Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
ABD Ulusal Havacılık ve Uzay Dairesi NASA'nın Güneş sistemi dışındaki gezegenleri yeni ötegezegenleri bulmak
için uzaya gönderdiği bir uzay teleskobu var. (1) "Kepler" adlı bu uzay teleskobu, Güneş sisteminin dışında,
başka bir yıldızın yörüngesinde dolanan ve yaklaşık olarak Dünya büyüklüğünde olan iki gezegen keşfetti. Bu bir
ilkti. Bu iki gezegene Kepler- 20e ve Kepler-20f adları verildi. (II) Gezegenlerin yörüngesinde dolandığı yıldız,
bizim yıldızımız olan Güneş'e çok benziyor.
(III) Ancak iki gezegenin yörüngesi yıldızlarına çok yakın. Kepler-20e, yörüngedeki bir turunu 6,1 günde tamam-
liyor. Kepler-20f'yse 19,6 günde. (IV) Yörüngede dolanma sürelerinin kısa olması, bu gezegenlerin çok sıcak
olduğu ve büyük olasılıkla üzerlerinde yaşam olmadığı anlamına geliyor.
1.
Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Güneş sistemi dışında dünya büyüklüğünde iki gezegen bulunması
B) NASA'nın uzayda yaptığı ilginç çalışmalar
C) Yeni gezegenlere hangi isimlerin verildiği
D) Güneş sistemi dışında yapılan önemli çalışmalar
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
ABD Ulusal Havacılık ve Uzay Dairesi NASA'nın Güneş sistemi dışındaki gezegenleri yeni ötegezegenleri bulmak için uzaya gönderdiği bir uzay teleskobu var. (1) "Kepler" adlı bu uzay teleskobu, Güneş sisteminin dışında, başka bir yıldızın yörüngesinde dolanan ve yaklaşık olarak Dünya büyüklüğünde olan iki gezegen keşfetti. Bu bir ilkti. Bu iki gezegene Kepler- 20e ve Kepler-20f adları verildi. (II) Gezegenlerin yörüngesinde dolandığı yıldız, bizim yıldızımız olan Güneş'e çok benziyor. (III) Ancak iki gezegenin yörüngesi yıldızlarına çok yakın. Kepler-20e, yörüngedeki bir turunu 6,1 günde tamam- liyor. Kepler-20f'yse 19,6 günde. (IV) Yörüngede dolanma sürelerinin kısa olması, bu gezegenlerin çok sıcak olduğu ve büyük olasılıkla üzerlerinde yaşam olmadığı anlamına geliyor. 1. Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Güneş sistemi dışında dünya büyüklüğünde iki gezegen bulunması B) NASA'nın uzayda yaptığı ilginç çalışmalar C) Yeni gezegenlere hangi isimlerin verildiği D) Güneş sistemi dışında yapılan önemli çalışmalar
Yardımcı Düşünce - 2
5. 3. yy. da Roma Devri'nde yapılan ve 6.yy.da Bizans Dönemi'nde daraltılan Kayseri esi ve Surlar, Selçuklu Sultanı I.Ala-
eddin Keykubat zamanında bugünkü şekliyle onarılmıştır. Karamanoğulları ve Osmanoğulları zamanında iki defa tamir gör.
müştür. Orta Anadolu'da ulaşım geçitleri üzerinde bulunan Kayseri şehir merkezini koruyan kale günümüze kadar gelen eski
varlığı ve zaman içinde yapılan ekleriyle bir Orta Çağ kalesidir. Târihi Kayseri Kalesi düz bir alana kurulmuş olup Dış Kale ve
iç Kale olarak iki kısımdan ibarettir. İç Kale, Dış Kale'ye göre daha yüksek yapılmış ve etrafına eklenmiş sur duvarları ile
bir kale konumuna getirilmiştir. I. Alaaddin Keykubat tarafından yapılan Dış Kale'nin Ok Burcu ve Yoğun Burcu günümüze
ayn
kadar gelebilmiştir. İç Kale, Türkler döneminde geniş değişikliklere uğramış; sur ve burçlar yükseltilerek kullanım şeklinde
3755
değişiklikler yapılmıştır.
Bu metinde aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı yoktur?
Kale, kaç kısımdan oluşmuştur?
C) Kale, nasıl bir alana kuruludur? X
B) Kale, hangi hükümdar zamanında inşa edilmiştir?
D) Kale, kaçıncı yüzyılda yapılmıştır?
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Yardımcı Düşünce - 2 5. 3. yy. da Roma Devri'nde yapılan ve 6.yy.da Bizans Dönemi'nde daraltılan Kayseri esi ve Surlar, Selçuklu Sultanı I.Ala- eddin Keykubat zamanında bugünkü şekliyle onarılmıştır. Karamanoğulları ve Osmanoğulları zamanında iki defa tamir gör. müştür. Orta Anadolu'da ulaşım geçitleri üzerinde bulunan Kayseri şehir merkezini koruyan kale günümüze kadar gelen eski varlığı ve zaman içinde yapılan ekleriyle bir Orta Çağ kalesidir. Târihi Kayseri Kalesi düz bir alana kurulmuş olup Dış Kale ve iç Kale olarak iki kısımdan ibarettir. İç Kale, Dış Kale'ye göre daha yüksek yapılmış ve etrafına eklenmiş sur duvarları ile bir kale konumuna getirilmiştir. I. Alaaddin Keykubat tarafından yapılan Dış Kale'nin Ok Burcu ve Yoğun Burcu günümüze ayn kadar gelebilmiştir. İç Kale, Türkler döneminde geniş değişikliklere uğramış; sur ve burçlar yükseltilerek kullanım şeklinde 3755 değişiklikler yapılmıştır. Bu metinde aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı yoktur? Kale, kaç kısımdan oluşmuştur? C) Kale, nasıl bir alana kuruludur? X B) Kale, hangi hükümdar zamanında inşa edilmiştir? D) Kale, kaçıncı yüzyılda yapılmıştır?
Bahçeşehir
Koleji
TÜRKÇE
HAFTA SONU ÖDEVİ - 20
SINIF
Sevgili Öğrencilerimiz,
Hız Yayınları Soru Bankası'ndan Test-36 (Cümlede Anlam), Test-37 (Cümlede Anlam), Test-66 (Pa-
ragrafta Anlam), Test-69 (Paragrafta Anlam) ve Test-74'ü (Paragrafta Anlam) çözmeyi unutmayınız.
AVUCUN İÇİNDEKİ TAŞ
Genç bir delikanlı değerli taşlara ilgi duyuyordu. Bu yüzden mücevher ustası olmaya karar verdi. "Bu mes-
leği yapacaksam iyi bir mücevher ustası olmalıyım." diye düşünerek ülkedeki en iyi mücevher ustasını aramaya
başladı. Sonunda buldu, ustanın yanına vardı, bir süre bekledikten sonra usta tarafından kabul edildi.
"Anlat, dinliyorum." dedi usta. Genç, taşlara ilgi duyduğunu ve iyi bir mücevher ustası olmaya karar ver-
diğini heyecanla anlattı ustaya. Yaşlı usta, genci dinledi; sözleri bitince ona bir taş uzattı. "Bu bir yeşim taşıdır."
dedikten sonra taşı gencin avucuna bıraktı ve gencin avucunu kapattı.
"Avucunu aynen böyle kapalı tut ve bir yıl boyunca hiç açma. Bir yıl sonra tekrar gel. Haydi, şimdi güle
güle." dedi ve şaşkın genci öylece bırakıp gitti.
Genç evine döndü. Kendisini merakla bekleyen anne ve babasına olan biteni anlattı. Anlattıkça ustanın
ondan istediği şeyin saçma olduğuna daha çok ikna oluyor, öfkesi de artıyordu. Günler geçmeye başladı. "Nasıl
olur da koskoca usta benden böyle saçma bir şey yapmamı ister? Bir de ülkenin en iyi ustası olacak. Bu saçma-
lığa bir yıl boyunca nasıl katlanırım, böyle bir eziyetle nasıl yaşarım? Ustalık kaprisi yapacaksa bari ilk günden
yapmasaydı." diye söylendi durdu ama avucunu da hiç açmadı.
Genç devamlı söyleniyor, herkese ustadan yakınıyor ama avucunu açmıyordu. Bütün işlerini diğer eliyle
yapıyordu. Giderek bu duruma alışmaya diğer elini çok rahat kullanmaya başladı. Uyurken de avucu açılıp taş
düşmesin diye yarı uyanık uyuyordu. Böyle gündüzleri zorluklarla dolu, geceleri yarı uykulu bir yıl geçti. Ve o
gün geldi. Genç tam bir yıl sonra büyük ustanın karşısına çıktı. Biraz beklettikten sonra usta gencin yanına geldi.
Genç, "İşte taşın, bir yıl boyunca avucumda taşıdım şimdi ne yapacağım?" dedi.
Yaşlı usta sakin bir sesle "Sana başka bir taş vereceğim, onu da aynı şekilde bir yıl boyunca avucunda
taşıyacaksın." dedi.
Genç hiddetle bağırıp çağırırken usta, gencin avucuna başka bir taşı sıkıştırmıştı bile. Öfkeden yüzü kıp-
kırmızı olan genç, bir yandan avucundaki taşı hissetti. Durdu, taşı biraz daha heyecanla sıktı ve şaşkınlıkla:
"Usta! Bu taş yeşim taşı değil ki!" dedi.
1. Gencin taşı tuttuğu süreçteki tavrı nasıl olmuştur? Açıklayınız.
2. Metindeki usta, gence uyguladığı bu yöntemle neyi amaçlamış olabilir?
3. Sizce ustanın uyguladığı teknik doğru mudur? Siz olsaydınız nasıl bir tutum sergilerdiniz? Metindeki
genç ile empati kurarak duygularınızı kısaca açıklayınız.
Ortaokul Türkçe
Parçada Anlam
Bahçeşehir Koleji TÜRKÇE HAFTA SONU ÖDEVİ - 20 SINIF Sevgili Öğrencilerimiz, Hız Yayınları Soru Bankası'ndan Test-36 (Cümlede Anlam), Test-37 (Cümlede Anlam), Test-66 (Pa- ragrafta Anlam), Test-69 (Paragrafta Anlam) ve Test-74'ü (Paragrafta Anlam) çözmeyi unutmayınız. AVUCUN İÇİNDEKİ TAŞ Genç bir delikanlı değerli taşlara ilgi duyuyordu. Bu yüzden mücevher ustası olmaya karar verdi. "Bu mes- leği yapacaksam iyi bir mücevher ustası olmalıyım." diye düşünerek ülkedeki en iyi mücevher ustasını aramaya başladı. Sonunda buldu, ustanın yanına vardı, bir süre bekledikten sonra usta tarafından kabul edildi. "Anlat, dinliyorum." dedi usta. Genç, taşlara ilgi duyduğunu ve iyi bir mücevher ustası olmaya karar ver- diğini heyecanla anlattı ustaya. Yaşlı usta, genci dinledi; sözleri bitince ona bir taş uzattı. "Bu bir yeşim taşıdır." dedikten sonra taşı gencin avucuna bıraktı ve gencin avucunu kapattı. "Avucunu aynen böyle kapalı tut ve bir yıl boyunca hiç açma. Bir yıl sonra tekrar gel. Haydi, şimdi güle güle." dedi ve şaşkın genci öylece bırakıp gitti. Genç evine döndü. Kendisini merakla bekleyen anne ve babasına olan biteni anlattı. Anlattıkça ustanın ondan istediği şeyin saçma olduğuna daha çok ikna oluyor, öfkesi de artıyordu. Günler geçmeye başladı. "Nasıl olur da koskoca usta benden böyle saçma bir şey yapmamı ister? Bir de ülkenin en iyi ustası olacak. Bu saçma- lığa bir yıl boyunca nasıl katlanırım, böyle bir eziyetle nasıl yaşarım? Ustalık kaprisi yapacaksa bari ilk günden yapmasaydı." diye söylendi durdu ama avucunu da hiç açmadı. Genç devamlı söyleniyor, herkese ustadan yakınıyor ama avucunu açmıyordu. Bütün işlerini diğer eliyle yapıyordu. Giderek bu duruma alışmaya diğer elini çok rahat kullanmaya başladı. Uyurken de avucu açılıp taş düşmesin diye yarı uyanık uyuyordu. Böyle gündüzleri zorluklarla dolu, geceleri yarı uykulu bir yıl geçti. Ve o gün geldi. Genç tam bir yıl sonra büyük ustanın karşısına çıktı. Biraz beklettikten sonra usta gencin yanına geldi. Genç, "İşte taşın, bir yıl boyunca avucumda taşıdım şimdi ne yapacağım?" dedi. Yaşlı usta sakin bir sesle "Sana başka bir taş vereceğim, onu da aynı şekilde bir yıl boyunca avucunda taşıyacaksın." dedi. Genç hiddetle bağırıp çağırırken usta, gencin avucuna başka bir taşı sıkıştırmıştı bile. Öfkeden yüzü kıp- kırmızı olan genç, bir yandan avucundaki taşı hissetti. Durdu, taşı biraz daha heyecanla sıktı ve şaşkınlıkla: "Usta! Bu taş yeşim taşı değil ki!" dedi. 1. Gencin taşı tuttuğu süreçteki tavrı nasıl olmuştur? Açıklayınız. 2. Metindeki usta, gence uyguladığı bu yöntemle neyi amaçlamış olabilir? 3. Sizce ustanın uyguladığı teknik doğru mudur? Siz olsaydınız nasıl bir tutum sergilerdiniz? Metindeki genç ile empati kurarak duygularınızı kısaca açıklayınız.
5. Aşağıdaki tabloda verilen cümlelerin çatı özellikler yazm
1. Ünlü ressam resimlerini bu büyük sergi için hazırlıyor.
3.
2. Güzel hikayeler yazmaları için öğrencileri yönlendiriyorlardı.
Öğrencilere, soruları nasıl çözmeleri gerektiği uzun uzun anlatıldı.
Bu konu gün bitmeden herkesle teker teker görüşülecek.
Misafirleriyle birlikte bu güzel şehri bütün gün gezdi.
Hava her geçen gün daha da kötüleşiyordu.
4.
Cümleler
5.
6.
Öznesine Nesnesine
Göre
Göre
Ortaokul Türkçe
Fiilde Çatı
5. Aşağıdaki tabloda verilen cümlelerin çatı özellikler yazm 1. Ünlü ressam resimlerini bu büyük sergi için hazırlıyor. 3. 2. Güzel hikayeler yazmaları için öğrencileri yönlendiriyorlardı. Öğrencilere, soruları nasıl çözmeleri gerektiği uzun uzun anlatıldı. Bu konu gün bitmeden herkesle teker teker görüşülecek. Misafirleriyle birlikte bu güzel şehri bütün gün gezdi. Hava her geçen gün daha da kötüleşiyordu. 4. Cümleler 5. 6. Öznesine Nesnesine Göre Göre
Zeka Küpü Ya
71
5.
Aslında öykü yazarı olmak istiyordum fakat iyi
bir öykü yazmak için gereken sözcük dağarcı-
ğına sahip değildim. Yine de denedim. Eleştir-
menler öykülerime "uzun hikâye" dediler. Olay-
ları ve tipleri anlatırken fazla ayrıntıya giriyordum.
Bu özelliğimi yenemedim. Şimdi düşününce öy-
kücü olmaktaki ısrarımı anlamıyor, hiç değilse
bir roman yazmadığım için pişman oluyorum.
Aşağıdakilerden hangisi yazarın kendiyle ilgili
yakındığı durumlardan biri değildir?
Geniş sözcük hazinesine sahip olmaması
Eleştirmenleri ciddiye alması
CAyrıntıya fazla yer vermesi
D) Roman yazmayı denememesi
Türkçe
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
Zeka Küpü Ya 71 5. Aslında öykü yazarı olmak istiyordum fakat iyi bir öykü yazmak için gereken sözcük dağarcı- ğına sahip değildim. Yine de denedim. Eleştir- menler öykülerime "uzun hikâye" dediler. Olay- ları ve tipleri anlatırken fazla ayrıntıya giriyordum. Bu özelliğimi yenemedim. Şimdi düşününce öy- kücü olmaktaki ısrarımı anlamıyor, hiç değilse bir roman yazmadığım için pişman oluyorum. Aşağıdakilerden hangisi yazarın kendiyle ilgili yakındığı durumlardan biri değildir? Geniş sözcük hazinesine sahip olmaması Eleştirmenleri ciddiye alması CAyrıntıya fazla yer vermesi D) Roman yazmayı denememesi Türkçe
(1) Tatil biteli iki hafta olmuştu ama hâlâ ne ya-
pacağına karar verememişti. (II) Tüm gün evin
içinde ne yapacağını düşünerek dolandı.
(III) Sonra hayatını artık düzene sokması ge-
rektiğine karar verdi. (IV) Bugünden itibaren
her gün insanlar için bir şeyler yapacağının
sözünü verdi.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerin
hangisinde kararlılık söz konusudur?
A) I
B) II,
C) IU
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
(1) Tatil biteli iki hafta olmuştu ama hâlâ ne ya- pacağına karar verememişti. (II) Tüm gün evin içinde ne yapacağını düşünerek dolandı. (III) Sonra hayatını artık düzene sokması ge- rektiğine karar verdi. (IV) Bugünden itibaren her gün insanlar için bir şeyler yapacağının sözünü verdi. Bu metindeki numaralanmış cümlelerin hangisinde kararlılık söz konusudur? A) I B) II, C) IU D) IV.
A)
B)
C)
D)
BOTAK
120 dakika
60 dakika
90 dakika
30 dakika
DEFNE
90 dakika
45 dakika
60 dakika
75 dakika
Bazı sifat-fiil ekleri kip ekleriyle benzerlik göstermektedir.
"Bu piyarlar, ummadık güzelliklere sahip." cümlesindeki "ummadık" sözcüğü
"güzelliklere" ismini nitelediği için sifat-fiildir.
"Bu diyarlarda bu güzellikleri görmeyi ummadık." cümlesindeki "ummadık" sözcü-
ğü bir ismi nitelemeyip kip ve kişi eki aldığı için çekimli fiildir.
Bu bilgilere göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük sıfat-fiil değildir?
A) Hazırlanacak zamanım gitgide daralıyor, panikliyorum.
B) Sararmış bu yapraklar ve ağaçlar da diğerleri gibi.
C) Babam, senelerdir mahallede bir çıkmaz sokak olduğunu bilmiyormuş.
D) Öğretmen Kemal Bey, okunmadık kitap bırakmadı halk kütüphanesinde.
LGS Deneme Sınavi-1. Dönem
Diğer sayfaya geçiniz
OCTAL ANAITANNITOLED
Ortaokul Türkçe
Olay Yazıları
A) B) C) D) BOTAK 120 dakika 60 dakika 90 dakika 30 dakika DEFNE 90 dakika 45 dakika 60 dakika 75 dakika Bazı sifat-fiil ekleri kip ekleriyle benzerlik göstermektedir. "Bu piyarlar, ummadık güzelliklere sahip." cümlesindeki "ummadık" sözcüğü "güzelliklere" ismini nitelediği için sifat-fiildir. "Bu diyarlarda bu güzellikleri görmeyi ummadık." cümlesindeki "ummadık" sözcü- ğü bir ismi nitelemeyip kip ve kişi eki aldığı için çekimli fiildir. Bu bilgilere göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük sıfat-fiil değildir? A) Hazırlanacak zamanım gitgide daralıyor, panikliyorum. B) Sararmış bu yapraklar ve ağaçlar da diğerleri gibi. C) Babam, senelerdir mahallede bir çıkmaz sokak olduğunu bilmiyormuş. D) Öğretmen Kemal Bey, okunmadık kitap bırakmadı halk kütüphanesinde. LGS Deneme Sınavi-1. Dönem Diğer sayfaya geçiniz OCTAL ANAITANNITOLED
Uçmayı seviyorsan, düşmeyi de bileceksin.
Korkarak yaşıyorsan, yalnızca hayatı seyredersin.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca en yakındır?
(A) Cesaret doğuştan da gelebileceği gibi sonradan da
kazanılabilecek bir davranıştır. V
B) Sevdiğimiz işleri yaparak mutlu olmak istiyorsak risk
almalıyız.
C) Risk almasını bilen insanlar sonuçta mutlu olur.
D) Başarı kendiliğinden gelen bir kavram değil, emekle
ulaşılan bir zirvedir.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Uçmayı seviyorsan, düşmeyi de bileceksin. Korkarak yaşıyorsan, yalnızca hayatı seyredersin. Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca en yakındır? (A) Cesaret doğuştan da gelebileceği gibi sonradan da kazanılabilecek bir davranıştır. V B) Sevdiğimiz işleri yaparak mutlu olmak istiyorsak risk almalıyız. C) Risk almasını bilen insanlar sonuçta mutlu olur. D) Başarı kendiliğinden gelen bir kavram değil, emekle ulaşılan bir zirvedir.
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde cümleye hâkim olan duygu yanlış eşleştirilmiştir.
Cümle
Hayat yolculuğunda ne kadar acı çektiğini öğrenince hepimiz kederlendik.
Oysaki iki gün öncesinden haber vermen yeterliydi.
Okul yıllarım bu kadar da bomboş geçmemeliydi.
Bu kadar kısa zamanda ne kadar da değişmiş buralar.
+A)
C
DI
Duygu
Üzülme
Sitem
Hayıflanma
Yakınma
youloo
42723
Ortaokul Türkçe
Paragraf
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde cümleye hâkim olan duygu yanlış eşleştirilmiştir. Cümle Hayat yolculuğunda ne kadar acı çektiğini öğrenince hepimiz kederlendik. Oysaki iki gün öncesinden haber vermen yeterliydi. Okul yıllarım bu kadar da bomboş geçmemeliydi. Bu kadar kısa zamanda ne kadar da değişmiş buralar. +A) C DI Duygu Üzülme Sitem Hayıflanma Yakınma youloo 42723
5. Bu metindeki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) Gündelik hayatı düşlerle donatıp zenginleştirmeye
ihtiyaç duyma
B) Düş kurmanın, insanın temel ihtiyacı olduğunu zan-
netme
C) Gerçek hayatın zorluklarından kurtulmak için düşleri
araç olarak kullanma
D) Hayal dünyasının insanlara yaşamı sevdirdiğini
görebilme
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
5. Bu metindeki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Gündelik hayatı düşlerle donatıp zenginleştirmeye ihtiyaç duyma B) Düş kurmanın, insanın temel ihtiyacı olduğunu zan- netme C) Gerçek hayatın zorluklarından kurtulmak için düşleri araç olarak kullanma D) Hayal dünyasının insanlara yaşamı sevdirdiğini görebilme
Platon'un Timaeus ve Critias adlı kitaplarında geçen kayıp kıta Atlantis,
Batı Avrupa ve Afrika'nın birçok bölgesini fetheden, M.Ö 9500 yılında Atina'yı
da fethetmeye çalışan fakat başarısız olan bir uygarlıktır. Bu kita çok esk
çağlarda okyanus altında kalmıştır.
2011 yılında arkeolog Richard Freund ve ekibi İspanya'nın Cadiz şehrinde
anıt şehirler buldu. Platon'un eserinde geçen yer ile bu anıt şehirlerin konumu
eşleşiyor. Cadiz Batı Avrupa'da, günümüze kadar gelebilmiş en eski şehirler.
den biridir. Şehrin geçmişi M.Ö 1100 yılına kadar uzanmaktadır. Bu yerleşim yerinin eski Yunan'daki ismi Gades ti
Platonun eserinde ise Gadeirus adlı bir Atlantis prensinden bahsedilir.
Atlantis, çok eski çağlarda var olan bir ülke olmasına rağmen, 1492 yılında keşfedilen Amerika'yı biliyorlardı.
Misir rahibi Solon, Atlantis'in diğer adalara giden bir yol olduğunu ve bu yolu kullananların Atlantis'in diğer tarafına
geçebileceğini söylemiştir. Buradan anlaşılacağı gibi Atlantis'in karşısında büyük bir kita vardı. Bu bilgilerden yola
pikarak Atlantis'in Amerika'yı çok daha önceden bildikleri sonucunu çıkarabiliriz.
metinde aşağıdakilerden hangisine değinilme-
ştir?
Atlantislilerin Amerika kıtasını çok önceden bildikleri-
ne
2011 yılında yerinin kesin olarak keşfedildiğine
Platon'un Atlantis hakkında aydınlatıcı bilgiler aktar-
1
3. Bu metne göre Atlantis'e ait ilk bulgular ne
keşfedilmiştir?
A) 2011
B) M.Ô 1100
C) M.Ö 9500
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Platon'un Timaeus ve Critias adlı kitaplarında geçen kayıp kıta Atlantis, Batı Avrupa ve Afrika'nın birçok bölgesini fetheden, M.Ö 9500 yılında Atina'yı da fethetmeye çalışan fakat başarısız olan bir uygarlıktır. Bu kita çok esk çağlarda okyanus altında kalmıştır. 2011 yılında arkeolog Richard Freund ve ekibi İspanya'nın Cadiz şehrinde anıt şehirler buldu. Platon'un eserinde geçen yer ile bu anıt şehirlerin konumu eşleşiyor. Cadiz Batı Avrupa'da, günümüze kadar gelebilmiş en eski şehirler. den biridir. Şehrin geçmişi M.Ö 1100 yılına kadar uzanmaktadır. Bu yerleşim yerinin eski Yunan'daki ismi Gades ti Platonun eserinde ise Gadeirus adlı bir Atlantis prensinden bahsedilir. Atlantis, çok eski çağlarda var olan bir ülke olmasına rağmen, 1492 yılında keşfedilen Amerika'yı biliyorlardı. Misir rahibi Solon, Atlantis'in diğer adalara giden bir yol olduğunu ve bu yolu kullananların Atlantis'in diğer tarafına geçebileceğini söylemiştir. Buradan anlaşılacağı gibi Atlantis'in karşısında büyük bir kita vardı. Bu bilgilerden yola pikarak Atlantis'in Amerika'yı çok daha önceden bildikleri sonucunu çıkarabiliriz. metinde aşağıdakilerden hangisine değinilme- ştir? Atlantislilerin Amerika kıtasını çok önceden bildikleri- ne 2011 yılında yerinin kesin olarak keşfedildiğine Platon'un Atlantis hakkında aydınlatıcı bilgiler aktar- 1 3. Bu metne göre Atlantis'e ait ilk bulgular ne keşfedilmiştir? A) 2011 B) M.Ô 1100 C) M.Ö 9500
"Mutluluk, elin erişebileceği çiçeklerden bir
demet yapma sanatıdır."
Aşağıdaki cümlelerden hangisi yukarıdaki cümle ile çe-
lişmektedir?
A Mutluluk, temelini insanlar arasındaki iyi niyetten alır.x
B) Gerçek mutluluk, insanın elde edebileceklerine ulaş-
masından geçer.
C) Mutlu insanlar, hayatlarının çeşitli dönemlerinde elle-
rinden tutulan kişilerdir.
D) Görmesini bilen için mutluluk kişinin yanı başındadır.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
"Mutluluk, elin erişebileceği çiçeklerden bir demet yapma sanatıdır." Aşağıdaki cümlelerden hangisi yukarıdaki cümle ile çe- lişmektedir? A Mutluluk, temelini insanlar arasındaki iyi niyetten alır.x B) Gerçek mutluluk, insanın elde edebileceklerine ulaş- masından geçer. C) Mutlu insanlar, hayatlarının çeşitli dönemlerinde elle- rinden tutulan kişilerdir. D) Görmesini bilen için mutluluk kişinin yanı başındadır.
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi
vardır?
A) Hubble Uzay Teleskobu; Güneş Sistemi'nin, yıldızların
ve gezegenlerin araştırılmasında önemli bir rol oyna-
mıştı.
B
30 yıl geçmesine rağmen görevini hâlâ başarıyla sür-
düren Hubble'ın doğum gününü kutlamak için inter-
net sitesine yeni bir özellik eklendi.
S
Hubble Uzay Teleskobu uzun bir geçmişe sahip oldu-
ğundan belleğinde birçok fotoğraf karesi gizli durum-
da.
D) Doğduğu güne ait fotoğrafları görmek isteyenler
Hubble'a başvurabilir.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır? A) Hubble Uzay Teleskobu; Güneş Sistemi'nin, yıldızların ve gezegenlerin araştırılmasında önemli bir rol oyna- mıştı. B 30 yıl geçmesine rağmen görevini hâlâ başarıyla sür- düren Hubble'ın doğum gününü kutlamak için inter- net sitesine yeni bir özellik eklendi. S Hubble Uzay Teleskobu uzun bir geçmişe sahip oldu- ğundan belleğinde birçok fotoğraf karesi gizli durum- da. D) Doğduğu güne ait fotoğrafları görmek isteyenler Hubble'a başvurabilir.
2.1. Görevi, kandaki besinlerden enerji elde etmek olan
mitokondri adlı hücre organelleri, bu görevi oksijen
olmadan yerine getiremiyor.
II. Burun boşluğunda yer alan silia adındaki kısa tüy-
cükler işlevsel olunca mukus, burna ve ağza doğru
hareket ediyor.
III. Vücudumuzdaki her hücre, görevi ne olursa olsun,
sürekli enerjiye gereksinim duyuyor.
IV. Isinan ve nemlenen hava; sırasıyla boğazımızdan,
gırtlağımızdan ve soluk borumuzdan geçiyor.
Numaralanmış cümlelerin hangilerinde koşul-sonuç iliş-
kisi vardır?
A) ve II.
I ve III.
B) II ve III
D) II ve IV.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
2.1. Görevi, kandaki besinlerden enerji elde etmek olan mitokondri adlı hücre organelleri, bu görevi oksijen olmadan yerine getiremiyor. II. Burun boşluğunda yer alan silia adındaki kısa tüy- cükler işlevsel olunca mukus, burna ve ağza doğru hareket ediyor. III. Vücudumuzdaki her hücre, görevi ne olursa olsun, sürekli enerjiye gereksinim duyuyor. IV. Isinan ve nemlenen hava; sırasıyla boğazımızdan, gırtlağımızdan ve soluk borumuzdan geçiyor. Numaralanmış cümlelerin hangilerinde koşul-sonuç iliş- kisi vardır? A) ve II. I ve III. B) II ve III D) II ve IV.
0. Herkesin zarar görmesine yol açacak işler yapan ki
çok sert tepkilerle karşılaşır ve sonunda en büyük
rara kendisi uğrar. Tam da böyle kişileri belirtmek =
atasözünü sıklıkla kullanınız.
Bu metinde boş bırakılan yere anlam bütünlüğüne g
aşağıdaki atasözlerinden hangisi getirilmelidir?
A) Rüzgâr esmeyince yaprak oynamaz.
Rüzgâra (karşı) tüküren, kendi yüzüne tükürür.
C) Rüzgör eken fırtına biçer.
D) Rüzgârın önüne düşmeyen yorulur. x
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
0. Herkesin zarar görmesine yol açacak işler yapan ki çok sert tepkilerle karşılaşır ve sonunda en büyük rara kendisi uğrar. Tam da böyle kişileri belirtmek = atasözünü sıklıkla kullanınız. Bu metinde boş bırakılan yere anlam bütünlüğüne g aşağıdaki atasözlerinden hangisi getirilmelidir? A) Rüzgâr esmeyince yaprak oynamaz. Rüzgâra (karşı) tüküren, kendi yüzüne tükürür. C) Rüzgör eken fırtına biçer. D) Rüzgârın önüne düşmeyen yorulur. x
(1) Attila İlhan şiir kitaplarının arkasına ilave ettiği "Me-
raklısı İçin Notlar"da şiirlerinin yazılışına, anlamsal
özelliklerine değinmesi yanı sıra şiire ilişkin notlarını da
paylaşan bir şairdir. (II) Bu notlarında yaşama bakışını
açıklayan bölümler vardır. (III) Kitabın sonundaki bu not-
ların okuyucu için gerekli olup olmadığı ise ilgililerince
tartışılmaktadır. (IV) Bu değinilerinden yapılacak çıka-
rımlar ışığında sanatçının, övgüyü insanlık var oldukça
hak ettiği ortaya çıkmaktadır.
Bu metindeki numaralanmış cümlelerden hangisi
öznel bir yargı içermektedir?
B) III
V
A) I
C) II
D)
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
(1) Attila İlhan şiir kitaplarının arkasına ilave ettiği "Me- raklısı İçin Notlar"da şiirlerinin yazılışına, anlamsal özelliklerine değinmesi yanı sıra şiire ilişkin notlarını da paylaşan bir şairdir. (II) Bu notlarında yaşama bakışını açıklayan bölümler vardır. (III) Kitabın sonundaki bu not- ların okuyucu için gerekli olup olmadığı ise ilgililerince tartışılmaktadır. (IV) Bu değinilerinden yapılacak çıka- rımlar ışığında sanatçının, övgüyü insanlık var oldukça hak ettiği ortaya çıkmaktadır. Bu metindeki numaralanmış cümlelerden hangisi öznel bir yargı içermektedir? B) III V A) I C) II D)