Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Gronze
Gamze Borl EE
Derya Can To
15. Akın, Beril Ceylin, Derya, Efe, Fuat ve
Gamze adil öğrenciler yemekhane sırasın-
da beklemektedir. Efe'nin sırasıyla ilgili bili-
nenler şunlardır:
• Hemen arkasında Beril, hemen önünde
ise Derya vardır.
• Erkekler arasında ikişer kız öğrenci var-
dir.
Buna göre aşağıdakilerden hangileri si-
rada kesinlikle önlü arkalı değildir?
Akın - Gamze
B) Fuat - Ceylin
C) Ceylin-Gamze
D) Derya - Ceylin V
ide ponta domla (bir kaygı /w
Berl Efe Derye
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
Gronze Gamze Borl EE Derya Can To 15. Akın, Beril Ceylin, Derya, Efe, Fuat ve Gamze adil öğrenciler yemekhane sırasın- da beklemektedir. Efe'nin sırasıyla ilgili bili- nenler şunlardır: • Hemen arkasında Beril, hemen önünde ise Derya vardır. • Erkekler arasında ikişer kız öğrenci var- dir. Buna göre aşağıdakilerden hangileri si- rada kesinlikle önlü arkalı değildir? Akın - Gamze B) Fuat - Ceylin C) Ceylin-Gamze D) Derya - Ceylin V ide ponta domla (bir kaygı /w Berl Efe Derye
Q
Gazeteci:
Şair:
?
**
Gazeteci: ----?
Şair:
Mare
Slir, maalesef hakkında az ye
bildiğim bir şeydir. Ben sade
şunu biliyorum: Sirin ozgin
gizlemektir.
Bir dua terennümü gibi tuku
ve lirik şiirleri bırakamıyorum.
Hayatın lirik dalgalanması, ge
rilimi ve çekişmesi şirdir. Site
rim tamamen başka bir arzuya
ve içten patlamalarla dualar
okunsun istiyorum.
www
Bu konuşmada boş bırakılan yerlere dü-
şüncenin akışına göre sırasıyla aşağıda-
kilerden hangisi getirilmelidir?
A) Şairliği kendinize göre tanımlar misiniz?
Şiirin özü demekle kastettiğiniz tam ola-
rak nedir?
B) Bir şiirin oluşum aşamaları nedir?
Şair nitelemesinin sizce ön şartları ne-
lerdir?
Okuyucunun dua eder gibi okuduğu şiir-
leriniz var mı?
Şiiri nasıl bir tarif edilmeli?
D) Siir hakkında en çok bildiğiniz şey?
Şiir, dua ve lirizm ilişkisi hakkında ne de
mek istersiniz?
17. F
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Q Gazeteci: Şair: ? ** Gazeteci: ----? Şair: Mare Slir, maalesef hakkında az ye bildiğim bir şeydir. Ben sade şunu biliyorum: Sirin ozgin gizlemektir. Bir dua terennümü gibi tuku ve lirik şiirleri bırakamıyorum. Hayatın lirik dalgalanması, ge rilimi ve çekişmesi şirdir. Site rim tamamen başka bir arzuya ve içten patlamalarla dualar okunsun istiyorum. www Bu konuşmada boş bırakılan yerlere dü- şüncenin akışına göre sırasıyla aşağıda- kilerden hangisi getirilmelidir? A) Şairliği kendinize göre tanımlar misiniz? Şiirin özü demekle kastettiğiniz tam ola- rak nedir? B) Bir şiirin oluşum aşamaları nedir? Şair nitelemesinin sizce ön şartları ne- lerdir? Okuyucunun dua eder gibi okuduğu şiir- leriniz var mı? Şiiri nasıl bir tarif edilmeli? D) Siir hakkında en çok bildiğiniz şey? Şiir, dua ve lirizm ilişkisi hakkında ne de mek istersiniz? 17. F
Cantam da üç
kalem
kibritlerin - kutudaki - hiçbiri.
kutudaki kibritlerin hiçbiri yanmıyor.
daha - gökyüzü - güzeldir - yarısı
Gece gökyüzü yarısı daha
güzeldir.
kıyafetler - temiz - göstermeliyiz - giymeye – özen
ilkbaharda
- çiçek - ağaçlar
acar
VULL
-
-
yanmıyor
yarısı - gece
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Cantam da üç kalem kibritlerin - kutudaki - hiçbiri. kutudaki kibritlerin hiçbiri yanmıyor. daha - gökyüzü - güzeldir - yarısı Gece gökyüzü yarısı daha güzeldir. kıyafetler - temiz - göstermeliyiz - giymeye – özen ilkbaharda - çiçek - ağaçlar acar VULL - - yanmıyor yarısı - gece
r zarfı
15. "En güzel şiirimi henüz yazmadım."
1 2
3
Bu dizelerde numaralandırılmış sözcüklerin türü
aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
inss
SUPER
A)
B)
C)
D)
1
zarf
sifat
zarf
zarf
2
sifat
zarf
isim
isim
OZA
fter 3 millust
zarf
sifat
isim
sifat
olubbst
Y
in Madd
ve suyu
Hi su
SU
ki maddelerden hang
irnek verilebilir?
B) b, c,
D) c, d,
Ortaokul Türkçe
Zarflar
r zarfı 15. "En güzel şiirimi henüz yazmadım." 1 2 3 Bu dizelerde numaralandırılmış sözcüklerin türü aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir? inss SUPER A) B) C) D) 1 zarf sifat zarf zarf 2 sifat zarf isim isim OZA fter 3 millust zarf sifat isim sifat olubbst Y in Madd ve suyu Hi su SU ki maddelerden hang irnek verilebilir? B) b, c, D) c, d,
p
5y-
de
y'
Yakup'
kadaş
y
A)
B) A
UNS
bsmiuzuncul
C) D) ★
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yer-yön zarfı
yoktur?
A) "Aşağı in!" diye bağırdı.
B) Ali, dışarıya çıktı.
C) Bunu yapan bir adım ileri çıksın.
D) Yukarı çık, eşyaların orada.
Since
aslibelie
A
Just nhelsimus HabipszÃ
Sydam6m
blo si8 (
14. Aşağıda
kullanı
A) Güz
B) Akşa
C) Onu
D) Yaz
15. "En gr
1
Bu di:
acağı
Ortaokul Türkçe
Paragraf
p 5y- de y' Yakup' kadaş y A) B) A UNS bsmiuzuncul C) D) ★ 10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yer-yön zarfı yoktur? A) "Aşağı in!" diye bağırdı. B) Ali, dışarıya çıktı. C) Bunu yapan bir adım ileri çıksın. D) Yukarı çık, eşyaların orada. Since aslibelie A Just nhelsimus Habipszà Sydam6m blo si8 ( 14. Aşağıda kullanı A) Güz B) Akşa C) Onu D) Yaz 15. "En gr 1 Bu di: acağı
TEST-40
4. Grigory Petrov'un "Beyaz Zambaklar Ülkesinde" adlı kitabı, Mustafa Kemal Atatürk zamanında Türkçeye çe
türk, kitabı okuduğunda bu destansı başarıya tek kelimeyle hayran olmuştu. Derhål kitabın ülkedeki okulanna
askeri okulların müfredatına dahil edilmesini emretti. Türk askerleri ülkelerindeki "yaşamı yenilemek için mu
kitabı okumalıydilar. O vakitler, kitap o kadar çok ilgi gördü ki Kuran-ı Kerim'den sonra en çok okunan kitap
Bu kitap tüm yoksulluğa, imkansızlıklara ve elverişsiz doğa koşullarına rağmen, bir avuç aydının önderliğinde a
din adamlarına, profesörlerden öğretmenlere, doktorlardan iş adamlarına kadar her meslekten insanın omuz
dayanışma sergileyerek Finlandiya'yı, ülkelerini, geri kalmışlıktan kurtarmak için nasıl büyük bir mücadele verdik
insanliga örnek olacak biçimde gözler önüne sermektedir.
Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Açıklayıcı anlatımdan yararlanılmıştır.
C) Deyim kullanılmıştır. /
B) Tanık göstermeye yer verilmiştir. V
D) Karşılaştırma yapılmıştır.
Ortaokul Türkçe
Anlamsal Bozukluklar
TEST-40 4. Grigory Petrov'un "Beyaz Zambaklar Ülkesinde" adlı kitabı, Mustafa Kemal Atatürk zamanında Türkçeye çe türk, kitabı okuduğunda bu destansı başarıya tek kelimeyle hayran olmuştu. Derhål kitabın ülkedeki okulanna askeri okulların müfredatına dahil edilmesini emretti. Türk askerleri ülkelerindeki "yaşamı yenilemek için mu kitabı okumalıydilar. O vakitler, kitap o kadar çok ilgi gördü ki Kuran-ı Kerim'den sonra en çok okunan kitap Bu kitap tüm yoksulluğa, imkansızlıklara ve elverişsiz doğa koşullarına rağmen, bir avuç aydının önderliğinde a din adamlarına, profesörlerden öğretmenlere, doktorlardan iş adamlarına kadar her meslekten insanın omuz dayanışma sergileyerek Finlandiya'yı, ülkelerini, geri kalmışlıktan kurtarmak için nasıl büyük bir mücadele verdik insanliga örnek olacak biçimde gözler önüne sermektedir. Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Açıklayıcı anlatımdan yararlanılmıştır. C) Deyim kullanılmıştır. / B) Tanık göstermeye yer verilmiştir. V D) Karşılaştırma yapılmıştır.
2 Aşağıda yer alan cümlelerden kurallı cümle olanları bulalım. Ardından
kurallı cümlelerin başındaki harfleri sırasıyla birleştirip şifreyi bulalım.
CÇürümüş bu meyveler.
RArkadaşım hasta olmuş.
Ağaçtan elma düştü.
S Çok şaşırmış bu olaya.
D) Hiç sevmedim bu fikri.
A Annem börek yaptı.
Çizgi film izliyorum.
K Havalar sıcak gidiyor.
T) Sonunda bildi cevabı.
B
A
F
Sonunda bulmus cüzdanını.
Y Derede balık tuttuk.
berede
ŞİFRE
1
V Ekmek aldım fırından.
BinGes
DİL BİLGİSİ
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
2 Aşağıda yer alan cümlelerden kurallı cümle olanları bulalım. Ardından kurallı cümlelerin başındaki harfleri sırasıyla birleştirip şifreyi bulalım. CÇürümüş bu meyveler. RArkadaşım hasta olmuş. Ağaçtan elma düştü. S Çok şaşırmış bu olaya. D) Hiç sevmedim bu fikri. A Annem börek yaptı. Çizgi film izliyorum. K Havalar sıcak gidiyor. T) Sonunda bildi cevabı. B A F Sonunda bulmus cüzdanını. Y Derede balık tuttuk. berede ŞİFRE 1 V Ekmek aldım fırından. BinGes DİL BİLGİSİ
artış
dan
tini
ler
?"
ay
nu
J-
onlara hiçbir şey kazandırmıyor.
B) Kendine inancını hiç yitirmeyenlerden olmalısın yavrum! Kayb
et, olmasa da bırakma peşini hayallerinin. Ne eksiğin var diğ
zanmışsındır. Şan, şöhret, para, ödül... Hepsi birer yanılsam
kaldığın yerden daha iyisini yapacağına söz ver!
Her gün haberler bas bas bağırıyor. Sayı her geçen gün artıyc
dakini düşünmeyi geçtik artık kendimizi de düşünmüyoruz. Bu
kendinden, ailesinden vazgeçip devam ediyor hayatlar kurtarr
laşan onlarca emekçiyi hastanelerin loş koridorlarında bir baş
D) Köyden geldiğinde elinde bir tahta bavulu vardı. Ortaokula baş
yapıştı mı bir kere insanın bırakmaz kolay kolay. Tarlalar çora
bulduysa yaptı ne yemek bulduysa yedi. Şimdilerde her gaze-
yan, iş yerinde o tahta bavulunu camekânda sergileyen ve bu
13. Babam küçük yaştan beri biraz inatçıymış. Bunu aile için-
de sürekli söylerler. Kendisi de bunu onaylardı. Babam çok
alıngan bir insandı. Herkesin sözünden alınırdı. Belki çok
hassaslığından, belki de kendi deyişiyle şımarık oluşun-
dandı. Ben şımarık bir adamım, derdi ama şımarık olduğu-
nu pek sanmıyorum. Herhâlde hassaslığındandı. Özellikle
kitaplarının yer değiştirmesine çok kızardı. Kitaplara sev-
gisi büyüktü ama kitaplarını korumasını bilmezdi. Her gün
eve cepleri kitapla dolu gelirdi ve paltosunun, elbiselerinin
cepleri sarkardı. Annem derdi ki: Nurullah Bey, niçin böyle
ceplerinize kitap doldurdunuz? Babam o zaman "Efendim,
ben giysiye tutsak olamam. Giysi bana tutsak olsun." derdi.
Bu metnin türü aşağıdakilerin hangisidir?
A) Sohbet
C) Fikra
MMozaik Yayınlanı
SOZEL BOLUM
Mozaik
B) Ani
D) Günlük
5
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
artış dan tini ler ?" ay nu J- onlara hiçbir şey kazandırmıyor. B) Kendine inancını hiç yitirmeyenlerden olmalısın yavrum! Kayb et, olmasa da bırakma peşini hayallerinin. Ne eksiğin var diğ zanmışsındır. Şan, şöhret, para, ödül... Hepsi birer yanılsam kaldığın yerden daha iyisini yapacağına söz ver! Her gün haberler bas bas bağırıyor. Sayı her geçen gün artıyc dakini düşünmeyi geçtik artık kendimizi de düşünmüyoruz. Bu kendinden, ailesinden vazgeçip devam ediyor hayatlar kurtarr laşan onlarca emekçiyi hastanelerin loş koridorlarında bir baş D) Köyden geldiğinde elinde bir tahta bavulu vardı. Ortaokula baş yapıştı mı bir kere insanın bırakmaz kolay kolay. Tarlalar çora bulduysa yaptı ne yemek bulduysa yedi. Şimdilerde her gaze- yan, iş yerinde o tahta bavulunu camekânda sergileyen ve bu 13. Babam küçük yaştan beri biraz inatçıymış. Bunu aile için- de sürekli söylerler. Kendisi de bunu onaylardı. Babam çok alıngan bir insandı. Herkesin sözünden alınırdı. Belki çok hassaslığından, belki de kendi deyişiyle şımarık oluşun- dandı. Ben şımarık bir adamım, derdi ama şımarık olduğu- nu pek sanmıyorum. Herhâlde hassaslığındandı. Özellikle kitaplarının yer değiştirmesine çok kızardı. Kitaplara sev- gisi büyüktü ama kitaplarını korumasını bilmezdi. Her gün eve cepleri kitapla dolu gelirdi ve paltosunun, elbiselerinin cepleri sarkardı. Annem derdi ki: Nurullah Bey, niçin böyle ceplerinize kitap doldurdunuz? Babam o zaman "Efendim, ben giysiye tutsak olamam. Giysi bana tutsak olsun." derdi. Bu metnin türü aşağıdakilerin hangisidir? A) Sohbet C) Fikra MMozaik Yayınlanı SOZEL BOLUM Mozaik B) Ani D) Günlük 5
m ve İçerik Özellikleri
veri-
ine
liye
4. Aşağıdaki dizelerin hangisinde farklı bir uyak tü-
rü kullanılmıştır?
A) Gözleri geceler kadar derindi
Avuçları sudan daha serindi
KAVRAYA
}
B) Hep aynı hayalin peşinde bu yolculuk
Hep gül yangını ve bahar sıtması ufuk
C) Egemen olduğu yer eski hanların
Korur düzenini geçmiş zamanların
D) Ardından ağlanacak ne varsa ömrümüzde
Tekrar doğuşun sırrı gülümseyen bir yüzde
VE) Seni has bahçeler üstünde görürken daha dün
Bizi hayran ediyor saksıda bir gonca bugün
Ortaokul Türkçe
Şiirde Ahenk Unsurları
m ve İçerik Özellikleri veri- ine liye 4. Aşağıdaki dizelerin hangisinde farklı bir uyak tü- rü kullanılmıştır? A) Gözleri geceler kadar derindi Avuçları sudan daha serindi KAVRAYA } B) Hep aynı hayalin peşinde bu yolculuk Hep gül yangını ve bahar sıtması ufuk C) Egemen olduğu yer eski hanların Korur düzenini geçmiş zamanların D) Ardından ağlanacak ne varsa ömrümüzde Tekrar doğuşun sırrı gülümseyen bir yüzde VE) Seni has bahçeler üstünde görürken daha dün Bizi hayran ediyor saksıda bir gonca bugün
Görsel/Grafik Okuma
122. Oyunların çocelişiminde çok önemli bir yere sahip olduğu eski Türkl
Türk tari
endiğinde bu durum daha net görülmektedir. Bu alandaki önemli kaynaklardan biri olan Diva
Türk kitabında o dönemdeki bazı oyunlardan şöyle bahsedilmiştir:
gibi bir oyundur. Bu kemiğin dört yüzeyi vardır. Aşık denilen kemiğin düz, sırt, çukur ve anaç denilen y
AŞUK: Bugün aşık dediğimiz bir oyun vardı. Bu aşık, bir kemiktir. Bugünkü çocukların misketlerle oynad
zeyleri vardır. Anaç denilen kısım avuç içini dolduran yüzeydir. Bu oyunda önemli olan aşık kemiğinin
yüzünün yere gelmesidir. Buna tam yerine oturdu anlamında "cuk oturdu" denir.
123
Bu
MÜNÜZ: Boynuz denilen oyun şu şekilde oynanırdı: Çocuklar su kenarında toplanıp göl kenarında h
lunan kumların üzerine oturur. Bacaklarının arasına kum doldurur ve bu kumlara elleriyle vurur. |
cuklardan birisi ebe olur. Bu ebe, başında boynuz olan hayvanların isimlerini sayar. Ebenin söylediği her
hayvan isminden sonra çocuklar tempolu bir şekilde o hayvanın ismini tekrar eder. Fakat ebe birdenbire
boynuzsuz bir hayvan adı söyleyince bazıları şaşırıp ebenin söylediğini tekrar ederler ki bu durumda ceza
alırlar. Orada bulunan çocuklar ceza olarak bunları suya atar. Bu oyunda çocukların dikkatli ve dayanık
olmaları gerekir.
KÖÇÜRME: Köçürmede oyuncuların kendine ait kuyuları vardır. Amaç diğer oyuncunun taşlarını birer
birer toplayarak oyunu kazanmaktır.
KARAGUNI: Bilinen adıyla saklambaçtır. Saklambaç oyunu gizlenme, pusuya yatma, avını bekleme, ses-
sizlik, düşmanı aldatma ve sabırlı olmayı öğreten bir oyundur. Bu oyun bugün de oynanmaktadır. Bu du-
rum kültürün devam ettiğini göstermektedir.
Aşağıdaki görsellerden hangisi bu oyunlardan biri ile ilgili değildir?
D)
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Görsel/Grafik Okuma 122. Oyunların çocelişiminde çok önemli bir yere sahip olduğu eski Türkl Türk tari endiğinde bu durum daha net görülmektedir. Bu alandaki önemli kaynaklardan biri olan Diva Türk kitabında o dönemdeki bazı oyunlardan şöyle bahsedilmiştir: gibi bir oyundur. Bu kemiğin dört yüzeyi vardır. Aşık denilen kemiğin düz, sırt, çukur ve anaç denilen y AŞUK: Bugün aşık dediğimiz bir oyun vardı. Bu aşık, bir kemiktir. Bugünkü çocukların misketlerle oynad zeyleri vardır. Anaç denilen kısım avuç içini dolduran yüzeydir. Bu oyunda önemli olan aşık kemiğinin yüzünün yere gelmesidir. Buna tam yerine oturdu anlamında "cuk oturdu" denir. 123 Bu MÜNÜZ: Boynuz denilen oyun şu şekilde oynanırdı: Çocuklar su kenarında toplanıp göl kenarında h lunan kumların üzerine oturur. Bacaklarının arasına kum doldurur ve bu kumlara elleriyle vurur. | cuklardan birisi ebe olur. Bu ebe, başında boynuz olan hayvanların isimlerini sayar. Ebenin söylediği her hayvan isminden sonra çocuklar tempolu bir şekilde o hayvanın ismini tekrar eder. Fakat ebe birdenbire boynuzsuz bir hayvan adı söyleyince bazıları şaşırıp ebenin söylediğini tekrar ederler ki bu durumda ceza alırlar. Orada bulunan çocuklar ceza olarak bunları suya atar. Bu oyunda çocukların dikkatli ve dayanık olmaları gerekir. KÖÇÜRME: Köçürmede oyuncuların kendine ait kuyuları vardır. Amaç diğer oyuncunun taşlarını birer birer toplayarak oyunu kazanmaktır. KARAGUNI: Bilinen adıyla saklambaçtır. Saklambaç oyunu gizlenme, pusuya yatma, avını bekleme, ses- sizlik, düşmanı aldatma ve sabırlı olmayı öğreten bir oyundur. Bu oyun bugün de oynanmaktadır. Bu du- rum kültürün devam ettiğini göstermektedir. Aşağıdaki görsellerden hangisi bu oyunlardan biri ile ilgili değildir? D)
Sira
DNA YAYINLAR
10.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde herhangi
bir yazım yanlışı yoktur?
Aiki kafadar bütün gün başbaşa verip tatil
planları yaptı.
B)Elinde tuttuğu tepsi düşünce bardakların ta-
mami
Sana severek giyeceğin güzelmi güzel bir
ayakkabı aldım.
D) Ünlü şef, Orta Doğu ülkeleri yemekleri üze-
rine bir kitap yazmış.
810
11.
DNA YAYINLARI
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
Sira DNA YAYINLAR 10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde herhangi bir yazım yanlışı yoktur? Aiki kafadar bütün gün başbaşa verip tatil planları yaptı. B)Elinde tuttuğu tepsi düşünce bardakların ta- mami Sana severek giyeceğin güzelmi güzel bir ayakkabı aldım. D) Ünlü şef, Orta Doğu ülkeleri yemekleri üze- rine bir kitap yazmış. 810 11. DNA YAYINLARI
paragraf ONS
12'li DENEME
11. Dört kişi parkta çektirmişiz
Ben, Orhan bir de Şinasi
Anlaşılan sonbahar
Kimimiz paltolu, kimimiz ceketli
Yapraksız arkamızdaki ağaçlar
Babası daha ölmemiş Oktay'ın
Ben bıyıksızım
9
Orhan, Süleyman Efendi'yi tanımamış
Ama ben hiç böyle mahzun olmadım
Ölümü hatırlatan ne var bu resimde
Oysa hayattayız hepimiz
Şairin fotoğrafa baktığındaki duygu dünyasını yansıtan görsel aşağıdakilerden hangisidir?
A)
200
D)
NPRS
aragra
DEN
Ortaokul Türkçe
Paragraf
paragraf ONS 12'li DENEME 11. Dört kişi parkta çektirmişiz Ben, Orhan bir de Şinasi Anlaşılan sonbahar Kimimiz paltolu, kimimiz ceketli Yapraksız arkamızdaki ağaçlar Babası daha ölmemiş Oktay'ın Ben bıyıksızım 9 Orhan, Süleyman Efendi'yi tanımamış Ama ben hiç böyle mahzun olmadım Ölümü hatırlatan ne var bu resimde Oysa hayattayız hepimiz Şairin fotoğrafa baktığındaki duygu dünyasını yansıtan görsel aşağıdakilerden hangisidir? A) 200 D) NPRS aragra DEN
SÖZEL BÖLÜM
yozayo!
11.
111.
IV.
TÜRKÇE
Öğretim üyesi Dr. Fatma Duygu Kaya Yertutanol, uykudan önce teknolojik cihazlarla
ilgilenmenin uykunun gelmesini engellediğini belirterek şunları söyledi: "Televizyon,
tablet ve cep telefonu gibi teknolojik cihazlar, uykuya geçişi olumsuz etkiler. Cihazların
yaydığı mavi ışık, uykuyu düzenleyen bir hormon olan melatoninin salgılanmasını
baskılar. Melatonin salgılanması için de karanlık bir ortamın olması şarttır.
Aileler, çocuklarına her konuda yaşlarına uygun seçenekler ve sorumluluklar sunma-
lıdır. Mesela çocuğa ev işlerinin yürümesine katkıda bulunabileceği sorumluluklar
verilebilir; masayı temizlemek, çöpü apartman görevlisine vermek, odasını toplamak
gibi. Böylece çocuk ailenin bir üyesi olarak kendini önemli hisseder.
Çocuklar ve hayvanlar arasında sağlıklı bir ilişkinin kurulmasında anne babaların
payının büyük olduğunu belirten psikolog Sena Sivri, çocuklara hayvan sevgisini
aşılamak için önerilerini sıraladı: "Anne babalar, çocuklara küçük yaşlardan itibaren
hayvanların sevinip üzülebilen, acı çekebilen, hastalanabilen, sevgiyi hissedip bağ
kurabilen canlılar" olduklarını anlatmalı. Böylece çocuklar hayvanlardan korkmaz ve
onlara sevgi besler.
Tiptaki adı "helicobacter pylori" olan halk arasında mide mikrobu olarak da bilinen
bakteri türü, mideye yerleşen bir mikroorganizmadır. Helicobacter pylori, çoğu insana
yıllar boyunca hiçbir zarar vermeden yaşayabiliyorken bazı kişilerde sindirim sorunları-
na yol açabilmektedir. Mide mikrobu, ağız yoluyla bulaşmaktadır. Enfekte olan kişi,
bazen ömür boyu bir rahatsızlık belirtisi göstermezken gastrit, en çok ortaya çıkan
hastalıklardan biridir.
Yukarıdaki görsellerden hangisi yanındaki metni destekler nitelikte değildir?
A) I
B) II
CLI
D) IV
Ortaokul Türkçe
Paragraf
SÖZEL BÖLÜM yozayo! 11. 111. IV. TÜRKÇE Öğretim üyesi Dr. Fatma Duygu Kaya Yertutanol, uykudan önce teknolojik cihazlarla ilgilenmenin uykunun gelmesini engellediğini belirterek şunları söyledi: "Televizyon, tablet ve cep telefonu gibi teknolojik cihazlar, uykuya geçişi olumsuz etkiler. Cihazların yaydığı mavi ışık, uykuyu düzenleyen bir hormon olan melatoninin salgılanmasını baskılar. Melatonin salgılanması için de karanlık bir ortamın olması şarttır. Aileler, çocuklarına her konuda yaşlarına uygun seçenekler ve sorumluluklar sunma- lıdır. Mesela çocuğa ev işlerinin yürümesine katkıda bulunabileceği sorumluluklar verilebilir; masayı temizlemek, çöpü apartman görevlisine vermek, odasını toplamak gibi. Böylece çocuk ailenin bir üyesi olarak kendini önemli hisseder. Çocuklar ve hayvanlar arasında sağlıklı bir ilişkinin kurulmasında anne babaların payının büyük olduğunu belirten psikolog Sena Sivri, çocuklara hayvan sevgisini aşılamak için önerilerini sıraladı: "Anne babalar, çocuklara küçük yaşlardan itibaren hayvanların sevinip üzülebilen, acı çekebilen, hastalanabilen, sevgiyi hissedip bağ kurabilen canlılar" olduklarını anlatmalı. Böylece çocuklar hayvanlardan korkmaz ve onlara sevgi besler. Tiptaki adı "helicobacter pylori" olan halk arasında mide mikrobu olarak da bilinen bakteri türü, mideye yerleşen bir mikroorganizmadır. Helicobacter pylori, çoğu insana yıllar boyunca hiçbir zarar vermeden yaşayabiliyorken bazı kişilerde sindirim sorunları- na yol açabilmektedir. Mide mikrobu, ağız yoluyla bulaşmaktadır. Enfekte olan kişi, bazen ömür boyu bir rahatsızlık belirtisi göstermezken gastrit, en çok ortaya çıkan hastalıklardan biridir. Yukarıdaki görsellerden hangisi yanındaki metni destekler nitelikte değildir? A) I B) II CLI D) IV
IDE R
i
F L
B
A
SE
D
SN
E E
A S
A
K
G
E R i N
11
Aşağıda anlamı verilen sözcüklerden hangisi yuka-
ndaki bulmacada yoktur?
A) Çok kullanmaktan yıpranmış, harap olmuş şey
B) Dibi yüzeyinden veya ağzından uzak olan
C) Alıcının görmesi, seçmesi için dizilmiş şeylerin tümü
ve bu nesnelerin serildiği yer
DY Arpa, buğday, yulaf vb. ekinlerin tanelerini taşıyan
kılçıklı başı
Ortaokul Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
IDE R i F L B A SE D SN E E A S A K G E R i N 11 Aşağıda anlamı verilen sözcüklerden hangisi yuka- ndaki bulmacada yoktur? A) Çok kullanmaktan yıpranmış, harap olmuş şey B) Dibi yüzeyinden veya ağzından uzak olan C) Alıcının görmesi, seçmesi için dizilmiş şeylerin tümü ve bu nesnelerin serildiği yer DY Arpa, buğday, yulaf vb. ekinlerin tanelerini taşıyan kılçıklı başı
nleri ge-
comutu,
n bir de
kâğıt-
ka Kamelya
4. Daire
hangileri söylenebilir?
AYK ve L
re
ire
8. Daire
Ön Kamelya
1. Daire
6. Daire
Öğle
3. Daire
Akşam 4. Daire
tonguç
8. (I) Ulkemizde de yetişen kırmızı kançiçeği bitkisinin kontrolsüz çoğalmasının yaban yaşamını olum-
suz etkileyebileceği düşünülüyor. (II) Bu nedenle bilim insanları için bu bitkinin çoğalma hızı olduk-
önemli. (III) İşte bu konuda yapılan çalışmalara katılan gönüllüier çevrelerinde gördükleri kırmı-
zı kançiçeklerini inceleyip çeşitli ölçümler yaparak bilim insanlarına iletiyor.
ça
Metinde numaralanmış cümlelerle ilgili,
K. I numaralı cümlede bir öngörüde bulunulmuştur.
L. Il numaralı cümlede bir yargının sonucu verilmiştir. X
M. III numaralı cümlede bir tasarıdan söz edilmiştir.
B) L ve M
Sabah
197
Arka Kamelya
2. Daire
5. Daire
7. Daire
8. Daire
C) K ve M
D) K, L ve M
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
nleri ge- comutu, n bir de kâğıt- ka Kamelya 4. Daire hangileri söylenebilir? AYK ve L re ire 8. Daire Ön Kamelya 1. Daire 6. Daire Öğle 3. Daire Akşam 4. Daire tonguç 8. (I) Ulkemizde de yetişen kırmızı kançiçeği bitkisinin kontrolsüz çoğalmasının yaban yaşamını olum- suz etkileyebileceği düşünülüyor. (II) Bu nedenle bilim insanları için bu bitkinin çoğalma hızı olduk- önemli. (III) İşte bu konuda yapılan çalışmalara katılan gönüllüier çevrelerinde gördükleri kırmı- zı kançiçeklerini inceleyip çeşitli ölçümler yaparak bilim insanlarına iletiyor. ça Metinde numaralanmış cümlelerle ilgili, K. I numaralı cümlede bir öngörüde bulunulmuştur. L. Il numaralı cümlede bir yargının sonucu verilmiştir. X M. III numaralı cümlede bir tasarıdan söz edilmiştir. B) L ve M Sabah 197 Arka Kamelya 2. Daire 5. Daire 7. Daire 8. Daire C) K ve M D) K, L ve M
5. Babası çantasını ve ceketini portmantoya asıp
kravatını gevşetti. Banyoya girip çıktı hızla.
Ellerini kurulayıp pencere kenarındaki koltuğa
oturduğunda Orhan salonun uzak köşesine
sinmiş yan yan babasına bakıyordu. Neden sonra
"Sen bu bisikleti gerçekten istiyor musun?" diye
sordu babası. Tuhaftı, zira kaybolan porselen
kumbaradan sonra sesi ilk kez bu kadar
yumuşaktı, şüphelendi Orhan. Babasının sorusunu
cevapsız bırakırken gözlerini devirdi.-
mee
Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Mecazlı ifadeler vardır. +
B Benzetmeler kullanılmıştır.
C) Öyküleyici anlatımdan yararlanılmıştır. +
D) İkilemeye yer verilmiştir. +
Ortaokul Türkçe
Paragraf
5. Babası çantasını ve ceketini portmantoya asıp kravatını gevşetti. Banyoya girip çıktı hızla. Ellerini kurulayıp pencere kenarındaki koltuğa oturduğunda Orhan salonun uzak köşesine sinmiş yan yan babasına bakıyordu. Neden sonra "Sen bu bisikleti gerçekten istiyor musun?" diye sordu babası. Tuhaftı, zira kaybolan porselen kumbaradan sonra sesi ilk kez bu kadar yumuşaktı, şüphelendi Orhan. Babasının sorusunu cevapsız bırakırken gözlerini devirdi.- mee Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Mecazlı ifadeler vardır. + B Benzetmeler kullanılmıştır. C) Öyküleyici anlatımdan yararlanılmıştır. + D) İkilemeye yer verilmiştir. +