Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
6. Cümleler düşüncelerin yanında duyguları da ifade
etmeye yarayan kelime dizileridir. Duygu cümle-
leri; pişmanlık, özlem, sevinç, beğenme, şaşırma
vb. hisleri ifade eder.
Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisi her-
hangi bir duyguyu içermemektedir?
A) Aslında bu sırrı onunla paylaşmamalıydık.
B) Yazarın bütün eserlerini keyifle okuyorum.
C) Son günlerde nedense içim kıpır kıpır.
D) Öğleden sonra gökyüzünü kara bulutlar sardı.
8
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
6. Cümleler düşüncelerin yanında duyguları da ifade etmeye yarayan kelime dizileridir. Duygu cümle- leri; pişmanlık, özlem, sevinç, beğenme, şaşırma vb. hisleri ifade eder. Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisi her- hangi bir duyguyu içermemektedir? A) Aslında bu sırrı onunla paylaşmamalıydık. B) Yazarın bütün eserlerini keyifle okuyorum. C) Son günlerde nedense içim kıpır kıpır. D) Öğleden sonra gökyüzünü kara bulutlar sardı. 8
B) Dibi
görünmeye ya dal
Her ziyan bir öğüttu..
D) Eski kurt yolunu şaşırmaz.
Kalabalık dediğimiz insan topluluğu birbirinden duyduğu-
na o kadar çabuk ve o kadar kesin bir kabulle inanır ki
yalanı ilk ortaya atan bile buna inanmaya başlar. Kala-
balığı oluşturanların üst düzey zekâya ve bilgiye sahip ol-
ması da durumu değiştirmez. Hatta onlardan daha akıllı
ve bilgili nice kimse onlara hakikati anlatsa yine onlara
kulak vermezler. Önceki yalana yumuşaklıkta eğilen bu
insanlar, deliller getiren bu bilgili kimselere kulak tıkarlar,
burunlarını dikine giderler. Biz bu duruma "Delinin biri bir
kuyuya taş atar, kırk akıllı çıkaramaz." deriz.
Aşağıdakilerden hangisinde paragrafta yer alan deyim-
lerden herhangi birinin açıklamas verilmemiştir?
Kendi düşünce ve görüşünün en iyi olduğuna inanarak
kimsenin öğüdünü, uyarısını dinlememek.
Değer vermeyip önemsememek.
Dinlemek istememek, bir şeyi duymazlıktan gelmek.
Akla ve mantığa sığmayan bir iş yapmak.
ları
Ortaokul Türkçe
Paragraf
B) Dibi görünmeye ya dal Her ziyan bir öğüttu.. D) Eski kurt yolunu şaşırmaz. Kalabalık dediğimiz insan topluluğu birbirinden duyduğu- na o kadar çabuk ve o kadar kesin bir kabulle inanır ki yalanı ilk ortaya atan bile buna inanmaya başlar. Kala- balığı oluşturanların üst düzey zekâya ve bilgiye sahip ol- ması da durumu değiştirmez. Hatta onlardan daha akıllı ve bilgili nice kimse onlara hakikati anlatsa yine onlara kulak vermezler. Önceki yalana yumuşaklıkta eğilen bu insanlar, deliller getiren bu bilgili kimselere kulak tıkarlar, burunlarını dikine giderler. Biz bu duruma "Delinin biri bir kuyuya taş atar, kırk akıllı çıkaramaz." deriz. Aşağıdakilerden hangisinde paragrafta yer alan deyim- lerden herhangi birinin açıklamas verilmemiştir? Kendi düşünce ve görüşünün en iyi olduğuna inanarak kimsenin öğüdünü, uyarısını dinlememek. Değer vermeyip önemsememek. Dinlemek istememek, bir şeyi duymazlıktan gelmek. Akla ve mantığa sığmayan bir iş yapmak. ları
Yaziliya Hazırlık ve Ödev Soruları - 2
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcükler
eylemi farklı bir yönden belirtmiştir?
A) Köşesindeki yazıları nesnel bir üslupla kaleme alı-
yor,
B) Istanbul'a gidince Anadolu Medeniyetleri Müzesi'ni
görün.
C) Aldığı haberin etkisiyle her işi neşeyle yapıyordu.
D) Senem, girdiği her ortamda uyumlu davranır.
Anne, evde biraz
sıkıldım. Dışarı
çıkabilir miyim?
Hava çok soğuk,
sıkı giyinmeden di-
şarı çıkma oğlum.
Anne-oğul arasında geçen diyalogdaki sözcüklerin
türü hakkında aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?
A) Annenin cümlesinde yer-yön zarfı vardır.
B) Oğlanın cümlesinde zaman zarfı vardır.
C) Annenin cümlesinde durum zarfı vardır.
D) Oğlanın cümlesinde miktar zarfı vardır.
7.
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf, bir sıfatı be-
lirtmektedir?
A) Mağazan aldığın yeni elbiseyle çok şık görünüyor-
sun.
B) Bu aşçının yemeklerinin epey lezzetli olduğunu duy-
dum.
C) Hayattan keyif almak için çok farkh hobiler edinin.
D) Çok zaman geçmemesine rağmen kardeşimi özle-
dim.
A) İlkbaharda
C) Hiçbir şey düşünmeden
Onur'un cümlesindeki altı çizili çözcüklerden hangisi
zarf değildir?
Ilkbaharda en ke-
yifli şeydir uçurtma
uçurmak. Hiçbir şey
düşünmeden sadece
rüzgârın yönünü takip
edersiniz.
8. "büyük" sözcüğü aşağıdaki cümlelerden hangisinde
fiile durum anlamı katmıştır?
B) en
D) yönünü
A) Aldığım palto evde giyince büyük geldi.
B) Büyüğüne karşı saygılı olmak zorundasın.
C) Sene sonunda büyük bir gösteriyle sahnede olaca-
ğız.
D) Onu karşımda görünce büyük bir mutluluk yaşa-
dım.
A) 1.
9. (1) Güneş, ışıl ışıl etrafı ısıtır. (2) Için güne kıpır kıpır
başlamaktan huzurla doludur. (3) Kahvaltını edersin ve
gün içinde neler yapacağını planlarsın. (4) Sonra dışarı
çıkıp deniz havasını içine çeker ve işlerini hålletmeye
koyulursun.
B) 2.
Numaralanmış cümlelerden hangisinde zaman zarfı
kullanılmıştır?
C) 3.
D) 4.
10. "daha" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde
cümleye zaman anlamı katmamıştır?
A) Daha toplantıya kimse gelmedi.
B) Biraz daha çay alır mıydınız acaba?
C) Daha elimdeki işler bitmedi.
D) Annemin yemeği daha pişmemiş.
Ortaokul Türkçe
Zarflar
Yaziliya Hazırlık ve Ödev Soruları - 2 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcükler eylemi farklı bir yönden belirtmiştir? A) Köşesindeki yazıları nesnel bir üslupla kaleme alı- yor, B) Istanbul'a gidince Anadolu Medeniyetleri Müzesi'ni görün. C) Aldığı haberin etkisiyle her işi neşeyle yapıyordu. D) Senem, girdiği her ortamda uyumlu davranır. Anne, evde biraz sıkıldım. Dışarı çıkabilir miyim? Hava çok soğuk, sıkı giyinmeden di- şarı çıkma oğlum. Anne-oğul arasında geçen diyalogdaki sözcüklerin türü hakkında aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) Annenin cümlesinde yer-yön zarfı vardır. B) Oğlanın cümlesinde zaman zarfı vardır. C) Annenin cümlesinde durum zarfı vardır. D) Oğlanın cümlesinde miktar zarfı vardır. 7. 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf, bir sıfatı be- lirtmektedir? A) Mağazan aldığın yeni elbiseyle çok şık görünüyor- sun. B) Bu aşçının yemeklerinin epey lezzetli olduğunu duy- dum. C) Hayattan keyif almak için çok farkh hobiler edinin. D) Çok zaman geçmemesine rağmen kardeşimi özle- dim. A) İlkbaharda C) Hiçbir şey düşünmeden Onur'un cümlesindeki altı çizili çözcüklerden hangisi zarf değildir? Ilkbaharda en ke- yifli şeydir uçurtma uçurmak. Hiçbir şey düşünmeden sadece rüzgârın yönünü takip edersiniz. 8. "büyük" sözcüğü aşağıdaki cümlelerden hangisinde fiile durum anlamı katmıştır? B) en D) yönünü A) Aldığım palto evde giyince büyük geldi. B) Büyüğüne karşı saygılı olmak zorundasın. C) Sene sonunda büyük bir gösteriyle sahnede olaca- ğız. D) Onu karşımda görünce büyük bir mutluluk yaşa- dım. A) 1. 9. (1) Güneş, ışıl ışıl etrafı ısıtır. (2) Için güne kıpır kıpır başlamaktan huzurla doludur. (3) Kahvaltını edersin ve gün içinde neler yapacağını planlarsın. (4) Sonra dışarı çıkıp deniz havasını içine çeker ve işlerini hålletmeye koyulursun. B) 2. Numaralanmış cümlelerden hangisinde zaman zarfı kullanılmıştır? C) 3. D) 4. 10. "daha" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde cümleye zaman anlamı katmamıştır? A) Daha toplantıya kimse gelmedi. B) Biraz daha çay alır mıydınız acaba? C) Daha elimdeki işler bitmedi. D) Annemin yemeği daha pişmemiş.
1.
1. A vitamini, karaciğerde depolanan ve yağda
çözünen bir vitamin türüdür.
II. Bu sebeple uygun beslenmeyle ve sadece tibbi
açıdan gerekli olduğu durumlarda birinci tip vi-
tamin takviyesi yapılmalıdır.
III. En yaygın vitamin A tipinin adı beta-karoten
olarak bilinen vitaminidir.
TEST
IV. Vitaminler genel olarak ya vücut tarafından hiç
üretilmeyen ya da olumsuz sağlık sonuçlarını
veya hastalıkları önlemek için yetersiz miktar-
da üretilebilen temel besinlerdir.
Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir paragraf
oluşturulduğunda doğru sıralama aşağıdaki-
lerden hangisi olur?
A) I-III-IV-II
C) IV-II-1-111
B) I-II-IV-III
D) IV-III-1-||
Ortaokul Türkçe
Paragraf
1. 1. A vitamini, karaciğerde depolanan ve yağda çözünen bir vitamin türüdür. II. Bu sebeple uygun beslenmeyle ve sadece tibbi açıdan gerekli olduğu durumlarda birinci tip vi- tamin takviyesi yapılmalıdır. III. En yaygın vitamin A tipinin adı beta-karoten olarak bilinen vitaminidir. TEST IV. Vitaminler genel olarak ya vücut tarafından hiç üretilmeyen ya da olumsuz sağlık sonuçlarını veya hastalıkları önlemek için yetersiz miktar- da üretilebilen temel besinlerdir. Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturulduğunda doğru sıralama aşağıdaki- lerden hangisi olur? A) I-III-IV-II C) IV-II-1-111 B) I-II-IV-III D) IV-III-1-||
2 ve 3.
İnsanlar dişlerini temizlemek için tarih boyunca
pek çok yönteme başvurmuş. Bu amaçla kuş
tüyleri, hayvan kemikleri hatta kirpi dikenleri bi-
le kullanmışlar. Lifli yapıdaki bazı ağaçların dal-
larından yaptıkları fırçalarla dişlerini temizleyen-
ler de olmuş. Bu şekilde dişlerini temizleyenler
günümüzde hâlâ var. Günümüzde kullandıkla-
rımıza benzeyen diş fırçaları yapmayı ilk kez Çin-
liler düşünmüş. Bu ilk diş fırçalarını yaparken
hayvan kılları ve bambu kamışları kullanmışlar.
Daha sonra gezginler diş fırçalarının Avrupa'da
yaygınlaşmasını sağlamış. Zaman içinde farklı
malzemelerden de diş fırçası yapılmaya başlan-
mış. Kılları naylon olan firçalarsa ilk olarak 1938
yılında üretilmiş.
2. Bu metinde aşağıdaki sorulardan hangisinin ce-
vabı yoktur?
A) Diş fırçası kullanmak, ilk olarak hangi uygarlıkla
başlamıştır?
B) İnsanların diş temizlemede kullandıkları madde-
ler nelerdir?
C) Diş fırçalarının Avrupa'da yaygınlaşmasını kim
sağlamıştır?
D) Naylon kıllara sahip diş fırçaları ilk kez kaç yılın-
da üretilmiştir?
3 Öğre
DOĞA KOLEJİ
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
2 ve 3. İnsanlar dişlerini temizlemek için tarih boyunca pek çok yönteme başvurmuş. Bu amaçla kuş tüyleri, hayvan kemikleri hatta kirpi dikenleri bi- le kullanmışlar. Lifli yapıdaki bazı ağaçların dal- larından yaptıkları fırçalarla dişlerini temizleyen- ler de olmuş. Bu şekilde dişlerini temizleyenler günümüzde hâlâ var. Günümüzde kullandıkla- rımıza benzeyen diş fırçaları yapmayı ilk kez Çin- liler düşünmüş. Bu ilk diş fırçalarını yaparken hayvan kılları ve bambu kamışları kullanmışlar. Daha sonra gezginler diş fırçalarının Avrupa'da yaygınlaşmasını sağlamış. Zaman içinde farklı malzemelerden de diş fırçası yapılmaya başlan- mış. Kılları naylon olan firçalarsa ilk olarak 1938 yılında üretilmiş. 2. Bu metinde aşağıdaki sorulardan hangisinin ce- vabı yoktur? A) Diş fırçası kullanmak, ilk olarak hangi uygarlıkla başlamıştır? B) İnsanların diş temizlemede kullandıkları madde- ler nelerdir? C) Diş fırçalarının Avrupa'da yaygınlaşmasını kim sağlamıştır? D) Naylon kıllara sahip diş fırçaları ilk kez kaç yılın- da üretilmiştir? 3 Öğre DOĞA KOLEJİ
3. "Fideler kurudu." cümlesinde "kurudu"
sözcüğü çekimli bir "fill"dir ve cümlenin
yüklemidir. "Kuruyan fideleri söktü." cüm-
lesinde ise "kuruyan" sözcüğü fill anlamı
ni korumakla birlikte sıfat görevinde oldu-
ğu için "sifat-fill"dir. Sifat-fiiller: "-an, -ası,
-mez, -ar, -dik, -ecek, -miş." ekleriyle oluş
turulur.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangi-
sinde sifat-fiil kullanılmıştır?
A) Güzel haberler alır almaz beni arama-
Sını söyledim.
B) Bu şehirde kötülüğün ismi bilinmezdi.
C) O gün okula her zamankinden de er-
ken gelindi.
Güler yüzlü, hoş bir öğretmenimiz vardı.
6. Yaing
Bizim
Kolu
Incin
Bu
daki
A)
B
C)
D)
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
3. "Fideler kurudu." cümlesinde "kurudu" sözcüğü çekimli bir "fill"dir ve cümlenin yüklemidir. "Kuruyan fideleri söktü." cüm- lesinde ise "kuruyan" sözcüğü fill anlamı ni korumakla birlikte sıfat görevinde oldu- ğu için "sifat-fill"dir. Sifat-fiiller: "-an, -ası, -mez, -ar, -dik, -ecek, -miş." ekleriyle oluş turulur. Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde sifat-fiil kullanılmıştır? A) Güzel haberler alır almaz beni arama- Sını söyledim. B) Bu şehirde kötülüğün ismi bilinmezdi. C) O gün okula her zamankinden de er- ken gelindi. Güler yüzlü, hoş bir öğretmenimiz vardı. 6. Yaing Bizim Kolu Incin Bu daki A) B C) D)
1. Başladığın işin güç yürüyeceğini ya da par-
lak sonuç vermeyeceğini düşün, kendini
ona göre hazırla ki sonunda düş kırıklığı-
na uğrama. İşi kolay yürütüp parlak so-
nuçlar alırsan sevinirsin.
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu
metni özetler niteliktedir?
A) Aklına geleni işleme, her ağacı taşlama.
işini kış tut da yaz çıkarsa bahtına.
C) Er giden işine, geç giden boşuna...
D) İyi gitmeyince kişinin işi, muhallebi yer-
ken kırılır dişi.
4. 1. Y
11. T
V. k
r
Yuka
lam
A) I
C) I
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
1. Başladığın işin güç yürüyeceğini ya da par- lak sonuç vermeyeceğini düşün, kendini ona göre hazırla ki sonunda düş kırıklığı- na uğrama. İşi kolay yürütüp parlak so- nuçlar alırsan sevinirsin. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu metni özetler niteliktedir? A) Aklına geleni işleme, her ağacı taşlama. işini kış tut da yaz çıkarsa bahtına. C) Er giden işine, geç giden boşuna... D) İyi gitmeyince kişinin işi, muhallebi yer- ken kırılır dişi. 4. 1. Y 11. T V. k r Yuka lam A) I C) I
17. Bir okulun izcilik kulübünde olan Zehra, Hüsne, Ece, Sevgi, Arif ve Elen adlı öğrenciler sene sonunda izcilik kampi
yapacaklardır. Kamptaki çadırlar şağdan sola doğru 1'den 6'ya kadar sıralanmıştır.
Öğrencilerin çadırlarıyla ilgili bilinenler şunlardır:
• Hüsne'nin çadır numarası 2'dir.
• Ece ve Zehra'nın çadırları yan yanadır.
• Arif ve Elen'in çadırları arasında üç çadır vardır.
Buna göre aşağıdakilerin hangisi kesinlikle doğrudur?
A) Arif'in çadırı 1 numaralı çadırdır.
C) Elen'in çadırı 5 numaralı çadırdır.
6 numaralı çadırdır.
3 numaralı çadırdır.
B) Sevgi'nin
çadırı
D) Ece'nin çadırı
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
17. Bir okulun izcilik kulübünde olan Zehra, Hüsne, Ece, Sevgi, Arif ve Elen adlı öğrenciler sene sonunda izcilik kampi yapacaklardır. Kamptaki çadırlar şağdan sola doğru 1'den 6'ya kadar sıralanmıştır. Öğrencilerin çadırlarıyla ilgili bilinenler şunlardır: • Hüsne'nin çadır numarası 2'dir. • Ece ve Zehra'nın çadırları yan yanadır. • Arif ve Elen'in çadırları arasında üç çadır vardır. Buna göre aşağıdakilerin hangisi kesinlikle doğrudur? A) Arif'in çadırı 1 numaralı çadırdır. C) Elen'in çadırı 5 numaralı çadırdır. 6 numaralı çadırdır. 3 numaralı çadırdır. B) Sevgi'nin çadırı D) Ece'nin çadırı
gulamamoIFF
A)3-4-1-256-5
ŞİFA CR
I.V
B) 3-7-2-4-1-56)
Bir defa
Domar iai
Deniz Yıldızı
YAYINLARI
D
İlaç Kutuları Üzerindeki Kısaltmalar Ne Anlama Gelir?
BID: Günde 2 (iki) kere; Genellikle antibiyotik olarak kullanılan ilaç kutulannin
bazılanında bulunan "BID" kisaltması, günde iki defa alınması gerektiğini ifade
eder.
EC: Bağırsakta Eriyen/Çözünen llaç: Bu tabletler mide ortamına dayanıklı olup
midede çözünmeyen ilacın ana maddesini bağırsakta vücuda salacak şekilde
formüle edilmiş ilaçlardır. İlacın mide sivilanında parçalanarak etkinliğinin azal-
masini engellemek ve mideyi korumak için tasarlanmışlardır.
CR: Kontrollü İlaç Salimi yapan Sistemler; Bu tür ilaçların bütünlüğü bozulma-
dan bir defada alınması şarttır. Kesinlikle ilaç çiğnenmez ya da bölünmez. Etki-
leri gün boyu devam etmektedir. Bu nedenle günde 1 (bir) kere kullanılmalan
yeterlidir.
Şekeri aşın yükselen Ayşe Hanım, her gün kendisine bacağından ilaçenjekte etmektedir. Aynı zamanda hassas bir mideye
sahip olan Ayşe Hanım, 12 saat arayla tansiyon ilacive(günde bir kez de guatr ilacı da içmektedir.
I.V: Intra-venöz; Enjeksiyonun damar içine yapılması gerektiği anlamına gel-
mektedir.
tea gunoh
Buna göre aşağıdakilerden hangisi Ayşe Hanım'ın kullandığı ilaçlardan birinin kutusu olamaz?
D)
A)
B)
D) 4-1-3-7-2-5
I.M: intra-muskular; Enjeksiyonun kas içine yapılması gerektiği anlamına gel-
mektedir.
ŞIFA IM
E.C
kas iar
Mide korumak
4
C)
ŞİFA 4810
CR
G24
ŞİFA E.C
BID
Mida karmel
Co iki kez
5. Yenilebili
Buna göre
re dizildiğis
A) KUMPU
11. Yazı ve l
düşünc
rayan b
yönünü
Buna
nin ye
A) Kir
B) SE
he
C) I
t
D)
Den
Ortaokul Türkçe
Paragraf
gulamamoIFF A)3-4-1-256-5 ŞİFA CR I.V B) 3-7-2-4-1-56) Bir defa Domar iai Deniz Yıldızı YAYINLARI D İlaç Kutuları Üzerindeki Kısaltmalar Ne Anlama Gelir? BID: Günde 2 (iki) kere; Genellikle antibiyotik olarak kullanılan ilaç kutulannin bazılanında bulunan "BID" kisaltması, günde iki defa alınması gerektiğini ifade eder. EC: Bağırsakta Eriyen/Çözünen llaç: Bu tabletler mide ortamına dayanıklı olup midede çözünmeyen ilacın ana maddesini bağırsakta vücuda salacak şekilde formüle edilmiş ilaçlardır. İlacın mide sivilanında parçalanarak etkinliğinin azal- masini engellemek ve mideyi korumak için tasarlanmışlardır. CR: Kontrollü İlaç Salimi yapan Sistemler; Bu tür ilaçların bütünlüğü bozulma- dan bir defada alınması şarttır. Kesinlikle ilaç çiğnenmez ya da bölünmez. Etki- leri gün boyu devam etmektedir. Bu nedenle günde 1 (bir) kere kullanılmalan yeterlidir. Şekeri aşın yükselen Ayşe Hanım, her gün kendisine bacağından ilaçenjekte etmektedir. Aynı zamanda hassas bir mideye sahip olan Ayşe Hanım, 12 saat arayla tansiyon ilacive(günde bir kez de guatr ilacı da içmektedir. I.V: Intra-venöz; Enjeksiyonun damar içine yapılması gerektiği anlamına gel- mektedir. tea gunoh Buna göre aşağıdakilerden hangisi Ayşe Hanım'ın kullandığı ilaçlardan birinin kutusu olamaz? D) A) B) D) 4-1-3-7-2-5 I.M: intra-muskular; Enjeksiyonun kas içine yapılması gerektiği anlamına gel- mektedir. ŞIFA IM E.C kas iar Mide korumak 4 C) ŞİFA 4810 CR G24 ŞİFA E.C BID Mida karmel Co iki kez 5. Yenilebili Buna göre re dizildiğis A) KUMPU 11. Yazı ve l düşünc rayan b yönünü Buna nin ye A) Kir B) SE he C) I t D) Den
gele-
rden
yük-
7
em
em
gisi
tur-
i
nün
jik
en-
ten
FARKLI ISEM
ISEM YAYINCILI
FARKLI ISEM
33
0
Şubat
Ocak
Aralık
Kasım
Ekim
Eylül
1-A 1-B 1-C 1-D 1-E
Okumaya Geçen Öğrenciler
Yukarıdaki sütun grafiğinde ilkokul 1. sınıfa
başlayan çocukların okumaya başladıkları
ayın grafiği verilmiştir.
Bu grafiğe göre, aşağıdakilerden hangi-
si söylenemez?
A) Okumaya ilk olarak 1-C sınıfı başlamıştır.
B) Okumaya en son 1-E sınıfı başlamıştır.
C) 1-B ve 1-D Sınıfı okumaya aynı ayda
başlamıştır.
DY 1-A sınıfı ikinci olarak okumaya başla-
mıştır.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
gele- rden yük- 7 em em gisi tur- i nün jik en- ten FARKLI ISEM ISEM YAYINCILI FARKLI ISEM 33 0 Şubat Ocak Aralık Kasım Ekim Eylül 1-A 1-B 1-C 1-D 1-E Okumaya Geçen Öğrenciler Yukarıdaki sütun grafiğinde ilkokul 1. sınıfa başlayan çocukların okumaya başladıkları ayın grafiği verilmiştir. Bu grafiğe göre, aşağıdakilerden hangi- si söylenemez? A) Okumaya ilk olarak 1-C sınıfı başlamıştır. B) Okumaya en son 1-E sınıfı başlamıştır. C) 1-B ve 1-D Sınıfı okumaya aynı ayda başlamıştır. DY 1-A sınıfı ikinci olarak okumaya başla- mıştır.
naz.
renir.
=tirilmez.
anina va-
gileri an-
I
1
1
1
1
I
1
1
I
I
1
7.
Çiçeklerle hoş geçin
Bali incitme gönül
Bir küçük meyve için
Dali incitme gönül
Sevmekten geri kalma
Yapan ol, yıkan olma
Sevene diken olma
Gülü incitme gönül
Bestami Yazgan
Konuşmak bize mahsus
Olsa da bir güzel süs
"Ya hayır de yahut sus."
Dili incitme gönül.
A) Söz gümüşse sükût altındır.
B) Ağacın meyvesi olunca başını aşağı salar.
C) Gönül bir sırça saraydır, kırılırsa yapılmaz.
Al elmaya taş atan çok olur.
Başın olsa da yüksek
Gözün enginde gerek
Kibirle yürüyerek
Yolu incitme gönül
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi Bestami Yazgan'nın bu şiirindeki öğütlerinden herhan-
gi biriyle ilgili değildir?
Test
21
Cümlede Anlam - X (Atasözleri)
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
naz. renir. =tirilmez. anina va- gileri an- I 1 1 1 1 I 1 1 I I 1 7. Çiçeklerle hoş geçin Bali incitme gönül Bir küçük meyve için Dali incitme gönül Sevmekten geri kalma Yapan ol, yıkan olma Sevene diken olma Gülü incitme gönül Bestami Yazgan Konuşmak bize mahsus Olsa da bir güzel süs "Ya hayır de yahut sus." Dili incitme gönül. A) Söz gümüşse sükût altındır. B) Ağacın meyvesi olunca başını aşağı salar. C) Gönül bir sırça saraydır, kırılırsa yapılmaz. Al elmaya taş atan çok olur. Başın olsa da yüksek Gözün enginde gerek Kibirle yürüyerek Yolu incitme gönül Aşağıdaki atasözlerinden hangisi Bestami Yazgan'nın bu şiirindeki öğütlerinden herhan- gi biriyle ilgili değildir? Test 21 Cümlede Anlam - X (Atasözleri)
san-
r?
a ka-
ur.
tonguç
F
5. Görünen köy kılavuz istemez.
. Bir baş soğan bir kazanı kokutur.
• Deveyi yardan uçuran bir tutam ottur.
Zengin arabasını dağdan aşırır, fakir düz
ovada yolunu şaşırır.
Aşağıdaki kelimelerden hangisi bu ata-
sözlerindeki altı çizili sözcüklerden her-
hangi birini karşılamaz?
A) Gerçekler
Küçük hedef
B) Topluluk
D) Güçlük
1
1
1
-SnBuoj
1
3
C) Ga
AI
8. Her
tak
ma
na
Bu
A)
B
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
san- r? a ka- ur. tonguç F 5. Görünen köy kılavuz istemez. . Bir baş soğan bir kazanı kokutur. • Deveyi yardan uçuran bir tutam ottur. Zengin arabasını dağdan aşırır, fakir düz ovada yolunu şaşırır. Aşağıdaki kelimelerden hangisi bu ata- sözlerindeki altı çizili sözcüklerden her- hangi birini karşılamaz? A) Gerçekler Küçük hedef B) Topluluk D) Güçlük 1 1 1 -SnBuoj 1 3 C) Ga AI 8. Her tak ma na Bu A) B
TAKTİKLİ
ANKASI
3. Birlikte uzun zaman geçiren insanlar za-
man içerisinde birbiri ile aynı özelliklere sa-
hip olmaya başlarlar. Çünkü insan doğası
gereği etrafındaki her şeyden etkilenen ve
etrafını etkileyen bir varlıktır. Bu etkilenme-
ler sonucunda kişide olumlu veya olum-
suz davranışlar ortaya çıkar.
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu me-
tinle aynı anlamı taşımaktadır?
A) Arabanın ön tekerliği nereden geçerse
art tekerleği de oradan geçer.
B) Bıçağı kestiren kendi suyu, insanı sev-
diren kendi huyu.
Üzüm üzüme baka baka kararır.
D) Mum dibine ışık vermez.
6. Bir işi
mak o
bir şek
ru ve i
de ne
araçla
pama
Bu m
ifade
gisid
A) In
B) H
D) M
t
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
TAKTİKLİ ANKASI 3. Birlikte uzun zaman geçiren insanlar za- man içerisinde birbiri ile aynı özelliklere sa- hip olmaya başlarlar. Çünkü insan doğası gereği etrafındaki her şeyden etkilenen ve etrafını etkileyen bir varlıktır. Bu etkilenme- ler sonucunda kişide olumlu veya olum- suz davranışlar ortaya çıkar. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu me- tinle aynı anlamı taşımaktadır? A) Arabanın ön tekerliği nereden geçerse art tekerleği de oradan geçer. B) Bıçağı kestiren kendi suyu, insanı sev- diren kendi huyu. Üzüm üzüme baka baka kararır. D) Mum dibine ışık vermez. 6. Bir işi mak o bir şek ru ve i de ne araçla pama Bu m ifade gisid A) In B) H D) M t
1990-2000
Halk kütüpha-
neal sayısı
914
Sinema salonu
sayısı
354
Halk kütüphane-
al kullanor sayısı
18.748.495
2010-2016
Halk kütüphanesi
sayısı
1.340
wwwwwww
Sinema seyircl
sayist
19.233.976
Halk kütüphanesi
sayısı 1
1.137
2000-2010
Sinema
salonu sayısı
2.483
Halk kütüphanesi
kullanıcı sayısı
19.975.215
Halk kütüphanesi
kullanıcı sayısı
23.266.599
Sinema seyirci
sayısı
17.086.152
Sinema salonu
sayısı
606
Sinema seyirci
sayısı
55.260.600
Şekildeki bilgilerden yola çıkarak aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Halk kütüphanesi kullanıcı sayısı, yıllar
içinde artış göstermiştir. +
B) 2000-2010 arasında sinema salonu sa-
yısı artmasına rağmen seyirci sayısı
azalmıştır.
Halk kütüphanesi sayısı sürekli olarak
artış göstermiştir.
D) Sinema salonu sayısı her geçen gün
artmıştır.
1
T
1
1
1
*
1
1
1
1
t
1
1
T
E
1
1
1
1
5nBuoj
T
1
E
3
1
1
1
1
}
1
E
1
Ortaokul Türkçe
Kök
1990-2000 Halk kütüpha- neal sayısı 914 Sinema salonu sayısı 354 Halk kütüphane- al kullanor sayısı 18.748.495 2010-2016 Halk kütüphanesi sayısı 1.340 wwwwwww Sinema seyircl sayist 19.233.976 Halk kütüphanesi sayısı 1 1.137 2000-2010 Sinema salonu sayısı 2.483 Halk kütüphanesi kullanıcı sayısı 19.975.215 Halk kütüphanesi kullanıcı sayısı 23.266.599 Sinema seyirci sayısı 17.086.152 Sinema salonu sayısı 606 Sinema seyirci sayısı 55.260.600 Şekildeki bilgilerden yola çıkarak aşa- ğıdakilerden hangisi söylenemez? A) Halk kütüphanesi kullanıcı sayısı, yıllar içinde artış göstermiştir. + B) 2000-2010 arasında sinema salonu sa- yısı artmasına rağmen seyirci sayısı azalmıştır. Halk kütüphanesi sayısı sürekli olarak artış göstermiştir. D) Sinema salonu sayısı her geçen gün artmıştır. 1 T 1 1 1 * 1 1 1 1 t 1 1 T E 1 1 1 1 5nBuoj T 1 E 3 1 1 1 1 } 1 E 1
HIZ YAYINLARI
3.
Zifiri karanlıkta gelse şiirin hasi
Ayak seslerinden tanırım
Ne zaman bir köy türküsü duysam
Şairliğimden utanırım
(Bedri Rahmi Eyüboğlu)
Bu dizelerde kişileştirilen varlık aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Türkü
C) Karanlık
B) Şiir
D) Ayak
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
HIZ YAYINLARI 3. Zifiri karanlıkta gelse şiirin hasi Ayak seslerinden tanırım Ne zaman bir köy türküsü duysam Şairliğimden utanırım (Bedri Rahmi Eyüboğlu) Bu dizelerde kişileştirilen varlık aşağıdakiler- den hangisidir? A) Türkü C) Karanlık B) Şiir D) Ayak
-ud insblesavemolibe los sopiva nimiziteli sbonsi
neheze
idebensbileimnisasyimsesy
savelyo nublüy
usem 16
svideba ev illa hot slo sasveneb
BOS
2. Türkçenin tarihi gelişiminde TDK'nun büyük
Je sunttalion
||
FINS OO
Simpsosasy Borys lülya nily ua mbisy nslos vitrli sm
önemi olmuştur. Gerek yayınlanan dergileri gerek oluş-
turduğu platformlarla Türk dilini
-sy tid iligli elvia|||ned nivelixisbioses abritom u8
katkılarıyla geliştirmeye devam etmektedir. mis
sip
IV
nelbs lumul ev aulinux munu
Bu parçada numaralanmış bölümlerden hangisin-
de yazım yanlışı vardır?
Insey nin eb\sb" nelo oslosa (3)
A) I
B) II minsilux nC) IIIsrüyü8 (CD) IV
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
-ud insblesavemolibe los sopiva nimiziteli sbonsi neheze idebensbileimnisasyimsesy savelyo nublüy usem 16 svideba ev illa hot slo sasveneb BOS 2. Türkçenin tarihi gelişiminde TDK'nun büyük Je sunttalion || FINS OO Simpsosasy Borys lülya nily ua mbisy nslos vitrli sm önemi olmuştur. Gerek yayınlanan dergileri gerek oluş- turduğu platformlarla Türk dilini -sy tid iligli elvia|||ned nivelixisbioses abritom u8 katkılarıyla geliştirmeye devam etmektedir. mis sip IV nelbs lumul ev aulinux munu Bu parçada numaralanmış bölümlerden hangisin- de yazım yanlışı vardır? Insey nin eb\sb" nelo oslosa (3) A) I B) II minsilux nC) IIIsrüyü8 (CD) IV