Ortaokul Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![2/A
TÜBİTAK tarafından 2005 yılından bu yana dü-
zenlenen Uluslararası Efficiency Challenge
Elektrikli Araç Yarışları, 2023 yılının 8-12 Mart
tarihlerinde Kocaeli'nin Gebze ilçesinde tekrar-
lanacaktır. TEKNOFEST havacılık, uzay ve tek-
noloji festivali kapsamında yapılması planlanan
yarışların temel amacı, temiz ve yenilenebilir
enerji kaynaklarının araç teknolojilerinde kulla-
nımının yaygınlaştırılmasına katkıda bulunmak-
tır. Bu yarışma sayesinde gençlerde, alternatif
ve temiz enerji kaynakları konusunda farkında-
lık oluşturulması amaçlanıyor.
9.
Bu metinde aşağıdaki kuralların hangisi-
ne uyulmamasından kaynaklanan bir yazım
yanlışı yapılmıştır?
A) Ozel adlar büyük harfle başlar.
Belirli bir tarih bildiren ay ve gün adları büyük
harfle başlar.
zaten
10. Modern dü
kaygılar var
kilomuzu d
da düşünm
den biri ol
uzaklaştıra
salgıladığ
dişeler, to
ren tepki
tığında d
tik Yuna
becerisin
karşı ka
telefon
ler sıral
bizi ve
larının
-yazılmış.
Nesibe Aydın Eğitim aten
C) Özel adlara getirilen iyelik, durum ve bildir-
me ekleri kesme işaretiyle ayrılır
Özel ada dâhil olmayıp tamlama kuran şe-
hir, il, ilçe, belde, köy vb.
başlar.
Kozler küçük harfle
Bu par
lamaz
Ba
ka
B) Ye
C) B
S
ork](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307153236551377-3062244.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları2/A
TÜBİTAK tarafından 2005 yılından bu yana dü-
zenlenen Uluslararası Efficiency Challenge
Elektrikli Araç Yarışları, 2023 yılının 8-12 Mart
tarihlerinde Kocaeli'nin Gebze ilçesinde tekrar-
lanacaktır. TEKNOFEST havacılık, uzay ve tek-
noloji festivali kapsamında yapılması planlanan
yarışların temel amacı, temiz ve yenilenebilir
enerji kaynaklarının araç teknolojilerinde kulla-
nımının yaygınlaştırılmasına katkıda bulunmak-
tır. Bu yarışma sayesinde gençlerde, alternatif
ve temiz enerji kaynakları konusunda farkında-
lık oluşturulması amaçlanıyor.
9.
Bu metinde aşağıdaki kuralların hangisi-
ne uyulmamasından kaynaklanan bir yazım
yanlışı yapılmıştır?
A) Ozel adlar büyük harfle başlar.
Belirli bir tarih bildiren ay ve gün adları büyük
harfle başlar.
zaten
10. Modern dü
kaygılar var
kilomuzu d
da düşünm
den biri ol
uzaklaştıra
salgıladığ
dişeler, to
ren tepki
tığında d
tik Yuna
becerisin
karşı ka
telefon
ler sıral
bizi ve
larının
-yazılmış.
Nesibe Aydın Eğitim aten
C) Özel adlara getirilen iyelik, durum ve bildir-
me ekleri kesme işaretiyle ayrılır
Özel ada dâhil olmayıp tamlama kuran şe-
hir, il, ilçe, belde, köy vb.
başlar.
Kozler küçük harfle
Bu par
lamaz
Ba
ka
B) Ye
C) B
S
ork
![12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru işareti yan-
lış kullanılmıştır?
A) Ankara'dan İstanbul'a arabayla üç saatte (?) git-
miş.
B) Yunus Emre (1240 ?-1320) önemli mutasavvıf-
lardandır.
C) Bankadaki memur başını kaldırdı:
Adınız?
DJ Buraya nasıl geldim, bilmiyorum?
-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307153713356046-5110592.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru işareti yan-
lış kullanılmıştır?
A) Ankara'dan İstanbul'a arabayla üç saatte (?) git-
miş.
B) Yunus Emre (1240 ?-1320) önemli mutasavvıf-
lardandır.
C) Bankadaki memur başını kaldırdı:
Adınız?
DJ Buraya nasıl geldim, bilmiyorum?
-
![5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yay ayraçla ( )
gösterilen yerlere virgül getirilmemesi anlam ka-
rışıklığına sebep olur?
A) Hayır () onu demek istememiştim.
BO() kardeşini hep özlüyordu.
C) Çabucak buraya gelin () diyormuş.
D) Adam () pazarlık için diretiyordu.
9. Aş
ma
A)
OG
D)
Türkon Dorei Etkinlik Doulonimi Enoohook Grubuer](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307153419899859-5110592.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yay ayraçla ( )
gösterilen yerlere virgül getirilmemesi anlam ka-
rışıklığına sebep olur?
A) Hayır () onu demek istememiştim.
BO() kardeşini hep özlüyordu.
C) Çabucak buraya gelin () diyormuş.
D) Adam () pazarlık için diretiyordu.
9. Aş
ma
A)
OG
D)
Türkon Dorei Etkinlik Doulonimi Enoohook Grubuer
![1. Deneme türündeki yazıları içinde eğitim konusu üze-
rinde yoğunlaşan Çerçeve Yazıları, Necip Fazıl'ın bu
konudaki belli başlı görüşlerini yansıtmaktadır. Kendi
ifadesiyle, "maarif cihazımız" her yönüyle ele alınmalı,
düzenlenmeli ve çağa uygun şekilde geliştirilmelidir.
II. Yazar bu özelliklerinden dolayı özellikle eğitim ve irfan
konularında topluma yol gösterici vasıflara sahiptir.
III. Toplum hayatında çok mühim bir yere sahip olan eği-
tim, Necip Fazıl'ın eserlerinde önemli bir yer tutar.
V. Necip Fazıl Kısakürek bir fikir, sanat ve dava adamı
sıfatlarıyla zihinlere kazınmış, hatta hayatının uzun
bir döneminde bu sıfatları karakteri hâline dönüştür-
menin çilesini yaşamıştır.
Numaralanmış cümlelerden hangilerinin yerleri değişti-
ilirse anlamlı bir metin olusturulur?
A) I ve III
II ve III
BI ve IV
Dil ve IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307145801792047-4182426.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri1. Deneme türündeki yazıları içinde eğitim konusu üze-
rinde yoğunlaşan Çerçeve Yazıları, Necip Fazıl'ın bu
konudaki belli başlı görüşlerini yansıtmaktadır. Kendi
ifadesiyle, "maarif cihazımız" her yönüyle ele alınmalı,
düzenlenmeli ve çağa uygun şekilde geliştirilmelidir.
II. Yazar bu özelliklerinden dolayı özellikle eğitim ve irfan
konularında topluma yol gösterici vasıflara sahiptir.
III. Toplum hayatında çok mühim bir yere sahip olan eği-
tim, Necip Fazıl'ın eserlerinde önemli bir yer tutar.
V. Necip Fazıl Kısakürek bir fikir, sanat ve dava adamı
sıfatlarıyla zihinlere kazınmış, hatta hayatının uzun
bir döneminde bu sıfatları karakteri hâline dönüştür-
menin çilesini yaşamıştır.
Numaralanmış cümlelerden hangilerinin yerleri değişti-
ilirse anlamlı bir metin olusturulur?
A) I ve III
II ve III
BI ve IV
Dil ve IV
![Kurallı Birleşik
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yeterlilik ey-
lemi cümleye "rica" anlamı katmıştır?
A) Milli sporcumuz 480 kilogramı kaldırabiliyor.
B) Hava soğuk, yarın kar yağabilir.
C) Sen de bu kitapları okuyabilirsin.
D) Ben de bir tabak alabilir miyim?
mil
06 (0](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307153109279156-5109924.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Cümlede AnlamKurallı Birleşik
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yeterlilik ey-
lemi cümleye "rica" anlamı katmıştır?
A) Milli sporcumuz 480 kilogramı kaldırabiliyor.
B) Hava soğuk, yarın kar yağabilir.
C) Sen de bu kitapları okuyabilirsin.
D) Ben de bir tabak alabilir miyim?
mil
06 (0
![4. Ayşe Öğretmen öğrencilerden birer tane kurallı
birleşik fiil örneği istemiştir.
Hangi öğrencinin verdiği örnek yanlıştır?
A) Cem: Ben bu soruyu çözebilirim.
B) Ecem: Sen gidedur ben geliyorum.
C) Deniz: Size bu akşam gelemem.
D) Gözde: Söylediklerini asla affetmeyeceğim.
A) E
C)
D](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307153151860884-5109924.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Sözcüğün Yapısı4. Ayşe Öğretmen öğrencilerden birer tane kurallı
birleşik fiil örneği istemiştir.
Hangi öğrencinin verdiği örnek yanlıştır?
A) Cem: Ben bu soruyu çözebilirim.
B) Ecem: Sen gidedur ben geliyorum.
C) Deniz: Size bu akşam gelemem.
D) Gözde: Söylediklerini asla affetmeyeceğim.
A) E
C)
D
![3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül (,) yanlış
kullanılmıştır?
1
A) Eve giderken 3,5 kilo balık aldım.
B) Sen, Ali ve Ayşe beni mutlaka görün.
CSeni aradım, ama ulaşamadım.
D) Bu, en önemli görevlerimizden biridir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307152905658013-5110592.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Ses Bilgisi3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül (,) yanlış
kullanılmıştır?
1
A) Eve giderken 3,5 kilo balık aldım.
B) Sen, Ali ve Ayşe beni mutlaka görün.
CSeni aradım, ama ulaşamadım.
D) Bu, en önemli görevlerimizden biridir.
![2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgülün kaldı-
rılması anlamda bir değişmeye sebep olur?
A) Evet, bundan sonra sen de seçilmişlerdensin.
B) Bu, benim en önemli vazifemdir.
CAyağa kalkan genç, polisle konuşmuştu.
D) Herkes işine geleni yapıyor, kimse uğraşmıyor.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307152834758508-5110592.jpeg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragraf2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgülün kaldı-
rılması anlamda bir değişmeye sebep olur?
A) Evet, bundan sonra sen de seçilmişlerdensin.
B) Bu, benim en önemli vazifemdir.
CAyağa kalkan genç, polisle konuşmuştu.
D) Herkes işine geleni yapıyor, kimse uğraşmıyor.
![da
ini
in
ni
ra
5-
an
ta
8. Robot araştırmalarını desteklemek için ABD'de düzenlenen uluslararası robot yarışması sonuçlan-
dı. Yarışma, ABD'nin Kaliforniya eyaletindeki Pomona şehrinde gerçekleştirildi. Yarışma kapsamında
dünyanın farklı kıtalarından gelen 23 takımın geliştirdiği robotlar, iki gün boyunca pek çok farklı görevi
en kısa sürede yerine getirmeye çalıştı. Bu görevler arasında sorunsuz bir şekilde otomobile binme ve
otomobilden inme, otomobil sürme, kapı açma ve merdiven çıkma vardı. DRC-Hubo adlı robot, Güney
Koreli KAIST takımına birinciliği kazandırdı.
Bu metinden hareketle,
1. Görevleri en kısa sürede bitiren DRC-Hubo'dur.
II. Yarışma, her sene aynı yerde düzenlenmektedir.
III. Dünyada robot geliştirebilen 23 ülke vardır.
yargılarından hangilerine kesin olarak ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve III
D) II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307145344851234-4739291.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Yapısal Bozukluklarda
ini
in
ni
ra
5-
an
ta
8. Robot araştırmalarını desteklemek için ABD'de düzenlenen uluslararası robot yarışması sonuçlan-
dı. Yarışma, ABD'nin Kaliforniya eyaletindeki Pomona şehrinde gerçekleştirildi. Yarışma kapsamında
dünyanın farklı kıtalarından gelen 23 takımın geliştirdiği robotlar, iki gün boyunca pek çok farklı görevi
en kısa sürede yerine getirmeye çalıştı. Bu görevler arasında sorunsuz bir şekilde otomobile binme ve
otomobilden inme, otomobil sürme, kapı açma ve merdiven çıkma vardı. DRC-Hubo adlı robot, Güney
Koreli KAIST takımına birinciliği kazandırdı.
Bu metinden hareketle,
1. Görevleri en kısa sürede bitiren DRC-Hubo'dur.
II. Yarışma, her sene aynı yerde düzenlenmektedir.
III. Dünyada robot geliştirebilen 23 ülke vardır.
yargılarından hangilerine kesin olarak ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve III
D) II ve III
![beyaz olarak algilani
lerdedir. Boyalardaki standart ana renkler
pigmentler yeşil ışığı, mavi-yeşil pigmentler kırmızı işığı soğu
da bütün renkler soğurulduğu için karışım siyah görünür.
gisine değinilmiştir?
beyaz... Bu be-
uyor. Bunlar kağ-
köylü kadınlar-
laştık. Biz, kalın
şlı bir nine, yor-
ayaklan ile kar-
içinde de ken-
m görünce içim
çocuğun nere-
serdiği yorga-
m. Nine kağnı-
altındakinin mil-
gerektiğini söy-
en daha çok or-
şte Türk mille-
arla kazandı.
ğıdakilerden
AVANTAJ YAYINLARI
34
Banlann farklı renkleri algılayışı
B) Dalga boyundaki ışınlar
Kan hücrelerinin büyük kısmı bazı kemiklerin içindeki
boşluklarda bulunan ve süngerimsi bir yapıya sahip
olan kemik iliği tarafından üretilir. Kemik iliği nakli bazı
kan ve kemik hastalıklan ile bazı kanser türlerinin te-
davisinde kullanılan bir yöntemdir. Bir insanın kan gru-
bu kemik iliği nakli sonrası değişebilir. Kemik iliği nak-
linde hastaya önce yüksek dozda kemoterapi ya da
radyasyon verilerek kendi kemik iliğinin işlevini kaybet-
mesi sağlanır ve hastalıklı kan hücreleri yok edilir. Da-
ha sonra vericiden alınan kemik iliği kök hücreleri has-
taya nakledilir. Kan hücreleri nakilden sonra vericiden
gelen kemik iliği tarafından üretildiği için hastanın kan
grubu birkaç hafta içinde vericinin kan grubuna döner
Kemik iliği nakli için hasta ile verici arasında doku uyu-
mu olması çok önemlidir. Bunun için kan gruplarının
değil, beyaz kan hücrelerinin yüzeyinde bulunan anti-
jenlerin (HLA) uyumlu olup olmadığına bakılır.
6.
Bu metinde aşağıdakilerden hangisine değinilme
miştir?
A) Kan hücrelerinin vücudun neresinde ürethargine
B) Kemik iliği naklinin nasıl yapıldığına
C) Bir insanın kan grubunun değişebileceğinden
önemibe
D) Nakil sırasında doku uyumunun önemine
geler calfs
cakliği denin
yavaş harek
lay hareket
Bu metnir
A) Düşük
O Atomla
8. Yağış m
yağmur
fir. Nem
hemen
sente:
Terine
mikta
bon
st bl
don
gen
yak
mc
ön
ya](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307152352096165-4824093.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafbeyaz olarak algilani
lerdedir. Boyalardaki standart ana renkler
pigmentler yeşil ışığı, mavi-yeşil pigmentler kırmızı işığı soğu
da bütün renkler soğurulduğu için karışım siyah görünür.
gisine değinilmiştir?
beyaz... Bu be-
uyor. Bunlar kağ-
köylü kadınlar-
laştık. Biz, kalın
şlı bir nine, yor-
ayaklan ile kar-
içinde de ken-
m görünce içim
çocuğun nere-
serdiği yorga-
m. Nine kağnı-
altındakinin mil-
gerektiğini söy-
en daha çok or-
şte Türk mille-
arla kazandı.
ğıdakilerden
AVANTAJ YAYINLARI
34
Banlann farklı renkleri algılayışı
B) Dalga boyundaki ışınlar
Kan hücrelerinin büyük kısmı bazı kemiklerin içindeki
boşluklarda bulunan ve süngerimsi bir yapıya sahip
olan kemik iliği tarafından üretilir. Kemik iliği nakli bazı
kan ve kemik hastalıklan ile bazı kanser türlerinin te-
davisinde kullanılan bir yöntemdir. Bir insanın kan gru-
bu kemik iliği nakli sonrası değişebilir. Kemik iliği nak-
linde hastaya önce yüksek dozda kemoterapi ya da
radyasyon verilerek kendi kemik iliğinin işlevini kaybet-
mesi sağlanır ve hastalıklı kan hücreleri yok edilir. Da-
ha sonra vericiden alınan kemik iliği kök hücreleri has-
taya nakledilir. Kan hücreleri nakilden sonra vericiden
gelen kemik iliği tarafından üretildiği için hastanın kan
grubu birkaç hafta içinde vericinin kan grubuna döner
Kemik iliği nakli için hasta ile verici arasında doku uyu-
mu olması çok önemlidir. Bunun için kan gruplarının
değil, beyaz kan hücrelerinin yüzeyinde bulunan anti-
jenlerin (HLA) uyumlu olup olmadığına bakılır.
6.
Bu metinde aşağıdakilerden hangisine değinilme
miştir?
A) Kan hücrelerinin vücudun neresinde ürethargine
B) Kemik iliği naklinin nasıl yapıldığına
C) Bir insanın kan grubunun değişebileceğinden
önemibe
D) Nakil sırasında doku uyumunun önemine
geler calfs
cakliği denin
yavaş harek
lay hareket
Bu metnir
A) Düşük
O Atomla
8. Yağış m
yağmur
fir. Nem
hemen
sente:
Terine
mikta
bon
st bl
don
gen
yak
mc
ön
ya
![6. Metinlerde anlatım, birinci ve üçüncü ağızdan olmak üzere iki şekilde yapılır. Birinci ağızdan anlatımda
yazar, başından geçenleri anlatırken üçüncü kişi ağzından anlatımda gördüklerini veya duyduklarını
anlatır.
Buna göre aşağıdaki metinlerden hangisi farklı bir kişi ağzıyla anlatılmıştır?
A) Güneş batmak üzere idi. Ağaçların uçları kızarmıştı. Dumanlı akşamın içinde şose dümdüz görü-
nüyordu. Kenardaki hendeklerin hizasında aralık aralık kavak ağaçları, tarla çitleri vardı. Tarlaların
çok uzağında boz tepeler başlıyordu.
B) Yağmur yağıyordu, pis pis yağıyordu. Bu havada ancak yapabilecek bir şey bulanların, bulduklarını
yapabilenlerin canı sıkılmazdı. Bense gazetenin bulmacasını da çözmüş bulunuyordum. Bu kara
gün pazar, başka türlü nasıl geçerdi?
C) Hafız Nuri Efendi, kapının arkasından şemsiyesini aldı, yavaşça sokağa çıktı. Neden? Bir işi mi var?
Birini mi görecekti? Hiçbir işi yoktu ancak çıkmış bulundu. Ayakları onu dört yol ağzına doğru gó-
türdü. Karşısında iki evin arasında bir boş arsadan demir yolu görünüyordu.
D) Sabah sisinin arasından güneş gözükmeye başlamıştı, yatay ışınlar otlardaki güz çiylerine yandan
vuruyordu. Konuşmalar, ayak sesleri duyuldu. Zotov süpürgeyi yerine bıraktı, bakkallık yapmakta
olan komşusu Mark İvanıç'ın dükkânına yollandı.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307144405162488-4739291.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri6. Metinlerde anlatım, birinci ve üçüncü ağızdan olmak üzere iki şekilde yapılır. Birinci ağızdan anlatımda
yazar, başından geçenleri anlatırken üçüncü kişi ağzından anlatımda gördüklerini veya duyduklarını
anlatır.
Buna göre aşağıdaki metinlerden hangisi farklı bir kişi ağzıyla anlatılmıştır?
A) Güneş batmak üzere idi. Ağaçların uçları kızarmıştı. Dumanlı akşamın içinde şose dümdüz görü-
nüyordu. Kenardaki hendeklerin hizasında aralık aralık kavak ağaçları, tarla çitleri vardı. Tarlaların
çok uzağında boz tepeler başlıyordu.
B) Yağmur yağıyordu, pis pis yağıyordu. Bu havada ancak yapabilecek bir şey bulanların, bulduklarını
yapabilenlerin canı sıkılmazdı. Bense gazetenin bulmacasını da çözmüş bulunuyordum. Bu kara
gün pazar, başka türlü nasıl geçerdi?
C) Hafız Nuri Efendi, kapının arkasından şemsiyesini aldı, yavaşça sokağa çıktı. Neden? Bir işi mi var?
Birini mi görecekti? Hiçbir işi yoktu ancak çıkmış bulundu. Ayakları onu dört yol ağzına doğru gó-
türdü. Karşısında iki evin arasında bir boş arsadan demir yolu görünüyordu.
D) Sabah sisinin arasından güneş gözükmeye başlamıştı, yatay ışınlar otlardaki güz çiylerine yandan
vuruyordu. Konuşmalar, ayak sesleri duyuldu. Zotov süpürgeyi yerine bıraktı, bakkallık yapmakta
olan komşusu Mark İvanıç'ın dükkânına yollandı.
![7.
Sevginin davranışa yansıma şeklini daha çok sevgi nesnesi belirler. "Bir insanı kişiliğinden dolayı mı yoksa sahip olduğu sıfatlar
dan dolayı mı seviyoruz?" sorusu, bu konuda önemli bir sorudur. Eğer duyduğumuz his, o kişinin kişiliğine dönük bir sevgiyse ka
licidir. Ama asıl sevdiğimiz, karşımızdakinin sıfatıysa o sifat olmadığında sevgi de biter. ----
Bu paragraf aşağıdaki cümlelerin hangisiyle tamamlanabilir?
A) Kişiliğinde zayıflık belirtisi olan birinin gerçek sevgiye ulaşması zordur. X
B) Sevginin karşılıklı ve uzun süreli olması için karşı tarafın kişiliğine yönelmesi gerekir. X
CPKisaca dostluk kurmak, karşımızdakilerin nasıl bir kişiliğe sahip olduklarıyla yakından ilgilidir.
Yani karşımızdaki kişinin sifatı, sevginin kalıcı olması için önem taşır.
Oksijen Yayınları
(138)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307150219461786-294030.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam7.
Sevginin davranışa yansıma şeklini daha çok sevgi nesnesi belirler. "Bir insanı kişiliğinden dolayı mı yoksa sahip olduğu sıfatlar
dan dolayı mı seviyoruz?" sorusu, bu konuda önemli bir sorudur. Eğer duyduğumuz his, o kişinin kişiliğine dönük bir sevgiyse ka
licidir. Ama asıl sevdiğimiz, karşımızdakinin sıfatıysa o sifat olmadığında sevgi de biter. ----
Bu paragraf aşağıdaki cümlelerin hangisiyle tamamlanabilir?
A) Kişiliğinde zayıflık belirtisi olan birinin gerçek sevgiye ulaşması zordur. X
B) Sevginin karşılıklı ve uzun süreli olması için karşı tarafın kişiliğine yönelmesi gerekir. X
CPKisaca dostluk kurmak, karşımızdakilerin nasıl bir kişiliğe sahip olduklarıyla yakından ilgilidir.
Yani karşımızdaki kişinin sifatı, sevginin kalıcı olması için önem taşır.
Oksijen Yayınları
(138)
![MEKÇE DERSİ
Aşağıda verilen konulara yönelik medya metinleri yazınız.
Günlük yürüyüş yapma / İkna Etme.
n
Com
El öpme geleneğimiz / Kültür Aktarma.
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı / Olay yorumlama.
Giderek artan kuraklık / Bilgi aktarma:
Bilmece yarışması / Eğlendirme: .....
A
b
a](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307150058690293-4907900.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Cümlede AnlamMEKÇE DERSİ
Aşağıda verilen konulara yönelik medya metinleri yazınız.
Günlük yürüyüş yapma / İkna Etme.
n
Com
El öpme geleneğimiz / Kültür Aktarma.
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı / Olay yorumlama.
Giderek artan kuraklık / Bilgi aktarma:
Bilmece yarışması / Eğlendirme: .....
A
b
a
![13. UNESCO 17. Genel Konferansı, 17 Ekim-21 Kasım 1972 tarihleri arasında Paris'te toplanmış ve
16 Kasım 1972 tarihinde UNESCO Dünya Kültürel ve Doğal Mirasının Korunmasına Dair Sözleşme'yi
kabul etmiştir. Bu sözleşmeye göre 1972'de oluşturulan ve Dünya Mirası Listesi'nde Dünya Miras Alani
olarak ilan edilen 1154 miras yer almaktadır. Bunlardan 897'si kültürel, 218'i doğal ve 39'u karma (doğal
ve kültürel) miraslardır.
UNESCO DÜNYA MİRASI TÜRKİYE
UNESCO Kültür Mirasi Kabul Edilen Yer
Divriği Ulu Camii ve Darüşşifası
Istanbul'un Tarihi Alanlan
Göreme Milli Parkı ve Kapadokya ***
Hattuşa: Hitit Başkenti
Nemrut Dağı
Hierapolis-Pamukkale ***
Xanthos-Letoon"
Safranbolu Şehri
Truva Arkeolojik Alanı
Edirne Selimiye Camii ve Külliyesi
Çatalhöyük Neolitik Alanı
Bursa ve Cumalıkızık: Osmanlı İmparatorluğu'nun Doğuşu
Bergama Çok Katmanlı Kültürel Peyzaj Alani
Diyarbakır Kalesi ve Hevsel Bahçeleri Kültürel Peyzaji
Efes
Ani Arkeolojik Alanı
Aphrodisias
Göbekli Tepe
Arslantepe Höyüğü
Bulunduğu Şehir
Sivas
İstanbul
Bu bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Nevşehir
Çorum
Adiyaman
Denizli
Antalya - Muğla
Karabük
Çanakkale
Edime
Konya
Bursa
İzmir
Diyarbakır
Izmir
Kars
Aydın
Şanlıurfa
Malatya
*Sınırları iki il içinde olanlar **Doğal miras *** Karma miras
Yanında herhangi bir işaret bulunmayan miraslar kültürel mirastır.
Kabul Edildiği Yil
1985
A) Türkiye'de doğal miras kapsamına giren hiçbir yer yoktur.
B) Kültürel miras kapsamına giren yerlerin sayısı, karma mirastan fazladır.
C) 2000 yılından sonra miras listesine alınan yer sayısı 2000 yılı öncesinden fazladır.
D) Izmir ile Bursa aynı sayıda dünya mirasına sahiptir.
1985
1985
1986
1987
1988
1988
1994
1998
2011
2012
2014
2014
2015
2015
2016
2017
2018
2021
15. Haydi, gelin
Bir dünya kuralım çocuklara
Ali al, moru mor olsun
Yarına bırakıp durduk bu işi
Gülmeli bütün çocuklar
Bu dizelerdeki fiillerle ilgili,
1. Emir kipiyle çekimlenmiş birde-
vardır.
II. Haber kipiyle çekimlenmiş fiil va
III. "Olsun" fiili, istek kipiyle çekimle
IV. Şart kipiyle çekimlenmiş fill varc
yargılarından hangileri doğrudur
A) I ve II
BI ve I
C) II ve III
D) Ill ve
16. Zarflar, eylemin yapılma biçimini,
miktarını ve yöneldiği tarafı bildire
lerdir.
Bu açıklamaya göre,
(1) Selim'i caddenin başında görü
durakladim. (II) Ne zaman dönmü
Ankara'ya? (III) Samsun'da, önemi
tin yöneticiliğini yapıyordu. (IV) He](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307145558620020-4739291.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri13. UNESCO 17. Genel Konferansı, 17 Ekim-21 Kasım 1972 tarihleri arasında Paris'te toplanmış ve
16 Kasım 1972 tarihinde UNESCO Dünya Kültürel ve Doğal Mirasının Korunmasına Dair Sözleşme'yi
kabul etmiştir. Bu sözleşmeye göre 1972'de oluşturulan ve Dünya Mirası Listesi'nde Dünya Miras Alani
olarak ilan edilen 1154 miras yer almaktadır. Bunlardan 897'si kültürel, 218'i doğal ve 39'u karma (doğal
ve kültürel) miraslardır.
UNESCO DÜNYA MİRASI TÜRKİYE
UNESCO Kültür Mirasi Kabul Edilen Yer
Divriği Ulu Camii ve Darüşşifası
Istanbul'un Tarihi Alanlan
Göreme Milli Parkı ve Kapadokya ***
Hattuşa: Hitit Başkenti
Nemrut Dağı
Hierapolis-Pamukkale ***
Xanthos-Letoon"
Safranbolu Şehri
Truva Arkeolojik Alanı
Edirne Selimiye Camii ve Külliyesi
Çatalhöyük Neolitik Alanı
Bursa ve Cumalıkızık: Osmanlı İmparatorluğu'nun Doğuşu
Bergama Çok Katmanlı Kültürel Peyzaj Alani
Diyarbakır Kalesi ve Hevsel Bahçeleri Kültürel Peyzaji
Efes
Ani Arkeolojik Alanı
Aphrodisias
Göbekli Tepe
Arslantepe Höyüğü
Bulunduğu Şehir
Sivas
İstanbul
Bu bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Nevşehir
Çorum
Adiyaman
Denizli
Antalya - Muğla
Karabük
Çanakkale
Edime
Konya
Bursa
İzmir
Diyarbakır
Izmir
Kars
Aydın
Şanlıurfa
Malatya
*Sınırları iki il içinde olanlar **Doğal miras *** Karma miras
Yanında herhangi bir işaret bulunmayan miraslar kültürel mirastır.
Kabul Edildiği Yil
1985
A) Türkiye'de doğal miras kapsamına giren hiçbir yer yoktur.
B) Kültürel miras kapsamına giren yerlerin sayısı, karma mirastan fazladır.
C) 2000 yılından sonra miras listesine alınan yer sayısı 2000 yılı öncesinden fazladır.
D) Izmir ile Bursa aynı sayıda dünya mirasına sahiptir.
1985
1985
1986
1987
1988
1988
1994
1998
2011
2012
2014
2014
2015
2015
2016
2017
2018
2021
15. Haydi, gelin
Bir dünya kuralım çocuklara
Ali al, moru mor olsun
Yarına bırakıp durduk bu işi
Gülmeli bütün çocuklar
Bu dizelerdeki fiillerle ilgili,
1. Emir kipiyle çekimlenmiş birde-
vardır.
II. Haber kipiyle çekimlenmiş fiil va
III. "Olsun" fiili, istek kipiyle çekimle
IV. Şart kipiyle çekimlenmiş fill varc
yargılarından hangileri doğrudur
A) I ve II
BI ve I
C) II ve III
D) Ill ve
16. Zarflar, eylemin yapılma biçimini,
miktarını ve yöneldiği tarafı bildire
lerdir.
Bu açıklamaya göre,
(1) Selim'i caddenin başında görü
durakladim. (II) Ne zaman dönmü
Ankara'ya? (III) Samsun'da, önemi
tin yöneticiliğini yapıyordu. (IV) He
![9. Aşağıdaki görselde bazı ülkelerin kaç yaş aralığındaki kişileri genç olarak kabul ettiği gösterimi
Avusturya
Azerbaycan
Birleşik Krallık
Finlandiya +
Fransa
Güney Kore
Gürcistan
Hollanda
Isveç
Italya
Japonya
Kanada
Rusya
Ukrayna
Yunanistan E
Türkiye
Dünya Ülkelen Gençlik Yaş Aralıkları
En düşük yaş
Buna göre;
1. Gürcistan'da yaşayan 13 yaşındaki Tamina,
II. Avusturya'da yaşayan 28 yaşındaki Helga,
III. Isveç'te yaşayan 26 yaşındaki Thomson
kişilerinden hangileri gençtir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
En yüksek yaş
C) I ve II
0-29
14-29
13-30
0-29
19-24
14-29
00-25
13-25
15-29
0-30
15-24
14-30
14-35
15-35
14-29
D) II ve III
11. II. Dünya Savaşı'ndan sonra ortay
müzelerde, galerilerde sergilenen s
delik hayatı, reklamlan, ürün pakes
ana malzemesi haline getirmişler
"pop art" olarak adlandirilmiştir.
Buna göre aşağıdakilerden ham
A)
12. Fiil çekimlerinde bir kip](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307145414457180-4739291.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri9. Aşağıdaki görselde bazı ülkelerin kaç yaş aralığındaki kişileri genç olarak kabul ettiği gösterimi
Avusturya
Azerbaycan
Birleşik Krallık
Finlandiya +
Fransa
Güney Kore
Gürcistan
Hollanda
Isveç
Italya
Japonya
Kanada
Rusya
Ukrayna
Yunanistan E
Türkiye
Dünya Ülkelen Gençlik Yaş Aralıkları
En düşük yaş
Buna göre;
1. Gürcistan'da yaşayan 13 yaşındaki Tamina,
II. Avusturya'da yaşayan 28 yaşındaki Helga,
III. Isveç'te yaşayan 26 yaşındaki Thomson
kişilerinden hangileri gençtir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
En yüksek yaş
C) I ve II
0-29
14-29
13-30
0-29
19-24
14-29
00-25
13-25
15-29
0-30
15-24
14-30
14-35
15-35
14-29
D) II ve III
11. II. Dünya Savaşı'ndan sonra ortay
müzelerde, galerilerde sergilenen s
delik hayatı, reklamlan, ürün pakes
ana malzemesi haline getirmişler
"pop art" olarak adlandirilmiştir.
Buna göre aşağıdakilerden ham
A)
12. Fiil çekimlerinde bir kip
![17. Türkçede sözcükler kullanıldıkları cümleye göre farklı anlamlar kazandığı gibi sözcüğün eş ve zıt anlamlıları da cümleye
göre farklılık gösterir.
1. Doğru söyleyeni dokuz köyden kovarlar.
2. Arkadaşlarının söylediğine göre doğru cevabı biliyormuş.
Aşağıdakilerden hangisinde numaralanmış cümlelerde geçen "doğru" sözcüklerinden herhangi birinin zıt an-
lamlısına yer verilmemiştir?
A) Bu uydurma haberlerle kimseyi kandıramayacağını biliyordu.
B) Yakalandığını anlayınca her zaman olduğu gibi türlü yalanlar uydurmaya başladı.
C) Hâkimin verdiği yanlış karar yüzünden hiç suçu olmayan bir çocuk yıllarca hüküm yedi.
D) Karmaşık yazılan yazıya bakıp iç çektikten sonra yazıyı sahibine teslim etti.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307152407255050-5403362.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam17. Türkçede sözcükler kullanıldıkları cümleye göre farklı anlamlar kazandığı gibi sözcüğün eş ve zıt anlamlıları da cümleye
göre farklılık gösterir.
1. Doğru söyleyeni dokuz köyden kovarlar.
2. Arkadaşlarının söylediğine göre doğru cevabı biliyormuş.
Aşağıdakilerden hangisinde numaralanmış cümlelerde geçen "doğru" sözcüklerinden herhangi birinin zıt an-
lamlısına yer verilmemiştir?
A) Bu uydurma haberlerle kimseyi kandıramayacağını biliyordu.
B) Yakalandığını anlayınca her zaman olduğu gibi türlü yalanlar uydurmaya başladı.
C) Hâkimin verdiği yanlış karar yüzünden hiç suçu olmayan bir çocuk yıllarca hüküm yedi.
D) Karmaşık yazılan yazıya bakıp iç çektikten sonra yazıyı sahibine teslim etti.