Ortaokul Türkçe Soruları

F. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde çekimli eylem- de zaman anlamı yoktur? A) İşinde yükselebilmek istiyorsan herkesten daha çok çalışmalısın. B) Sonra bir gün bana, tüm bu konuştuklarımızı anlatan bir resim çizmemi öğütledi. C) Gecenin saat birinde ışığı söndürdüğümde ko- numunu değiştirmemişti. D) Küçük balık birkaç gündür düşünceliydi ve çok az konuşuyordu.

6. Avustralya'da günlerdir yüzlerce farklı noktada yangınlar sürüyor. (1) Bu yangınlardan dolayı binlerce hayvan ile yirmiden fazla insan hayatını kaybetti. (II) Avustralya yangınlarından en fazla etkilenen hayvanlar kangurulardır. (III) Avustralya'nın sembolü olan kanguruların po- pülasyonu; çevresel etkenler, insan faaliyetleri yüzünden zaten hızla azalıyorken çıkan yan- gınlar ise bu sevimli ve güzel hayvanların neslini gün geçtikçe tükenme aşamasına getirdi. (IV) Hatta Avustralya yangınları sebebiyle kanguruların neslinin tükendiği dahi söyleniyor ki bunun doğru olma olasılığı da ne yazık ki çok yüksek. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede sebep-sonuç anlamı vardır. B) II. cümlede karşılaştırma vardır. C) III. cümlede aşamalı bir durum söz konusudur. O D) IV. koşul anlamı vardır.

meye karşı yakın give bag insan insan yapan en önemli değerd erine gekat ve merhamet duyar, birbirlerinin fazla yapım eki almıştır? D) IV Ou bir yılan gibi yatıyordu aramızda Yorgun ve umutsuz geçmişim Bu dizelerde kaç tane yapım eki almış keli- me bulunmaktadır? A) 5 C) 3 DY

17. Etrafıma şöyle bir bakıyorum ve her yerde bir kayıtsızlık görüyorum: "Biraz bekleyin lütfen!" bir randevuya gidiyor- sunuz: "Beyefendi henüz gelmedi." Otobüs hareket etmi- yor: "Bir yolcu geç kaldı da!" Zamanı bonkörce harcıyoruz. Hiçbir şeyi zamanında yapmıyoruz. Ama bir şeyi unutuyo- ruz Bu metnin sonuna düşünce akışına göre aşağıdakiler- den hangisinin getirilmesi daha uygun olur? Kimse bunu hoş karşılamıyor. B) Giden zamanı geri getiremeyiz. Çıkarlarımızı hiç düşünmüyoruz. D) Birbirimize saygı duymuyoruz.

P TEST 5 7. Kadın ve erkek karışık olmak üzere 7 müşteri, bir marketin kişisel bakım ürünleri reyonundan ürün satın almışlardır. Bu alışverişe ilişkin şu bilgiler mevcuttur: Müşterilerin şampuan, sabun ve vücut losyonu seçenekleri vardır. Kadınlar, sadece şampuan almışlardır. Hiçbir erkek müşteri, sabun almamıştır. Buna göre erkek müşteriler aşağıdakilerden hangilerini satın almışlardır? e Şampuan ve vücut losyonu Sadece vücut losyonu C) Sadece sabun D) Sabun ve vücut losyonu

12. Başarı deyince hepimizin aklına farklı tanımlar gelir. En çok da yaptığı işte başarılı olmak günümüzde dönem arz eden bir durumdur. Bu başarıyı sağla- enmak için çeşitli unsurlar bulunmaktadır. Bunlardan en önemlisi de inanmaktır. İnanmak; insanın bütün zorluklara karşı dayanmasını, direnmesini sağlayan koruyucu bir kalkandır. İşte bu kalkan sayesinde en zorlu yollara gözü kara bir şekilde girebiliriz. Bu inanç sayesinde o yolda emin adımlara ilerleyip yo- lun sonuna ulaşabiliriz. Bu paragrafin ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir? A) İnsanın başarılı olması, çok çalışmasına bağlı- dır. İşin zor yanlarını gören insan, başarıya ulaş- makta sıkıntı yaşar. C) En iyisi olmak için hatalardan ders almalıyız. D) Başaracağına inanan insan, tüm zorluklara gö- ğüs gererek hedefine ulaşır. B)

7. Doğrudan söylenmeyen ancak cümlenin anlamından çıkarılan dolaylı yargılara örtülü anlam denir. Örneğin, "Okul bu dönem de açılmayacakmış." cümlesinde okulun geçen dönem olduğu gibi bu dönem de açılmayacağı anlamı olduğu için örtülü anlam kullanılmıştır. Ali, Esma, Zeynep ve Ferhat isimli dört arkadaş, örtülü anlam taşıyan cümle kuracaklardır. Her doğru cümle 5 puandır. Tüm cümlelerde örtülü anlam kullanan öğrenci 20 puan alacaktır. Buna göre, Ali Ayşelerin de güzel mi güzel eşyaları var. II. Arkadaşının yanına gidebilmek için çok çaba- lamış. III. Okulun penceresi de rüzgârdan kırılmış. IV. Bahçeye diktiği fideler henüz olgunlaşmamış. Zeynep Beni içine düştüğüm bu süreçten sadece sen kurtarabilirsin. II. Oynadığım bu oyundan da olağanüstü keyif aldım. III. Yıllar sonra seninle tekrar burada görüşmek tarifsiz bir duygu. 1. . IV. Kayseri'de de bu yaz onunla sıkı bir anlaşma imzaladık. Hangi öğrenci 20 puan almıştır? A) Ali B) Esma Esma 1. Havalar mart ayından sonra ısınmaya başladı. II. Yaz aylarının diğer aylardan daha çok seviyo- rum. III. Söylediklerini bir bir anlattı. IV Bu yaz da tatile aynı yere gidecekmiş. Ferhat I. Bu yıl sınava az sayıda öğrenci girecekmiş. II. Artık yeni evinizde bizi ağırlarsınız. III Zamanla değişen çevre şartlarına onun gibi biri de alıştı. IV. Nisan ayının kurak geçmesi nedeniyle ürünler- den yeterli verim alamadık. C) Zeynep D) Ferhat

20. İnsan vardır, yüzü güler, gönlü cömert, ufku geniş; onunla oturdukça oturmak istersiniz; muhabbetin- den keyif ve feyiz alır, ilham bulur, farkında bile olmadan ne çok şey öğrenirsiniz. Yanından kalk- tığınızda az buçuk değişmiş, zenginleşmiş olarak yolunuza gidersiniz. Hafiflemiş olarak rüzgârda tüy gibi. İçinizde bir gonca gül açılır, katmer katmer renklenir. Elinizde olmadan hayata gülümsersiniz. Bu paragrafın başlığı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Muhabbeti Güzel İnsanlar B) Kişiye Göre Muhabbet C) Muhabbetin Bize Kattıkları D) Yüz Güldüren Muhabbetler

19. Zenginlik insana ait bir özellik değil diyorum. Para insanın doğal bir parçası değil; kaybolabilir, çalına- bilir, soyut bir kavram birtakım sıfırlar... Zaten ha- yatta anlamlı olan değerler parayla sahip olunama- yanlar. Kitap, eşya alabilirsin ama bunlar bilginin, dostluğun, paylaşma duygusunun yerini tutamaz. Bu paragrafin en uygun başlığı aşağıdakilerden hangisi olmalıdır? A) Paranın Değeri B) Paranın Önemi C) Paranın Yetersizliği D) Paranın Geçiciliği

tonguç 6. İlköğretim Okullan Bilim Çocuk Projeleri'nin en önemli özelliği, grup çalışmasıyla gerçekleştirilme leni. Projeye katılmak isteyen ilkokul veya ortaokul öğrencileri onlara rehberlik edecek bir öğret menle bir grup kurup yarışmaya katılabilirler. İsterlerse sinif olarak da katılabilirler. Konuyu biz vereceğiz. Siz de belirlediğimiz malzemeleri kullanarak bir deney yapacaksınız. Dene- yin sonuçlarını bize mektupla ya da e-postayla göndereceksiniz. Biz de bunları web sayfamızda yayımlayacağız. Böylece birçok grubun katılımıyla elde edilen bilgileri birleştirip ülke çapında bir bilgi birikimi oluşturacağız. Anlayacağınız, bu proje çalışmalarıyla birbirimizin öğrenmesine katke da bulunmayı hedefliyoruz. Bu metinde; 1. Projeye kimlerin katılabileceğine, II. Proje konusunun ne olduğuna, III. Projenin amacına, IV İletişim yollanına hangilerine değinilmiştir? A) I ve II nguç yayınları B) I, II ve IV 156 C) I, III ve IV D) I, II, III ve IV

13. Okuyucunun bir konudaki fikrini değiştirmeyi amaç- lamaktadır. Yazar kendi düşüncesini ispatlayarak kabul ettirmeye çalışır. Parçada hakkında bilgi verilen anlatım biçimi hangisidir? A) Açıklamado Ond C) Öyküleme metal B) Tartışma D) Betimleme

1. Çevrenizde imrenerek baktığınız, mutlu ve başarılı gördüğünüz insanları yakından inceleyiniz. Yaşamı yük görmediklerini, ufak tefek şeylere takılmadıklarını, olur olmaz şeyleri dert edinmediklerini fark edersiniz. Sizin de onlar gibi mutlu olmaya hakkınız var. Tutumunuzu değiştirerek hayatınızı değiştirebilirsiniz. Aşağıdakilerin hangisinde bu parçadaki altı çizili sözcüklerden herhangi birinin anlamca karşılığı yoktur? A) Yakacak ihtiyacını karşılamak için ağaç dallarını sırtına alıp evin yolunu tuttu. B) İnsanların eksik yanlarının üstünde durmayıp artılarını görebilmeliyiz. C) Zaman zaman öfkelense de annesinin yumuşak tavrıyla hemen sakinleşirdi. D) Çocukken sınıf öğretmenimin azmini hep beğenir, ona benzemek isterdim.

15. Papağan; kıvrık gagalı, etli ve kalın dilli, parlak tüy- lü, sıcak yerlerde yaşayan kuş türüdür. Doğal or- tamlarında toplu hâlde yaşayan papağanlar, ağaç- larda konaklar. Yuvalarını ağaç kovuklarına, kaya yarıklarına yaparlar. İnsan seslerini ve melodilerini ezberleyip taklit edebildikleri için evcil hayvan ola- rak da beslenirler. Papağanlarda insanlar gibi ses telleri bulunmaz. Bunun yerine sesleri özel bir or- ganla yani östaki borusuyla çıkarırlar. Bu paragraftan yola çıkarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Papağanların sesleri taklit etme yetenekleri vardır. B) Papağanlar, sıcak ortamlarda yaşamlarını sür- dürür. C) Papağanlardaki ses telleri insanlarınki kadar gelişmemiştir. D) Papağanlar, doğal ortamlarında toplu hâlde ya- şamaktadır.

14. O, eserlerinde bu yöntemi o kadar ustaca kullanır ki... Bir paragrafı okuduktan sonra gözlerinizi ka- padığınızda kendinizi anlattığı yerde bulursunuz. Yahut anlattığı kişi karşınızda duruyordur. dalohen, nehme Bahsedilen yazarın ustaca kullandığı anlatım biçimi hangisi olabilir? A) Öyküleme B) Tartışma C) Açıklama D) Betimleme asinisdeanu (D XDY (G

non pas lyhivio brev sho ibyabydl the Bila 25x nápsum ploy a 4. İnşaat çalışmaları 1934 yılında başlayan ve dünyanın en büyük ikinci arkeoloji müzesi unvanını taşıyan Hatay Arkeoloji Müzesi, 1975 yılında ziyaretçilerine daha iyi hizmet verebilmesi adına bir süre ziyarete kapatılarak tekrar revize edildi. Hõb Buna göre "Hatay Arkeoloji Müzesi" ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine kesinlikle ulaşılır? A) Dünyada bu yapıdan daha büyük iki müze vardır. B) 1975 yılına kadar bir defa revize edilmiştir. C) Sergilenen eserleri 1934 yılından önce keşfedilmemiştir. D) 1975 yılına kadar en az bir kez hizmete açılmıştır. A DI (8) miresio

3. Okullardaki rehberlik servislerine başvuran birçok ebeveynin, çocukları için ellerinden geleni yaptıkla- rını ancak kontrol edemedikleri çevre şartlarının çocukları üzerindeki etkilerini değiştiremedikleri için bir öğrenilmiş çaresizlik yaşadıklarını gözlüyorum. Evet, çocuk eğitiminde ektiğimizi biçeriz ama bir de çevresel faktörler söz konusudur. Çocuğun maruz kaldığı kültürel atmosfer; kişiliğini, ahlak anlayışını, SHEIGUT 197 zihin dünyasını, insana yaklaşımını ister istemez etkilemektedir. Midsto iraimise asn sinuno silidslige Bu metinde yazarın "Evet, çocuk eğitiminde ektiğimizi biçeriz." sözüyle anlatmak istediği aşağıda- kilerden hangisidir? Hama (8 A) Çocuklar için harcanan paranın karşılığı fazlasıyla alınır. B) Çocukları terbiye etmeye erken yaşta başlanması daha etkilidir. C) Çocuklara nasıl davranılırsa o doğrultuda sonuçlar alınır. D) Çocuklara sağlanan olanaklar onların başarısını şekillendirir. novile (A