Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
TURKÇE
9.
Anlatımı birinci kişi ağzından yapmayı seçen yazar, mekân betimlemelerinde söz sanatlarına başvurmasıyla
farklı bir öykü dünyası kurmuştur.
Buna göre,
1. Ağır ağır yerinden kalkan ihtiyarın beli, yaşlı çınar ağacının yamulmuş gövdesini andırıyordu. Sen beni
gençliğimde görecektin, dedi torununa. Torunun uzattığı pamuk gibi yumuşak eli, kendi kâğıt gibi
buruşmuş elinin içine sevgiyle sardı.
II. Gözlerimi hastanede açıyorum Boyaları dökülmüş, yorgun ve yıpranmış bir karyolada yatıyorum. Vũ-
cudumun bazı uzuvları benim kontrolümün dışında âdeta bağımsızlığını ilan etmiş gibi. Bacağımdaki
şey alçı değil de sanki beton ve ben gözlerime dolan yaşları akıtacak bir deniz arıyorum.
III. Beyaz bir kapının önünde beni bekleyen kardeşim soğuktan kızarmış ellerini ovuşturuyor Ben, ona
annemin ördüğü beyaz yünden eldivenleri uzatıyorum. Sonra beyaz kapının eskimiş, paslanmış tok
mağını iki kez vuruyorum.
metinlerinden hangileri yazarın bu cümlede sözü edilen anlatım özelliklerini yansıtır?
Al Yalnız I
B Yalnız II
ivell
III
D) I ve Ill
TÜRKÇE
11. Sifat-filler; fi
genellikle sifa
Bu açıklama
Anlata
Dert Ge
Derdin
Highin
numaralan
A) I
Ortaokul Türkçe
Anlatıcı Türleri ve Bakış Açıları
TURKÇE 9. Anlatımı birinci kişi ağzından yapmayı seçen yazar, mekân betimlemelerinde söz sanatlarına başvurmasıyla farklı bir öykü dünyası kurmuştur. Buna göre, 1. Ağır ağır yerinden kalkan ihtiyarın beli, yaşlı çınar ağacının yamulmuş gövdesini andırıyordu. Sen beni gençliğimde görecektin, dedi torununa. Torunun uzattığı pamuk gibi yumuşak eli, kendi kâğıt gibi buruşmuş elinin içine sevgiyle sardı. II. Gözlerimi hastanede açıyorum Boyaları dökülmüş, yorgun ve yıpranmış bir karyolada yatıyorum. Vũ- cudumun bazı uzuvları benim kontrolümün dışında âdeta bağımsızlığını ilan etmiş gibi. Bacağımdaki şey alçı değil de sanki beton ve ben gözlerime dolan yaşları akıtacak bir deniz arıyorum. III. Beyaz bir kapının önünde beni bekleyen kardeşim soğuktan kızarmış ellerini ovuşturuyor Ben, ona annemin ördüğü beyaz yünden eldivenleri uzatıyorum. Sonra beyaz kapının eskimiş, paslanmış tok mağını iki kez vuruyorum. metinlerinden hangileri yazarın bu cümlede sözü edilen anlatım özelliklerini yansıtır? Al Yalnız I B Yalnız II ivell III D) I ve Ill TÜRKÇE 11. Sifat-filler; fi genellikle sifa Bu açıklama Anlata Dert Ge Derdin Highin numaralan A) I
18..
Nesne
Yer T
Doğru söyleyeni dokuz köyden kovarlar
Dere görünmeden paça sivanmaz.
Sene
Bugünün isini yarına bırakma.
Nesne
Kurt dumanlı havayı sever.
Conne
Joste
Ağır kazan geç kaynar.
SAN
H
yer
Ganı kaymak çeken mandayı yanında taşır.
Gene
Neone!
Bu atasözlerinde bulunan ögelerin sayılarına ait gra-
fik aşağıdakilerden hangisidir?
A)
5
4
2
0
Özne
7
6
5
4
3
2
1
0
Özne
ÖGELER
Nesne
Yer tam.
Zarf Tam.
ÖGELER
Nesne
Yer tam.
Zarf Tam.
B)
5
4
3
2
1
0
Özne
5
4
3
2
10
Özne
ÖGELER
T
Nesne
Yer tam.
Zarf Tam.
ÖGELER
Nesne
Yer tam.
69
Zarf Tam.
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı
18.. Nesne Yer T Doğru söyleyeni dokuz köyden kovarlar Dere görünmeden paça sivanmaz. Sene Bugünün isini yarına bırakma. Nesne Kurt dumanlı havayı sever. Conne Joste Ağır kazan geç kaynar. SAN H yer Ganı kaymak çeken mandayı yanında taşır. Gene Neone! Bu atasözlerinde bulunan ögelerin sayılarına ait gra- fik aşağıdakilerden hangisidir? A) 5 4 2 0 Özne 7 6 5 4 3 2 1 0 Özne ÖGELER Nesne Yer tam. Zarf Tam. ÖGELER Nesne Yer tam. Zarf Tam. B) 5 4 3 2 1 0 Özne 5 4 3 2 10 Özne ÖGELER T Nesne Yer tam. Zarf Tam. ÖGELER Nesne Yer tam. 69 Zarf Tam.
kim 1923 de Cumburigot plan =
Sabırsızlıkla Haziran ve Temmuz aylarını bekliyorum.
Sabira12 lıkla bazin
421 Veterm
Bizim tomrisin üç yavrusu oldu.
Bizin Tom Disia
AS
Pinar, Atatürk bulvarında beni bekliyor.
če
UC CON TUSU
26
2019
mayıs
cuma günü kurul toplantısı var.
26 May 152099 Cuma günü ku
Milletimiz çanakkale savaşında destan yazdı.
vill ketiniz Canol kale sarasin d
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
kim 1923 de Cumburigot plan = Sabırsızlıkla Haziran ve Temmuz aylarını bekliyorum. Sabira12 lıkla bazin 421 Veterm Bizim tomrisin üç yavrusu oldu. Bizin Tom Disia AS Pinar, Atatürk bulvarında beni bekliyor. če UC CON TUSU 26 2019 mayıs cuma günü kurul toplantısı var. 26 May 152099 Cuma günü ku Milletimiz çanakkale savaşında destan yazdı. vill ketiniz Canol kale sarasin d
271
273
275
277
279
281
33
35
YENİ NESİL SORU
1
1. BÖLÜM
Sol
Şifre Çarkı
Sağ
Harf Bilgisi
-Test - 1
Yandaki şifre çarkı komutlara göre çevrilmiş ve
çark her çevirmeden sonra eski konumuna geri
dönmüştür. Örneğin; çark iki bölüm sola çevrilin-
ce ibre "d" harfini göstermiş sonra eski konumu-
na dönmüştür.
Bu şekilde komutlara göre çevrilen çarktaki ibre-
nin gösterdiği harf kutulara yazılmıştır. Bu harfler-
le de anlamlı bir kelime oluşturulmuştur.
L
Şifre:
Üç bölüm sağa çevir.
İki bölüm sağa çevir.
Beş bölüma sola çevir.
Ua bolum sola çevir.
Buna göre bu kutulara yazılan harflerle oluşturulan kelime hangisidir?
A) konu
B) okul
C) toka
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
271 273 275 277 279 281 33 35 YENİ NESİL SORU 1 1. BÖLÜM Sol Şifre Çarkı Sağ Harf Bilgisi -Test - 1 Yandaki şifre çarkı komutlara göre çevrilmiş ve çark her çevirmeden sonra eski konumuna geri dönmüştür. Örneğin; çark iki bölüm sola çevrilin- ce ibre "d" harfini göstermiş sonra eski konumu- na dönmüştür. Bu şekilde komutlara göre çevrilen çarktaki ibre- nin gösterdiği harf kutulara yazılmıştır. Bu harfler- le de anlamlı bir kelime oluşturulmuştur. L Şifre: Üç bölüm sağa çevir. İki bölüm sağa çevir. Beş bölüma sola çevir. Ua bolum sola çevir. Buna göre bu kutulara yazılan harflerle oluşturulan kelime hangisidir? A) konu B) okul C) toka
5.
A
MATEMATİK
FEN BİLİMLERİ
Bu kararların alınmasındaki asıl amaç aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Yabancı esnaf karşısında yerli esnafı desteklemek
B) Esnafı Türk dilini etkili ve güzel kullanmaya özendirmek
CTürkçeyi yabancı dillerin etkisinden korumak
D) Vergi gelirlerini artırarak ekonomiyi güçlendirmek
A
TÜRKÇE
Her türlü ilan, reklam ve tanıtım amacıyla konulan pano, tanıtıcı levha, tabela, afiş vb.leri ile diğer
uygulamalarda Türk dilinin ve Türk sözcüklerinin kullanılması zorunludur. Türk alfabesindeki 29 harf
içinde yer almayan harfler ile Türk dilinin temel kurallarına aykırı yabancı kaynaklı sözcükler kulla-
Bu hükme aykırı tabela, ilan vb. kullanan iş yerlerine iş yeri açma ruhsatı verilemez.
nılamaz. Aksine hareket edenler hakkında yönetmeliğin ve ilgili yasaların cezai hükümleri uygulanır.
Denizli Belediye Meclisi
Sivas Belediye Meclisi tarafından iş yeri tabelalarında Türkçe isim kullanılmasını teşvik etmek
maksadıyla karar alındı. Buna göre Türkçe isimli firma tabelalarının metrekaresinden alt birim rek-
lam vergisi alınırken yabancı isim kullanan firmalardan tabela vergisinin üst birimden alınacağı ifade
edildi.
ÄČDENG
8
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
5. A MATEMATİK FEN BİLİMLERİ Bu kararların alınmasındaki asıl amaç aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Yabancı esnaf karşısında yerli esnafı desteklemek B) Esnafı Türk dilini etkili ve güzel kullanmaya özendirmek CTürkçeyi yabancı dillerin etkisinden korumak D) Vergi gelirlerini artırarak ekonomiyi güçlendirmek A TÜRKÇE Her türlü ilan, reklam ve tanıtım amacıyla konulan pano, tanıtıcı levha, tabela, afiş vb.leri ile diğer uygulamalarda Türk dilinin ve Türk sözcüklerinin kullanılması zorunludur. Türk alfabesindeki 29 harf içinde yer almayan harfler ile Türk dilinin temel kurallarına aykırı yabancı kaynaklı sözcükler kulla- Bu hükme aykırı tabela, ilan vb. kullanan iş yerlerine iş yeri açma ruhsatı verilemez. nılamaz. Aksine hareket edenler hakkında yönetmeliğin ve ilgili yasaların cezai hükümleri uygulanır. Denizli Belediye Meclisi Sivas Belediye Meclisi tarafından iş yeri tabelalarında Türkçe isim kullanılmasını teşvik etmek maksadıyla karar alındı. Buna göre Türkçe isimli firma tabelalarının metrekaresinden alt birim rek- lam vergisi alınırken yabancı isim kullanan firmalardan tabela vergisinin üst birimden alınacağı ifade edildi. ÄČDENG 8
1. (1) Okul, dört yanı duvarla çevrili, tepesinde
dam olan yer değildir. (II) Okul, her yerdir.
(III) Öğrenimin ve bilginin var olduğu her yer
okuldur. (IV) Yaşamayı, mücadele etmeyi,
doğa ile savaşmayı öğrenirsiniz orada.
Bu parçadaki numaralanmış cümleler-
den hangisi, ögeleri ve ögelerinin dizi-
lişi bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) 1.
B) II.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri
1. (1) Okul, dört yanı duvarla çevrili, tepesinde dam olan yer değildir. (II) Okul, her yerdir. (III) Öğrenimin ve bilginin var olduğu her yer okuldur. (IV) Yaşamayı, mücadele etmeyi, doğa ile savaşmayı öğrenirsiniz orada. Bu parçadaki numaralanmış cümleler- den hangisi, ögeleri ve ögelerinin dizi- lişi bakımından diğerlerinden farklıdır? A) 1. B) II. C) III. D) IV.
1.
2.
3.
4.
Uyguluyorum - 3
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Gel-
Bak-
Kork-
At-
ilerle-
Yaz-
Koş-
Kaz-
Yaklaş-
Koru-
Aşağıdaki eylemleri karşısında verilen birleşik zamana uygun
çekimleyiniz.
Atla-
Gelecek Zamanın Rivayeti
-> Duyulan Geçmiş Zamanın Hikayesi
Görülen Geçmiş Zamanın Şartı
Şimdiki Zamanın Hikayesi
Gelecek Zamanın Şartı
Gereklilik Kipinin Hikayesi
→ Şart Kipinin Hikayesi
Geniş Zamanın Rivayeti
Yakala- → İstek Kipinin Hikayesi
Şart Kipinin Rivayeti
İstek Kipinin Rivayeti
Gereklilik Kipinin Rivayeti
Gel-ecek-miş
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
1. 2. 3. 4. Uyguluyorum - 3 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Gel- Bak- Kork- At- ilerle- Yaz- Koş- Kaz- Yaklaş- Koru- Aşağıdaki eylemleri karşısında verilen birleşik zamana uygun çekimleyiniz. Atla- Gelecek Zamanın Rivayeti -> Duyulan Geçmiş Zamanın Hikayesi Görülen Geçmiş Zamanın Şartı Şimdiki Zamanın Hikayesi Gelecek Zamanın Şartı Gereklilik Kipinin Hikayesi → Şart Kipinin Hikayesi Geniş Zamanın Rivayeti Yakala- → İstek Kipinin Hikayesi Şart Kipinin Rivayeti İstek Kipinin Rivayeti Gereklilik Kipinin Rivayeti Gel-ecek-miş
(17
17. Toplum, okduğu yazarda tutarlılık arar. Eserde geçen cümleler ile yazarın yaşantısı arasında zıtlık varsa o eser çağları aşamaz.
Çünkü toplumun gözünde yazar da eserde çoktan ölmüştür.
Bu parçaya konulabilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?
A) Toplum ve Yazarlar
C) Yazarın Düşünce Dünyası
B) Yazar ve Eser
Foplumun Yazardan Beklentisi
Ortaokul Türkçe
Paragraf
(17 17. Toplum, okduğu yazarda tutarlılık arar. Eserde geçen cümleler ile yazarın yaşantısı arasında zıtlık varsa o eser çağları aşamaz. Çünkü toplumun gözünde yazar da eserde çoktan ölmüştür. Bu parçaya konulabilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir? A) Toplum ve Yazarlar C) Yazarın Düşünce Dünyası B) Yazar ve Eser Foplumun Yazardan Beklentisi
1 ve 2. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız.
Bir zekâ oyunları festivaline Çin daması dalinda katılan Adnan, Alican, Alya, Demet, Ferit, Beren, Cansu ve Bah-
tiyar çekilen kura ile kendi aralarında eşleşmişlerdir. Bu eşleşme sonucu yapılan maçlarda galip gelen dört ya-
rışmacı bir üst tura çıkmıştır ve yine kura ile kendi aralarında eşleşmiştir. Galip gelen iki yarışmacı kendi arala-
rinda final maçı yapmıştır. Final maçını kazanan yarışmacı şampiyon olmuştur.
Bu yarışmacıların yaptıkları maçlarla ilgili bilinenler şunlardır:
Cansu ikinci maçında Bahtiyar'ı elemiştir.
• Adnan finalde kaybetmiştir.
• Demet ilk maçinda Ferit'i yenmiştir.
Alican, Adnan'la oynadığı maçı kaybetmiştir.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır?
●
●
A) Cansu, Beren'i elemiştir.
B) Bahtiyar, Alya'yı elemiştir.
C) Alya ilk maçında elenmiştir.
D) Alican ve Adnan ikinci turda maç yapmıştır.
t
Ortaokul Türkçe
Paragraf
1 ve 2. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız. Bir zekâ oyunları festivaline Çin daması dalinda katılan Adnan, Alican, Alya, Demet, Ferit, Beren, Cansu ve Bah- tiyar çekilen kura ile kendi aralarında eşleşmişlerdir. Bu eşleşme sonucu yapılan maçlarda galip gelen dört ya- rışmacı bir üst tura çıkmıştır ve yine kura ile kendi aralarında eşleşmiştir. Galip gelen iki yarışmacı kendi arala- rinda final maçı yapmıştır. Final maçını kazanan yarışmacı şampiyon olmuştur. Bu yarışmacıların yaptıkları maçlarla ilgili bilinenler şunlardır: Cansu ikinci maçında Bahtiyar'ı elemiştir. • Adnan finalde kaybetmiştir. • Demet ilk maçinda Ferit'i yenmiştir. Alican, Adnan'la oynadığı maçı kaybetmiştir. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? ● ● A) Cansu, Beren'i elemiştir. B) Bahtiyar, Alya'yı elemiştir. C) Alya ilk maçında elenmiştir. D) Alican ve Adnan ikinci turda maç yapmıştır. t
10.
Mahallemizdeki firinin ahşap bir kapısı
var. Kapıdan girince sağ tarafta ekmek-
Ilerin piştiği bölüm, sol tarafta ise hamur
yoğurulan tekne ve hamurun küçük
parçalara ayrıldığı tezgah var. Hamur
teknesinin önünde, özenle dizilen ek-
: mek tahtalan durur. Ekmeklerin pişti-
: gi bölümde, ocağın hemen altında yer
: alan boşlukta odunlar dizilidir. Ekmekler
pişerken finnin sıcaklığı ateşe atılan bu
: odunlarla sağlanı
Bu parçada ağır basan anlatım tekniği
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Betimleyiol
C) Açıklayıc
B) Öyküleyici
D) Tartışmaci
Ortaokul Türkçe
Paragraf
10. Mahallemizdeki firinin ahşap bir kapısı var. Kapıdan girince sağ tarafta ekmek- Ilerin piştiği bölüm, sol tarafta ise hamur yoğurulan tekne ve hamurun küçük parçalara ayrıldığı tezgah var. Hamur teknesinin önünde, özenle dizilen ek- : mek tahtalan durur. Ekmeklerin pişti- : gi bölümde, ocağın hemen altında yer : alan boşlukta odunlar dizilidir. Ekmekler pişerken finnin sıcaklığı ateşe atılan bu : odunlarla sağlanı Bu parçada ağır basan anlatım tekniği aşağıdakilerden hangisidir? A) Betimleyiol C) Açıklayıc B) Öyküleyici D) Tartışmaci
A
9.
TÜRKÇE
(1) Yazar son eserinde bir gencin iç dün-
yasını farklı bir bakış açısıyla yansıtmiş
(II) Gencin sorunlarından hareketle butun
gençliği ilgilendiren çarpıcı saptamalarda
bulunmuş. (III) Ancak gencin iç dünyasın=
da yaşadığı bazı olayları abartarak verdiği
gözden kaçmıyor. (IV) Toplam dört bölüm
bulunan eser, dört yüz yirmi altı sayfadan
oluşuyor.
Bu metinde numaralanmış cümlelerin
hangisinde kişisel düşüncelere yer ve-
rilmemiştir?
A)I
B) II
C) III
D) IV
iser
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
A 9. TÜRKÇE (1) Yazar son eserinde bir gencin iç dün- yasını farklı bir bakış açısıyla yansıtmiş (II) Gencin sorunlarından hareketle butun gençliği ilgilendiren çarpıcı saptamalarda bulunmuş. (III) Ancak gencin iç dünyasın= da yaşadığı bazı olayları abartarak verdiği gözden kaçmıyor. (IV) Toplam dört bölüm bulunan eser, dört yüz yirmi altı sayfadan oluşuyor. Bu metinde numaralanmış cümlelerin hangisinde kişisel düşüncelere yer ve- rilmemiştir? A)I B) II C) III D) IV iser
q
isemyayincilik www.i
4. Kitapta dili yalın hikâyeler sıklıkla yer alıyor
üstelik bu hikâyelerle ilgili eleştiriler de bu-
lunuyor.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümledeki
altı çizili geçiş ve bağlantı ifadesinin cüm-
leye kattığı anlamlardan biri değildir?
A) bundan başka
C) bir de
B) ayrıca
D) ne var ki
Ortaokul Türkçe
Geçiş ve Bağlantı İfadeleri
q isemyayincilik www.i 4. Kitapta dili yalın hikâyeler sıklıkla yer alıyor üstelik bu hikâyelerle ilgili eleştiriler de bu- lunuyor. Aşağıdakilerden hangisi bu cümledeki altı çizili geçiş ve bağlantı ifadesinin cüm- leye kattığı anlamlardan biri değildir? A) bundan başka C) bir de B) ayrıca D) ne var ki
Attığı her adımdla karşısındakine
güven veren bir insandı Mehmet
Akif İnan. O; bin yıllık medeniyet
mirasının kalem işçisi, eğitimci ve
yayımcıydı. Şiirlerinde doğduğu
toprakların, Şanlıurfa'nın, inançla-
rını ve tarihi kimliğini kaleme al-
mıştır. Şair ve eğitimci kimliğinin
yanı sıra herkesçe sevilen, müte-
vazı bir gönül insanıydı.
Bu parçadaki altı çizili söz grubuyla anlatılmak istenen
seçeneklerin hangisinde verilmiştir?
A) Esenlerinde medeniyet konusunu işlediği
B) Tarihî kalemlerle ilgili bir mesleğinin olduğu
C) Yazılarında kültürel değerleri kaleme aldığı
D) Eski çağlardan kalma konulara önem verdiği
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Attığı her adımdla karşısındakine güven veren bir insandı Mehmet Akif İnan. O; bin yıllık medeniyet mirasının kalem işçisi, eğitimci ve yayımcıydı. Şiirlerinde doğduğu toprakların, Şanlıurfa'nın, inançla- rını ve tarihi kimliğini kaleme al- mıştır. Şair ve eğitimci kimliğinin yanı sıra herkesçe sevilen, müte- vazı bir gönül insanıydı. Bu parçadaki altı çizili söz grubuyla anlatılmak istenen seçeneklerin hangisinde verilmiştir? A) Esenlerinde medeniyet konusunu işlediği B) Tarihî kalemlerle ilgili bir mesleğinin olduğu C) Yazılarında kültürel değerleri kaleme aldığı D) Eski çağlardan kalma konulara önem verdiği
1.
SINAVLA ÖG
RE
Sözcüklerin gerçek anlam dışında cümle
içerisinde kazandığı diğer anlamlara mecaz
anlam denir.
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde
altı çizili sözcük mecaz anlamda kulla-
nılmıştır?
A) Çok rahat gittik, yollar tamamen açıktı.
B) Dikkat et, dışarıda keskin bir soğuk var.
C) Henüz ağır yük taşımam uygun değil.
D) Eskisi arızalanmıştı, bunu yeni aldım.
3.
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
1. SINAVLA ÖG RE Sözcüklerin gerçek anlam dışında cümle içerisinde kazandığı diğer anlamlara mecaz anlam denir. Buna göre aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamda kulla- nılmıştır? A) Çok rahat gittik, yollar tamamen açıktı. B) Dikkat et, dışarıda keskin bir soğuk var. C) Henüz ağır yük taşımam uygun değil. D) Eskisi arızalanmıştı, bunu yeni aldım. 3.
5. Aşağıdakilerin
hangisinde bir kavram
açıklamasıyla birlikte verilmiştir?
A) Su, küresel ısınmayla daha çok kıymet
kazandı.
B) Gözlük, insanın daha iyi görmesine yar-
dımcı olur.
C) Enerji, nüfusların artmasından dolayı
dünyada giderek savaşların ana sebebi
hâline geliyor.
D) Şemsiye, yağmur ve güneşten korun-
mak için kullanılan, kumaştan yapılmış
bir eşyadır.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
5. Aşağıdakilerin hangisinde bir kavram açıklamasıyla birlikte verilmiştir? A) Su, küresel ısınmayla daha çok kıymet kazandı. B) Gözlük, insanın daha iyi görmesine yar- dımcı olur. C) Enerji, nüfusların artmasından dolayı dünyada giderek savaşların ana sebebi hâline geliyor. D) Şemsiye, yağmur ve güneşten korun- mak için kullanılan, kumaştan yapılmış bir eşyadır.
6. 1. Tatilde hem kitap okudum hem ders ça-
lıştım.
II. Tatilde ne kitap okudum ne ders çalış-
tim.
III. Tatilde kitap da okudum ders de çalış-
tim.
isemyayincilik
IV. Tatilde ya kitap okudum ya ders çalış-
tim.
Numaralanmış cümlelerin hangileri an-
lamca aynı doğrultudadır?
A) I ve II
C) II ve IV
B) I ve III
D) III ve IV
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
6. 1. Tatilde hem kitap okudum hem ders ça- lıştım. II. Tatilde ne kitap okudum ne ders çalış- tim. III. Tatilde kitap da okudum ders de çalış- tim. isemyayincilik IV. Tatilde ya kitap okudum ya ders çalış- tim. Numaralanmış cümlelerin hangileri an- lamca aynı doğrultudadır? A) I ve II C) II ve IV B) I ve III D) III ve IV