Ortaokul Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![-ilmiştir.
11. II. Dünya Savaşı'ndan sonra ortaya çıkan "Pop Art" sanatı tüketim çılgınlığının bir sonucudur. Eski tür
müzelerde, galerilerde sergilenen sanat eserlerini kendi hayatlarından uzak gören bazı sanatçılar gün-
delik hayatı, reklamları, ürün paketlerini, çizgi romanları, Hollywood filmleriyle oyuncularını sanatlarının
ana malzemesi haline getirmişlerdir. Popüler kültürü öne çıkaran bu akım, pop sanatı anlamına gelen
"pop art" olarak adlandırılmıştır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi pop art sanata uygundur?
A)
B)
D)
Warhols
CORDET
Türkçe
TOMATO
SOUP](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307145514558188-4739291.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları-ilmiştir.
11. II. Dünya Savaşı'ndan sonra ortaya çıkan "Pop Art" sanatı tüketim çılgınlığının bir sonucudur. Eski tür
müzelerde, galerilerde sergilenen sanat eserlerini kendi hayatlarından uzak gören bazı sanatçılar gün-
delik hayatı, reklamları, ürün paketlerini, çizgi romanları, Hollywood filmleriyle oyuncularını sanatlarının
ana malzemesi haline getirmişlerdir. Popüler kültürü öne çıkaran bu akım, pop sanatı anlamına gelen
"pop art" olarak adlandırılmıştır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi pop art sanata uygundur?
A)
B)
D)
Warhols
CORDET
Türkçe
TOMATO
SOUP
![7
1
la
et
1. Aşağıdaki dizelerden hangisinin ana duygusu yanlış belirlenmiştir?
A)
Bir yanda Anadolu bir yanda Rumeli'dir
Hepsi bizden yolcusu olsun hancısı olsun
Efkâr ettiğimiz şey memleketin hâlidir
Sanmam hemşerim sanmam bundan acısı olsun
Memleket özlemi
L
Gözümde bir damla su deniz olup taşıyor
Çöllerde kalmış gibi yanıyor, yanıyorum
Bütün gemicilerin ruhu bende yaşıyor
Başımdaki göklen bir deniz sanıyorum
Deniz hasreti
B)
Ve gönül Tanrısına der ki
Pervam yok verdiğin elemden
Her mihnet kabulüm, yeter ki
Gün eksilmesin penceremden
Ölüm korkusu
Tüyden hafif olurum böyle sabahlar
Karşı damda bir güneş parçası
İçimde kuş cıvıltıları, şarkılar
Bağıra çağıra düşerim yollara
Yaşama sevinci
111](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307144715317247-4770480.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları7
1
la
et
1. Aşağıdaki dizelerden hangisinin ana duygusu yanlış belirlenmiştir?
A)
Bir yanda Anadolu bir yanda Rumeli'dir
Hepsi bizden yolcusu olsun hancısı olsun
Efkâr ettiğimiz şey memleketin hâlidir
Sanmam hemşerim sanmam bundan acısı olsun
Memleket özlemi
L
Gözümde bir damla su deniz olup taşıyor
Çöllerde kalmış gibi yanıyor, yanıyorum
Bütün gemicilerin ruhu bende yaşıyor
Başımdaki göklen bir deniz sanıyorum
Deniz hasreti
B)
Ve gönül Tanrısına der ki
Pervam yok verdiğin elemden
Her mihnet kabulüm, yeter ki
Gün eksilmesin penceremden
Ölüm korkusu
Tüyden hafif olurum böyle sabahlar
Karşı damda bir güneş parçası
İçimde kuş cıvıltıları, şarkılar
Bağıra çağıra düşerim yollara
Yaşama sevinci
111
![taşı niteliğinde eserler yaratmış, Türkçü bir düşünür ve sanat adamıdır. Türkçeye hakimiyeti ve taklitten uzak kendine has
DP araştırmaci, roman tekniğine yenilik katmış, tarihi ve psikolojik roman dallarında kilometre
üslubu başlı başına bir araştırma konusudur.
Bu metindeki altı çizili cümlede, sözü edilen yazarın hangi özelliği anlatılmak istenmiştir?
A) Etkileyiciliği
Ozgünlügü
C) Gerçekçiliğ
D) Evrenselliği
3. Deyimler sözlerimizin anlaşılmasını kolaylaştıran, anlatımı renklendiren ve dakikalarca konuşarak ifade edemeyeceğimiz fi
kirleri bir çırpıda dile getiren kaliplardır. Bu kalıplar dilimize yerleşmiştir ve anlamları hemen herkes tarafından bilinir. Ömeğin
bir nesneyi, bir şeyi çok arzuladığımızı anlatmada-, birisine karşı ürkütücü davranışlarda bulunup onu korkutmak istedi-
gimizde, bir işin olması için birisine inanıp çok güvendiğimizi anlatmak için ----deyimini kullanınız.
Aşağıdakilerden hangisi bu metinde boş bırakılan yerlerden herhangi birine getirilemez?
B) gozdağı vermek
D) bel bağlamak
A) canı çekmek
C) güvendiği dağlara karlar yağmak
4. Namık Kemal tarafından yazılan Vatan yahut Silistre, Türk edebiyatının Batılı anlamda yazılıp oynanan ilk tiyatro yapıtıdır.
Bu cümleden çıkarılabilecek en kesin yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Vatan yahut Silistre eserinden önce bir tiyatro eseri sahnede oynanmamıştır.
B) Namık Kemal en başarılı eserlerini tiyatro türünde vermiştir.
Tiyatro türü Namık Kemal'le Türk edebiyatına girmiştir](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307145533341535-5399021.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlamtaşı niteliğinde eserler yaratmış, Türkçü bir düşünür ve sanat adamıdır. Türkçeye hakimiyeti ve taklitten uzak kendine has
DP araştırmaci, roman tekniğine yenilik katmış, tarihi ve psikolojik roman dallarında kilometre
üslubu başlı başına bir araştırma konusudur.
Bu metindeki altı çizili cümlede, sözü edilen yazarın hangi özelliği anlatılmak istenmiştir?
A) Etkileyiciliği
Ozgünlügü
C) Gerçekçiliğ
D) Evrenselliği
3. Deyimler sözlerimizin anlaşılmasını kolaylaştıran, anlatımı renklendiren ve dakikalarca konuşarak ifade edemeyeceğimiz fi
kirleri bir çırpıda dile getiren kaliplardır. Bu kalıplar dilimize yerleşmiştir ve anlamları hemen herkes tarafından bilinir. Ömeğin
bir nesneyi, bir şeyi çok arzuladığımızı anlatmada-, birisine karşı ürkütücü davranışlarda bulunup onu korkutmak istedi-
gimizde, bir işin olması için birisine inanıp çok güvendiğimizi anlatmak için ----deyimini kullanınız.
Aşağıdakilerden hangisi bu metinde boş bırakılan yerlerden herhangi birine getirilemez?
B) gozdağı vermek
D) bel bağlamak
A) canı çekmek
C) güvendiği dağlara karlar yağmak
4. Namık Kemal tarafından yazılan Vatan yahut Silistre, Türk edebiyatının Batılı anlamda yazılıp oynanan ilk tiyatro yapıtıdır.
Bu cümleden çıkarılabilecek en kesin yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Vatan yahut Silistre eserinden önce bir tiyatro eseri sahnede oynanmamıştır.
B) Namık Kemal en başarılı eserlerini tiyatro türünde vermiştir.
Tiyatro türü Namık Kemal'le Türk edebiyatına girmiştir
![3. Sokakta bir şey sorduğunuz insandan güler yüz görmeyeli,
bir tatlı söz işitmeyeli ne kadar oldu, söyler misiniz? Ya asan-
sörde karşılaştığınız komşularınız? Size, "Günaydın!" ya da
"iyi akşamlar!" diyorlar mı? Hatırınızı soruyorlar mı? Ya iş yer-
lerinde karşınıza çıkan görevliler? Dostça, insanca bir bakış
mı yöneltiyorlar size yoksa üç kuşaktır devam eden bir kan
davasının hasmı gibi mi davranıyorlar? Otobüste, minibüs-
te, yolda dirsek yiyor musunuz bol bol? En aydın, en eğitil-
miş kesimlerde bile somurtuk surat, çatık kaş ve kabalık dev-
ri başladı. Herhâlde insanlar kibirli olmayı, modern ve güçlü
olmak diye anlıyorlar. Çünkü "----" öğreten geleneksel top-
lum terbiyesi yok oldu.
P
Bu metinde boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) ancak olgun başakların eğildiğini
tatlı dilin yılanı deliğinden çıkardığını
C) komşunun komşuya muhtaç olduğunu
b) ne ekersek onu biçeceğimizi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307150043006634-294030.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam3. Sokakta bir şey sorduğunuz insandan güler yüz görmeyeli,
bir tatlı söz işitmeyeli ne kadar oldu, söyler misiniz? Ya asan-
sörde karşılaştığınız komşularınız? Size, "Günaydın!" ya da
"iyi akşamlar!" diyorlar mı? Hatırınızı soruyorlar mı? Ya iş yer-
lerinde karşınıza çıkan görevliler? Dostça, insanca bir bakış
mı yöneltiyorlar size yoksa üç kuşaktır devam eden bir kan
davasının hasmı gibi mi davranıyorlar? Otobüste, minibüs-
te, yolda dirsek yiyor musunuz bol bol? En aydın, en eğitil-
miş kesimlerde bile somurtuk surat, çatık kaş ve kabalık dev-
ri başladı. Herhâlde insanlar kibirli olmayı, modern ve güçlü
olmak diye anlıyorlar. Çünkü "----" öğreten geleneksel top-
lum terbiyesi yok oldu.
P
Bu metinde boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) ancak olgun başakların eğildiğini
tatlı dilin yılanı deliğinden çıkardığını
C) komşunun komşuya muhtaç olduğunu
b) ne ekersek onu biçeceğimizi
![B
15. Haydi, gelin
B
Bir dünya kuralım çocuklara
Ali al, moru mor olsun
Yarına bırakıp durduk bu işi
Hâlbuki
Gülmeli bütün çocuklar
Bu dizelerdeki fiillerle ilgili,
1. Emir kipiyle çekimlenmiş birden fazla fiil
vardır.
II. Haber kipiyle çekimlenmiş fiil vardır.
III. "Olsun" fiili, istek kipiyle çekimlenmiştir.
IV. Şart kipiyle çekimlenmiş fiil, vardır.
V
yargılarından hangileri doğrudur?
A) I ve II
C) II ve III
B) I ve IV
D) III ve IV
B
17.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307145639931324-4739291.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
FiilB
15. Haydi, gelin
B
Bir dünya kuralım çocuklara
Ali al, moru mor olsun
Yarına bırakıp durduk bu işi
Hâlbuki
Gülmeli bütün çocuklar
Bu dizelerdeki fiillerle ilgili,
1. Emir kipiyle çekimlenmiş birden fazla fiil
vardır.
II. Haber kipiyle çekimlenmiş fiil vardır.
III. "Olsun" fiili, istek kipiyle çekimlenmiştir.
IV. Şart kipiyle çekimlenmiş fiil, vardır.
V
yargılarından hangileri doğrudur?
A) I ve II
C) II ve III
B) I ve IV
D) III ve IV
B
17.
![tarihi
ni ve
aşır.
mle-
12. Fiil çekimlerinde bir kip ekinin başka bir kip eki yerine kullanılmasına "fiilde anlam kayması" veya "fiil
kipinde zaman (anlam) kayması" denir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde haber kiplerinden biri dilek kiplerinden birinin an-
lamında kullanılmıştır?
A) Bu akşam ödevlerini oyalanmadan bitireceksin.
B) Haftaya anneannemi ziyarete ben de gelirim.
C) Her zaman onun tarafını tutuyorsun.
D) Dedem 1945'te Ankara'ya taşınmış.
7ULTI20222-2
5
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307145531203985-4739291.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleritarihi
ni ve
aşır.
mle-
12. Fiil çekimlerinde bir kip ekinin başka bir kip eki yerine kullanılmasına "fiilde anlam kayması" veya "fiil
kipinde zaman (anlam) kayması" denir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde haber kiplerinden biri dilek kiplerinden birinin an-
lamında kullanılmıştır?
A) Bu akşam ödevlerini oyalanmadan bitireceksin.
B) Haftaya anneannemi ziyarete ben de gelirim.
C) Her zaman onun tarafını tutuyorsun.
D) Dedem 1945'te Ankara'ya taşınmış.
7ULTI20222-2
5
Diğer sayfaya geçiniz.
![B
7. Melike Hanım, aşağıdaki tiyatro oyunlarından kendisine uygun olanına gidecektir.
Pazartesi
.
Çarşamba
Cumartesi
13.00
Pazar
B
Hayal Zamanı
Sır Oyunu
15.00
Naif Bey
Bir Delinin Hatıra
Defteri
Film AnlatıcISI
20.00
Yaramazlar Sirki
İyi, Kötü, Çirkin
Film AnlatıcısI
Korkuyu Beklerken
İyi, Kötü, Çirkin
• Melike Hanım, hafta içi 18.30'a kadar çalışmaktadır.
Melike Hanım, hafta sonu 19.00-21.00 saatleri arasında yabancı dil kursuna gitmektedir.
Bu bilgilere göre Melike Hanım aşağıdaki tiyatro oyunlarından hangisine gidemez?
A) Ömrümün Sonuna Kadar
C) Hayal Zamanı
B) Naif Bey
D) İyi, Kötü, Çirkin
Ömrümün Sonuna
Kadar
Hastalık Hastası
Türkçe
22.00
Hayal Zamanı
Alis Harikalar
Diyarında
Naif Bey
B
Hamlet](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307145321371794-4739291.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde AnlamB
7. Melike Hanım, aşağıdaki tiyatro oyunlarından kendisine uygun olanına gidecektir.
Pazartesi
.
Çarşamba
Cumartesi
13.00
Pazar
B
Hayal Zamanı
Sır Oyunu
15.00
Naif Bey
Bir Delinin Hatıra
Defteri
Film AnlatıcISI
20.00
Yaramazlar Sirki
İyi, Kötü, Çirkin
Film AnlatıcısI
Korkuyu Beklerken
İyi, Kötü, Çirkin
• Melike Hanım, hafta içi 18.30'a kadar çalışmaktadır.
Melike Hanım, hafta sonu 19.00-21.00 saatleri arasında yabancı dil kursuna gitmektedir.
Bu bilgilere göre Melike Hanım aşağıdaki tiyatro oyunlarından hangisine gidemez?
A) Ömrümün Sonuna Kadar
C) Hayal Zamanı
B) Naif Bey
D) İyi, Kötü, Çirkin
Ömrümün Sonuna
Kadar
Hastalık Hastası
Türkçe
22.00
Hayal Zamanı
Alis Harikalar
Diyarında
Naif Bey
B
Hamlet
![dan once ve sonra gelen unvanların yazımı
C) Kurum, kuruluş adlarının yazımı
D) Tarihlerin yazımı
14. Yükümlüler, aile hekimine giderek "Askerlik Yoklaması Sağlık Muayene Belgesi" alip muayene olacak.
Bu cümlenin çatı özelliği hangi seçenekte verilmiştir?
A) Etken Geçişsiz
B) Edilgen - Geçişsiz
NEXTRA
6
C) Etken-Geçişli
D) Edilger-Geçişli](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307144054859617-5399021.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlamdan once ve sonra gelen unvanların yazımı
C) Kurum, kuruluş adlarının yazımı
D) Tarihlerin yazımı
14. Yükümlüler, aile hekimine giderek "Askerlik Yoklaması Sağlık Muayene Belgesi" alip muayene olacak.
Bu cümlenin çatı özelliği hangi seçenekte verilmiştir?
A) Etken Geçişsiz
B) Edilgen - Geçişsiz
NEXTRA
6
C) Etken-Geçişli
D) Edilger-Geçişli
![II. Avusturya'da yaşayan 28 yaşındaki Helga,
III. İsveç'te yaşayan 26 yaşındaki Thomson
kişilerinden hangileri gençtir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
7ULTI20222-2
C) I ve II
10. Filoloji bilimi; arkeolojik kazılarda çıkarılan bir çeşit kâğıt olan papirüs, kil tablet ya da yazıt gibi tarihî
eserlerde bulunan metinler üzerinde çalışır. Bu metinlerin yazıldığı zamanlardaki yaşam koşullarını ve
insan ilişkilerini göz önünde bulundurup bu metinlerde anlatılmak istenenleri açıklamak için uğraşır.
Tüm bunları yaparken elbette diğer bilimlerden de yararlanır. Dil bilimi ve tarih ya da eski yazı biçimle-
rini inceleyen paleografi bunlardan bazıları.
Bu metinde filoloji bilimi ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Arkeoloji bilimine hangi katkıyı sağladığına
B) Metinleri nasıl bir yöntemle incelediğine
C) Hangi tür tarihi eserler üzerinde çalıştığına
D) Amacına ulaşmada hangi bilimlerden yararlandığına
4
D) II ve III
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307145453970652-4739291.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Parçada AnlamII. Avusturya'da yaşayan 28 yaşındaki Helga,
III. İsveç'te yaşayan 26 yaşındaki Thomson
kişilerinden hangileri gençtir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
7ULTI20222-2
C) I ve II
10. Filoloji bilimi; arkeolojik kazılarda çıkarılan bir çeşit kâğıt olan papirüs, kil tablet ya da yazıt gibi tarihî
eserlerde bulunan metinler üzerinde çalışır. Bu metinlerin yazıldığı zamanlardaki yaşam koşullarını ve
insan ilişkilerini göz önünde bulundurup bu metinlerde anlatılmak istenenleri açıklamak için uğraşır.
Tüm bunları yaparken elbette diğer bilimlerden de yararlanır. Dil bilimi ve tarih ya da eski yazı biçimle-
rini inceleyen paleografi bunlardan bazıları.
Bu metinde filoloji bilimi ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
A) Arkeoloji bilimine hangi katkıyı sağladığına
B) Metinleri nasıl bir yöntemle incelediğine
C) Hangi tür tarihi eserler üzerinde çalıştığına
D) Amacına ulaşmada hangi bilimlerden yararlandığına
4
D) II ve III
Diğer sayfaya geçiniz.
![B
L BÖLÜM
smına işaretleyiniz.
B
TÜRKÇE
3. Tarihe tanıklık etmiş nadide eserlerimizi
korumak ve yarına ulaştırmak bir ihtiyaç
değil zorunluluktur.
Bu cümledeki sözcüklerle ilgili aşağı-
daki yargılardan hangisi yanlıştır?
A) "Tanıklık etmek", "mahkemede tanık
olunan bir durumu söylemek" anla-
mında kullanılmıştır.
B) "Az görülür, seyrek görülen" anlamında
bir sözcük kullanılmıştır.
C) "Yapıt" sözcüğünün eş anlamlısı kulla-
nılmıştır.
D) "Korumak" sözcüğü "tehlikeli, zararlı
durumları önlemek" anlamında kullanıl-
mıştır.
4. Denizşakayıkları, zehirli salgıları olan
omurgasız hayvanlardır. Palyaço balıkları-
nın vücutlarının dısıysa onları bircok zehir-
B
B
B
B
ZEL BÖLÜM)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307144254122855-4739291.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Sözcükte AnlamB
L BÖLÜM
smına işaretleyiniz.
B
TÜRKÇE
3. Tarihe tanıklık etmiş nadide eserlerimizi
korumak ve yarına ulaştırmak bir ihtiyaç
değil zorunluluktur.
Bu cümledeki sözcüklerle ilgili aşağı-
daki yargılardan hangisi yanlıştır?
A) "Tanıklık etmek", "mahkemede tanık
olunan bir durumu söylemek" anla-
mında kullanılmıştır.
B) "Az görülür, seyrek görülen" anlamında
bir sözcük kullanılmıştır.
C) "Yapıt" sözcüğünün eş anlamlısı kulla-
nılmıştır.
D) "Korumak" sözcüğü "tehlikeli, zararlı
durumları önlemek" anlamında kullanıl-
mıştır.
4. Denizşakayıkları, zehirli salgıları olan
omurgasız hayvanlardır. Palyaço balıkları-
nın vücutlarının dısıysa onları bircok zehir-
B
B
B
B
ZEL BÖLÜM)
![5. Zamanın birinde sultanın biri, bir rüya görür ve rüyasının yorumlanmasını ister. Müneccimi çağırır,
rüyasını anlatır. Sultan anlattıkça müneccimin yüzü asılır. Sultan sonunda müneccimbaşına döner
ve "Söyle bakalım rüyam ne anlama geliyor?" der. Müneccim kaygılı cevap verir. "Sultanım, rüyanız
hayır değildir. Siz büyük acılar yaşayacaksınız; önce validenizi, sonra muhterem eşinizi, sonra evlat-
larınızı türlü türlü hastalıklarla kaybedeceksiniz." der. Bu yoruma sinirlenen sultan, müneccimi ceza-
landırır. Aradan aylar geçer, sultan aynı rüyayı tekrar görür. Bu sefer yeni müneccime anlatır rüyasını,
müneccim ise dikkatle dinler. Kendinden önceki müneccimin cezalandırıldığını iyi bilen müneccim,
sultanın "Yorumla bakalım rüyamı." demesiyle başlar konuşmaya: "Âlemlerin ışığı sultanım, rüyanız
pek hayırlıdır. Öyle uzun, öyle mübarek bir hayatınız olacak ki hiçbir sevdiğiniz siz sevgili sultanımızın
acısını görmeyecek." der. Müneccimin söylediklerinden pek memnun kalan sultan bir kese altınla onu
ödüllendirir.
Seçeneklerdeki dörtlüklerden hangisi yukarıdaki metnin ana düşüncesi ile aynı doğrultudadır?
B) Erlik midir eri yormak
Irak yoldan haber sormak
Cennetteki ol dört ırmak
Coşkun akan sel bizdedir
D) Söz ola kese başı
Söz ola bitire savaşı
Söz ola ağılu aşı
Bal ile yağ ede bir söz
A) Nice sultanları tahttan indirdi
Nicesinin gül benzini soldurdu
Nicelerin gelmez yola gönderdi
Bir ayrılık, bir yoksulluk, bir ölüm
C) Sana derim sana ey kalbi hayın
Kimseleri çekmesin feleğin yayın
Yıktın viran ettin ömrüm sarayın
Sen onun bir taşın örebilmezsin](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307144343204794-4739291.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Hikaye Unsurları5. Zamanın birinde sultanın biri, bir rüya görür ve rüyasının yorumlanmasını ister. Müneccimi çağırır,
rüyasını anlatır. Sultan anlattıkça müneccimin yüzü asılır. Sultan sonunda müneccimbaşına döner
ve "Söyle bakalım rüyam ne anlama geliyor?" der. Müneccim kaygılı cevap verir. "Sultanım, rüyanız
hayır değildir. Siz büyük acılar yaşayacaksınız; önce validenizi, sonra muhterem eşinizi, sonra evlat-
larınızı türlü türlü hastalıklarla kaybedeceksiniz." der. Bu yoruma sinirlenen sultan, müneccimi ceza-
landırır. Aradan aylar geçer, sultan aynı rüyayı tekrar görür. Bu sefer yeni müneccime anlatır rüyasını,
müneccim ise dikkatle dinler. Kendinden önceki müneccimin cezalandırıldığını iyi bilen müneccim,
sultanın "Yorumla bakalım rüyamı." demesiyle başlar konuşmaya: "Âlemlerin ışığı sultanım, rüyanız
pek hayırlıdır. Öyle uzun, öyle mübarek bir hayatınız olacak ki hiçbir sevdiğiniz siz sevgili sultanımızın
acısını görmeyecek." der. Müneccimin söylediklerinden pek memnun kalan sultan bir kese altınla onu
ödüllendirir.
Seçeneklerdeki dörtlüklerden hangisi yukarıdaki metnin ana düşüncesi ile aynı doğrultudadır?
B) Erlik midir eri yormak
Irak yoldan haber sormak
Cennetteki ol dört ırmak
Coşkun akan sel bizdedir
D) Söz ola kese başı
Söz ola bitire savaşı
Söz ola ağılu aşı
Bal ile yağ ede bir söz
A) Nice sultanları tahttan indirdi
Nicesinin gül benzini soldurdu
Nicelerin gelmez yola gönderdi
Bir ayrılık, bir yoksulluk, bir ölüm
C) Sana derim sana ey kalbi hayın
Kimseleri çekmesin feleğin yayın
Yıktın viran ettin ömrüm sarayın
Sen onun bir taşın örebilmezsin
![r.
|
a ge-
uşak
ntiraş
-ulun-
angisi
arında
alıdır.
n fazla
elirgin
getir-
k kur-
C) "Yapıt" sözcüğünün eş anlamlısı kulla-
nılmıştır.
D) "Korumak" sözcüğü "tehlikeli, zararlı
durumları önlemek" anlamında kullanıl-
mıştır.
4. Denizşakayıkları, zehirli salgıları olan
omurgasız hayvanlardır. Palyaço balıkları-
nın vücutlarının dışıysa onları birçok zehir-
I
den koruyan sümüksü bir tabakayla kaplı-
||
dır. Denizşakayıklarının zehrinden etki-
lenmeyen palyaço balıkları, onların doku-
naçları arasına saklanır ve besin artıklarıy-
la beslenir. Karşılığında denizşakayıkları-
nın parazitlerini temizler ve avcılarına karşı
|||
onları korur.
Bu metinde numaralanmış sözcüklerin
yerine aşağıdakilerin hangisi getirilebi-
lir?
A) beden
B) yapı
C)
deri
D) kabuk
||
katman
zar
madde
yüzey
asalak
yardımcı
eş
canlı
(SÖZEL BÖLÜM)
Diğer sayfaya geçin](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307144320085486-4739291.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlamr.
|
a ge-
uşak
ntiraş
-ulun-
angisi
arında
alıdır.
n fazla
elirgin
getir-
k kur-
C) "Yapıt" sözcüğünün eş anlamlısı kulla-
nılmıştır.
D) "Korumak" sözcüğü "tehlikeli, zararlı
durumları önlemek" anlamında kullanıl-
mıştır.
4. Denizşakayıkları, zehirli salgıları olan
omurgasız hayvanlardır. Palyaço balıkları-
nın vücutlarının dışıysa onları birçok zehir-
I
den koruyan sümüksü bir tabakayla kaplı-
||
dır. Denizşakayıklarının zehrinden etki-
lenmeyen palyaço balıkları, onların doku-
naçları arasına saklanır ve besin artıklarıy-
la beslenir. Karşılığında denizşakayıkları-
nın parazitlerini temizler ve avcılarına karşı
|||
onları korur.
Bu metinde numaralanmış sözcüklerin
yerine aşağıdakilerin hangisi getirilebi-
lir?
A) beden
B) yapı
C)
deri
D) kabuk
||
katman
zar
madde
yüzey
asalak
yardımcı
eş
canlı
(SÖZEL BÖLÜM)
Diğer sayfaya geçin
![8.
8.SINIF CÜMLENİN ÖĞELERİ TESTİ
1. Ay'ın atmosferi gündüz vakti mavi gözükür.
II. Uluslararası Tenis Federasyonu her sene
dört büyük tenis turnuvası düzenliyor.
III. Mısırlılar, Keops Piramidi'ni yaparken 2,5
milyon parça taş kullanmıştır.
IV. CD kutularını kullanarak evinizde saksı
yapabilirsiniz.
Numaralanmış cümlelerden hangilerinin
öge dizilişi aynıdır?
A) I ve III.
C) II ve III.
B) I ve IV.
D) II ve IV.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307145751136179-5420586.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Cümlenin Öğeleri8.
8.SINIF CÜMLENİN ÖĞELERİ TESTİ
1. Ay'ın atmosferi gündüz vakti mavi gözükür.
II. Uluslararası Tenis Federasyonu her sene
dört büyük tenis turnuvası düzenliyor.
III. Mısırlılar, Keops Piramidi'ni yaparken 2,5
milyon parça taş kullanmıştır.
IV. CD kutularını kullanarak evinizde saksı
yapabilirsiniz.
Numaralanmış cümlelerden hangilerinin
öge dizilişi aynıdır?
A) I ve III.
C) II ve III.
B) I ve IV.
D) II ve IV.
![II. Benzetme yapılmıştır.
III. Neden-sonuç cümlesi vardır.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
C) ve II
B) Yalnız III
D) I, II ve III
8
2. Öğrenciler sınava gelirken yanlarında ge-
çerli kimlik belgesi, en az iki adet yumuşak
uçlu, koyu siyah kurşun kalem, kalemtıraş
ve leke bırakmayan yumuşak silgi bulun-
duracaktır.
Bu cümleden aşağıdakilerden hangisi
çıkarılamaz?
A) Öğrenciler sınava gelirken yanlarında
birden fazla malzeme bulundurmalıdır.
B) Sınava gelirken öğrenciler, birden fazla
özelliğe sahip silgi getirmelidir.
C) Öğrenciler, sınava gelirken belirgin
özellikleri olmayan kurşun kalem getir-
melidir.
D) Dört adet koyu siyah ve yumuşak kur-
şun kalemle sınava gelinebilir.
7ULTI20222-2
4.
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307144226181463-4739291.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
ParagrafII. Benzetme yapılmıştır.
III. Neden-sonuç cümlesi vardır.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
C) ve II
B) Yalnız III
D) I, II ve III
8
2. Öğrenciler sınava gelirken yanlarında ge-
çerli kimlik belgesi, en az iki adet yumuşak
uçlu, koyu siyah kurşun kalem, kalemtıraş
ve leke bırakmayan yumuşak silgi bulun-
duracaktır.
Bu cümleden aşağıdakilerden hangisi
çıkarılamaz?
A) Öğrenciler sınava gelirken yanlarında
birden fazla malzeme bulundurmalıdır.
B) Sınava gelirken öğrenciler, birden fazla
özelliğe sahip silgi getirmelidir.
C) Öğrenciler, sınava gelirken belirgin
özellikleri olmayan kurşun kalem getir-
melidir.
D) Dört adet koyu siyah ve yumuşak kur-
şun kalemle sınava gelinebilir.
7ULTI20222-2
4.
1
![ande, Murat
halk oyun-
glerin yer
en han-
8.
Bir anaokulunda Ahu, Ela, Gizem, Kerem,
mut ve Orhan masadaki vişne ya da seta
larından alacaklardır. Bu kişilerin masaya
sırası ve aldıkları meyve suyunun türüyle
linenler şunlardır:
.
.
.
Masaya ilk giden kişi vişne suyu, son gideng
şeftali suyu almıştır.
Masadan şeftali suyu alan üç kişiden biri
Kerem masaya üçüncü sırada gitmiştir.
Ikinci ve beşinci sırada masaya giden kie
aynı tür meyve suyu almıştır.
Masaya Orhan'dan hemen sonra Gizem,
zem'den hemen sonra Ela gitmiştir.
Buna göre,
I. Mahmut
II. Ela
III. Orhan
adlı kişilerden hangileri masadan vişne
almıştır?
A) Yalnız I.
C) I ve II.
B) Yalnız II.
D) I ve III.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307144114230884-5413164.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Yapısına Göre Cümlelerande, Murat
halk oyun-
glerin yer
en han-
8.
Bir anaokulunda Ahu, Ela, Gizem, Kerem,
mut ve Orhan masadaki vişne ya da seta
larından alacaklardır. Bu kişilerin masaya
sırası ve aldıkları meyve suyunun türüyle
linenler şunlardır:
.
.
.
Masaya ilk giden kişi vişne suyu, son gideng
şeftali suyu almıştır.
Masadan şeftali suyu alan üç kişiden biri
Kerem masaya üçüncü sırada gitmiştir.
Ikinci ve beşinci sırada masaya giden kie
aynı tür meyve suyu almıştır.
Masaya Orhan'dan hemen sonra Gizem,
zem'den hemen sonra Ela gitmiştir.
Buna göre,
I. Mahmut
II. Ela
III. Orhan
adlı kişilerden hangileri masadan vişne
almıştır?
A) Yalnız I.
C) I ve II.
B) Yalnız II.
D) I ve III.
![8.
• İnsan dışındaki canlı ve cansız varlıklara insan özelliği verilerek başlanından geçen olayların insanlara ibret dersi verecek şekil
de anlatıldığı kısa yazılara fabl denir.
Bir yazarın, güncel bir konu üzerinde, kişisel anlayış, görüş ve düşüncelerini güzel bir üslupla, hiçbir kanıtlama gereği duyma-
dan anlattığı yazı türüne fikra denir.
Tanınmış, eserler yazmış, ün bırakmış kişileri tanıtmak amacıyla yazılan yazılara biyografi denir.
Aşağıdakilerden hangisi bu metin türlerinden herhangi birine örnek gösterilemez?
A) 1992 yılında Orta Doğu Teknik Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi İstatistik Bölümünden mezun oldum. Aynı üniversitenin ikti-
sadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümünde yüksek lisansını tamamladım. 1995 yılında Ziraat Bankasında göreve başla
dim. 1998-2004 yılları arasında çeşitli özel sektör bankalarında yöneticilik yaptım. 2004-2012 yılları arasında Türkiye Halk Banka-
Si AŞ'de sırasıyla bölüm müdürü, daire başkanı, genel müdür yardımcısı ve Arap Türk Bankasında genel müdürlük görevlerinde
bulundum.
B) Internet bağımlılığı kadar yaygın olmasına rağmen, yıllardır göz ardı ettiğimiz bir gerçek var ki üzerine düşmeyerek zararlarını
sümen altı ediyoruz. Oysa son günlerde yaşamımıza giren birçok kavram onunla ilgili, "Olumlu düşün, düşünce gücünün öne-
mine inan." telkinleri pozitif yaşam öngörüsünü kamçılarken diğer taraftan bırakın sağlıklı düşünmeyi, düşünmekten vazgeçece-
giz neredeyse.
C) Kemalettin Tuğcu, 1902 yılında İstanbul'da doğdu. Çengelköy'de, büyük bir bahçe içindeki köşklerinde, çocukluk çağlanından
başlayıp şiir, roman yazdı. Hiçbir okula gitmedi, hiçbir öğretmenden ders almadı. Kendi kendisini yetiştirmiş ve tercümeler ya-
pacak kadar Fransızca öğrenmiştir. Yazı hayatına sadece kendisi için başlamış, yazarak yaşamış ve eğlenmiştir.
D) Bir zamanlar göl kenarında yaşayan ve sudan nefret eden bir kedi doğum yapar. Bu kedinin yavruları ise annelerinden farklı ola-
rak gölde oynamayı ve suya girmeyi çok sevmektedir. Anne kedi de yavruları ile birlikte göle girer ve onlarla suda oynar. Bunu
gören bir başka kedi hayretler içinde kalır ve ona sorar: "Sen hep sudan nefret ederdin ama görüyorum ki artık sudan hiç çık
miyorsun. Bunun sebebi nedir?" Anne kedi şöyle cevap verir: "Hâlâ suyu sevmiyorum ama yavrularımı çok seviyorum."](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307144957079289-4855623.jpg?w=256)
Ortaokul Türkçe
Düşünce Yazıları8.
• İnsan dışındaki canlı ve cansız varlıklara insan özelliği verilerek başlanından geçen olayların insanlara ibret dersi verecek şekil
de anlatıldığı kısa yazılara fabl denir.
Bir yazarın, güncel bir konu üzerinde, kişisel anlayış, görüş ve düşüncelerini güzel bir üslupla, hiçbir kanıtlama gereği duyma-
dan anlattığı yazı türüne fikra denir.
Tanınmış, eserler yazmış, ün bırakmış kişileri tanıtmak amacıyla yazılan yazılara biyografi denir.
Aşağıdakilerden hangisi bu metin türlerinden herhangi birine örnek gösterilemez?
A) 1992 yılında Orta Doğu Teknik Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi İstatistik Bölümünden mezun oldum. Aynı üniversitenin ikti-
sadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümünde yüksek lisansını tamamladım. 1995 yılında Ziraat Bankasında göreve başla
dim. 1998-2004 yılları arasında çeşitli özel sektör bankalarında yöneticilik yaptım. 2004-2012 yılları arasında Türkiye Halk Banka-
Si AŞ'de sırasıyla bölüm müdürü, daire başkanı, genel müdür yardımcısı ve Arap Türk Bankasında genel müdürlük görevlerinde
bulundum.
B) Internet bağımlılığı kadar yaygın olmasına rağmen, yıllardır göz ardı ettiğimiz bir gerçek var ki üzerine düşmeyerek zararlarını
sümen altı ediyoruz. Oysa son günlerde yaşamımıza giren birçok kavram onunla ilgili, "Olumlu düşün, düşünce gücünün öne-
mine inan." telkinleri pozitif yaşam öngörüsünü kamçılarken diğer taraftan bırakın sağlıklı düşünmeyi, düşünmekten vazgeçece-
giz neredeyse.
C) Kemalettin Tuğcu, 1902 yılında İstanbul'da doğdu. Çengelköy'de, büyük bir bahçe içindeki köşklerinde, çocukluk çağlanından
başlayıp şiir, roman yazdı. Hiçbir okula gitmedi, hiçbir öğretmenden ders almadı. Kendi kendisini yetiştirmiş ve tercümeler ya-
pacak kadar Fransızca öğrenmiştir. Yazı hayatına sadece kendisi için başlamış, yazarak yaşamış ve eğlenmiştir.
D) Bir zamanlar göl kenarında yaşayan ve sudan nefret eden bir kedi doğum yapar. Bu kedinin yavruları ise annelerinden farklı ola-
rak gölde oynamayı ve suya girmeyi çok sevmektedir. Anne kedi de yavruları ile birlikte göle girer ve onlarla suda oynar. Bunu
gören bir başka kedi hayretler içinde kalır ve ona sorar: "Sen hep sudan nefret ederdin ama görüyorum ki artık sudan hiç çık
miyorsun. Bunun sebebi nedir?" Anne kedi şöyle cevap verir: "Hâlâ suyu sevmiyorum ama yavrularımı çok seviyorum."