Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
6. Aşağıdaki altı çizili bölümlerin hangisinde büyük harflerin yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmamıştır?
234
A) Dayımın arabası Zinaga geçidinde bozulmuş.
B) Anadolu'nun Güneyi bu mevsimde insanı canından bezdirecek kadar sıcaktır.
Sanat akımlarının pek çoğu Batı'da ortaya çıkarak dünyaya yayılmıştır.
D) Türk ceza kanunundaki bazı maddelerde değişiklik yapılacakmış.
19
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
6. Aşağıdaki altı çizili bölümlerin hangisinde büyük harflerin yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmamıştır? 234 A) Dayımın arabası Zinaga geçidinde bozulmuş. B) Anadolu'nun Güneyi bu mevsimde insanı canından bezdirecek kadar sıcaktır. Sanat akımlarının pek çoğu Batı'da ortaya çıkarak dünyaya yayılmıştır. D) Türk ceza kanunundaki bazı maddelerde değişiklik yapılacakmış. 19
lelerinin
ti getiril-
1.
I.
II.
III.
IV.
CÜMLELER
İstediğim kitapları Nar Kırtasiyeden almadın mı
İşte, ipi sıkı tuttun mu uçurtma havalanır
Papatyalar açtı mı bahar gelmiş demektir
Bu elmaları hangi tezgâhtan aldın
OLUMLU
✓
✓
✓
NARTEST
OLUMSUZ
✓
Bu tabloda yer alan cümlelerden hangisinin anlam özelliklerinde yanlışlık yapılmıştır?
A) I
D) IV
B) II
SORU
✓
✓
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
lelerinin ti getiril- 1. I. II. III. IV. CÜMLELER İstediğim kitapları Nar Kırtasiyeden almadın mı İşte, ipi sıkı tuttun mu uçurtma havalanır Papatyalar açtı mı bahar gelmiş demektir Bu elmaları hangi tezgâhtan aldın OLUMLU ✓ ✓ ✓ NARTEST OLUMSUZ ✓ Bu tabloda yer alan cümlelerden hangisinin anlam özelliklerinde yanlışlık yapılmıştır? A) I D) IV B) II SORU ✓ ✓
17. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili söz, cümleye
"uzatarak, derinleştirerek, genişleterek, ayrıntılarıy-
la" anlamı katmıştır?
Her şeyi anlatırdım ama uzun hikâye, sonra uy-
gun bir zamanda konuşuruz.
B) Tamam artık uzun etmeyin, orta yolu bulup ko-
nuyu kapatalım.
Soğuk havayı sevmediğimden buralarda uzunca
kalmayı düşünmüyorum.
D) Her zaman olduğu gibi raporların hepsini uzun
uzadıya inceledi.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
17. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili söz, cümleye "uzatarak, derinleştirerek, genişleterek, ayrıntılarıy- la" anlamı katmıştır? Her şeyi anlatırdım ama uzun hikâye, sonra uy- gun bir zamanda konuşuruz. B) Tamam artık uzun etmeyin, orta yolu bulup ko- nuyu kapatalım. Soğuk havayı sevmediğimden buralarda uzunca kalmayı düşünmüyorum. D) Her zaman olduğu gibi raporların hepsini uzun uzadıya inceledi.
LGS
1. Bu testte 20 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi kısmına işaretleyiniz.
AND
1. Bunu bir mizaç meselesi olarak görüyorum. Özellikle hikâyeye yoğunlaştığımda bilimsel çalışmaları-
min sekteye uğradığı bir gerçektir. Bazı kavramların inceden inceye anlatılamamış olmasını da buna
bağlıyorum.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki altı çizili sözcüklerden herhangi birinin anlamı değildir?
A) Sorun çıkarmak
B) Ayrıntılara inmek
C) Kesinti yaşamak
D) Dikkatini toplamak
AL
TÜRKÇE
8
Prowad
SÖZEL DENEME-A
Ô
A abordet og
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
LGS 1. Bu testte 20 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi kısmına işaretleyiniz. AND 1. Bunu bir mizaç meselesi olarak görüyorum. Özellikle hikâyeye yoğunlaştığımda bilimsel çalışmaları- min sekteye uğradığı bir gerçektir. Bazı kavramların inceden inceye anlatılamamış olmasını da buna bağlıyorum. Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki altı çizili sözcüklerden herhangi birinin anlamı değildir? A) Sorun çıkarmak B) Ayrıntılara inmek C) Kesinti yaşamak D) Dikkatini toplamak AL TÜRKÇE 8 Prowad SÖZEL DENEME-A Ô A abordet og
Bir yapıtın, bir insanın veya bir durumun doğru ya da
yanlış yönlerini belirten cümlelere eleştiri cümlesi denir.
Eleştiri, olumlu eleştiri ve olumsuz eleştiri olmak üzere
ikiye ayrılır.
Buna göre,
Mona Lisa tablosunu herkes bilir, bugüne kadar hiçbir tab-
lo onun kadar taklit edilmedi. (1) Tablodaki gizemin Mona
Lisa'nın gülüşünde olduğu söylenir. (II) Gizemli gülüş izle-
yicinin bakış açısına göre mutluluğu veya üzüncü yansıtır.
(III) Leonardo da Vinci, bilimsel deneyimlerini eserlerinde
kullanan ender sanatçılardan biriydi(((IV) Eserlerindeki ku-
sursuzluğun bir sebebi de doğayı çok iyi bilmesidir.
cümlelerinin hangisinden itibaren eleştiri yapılmış-
AY
tır?
A) I
B) 11
D) IV
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Bir yapıtın, bir insanın veya bir durumun doğru ya da yanlış yönlerini belirten cümlelere eleştiri cümlesi denir. Eleştiri, olumlu eleştiri ve olumsuz eleştiri olmak üzere ikiye ayrılır. Buna göre, Mona Lisa tablosunu herkes bilir, bugüne kadar hiçbir tab- lo onun kadar taklit edilmedi. (1) Tablodaki gizemin Mona Lisa'nın gülüşünde olduğu söylenir. (II) Gizemli gülüş izle- yicinin bakış açısına göre mutluluğu veya üzüncü yansıtır. (III) Leonardo da Vinci, bilimsel deneyimlerini eserlerinde kullanan ender sanatçılardan biriydi(((IV) Eserlerindeki ku- sursuzluğun bir sebebi de doğayı çok iyi bilmesidir. cümlelerinin hangisinden itibaren eleştiri yapılmış- AY tır? A) I B) 11 D) IV
20 (1) Romandan ayrı, başlı başıng bir kimliği olan bir
türdür hikâye. (II) Öyleyken hikâyenin roman kadar
önemsenmediğini söylemek yanlış olmaz. (III) Türk-
çede roman tarihi ve kuramı hakkında pek çok telif
ve çeviri kitap olduğu hâlde, hikâye sanatı hakkında
pek az kuramsal ve eleştirel kaynak vardır. (IV) Ro-
man kadar olmasa da hikâye de yoğun bir okur kit-
lesine sahiptir. (V) Son yıllarda bu eksikliği giderme
yolunda bazı adımlar atılmışsa da bu alandaki ya-
yınların doyurucu bir seviyeye geldiği söylenemez.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerden hangi-
si düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) II
C) IV
blo B) III
HOD) V
Ortaokul Türkçe
Paragraf
20 (1) Romandan ayrı, başlı başıng bir kimliği olan bir türdür hikâye. (II) Öyleyken hikâyenin roman kadar önemsenmediğini söylemek yanlış olmaz. (III) Türk- çede roman tarihi ve kuramı hakkında pek çok telif ve çeviri kitap olduğu hâlde, hikâye sanatı hakkında pek az kuramsal ve eleştirel kaynak vardır. (IV) Ro- man kadar olmasa da hikâye de yoğun bir okur kit- lesine sahiptir. (V) Son yıllarda bu eksikliği giderme yolunda bazı adımlar atılmışsa da bu alandaki ya- yınların doyurucu bir seviyeye geldiği söylenemez. Bu metindeki numaralanmış cümlelerden hangi- si düşüncenin akışını bozmaktadır? A) II C) IV blo B) III HOD) V
1. Aşağıdakilerin hangisinde farklı bir isim tamla-
ması
kullanılmıştır?
A) Evlerinin önü boyalı direk.
B) Onun lokumu çok tatlıymış.
C) Pencere önünde oturmuş bekliyor.
D) Çatının oluğu su sızdırıyor.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
1. Aşağıdakilerin hangisinde farklı bir isim tamla- ması kullanılmıştır? A) Evlerinin önü boyalı direk. B) Onun lokumu çok tatlıymış. C) Pencere önünde oturmuş bekliyor. D) Çatının oluğu su sızdırıyor.
gelik evine çıkılan, boynuz biçimli dağın kayalık ya-
maçlarını tırmanan yolda çok nadiren insan görülüyordu.
O gün ise bu yolda farklı köylerden gelen üç çocuk kar-
şılaşmıştı. Üçünün de amacı aynıydı: En bilge adamın
bilgisine ulaşmak. Köylerinin başında hep yaşlı kişiler
vardı. Geç olmadan köylerinin başına başkalarının geç-
mesi gerekiyordu, bu kişiler artık çok yaşlı olduğu için.
Onlar da bu nedenle bilge adamın bilgeliğini almaları için
köylerindeki en zeki çocukları seçmişlerdi. Olası rakipler
karşısında her bir çocuğun diğerlerinden üstünlüğüyle
göze çarpması gerekiyordu ayrıca her çocuk bilge adamı
etkilemeli, onda hayret uyandırmalıydı.
Bu metinde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Karşılaştırma cümlesi
B) Amaç-sonuç cümlesi
C Koşul-sonuç cümlesi
D) Sebep-sonuç cümlesi
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
gelik evine çıkılan, boynuz biçimli dağın kayalık ya- maçlarını tırmanan yolda çok nadiren insan görülüyordu. O gün ise bu yolda farklı köylerden gelen üç çocuk kar- şılaşmıştı. Üçünün de amacı aynıydı: En bilge adamın bilgisine ulaşmak. Köylerinin başında hep yaşlı kişiler vardı. Geç olmadan köylerinin başına başkalarının geç- mesi gerekiyordu, bu kişiler artık çok yaşlı olduğu için. Onlar da bu nedenle bilge adamın bilgeliğini almaları için köylerindeki en zeki çocukları seçmişlerdi. Olası rakipler karşısında her bir çocuğun diğerlerinden üstünlüğüyle göze çarpması gerekiyordu ayrıca her çocuk bilge adamı etkilemeli, onda hayret uyandırmalıydı. Bu metinde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Karşılaştırma cümlesi B) Amaç-sonuç cümlesi C Koşul-sonuç cümlesi D) Sebep-sonuç cümlesi
16.
1
I
1
Son bahsettiğimiz
maddeleri uyarı kıs-
mından çıkar; ayrıca
çıktının son hâlini de
bana getir.
Haylaz; ufak karde-
şini annemin söy-
lemlerine rağmen
çok üzmüştü. X
TEST
GENEL TES
Noktalama işare
Dünkü davete katıl-
mayan isimleri şöyle
sıraladı; Ahmet, Se-
lin, Yavuz ve Bülent.
11
Sözlerime son ve-
rirken; beni sabırla
dinleyip saygı gös-
terenlere teşekkür
ederim.
IV
Kutulara noktalı virgüile ilgili cümleler yazılmıştır ve bu
cümlelerden bir tanesi doğru kullanılmıştır.
Buna göre numaralanmış bölümlerin hangisinde
noktalı virgül doğru kullanılmıştır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
Num
A)
B)
D
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
16. 1 I 1 Son bahsettiğimiz maddeleri uyarı kıs- mından çıkar; ayrıca çıktının son hâlini de bana getir. Haylaz; ufak karde- şini annemin söy- lemlerine rağmen çok üzmüştü. X TEST GENEL TES Noktalama işare Dünkü davete katıl- mayan isimleri şöyle sıraladı; Ahmet, Se- lin, Yavuz ve Bülent. 11 Sözlerime son ve- rirken; beni sabırla dinleyip saygı gös- terenlere teşekkür ederim. IV Kutulara noktalı virgüile ilgili cümleler yazılmıştır ve bu cümlelerden bir tanesi doğru kullanılmıştır. Buna göre numaralanmış bölümlerin hangisinde noktalı virgül doğru kullanılmıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV. Num A) B) D
of
Türkiye'nin en çok bilinen ve ilgiyi en çok üzerine çeken
yaylası Ayder Yaylası'dır. Rize'de bulunan Ayder Yay-
las, sadece Türkiye'den değil dünyanın her yerinden
ziyaretçi çekmektedir. Tabiat ananın bütün güzelliklerini
taşıyan yayla, Karadeniz turlari düzenlendiğinde listenin
en başında gelen yerlerdendir. Sadece turistik açıdan de-
ğil aynı zamanda mikroklima özelliğiyle de ön plandadır.
Rize'nin Çamlıhemşin ilçesinin 19 kilometre güneydoğu-
sunda yer alan 1350 metre rakımda ladin ve kayın or-
manlarıyla kaplı bir serin bir yayladır.
Terimler sözlüğü oluşturulmak istenirse bu metinde-
ki terim anlamlı sözcüklerden hangilerine yer veril-
melidir?
A) metre - yayla - serin
B kilometre mikroklima - rakım
C) ilçe - ladin-mikroklima
D)metre - kayın - rakım
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
of Türkiye'nin en çok bilinen ve ilgiyi en çok üzerine çeken yaylası Ayder Yaylası'dır. Rize'de bulunan Ayder Yay- las, sadece Türkiye'den değil dünyanın her yerinden ziyaretçi çekmektedir. Tabiat ananın bütün güzelliklerini taşıyan yayla, Karadeniz turlari düzenlendiğinde listenin en başında gelen yerlerdendir. Sadece turistik açıdan de- ğil aynı zamanda mikroklima özelliğiyle de ön plandadır. Rize'nin Çamlıhemşin ilçesinin 19 kilometre güneydoğu- sunda yer alan 1350 metre rakımda ladin ve kayın or- manlarıyla kaplı bir serin bir yayladır. Terimler sözlüğü oluşturulmak istenirse bu metinde- ki terim anlamlı sözcüklerden hangilerine yer veril- melidir? A) metre - yayla - serin B kilometre mikroklima - rakım C) ilçe - ladin-mikroklima D)metre - kayın - rakım
19.
Ey mucitlerin ustası; icat yapmak başka şey, icadın onu kullananlara fayda mi yoksa zarar mi ge-
tireceğini kestirmek başka şey. Harflerin babası olan sen, kendilerine duyduğun sevgi dolayısı ile
onlardan verecekleri neticenin tam tersi bir sonuç bekliyorsun. Yazıyı kullanmaya başlayanlar, ha-
fızalarını kullanmaktan vazgeçecekler ve unutkanlaşacaklar. Bazı şeyleri hatırlamak için zihinlerini
kullanmak yerine birtakım kaynaklara bel bağlayacaklar. Sen hafıza için değil, hatırlama için bir re-
çete keşfettin. Bilgeliğe gelince öğrencilerin hakikati olmayan bilgelikleri sayesinde şöhrete kavuşa-
caklar. Aslında bir yol göstericiden yoksun öğrencilerin sadece kuru bir bilgi sahibi olacaklar. Belki
pek çok konuda bilgili sayılacaklar ancak birçok şeyin de cahili olacaklar. Gerçek bir bilge olmak ye-
rine bilgeliğin gururuyla yaşayacak bu insanlar, topluma yük olacaklar.
Bu metin aşağıdaki cümlelerden hangisine karşılık olarak söylenmiş olabilir?
A icadım, insanların yeni bilgiler üretmesini sağlayacak.
BBilgeliği ve hafızayı güçlendirmenin yolunu buldum.
Daha fazla kitap, insanlara bilgeliğin kapısını açacak.
DXHarflerim, insanların duygularına tercüman olacak.
Kral Thamus
Ortaokul Türkçe
Paragraf
19. Ey mucitlerin ustası; icat yapmak başka şey, icadın onu kullananlara fayda mi yoksa zarar mi ge- tireceğini kestirmek başka şey. Harflerin babası olan sen, kendilerine duyduğun sevgi dolayısı ile onlardan verecekleri neticenin tam tersi bir sonuç bekliyorsun. Yazıyı kullanmaya başlayanlar, ha- fızalarını kullanmaktan vazgeçecekler ve unutkanlaşacaklar. Bazı şeyleri hatırlamak için zihinlerini kullanmak yerine birtakım kaynaklara bel bağlayacaklar. Sen hafıza için değil, hatırlama için bir re- çete keşfettin. Bilgeliğe gelince öğrencilerin hakikati olmayan bilgelikleri sayesinde şöhrete kavuşa- caklar. Aslında bir yol göstericiden yoksun öğrencilerin sadece kuru bir bilgi sahibi olacaklar. Belki pek çok konuda bilgili sayılacaklar ancak birçok şeyin de cahili olacaklar. Gerçek bir bilge olmak ye- rine bilgeliğin gururuyla yaşayacak bu insanlar, topluma yük olacaklar. Bu metin aşağıdaki cümlelerden hangisine karşılık olarak söylenmiş olabilir? A icadım, insanların yeni bilgiler üretmesini sağlayacak. BBilgeliği ve hafızayı güçlendirmenin yolunu buldum. Daha fazla kitap, insanlara bilgeliğin kapısını açacak. DXHarflerim, insanların duygularına tercüman olacak. Kral Thamus
**** OLÇME, DEGERLENDİRME VE SINAV HIZMETLERI GENEL MODURLUGÜ (ÖDSGM)
A
14. Nasıl başladı, ne vakit başladı bilemiyorum
ama ilk belirtiler dokuz yaşımda iken ortaya
çıktı. Misafirlerle bahçede oturuyorduk. Yaşlı
bir adam saati sordu. Aksi gibi, kimsede saat
yoktu. Eniştem içeri, saate bakmaya koştu.
Ben o sırada: "Üçü yirmi geçiyor." deyiver-
miştim.
Boğazdan geçen vapurlara bakıp
zamanı bazen dakikası dakikasına kestir-
mek mümkündü. Görünürde vapur olmadığı
anlaşılınca gözler fal taşı gibi açıldı ve hep
bir ağızdan dediler.
"Bilmem." dedim. "Dilimin ucuna geliverdi
işte."
Rahmetli halam: "Tesadüf à canım!" dedi.
"Atti tuttu işte. Olmaz mı böyle şeyler?
Öbürküler de: "Evet, tesadüf" dediler
diye de eklediler.
Bu metinde boş bırakılan yerlerden her-
hangi birine mantık akışına göre aşağıda-
kilerden hangisi getirilemez?
Q
AVAma bu kadar olur yani
B) Aslında saati biliyordu.
C) Saati tutturmama önce kimse şaşırmadı.
DhPeki ama nasıl bildin?
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
**** OLÇME, DEGERLENDİRME VE SINAV HIZMETLERI GENEL MODURLUGÜ (ÖDSGM) A 14. Nasıl başladı, ne vakit başladı bilemiyorum ama ilk belirtiler dokuz yaşımda iken ortaya çıktı. Misafirlerle bahçede oturuyorduk. Yaşlı bir adam saati sordu. Aksi gibi, kimsede saat yoktu. Eniştem içeri, saate bakmaya koştu. Ben o sırada: "Üçü yirmi geçiyor." deyiver- miştim. Boğazdan geçen vapurlara bakıp zamanı bazen dakikası dakikasına kestir- mek mümkündü. Görünürde vapur olmadığı anlaşılınca gözler fal taşı gibi açıldı ve hep bir ağızdan dediler. "Bilmem." dedim. "Dilimin ucuna geliverdi işte." Rahmetli halam: "Tesadüf à canım!" dedi. "Atti tuttu işte. Olmaz mı böyle şeyler? Öbürküler de: "Evet, tesadüf" dediler diye de eklediler. Bu metinde boş bırakılan yerlerden her- hangi birine mantık akışına göre aşağıda- kilerden hangisi getirilemez? Q AVAma bu kadar olur yani B) Aslında saati biliyordu. C) Saati tutturmama önce kimse şaşırmadı. DhPeki ama nasıl bildin?
Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisinin hem eş
hem de zıt anlamlısı vardır?
A) imkan verseler burada bir dakika durmam.
B) Soğuk havalarda dışarıda dolaşma.
C) Öğrenciler koşarak bahçeye çıktı.
D) Sınavda üç yanlış bir doğruyu götürüyor.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisinin hem eş hem de zıt anlamlısı vardır? A) imkan verseler burada bir dakika durmam. B) Soğuk havalarda dışarıda dolaşma. C) Öğrenciler koşarak bahçeye çıktı. D) Sınavda üç yanlış bir doğruyu götürüyor.
Türk dili alanında yaptığı araştırmalarla tanınan Doğan Aksan İzmir'de dünyaya geldi. Ankara
Atatürk Lisesini, ardından Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü'nü
bitirdi. Akademik kariyeri dışında Türk Dil Kurumunda Dil Bilim ve Dil Bilgisi Kolu Başkanlığı
gibi görevlerde de bulundu. Doğan Aksan'ın Türkiye'deki dil bilim çalışmalarının gelişmesinde
payı büyüktür. Dil bilim ve Türkçeyle ilgili birçok araştırması ve makalesi bulunan Doğan Ak-
san'ın şiir, hikâye, makale, fikra ve denemeleri çeşitli dergilerde yayımlandı. Türkiye Bilimler
Akademisinin 1998 Yılı Hizmet Ödülü'nü de aldı. Eserlerinden bazıları: Tartışılan Sözcükler,
Her Yönüyle Dil, Türkçenin Gücü, Türkçenin Söz Varlığı...
Bu metinden Doğan Aksan ile ilgili;
1. farklı türde eserleri olduğu,
II. yaptığı çalışmalarla birden çok ödül kazandığı,
III. Türkçeye büyük hizmetleri olduğu
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I.
B) Yalnız II.
C) I ve III.
D) I, II ve III.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Türk dili alanında yaptığı araştırmalarla tanınan Doğan Aksan İzmir'de dünyaya geldi. Ankara Atatürk Lisesini, ardından Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü'nü bitirdi. Akademik kariyeri dışında Türk Dil Kurumunda Dil Bilim ve Dil Bilgisi Kolu Başkanlığı gibi görevlerde de bulundu. Doğan Aksan'ın Türkiye'deki dil bilim çalışmalarının gelişmesinde payı büyüktür. Dil bilim ve Türkçeyle ilgili birçok araştırması ve makalesi bulunan Doğan Ak- san'ın şiir, hikâye, makale, fikra ve denemeleri çeşitli dergilerde yayımlandı. Türkiye Bilimler Akademisinin 1998 Yılı Hizmet Ödülü'nü de aldı. Eserlerinden bazıları: Tartışılan Sözcükler, Her Yönüyle Dil, Türkçenin Gücü, Türkçenin Söz Varlığı... Bu metinden Doğan Aksan ile ilgili; 1. farklı türde eserleri olduğu, II. yaptığı çalışmalarla birden çok ödül kazandığı, III. Türkçeye büyük hizmetleri olduğu yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) I ve III. D) I, II ve III.
EYLÜL AYI DENEME - 3
18. Suyu ilik iç ki hasta olmayasın.
Bu kır alanına çocukluğumuzdan beri geliriz.
Elindeki bez, nanoteknoloji ile üretilmiştir.
Önce sol yap, üç sokak sonra sağa dönersin.
Bu cümlelerdeki altı çizili sözcüklerin eş seslilerinin sözlük anlamı aşağıda verilmiştir.
Sözlük anlamı:
Rengini yitirmek, rengi uçmak
Herhangi bir durumun, cismin veya alanın sınırları arasında bulunan yer, dâhil, dış karşıtı
Bezgin duruma gelmek, bıkıp usanmak
Şehir ve kasabaların dışında kalan, çoğu boş ve geniş yer
Buna göre altı çizili sözcüklerden hangisinin eş seslisinin anlamı yanlış verilmiştir?
A) İç
C) Bez
B) Kır
TÜRKÇE
D) Soy
BÖLÜM
Ortaokul Türkçe
Paragraf
EYLÜL AYI DENEME - 3 18. Suyu ilik iç ki hasta olmayasın. Bu kır alanına çocukluğumuzdan beri geliriz. Elindeki bez, nanoteknoloji ile üretilmiştir. Önce sol yap, üç sokak sonra sağa dönersin. Bu cümlelerdeki altı çizili sözcüklerin eş seslilerinin sözlük anlamı aşağıda verilmiştir. Sözlük anlamı: Rengini yitirmek, rengi uçmak Herhangi bir durumun, cismin veya alanın sınırları arasında bulunan yer, dâhil, dış karşıtı Bezgin duruma gelmek, bıkıp usanmak Şehir ve kasabaların dışında kalan, çoğu boş ve geniş yer Buna göre altı çizili sözcüklerden hangisinin eş seslisinin anlamı yanlış verilmiştir? A) İç C) Bez B) Kır TÜRKÇE D) Soy BÖLÜM
e
7
8. Bir kelime oyununda kişilerden kendilerine verilen 2 harfli kelimelerin başına veya sonuna birer harf
ekleyerek yeni ve anlamlı kelimeler oluşturmaları istenmiştir. Kelimeler oluşturulurken şu kurallara
uyulacaktır:
Kelimelerde bir harf sadece bir kere kullanılacaktır.
Her harf eklenişinde oluşan kelime anlamlı olmalıdır.
• Üst üste 3 defa aynı yere (başına veya sonuna) harf eklenmeyecektir.
ÖRNEK: UR- KUR - KURU - KURUM
Oyunda 4 tur sonunda oluşan kelimeler aşağıda verilmiştir.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerin hangisindeki kelimeler verilen kurallara uygun oluşturulma-
mıştır?
A) AY-SAY - SAYI - SAYIM
C) AZ - KAZ KAZI - KAZIK
B) IL - ÇİL-ÇİLE - ÇİLEK
D) ER SERSERİ - SERİM
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
e 7 8. Bir kelime oyununda kişilerden kendilerine verilen 2 harfli kelimelerin başına veya sonuna birer harf ekleyerek yeni ve anlamlı kelimeler oluşturmaları istenmiştir. Kelimeler oluşturulurken şu kurallara uyulacaktır: Kelimelerde bir harf sadece bir kere kullanılacaktır. Her harf eklenişinde oluşan kelime anlamlı olmalıdır. • Üst üste 3 defa aynı yere (başına veya sonuna) harf eklenmeyecektir. ÖRNEK: UR- KUR - KURU - KURUM Oyunda 4 tur sonunda oluşan kelimeler aşağıda verilmiştir. Bu bilgilere göre aşağıdakilerin hangisindeki kelimeler verilen kurallara uygun oluşturulma- mıştır? A) AY-SAY - SAYI - SAYIM C) AZ - KAZ KAZI - KAZIK B) IL - ÇİL-ÇİLE - ÇİLEK D) ER SERSERİ - SERİM