Ortaokul Türkçe Soruları

8. Destanlar, bir milletin hayatındaki önemli olayları konu alan hikâyelerdir. Ağaç motifi, Türk destanlarında kulla- nılır. Dünya için zaten çok önemli olan ağaçlar Türk des- tanlarında hayatın devamını, kalıcılığı temsil eder. Bu, ağacı kutsal bir öge olarak işlemelerini de beraberinde getirir. Destanlarda ağaca zarar verilmez, ağaç mucize- ler de yaratabilir. Buna göre, 1. Birbiri ardına sıralanan cümleleri birbirinden ayırmak için kullanılır. II. Anlam karışıklığını önlemek için kullanılır. III. Ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için kullanılır. IV. Eş görevli sözcük ve sözcük gruplarını ayırmak için kullanılırım. bu metinde virgülün (,) numaralandırılmış görevle- rinden hangisi kullanılmamıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV.

Beykoz'dan ağır akıcılıkla gelen beyaz bir bu- lut parçasının bir kenarı donuk şişe beyazlığı ile parlarken altında geniş bir çizgi, yavaş ya- vaş koyulaşan bir gölge biçiminde duruyordu. Karşıda bir vapur siyah dumanlarını serperek yer yer yalıları gizlerken iri bir İngiliz şilepi, gü- vertesinde öteye beriye koşan dört beş baş- la, sessiz ISSız sanki yapayalnız Karadeniz'e ilerliyordu. Verilen bu cümlelerin ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir? Her iki cümlede de üçer tane fiilimsi kullanılmıştır B) Her iki cümlede de tüm fiilimsi türleri bulunmaktadır. C) Her iki cümlede de en az iki tane sifat-fiil kullanılmıştır. D) Her iki cümlede de en az iki tane zarf-fiil kullanılmıştır.

A Borulam Simdi bir çocuk gibi uyuyan bu adam, doğrulur doğrulmaz 1 11 işi anlayacak; o insanı ezen gülüşüyle, o çelik gibi parlayan gözleriyle kendisine bakacak ve bu onun karşısında küçülecek, küçülecek, kaybolacaktı IV Numaralanmış sözcük ve söz öbekleriyle ilgili aşa- ğıdakilerden hangisi yanlıştır? sifat-fiildir ve sıfat tamlaması oluşturmuştur. Bl. zaman anlamı veren bir zarf-fiildir III. isim görevinde kullanılmıştır. IV. sifat-fiil eklerinden birini alarak oluşan bir fiilim- sidir. ✓ 6

2. Häline bakanlar üzülmüşlerdi. Biraz heyecanı dinince sordular: - Kaptan mıydın? - Evet. Bir çığlıktır koptu. Turgut Bey'e haber verin!.. Bey'e haber verin." diye bağrışıyorlardı. Bu parçada, 1. Sevinç, kıvanç, acı, korku, şaşma gibi duyguları anlatan cümle veya ibarelerin sonuna ünlem işareti konur. II. Kişi adlarından sonra gelen saygı ve unvan sözlerine getirilen ekleri ayırmak için kesme işareti konur. III. Bilinmeyen, kesin olmayan veya şüpheyle karşılanan yer, tarih vb. durumlar için kullanılır. numaralanmış kurallardan hangilerinin örneği vardır? A) Yalnız 1. B) I ve II. C) II ve III. D) I, II ve III.

nir. er. 7- 3 4. İkiden fazla eş değer öge arasında virgül bulunan cümle- lerde özneden sonra noktalı virgül koyulabilir. Aşağıdakilerin hangisinde noktalı virgül (;) bu işle- viyle kullanılmıştır? A) Bitmek bilmeyen gezilerinde bol bol gezme, kitap okuma ve gözünü denizde açmanın sayesinde hiç sıkılmadı; üstelik bu tatili "en güzel tatil" ilan etti. B) Yapıca cümleler yüklemin türüne göre isim, fiil; yük- lemin yerine göre kurallı, devrik, eksiltili olarak ayrılır. C) Yeni dönemin yazarları; gençleri cezbeden konuları, heyecanı, duyguları o yaş grubunun seviyesine inerek başarıyla anlatmaktadır. D) Kaynakları idareli kullanmak, sadece senin sorumlu- luğun olmayacak; aynı zamanda bir zorunluluk hâline gelecek. çalışkan)

Naif kelime olarak doğal, masum, samimi, saf, deneyimsiz gibi kulağa ilginç ge- len duygu türlerini ifade etmektedir. Aynı zamanda kendi kendini yetiştirmiş, do- ğal bir plastik sanat yeteneğine sahip sanatçılar tarafından yaratılan resim sanatı- na verilen isimdir. Naif resimlerde kurgu zamandan bağımsızdır. O kadar ki zaman kurgusu tamamen evrenseldir. Bu anlamda zaman taşınabilir ve sembolik bir ya- pi sunar. Bu resimlerde hangi tarihe ve hangi döneme gönderme yapıldığı çoğu kez belirsizdir. Herhangi bir tarihteki bir pazar yeri, belki bin yıl önce ya da bin yıl sonra oluşacak bir orman göze çarpar. Algılayıcı, çoğu kez zamanı olmayan bir manzara karşısında hayale kapılır. (1) Naif resimde mekân ise gerçekliğin ötesinde abarti, deformasyon ve hayal üzeri- ne kurgulanmıştır. Sanatçı doğayı olduğu gibi çizme kaygısından uzak, hissettiği ve imgelediği gibi çizme eğilimindedir. (II) Naif resim akımı ve verilen resim dikkate alındığında numaralanmış boşluklara aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) (1) Zaman çoğu kez geçmiş bir anı yansıtır. (II) Bundan dolayı mekân yaşanılan olaylara gönderme yapar. B) (1) Zaman yaşadığımız anı değil, gelecekte yaşanabilecek bir anı verir. (II) Bu yüzden naif resim akımında mekân yoktur. C)) Zaman evrensel bir değer olarak çıkar karşımıza. (11) Bunun için ressam bulunduğu mekânı değil, olmak istediği mekânı resmeder. D) (1) Zaman kurgusunda gece ve gündüzün dışında bir belirleme yapmak oldukça zordur. (II) Bu nedenle, mekân kurgusu hayalidir ve yalnızca zihinde tasarlanır.

6 3. "Tüyleri diken diken olmak" deyimini herkes bilir, kullanır. Bu, aslında canlıların soğuktan etkilenmelerini engeller. Tüylerimiz yalnızca üşüdüğümüzde değil korktuğumuz- da, endişelendiğimizde veya heyecanlandığımızda da ürperir. Korkulu anlarda, heyecanlı olaylarda adrenalin salgılamak ürpermeye sebep olur. Bu metinde virgülün (,) aşağıdaki işlevlerinden han- gisinin örneği yoktur? A) Birbiri ardınca sıralanmış eş görevli sözcük ve söz- cük gruplarının arasına konur. B) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur. C) Özne olarak kullanıldıklarında bu, şu, o zamirlerin- den sonra konur. D) Tırnak içinde olmayan alıntı cümlelerinden sonra ko- nur.

8. Test 5- AYDA ORTALAMA 442 DAKİKA TELEFONLA KONUŞUYORUZ Ankara Analitik Araştırma Merkezi tarafından Türkiye ve Avrupa ülkeleri mukayese edilerek, mobil telefon kullanımıyla ilgili yapılan araştırma ilginç sonuçlar ortaya koydu MOBIL ABONELERİN KONUSMA SÜRESİ (ayda ortalama) TÜRKİYE 442 DAKİKA AVRUPA ÜLKELERİ 231 DAKİKA TÜRKİYE'DE EN ÇOK GÖRÜŞÜLEN KISA NUMARALI HATLAR 182 Supinagy 112 186 155 153 Muayene Hastane Randevu Sistemi Acil Servis Elektrik Arıza Polis Imdat GÖRSEL YORUMLAMA Alo Zabita TÜRKİYE'DE CEP TELEFONU KULLANICILARININ %28 %61 %23 %52 %28'i uyanır uyanmaz %61'i de uyandıktan sonra ilk 5 dakika içinde Kullanıcıların %23'ü gece yatmadan hemen önce %52'si ise yatmadan önceki 5 dakika içinde telefonuna bakma gereği duyuyor TÜRKİYE NORVEÇ İSPANYA GÜN İÇİNDE ÇALMASA DA TELEFONUNA BAKMA İHTİYACI HİSSEDENLERİN ORANI HOLLANDA İTALYA TÜRKİYE NÜFUSU 80,8 MİLYON ALMANYA MOBIL TELEFON ABONE SAYISI 77,8 MİLYON Türkiye'de 0-9 ys grobu MOBIL CİHAZLARA ERİŞIM ORANI %109,5 %78 AVRUPA ÜLKELERİ %64 %52 %47 %42 %38 GECELERİ TELEFONUNU KONTROL EDENLERİN ORANI (ORTALAMA) TÜRKİYE %85 %48 PARAGRAF Görseldeki istatistiki verilere göre Türkiye'nin telefon kullanımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur? Gün içinde çalmadan telefonuna bakma ve gece telefonunu kontrol etme sıralamasında Avrupa ülkelerine göre Türkiye sırada yer almaktadır. B) Türkiye'de cep telefonu kullanıcılarının % 23'ü yatmadan hemen önce telefonuna bakarken % 52'si yatmadan on dakila önce telefonuna bakmaktadır. C) Türkiye'de en sık görülen kısa numaralı konuşmalarda en fazla muayene randevu sistemi en az polis imdat aranmıştır. D) Türkiye nüfusu 80,8 milyonken 0-9 yaş grubu çıkarıldığında mobil cihazlara erişim oranı % 77,8'dir. 8. Sınıf Paragr

özülücektir. cane kedisi vardır. 1 C'dir. endirme sinlikle doğru >B en hangisi- ) C ir? Konu Değerlendirme 6.-7. sorular aşağıdaki metne göre çözülücektir. Milli Eğitim Bakanlığı, Bilim ve Sanat Merkezine alımı yapacaktır. Başvuru şartları şöyledir: öğretmen 8 yıl öğretmenlik yapmış olmak, eğer 2 TÜBİTAK pro- jesi yapılmışsa bu şart aranmayacaktır. + Yapılacak mülakattan en az 70 puan almak. Yeterli başvuru olmaması durumunda mülakat puanı 60'a düşürülecektir. · SÖZEL MANTIK → Görevde alınan her başarı belgesi mülakat puanına 5 puan ekleyecektir. Bilim ve Sanat Merkezi'nde öğretmen olmak isteyen öğretmenlere ait bilgiler şunlardır: + Celal, öğretmenlikte 12. yılını doldurmuştur. Yaşar, 7 yıl öğretmenlik, 1 TÜBİTAK projesi yapmış- tir. Yaşar, Celal ve Sacit sınavdan 50 almıştır. + Hüsna 2 TÜBİTAK projesi yapmıştır. + Vahit sınavdan 45 almıştır. + Hüsna sınavdan 65 almıştır. + Vahit, Yaşar, Sacit ve Hüsna'nın ikişer başarı belgesi 7. Yukarıdaki bilgilere gore aşayuan söylenemez? ve gisi V A) Yeterli başvuru olmaması ve yıl şartına takılmaması durumunda Sacit, Bilim ve Sanat Merkezi'ne öğret- men olabilir. Vahit, hiçbir türlü Bilim ve Sanat Merkezi'ne öğretmen olamaz. Celal, birden fazla başarı belgesi olması ve yeterli başvuru olmaması durumunda Bilim ve Sanat Merke- zi'ne öğretmen olabilir. D) Yaşar, hiçbir şekilde Bilim ve Sanat Merkezi'ne öğret- men olamaz. NEWTON YAYINLARI 8.-9. sorular aşa Uluslararası bir C, D, E ve F aka mışlardır. Bu k bilinmektedir. A ve F akade E akademisy demisyen da dan C akade B akademisy E akademisy A ve D akad lardy. . nr • . . B f 8. Aşağıdaki bil soylenemez? JA) F ve F ve A arka B) F ve E arka Ok üç konu D) Son konuş 9. Yukarıdaki akademisye A) F

Gazeteci: Yaptığınız resimlerin başarılı olabilmesi için sizce olmazsa olmaz koşul nedir? Ressam: - Eserin başarılı olabilmesi için ilk koşul özgün olmasıdır. Boyasal anlamda teknik altyapı, malzemeye hâkim olmak ve en de doğru anlaşılabilir kurgu. Resim sanatı tabii ki öğrenilir bir şey. Sıkı bir çalışmayla kişi kısa zamanda yaptığı işi sergileye tenek konusuna gelince kimisi yüzde doksan dokuz çalışma, yüzde bir yetenek der. Kimisi işin zanaat kısmı öğretilir sanat retilemez der. Ben işin içinde ruh ve duygu yoksa, yaratım sancısı yoksa işin sanat kısmı oluşmamıştır diye düşünürüm. Sara ri hem kalbe hem beyne de hitap etmeli. İnsanlara güzelin yanında ufukta vermeli. Gazeteci: -(----) Aşağıdakilerden hangisi gazetecinin ressama söylediklerinden biri olamaz? ATO hâlde özveriyle yaptığınız her resim duygularınızdan bir iş taşıyor. B) Sanırım resimlerinizi insanlar beğensin diye değil sanat için yapıyorsunuz. e Eserleriniz insanların kalbine seslenmekle birlikte onlara beyin jimnastiği de yaptırıyor. D) Bir resmi tamamlayana kadar türlü sıkıntılara katlanmak zorunda kalmışsınızdır.

12. Jules Verne () yazdığı eserlerle çağının ötesinde bir yazardır. Özellikle () Seksen Günde Devriâlem () adlı eseri yazıldığı dönemde yeni açılan Süveyş Ka- nalı'ndan başlayan bir turu anlatır () eserde seksen günde Dünya'nın etrafını dolaşacağına iddiaya giren bir İngiliz beyefendinin başından geçen olaylar verilir. Bu metinde yay ayraçla belirtilen yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisinde verilen noktalama işa- retleri getirilmelidir? A) (;) (-) (-) (.) B) (;) (,) (,) (;) C) (,) (") (") () D) (,) (") (") () lo ens (3

Hobbi (A 11. Ormanlardaki ağaçlar herhangi bir yerde tek başına yetişen (,) ağaçlardan daha uzun yaşayabilir. Çünkü I. hell ağaçlar kökleri aracılığıyla iletişim kurabilir () ihtiyaç II. duydukları besin maddelerini birbirleriyle paylaşabilir. Kardeş (,) kardeş paylaşım içinde yıllara meydan okur- III. lar. Bakteriler (,) mantarlar gibi mikroorganizmalar da bu IV. iletişimi sağlayanlardır. Bu parçada numaralanmış kısımların hangilerinde virgülün (,) kullanımı doğrudur? A) I ve II. C) II ve III. B) I ve III. D) II ve IV.

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir noktalama yan- lışlığı yapılmıştır? A) Yazarın "İstanbul Hatırası" ni okumuş muydun? B) Halikarnas Balıkçısı [Cevat Şakir Kabaağaçlı (1886- 1973)] en güzel eserlerini Bodrum'da yazmıştır. C) Gençler, biraz daha sessiz ve saygılı konuşun! D) Yakından mı gelmişler; yoksa uzaktan mı? çalışkan

8. SINIF 19. TURKCE Sezai Karakoç şiiri; geçmiş, şimdi ve gelecek arasın- da kurulması elzem bağları örmüş. Aynı zamanda tarihsel bir kesintiye ve hafıza kaybına uğrayan in- sana hakiki ve aşkın bir yol haritası sunabilmiş bir şiirdir. Nasıl inançta, aşkta bir ruh varsa gelenekte de bir ruh vardır. Sezai Karakoç için asıl mesele ge- leneği bu ruhla birlikte sürdürebilmektir. B) 2 C) 1 1 3 1 1 2 3 3 A 4 5 7 7 7 2 3 4 6 Verilen metinde altı çizili sözcükleri sırasıyla görevlerine göre inceleyin tablodaki halkayı çekimli fiil için L, isim-fill için, sifat-fiil için, kalıcı isim için yönünde hareket ettirdiğimizde son ola- rak hangi kutuya ulaşırız? A) 1 7 8 9 8 9 6 D) 5 har ge IC 2

194 200 k bir v bi ISUZ a gizi Marie müzde umas (1 5. UNITE Sözel Mantik-Muhakeme, Görsel-Grafik Okuma. 1. Yapılan bir araştırmaya göre Türkiye'de işsizlik oranı, martta geçen yılın aynı ayına göre 4 puan artarak %14,1'e yük- seldi. Söz konusu dönemde işsiz sayısı 1 milyon 334 bin kişilik artışla 4 milyon 544 bin kişi olarak kayıtlara geçti. Nüfus: 61,2 Milyon İşsizlik Oranı: %14,1 (4,54 Milyon) C) 15,00% 2016, 2018 ve 2019 yıllarının kimi aylarına göre işsizlik oranları: 2016 yılı Ocak: %11,1; Mart: %10,1; Haziran: %10,2; Eylül: %11,3 2018 yılı Ocak: % 10,8; Mart: %10,6; Haziran: %10,2; Eylül %11,4 2019 yılı Ocak: %14,7; Mart: %14,1 10,00% Bu araştırmayı, yıllara göre doğru olarak gösteren çizgi grafiği aşağıdakilerden hangisidir? A) 20,00% B) 100% 5,00% 0,00% Hu Ocak 15,00% 10,00% 5,00% 0,00% Mart Ocak FENOMEN Haziran Mart İstihdam Oranı: %45,4 İş Gücü: 32,3 Milyon Eylül Haziran Eylül İş Gücüne Katılma Oranı: %52,9 2016 2018 2019 2016 2018 2019 50% 0% Ocak D) 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% Ocak istihdam: 27,8 Milyon Mart Haziran Mart Haziran Eylül Eylül 2019 2018 2016 2016 2018 2019 .... 121

22. 1. Ünlü bilim insanı, Einsteine'in ölümünün ardından beş bin sayfalık notları koleksi- yoncular tarafından kapışılmıştır. II. Einsteine, bu notları, karışık ve okunmaz bir hâle getirmek için kendine özgü bir kı- saltma ve heceleme sistemi geliştirmiştir. III. Sözcükleri belli bir kurala bağlı olmadan birleştirmiş ve hiç noktalama işareti kul- lanmamıştır. IV. Buna ek olarak tüm karakterleri ters ola- rak ve sağdan sola doğru yazmıştır. V. Dolayısıyla, bu notları ayna kullanmadan okumak olanaksızdır. Bu cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangi- si söylenemez? A) İçerisinde hiç fiilimsi kullanılmamış olan cürple vardır. B) Sadece zarf-fiilin kullanıldığı bir cümle var- dır. C) III ve V. cümlelerde isim-fiil ve zarf-fiil kul- lanılmıştır. D) II. cümlede sifat-fiil kullanılmamıştır.