Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Ortaokul Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
-
Z
S
denir.
iştır?
D) Eserde halk edebiyatının etkilerinin görüldüğü
tonguç
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "kullanmak" sözcüğü, karşısında verilen anlama uygun ola-
rak kullanılmamıştır?
B
Cümle
A) Bütün sermayesini ticarette kullanmak isterdi.
B) Öğretmenimiz her gün değişik bir kravat kullanırdı.
C) İşlemlerini yaparken hesap makinesi kullanır, her işini ga-
rantiye alırdı.
D) Sattıkları evin parasını çok idareli kullanıyorlardı.
tonguç
Anlam
İşletmek, değerlendirmek
Giymek
Bir aleti işletmek, çalıştır
mak
Harcamak
İnkılap
Din
İngilizce
Ortaokul Türkçe
Söz Öbeklerinde Anlam
- Z S denir. iştır? D) Eserde halk edebiyatının etkilerinin görüldüğü tonguç 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "kullanmak" sözcüğü, karşısında verilen anlama uygun ola- rak kullanılmamıştır? B Cümle A) Bütün sermayesini ticarette kullanmak isterdi. B) Öğretmenimiz her gün değişik bir kravat kullanırdı. C) İşlemlerini yaparken hesap makinesi kullanır, her işini ga- rantiye alırdı. D) Sattıkları evin parasını çok idareli kullanıyorlardı. tonguç Anlam İşletmek, değerlendirmek Giymek Bir aleti işletmek, çalıştır mak Harcamak İnkılap Din İngilizce
15. Şu karşıdaki sandalı görüyor musunuz? Bakın sahi-
le yaklaşıyor. Onu yürüten şey nedir? Kürekleri de-
ğil mi? Ya şu uçan martılar! Kanatları yolunsa artık
uçabilir mi? Düşünce de böyledir. Dört duvar arası-
na kapatılmak istenirse kanatsız kuş, küreksiz sanda
oluverir ve bütün manasını kaybeder.
Bu parçada vurgulanan düşünce aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Hiçbir şey, insanın düşünmesine engel olamaz.
B) Düşünceyi dört duvar arasına kapatmak isteseniz
de başaramazsınız.
C) Düşünceyi susturmak zihne gem vurmak demektir.
D) Düşünce ancak özgür ortamda yaratıcı olabilir.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
15. Şu karşıdaki sandalı görüyor musunuz? Bakın sahi- le yaklaşıyor. Onu yürüten şey nedir? Kürekleri de- ğil mi? Ya şu uçan martılar! Kanatları yolunsa artık uçabilir mi? Düşünce de böyledir. Dört duvar arası- na kapatılmak istenirse kanatsız kuş, küreksiz sanda oluverir ve bütün manasını kaybeder. Bu parçada vurgulanan düşünce aşağıdakilerden hangisidir? A) Hiçbir şey, insanın düşünmesine engel olamaz. B) Düşünceyi dört duvar arasına kapatmak isteseniz de başaramazsınız. C) Düşünceyi susturmak zihne gem vurmak demektir. D) Düşünce ancak özgür ortamda yaratıcı olabilir.
Uniteyi Değerlendiren Sorular
11 ve 12. soruları aşağıdaki metne göre yanıtlayınız.
Bir çift düşünün. Evden çıkıp sinemaya gidiyorlar. Adam karısına geç hazırlandığı için kızıyor. Asansörde
tartışarak iniyorlar.
Test 52
Yolda trafik sıkışıyor. Adam bir yandan kendisini sıkıştıran araçlara bağırıp çağırıyor, bir yandan da geç kal-
malanna sebep olan karısına söyleniyor.
Park yeri bulamayıp bir on dakika da öyle dolanıyorlar ve tam bir sinir harbi yaşıyorlar. Film de hoşlarına
gitmiyor. Çıkışta bu sefer kadın, kötü bir film seçtiği için eşini suçluyor. Tartışarak eve dönüyorlar.
Şimdi gelelim sosyal medyaya.
Bu çiftin arkadaşı olduğunuzu düşünün. Evinizde pijamalarla huzur içinde oturuyorsunuz. Bu arada Instagrama
arkadaşınızın fotoğrafı düşüyor. İki tane gülümseyen yüz, kucakta kocaman bir patlamış mısır paketi, arka
planda filmin afişi.
Fotoğrafın altında şöyle yazıyor:
"Harika bir bahar akşamı, enfes bir film, patlamış mısır ve aşkım."
Cümlenin sonunda bir de kalp var. Moraliniz bozuluyor. "Ben evde sıkıntıdan patlıyorum, millet nasıl da eğ-
leniyor!" diye canınızı sıkıyorsunuz.
İşte sosyal medyanın illüzyonu bu. Herkes ucu bucağı olmayan bir podyumda sürekli
poz veriyor. Seyirciler de bu büyük kıyaslama oyununa özeniyor.
Sosyal medyada mutlu gözükmek için harcanan çok büyük bir gayret var. Ama
ekranda bu gayret gözükmüyor.
Stanford Universitesinde konuyla ilgili çalışmalar yapan araştırmacılar işte bu du-
rumlar için bir kavram geliştirmişler: "Ördek Sendromu."
Ördekler gölün üzerinde hiçbir çaba sarf etmiyormuş gibi, rahat ve dingin bir şe-
kilde süzülürler. Gölün altında kalan ayakları bir makine gibi çalışır ama dışarıdan
bakınca hiç belli olmaz.
Sosyal medyada suyun altında kalan kısımlar da ekranda gözükse inanın kimse mo-
ralini falan bozmaz.
11 Metinde asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Bazi şeyler kolay gerçekleşiyor gibi görünse de arka planında büyük bir zahmet vardır.
B) Ördekler, insan davranışlarını anlamamıza yardımcı olurlar.
C) Insanlar sosyal medyada sevimli görünmek için olmadıkları biri gibi davranmaktadır.
D) Sahte tavırlar hayatımızın her alanında karşımıza çıkmaktadır.
Salih UYAN
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Uniteyi Değerlendiren Sorular 11 ve 12. soruları aşağıdaki metne göre yanıtlayınız. Bir çift düşünün. Evden çıkıp sinemaya gidiyorlar. Adam karısına geç hazırlandığı için kızıyor. Asansörde tartışarak iniyorlar. Test 52 Yolda trafik sıkışıyor. Adam bir yandan kendisini sıkıştıran araçlara bağırıp çağırıyor, bir yandan da geç kal- malanna sebep olan karısına söyleniyor. Park yeri bulamayıp bir on dakika da öyle dolanıyorlar ve tam bir sinir harbi yaşıyorlar. Film de hoşlarına gitmiyor. Çıkışta bu sefer kadın, kötü bir film seçtiği için eşini suçluyor. Tartışarak eve dönüyorlar. Şimdi gelelim sosyal medyaya. Bu çiftin arkadaşı olduğunuzu düşünün. Evinizde pijamalarla huzur içinde oturuyorsunuz. Bu arada Instagrama arkadaşınızın fotoğrafı düşüyor. İki tane gülümseyen yüz, kucakta kocaman bir patlamış mısır paketi, arka planda filmin afişi. Fotoğrafın altında şöyle yazıyor: "Harika bir bahar akşamı, enfes bir film, patlamış mısır ve aşkım." Cümlenin sonunda bir de kalp var. Moraliniz bozuluyor. "Ben evde sıkıntıdan patlıyorum, millet nasıl da eğ- leniyor!" diye canınızı sıkıyorsunuz. İşte sosyal medyanın illüzyonu bu. Herkes ucu bucağı olmayan bir podyumda sürekli poz veriyor. Seyirciler de bu büyük kıyaslama oyununa özeniyor. Sosyal medyada mutlu gözükmek için harcanan çok büyük bir gayret var. Ama ekranda bu gayret gözükmüyor. Stanford Universitesinde konuyla ilgili çalışmalar yapan araştırmacılar işte bu du- rumlar için bir kavram geliştirmişler: "Ördek Sendromu." Ördekler gölün üzerinde hiçbir çaba sarf etmiyormuş gibi, rahat ve dingin bir şe- kilde süzülürler. Gölün altında kalan ayakları bir makine gibi çalışır ama dışarıdan bakınca hiç belli olmaz. Sosyal medyada suyun altında kalan kısımlar da ekranda gözükse inanın kimse mo- ralini falan bozmaz. 11 Metinde asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Bazi şeyler kolay gerçekleşiyor gibi görünse de arka planında büyük bir zahmet vardır. B) Ördekler, insan davranışlarını anlamamıza yardımcı olurlar. C) Insanlar sosyal medyada sevimli görünmek için olmadıkları biri gibi davranmaktadır. D) Sahte tavırlar hayatımızın her alanında karşımıza çıkmaktadır. Salih UYAN
Tes1.
7. it
n
(
Uniteyi Değerlendiren Sorular
BOY PLAN
Boy plan ayak boşluğunun yani bastığı zeminin rahatlıkla
görülebildiği ve üstte gerekli baş boşluğunun bırakıldığı tüm
vücut hareketlerinin izlenebildiği bir çerçeve içinde yer alır.
Kişiyi tanıtmak için kullanılır.
• Pek çok anlatımsal kullanımı vardır, birçok şey gözüke-
bilir.
• Alt boşluk 1 birim ise üst boşluk 2 birim olmalıdır.
BEL PLAN
Normal diyalog sahneleri için kullanılır. Coğrafya ve karak-
terlerin ilişkileri seyirciye tanıtıldıktan sonra daha fazla ay-
rinti sunabilmek için bu planlara geçilir. Belden yukansı
gösterilir.
Seyirciyle özdeşleşmek isteniyorsa bel plan merkez alınır.
GÖĞÜS PLAN
Çerçevenin göğsün altından başladığı ve uygun baş boşlu-
ğu bırakılan plandır.
• Dramatik etki düşünüldüğünde kullanılır.
• Dinamikler ve jestler görünür ancak çok baskın değildir.
• TV çekimlerinde, sürekli konuşmalarda kullanıma en uy-
gun ölçektir.
Test 51
UZAK PLAN
Odaklan lan konuya veya nesneye daha geri-
den yani uzaktan bakmakti Olayı bütünlemesi-
ne görebildiğimiz, anlayabildiğimiz sahnelerde
kullanılır.
Ömeğin: Savaş filmlerinde ordunun kaç kişi ol
duğu uzak çekimle gösterilir. Uzak çekim, açılış
sahnelerinde mekan hakkında da bilgi verir.
BAS PLAN
Boyundan yukarısının çekildiği, yani yüzün ta-
maminin kadraji kapladığı çekim planidir. Çekim
ölçekleri arasında önemli bir yere sahip olan ya-
kin planda, sadece odaklandığımız nesneyi gö-
rūrūz, kadrajda kalan nesneler, arka plan fiudur.
YÜZ PLAN
İnsanın iki gözünün yer aldığı çerçevedir. Bir
duyguyu iletirken oyuncunun en etkileyici aracı
gözleridir.
Alından ve çenenin biraz altından kesilerek çer-
çevelenen çekim ölçeğidir.
Duygusal sahnelerde duygu yoğunluğunun ak-
tanımında kolaylık sağlar.
Mimikleri ön plana çıkanır.
Okullar arası kısa film yarışmasına katılan Cem, arkadaşlarıyla bir film hazırlamıştır. Filmin ilk sahnesi, olaylann geçtiği
çevrenin zaktan görünmesiyle başlar. Sonra baş karakterimizi görürüz. Bir dış ses bize onunla ilgili bazı bilgiler verir.
Sonra kamera biraz yakınlaşır Çok yakın olmasa da Cem, jūrinin bu filmi televizyondan izleyeceğini düşünerek bu
planı seçmiştir. Daha sonra karakterle ilgili daha kişisel ve duygusal bilgiler verilir ancak bu açıdan mimikler belirgin
olmadığı için daha yakın bir plana geçilir.
Buna göre Cem, kısa filminde aşağıdaki planlardan hangisin kullanmamıştır?
A
2D
Ortaokul Türkçe
Paragraf
Tes1. 7. it n ( Uniteyi Değerlendiren Sorular BOY PLAN Boy plan ayak boşluğunun yani bastığı zeminin rahatlıkla görülebildiği ve üstte gerekli baş boşluğunun bırakıldığı tüm vücut hareketlerinin izlenebildiği bir çerçeve içinde yer alır. Kişiyi tanıtmak için kullanılır. • Pek çok anlatımsal kullanımı vardır, birçok şey gözüke- bilir. • Alt boşluk 1 birim ise üst boşluk 2 birim olmalıdır. BEL PLAN Normal diyalog sahneleri için kullanılır. Coğrafya ve karak- terlerin ilişkileri seyirciye tanıtıldıktan sonra daha fazla ay- rinti sunabilmek için bu planlara geçilir. Belden yukansı gösterilir. Seyirciyle özdeşleşmek isteniyorsa bel plan merkez alınır. GÖĞÜS PLAN Çerçevenin göğsün altından başladığı ve uygun baş boşlu- ğu bırakılan plandır. • Dramatik etki düşünüldüğünde kullanılır. • Dinamikler ve jestler görünür ancak çok baskın değildir. • TV çekimlerinde, sürekli konuşmalarda kullanıma en uy- gun ölçektir. Test 51 UZAK PLAN Odaklan lan konuya veya nesneye daha geri- den yani uzaktan bakmakti Olayı bütünlemesi- ne görebildiğimiz, anlayabildiğimiz sahnelerde kullanılır. Ömeğin: Savaş filmlerinde ordunun kaç kişi ol duğu uzak çekimle gösterilir. Uzak çekim, açılış sahnelerinde mekan hakkında da bilgi verir. BAS PLAN Boyundan yukarısının çekildiği, yani yüzün ta- maminin kadraji kapladığı çekim planidir. Çekim ölçekleri arasında önemli bir yere sahip olan ya- kin planda, sadece odaklandığımız nesneyi gö- rūrūz, kadrajda kalan nesneler, arka plan fiudur. YÜZ PLAN İnsanın iki gözünün yer aldığı çerçevedir. Bir duyguyu iletirken oyuncunun en etkileyici aracı gözleridir. Alından ve çenenin biraz altından kesilerek çer- çevelenen çekim ölçeğidir. Duygusal sahnelerde duygu yoğunluğunun ak- tanımında kolaylık sağlar. Mimikleri ön plana çıkanır. Okullar arası kısa film yarışmasına katılan Cem, arkadaşlarıyla bir film hazırlamıştır. Filmin ilk sahnesi, olaylann geçtiği çevrenin zaktan görünmesiyle başlar. Sonra baş karakterimizi görürüz. Bir dış ses bize onunla ilgili bazı bilgiler verir. Sonra kamera biraz yakınlaşır Çok yakın olmasa da Cem, jūrinin bu filmi televizyondan izleyeceğini düşünerek bu planı seçmiştir. Daha sonra karakterle ilgili daha kişisel ve duygusal bilgiler verilir ancak bu açıdan mimikler belirgin olmadığı için daha yakın bir plana geçilir. Buna göre Cem, kısa filminde aşağıdaki planlardan hangisin kullanmamıştır? A 2D
15. Bu yıl otuz dokuzuncusu düzenlenen Uluslararası İstanbul Kitap Fuarı'nda, yazar Umberto Eco'nuo
2000-2015 yılları arasında kaleme aldığı yazılarından derlenen "Budalılıktan Deliliğe" kitabına rastlama-
1
nın sevinci içindeyim.
Bu parçada numaralanmış bölümlerin hangilerinde yazım yanlışı yoktur?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I ve III
8. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4
8
ACC
|||
D) Il ve III
5 YILDIZ
Ortaokul Türkçe
Yazım Kuralları
15. Bu yıl otuz dokuzuncusu düzenlenen Uluslararası İstanbul Kitap Fuarı'nda, yazar Umberto Eco'nuo 2000-2015 yılları arasında kaleme aldığı yazılarından derlenen "Budalılıktan Deliliğe" kitabına rastlama- 1 nın sevinci içindeyim. Bu parçada numaralanmış bölümlerin hangilerinde yazım yanlışı yoktur? A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III 8. Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - 4 8 ACC ||| D) Il ve III 5 YILDIZ
7.
Pratik Bilgi Kutusu
Nesnel Anlatım: T
Doğruluğu ya da yanlışlığı kişiden kişiye değişiklik göstermeyen, kanıtlanabilir yargıları içeren
cümlelerdir.
Amaç Sonuç Cümleleri: P
Eylemin bir amaca bağlı olarak gerçekleştiğini belirten cümlelerdir.
Neden-Sonuç Cümleleri: K
Bir eylemin gerekçesini bildiren cümlelerdir.
Koşul Cümleleri: A
Bir eylemin ya da durumun gerçekleşmesinin başka bir eylem ya da durumun gerçekleşmesi-
ne bağlı olduğunu bildiren cümlelerdir
Tanım cümlesi: İ
Bir kavramın veya varlığın ne olduğunu bildiren cümlelerdir.
Buna göre,
1. Herkes bu yeni düzene ayak uyduracağım diye çok çabalıyordu.
II. Eski zamanlarda olsaydı bu çocuğun yaramazlıklarını hoş görebilirdim.
III. Pencereler, apartman aralarındaki boşluğa açılıyordu.
IV. Bir duyguyu yaşayan insanın o duyguyu bilerek ve isteyerek başkalarına aktarma olayıdır aslın-
da sanat.
V. Bu ev, alt kat olduğundan ve önündeki bahçenin ağaçlarıyla gölgelendiğinden loş ve karanlıktı.
numaralanmış cümleler ve pratik bilgi kutusunda verilen açıklamalar doğru şekilde eşleştiril-
diğinde aşağıdaki kodlamaların hangisi elde edilir?
A) KİTAP
C) TAKİP
B) PATIK
DI KATIP
9.
Ortaokul Türkçe
Paragraf
7. Pratik Bilgi Kutusu Nesnel Anlatım: T Doğruluğu ya da yanlışlığı kişiden kişiye değişiklik göstermeyen, kanıtlanabilir yargıları içeren cümlelerdir. Amaç Sonuç Cümleleri: P Eylemin bir amaca bağlı olarak gerçekleştiğini belirten cümlelerdir. Neden-Sonuç Cümleleri: K Bir eylemin gerekçesini bildiren cümlelerdir. Koşul Cümleleri: A Bir eylemin ya da durumun gerçekleşmesinin başka bir eylem ya da durumun gerçekleşmesi- ne bağlı olduğunu bildiren cümlelerdir Tanım cümlesi: İ Bir kavramın veya varlığın ne olduğunu bildiren cümlelerdir. Buna göre, 1. Herkes bu yeni düzene ayak uyduracağım diye çok çabalıyordu. II. Eski zamanlarda olsaydı bu çocuğun yaramazlıklarını hoş görebilirdim. III. Pencereler, apartman aralarındaki boşluğa açılıyordu. IV. Bir duyguyu yaşayan insanın o duyguyu bilerek ve isteyerek başkalarına aktarma olayıdır aslın- da sanat. V. Bu ev, alt kat olduğundan ve önündeki bahçenin ağaçlarıyla gölgelendiğinden loş ve karanlıktı. numaralanmış cümleler ve pratik bilgi kutusunda verilen açıklamalar doğru şekilde eşleştiril- diğinde aşağıdaki kodlamaların hangisi elde edilir? A) KİTAP C) TAKİP B) PATIK DI KATIP 9.
i 9. Onun öykülerini okurken sarsılırsınız, tüyler ürperti-
ZONT
cidir anlattıklan. Gerçeği bütün yönleriyle önünüze
serer. Bir solukta bitirirsiniz öyküyü. Anlatımı ve be-
timlemeleri de başka, çok başkadır. Tümce örgüsü
kendine özgü, çarpıcı, sarsıcı, dengelidir. Yazar, her
yeni kitabında sürekli öz ve biçim arayışı içindedir.
WW
1
Bu parçada sözü edilen yazarın öyküleri aşağıda-
kilerin hangisiyle nitelendirilemez?
A) Özgün
C) Akic
FUNTSE
B) Gerçekçi
(D) Özlü
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
i 9. Onun öykülerini okurken sarsılırsınız, tüyler ürperti- ZONT cidir anlattıklan. Gerçeği bütün yönleriyle önünüze serer. Bir solukta bitirirsiniz öyküyü. Anlatımı ve be- timlemeleri de başka, çok başkadır. Tümce örgüsü kendine özgü, çarpıcı, sarsıcı, dengelidir. Yazar, her yeni kitabında sürekli öz ve biçim arayışı içindedir. WW 1 Bu parçada sözü edilen yazarın öyküleri aşağıda- kilerin hangisiyle nitelendirilemez? A) Özgün C) Akic FUNTSE B) Gerçekçi (D) Özlü
2. Tarih boyunca insanlık çeşitli sebeplerden ötürü gizli bir biçimde mesajlaşmaya ihtiyaç duymuştur. Özellikle eski dō-
nemlerde bir mesajın başka birine ya da uzak bir coğrafyaya güvenle iletilmesi büyük bir sorun teşkil ederken insanlar
şifreli mesajlar kullanmayı akıl etmişlerdir. Bu ve benzeri şifreleme sistemlerini inceleyen bilim dalına "kriptoloji" denir.
Kriptolojinin en eski örneklerinden biri "Sezar şifrelemesi"dir. Sezar şifrelemesinde mesajı yazan kişi her harfi belirle-
diği bir sayıda atlatarak başka bir harfle değiştirir.
Y ZABCÇDEF
9-2
YSZAB
i is
ABCG
H
ABCÇ DE FGG
3 harf atlamalı Sezar şifresi
Buna göre arkadaşlarıyla arasında bu şifreleme sistemini kullanarak mesajlaşan Zafer, 3 harf atlamalı Sezar
şifresi kullanarak "hikâye" sözcüğünü nasıl yazar?
A) JUNÇBĞ
B) JLNDBH
e) KMODCH
BKMODEG
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
2. Tarih boyunca insanlık çeşitli sebeplerden ötürü gizli bir biçimde mesajlaşmaya ihtiyaç duymuştur. Özellikle eski dō- nemlerde bir mesajın başka birine ya da uzak bir coğrafyaya güvenle iletilmesi büyük bir sorun teşkil ederken insanlar şifreli mesajlar kullanmayı akıl etmişlerdir. Bu ve benzeri şifreleme sistemlerini inceleyen bilim dalına "kriptoloji" denir. Kriptolojinin en eski örneklerinden biri "Sezar şifrelemesi"dir. Sezar şifrelemesinde mesajı yazan kişi her harfi belirle- diği bir sayıda atlatarak başka bir harfle değiştirir. Y ZABCÇDEF 9-2 YSZAB i is ABCG H ABCÇ DE FGG 3 harf atlamalı Sezar şifresi Buna göre arkadaşlarıyla arasında bu şifreleme sistemini kullanarak mesajlaşan Zafer, 3 harf atlamalı Sezar şifresi kullanarak "hikâye" sözcüğünü nasıl yazar? A) JUNÇBĞ B) JLNDBH e) KMODCH BKMODEG
8. Bitki ve renk adları, dillerin gizli hazineleridir. Onlara
bakılarak bir halkın hayal gücü, doğayla ilişkisi, dünya
görüşü hakkında açıkça bilgi edinilebilir.
Bu cümleyle asıl anlatılmak istenen aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Bir dildeki bitki ve renk adlarının o dili kullananlar-
la ilgili fikir verebileceği
B) Bitki ve renk adlarının bütün dillerde aynı olduğu
C) Bitki ve renk adlarını, herkesin öğrenmesi gerek-
tiği
D) Bitki ve renk adlarının bir dilin gizli hazineleri ol-
duğu.
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
8. Bitki ve renk adları, dillerin gizli hazineleridir. Onlara bakılarak bir halkın hayal gücü, doğayla ilişkisi, dünya görüşü hakkında açıkça bilgi edinilebilir. Bu cümleyle asıl anlatılmak istenen aşağıdakiler- den hangisidir? A) Bir dildeki bitki ve renk adlarının o dili kullananlar- la ilgili fikir verebileceği B) Bitki ve renk adlarının bütün dillerde aynı olduğu C) Bitki ve renk adlarını, herkesin öğrenmesi gerek- tiği D) Bitki ve renk adlarının bir dilin gizli hazineleri ol- duğu.
B. Aşağıda her grupta bulunan es sesli kelimeyi
sağ
✓kuzey
uzak
çorap
✓bin
tarak
tepe
ova
kır
çorba
çay
kaşık
örnekteki
?
su
yağmur
✓sal
V aç
fakir
para
gibi işaretleyelim.
Vol
Ben en on scrada oturayardam
Sıra bang pelmişti.
ter
bant
C. Aşağıdaki resimlerdeki es sesli kelimeleri farklı anlamlarıyla birer cümlede
kullanalım.
in
ağla
tut
Ortaokul Türkçe
Grafik ve Tablo Yorumlama
B. Aşağıda her grupta bulunan es sesli kelimeyi sağ ✓kuzey uzak çorap ✓bin tarak tepe ova kır çorba çay kaşık örnekteki ? su yağmur ✓sal V aç fakir para gibi işaretleyelim. Vol Ben en on scrada oturayardam Sıra bang pelmişti. ter bant C. Aşağıdaki resimlerdeki es sesli kelimeleri farklı anlamlarıyla birer cümlede kullanalım. in ağla tut
te
Sayısını unuttuğum günlerce bekleyişten
Ben yorgunum, kaldır taşları yorgun
Art arda geçen genler durmuyor limanda
Duranlardan se çıkmıyorsun
Bu dörtlükte aşağıdaki söz sanatlarında
hangisine yer verilmiştir?
Benzetme
Kişileştirme X
umovi
B) Konuşturma
DAbartma
Ortaokul Türkçe
Anlatım Biçimleri
te Sayısını unuttuğum günlerce bekleyişten Ben yorgunum, kaldır taşları yorgun Art arda geçen genler durmuyor limanda Duranlardan se çıkmıyorsun Bu dörtlükte aşağıdaki söz sanatlarında hangisine yer verilmiştir? Benzetme Kişileştirme X umovi B) Konuşturma DAbartma
Etrafımıza şöyle bir baktığımızda tebessü
eden, birbirine güler yüzle yaklaşan insanlar
yerine asık suratlı insanlarla karşılaşıyoruz
maalesef. Öğrencisinden otobüs şoförüne,
bakkaldan genel müdürüne kadar herkesin
suratı asık. Bir iş için postaneye gittiğimizde
oradaki görevliden güler yüz bekleriz. Görevli
ise belki de her gün aynı işi yapmanın verdiği
isteksizlikle âdeta bir robot gibi işini yapmak-
tadır. Biz, görevliden anlayışe güler yüz
beklerken o da bizden güler üz ve anlayış
beklemektedir. Herkes ilk adımı karşı tarafın
atmasını beklemektedir.
WASHAMED
DO
Bu metinde yazarın yakındığı asıl durum
aşağıdakilerden hangisidir?
A) İnsanların işlemi yaparken isteksiz ve
kayıtsız davranmaları
3 Herkesin karşısındaki kişiden güler yüz
beklerken kimsenin güler yüzlü olmaması
Güler yüzlü davranmanın insanlar tarafın-
dan ciddiyetsizlik olarak algılanması
Dinsanların birbirlerine karşı samimiyetsiz
tavırlar takınması
Ortaokul Türkçe
Paragrafın Anlam Özellikleri
Etrafımıza şöyle bir baktığımızda tebessü eden, birbirine güler yüzle yaklaşan insanlar yerine asık suratlı insanlarla karşılaşıyoruz maalesef. Öğrencisinden otobüs şoförüne, bakkaldan genel müdürüne kadar herkesin suratı asık. Bir iş için postaneye gittiğimizde oradaki görevliden güler yüz bekleriz. Görevli ise belki de her gün aynı işi yapmanın verdiği isteksizlikle âdeta bir robot gibi işini yapmak- tadır. Biz, görevliden anlayışe güler yüz beklerken o da bizden güler üz ve anlayış beklemektedir. Herkes ilk adımı karşı tarafın atmasını beklemektedir. WASHAMED DO Bu metinde yazarın yakındığı asıl durum aşağıdakilerden hangisidir? A) İnsanların işlemi yaparken isteksiz ve kayıtsız davranmaları 3 Herkesin karşısındaki kişiden güler yüz beklerken kimsenin güler yüzlü olmaması Güler yüzlü davranmanın insanlar tarafın- dan ciddiyetsizlik olarak algılanması Dinsanların birbirlerine karşı samimiyetsiz tavırlar takınması
7. Haset, insanların duyguları içinde en can sıkıcı ve devamlı
olanıdır.
(F. Bacon)
Bu özdeyişin konusu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kıskançlık
C) Hırçınlık
EN Yayınları
B), Cimrilik
D)
Pişmanlık
74
Ortaokul Türkçe
Sözcükte Anlam
7. Haset, insanların duyguları içinde en can sıkıcı ve devamlı olanıdır. (F. Bacon) Bu özdeyişin konusu aşağıdakilerden hangisidir? A) Kıskançlık C) Hırçınlık EN Yayınları B), Cimrilik D) Pişmanlık 74
15. Aşağıdaki bilgi grafiğinde bu yil 17-22 Eylül günleri arasında yapılan TEKNOFEST'e ilişkin bilgiler yer almaktadır.
TEKNOFEST
122 ülkeden katılım
Ziyaretçi sayısı 1 milyon 720 bin
TAKE OFF
Istanbul Uluslararası Girişim Zirvesi
Zirvede yenilikçi fikirler: yerli
yabancı yatırımcı, fon temsilcileri
ve mentorlarla buluştu.
DRONE
World Drone Cup Şampiyonası,
Dünyanın en yetenekli drone
pilotlarını ağırladı.
Binin üzerinde uluslararası
başvuru alınırken
8 farklı ülkeden
15 girişim finale kaldı.
TEKNOFEST Zirveye Yerleşti
Türkiye'nin teknoloji buluşması TEKNOFEST bu yil 1 milyon 720 bin ziyaretçisiyle
"dünyanın en büyük havacılık festival haline geldi
35 bin
ogrenci, atölye çalışmalarına
katıldı.
2 bin 13
ogrenci; uçak ve
helikopter uçuşu...
19 teknoloji yarışması
17373 takim
50 bin yanışmaci
TÜRK
Uçuş Gösterileri
Festival kapsamında yaklaşık
825 uçuş gerçekleştirildi.
57
öğrenci, balon
uçuşu...
10 bin finalist
HAVA ARAÇLARI
Hava Araçlan Sergileri
63 hava aracı sergilendi.
Yurt Dışı Türk Bilim Insanları,
Kurultayına
11
96 yurt içinden ve
96 yurt dışından Türk bilim insanı
katıldı.
•
689
ogrenci, drone
deneyim uçuşu...
Dereceye girenlere
3 milyon TL'nin üzerinde ödül
dağıtıldı.
TEKNOFEST
Kapsamında Düzenlenen Bazı
Etkinlikler
F
• Dikey rüzgâr tüneli
Gök bilim planetaryum
Bilim seferberliği planetaryumu
• Kara araçları sergisi
• Balon uçuşlan
421
öğrenci, simülasyon
uçuşu yaptı
Atolye çalışmaları
Aşağıdaki sorulardan hangilerinin cevabına bu veriler doğrultusunda ulaşılamaz?
Teknoloji yanışmalarına, takımlar dışında bireysel katılan yarışmacılar da var?
TEKNOFEST'e katılanlardan kaçını yabancı ülkelerden gelen ziyaretçiler oluşturmaktadır?
Türkiye dışında başka ülkelerde de havacılık festivalleri düzenleniyor mu?
IV. Dağıtılması düşünülen 3 milyon TL'nin üzerindeki ödül kimlere verilmiştir? V
FRED
A) We ll.
BLVE II
Il ve I.
31 bin 300
kişi, gök bilim planetaryum
etkinlik çadırında film izledi.
mesela, 50 bin
gener demit ame
takımla mi kati Inkh
ya da bireysel
ni katıl mela
bileryn
Di lyver
Ortaokul Türkçe
Paragraf
15. Aşağıdaki bilgi grafiğinde bu yil 17-22 Eylül günleri arasında yapılan TEKNOFEST'e ilişkin bilgiler yer almaktadır. TEKNOFEST 122 ülkeden katılım Ziyaretçi sayısı 1 milyon 720 bin TAKE OFF Istanbul Uluslararası Girişim Zirvesi Zirvede yenilikçi fikirler: yerli yabancı yatırımcı, fon temsilcileri ve mentorlarla buluştu. DRONE World Drone Cup Şampiyonası, Dünyanın en yetenekli drone pilotlarını ağırladı. Binin üzerinde uluslararası başvuru alınırken 8 farklı ülkeden 15 girişim finale kaldı. TEKNOFEST Zirveye Yerleşti Türkiye'nin teknoloji buluşması TEKNOFEST bu yil 1 milyon 720 bin ziyaretçisiyle "dünyanın en büyük havacılık festival haline geldi 35 bin ogrenci, atölye çalışmalarına katıldı. 2 bin 13 ogrenci; uçak ve helikopter uçuşu... 19 teknoloji yarışması 17373 takim 50 bin yanışmaci TÜRK Uçuş Gösterileri Festival kapsamında yaklaşık 825 uçuş gerçekleştirildi. 57 öğrenci, balon uçuşu... 10 bin finalist HAVA ARAÇLARI Hava Araçlan Sergileri 63 hava aracı sergilendi. Yurt Dışı Türk Bilim Insanları, Kurultayına 11 96 yurt içinden ve 96 yurt dışından Türk bilim insanı katıldı. • 689 ogrenci, drone deneyim uçuşu... Dereceye girenlere 3 milyon TL'nin üzerinde ödül dağıtıldı. TEKNOFEST Kapsamında Düzenlenen Bazı Etkinlikler F • Dikey rüzgâr tüneli Gök bilim planetaryum Bilim seferberliği planetaryumu • Kara araçları sergisi • Balon uçuşlan 421 öğrenci, simülasyon uçuşu yaptı Atolye çalışmaları Aşağıdaki sorulardan hangilerinin cevabına bu veriler doğrultusunda ulaşılamaz? Teknoloji yanışmalarına, takımlar dışında bireysel katılan yarışmacılar da var? TEKNOFEST'e katılanlardan kaçını yabancı ülkelerden gelen ziyaretçiler oluşturmaktadır? Türkiye dışında başka ülkelerde de havacılık festivalleri düzenleniyor mu? IV. Dağıtılması düşünülen 3 milyon TL'nin üzerindeki ödül kimlere verilmiştir? V FRED A) We ll. BLVE II Il ve I. 31 bin 300 kişi, gök bilim planetaryum etkinlik çadırında film izledi. mesela, 50 bin gener demit ame takımla mi kati Inkh ya da bireysel ni katıl mela bileryn Di lyver
5
derindi
sevimlidir
(-se)
Metinde ek eylem almış isim ve eylemlerin bulabildiğiniz kadarını yazınız.
SIKILGAN ADAM
Kırk yaşlarında vardı. Son derece
nazik ve sıkılgan, çocuk tavırlı bir
adamdı. Vapurda biletini kesmeye
gelen memura ayağa kalkardı. Bir
dairede kâtip olduğunu
biliyordum. Sabahtan akşamra
kadar kannca yuvası gibi işleyen
odasında kim bilir kaç bin defa
gelen gidene kalkıp oturuyodu.
Her sabah Hisar İskelesi'nden vapura binerdi.
Salona girdiği zaman bütün halk kendini
seyrediyormuş gibi kızarır, bozarırdı.
Bazı kimseler vardır ki kanepelerin dolu olmasına
aldırmazlar, yan yana oturan iki kişiyi gözlerine
kestirerek "Biraz müsaade eder misiniz?" derler;
açılacak yer olmadığı için hafifçe kıpırdamaktan
başka bir şey yapamayan bu insanların arasına
yerleşmeye çalışırlar.
Bu fazla sıkılgan adam, onların zıddına olarak,
açık yerlerde bile oturmaya cesaret edemez.
büsbütün boş bir kanepe arardı.
Reşat Nuri GÜNTEKİN (Olağan İşler.1959)
gelecekmiş
Ek eylem almış isimler
seviniyormuş
atlamıştı
Ek eylem almış eylemeler
ve gelm
bakmış
ek
Ortaokul Türkçe
Fiiller
5 derindi sevimlidir (-se) Metinde ek eylem almış isim ve eylemlerin bulabildiğiniz kadarını yazınız. SIKILGAN ADAM Kırk yaşlarında vardı. Son derece nazik ve sıkılgan, çocuk tavırlı bir adamdı. Vapurda biletini kesmeye gelen memura ayağa kalkardı. Bir dairede kâtip olduğunu biliyordum. Sabahtan akşamra kadar kannca yuvası gibi işleyen odasında kim bilir kaç bin defa gelen gidene kalkıp oturuyodu. Her sabah Hisar İskelesi'nden vapura binerdi. Salona girdiği zaman bütün halk kendini seyrediyormuş gibi kızarır, bozarırdı. Bazı kimseler vardır ki kanepelerin dolu olmasına aldırmazlar, yan yana oturan iki kişiyi gözlerine kestirerek "Biraz müsaade eder misiniz?" derler; açılacak yer olmadığı için hafifçe kıpırdamaktan başka bir şey yapamayan bu insanların arasına yerleşmeye çalışırlar. Bu fazla sıkılgan adam, onların zıddına olarak, açık yerlerde bile oturmaya cesaret edemez. büsbütün boş bir kanepe arardı. Reşat Nuri GÜNTEKİN (Olağan İşler.1959) gelecekmiş Ek eylem almış isimler seviniyormuş atlamıştı Ek eylem almış eylemeler ve gelm bakmış ek
da
8.
Kulak
Gorme
Küçük bir çam ormanı. Vakit sabah. Arı, sinek, kuş sesi. Bir siyah gözlükten görülen
yerde ve ağaçlarda sıcacık güneş parçaları. Sonra uzak, göğün kendi renginden bi-
raz daha koyu kıyılara giden hudutlu bir deniz... İşte böyle bir yerde köyün insanları-
nı düşünüyorum. Sıcaktan alnımdan boncuk boncuk terler dökülüyor.
O
Epey oluyor. Baharın bu soğuk günlerinde, şu devam eden kıştan bir buz gibi gece ha-
tırıma geliyor. O zamanlar daha bahardan haber bile yoktu. Şimdi ne kadar olsa sisin ve
yağmurun hatta soğuğun içinde insanı şaşırtan ve başını döndüren bir koku var. O za-
manlar daha Camlı Köşk'ün camlarını ve ilanların mavi ışığını üşüterek geçen buz gibi
bir rüzgâr esiyordu dışarıda.
Aşağıdaki duyuların hangilerinden her iki metinde de yararlanılmıştır?
A) Görme, Dokunma
B) Koklama, Dokunma
C) İşitme, Görme, Dokunma
5
D) Görme, Dokunma, Koklama
Strateji Yayınları
Ortaokul Türkçe
Paragraf
da 8. Kulak Gorme Küçük bir çam ormanı. Vakit sabah. Arı, sinek, kuş sesi. Bir siyah gözlükten görülen yerde ve ağaçlarda sıcacık güneş parçaları. Sonra uzak, göğün kendi renginden bi- raz daha koyu kıyılara giden hudutlu bir deniz... İşte böyle bir yerde köyün insanları- nı düşünüyorum. Sıcaktan alnımdan boncuk boncuk terler dökülüyor. O Epey oluyor. Baharın bu soğuk günlerinde, şu devam eden kıştan bir buz gibi gece ha- tırıma geliyor. O zamanlar daha bahardan haber bile yoktu. Şimdi ne kadar olsa sisin ve yağmurun hatta soğuğun içinde insanı şaşırtan ve başını döndüren bir koku var. O za- manlar daha Camlı Köşk'ün camlarını ve ilanların mavi ışığını üşüterek geçen buz gibi bir rüzgâr esiyordu dışarıda. Aşağıdaki duyuların hangilerinden her iki metinde de yararlanılmıştır? A) Görme, Dokunma B) Koklama, Dokunma C) İşitme, Görme, Dokunma 5 D) Görme, Dokunma, Koklama Strateji Yayınları