Ortaokul Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![Kazananlar hiç hata yapmayanlar değil, asla vazgeçmeyen-
lerdir.
• Uzun yolculuklar tek bir adımla başlar.
Başarı azim gerektirir, azim ise irade.
İnsanlar vazgeçenleri değil, azmedenleri hatırlar.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden herhangi birinin zıt anlam-
lisi kullanılmamıştır?
A) Onun hikayesi oldukça kısaydı, anlatacak pek bir şeyi yoktu bu nedenle.
B) Sınavda en çok çalıştığım konudan gelen sorunun cevabını unuttum.
C) Yıllardır çalışarak kurduğum şirketimi küçük bir hatayla kaybetmiştim.
D) Unutmayın başarısız olmaktan korkmayın, uğraşmayı bırakmaktan korkun.
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325072640609866-5316564.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Sözcükte AnlamKazananlar hiç hata yapmayanlar değil, asla vazgeçmeyen-
lerdir.
• Uzun yolculuklar tek bir adımla başlar.
Başarı azim gerektirir, azim ise irade.
İnsanlar vazgeçenleri değil, azmedenleri hatırlar.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden herhangi birinin zıt anlam-
lisi kullanılmamıştır?
A) Onun hikayesi oldukça kısaydı, anlatacak pek bir şeyi yoktu bu nedenle.
B) Sınavda en çok çalıştığım konudan gelen sorunun cevabını unuttum.
C) Yıllardır çalışarak kurduğum şirketimi küçük bir hatayla kaybetmiştim.
D) Unutmayın başarısız olmaktan korkmayın, uğraşmayı bırakmaktan korkun.
2
![5. Eylül ayıyla birlikte bağbozumu festivalleri başlar ve üzümler salkım salkım toplanır, bir kısmı köylerde kalırken bir
kısmı da kamyonlara yüklenerek fabrikalara taşınırdı. Köydeki Doktor Rüstem Bey'de her yıl bu organizasyona
katılmaktan büyük keyif alırdı. Gelecek yıl için planlanan tarihin 4 Eylül olduğunu öğrenen doktor hemen ajanda-
sina not alarak gelecek yılı dört gözle beklemeye başlamıştı bile.
Yukarıdaki metinde aşağıdaki kurallardan hangisine uyulmamasından kaynaklanan bir yazım yanlışı ya-
pılmıştır?
A) Belli bir tarih bildiren ay ve gün adları büyük yazılır.
B) Bağlaç olan "de" kendinden önceki sözcükten ayrı yazılır.
C) Kişi adlarından önce ve sonra gelen unvanlar büyük harfle yazılır.
D) Yardımcı eylemle oluşan birleşik eylemlerde ses olayı varsa bitişik yoksa ayrı yazılır. XV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325072604442110-5316564.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları5. Eylül ayıyla birlikte bağbozumu festivalleri başlar ve üzümler salkım salkım toplanır, bir kısmı köylerde kalırken bir
kısmı da kamyonlara yüklenerek fabrikalara taşınırdı. Köydeki Doktor Rüstem Bey'de her yıl bu organizasyona
katılmaktan büyük keyif alırdı. Gelecek yıl için planlanan tarihin 4 Eylül olduğunu öğrenen doktor hemen ajanda-
sina not alarak gelecek yılı dört gözle beklemeye başlamıştı bile.
Yukarıdaki metinde aşağıdaki kurallardan hangisine uyulmamasından kaynaklanan bir yazım yanlışı ya-
pılmıştır?
A) Belli bir tarih bildiren ay ve gün adları büyük yazılır.
B) Bağlaç olan "de" kendinden önceki sözcükten ayrı yazılır.
C) Kişi adlarından önce ve sonra gelen unvanlar büyük harfle yazılır.
D) Yardımcı eylemle oluşan birleşik eylemlerde ses olayı varsa bitişik yoksa ayrı yazılır. XV
![O
19 Aşağıdaki tabloda yer alan dizelerde ve bulunan söz sanatlarını doğru bulan öğrencinin isminin yazılı olduğu sütun-
daki kutucuğa "+", yanlış bulanınkine ise "-" işareti konulmuştur.
Özlem İsmail Şirin
Hüzünlü kuşlar uçuyor şimdi/bu kederli mevsim hazandı
Sıladan ayrıyım, gözümde yaşlar/Sel olup taşacak bir gün derin
Türkçe
AL
den.
Var olan yokluğun ömrünü sürüyorum/
Aşklar bomboş kuruntu, hürriyetler esaret
Nedendir de kömür gözlüm nedendir/
Şu geceki benim uyumadığım
Buna göre öğrencilerin yanlış bulduğu söz sanatları aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
&&
Özlem
Abartma X
Benzetme
Abartma X
Kişileştirme V
İsmail
Kişileştirme
Konuşturma
Tezat
Benzetme
Şirin
Abartma
Tezat
Kişileştirme
Abartma
+
+
+
+
GENEL
DENEME
İlber
Tezat
Abartma
Benzetme
Tezat
+
+
+
İlber
+
+
+](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325071329374419-3098709.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Şiir Biçimindeki YazılarO
19 Aşağıdaki tabloda yer alan dizelerde ve bulunan söz sanatlarını doğru bulan öğrencinin isminin yazılı olduğu sütun-
daki kutucuğa "+", yanlış bulanınkine ise "-" işareti konulmuştur.
Özlem İsmail Şirin
Hüzünlü kuşlar uçuyor şimdi/bu kederli mevsim hazandı
Sıladan ayrıyım, gözümde yaşlar/Sel olup taşacak bir gün derin
Türkçe
AL
den.
Var olan yokluğun ömrünü sürüyorum/
Aşklar bomboş kuruntu, hürriyetler esaret
Nedendir de kömür gözlüm nedendir/
Şu geceki benim uyumadığım
Buna göre öğrencilerin yanlış bulduğu söz sanatları aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
&&
Özlem
Abartma X
Benzetme
Abartma X
Kişileştirme V
İsmail
Kişileştirme
Konuşturma
Tezat
Benzetme
Şirin
Abartma
Tezat
Kişileştirme
Abartma
+
+
+
+
GENEL
DENEME
İlber
Tezat
Abartma
Benzetme
Tezat
+
+
+
İlber
+
+
+
![8.
19
Uyku; tüm memelilerde () kuşlarda ve
balıklarda gözlenen doğal dinlenme bi-
çimidir. Bu canlılar günlük işlevlerini ger-
çekleştirebilmek için uykuya ihtiyaç du-
yar. İnsanın yaşam döngüsünün doğal
bir parçası olan uyku() sadece fiziksel
bir aktivite olarak düşünülmemelidir (:)
hafızanın yeniden yapılandırılması ve
psikolojik yenilenme için gereklidir()
Bu metinde yay ayraçla gösterilen yerle-
re aşağıdakilerin hangisinde verilen nok-
talama işaretleri sırasıyla getirilmelidir?
A) (,) (;) (,) (...)
C) (,)(Q) ()
(B) () () ()
D) (Q) (...)
ANK](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325065458785722-4806243.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri 8.
19
Uyku; tüm memelilerde () kuşlarda ve
balıklarda gözlenen doğal dinlenme bi-
çimidir. Bu canlılar günlük işlevlerini ger-
çekleştirebilmek için uykuya ihtiyaç du-
yar. İnsanın yaşam döngüsünün doğal
bir parçası olan uyku() sadece fiziksel
bir aktivite olarak düşünülmemelidir (:)
hafızanın yeniden yapılandırılması ve
psikolojik yenilenme için gereklidir()
Bu metinde yay ayraçla gösterilen yerle-
re aşağıdakilerin hangisinde verilen nok-
talama işaretleri sırasıyla getirilmelidir?
A) (,) (;) (,) (...)
C) (,)(Q) ()
(B) () () ()
D) (Q) (...)
ANK
![2. Aşağıdaki cümleleri öğelerine ayırınız.
a. Annesinin öpülesi ellerini sıkı sıkı tuttu.
b.
Paytak paytak yürüyüşü, herkesin dikkatini çekmişti.
c. Yoruluncaya kadar sahilde yürüdü.
d.
İzin alıp bize gelirsen müzik dinleriz.
e. Olur olmaz işlerle uğraşmamalısın.
f.
Çalışacak hâl kalmamıştı hiçbirimizde.
g. Okuma seviyesi yükseldikçe başarı da artacaktır.
h. Son görüştüğümüz gün de bunu giymiştin.
I. Onun nedensiz ağlayışına anlam veremedim.
i. Karnesini alır almaz eve koştu.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325064403676954-4533264.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri2. Aşağıdaki cümleleri öğelerine ayırınız.
a. Annesinin öpülesi ellerini sıkı sıkı tuttu.
b.
Paytak paytak yürüyüşü, herkesin dikkatini çekmişti.
c. Yoruluncaya kadar sahilde yürüdü.
d.
İzin alıp bize gelirsen müzik dinleriz.
e. Olur olmaz işlerle uğraşmamalısın.
f.
Çalışacak hâl kalmamıştı hiçbirimizde.
g. Okuma seviyesi yükseldikçe başarı da artacaktır.
h. Son görüştüğümüz gün de bunu giymiştin.
I. Onun nedensiz ağlayışına anlam veremedim.
i. Karnesini alır almaz eve koştu.
![TABLO GRAFİK GÖRS
8.
TÜİK, "Çocuklarda Bilişim Teknolojileri Kullanım
Araştırması'nı yayımlandı. Araştırmaya göre;
6-15 yaş grubundaki düzenli internet kullanan
her üç çocuktan biri sosyal medya kullanıcısı ve
günde en az 3 saatini sosyal medyada geçiriyor.
interneti ne kadar kullanıyorlar?
%90,1
Her gün
%82,7
Çocuklarda
düzenli internet
kullanımı
%31,3
Çocuklarda
sosyal medya
kullanım oranı
Haftada en az bir
Haftada bir defadan az
bot
3 saat %64,4
Çocukların
günde sosyal
Çocuklarda
akıllı telefon
kullanım oranı
medya kullanımı
%32,3'ü her yarım saatte bir akıllı telefonunu kontrol ediyor.
%55,6
Çocuklarda
bilgisayar
kullanım oranı
%36
Çocuklarda
dijital oyun
oynama oranı
Mesajlaşma
Müzik dinleme / indirme
Sosyal medya
Sağlıkla ilgili bilgi arama
Internet üzerinden TV izleme
interneti ne için kullanıyorlar? (%)
Çevrim içi ders
Ödev veya öğrenme
Oyun oynama indirme
Video izleme
Sesli/görüntülü arama
İçerik yükleme
Bilgi arama
e-posta
Haber/gazete/dergi okuma
Ücretli video izleme
Alışveriş yapma
20,9
19,7
19,4
18,5
16,5
15,6
10,3
9,1
31,3
%55,6
En çok
savaş oyunu
oynanıyor
%8,5
%1,4
61
166,1
55,5
55,1
51,1
86,2
83,6
1.
Bu bilgilendirici görsele göre aşağıdakilerden hangisi söy:
lenemez?
AY Çocuklar günde ortalama üç saat düzenli internet kullanmak
tadır.
B), İnternet en çok çevrim içi ders amacıyla kullanılmaktadır.
C) Internette oyun oynayan çocukların yarısından fazlası sava
oyunu oynamaktadır.
D) Interneti sosyal medya için kullananların oranı, müzik din
me ve indirme için kullananların oranından düşüktür.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324183459730866-4654199.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafTABLO GRAFİK GÖRS
8.
TÜİK, "Çocuklarda Bilişim Teknolojileri Kullanım
Araştırması'nı yayımlandı. Araştırmaya göre;
6-15 yaş grubundaki düzenli internet kullanan
her üç çocuktan biri sosyal medya kullanıcısı ve
günde en az 3 saatini sosyal medyada geçiriyor.
interneti ne kadar kullanıyorlar?
%90,1
Her gün
%82,7
Çocuklarda
düzenli internet
kullanımı
%31,3
Çocuklarda
sosyal medya
kullanım oranı
Haftada en az bir
Haftada bir defadan az
bot
3 saat %64,4
Çocukların
günde sosyal
Çocuklarda
akıllı telefon
kullanım oranı
medya kullanımı
%32,3'ü her yarım saatte bir akıllı telefonunu kontrol ediyor.
%55,6
Çocuklarda
bilgisayar
kullanım oranı
%36
Çocuklarda
dijital oyun
oynama oranı
Mesajlaşma
Müzik dinleme / indirme
Sosyal medya
Sağlıkla ilgili bilgi arama
Internet üzerinden TV izleme
interneti ne için kullanıyorlar? (%)
Çevrim içi ders
Ödev veya öğrenme
Oyun oynama indirme
Video izleme
Sesli/görüntülü arama
İçerik yükleme
Bilgi arama
e-posta
Haber/gazete/dergi okuma
Ücretli video izleme
Alışveriş yapma
20,9
19,7
19,4
18,5
16,5
15,6
10,3
9,1
31,3
%55,6
En çok
savaş oyunu
oynanıyor
%8,5
%1,4
61
166,1
55,5
55,1
51,1
86,2
83,6
1.
Bu bilgilendirici görsele göre aşağıdakilerden hangisi söy:
lenemez?
AY Çocuklar günde ortalama üç saat düzenli internet kullanmak
tadır.
B), İnternet en çok çevrim içi ders amacıyla kullanılmaktadır.
C) Internette oyun oynayan çocukların yarısından fazlası sava
oyunu oynamaktadır.
D) Interneti sosyal medya için kullananların oranı, müzik din
me ve indirme için kullananların oranından düşüktür.
![6.
ÜNİTE 4: TABLO - GRAFIK - GÖRSEL YORUMLAMA
Covid-19'dan sonra
akıl sağlığımızdan da
endişeleniyoruz
Ipsos tarafından düzenli olarak hazırlanan ve
30 ülkede gerçekleştirilen "Sağlık Monitörü"
araştırması kapsamında katılımcılara en önemli
sağlık sorunları sorulduğunda Covid-19 birinci
sırada. Akıl sağlığı ise ilk 3'e girdi.
Katılımcılara göre en önemli sağlık
sorunları küresel sıralaması (%)
Koronavirüs
Kanser
Akıl sağlığı
Stres
Obezite
Diyabet
Madde bağımlılığı
Alkol bağımlılığı
Kalp hastalıkları
Sigara bağımlılığı
Demans 4
Hastane mikrobu 2
Cinsel hastalık 2
Diğer 1
Koronavirüs
Kanser
Akıl sağlığı
Stres
13
13
11
11
11
Çok zayıf/zayıf 15
22
19
34
19
31
70
37
2020'ye
göre
değişim
(%)
-2
-3
+5
+1
+1
Türkiye'nin sağlık sorunları sıralaması ilk 4 (%)
78
+1
+1
+3
28
Türkiye'nin sağlık hizmetlerinin kalitesi (%)
45 Çok iyi/iyi
MUBA
YAYINLARI
Bu bilgilendirici görsele göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A 2021'de bir önceki yıla göre en önemli sağlık sorunun koronavirüs olduğunu düşünenlerin oranında azalma görülmüştür.
B) 2021 yılında en önemli sorunun diyabet olduğunu düşünenlerin oranı bir önceki yıla göre değişmemiştir.
C) Hem dünyada hem de ülkemizde en önemli sağlık sorunu olarak üçüncü sırada akıl sağlığı yer almıştır.
DX Kanserden endişe duyanların oranı ülkemizde diğer ülkelerin ortalamasından daha yüksektir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324183437862604-4654199.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf6.
ÜNİTE 4: TABLO - GRAFIK - GÖRSEL YORUMLAMA
Covid-19'dan sonra
akıl sağlığımızdan da
endişeleniyoruz
Ipsos tarafından düzenli olarak hazırlanan ve
30 ülkede gerçekleştirilen "Sağlık Monitörü"
araştırması kapsamında katılımcılara en önemli
sağlık sorunları sorulduğunda Covid-19 birinci
sırada. Akıl sağlığı ise ilk 3'e girdi.
Katılımcılara göre en önemli sağlık
sorunları küresel sıralaması (%)
Koronavirüs
Kanser
Akıl sağlığı
Stres
Obezite
Diyabet
Madde bağımlılığı
Alkol bağımlılığı
Kalp hastalıkları
Sigara bağımlılığı
Demans 4
Hastane mikrobu 2
Cinsel hastalık 2
Diğer 1
Koronavirüs
Kanser
Akıl sağlığı
Stres
13
13
11
11
11
Çok zayıf/zayıf 15
22
19
34
19
31
70
37
2020'ye
göre
değişim
(%)
-2
-3
+5
+1
+1
Türkiye'nin sağlık sorunları sıralaması ilk 4 (%)
78
+1
+1
+3
28
Türkiye'nin sağlık hizmetlerinin kalitesi (%)
45 Çok iyi/iyi
MUBA
YAYINLARI
Bu bilgilendirici görsele göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A 2021'de bir önceki yıla göre en önemli sağlık sorunun koronavirüs olduğunu düşünenlerin oranında azalma görülmüştür.
B) 2021 yılında en önemli sorunun diyabet olduğunu düşünenlerin oranı bir önceki yıla göre değişmemiştir.
C) Hem dünyada hem de ülkemizde en önemli sağlık sorunu olarak üçüncü sırada akıl sağlığı yer almıştır.
DX Kanserden endişe duyanların oranı ülkemizde diğer ülkelerin ortalamasından daha yüksektir.
![Araba kullanırken sürücülerin aynı anda fark etmesi gereken birçok canlı ve nesne var. Sü-
rücüsüz yani otonom araçlarda ise gündüz ya da gece, güneşli ya da yağışlı fark etmeksizin
her türlü hava koşulunda çevrelerini algılayabilmesi için farklı teknolojiler kullanarak insa-
na ihtiyaç duymadan yolculuk yapılabilmektedir. Otonom araçların radar özelliği sayesinde
çevresinde bulunan araçları ya da yabancı cisimleri algılaması ve buna uygun bir ilerleme
sağlaması mümkün olmaktadır. Destekleyici sensörler de çevrede olup bitenlerin ya da ya-
bancı cisimlerin algılanması ve buna uygun mesafenin belirlenmesine yardımcı olmaktadır.
Günümüzde sürücüsüz araçlar hålen insan denetimine ihtiyaç duysa da oturup sadece ha-
ritadan ulaşmak istediğimiz konumu seçeceğimiz günler hiç de uzakta değil.
Bu metinde aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı vardır?
((A) Sürücüsüz araçlar çevrelerini nasıl algılamaktadır?
B) Araba kullanırken sürücüler çevrelerini nasıl görüyor?
Otonom araçlar hayatımızın hangi alanlarını kolaylaştırmıştır?
D) Sürücüsüz araçların güvenli hale gelmesi nasıl sağlanacak?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325065308928446-4806243.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam ÖzellikleriAraba kullanırken sürücülerin aynı anda fark etmesi gereken birçok canlı ve nesne var. Sü-
rücüsüz yani otonom araçlarda ise gündüz ya da gece, güneşli ya da yağışlı fark etmeksizin
her türlü hava koşulunda çevrelerini algılayabilmesi için farklı teknolojiler kullanarak insa-
na ihtiyaç duymadan yolculuk yapılabilmektedir. Otonom araçların radar özelliği sayesinde
çevresinde bulunan araçları ya da yabancı cisimleri algılaması ve buna uygun bir ilerleme
sağlaması mümkün olmaktadır. Destekleyici sensörler de çevrede olup bitenlerin ya da ya-
bancı cisimlerin algılanması ve buna uygun mesafenin belirlenmesine yardımcı olmaktadır.
Günümüzde sürücüsüz araçlar hålen insan denetimine ihtiyaç duysa da oturup sadece ha-
ritadan ulaşmak istediğimiz konumu seçeceğimiz günler hiç de uzakta değil.
Bu metinde aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı vardır?
((A) Sürücüsüz araçlar çevrelerini nasıl algılamaktadır?
B) Araba kullanırken sürücüler çevrelerini nasıl görüyor?
Otonom araçlar hayatımızın hangi alanlarını kolaylaştırmıştır?
D) Sürücüsüz araçların güvenli hale gelmesi nasıl sağlanacak?
![B
kitapçı
17 ve 18. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
17 (1) Yazar, bir hikâye ortaya koymuş ve bu eserdeki sözcükleri okuyunca onu anlamaya çalışa-
cağız, peki resimlere bakınca ne hissedeceğiz? (II) Yazılanlarla tamamen aynı şeyleri duyup
düşüneceksek o hikâye, bir kitap resimleyicisi olarak benim için tam olmamıştır. (III) Eğer ço-
cuk, kitabı okumayı bitirince tekrar okumak isterse ve bu seferki tecrübesi bir öncekinden fark-
li olurşa bu benim için başarıdır (IV) Genellikle arka planlara küçük karakterler serpiştirip onlar
için minik hikâyeler uydurmaya çalışıyorum bu yüzden ) Kısacası kitap resimleme çalışma-
larımda metni kopyalayan değil, ona yeni bir katman katan resimler yapma çabasındayım.
Bu metinde sanatçı, altı çizili sözlerle aşağıdakilerden hangisini anlatmak istemiştir?
TÜRKÇE DENE
A) Resim yapmadan önce metin üzerinde uzun bir zaman çalıştığını
B) Kitapta anlatılanlara yeni bir gözle bakmay gerektirecek işler ürettiğini
C) Çalışmalarında başka sanatçılardan farklı olmak istediğini
D) Kitap resimleme konusunda titiz bir çalışma yürüttüğünü
✓
A) II
24
KEDİM
KAYBOLDU
B) HI
KOPEGIM
KAYBOLDU
18 Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi, kendinden önceki cümlenin gerekçesi durumundadır?
Vousten
VaR
SYIV
Got you gonging toge
o
D) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325064715102868-4825096.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafB
kitapçı
17 ve 18. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
17 (1) Yazar, bir hikâye ortaya koymuş ve bu eserdeki sözcükleri okuyunca onu anlamaya çalışa-
cağız, peki resimlere bakınca ne hissedeceğiz? (II) Yazılanlarla tamamen aynı şeyleri duyup
düşüneceksek o hikâye, bir kitap resimleyicisi olarak benim için tam olmamıştır. (III) Eğer ço-
cuk, kitabı okumayı bitirince tekrar okumak isterse ve bu seferki tecrübesi bir öncekinden fark-
li olurşa bu benim için başarıdır (IV) Genellikle arka planlara küçük karakterler serpiştirip onlar
için minik hikâyeler uydurmaya çalışıyorum bu yüzden ) Kısacası kitap resimleme çalışma-
larımda metni kopyalayan değil, ona yeni bir katman katan resimler yapma çabasındayım.
Bu metinde sanatçı, altı çizili sözlerle aşağıdakilerden hangisini anlatmak istemiştir?
TÜRKÇE DENE
A) Resim yapmadan önce metin üzerinde uzun bir zaman çalıştığını
B) Kitapta anlatılanlara yeni bir gözle bakmay gerektirecek işler ürettiğini
C) Çalışmalarında başka sanatçılardan farklı olmak istediğini
D) Kitap resimleme konusunda titiz bir çalışma yürüttüğünü
✓
A) II
24
KEDİM
KAYBOLDU
B) HI
KOPEGIM
KAYBOLDU
18 Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi, kendinden önceki cümlenin gerekçesi durumundadır?
Vousten
VaR
SYIV
Got you gonging toge
o
D) V
![(2) Genel ağın yaygınlaşması, alışveriş dünyasına yeni bir boyut kazandırdı. Gıdadan giyim sek-
törüne kadar pek çok ürün, sanal ortamdan temin edilebiliyor. Tüketiciler, farklı şehir ya da ül-
kelerdeki ürünlere rahatça ulaşabildiği için alışveriş hacmi genişledi. Üstelik bu alışverişte
nabiliyor. Sanal ortamda yapılan alışverişlerde kapıda ödeme, kredi kartı ya da havale gibi
mağaza kirası, satış temsilcisi ücretleri olmadığı için birçok ürün daha uygun fiyata satın alı-
seçenekler sunuluyor. İnsanlar, evinden çıkmadan her türlü alışverişi yapabilmenin kolaylığın-
dan memnun görünüyor.
Bu metinde,
1. Sanal ortamda satılan ürünlerin daha ucuz olmasının sebebi nedir?
II. Sanal ortamdaki alışverişlerde hangi ödeme seçenekleri sunuluyor?
III. Genel ağın yaygınlaşması, alışveriş dünyasını nasıl etkilemiştir?
IV. Tüketiciler, sanal ortamda daha çok hangi ürünleri satın alıyor?
sorularından hangisinin cevabı yoktur?
B) II.
96
C) III.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325063536715559-4580356.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf(2) Genel ağın yaygınlaşması, alışveriş dünyasına yeni bir boyut kazandırdı. Gıdadan giyim sek-
törüne kadar pek çok ürün, sanal ortamdan temin edilebiliyor. Tüketiciler, farklı şehir ya da ül-
kelerdeki ürünlere rahatça ulaşabildiği için alışveriş hacmi genişledi. Üstelik bu alışverişte
nabiliyor. Sanal ortamda yapılan alışverişlerde kapıda ödeme, kredi kartı ya da havale gibi
mağaza kirası, satış temsilcisi ücretleri olmadığı için birçok ürün daha uygun fiyata satın alı-
seçenekler sunuluyor. İnsanlar, evinden çıkmadan her türlü alışverişi yapabilmenin kolaylığın-
dan memnun görünüyor.
Bu metinde,
1. Sanal ortamda satılan ürünlerin daha ucuz olmasının sebebi nedir?
II. Sanal ortamdaki alışverişlerde hangi ödeme seçenekleri sunuluyor?
III. Genel ağın yaygınlaşması, alışveriş dünyasını nasıl etkilemiştir?
IV. Tüketiciler, sanal ortamda daha çok hangi ürünleri satın alıyor?
sorularından hangisinin cevabı yoktur?
B) II.
96
C) III.
![9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kısa çizgi (-) yay ayraç
içinde verilen göreviyle kullanılmamıştır?
AKuraklık" sözcüğündeki -lik/-lik eki isimden isim türet-
me görevinde kullanılmıştır. (İsim yapma eklerinin başı-
na, fiil yapma eklerinin başına ve sonuna konur.)
B) Necip Fazıl'ın "Ruhumu eritip de kalıpta dondurmuşlar/
Onu İstanbul diye toprağa kondurmuşlar" dizeleri -Ca-
nım İstanbul şiirindeki- birçok kişinin İstanbul'a dair duy-
gularını dile getiriyor. (Cümle içinde ara sözleri veya ara
cümleleri ayırmak için kullanılır).
C) Kardeşim "başöğretmen" sözcüğünün ba-şöğ-ret-men
olarak hecelerine ayrıldığını öğrenince epey şaşırdı. (He-
celeri göstermek için kullanılır.)
D) Verilen ödevdeki sözcükleri "dur-dur-du, kaç-ış-tı, kar-ış-
ti" şeklinde doğru olarak yapan tek bendim sınıfta. (Fiil
kök ve gövdelerini göstermek için kullanılır.)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324173937469523-4792756.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kısa çizgi (-) yay ayraç
içinde verilen göreviyle kullanılmamıştır?
AKuraklık" sözcüğündeki -lik/-lik eki isimden isim türet-
me görevinde kullanılmıştır. (İsim yapma eklerinin başı-
na, fiil yapma eklerinin başına ve sonuna konur.)
B) Necip Fazıl'ın "Ruhumu eritip de kalıpta dondurmuşlar/
Onu İstanbul diye toprağa kondurmuşlar" dizeleri -Ca-
nım İstanbul şiirindeki- birçok kişinin İstanbul'a dair duy-
gularını dile getiriyor. (Cümle içinde ara sözleri veya ara
cümleleri ayırmak için kullanılır).
C) Kardeşim "başöğretmen" sözcüğünün ba-şöğ-ret-men
olarak hecelerine ayrıldığını öğrenince epey şaşırdı. (He-
celeri göstermek için kullanılır.)
D) Verilen ödevdeki sözcükleri "dur-dur-du, kaç-ış-tı, kar-ış-
ti" şeklinde doğru olarak yapan tek bendim sınıfta. (Fiil
kök ve gövdelerini göstermek için kullanılır.)
![2.
Genç akademisyen, - - - -
Bu cümle aşağıdakilerin hangisiyle tamamlanırsa
öge dizilişi "Özne - Yer tamlayıcısı - Nesne - Yüklem"
şeklinde olur?
A) halk kültürü üzerine yaptığı incelemelerle şöhret
kazandı.
B) saygın bir dergide sarsıcı ve ilginç bir makale yayım-
ladı.
Cincelediği yazarın tüm kitaplarını neredeyse ezbere
biliyordu.
D) uluslararası bir toplantıya katılmaktan mutluydu.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324230050081571-5447596.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri2.
Genç akademisyen, - - - -
Bu cümle aşağıdakilerin hangisiyle tamamlanırsa
öge dizilişi "Özne - Yer tamlayıcısı - Nesne - Yüklem"
şeklinde olur?
A) halk kültürü üzerine yaptığı incelemelerle şöhret
kazandı.
B) saygın bir dergide sarsıcı ve ilginç bir makale yayım-
ladı.
Cincelediği yazarın tüm kitaplarını neredeyse ezbere
biliyordu.
D) uluslararası bir toplantıya katılmaktan mutluydu.
![Bahçeşehir
Koleji
YURT TÜRKÜSÜ
Güzel yurdum, dağlarım
Uzaktan göresim gelir
Keskin esen yellerine
Kendimi veresim gelir.
(...)
Su içtim kaynaklarından,
Gölgelerinde uyudum,
Kuşlarının söylediği
Şen türkülerle büyüdüm.
Sevgili Öğrencilerimiz, Bahçeşehir Soru Bankası'ndan Test-47 (Yay Ayraç) çözmeyi unutmayınız.
Ninniyle salladın beni,
Şefkatle kolladın beni,
Sevginle bağladın beni;
TÜRKÇE
HAFTA SONU ÖDEVİ - 23
Güzel yurdum, güzel yurdum.
Vasfi Mahir Kocatürk
1. Şiirde üzerinde durulan kavramlar size nelerdir?
2. Şiirde ahengi sağlayan unsurlar vardır. Bu unsurları şiir üzerinde belirterek açıklayınız.
6.
SINIF
3. Şiirdeki noktalı bölüme şiirin temasına ve ahengine uygun bir dörtlük de siz yazınız.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325051224363018-4340044.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
KökBahçeşehir
Koleji
YURT TÜRKÜSÜ
Güzel yurdum, dağlarım
Uzaktan göresim gelir
Keskin esen yellerine
Kendimi veresim gelir.
(...)
Su içtim kaynaklarından,
Gölgelerinde uyudum,
Kuşlarının söylediği
Şen türkülerle büyüdüm.
Sevgili Öğrencilerimiz, Bahçeşehir Soru Bankası'ndan Test-47 (Yay Ayraç) çözmeyi unutmayınız.
Ninniyle salladın beni,
Şefkatle kolladın beni,
Sevginle bağladın beni;
TÜRKÇE
HAFTA SONU ÖDEVİ - 23
Güzel yurdum, güzel yurdum.
Vasfi Mahir Kocatürk
1. Şiirde üzerinde durulan kavramlar size nelerdir?
2. Şiirde ahengi sağlayan unsurlar vardır. Bu unsurları şiir üzerinde belirterek açıklayınız.
6.
SINIF
3. Şiirdeki noktalı bölüme şiirin temasına ve ahengine uygun bir dörtlük de siz yazınız.
![yinlari
4. Paris Banş Konferansı, I. Dünya Savaşı'nı sonlandıran ulus-
lararası bir konferanstir. Konferansta; Arap Yarımadası, Irak,
Suriye ve Filistin'in manda sistemiyle Milletler Cemiyeti ya
da Cemiyet'in atayacağı devletler tarafından yönetilmesine
karar verilmiştir.
Bu kararın;
Araplar arasında demokratik fikirlerinin yayılması,
sömürgeci yönetimlerin Orta Doğu'ya yerleşmesi,
III. Arap milliyetçiliğinin yükselmesi
durumlarından hangilerine ortam hazırladığı savunula-
bilir?
A) Yalnız I
BY
D) II ve III
BYalnız II
E) I, II ve III
C) Yalnız III
=TYT DENEME - 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324191226216975-506048.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Parçada Anlamyinlari
4. Paris Banş Konferansı, I. Dünya Savaşı'nı sonlandıran ulus-
lararası bir konferanstir. Konferansta; Arap Yarımadası, Irak,
Suriye ve Filistin'in manda sistemiyle Milletler Cemiyeti ya
da Cemiyet'in atayacağı devletler tarafından yönetilmesine
karar verilmiştir.
Bu kararın;
Araplar arasında demokratik fikirlerinin yayılması,
sömürgeci yönetimlerin Orta Doğu'ya yerleşmesi,
III. Arap milliyetçiliğinin yükselmesi
durumlarından hangilerine ortam hazırladığı savunula-
bilir?
A) Yalnız I
BY
D) II ve III
BYalnız II
E) I, II ve III
C) Yalnız III
=TYT DENEME - 4
![}
Paragrafta Ana Düşünce
1. Edebiyatımızda çeşitli türler var malum: şiir, ro-
man, hikâye, deneme, seyahatname, oyun ya-
zarlığı, masal, mektup... Mektup son zamanlarda
haylice ihmale gelmiş türlerden. Neredeyse hiç
mektup yazılmıyor artık. Öyle ya Cemil Meriç'in
dediği gibi, "Ne yazıyorsun bu mektubu, sanki
adresi varmış gibi." Böyle mi dedi üstat, ben mi
böyle hatırlıyorum, bilmem ama mektup yazarken
zarfı bile doğru dürüst doldurmayı beceremeyen
nesiller gelecek yakında. Tweet yazıcılığı belki
de edebî türler arasına girecek,
Bu parçadan çıkarılacak en kapsamlı yargı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Günümüz yazarları klasik edebî türlere fazla
ilgi duymamaktadır.
B) Birçok edebî tür gibi mektup da teknolojinin ge-
tirdiği yeni yazışma türlerine yenik düşmüştür
C) Yeni nesiller bilgi, birikim ve kültürden besle-
nen edebî türlere açık değildir.
D) Teknolojik gelişmeler, insanları yazma konu-
sunda tembelliğe itmiştir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325035002197242-2656300.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri}
Paragrafta Ana Düşünce
1. Edebiyatımızda çeşitli türler var malum: şiir, ro-
man, hikâye, deneme, seyahatname, oyun ya-
zarlığı, masal, mektup... Mektup son zamanlarda
haylice ihmale gelmiş türlerden. Neredeyse hiç
mektup yazılmıyor artık. Öyle ya Cemil Meriç'in
dediği gibi, "Ne yazıyorsun bu mektubu, sanki
adresi varmış gibi." Böyle mi dedi üstat, ben mi
böyle hatırlıyorum, bilmem ama mektup yazarken
zarfı bile doğru dürüst doldurmayı beceremeyen
nesiller gelecek yakında. Tweet yazıcılığı belki
de edebî türler arasına girecek,
Bu parçadan çıkarılacak en kapsamlı yargı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Günümüz yazarları klasik edebî türlere fazla
ilgi duymamaktadır.
B) Birçok edebî tür gibi mektup da teknolojinin ge-
tirdiği yeni yazışma türlerine yenik düşmüştür
C) Yeni nesiller bilgi, birikim ve kültürden besle-
nen edebî türlere açık değildir.
D) Teknolojik gelişmeler, insanları yazma konu-
sunda tembelliğe itmiştir.
![13. Anlamca birbirinin karşıtı olan, birbiriyle çelişen
kelimelere zıt (karşıt) anlamlı kelimeler denilir.
Sözcüklerin karşıt anlamlı olabilmesi için her
ikisinin de gerçek ya da mecaz anlamlı olması
gerekir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerde geçen altı
çizili sözcüklerden hangileri birbirinin zıttı
değildir?
A) Elbiseler kuruduktan sonra elbiseleri bir bir
Kátlayıp gardıroba yerleştirdi.
Ahmet Amca'nın üç saat önce kökünden
söktüğü ağaç hâlâ yaştı.
BY Inşaat işçileri soğuk havaya rağmen işlerini
bitirmekte kararlıydılar.
Sıcak bir kahve içerek tüm haftanın yorgun-
luğunu üzerinden attı.
C) Adam karşısında büyük bir araba görünce
gözlerine inanamadı.
Böyle küçük insanlarla aynı yerde durmak
bile beni üzüyor.
D) Atatürk'ü çok yakın bir mesafeden göre-
bilme şansım vardı.
Sahil evimizden uzak olsa da arabayla kısa
sürede sahile varabiliriz.
SÖZEL-6
A) Du
ço
de
lit
B) D
Ç
t
r
C
D)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325024416742548-2537971.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam13. Anlamca birbirinin karşıtı olan, birbiriyle çelişen
kelimelere zıt (karşıt) anlamlı kelimeler denilir.
Sözcüklerin karşıt anlamlı olabilmesi için her
ikisinin de gerçek ya da mecaz anlamlı olması
gerekir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerde geçen altı
çizili sözcüklerden hangileri birbirinin zıttı
değildir?
A) Elbiseler kuruduktan sonra elbiseleri bir bir
Kátlayıp gardıroba yerleştirdi.
Ahmet Amca'nın üç saat önce kökünden
söktüğü ağaç hâlâ yaştı.
BY Inşaat işçileri soğuk havaya rağmen işlerini
bitirmekte kararlıydılar.
Sıcak bir kahve içerek tüm haftanın yorgun-
luğunu üzerinden attı.
C) Adam karşısında büyük bir araba görünce
gözlerine inanamadı.
Böyle küçük insanlarla aynı yerde durmak
bile beni üzüyor.
D) Atatürk'ü çok yakın bir mesafeden göre-
bilme şansım vardı.
Sahil evimizden uzak olsa da arabayla kısa
sürede sahile varabiliriz.
SÖZEL-6
A) Du
ço
de
lit
B) D
Ç
t
r
C
D)