Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
koridorda yan
eçen öğrenci-
6
Firat
8. SINIF TÜRKÇE
18. Bazen bana ayrılan bu seçkin yerde kendi dertlerimi de anlatıyorum. Kendi derdim gibi görünsede
anlattıklarım memleket meselesi ve fazlasıyla güncel. Nasıl mı? İşte şöyle: Eskiden insanlar bir araya
geldiklerinde dedikodu yapılırdı ama asıl konuşulan, konuşmalarda ağır basan edebiyat, sanat, resim,
tiyatro olurdu. Şimdi ise şu konuşuluyor: "Kaç sattı kitabın, kaçıncı baskıda, o jüri şuna şunu vermiş..."
O günkü insanların edebiyata, sanata yaklaşımları idealistçeydi. Bugün en idealist olmak isteyen kişi-
nin önünde, günün insanlara mecbur kıldığı değerler hâkim."
Bu parça aşağıdaki metin türlerinden hangisinden alınmıştır?
B) Haber yazısı
A) Makale
C) Roman
SCIENCUS
D) Fıkra (Köşe yazısı)
Durumu - 2012
Ortaokul Türkçe
Düşünce Yazıları
koridorda yan eçen öğrenci- 6 Firat 8. SINIF TÜRKÇE 18. Bazen bana ayrılan bu seçkin yerde kendi dertlerimi de anlatıyorum. Kendi derdim gibi görünsede anlattıklarım memleket meselesi ve fazlasıyla güncel. Nasıl mı? İşte şöyle: Eskiden insanlar bir araya geldiklerinde dedikodu yapılırdı ama asıl konuşulan, konuşmalarda ağır basan edebiyat, sanat, resim, tiyatro olurdu. Şimdi ise şu konuşuluyor: "Kaç sattı kitabın, kaçıncı baskıda, o jüri şuna şunu vermiş..." O günkü insanların edebiyata, sanata yaklaşımları idealistçeydi. Bugün en idealist olmak isteyen kişi- nin önünde, günün insanlara mecbur kıldığı değerler hâkim." Bu parça aşağıdaki metin türlerinden hangisinden alınmıştır? B) Haber yazısı A) Makale C) Roman SCIENCUS D) Fıkra (Köşe yazısı) Durumu - 2012
9. Aşağıdakilerin
hangisinde kısa çizgi (-) yanlış kullanılmıştır?
A) Hayatı sakin yaşamak -emin olun- size daha iyi gelecektir.
B) Öğretmenliğimin ilk yıllarında -on beş yıl önce- öğretmenlik daha değerliydi.
C) Çok az yazar eserlerinde -memleket hasreti- temasına değiniyor artık.
D) Okuduğu şiir -pek beğenmesem de- seyirciler tarafından ilgi bulmuştu.
Sev
nel
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
9. Aşağıdakilerin hangisinde kısa çizgi (-) yanlış kullanılmıştır? A) Hayatı sakin yaşamak -emin olun- size daha iyi gelecektir. B) Öğretmenliğimin ilk yıllarında -on beş yıl önce- öğretmenlik daha değerliydi. C) Çok az yazar eserlerinde -memleket hasreti- temasına değiniyor artık. D) Okuduğu şiir -pek beğenmesem de- seyirciler tarafından ilgi bulmuştu. Sev nel
8.
Gerekçe, yargıda belirtilen işin veya durumun hangi amaç veya nedenle ortaya çıktığını ortaya koyan
sebeptir.
(1) Bir dilde yazılmış herhangi bir metni başka bir dile çevirmenin zorlukları vardır. (I) Bu gerçek, fakir
bir dilden zengin bir dile yapılacak çeviriler için de söz konusudur. (III) Çünkü her ulusun varlıklar ve
kavramlar dünyası farklıdır. (IV) Hele çevirici kendi dilinin anlatım olanaklarını yeterince bilmiyorsa,
çevirme işi daha da güçleşir. (V) İşte bu güçlük bir kısım aydınlarımız arasında Türkçenin fakir olduğu
kuruntusunu doğurmuştur.
Bu açıklamaya göre yukarıdaki parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde, I. cümlede be-
lirtilen yargının gerekçelerine yer verilmiştir?
A) II ve III.
B) Il ve IV.
C) III ve IV.
D) III ve V.
Diğer Sayfaya Geçiniz. >>>
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
8. Gerekçe, yargıda belirtilen işin veya durumun hangi amaç veya nedenle ortaya çıktığını ortaya koyan sebeptir. (1) Bir dilde yazılmış herhangi bir metni başka bir dile çevirmenin zorlukları vardır. (I) Bu gerçek, fakir bir dilden zengin bir dile yapılacak çeviriler için de söz konusudur. (III) Çünkü her ulusun varlıklar ve kavramlar dünyası farklıdır. (IV) Hele çevirici kendi dilinin anlatım olanaklarını yeterince bilmiyorsa, çevirme işi daha da güçleşir. (V) İşte bu güçlük bir kısım aydınlarımız arasında Türkçenin fakir olduğu kuruntusunu doğurmuştur. Bu açıklamaya göre yukarıdaki parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde, I. cümlede be- lirtilen yargının gerekçelerine yer verilmiştir? A) II ve III. B) Il ve IV. C) III ve IV. D) III ve V. Diğer Sayfaya Geçiniz. >>>
TÜRKÇE
Depolama Alanı
Kamera Çözünürlüğü
Ekran Boyutu
İşletim Sistemi
Marka
Fiyat
B
1₁
Kendisine bir akıllı telefon almak isteyen Pinar, bir internet sitesi üzerinden dört farklı telefonun özelliklerini
karşılaştırmış, telefonları her kategoride tercih sırasına göre en düşük 1, en yüksek 4 olmak üzere puan-
lamış ve bunun sonucunda aşağıdaki tabloyu elde etmiştir.
A
3
4
3
2
4
üzerindeki kodlamaları
1
B
2
3
2
3
2
2
daki ilgili alana kodlas
C
8. SINIF / DENEME SINAVI - 4
1
2
4
1
3
4
4
brevlilerine bildiriniz
1
1
turu
ediniz. Bilgiler size
4
4
3
Buna göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?
A Pinar'ın en önemsediği özellik uygun fiyatsa tercihi C telefon olmalıdır.
B) Pınar'ın en önemsediği özellik kamera çözünürlüğü ise tercihi A telefonu olmalıdır.
C) Pınar'ın en önemsediği özellik marka ise A ve D telefonları arasında bir seçim yapacaktır.
D) Pınar'ın en önemsediği özellik depolama alanı ve işletim sistemiyse ilk eleyeceği B telefonu, tercihi ise
A telefonu olacaktır.
60
G
M
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
TÜRKÇE Depolama Alanı Kamera Çözünürlüğü Ekran Boyutu İşletim Sistemi Marka Fiyat B 1₁ Kendisine bir akıllı telefon almak isteyen Pinar, bir internet sitesi üzerinden dört farklı telefonun özelliklerini karşılaştırmış, telefonları her kategoride tercih sırasına göre en düşük 1, en yüksek 4 olmak üzere puan- lamış ve bunun sonucunda aşağıdaki tabloyu elde etmiştir. A 3 4 3 2 4 üzerindeki kodlamaları 1 B 2 3 2 3 2 2 daki ilgili alana kodlas C 8. SINIF / DENEME SINAVI - 4 1 2 4 1 3 4 4 brevlilerine bildiriniz 1 1 turu ediniz. Bilgiler size 4 4 3 Buna göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz? A Pinar'ın en önemsediği özellik uygun fiyatsa tercihi C telefon olmalıdır. B) Pınar'ın en önemsediği özellik kamera çözünürlüğü ise tercihi A telefonu olmalıdır. C) Pınar'ın en önemsediği özellik marka ise A ve D telefonları arasında bir seçim yapacaktır. D) Pınar'ın en önemsediği özellik depolama alanı ve işletim sistemiyse ilk eleyeceği B telefonu, tercihi ise A telefonu olacaktır. 60 G M
0. İzlanda, İtalya, Endonezya, St. Vincent Adası ve Japonya... Son aylarda dünyanın farklı köşelerinde volkanik akti-
viteler artar gibi görünse de aslında gezegenimizde günde ortalama 20 volkan püskürüyor ve Dünya yüksek sesle
bize şunu söylüyor: "Ben hâlâ enerji üretiyorum."
Bu metindeki noktalama işaretlerinden hangisinin kullanımında bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Virgül (,)
B) Üç nokta (...)
C) İki nokta (:)
D) Tırnak işareti (...)
unuine
shisismaur
Ad Soyad:
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
0. İzlanda, İtalya, Endonezya, St. Vincent Adası ve Japonya... Son aylarda dünyanın farklı köşelerinde volkanik akti- viteler artar gibi görünse de aslında gezegenimizde günde ortalama 20 volkan püskürüyor ve Dünya yüksek sesle bize şunu söylüyor: "Ben hâlâ enerji üretiyorum." Bu metindeki noktalama işaretlerinden hangisinin kullanımında bir yanlışlık yapılmıştır? A) Virgül (,) B) Üç nokta (...) C) İki nokta (:) D) Tırnak işareti (...) unuine shisismaur Ad Soyad:
Kısa çizginin kullanıldığı yerlerden bazıları şunlardır:
Cümle içinde ara söz ve ara cümlelerin başına ve sonuna konur.
Heceleri göstermek için konur.
• Sıfırdan küçük değerleri göstermek için kullanılır.
.
• "Arasında, ve, ile, ila, ...den ...e" anlamlarını vermek için kelimeler veya sayılar arasında kullanılır.
.
ab1
Aşağıdakilerin hangisinde kısa çizgi (-) verilen işlevlerinden biriyle kullanılmamıştır?
A) Anne sen hiç merak etme, bu sene -kesin kararlıyım- bu sınavı kazanacağım.
BÖğretmenimiz "güneşlik" sözcüğündeki "-lik" ekinin yapım eki olduğunu söylemişti.
C) Galatasaray-Fenerbahçe karşılaşması olumsuz hava koşulları nedeniyle ertelendi.
D) Hava sıcaklığının -20°'ye düştüğü Ardahan ve Kars sınırları içindeki Çıldır Gölü dondu.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Kısa çizginin kullanıldığı yerlerden bazıları şunlardır: Cümle içinde ara söz ve ara cümlelerin başına ve sonuna konur. Heceleri göstermek için konur. • Sıfırdan küçük değerleri göstermek için kullanılır. . • "Arasında, ve, ile, ila, ...den ...e" anlamlarını vermek için kelimeler veya sayılar arasında kullanılır. . ab1 Aşağıdakilerin hangisinde kısa çizgi (-) verilen işlevlerinden biriyle kullanılmamıştır? A) Anne sen hiç merak etme, bu sene -kesin kararlıyım- bu sınavı kazanacağım. BÖğretmenimiz "güneşlik" sözcüğündeki "-lik" ekinin yapım eki olduğunu söylemişti. C) Galatasaray-Fenerbahçe karşılaşması olumsuz hava koşulları nedeniyle ertelendi. D) Hava sıcaklığının -20°'ye düştüğü Ardahan ve Kars sınırları içindeki Çıldır Gölü dondu.
18. Zarf-fiil ekini alan sözcükler cümleye zaman ya da durum anlamı katar. "Yağmur başlayınca saklambaç oynamayı bıraktık." cüm-
lesine "başlayınca" zarf-fiili "zaman" anlamı katmıştır.
Bu açıklamaya göre zarf-fiil aşağıdaki dizelerin hangisine diğerlerinden farklı bir anlam katmıştır?
B) Bir çift kanat takarım
A) Bahçe kapısına varmadan daha
Baygın kokusu ıhlamurun
Gölgesinde bir sıra, der gibi
- Oturun
to
C) Toprak kız
Gök ağarıncaya dek
Masal dinler yıldızlardan
Mavilik yüceleri sarınca
Ne
Çocuklar havalanır uçarak
Ben de artlarından bakarak
Gülerim
N
D) Her gün güneş doğar doğmaz
Vurur cama güzelliği daha yeni ışırken göklerin
Kıpkırmızı gagasına alır her gün ekmek kırıntısını
Penceremden komşumuzun kumrusu
9
Ortaokul Türkçe
Zarflar
18. Zarf-fiil ekini alan sözcükler cümleye zaman ya da durum anlamı katar. "Yağmur başlayınca saklambaç oynamayı bıraktık." cüm- lesine "başlayınca" zarf-fiili "zaman" anlamı katmıştır. Bu açıklamaya göre zarf-fiil aşağıdaki dizelerin hangisine diğerlerinden farklı bir anlam katmıştır? B) Bir çift kanat takarım A) Bahçe kapısına varmadan daha Baygın kokusu ıhlamurun Gölgesinde bir sıra, der gibi - Oturun to C) Toprak kız Gök ağarıncaya dek Masal dinler yıldızlardan Mavilik yüceleri sarınca Ne Çocuklar havalanır uçarak Ben de artlarından bakarak Gülerim N D) Her gün güneş doğar doğmaz Vurur cama güzelliği daha yeni ışırken göklerin Kıpkırmızı gagasına alır her gün ekmek kırıntısını Penceremden komşumuzun kumrusu 9
5.
Ebeveynler çocuklarına telefon almamalı bunun yerine
mülkiyeti kendilerinde olan bir telefonu kullanması için
izin vermeliler. Bir kişi için bir ürün satın almanız o ürü-
nün kullanımını o kişiye bırakmanız anlamına gelir. Ebe-
veynin temel görevleri arasında çocuğu büyük tehlike-
lere karşı korumak vardır. Telefon çocuk için hayati teh-
ditler oluşturan bir cihaz mıdır? Evet. Çünkü çocuklar
kontrolsüz internet ortamında çok büyük tehditler altın-
dadırlar. Ebeveyn, bu tehditler karşısında birtakım ihti-
yaçları karşılamak için kendi kontrolünde çocuğun kul-
lanması için telefon verebilir.
Bu metnin ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Internet ortamında çocuklar için tehdit edici unsurlar
bulunmaktadır.
B) Çocuklar belirli bir yaşa kadar telefonlardan ve inter-
netten uzak tutulmalıdır.
C) Cocukların telefonla ihtiyaçları ebeveynlerinin telefo-
nundan kontrollü karşılanmalıdır.
D) Telefon sahibi olan çocuklar, kullanım hakları kendile-
rinde olduğu için kontrolü kaybedecektir.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
5. Ebeveynler çocuklarına telefon almamalı bunun yerine mülkiyeti kendilerinde olan bir telefonu kullanması için izin vermeliler. Bir kişi için bir ürün satın almanız o ürü- nün kullanımını o kişiye bırakmanız anlamına gelir. Ebe- veynin temel görevleri arasında çocuğu büyük tehlike- lere karşı korumak vardır. Telefon çocuk için hayati teh- ditler oluşturan bir cihaz mıdır? Evet. Çünkü çocuklar kontrolsüz internet ortamında çok büyük tehditler altın- dadırlar. Ebeveyn, bu tehditler karşısında birtakım ihti- yaçları karşılamak için kendi kontrolünde çocuğun kul- lanması için telefon verebilir. Bu metnin ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir? A) Internet ortamında çocuklar için tehdit edici unsurlar bulunmaktadır. B) Çocuklar belirli bir yaşa kadar telefonlardan ve inter- netten uzak tutulmalıdır. C) Cocukların telefonla ihtiyaçları ebeveynlerinin telefo- nundan kontrollü karşılanmalıdır. D) Telefon sahibi olan çocuklar, kullanım hakları kendile- rinde olduğu için kontrolü kaybedecektir.
8.
A
Okurun düş gücü, belirleyicidir şiirde. Peki, şairin mecazları onun arkasında mı kalır? Tabii ki hayd
Şair okuru gerçekten yönlendirir. Zamana ve mekâna uygun olarak şiir de anlam -burada meca 10.
anlamı öne çıkartmalıyız- yüklenir. Kimi zaman kitapta da geçen güneş, ışık ve ışın gibi birincil ve
şamdan, tekerlek, ekmek, bereket gibi farklı anlamları kendimizce yorumlarız. Tabii, şairin dizeleriyle
açtığı yolda.
Bu metinden hareketle,
1. Zaman ve mekânın şiirin anlam kazanmasında etkisi vardır.
II. Şairin okur üzerindeki etkisi, şiirin anlam kazanmasında en önemli yol göstericidir. X
III. Şiirde okuyanın hayal gücü belirleyicidir. V
yargılarından hangisine ulaşılamaz?
A) Yalnız I
BY Yalnız II
TURKCE
C) II ve III
D) 1,
A
2013
2014
2013
201
Ortaokul Türkçe
Paragraf
8. A Okurun düş gücü, belirleyicidir şiirde. Peki, şairin mecazları onun arkasında mı kalır? Tabii ki hayd Şair okuru gerçekten yönlendirir. Zamana ve mekâna uygun olarak şiir de anlam -burada meca 10. anlamı öne çıkartmalıyız- yüklenir. Kimi zaman kitapta da geçen güneş, ışık ve ışın gibi birincil ve şamdan, tekerlek, ekmek, bereket gibi farklı anlamları kendimizce yorumlarız. Tabii, şairin dizeleriyle açtığı yolda. Bu metinden hareketle, 1. Zaman ve mekânın şiirin anlam kazanmasında etkisi vardır. II. Şairin okur üzerindeki etkisi, şiirin anlam kazanmasında en önemli yol göstericidir. X III. Şiirde okuyanın hayal gücü belirleyicidir. V yargılarından hangisine ulaşılamaz? A) Yalnız I BY Yalnız II TURKCE C) II ve III D) 1, A 2013 2014 2013 201
6.
Mental sayı dizisinin ne olduğuna
D Mental sayı dizilerinin bebeklerde de tespit edildiğine
Sıralama yapanların olduğuna
Edebiyat, roman ve şiir konusundaki kişisel yolculuğum aynı zamanda sinema için de gerçekleşti. Bir
dönem Rosselini, Visconti, Vittorio de Sica gibi gerçekçi yönetmenlerin belki de didaktik olarak değerlen-
dirilebilecek eserlerini severken zamanla bu ilgi değişti. Aslında sinema görüşümün değişmesinin niren-
gi noktası, önce Bergman'ın “Yaban Çilekleri” filmini seyretmemdir. Bu filmden o kadar etkilenmiştim ki
Bergman hakkında yaptığım araştırmalarda Tarkovsky ismiyle karşılaştım. Tarkovsky izlemek ise benim
açımdan sinema sanatının zirvesiyle karşı karşıya kalmak demekti. Artık hiçbir eser Tarkovsky'nin verdiği
zevki vermiyordu.
Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
B) Kişisel görüş belirten cümlelere yer verilmiştir.
A Karşılaştırma cümlelerinden yararlanılmıştır.
C)Yargının gerekçesinin verildiği cümle kullanılmıştır D) Tanık göstermeye başvurulmuştur.
okurlarının karşısına yeni bir yayınla çıkıyor, imza günün-
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
6. Mental sayı dizisinin ne olduğuna D Mental sayı dizilerinin bebeklerde de tespit edildiğine Sıralama yapanların olduğuna Edebiyat, roman ve şiir konusundaki kişisel yolculuğum aynı zamanda sinema için de gerçekleşti. Bir dönem Rosselini, Visconti, Vittorio de Sica gibi gerçekçi yönetmenlerin belki de didaktik olarak değerlen- dirilebilecek eserlerini severken zamanla bu ilgi değişti. Aslında sinema görüşümün değişmesinin niren- gi noktası, önce Bergman'ın “Yaban Çilekleri” filmini seyretmemdir. Bu filmden o kadar etkilenmiştim ki Bergman hakkında yaptığım araştırmalarda Tarkovsky ismiyle karşılaştım. Tarkovsky izlemek ise benim açımdan sinema sanatının zirvesiyle karşı karşıya kalmak demekti. Artık hiçbir eser Tarkovsky'nin verdiği zevki vermiyordu. Bu metnin dil ve anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? B) Kişisel görüş belirten cümlelere yer verilmiştir. A Karşılaştırma cümlelerinden yararlanılmıştır. C)Yargının gerekçesinin verildiği cümle kullanılmıştır D) Tanık göstermeye başvurulmuştur. okurlarının karşısına yeni bir yayınla çıkıyor, imza günün-
tirebilir.
nelerde
ini ve
ağında
asimi
2.
Italyan bilim insanları, güvercinlerin çok uzak mesafelerden yuvalarına giden yolu kolayca bulmaları
üzerine yaptıkları araştırmalarda bu durumda güvercinlerin sahip oldukları koku haritasının belirleyici
olduğu sonucuna vardılar. Deneysel Biyoloji dergisinde yayımlanan araştırmaların sonuçları, posta
güvercini olarak bilinen güvercin türünün koku alma duyusu ile hareket ettiğini ortaya koydu.
Yarasalar iyi göremezler. Yönlerini bulabilmek için yüksek titreşimli ses dalgaları gönderir ve sonrasın-
da seslerin yankılanarak geri gelmesini beklerler. Beslenmek ve bir ağacı fark edebilmek için de aynı
yöntemi kullanırlar. İnsanlar bu sesleri, ultrasonik olduğu için duyamazlar. Günümüzde kullanılan sonar
sisteminin temeli aslında yarasaların kullandığı bu yöntemle atılmıştır.
Bu iki metinde bahsedilen kuşların ortak yönü aşağıdakilerden hangisidir?
AX Avlanmak için duyularını kullanmaları
Yönlerini bulmada duyulardan yararlanmaları
8. Sınıf/Liselere Geçiş Bölüm Sınavı / Sözel Bölüm - 84209
1
B) Belirli dönemlerde göç etmeleri
D) Günümüz teknolojisine ilham vermiş olmaları
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
tirebilir. nelerde ini ve ağında asimi 2. Italyan bilim insanları, güvercinlerin çok uzak mesafelerden yuvalarına giden yolu kolayca bulmaları üzerine yaptıkları araştırmalarda bu durumda güvercinlerin sahip oldukları koku haritasının belirleyici olduğu sonucuna vardılar. Deneysel Biyoloji dergisinde yayımlanan araştırmaların sonuçları, posta güvercini olarak bilinen güvercin türünün koku alma duyusu ile hareket ettiğini ortaya koydu. Yarasalar iyi göremezler. Yönlerini bulabilmek için yüksek titreşimli ses dalgaları gönderir ve sonrasın- da seslerin yankılanarak geri gelmesini beklerler. Beslenmek ve bir ağacı fark edebilmek için de aynı yöntemi kullanırlar. İnsanlar bu sesleri, ultrasonik olduğu için duyamazlar. Günümüzde kullanılan sonar sisteminin temeli aslında yarasaların kullandığı bu yöntemle atılmıştır. Bu iki metinde bahsedilen kuşların ortak yönü aşağıdakilerden hangisidir? AX Avlanmak için duyularını kullanmaları Yönlerini bulmada duyulardan yararlanmaları 8. Sınıf/Liselere Geçiş Bölüm Sınavı / Sözel Bölüm - 84209 1 B) Belirli dönemlerde göç etmeleri D) Günümüz teknolojisine ilham vermiş olmaları Diğer sayfaya geçiniz.
TORACE
Edebiyatı bir şehre değil bir evrene (benzetebilirim ancak, ille de şehir derseniz İstanbul deyip
kolaya mı kaçarım, bilmem. Nedeni ise İstanbul; başlı başına bir destan, başlı başına bir masal,
biricik bir şiir... Her saniye sahneleri güncellenen bir sinema, bir tiyatrodur.
B
Bu aşamada öncelikle kitabımı birçok insanın okumasını isterim. Olumlu veyahut olumsuz tüm
eleştirilere açığım., Dünya çapındaki yazarların dahi zaman zaman eleştirilere maruz kaldığını
düşününce herkesin seveceğini düşünmek beni hayal gücü yüksek bir yazar yapar sadece.
Eğitim ve seminerlerimi üzerine kurduğum metinlerimden yola çıkarak bu yıl etkili iletişime dönük
bir gelişim kitabı yayımlamayı hedefliyorum. Temsil alanında, zarafetle nasıl bir dünya kurulabi-
umuyorum ilham verecek, ipuçları ve öneriler sunacak bir çalışma
yandan "Gündüz Düşlerim" adıyla neredeyse tamamlanmış bir roman denemem var.
Yeni bir projeye başlayacağım zaman aslında içeriği okuduğum anda kafamda bir dünya canlanır,
Karakterlerden sayfa tasarımına, fontlardan kapak veya kutuya kadar her şeyi bir konsept olarak
düşünürüm. Özellikle aktivite kitapları veya kutu oyunlarında görseli daha bütüncül düşünmek
gerekiyor.
Yukarıdaki metinlerden hangisi, aşağıdaki sorulardan herhangi birine verilen yanıt olamaz?
Yeni bir kitap projeniz var mı?
Istanbul'un edebiyatta bu kadar yer bulmasını neye bağlıyorsunuz?
C)Cizer, kitaba nasıl hazırlanır?
Dilk
İlk kitabınıza dair okur ve eleştirmenlerden nasıl dönüşler bekliyorsunuz?
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
TORACE Edebiyatı bir şehre değil bir evrene (benzetebilirim ancak, ille de şehir derseniz İstanbul deyip kolaya mı kaçarım, bilmem. Nedeni ise İstanbul; başlı başına bir destan, başlı başına bir masal, biricik bir şiir... Her saniye sahneleri güncellenen bir sinema, bir tiyatrodur. B Bu aşamada öncelikle kitabımı birçok insanın okumasını isterim. Olumlu veyahut olumsuz tüm eleştirilere açığım., Dünya çapındaki yazarların dahi zaman zaman eleştirilere maruz kaldığını düşününce herkesin seveceğini düşünmek beni hayal gücü yüksek bir yazar yapar sadece. Eğitim ve seminerlerimi üzerine kurduğum metinlerimden yola çıkarak bu yıl etkili iletişime dönük bir gelişim kitabı yayımlamayı hedefliyorum. Temsil alanında, zarafetle nasıl bir dünya kurulabi- umuyorum ilham verecek, ipuçları ve öneriler sunacak bir çalışma yandan "Gündüz Düşlerim" adıyla neredeyse tamamlanmış bir roman denemem var. Yeni bir projeye başlayacağım zaman aslında içeriği okuduğum anda kafamda bir dünya canlanır, Karakterlerden sayfa tasarımına, fontlardan kapak veya kutuya kadar her şeyi bir konsept olarak düşünürüm. Özellikle aktivite kitapları veya kutu oyunlarında görseli daha bütüncül düşünmek gerekiyor. Yukarıdaki metinlerden hangisi, aşağıdaki sorulardan herhangi birine verilen yanıt olamaz? Yeni bir kitap projeniz var mı? Istanbul'un edebiyatta bu kadar yer bulmasını neye bağlıyorsunuz? C)Cizer, kitaba nasıl hazırlanır? Dilk İlk kitabınıza dair okur ve eleştirmenlerden nasıl dönüşler bekliyorsunuz?
7.
1. Her yıl Uluslararası İstanbul Kitap Fuarı'nda okurlarının karşısına yeni bir yayınla çıkıyor, imza günün-
de izdiham yaşanıyor.
II. Ümit'in 2015'te yayımlanan ve çok beğenilen bu çalışması, Bartu Bölükbaşı'nın çizimleriyle çizgi ro-
man olarak yayımlandı.
III. Ahmet Ümit, yaptığı bir röportajda romanlarının kaynağını da açıklıyor.
IV. Türkiye'nin en üretken ve kitapları en çok satan yazarlarından biri Ahmet Ümit.
V. Ümit, geleneği bozmadı; bu yıl bir çizgi romanla buluşturdu okurunu: "Elveda Güzel Vatanım"
Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir metin oluşturulduğunda hangi cümle dışarıda kalır?
B) I
C) IV
A) II
Bölüm Sınavı / Sözel Bölüm - 84209
3
Diğer sayfaya
Ortaokul Türkçe
Paragraf
7. 1. Her yıl Uluslararası İstanbul Kitap Fuarı'nda okurlarının karşısına yeni bir yayınla çıkıyor, imza günün- de izdiham yaşanıyor. II. Ümit'in 2015'te yayımlanan ve çok beğenilen bu çalışması, Bartu Bölükbaşı'nın çizimleriyle çizgi ro- man olarak yayımlandı. III. Ahmet Ümit, yaptığı bir röportajda romanlarının kaynağını da açıklıyor. IV. Türkiye'nin en üretken ve kitapları en çok satan yazarlarından biri Ahmet Ümit. V. Ümit, geleneği bozmadı; bu yıl bir çizgi romanla buluşturdu okurunu: "Elveda Güzel Vatanım" Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir metin oluşturulduğunda hangi cümle dışarıda kalır? B) I C) IV A) II Bölüm Sınavı / Sözel Bölüm - 84209 3 Diğer sayfaya
10.
2013
2014
2013
2014
Avcılığı En Çok Yapılan Pelajik Deniz Balıklarının Miktarı (ton)
Palamut - Torik
İstavrit
Sardalya
13.158
28.424
23.919
18.077
19.032
Avcılığı En Çok Yapılan Demersal Deniz Balıklarının Miktar (bin
Mezgit Bakalorya - Berlam
Barbunya & Paşa Barbunu
9.397
679
2.144
9.555
642
Hamsi
179.615
96.440
Kum Midyesi
(Akivades ve
Beyaz Kum M.)
28.113
21.836
2013
2014
Kaynak: TÜİK
16.324
Deniz
Salyangozu
Tekir
2.333
3.617
Avcılığı En Çok Yapılan Diğer Deniz Ürünlerinin Miktarı (ton)
8.655
7.004
Lüfer
5.225
8.386
1.461
4.028
4.416
Karidesler
Midye
(Tüm Türleri) (Kara ve Kıllı Midye)
C) Ive III
TÜRKÇE
887
204
Çaça
9.764
41.648
Kalkan
209
198
Mürekkep
Balığı
1.244
697
Bu grafikten yola çıkarak,
I. 2013'te avlanan lüfer sayısı, 2014'te avlanan mezgit sayısından fazladır.
II. Avcılığı yapılan demersal deniz balıklarının miktarı diğer deniz ürünlerinin miktarından azdır
III. Avlanan pelajik deniz balıklarının miktarı tüm türlerde 2014'te azalmıştır.
IV. Yasak avcılık, bazı balıkların üretim miktarında yıllara göre düşüşe neden olmuştur.
yargılarından hangisine ulaşılır?
A ve II
B) II ve Ill
Q) I, III ve IV
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
10. 2013 2014 2013 2014 Avcılığı En Çok Yapılan Pelajik Deniz Balıklarının Miktarı (ton) Palamut - Torik İstavrit Sardalya 13.158 28.424 23.919 18.077 19.032 Avcılığı En Çok Yapılan Demersal Deniz Balıklarının Miktar (bin Mezgit Bakalorya - Berlam Barbunya & Paşa Barbunu 9.397 679 2.144 9.555 642 Hamsi 179.615 96.440 Kum Midyesi (Akivades ve Beyaz Kum M.) 28.113 21.836 2013 2014 Kaynak: TÜİK 16.324 Deniz Salyangozu Tekir 2.333 3.617 Avcılığı En Çok Yapılan Diğer Deniz Ürünlerinin Miktarı (ton) 8.655 7.004 Lüfer 5.225 8.386 1.461 4.028 4.416 Karidesler Midye (Tüm Türleri) (Kara ve Kıllı Midye) C) Ive III TÜRKÇE 887 204 Çaça 9.764 41.648 Kalkan 209 198 Mürekkep Balığı 1.244 697 Bu grafikten yola çıkarak, I. 2013'te avlanan lüfer sayısı, 2014'te avlanan mezgit sayısından fazladır. II. Avcılığı yapılan demersal deniz balıklarının miktarı diğer deniz ürünlerinin miktarından azdır III. Avlanan pelajik deniz balıklarının miktarı tüm türlerde 2014'te azalmıştır. IV. Yasak avcılık, bazı balıkların üretim miktarında yıllara göre düşüşe neden olmuştur. yargılarından hangisine ulaşılır? A ve II B) II ve Ill Q) I, III ve IV
5. Aşağıdaki atasözlerinin anlamlarını TDK'den araştırıp altlarına yazınız.
a. Lafla peynir gemisi yürümez.
b.
Leyleğin ömrü (günü) laklakla geçer.
C. Laf torbaya girmez.
d. Lokma (bile) çiğnenmeden yutulmaz.
e. Lodosun gözü yaşlı olur.
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
5. Aşağıdaki atasözlerinin anlamlarını TDK'den araştırıp altlarına yazınız. a. Lafla peynir gemisi yürümez. b. Leyleğin ömrü (günü) laklakla geçer. C. Laf torbaya girmez. d. Lokma (bile) çiğnenmeden yutulmaz. e. Lodosun gözü yaşlı olur.
VI (0
4. Kelimelerden her ikisi veya ikincisi birleşme sırasında anlam değişmesine uğradığında birleşik kelimeler bitişik
yazılır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurala uyulmadığı için bir yazım yanlışı yapılmıştır?
A) Hanımeli kokan bir sokakta oturmaya başladım.
B) Devedikeninin birçok hastalığa şifa olduğunu okumuştum.
C) Kavuniçi koltuk örtüsüne çay döktüğümü annem bilmiyor.
D) Keçiboynuzunun yararlarıyla ilgili çok şey duyuyoruz.
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
VI (0 4. Kelimelerden her ikisi veya ikincisi birleşme sırasında anlam değişmesine uğradığında birleşik kelimeler bitişik yazılır. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurala uyulmadığı için bir yazım yanlışı yapılmıştır? A) Hanımeli kokan bir sokakta oturmaya başladım. B) Devedikeninin birçok hastalığa şifa olduğunu okumuştum. C) Kavuniçi koltuk örtüsüne çay döktüğümü annem bilmiyor. D) Keçiboynuzunun yararlarıyla ilgili çok şey duyuyoruz.