bu demek oluyor ki karada ve suda hiçbir av ondan kurtulamaz. Kartallar, yırtıcı kuşlar içerisinde en önemli kuş türüdür. Yüksekten uçan bu kuşların iktidar sembolü olmasının bir nedeni vardır. Güçlü ayakları ve keskin pençeleri ile kendilerinden daha büyük hayvanları bile avlayabi- len kartallar gerçekten aşırı güçlü hayvanlardandır. Tilki, geyik veya yaban kedileri onların günlük öğünlerini oluşturur. Tahmin edildiği gibi kartalların avlarını yakalaması bizim kahvaltı hazırlamamıza oranla daha kısa sürmektedir. Aşağıdakilerden hangisi bu üç metnin ortak özelliği değildir? Tight plu A) Açıklama yapılması e Karşılaştırma yapılması B) Sayısal verilerden yararlanılması DY Değerlendirmeye yer verilmesi
Tüm dizelerin sonunda ses benzerliği vardır.
Bir varlığın özelliği, başka bir varlığın özelliğinden yararlanılarak anlatılmıştır.
Bütün dizelerin hece sayıları eşittir.
Umut teması anlatılmıştır.
Aşağıdaki dörtlüklerden hangisi bu özelliklerin tümünü içerir?
4. .
.
·
Gülümsemedir beni hayatta tutan
Bir ceylandır umut aslanlardan kaçan
Çocuk ellerimle hayata tutunan
Korkmuyorum elbet doğacaktır o gün
BY Dışarıda yağmur yağadursun
Ve içerideyse bütün eşyan
Esneyip senin gibi her an
Pencerelerden bakadursun
Artık karanlıkların içine gömülmekteyiz
Bulutlar sarartacak alnımızı biraz daha
Kara sevdalarını türkülüyor uzaklarda
Çıplak kalan ağaçlar, sürüsüz çoban ve deniz
D) Uzaktadır her şey; gökyüzü, deniz
Her an peşimizden koşan gölgemiz
Özlenen limanlar, yanan yıldızlar
Uzaktadır her şey; anneler, kızlar
Ortaokul Türkçe
Kök
Tüm dizelerin sonunda ses benzerliği vardır. Bir varlığın özelliği, başka bir varlığın özelliğinden yararlanılarak anlatılmıştır. Bütün dizelerin hece sayıları eşittir. Umut teması anlatılmıştır. Aşağıdaki dörtlüklerden hangisi bu özelliklerin tümünü içerir? 4. . . · Gülümsemedir beni hayatta tutan Bir ceylandır umut aslanlardan kaçan Çocuk ellerimle hayata tutunan Korkmuyorum elbet doğacaktır o gün BY Dışarıda yağmur yağadursun Ve içerideyse bütün eşyan Esneyip senin gibi her an Pencerelerden bakadursun Artık karanlıkların içine gömülmekteyiz Bulutlar sarartacak alnımızı biraz daha Kara sevdalarını türkülüyor uzaklarda Çıplak kalan ağaçlar, sürüsüz çoban ve deniz D) Uzaktadır her şey; gökyüzü, deniz Her an peşimizden koşan gölgemiz Özlenen limanlar, yanan yıldızlar Uzaktadır her şey; anneler, kızlar
13. Küçük bir hayvanat bahçesinde görevli olan Ömer Bey, hayvanları bir arada bulunabilecekleri geniş bir alanda serbest
bırakmak ister. Ancak hayvanların birbirine zarar vermesinden de endişelenmektedir. Hayvanları bir arada bulundura-
bilmek için araştırma yapan Ömer Bey, şöyle bir tabloyla karşılaşmıştır:
HAYVANLAR ARASI UYUMLULUK TABLOSU
X: Zarar verir.
Y Zarar vermez.
Z: Zarar verme ihtimali vardır.
YILAN
KİRPİ
MAYMUN
ASLAN
AYL
GEYİK
YILAN
A) Ayı-Maymun - Geyik
Kirpi - Geyik - Maymun
Z
Y
Z
X
X
KİRPİ
Y
Y
Y
Y
Z
MAYMUN
8
Z
Y
Y
Z
Y
ASLAN
X
Y
Z
Y
Y
X
AYI
B) Aslan - Yilan - Ayı
D) Geyik - Yılan - Aslan
X
Y
Y
Y
Y
X
Buna göre Ömer Bey, aşağıdaki hayvanlardan hangilerini bir arada bulunabilecekleri serbest bir alana bıraka-
bilir?
GEYİK
X
CY
Y
X
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
13. Küçük bir hayvanat bahçesinde görevli olan Ömer Bey, hayvanları bir arada bulunabilecekleri geniş bir alanda serbest bırakmak ister. Ancak hayvanların birbirine zarar vermesinden de endişelenmektedir. Hayvanları bir arada bulundura- bilmek için araştırma yapan Ömer Bey, şöyle bir tabloyla karşılaşmıştır: HAYVANLAR ARASI UYUMLULUK TABLOSU X: Zarar verir. Y Zarar vermez. Z: Zarar verme ihtimali vardır. YILAN KİRPİ MAYMUN ASLAN AYL GEYİK YILAN A) Ayı-Maymun - Geyik Kirpi - Geyik - Maymun Z Y Z X X KİRPİ Y Y Y Y Z MAYMUN 8 Z Y Y Z Y ASLAN X Y Z Y Y X AYI B) Aslan - Yilan - Ayı D) Geyik - Yılan - Aslan X Y Y Y Y X Buna göre Ömer Bey, aşağıdaki hayvanlardan hangilerini bir arada bulunabilecekleri serbest bir alana bıraka- bilir? GEYİK X CY Y X Diğer sayfaya geçiniz.
11. Mutlu bir meslek hayatının sırrı, yapmak zorunda olduğun işten keyif almaktır; dolayısıyla
Bu cümlenin sonuna anlam akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez?
A) insanlar ilgileri doğrultusunda bir meslek seçmelidir.
B) keyif almayacağın mesleği seçmemelisin.
seçtiğin mesleği sevmeye çalışmazsan mutlu olamazsın.
Dmeslek tercihi küçük yaşta belirlenmelidir.
7
Diğer sayf
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
11. Mutlu bir meslek hayatının sırrı, yapmak zorunda olduğun işten keyif almaktır; dolayısıyla Bu cümlenin sonuna anlam akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez? A) insanlar ilgileri doğrultusunda bir meslek seçmelidir. B) keyif almayacağın mesleği seçmemelisin. seçtiğin mesleği sevmeye çalışmazsan mutlu olamazsın. Dmeslek tercihi küçük yaşta belirlenmelidir. 7 Diğer sayf
SÖZEL BÖLÜM
1. Bu testte 20 soru vardır.
2. Cevaplarınızı cevap kâğıdının Türkçe Testi kısmına işaretleyiniz.
TÜRKÇE
Araştırma İzlemek Şamandıra
1. ABD'deki Washington Üniversitesinden bir grup bilim insanı, okyanus akıntılarıyla ilgili bir araştırma yaptı. Bu
araştırmada bilim insanları, zamanlarının bir kısmını su yüzeyinde oturarak geçiren boz yelkovanları gözlemledi.
Bunun için yetmiş beş boz yelkovana GPS cihazı takip boz yelkovanların hareketlerini izlediler. Boz yelkovanla-
rın su yüzeyindeki hareketleriyle, rüzgâr ve akıntı hızını karşılaştırarak kuşların hareketlerini etkileyen okyanus
akıntıları ve rüzgârlar hakkında bilgi elde ettiler. Daha sonra bu bilgiler, radarlar ve şamandıralardan toplanan
okyanus akıntısı ve rüzgâr bilgileriyle karşılaştırıldı. Her iki yolla elde edilen bilgilerin birbiriyle eşleştiği görüldü.
Bilim insanları, bu şekilde hayvanların hareketlerini izlemenin okyanuslarda zaman içinde ne gibi değişiklikler
yaşandığını anlamaya yardımcı olabileceğini belirtiyor.
Bu metinde geçen altı çizili sözcüklerin anlam özellikleri aşağıdakilerin hangisinde doğru gösterilmiştir?
A) Gerçek Mecaz Terim
B) Gerçek
Gerçek Terim
C) Terim
Gerçek
Terim
D) Terim
Mecaz
Gerçek
CI
Değişiklik
Mecaz
Gerçek
Gerçek
Mecaz
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
SÖZEL BÖLÜM 1. Bu testte 20 soru vardır. 2. Cevaplarınızı cevap kâğıdının Türkçe Testi kısmına işaretleyiniz. TÜRKÇE Araştırma İzlemek Şamandıra 1. ABD'deki Washington Üniversitesinden bir grup bilim insanı, okyanus akıntılarıyla ilgili bir araştırma yaptı. Bu araştırmada bilim insanları, zamanlarının bir kısmını su yüzeyinde oturarak geçiren boz yelkovanları gözlemledi. Bunun için yetmiş beş boz yelkovana GPS cihazı takip boz yelkovanların hareketlerini izlediler. Boz yelkovanla- rın su yüzeyindeki hareketleriyle, rüzgâr ve akıntı hızını karşılaştırarak kuşların hareketlerini etkileyen okyanus akıntıları ve rüzgârlar hakkında bilgi elde ettiler. Daha sonra bu bilgiler, radarlar ve şamandıralardan toplanan okyanus akıntısı ve rüzgâr bilgileriyle karşılaştırıldı. Her iki yolla elde edilen bilgilerin birbiriyle eşleştiği görüldü. Bilim insanları, bu şekilde hayvanların hareketlerini izlemenin okyanuslarda zaman içinde ne gibi değişiklikler yaşandığını anlamaya yardımcı olabileceğini belirtiyor. Bu metinde geçen altı çizili sözcüklerin anlam özellikleri aşağıdakilerin hangisinde doğru gösterilmiştir? A) Gerçek Mecaz Terim B) Gerçek Gerçek Terim C) Terim Gerçek Terim D) Terim Mecaz Gerçek CI Değişiklik Mecaz Gerçek Gerçek Mecaz