Ortaokul Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adların yerini
soru yoluyla tutan bir zamir yoktur?
A) Senden ne istiyor?
B) Dün akşam nereden geliyordun?
C) Hangisini daha çok beğendin?
D) Buralarda ne dolaşıp duruyorsun?
8.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320195342553129-4851115.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Zamirler4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adların yerini
soru yoluyla tutan bir zamir yoktur?
A) Senden ne istiyor?
B) Dün akşam nereden geliyordun?
C) Hangisini daha çok beğendin?
D) Buralarda ne dolaşıp duruyorsun?
8.
![3.
6
Ismin yerine kullanılan kelimelere zamir
(adıl) denir.
Hakan, iyi voleybol oynar.
İsim
O, iyi voleybol oynar.
Zamir
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde zamir (adıl) yoktur?
A) Sen, yeni komşumuzu tanıyor musun?
B) Buraya yeni bir stat yapılacakmış.
C) Görüşlerime değer verdiğiniz için size teşekkür ederim.
D) Bu ay babam ikramiye alacak.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320195316127289-4851115.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam3.
6
Ismin yerine kullanılan kelimelere zamir
(adıl) denir.
Hakan, iyi voleybol oynar.
İsim
O, iyi voleybol oynar.
Zamir
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde zamir (adıl) yoktur?
A) Sen, yeni komşumuzu tanıyor musun?
B) Buraya yeni bir stat yapılacakmış.
C) Görüşlerime değer verdiğiniz için size teşekkür ederim.
D) Bu ay babam ikramiye alacak.
![manide
var, val
rdan birk
il da ge
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük
iyelik zamiri almamıştır?
A) Şiirleri hayatını yansıtıyordu.
B) Sözleri beni derinden etkiledi.
C) Ömrü birçok sıkıntıyla geçmiş.
D) Yaşamı olduğu gibi kabullenmeyiz.
9.
UĞUR](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320195359787673-4851115.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Eklermanide
var, val
rdan birk
il da ge
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük
iyelik zamiri almamıştır?
A) Şiirleri hayatını yansıtıyordu.
B) Sözleri beni derinden etkiledi.
C) Ömrü birçok sıkıntıyla geçmiş.
D) Yaşamı olduğu gibi kabullenmeyiz.
9.
UĞUR
![nif Türkçe Soru Ba
7. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerden han-
gisi ilgi zamiri değildir?
A) Bizim arabamız sizinkinden eski.
B) Ayşe'nin defteri eski, seninki yeni.
C) Oğuz'un saçı kısa, benimki uzun.
D) Kapıdaki çocuğu tanıyorum.
6. Sinif Türkçe Soru Bankası
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320195424930758-4851115.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Zamirlernif Türkçe Soru Ba
7. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerden han-
gisi ilgi zamiri değildir?
A) Bizim arabamız sizinkinden eski.
B) Ayşe'nin defteri eski, seninki yeni.
C) Oğuz'un saçı kısa, benimki uzun.
D) Kapıdaki çocuğu tanıyorum.
6. Sinif Türkçe Soru Bankası
1
![2.
1.
11.
III.
IV.
Cümle
Bu konuda kimse elime su dökemez.
Burada maden bulunduğunu hangi kaynaktan öğ-
rendin?
Ne aradığını bilmiyordu, etrafta amaçsızca dolaşı-
yordu.
Hayvanların birçoğu kış uykusuna yatar.
Kişi
Zamiri
✓
İşaret
Zamiri
✓
Numaralanmış cümlelerin hangisindeki zamirin türü yanlış işaretlenmiştir?
A) I.
B) II.
C) III.
Soru
Zamiri
✓
Belgisiz
Zamir
D) IV.
✓](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320195200316582-4851115.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Zamirler2.
1.
11.
III.
IV.
Cümle
Bu konuda kimse elime su dökemez.
Burada maden bulunduğunu hangi kaynaktan öğ-
rendin?
Ne aradığını bilmiyordu, etrafta amaçsızca dolaşı-
yordu.
Hayvanların birçoğu kış uykusuna yatar.
Kişi
Zamiri
✓
İşaret
Zamiri
✓
Numaralanmış cümlelerin hangisindeki zamirin türü yanlış işaretlenmiştir?
A) I.
B) II.
C) III.
Soru
Zamiri
✓
Belgisiz
Zamir
D) IV.
✓
![A)
B)
C)
83
D)
K
Ose
53GP1
Insan isminin yerini tu-
tan kelimelere kişi za-
miri denir.
ÖRNEK:
01
1
Biz, bu vatanın yılmaz
bekçileriyiz.
Size söz vermiştim.
Onları bahçeden topla-
dık.
Varlıkların adını söy-
lemeden, onları işa-
retle
göstermeye
yarayan sözcüklere
işaret zamiri denir.
Kendi işimi kendim ya-
parım.
ÖRNEK:
02
Şekilde zamir türlerinin tanımları verilip örnek cümle bölümleri boş bırakılmıştır.
Buna göre numaralanmış bölümlere yazılması gereken cümleler aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiş
tir?
2
Bu adaya göçmen kuşlar
gelirdi.
Şunu çok beğendim.
O soruyu ben çözdüm.
Bu, alınacakların listesi.
ÜNİTE TEKRAR-I (ADIL)
Varlıkların yerini tut-
malarına rağmen han-
gi varlığın yerine
kullanıldığı tam ve
açıkça belli olmayan
sözcüklere belgisiz
zamir denir.
ÖRNEK:
08
isimlerin yerini soru
yoluyla tutan sözcük-
lere soru zamiri denir.
3
Biri masama not bırakmış.
ÖRNEK:
Her şeyi biliyorum.
Bazı şirketler işçi çıkarı-
yor.
Sorunu kimse anlayama-
mış.
04
UNITE TEKE
4
Hangi devirde yaşıyo
ruz?
Beklentiniz nedir?
Buna kim inanır?
3.
Bu aralar hangi işle
uğraşıyorsun?
Har
An
Br](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320195144760714-4851115.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Yazım KurallarıA)
B)
C)
83
D)
K
Ose
53GP1
Insan isminin yerini tu-
tan kelimelere kişi za-
miri denir.
ÖRNEK:
01
1
Biz, bu vatanın yılmaz
bekçileriyiz.
Size söz vermiştim.
Onları bahçeden topla-
dık.
Varlıkların adını söy-
lemeden, onları işa-
retle
göstermeye
yarayan sözcüklere
işaret zamiri denir.
Kendi işimi kendim ya-
parım.
ÖRNEK:
02
Şekilde zamir türlerinin tanımları verilip örnek cümle bölümleri boş bırakılmıştır.
Buna göre numaralanmış bölümlere yazılması gereken cümleler aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiş
tir?
2
Bu adaya göçmen kuşlar
gelirdi.
Şunu çok beğendim.
O soruyu ben çözdüm.
Bu, alınacakların listesi.
ÜNİTE TEKRAR-I (ADIL)
Varlıkların yerini tut-
malarına rağmen han-
gi varlığın yerine
kullanıldığı tam ve
açıkça belli olmayan
sözcüklere belgisiz
zamir denir.
ÖRNEK:
08
isimlerin yerini soru
yoluyla tutan sözcük-
lere soru zamiri denir.
3
Biri masama not bırakmış.
ÖRNEK:
Her şeyi biliyorum.
Bazı şirketler işçi çıkarı-
yor.
Sorunu kimse anlayama-
mış.
04
UNITE TEKE
4
Hangi devirde yaşıyo
ruz?
Beklentiniz nedir?
Buna kim inanır?
3.
Bu aralar hangi işle
uğraşıyorsun?
Har
An
Br
![2. Uzun bir aradan sonra sınıf arkadaşımı görmek beni de onu da oldukça sevindirmişti. "Şurada birkaç bank var, vak-
tin varsa banklardan birine oturup biraz konuşalım." dedi. Hemen kabul ettim ve parkın girişindeki banklardan biri-
ne oturduk. O anlattı, ben dinledim. Yıllar geçmesine rağmen hâlâ genç görünüyordu. Bu şehre geçen yıl da gel
miş fakat benim burada yaşadığımı bilmediği için görüşememiştik.
Bu metinde geçen zamirler ve çeşitleri aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
A)
B)
C)
C) III num
D)
Şahıs Zamiri
Onu, beni, ben, bu, benim
Onu, beni, ben
Beni, onu, ben, benim, o
Beni, onu, ben, benim, o
İşaret Zamiri
Burada, şuraya, bu
Burada, şuraya
Şuraya, burada
Şuraya, burada, bu
Belgisiz Zamir
Birkaç
Birini, birkaç
Birini
Birini, hâlâ
A) S
B) S
C)
D)
6.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320195301837687-4851115.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Zamirler2. Uzun bir aradan sonra sınıf arkadaşımı görmek beni de onu da oldukça sevindirmişti. "Şurada birkaç bank var, vak-
tin varsa banklardan birine oturup biraz konuşalım." dedi. Hemen kabul ettim ve parkın girişindeki banklardan biri-
ne oturduk. O anlattı, ben dinledim. Yıllar geçmesine rağmen hâlâ genç görünüyordu. Bu şehre geçen yıl da gel
miş fakat benim burada yaşadığımı bilmediği için görüşememiştik.
Bu metinde geçen zamirler ve çeşitleri aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
A)
B)
C)
C) III num
D)
Şahıs Zamiri
Onu, beni, ben, bu, benim
Onu, beni, ben
Beni, onu, ben, benim, o
Beni, onu, ben, benim, o
İşaret Zamiri
Burada, şuraya, bu
Burada, şuraya
Şuraya, burada
Şuraya, burada, bu
Belgisiz Zamir
Birkaç
Birini, birkaç
Birini
Birini, hâlâ
A) S
B) S
C)
D)
6.
![Aşağıdaki cümlelerin hangisinde iyelik zamiri yok-
A) Öğretmenlerimi her şeyden çok severim.
B) Deneyim kazanmak için buraya geldim.
C) Belim ağrıdığı için maça gelemedim.
D) Hayallerimin bir gün gerçek olacağını biliyordum.
10. "H
ha
za
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320195410767486-4851115.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ZamirlerAşağıdaki cümlelerin hangisinde iyelik zamiri yok-
A) Öğretmenlerimi her şeyden çok severim.
B) Deneyim kazanmak için buraya geldim.
C) Belim ağrıdığı için maça gelemedim.
D) Hayallerimin bir gün gerçek olacağını biliyordum.
10. "H
ha
za
A
![re kitaptır.
tamlaması
aşağıdakilerin
i olur.
mayacaktır.
Susmak
im gibi
6. Zarf-fiil görevinde kullanılan bir sözcük
cümleye zaman anlamı da kazandırabilir.
Bu kurala uygun bir kullanım aşağıdaki
cümlelerin hangisinde vardır?
A) Koşa koşa evin yolunu tuttu,
B) Ağaçların arasından geçip gitti.
C) Arkadaşını görünce hızla yanına koştu.
D) Usulca eğilerek karıncayı sudan çıkardı.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320200420676751-749360.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Fiilimsi Nedir?re kitaptır.
tamlaması
aşağıdakilerin
i olur.
mayacaktır.
Susmak
im gibi
6. Zarf-fiil görevinde kullanılan bir sözcük
cümleye zaman anlamı da kazandırabilir.
Bu kurala uygun bir kullanım aşağıdaki
cümlelerin hangisinde vardır?
A) Koşa koşa evin yolunu tuttu,
B) Ağaçların arasından geçip gitti.
C) Arkadaşını görünce hızla yanına koştu.
D) Usulca eğilerek karıncayı sudan çıkardı.
![Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktali virgülün kul-
lanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Kışın buralanın soğuğu, tipisi, sisi eksik olmaz; böyle
zamanlarda soba başında ısınmak, bir bardak demli
çayla lapa lapa yağan karları seyretmek en büyük ke-
yiflerden biridir.
L
B) Sınıftaki erkekler futbola, basketbola ve masa teni-
sine; kızlar ise jimnastiğe, voleybola ve baleye daha
çok ilgi gösterdiler.
C) Kendimi tanıtmama izin verin; Kavakpınar Mahallesi
muhtanıyım.
D) Soner, Erdem, Fatma ve Nihal en yakın arkadaşlarım-
dir, onlarla gezmek, şakalaşmak ve gülüşmek gibisi
yoktur.
E) Yeni komşularımız; kibar, yardımsever, güler yüzlü bir
aileydi.
metleri Genel Müdürlüğü
4.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320195405402679-5055904.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Yazım KurallarıAşağıdaki cümlelerin hangisinde noktali virgülün kul-
lanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Kışın buralanın soğuğu, tipisi, sisi eksik olmaz; böyle
zamanlarda soba başında ısınmak, bir bardak demli
çayla lapa lapa yağan karları seyretmek en büyük ke-
yiflerden biridir.
L
B) Sınıftaki erkekler futbola, basketbola ve masa teni-
sine; kızlar ise jimnastiğe, voleybola ve baleye daha
çok ilgi gösterdiler.
C) Kendimi tanıtmama izin verin; Kavakpınar Mahallesi
muhtanıyım.
D) Soner, Erdem, Fatma ve Nihal en yakın arkadaşlarım-
dir, onlarla gezmek, şakalaşmak ve gülüşmek gibisi
yoktur.
E) Yeni komşularımız; kibar, yardımsever, güler yüzlü bir
aileydi.
metleri Genel Müdürlüğü
4.
![5. Otizm doğuştan gelen, genetik altyapıya dayanan, nörobiyolojik tabanlı, karmaşık bir gelişim bozukluğudur. Baş-
kalarıyla etkileşimde bulunmayı engelleyerek bireyin kendi iç dünyasıyla baş başa kalmasına yol açan otizm,
genellikle 3 yaştan önce ortaya çıkarak çocukların sosyal iletişimlerini ve davranışlarını olumsuz yönde etkiler.
Otizmin, beynin yapısını ya da işleyişini etkileyen bir sürecin sonucunda ortaya çıktığı düşünülüyor. Otizmin gö-
rülme sıklığı günümüzde çok büyük bir hızla artıyor. 1985 yılında her 2.500 çocuktan birine konan otizm tanısı,
2001 yılında 250, 2013 yılında ise 88 çocuğa konurken günümüzde her 68 çocuktan biri otizmli olarak dünyaya
geliyor. Otizmin erkek çocuklarında görülme riski ise kızlardan 4 kat daha fazla.
Bu parçanın dili ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A Tanımlamaya başvurulmuştur.
B) Bir tahmine yer verilmiştir.
Farklı duyularla ilgili ayrıntılar verilmiştir.
D) Sayısal verilerden yararlanılmıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320195327946831-4966510.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf5. Otizm doğuştan gelen, genetik altyapıya dayanan, nörobiyolojik tabanlı, karmaşık bir gelişim bozukluğudur. Baş-
kalarıyla etkileşimde bulunmayı engelleyerek bireyin kendi iç dünyasıyla baş başa kalmasına yol açan otizm,
genellikle 3 yaştan önce ortaya çıkarak çocukların sosyal iletişimlerini ve davranışlarını olumsuz yönde etkiler.
Otizmin, beynin yapısını ya da işleyişini etkileyen bir sürecin sonucunda ortaya çıktığı düşünülüyor. Otizmin gö-
rülme sıklığı günümüzde çok büyük bir hızla artıyor. 1985 yılında her 2.500 çocuktan birine konan otizm tanısı,
2001 yılında 250, 2013 yılında ise 88 çocuğa konurken günümüzde her 68 çocuktan biri otizmli olarak dünyaya
geliyor. Otizmin erkek çocuklarında görülme riski ise kızlardan 4 kat daha fazla.
Bu parçanın dili ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A Tanımlamaya başvurulmuştur.
B) Bir tahmine yer verilmiştir.
Farklı duyularla ilgili ayrıntılar verilmiştir.
D) Sayısal verilerden yararlanılmıştır.
![ETKİNLİK-2
1. Önce şişko iki karnı, içinde çekilmiş incecik 7
beli olan
.'i çiziyordi.
2. Karadeniz'den ......
3. ....
4.
Aşağıdaki cümlelerde boşluklara yazılması gereken şehir,
deniz ve göl adlarını numaralı yerlere yazın.
6
tuzluydu.
'ya geçti.
tuzluydu.
........'nün suyu derin. durgun, sodalı ve
2
5.
......'de muz bahçeleri içindeydi.
6. ........ ... portakal ve limon bahçeleri içindeydi.
7.
Türkiye'nin orta yerine büyükçe bir nokta koy-
du. Büyük harflerle üstüne ".
yazdı.
5
4
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320192429642074-1640226.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafETKİNLİK-2
1. Önce şişko iki karnı, içinde çekilmiş incecik 7
beli olan
.'i çiziyordi.
2. Karadeniz'den ......
3. ....
4.
Aşağıdaki cümlelerde boşluklara yazılması gereken şehir,
deniz ve göl adlarını numaralı yerlere yazın.
6
tuzluydu.
'ya geçti.
tuzluydu.
........'nün suyu derin. durgun, sodalı ve
2
5.
......'de muz bahçeleri içindeydi.
6. ........ ... portakal ve limon bahçeleri içindeydi.
7.
Türkiye'nin orta yerine büyükçe bir nokta koy-
du. Büyük harflerle üstüne ".
yazdı.
5
4
3
![7.
Kocaman bir dağın eteklerinde birkaç evden oluşmuş bir
kasaba vardı. Evler olmasına rağmen burada hiç kimse
yaşamıyordu. İhsan Bey, karısı Gülşen ve çocukları Sa-
met ve Sevgi ile bu kasabaya yakın bir yerde yaşıyordu.
İhsan Bey, yakın zamanda işten çıkarılmış, ev kirasını
dahi ödeyemeyecek kadar kötü bir duruma düşmüşlerdi.
Geçinmek için her türlü işi yapmaya hazırdı. Fakat bir iş
bulmak da zor işti bu devirde. Ihsan Bey, kasabayı gez-
dikten sonra kimsenin olmadığını fark etti. Aklına kiradaki
evden çıkıp buraya yerleşmek geldi.
Bu parçada aşağıdaki hikâye unsurlarından hangisi-
ne yer verilmemiştir?
A) Olay
der
B) Zaman yok in
D) Kiş
termen?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320194125866426-5383970.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları7.
Kocaman bir dağın eteklerinde birkaç evden oluşmuş bir
kasaba vardı. Evler olmasına rağmen burada hiç kimse
yaşamıyordu. İhsan Bey, karısı Gülşen ve çocukları Sa-
met ve Sevgi ile bu kasabaya yakın bir yerde yaşıyordu.
İhsan Bey, yakın zamanda işten çıkarılmış, ev kirasını
dahi ödeyemeyecek kadar kötü bir duruma düşmüşlerdi.
Geçinmek için her türlü işi yapmaya hazırdı. Fakat bir iş
bulmak da zor işti bu devirde. Ihsan Bey, kasabayı gez-
dikten sonra kimsenin olmadığını fark etti. Aklına kiradaki
evden çıkıp buraya yerleşmek geldi.
Bu parçada aşağıdaki hikâye unsurlarından hangisi-
ne yer verilmemiştir?
A) Olay
der
B) Zaman yok in
D) Kiş
termen?
![2
1. Durgunca bir deniz sahilleri öper
II. Söner ufuklarda sevdalı bir kamer
III. Yıldız gibi uçar ateş böcekleri
IV. Gecenin gözyaşı öper çiçekleri.
Bu şiirdeki numaralanmış dizelerin han-
gisinde diğer dizelerden farklı bir söz
sanatı vardır?
A) I.
B) II.
III.
D) IV.
tonguç
E
E](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320191217756589-4788064.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları2
1. Durgunca bir deniz sahilleri öper
II. Söner ufuklarda sevdalı bir kamer
III. Yıldız gibi uçar ateş böcekleri
IV. Gecenin gözyaşı öper çiçekleri.
Bu şiirdeki numaralanmış dizelerin han-
gisinde diğer dizelerden farklı bir söz
sanatı vardır?
A) I.
B) II.
III.
D) IV.
tonguç
E
E
![ekler" ola-
amurlu ve
otus bitki-
kadar kirli
esine rağ-
asıdır. Bu
geldiğin-
tozu belli
yağmaya
arını aktif
Mitolojik
yeniden
ze eder.
ki türler-
konuda
ürüdür.)
ü yönle-
-üdür.)
sünce-
anlattığı
ceyi ka-
ir yazı-
I
1
1
1
I
1
5.
BU ÜLKENİN AYNASI: CEMİL MERİÇ
Başta dil, tarih, edebiyat, felsefe ve sosyoloji olmak üzere sosyal bilimlerin
birçok alanında araştırma yapmış ve yazılar kaleme almış düşünce adamı
Cemil Meriç vefatının 31. yıl dönümünde anılıyor.
1916
A) Aynaya insana ait özellikler verilmiştir.
B) Cemil Meriç, aynaya benzetilmiştir.
C) Cemil Meriç anlatılırken abartma yapılmıştır.
Ayna, bir insan gibi konuşturulmuştur.
1933
1943
1944
12 Aralık'ta Hatay Reyhanlı'da
doğdu.
1944
1947
Fransız eğitim sistemi uygulayan
Antakya Sultanisi'nde okudu.
Cennyf
Meris
Bu grafiğin başlığında okuyucunun dikkatini çekmek için aşağıdakilerden hangisi yapıl-
mıştır?
İlk yazısı, yerel Yenigün
gazetesinde yayımlandı.
İlk çeviri kitabı, Balzac'ın "Altın
Gözlü Kız" romanı yayımlandı.
Istanbul Üniversitesi Fransız
Filolojisi Bölümü'nden mezun
oldu.
Elazığ Lisesi ve İstanbul Işık
Lisesinde öğretmenlik, Istanbul
Üniversitesinde ise Fransızca
okutmanlığı yaptı.
Test
63
Metin Türleri ve Söz Sanatları - I Karma](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320191157031262-4788064.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleriekler" ola-
amurlu ve
otus bitki-
kadar kirli
esine rağ-
asıdır. Bu
geldiğin-
tozu belli
yağmaya
arını aktif
Mitolojik
yeniden
ze eder.
ki türler-
konuda
ürüdür.)
ü yönle-
-üdür.)
sünce-
anlattığı
ceyi ka-
ir yazı-
I
1
1
1
I
1
5.
BU ÜLKENİN AYNASI: CEMİL MERİÇ
Başta dil, tarih, edebiyat, felsefe ve sosyoloji olmak üzere sosyal bilimlerin
birçok alanında araştırma yapmış ve yazılar kaleme almış düşünce adamı
Cemil Meriç vefatının 31. yıl dönümünde anılıyor.
1916
A) Aynaya insana ait özellikler verilmiştir.
B) Cemil Meriç, aynaya benzetilmiştir.
C) Cemil Meriç anlatılırken abartma yapılmıştır.
Ayna, bir insan gibi konuşturulmuştur.
1933
1943
1944
12 Aralık'ta Hatay Reyhanlı'da
doğdu.
1944
1947
Fransız eğitim sistemi uygulayan
Antakya Sultanisi'nde okudu.
Cennyf
Meris
Bu grafiğin başlığında okuyucunun dikkatini çekmek için aşağıdakilerden hangisi yapıl-
mıştır?
İlk yazısı, yerel Yenigün
gazetesinde yayımlandı.
İlk çeviri kitabı, Balzac'ın "Altın
Gözlü Kız" romanı yayımlandı.
Istanbul Üniversitesi Fransız
Filolojisi Bölümü'nden mezun
oldu.
Elazığ Lisesi ve İstanbul Işık
Lisesinde öğretmenlik, Istanbul
Üniversitesinde ise Fransızca
okutmanlığı yaptı.
Test
63
Metin Türleri ve Söz Sanatları - I Karma
![13. Böceklerin, bazılarımızın iğrenerek baktığı canlıların, vücudu baş, göğüs ve karın olmak üzere üç bölümden
oluşur. Böcekler omurgasız canlılardandır. Bu, vücutlarının içinde iskelet olmadığı anlamına gelir. Böceklerin
diş iskeleti olur. Bu diş iskelet vücutlarını korur.
Virgülün kullanımıyla ilgili aşağıdaki kurallardan hangisinin bu parçada örneği yoktur?
A) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur.
O Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur.
C) Özne olarak kullanıldıklarında bu, şu, o zamirlerinden sonra konur.
D) Ara söz ve ara cümlelerin başına ve sonuna konur.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230320183112506480-4491068.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri 13. Böceklerin, bazılarımızın iğrenerek baktığı canlıların, vücudu baş, göğüs ve karın olmak üzere üç bölümden
oluşur. Böcekler omurgasız canlılardandır. Bu, vücutlarının içinde iskelet olmadığı anlamına gelir. Böceklerin
diş iskeleti olur. Bu diş iskelet vücutlarını korur.
Virgülün kullanımıyla ilgili aşağıdaki kurallardan hangisinin bu parçada örneği yoktur?
A) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur.
O Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur.
C) Özne olarak kullanıldıklarında bu, şu, o zamirlerinden sonra konur.
D) Ara söz ve ara cümlelerin başına ve sonuna konur.